EUROPE ALL AROUND (Q4801586)

IL MODULO SI INSERISCE NEL PROGETTO PON PER LA SCUOLA 20142020 ED INTENDE PROMUOVERE LA COMPLEMENTARIETA E LINTEGRAZIONE CON LE ALTRE AREE TEMATICHE AL FINE DI CONTRIBUIRE ALLO SVILUPPO DI UNIDEA COMPLESSIVA DI CITTADINANZA EUROPEA GLOBALE. LAZIONE MIRA A RAFFORZARE LA CONOSCENZA E LA CONSAPEVOLEZZA DELLIDEA DI CITTADINANZA EUROPEA INTESA COME APPARTENENZA AD UNA CULTURA A VALORI A UNA STORIA E A UN PERCORSO COMUNE.ATTAVERSO IL PRESENTE PROGETTO DI EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA EUROPEA LA SCUOLA FA PROPRIO LOBIETTIVO DI PROMUOVERE LA CITTADINANZA ATTIVA NEI SISTEMI EDUCATIVI INFATTI IMPORTANTE CHE NELLE SCUOLE ENTRINO QUESTI CONTENUTI E CHE I NOSTRI ALUNNI POSSANO AVERE LOPPORTUNITA DI CONOSCERE I PROPRI DIRITTI DI CITTADINI EUROPEI.IL MODULO DI 30 ORE COMPLESSIVE PROPEDEUTICO AL SUCCESSIVO MODULO PREVEDE LO SVOLGIMENTO DI QUATTRO MACROAREE GENERALI READING LISTENING SPEAKING AND CULTURAL AWARENESS.ALLA FINE DEL PROGETTO GLI STUDENTI SARANNO IN GRADO DI RICONOSCERE LE PRINCIPALI ISTIT (Italian)

0 references

МОДУЛЪТ Е ЧАСТ ОТ ПРОЕКТА PON ЗА УЧИЛИЩЕТО 2014—2020 Г. И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ВЗАИМНОТО ДОПЪЛВАНЕ И ИНТЕГРАЦИЯТА С ДРУГИ ТЕМАТИЧНИ ОБЛАСТИ, ЗА ДА ДОПРИНЕСЕ ЗА РАЗВИТИЕТО НА ЦЯЛОСТНА ИДЕЯ ЗА ГЛОБАЛНО ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО. ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ЗАСИЛИ ЗНАНИЯТА И ИНФОРМИРАНОСТТА ЗА ИДЕЯТА ЗА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО, РАЗБИРАНА КАТО ПРИНАДЛЕЖНОСТ КЪМ КУЛТУРА НА ЦЕННОСТИ КЪМ ИСТОРИЯТА И КЪМ КОМУННИЯ ПЪТ.А ТОЗИ ПРОЕКТ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ ПО ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО, УЧИЛИЩЕТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ АКТИВНОТО ГРАЖДАНСТВО В ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ СИСТЕМИ, ВСЪЩНОСТ ВАЖНО ЗА УЧИЛИЩАТА ДА ВЛЯЗАТ В ТОВА СЪДЪРЖАНИЕ И ЧЕ НАШИТЕ УЧЕНИЦИ МОЖЕ ДА ИМАТ ВЪЗМОЖНОСТ ДА ОПОЗНАЯТ ПРАВАТА СИ КАТО ЕВРОПЕЙСКИ CITIZENS.THE 30-ЧАСОВ МОДУЛ В ПОДГОТОВКАТА ЗА СЛЕДВАЩИЯ МОДУЛ ПРЕДВИЖДА РАЗВИТИЕТО НА ЧЕТИРИ ОБЩИ МАКРООБЛАСТИ ЧЕТЕНЕ СЛУШАНЕ И КУЛТУРНО AWARENESS.AT КРАЯ НА ПРОЕКТА СТУДЕНТИТЕ ЩЕ БЪДАТ В СЪСТОЯНИЕ ДА ПРИЗНАЕ ОСНОВНИТЕ ИТИТИТИИС. (Bulgarian)

0 references

MODUL JE SOUČÁSTÍ PROJEKTU PON PRO ŠKOLU 2014–2020 A JEHO CÍLEM JE PODPOŘIT DOPLŇKOVOST A INTEGRACI S DALŠÍMI TEMATICKÝMI OBLASTMI S CÍLEM PŘISPĚT K ROZVOJI KOMPLEXNÍ MYŠLENKY GLOBÁLNÍHO EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ. CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT ZNALOSTI A POVĚDOMÍ O MYŠLENCE EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ, KTERÁ JE CHÁPÁNA JAKO SOUČÁST KULTURY HODNOT K HISTORII A KE SPOLEČENSTVÍ PATH.V TOMTO PROJEKTU VÝCHOVY EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ MÁ ŠKOLA ZA CÍL PODPOROVAT AKTIVNÍ OBČANSTVÍ VE VZDĚLÁVACÍCH SYSTÉMECH, VE SKUTEČNOSTI JE PRO ŠKOLY DŮLEŽITÉ PRO VSTUP DO TOHOTO OBSAHU A ŽE NAŠI ŽÁCI MOHOU MÍT MOŽNOST POZNAT SVÁ PRÁVA JAKO EUROPEAN CITIZENS.THE 30HODINOVÝ MODUL V RÁMCI PŘÍPRAVY DALŠÍHO MODULU ZAJIŠŤUJE ROZVOJ ČTYŘ OBECNÝCH MAKROOBLASTÍ ČTENÍ POSLECHU A KULTURNÍ ZDŮRAZŇU.NA KONCI PROJEKTU BUDOU STUDENTI SCHOPNI ROZPOZNAT HLAVNÍ ISTITITIES. (Czech)

0 references

MODULET ER EN DEL AF PON-PROJEKTET FOR SKOLEN 20142020 OG HAR TIL FORMÅL AT FREMME KOMPLEMENTARITET OG INTEGRATION MED ANDRE TEMATISKE OMRÅDER FOR AT BIDRAGE TIL UDVIKLINGEN AF EN OMFATTENDE IDÉ OM ET GLOBALT EUROPÆISK MEDBORGERSKAB. FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT STYRKE VIDEN OG BEVIDSTHED OM IDEEN OM EUROPÆISK MEDBORGERSKAB FORSTÅET SOM EN DEL AF EN KULTUR AF VÆRDIER TIL EN HISTORIE OG EN COMUNE PATH.AT DETTE PROJEKT OM EUROPÆISK MEDBORGERSKAB UDDANNELSE, SKOLEN HAR TIL FORMÅL AT FREMME AKTIVT MEDBORGERSKAB I UDDANNELSESSYSTEMERNE, I VIRKELIGHEDEN, VIGTIGT FOR SKOLERNE AT KOMME IND I DETTE INDHOLD, OG AT VORES ELEVER KAN HAVE MULIGHED FOR AT KENDE DERES RETTIGHEDER SOM EUROPÆISK CITIZENS.THE 30-TIMERS MODUL SOM FORBEREDELSE TIL DET NÆSTE MODUL GIVER MULIGHED FOR UDVIKLING AF FIRE GENERELLE MAKRO-OMRÅDER LÆSE LYTTE TALE OG KULTURELLE AWARENESS.AT AFSLUTNINGEN AF PROJEKTET STUDERENDE VIL VÆRE I STAND TIL AT ANERKENDE DE VIGTIGSTE ISTITIER. (Danish)

0 references

DAS MODUL IST TEIL DES PON-PROJEKTS FÜR DIE SCHULE 20142020 UND ZIELT DARAUF AB, KOMPLEMENTARITÄT UND INTEGRATION MIT ANDEREN THEMENBEREICHEN ZU FÖRDERN, UM ZUR ENTWICKLUNG EINER UMFASSENDEN IDEE DER GLOBALEN EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT BEIZUTRAGEN. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DAS WISSEN UND DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE IDEE DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT ZU STÄRKEN, DIE ALS ZUGEHÖRIGKEIT ZU EINER KULTUR DER WERTE ZU EINER GESCHICHTE UND ZU EINER GEMEINSCHAFTLICHEN PATH.AT DIESES PROJEKTS DER EUROPÄISCHEN BÜRGERBILDUNG VERSTANDEN WIRD, HAT DIE SCHULE DAS ZIEL, DIE AKTIVE BÜRGERSCHAFT IN DEN BILDUNGSSYSTEMEN ZU FÖRDERN, IN DER TAT WICHTIG FÜR SCHULEN, UM DIESE INHALTE ZU BETRETEN, UND DASS UNSERE SCHÜLER DIE MÖGLICHKEIT HABEN, IHRE RECHTE ALS EUROPÄISCHE CITIZENS ZU KENNEN.DIE 30-STUNDEN-MODUL IN VORBEREITUNG AUF DAS NÄCHSTE MODUL SIEHT DIE ENTWICKLUNG VON VIER ALLGEMEINEN MAKRO-BEREICHEN LESEN HÖREN UND KULTURELLE AWARENESS.AT DAS ENDE DES PROJEKTS WIRD IN DER LAGE SEIN, DIE WICHTIGSTEN ISTITITIES ZU ERKENNEN. (German)

0 references

Η ΕΝΌΤΗΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΈΡΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ PON ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ 20142020 ΚΑΙ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗΣ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΘΕΜΑΤΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΙΑΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗΣ ΙΔΈΑΣ ΤΗΣ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΙΔΈΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΠΟΥ ΘΕΩΡΕΊΤΑΙ ΌΤΙ ΑΝΉΚΕΙ ΣΕ ΜΙΑ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑ ΑΞΙΏΝ ΣΕ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΊΑ ΚΑΙ ΣΕ ΈΝΑ COMUNE PATH.AT ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΑΓΩΓΉΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΣΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ, ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΕΊΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΝΑ ΕΙΣΈΛΘΟΥΝ ΣΕ ΑΥΤΆ ΤΑ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΑ ΚΑΙ ΌΤΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΑΣ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΈΧΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΓΝΩΡΊΣΟΥΝ ΤΑ ΔΙΚΑΙΏΜΑΤΆ ΤΟΥΣ ΩΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌΣ CITIZENS.Η ΕΝΌΤΗΤΑ 30 ΩΡΏΝ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΌΜΕΝΗ ΕΝΌΤΗΤΑ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΕΣΣΆΡΩΝ ΓΕΝΙΚΏΝ ΜΑΚΡΟ-ΠΕΡΙΟΧΏΝ ΑΝΆΓΝΩΣΗΣ ΟΜΙΛΊΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ AWARENESS.ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΝΑΓΝΩΡΊΣΟΥΝ ΤΙΣ ΚΎΡΙΕΣ ISTITITIES. (Greek)

0 references

THE MODULE IS PART OF THE PON PROJECT FOR THE SCHOOL 20142020 AND AIMS TO PROMOTE COMPLEMENTARITY AND INTEGRATION WITH OTHER THEMATIC AREAS IN ORDER TO CONTRIBUTE TO THE DEVELOPMENT OF A COMPREHENSIVE IDEA OF GLOBAL EUROPEAN CITIZENSHIP. THE AIM OF THE PROJECT IS TO STRENGTHEN THE KNOWLEDGE AND AWARENESS OF THE IDEA OF EUROPEAN CITIZENSHIP UNDERSTOOD AS BELONGING TO A CULTURE OF VALUES TO A HISTORY AND TO A COMUNE PATH.AT THIS PROJECT OF EUROPEAN CITIZENSHIP EDUCATION, THE SCHOOL HAS THE OBJECTIVE OF PROMOTING ACTIVE CITIZENSHIP IN EDUCATIONAL SYSTEMS, IN FACT, IMPORTANT FOR SCHOOLS TO ENTER THESE CONTENTS AND THAT OUR PUPILS MAY HAVE THE OPPORTUNITY TO KNOW THEIR RIGHTS AS EUROPEAN CITIZENS.THE 30-HOUR MODULE IN PREPARATION FOR THE NEXT MODULE PROVIDES FOR THE DEVELOPMENT OF FOUR GENERAL MACRO-AREAS READING LISTENING SPEAKING AND CULTURAL AWARENESS.AT THE END OF THE PROJECT STUDENTS WILL BE ABLE TO RECOGNISE THE MAIN ISTITITIES. (English)

readability score

0.3873373605214884

0 references

EL MÓDULO FORMA PARTE DEL PROYECTO PON PARA LA ESCUELA 20142020 Y TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER LA COMPLEMENTARIEDAD Y LA INTEGRACIÓN CON OTRAS ÁREAS TEMÁTICAS CON EL FIN DE CONTRIBUIR AL DESARROLLO DE UNA IDEA GLOBAL DE CIUDADANÍA EUROPEA GLOBAL. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES FORTALECER EL CONOCIMIENTO Y LA CONCIENCIA DE LA IDEA DE CIUDADANÍA EUROPEA ENTENDIDA COMO PERTENECIENTE A UNA CULTURA DE VALORES A UNA HISTORIA Y A UN COMUNE PATH.EN ESTE PROYECTO DE EDUCACIÓN CIUDADANA EUROPEA, LA ESCUELA TIENE EL OBJETIVO DE PROMOVER LA CIUDADANÍA ACTIVA EN LOS SISTEMAS EDUCATIVOS, DE HECHO, IMPORTANTE PARA QUE LAS ESCUELAS INGRESEN A ESTOS CONTENIDOS Y QUE NUESTROS ALUMNOS PUEDAN TENER LA OPORTUNIDAD DE CONOCER SUS DERECHOS COMO CITIZENS EUROPEOS. EL MÓDULO DE 30 HORAS EN PREPARACIÓN PARA EL PRÓXIMO MÓDULO PREVÉ EL DESARROLLO DE CUATRO MACRO-ÁREAS GENERALES DE LECTURA ORAL Y CULTURAL AWARENESS. (Spanish)

0 references

MOODUL ON OSA 2014.–2020. AASTA KOOLI PON-PROJEKTIST NING SELLE EESMÄRK ON EDENDADA VASTASTIKUST TÄIENDAVUST JA INTEGRATSIOONI TEISTE TEEMAVALDKONDADEGA, ET AIDATA KAASA ÜLEMAAILMSE EUROOPA KODAKONDSUSE TERVIKLIKU IDEE VÄLJATÖÖTAMISELE. PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA TEADMISI JA TEADLIKKUST EUROOPA KODAKONDSUSE IDEEST, MIDA MÕISTETAKSE VÄÄRTUSTE KULTUURI KUULUVUSENA AJALOOLE JA ÜHISELE PATHILE.AT SELLE EUROOPA KODANIKUHARIDUSE PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA HARIDUSSÜSTEEMIDES KODANIKUAKTIIVSUST, MIS ON TEGELIKULT OLULINE KOOLIDELE SELLE SISU SISESTAMISEKS JA ET MEIE ÕPILASTEL VÕIB OLLA VÕIMALUS TEADA OMA ÕIGUSI KUI EUROPEAN CITIZENS.THE 30-TUNNIST MOODULIT JÄRGMISE MOODULI ETTEVALMISTAMISEL, MIS NÄEB ETTE NELJA ÜLDISE MAKROVALDKONNA, MIS LOEB KUULAMIST JA KULTUURILIST AWARENESSI. (Estonian)

0 references

MODUULI ON OSA KOULUN 2014–2020 PON-HANKETTA, JA SEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ TÄYDENTÄVYYTTÄ JA YHDENTYMISTÄ MUIDEN AIHEALUEIDEN KANSSA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ KOKONAISVALTAISEN KÄSITYKSEN KEHITTÄMISTÄ MAAILMANLAAJUISESTA EUROOPAN KANSALAISUUDESTA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA TIETÄMYSTÄ JA TIETOISUUTTA AJATUKSESTA EUROOPAN KANSALAISUUDESTA, JOKA YMMÄRRETÄÄN KUULUVAN HISTORIAN JA KUNNAN ARVOKULTTUURIIN.TÄMÄN EUROOPPALAISEN KANSALAISKASVATUKSEN HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ AKTIIVISTA KANSALAISUUTTA KOULUTUSJÄRJESTELMISSÄ, ITSE ASIASSA TÄRKEÄÄ, JOTTA KOULUT VOIVAT OSALLISTUA NÄIHIN SISÄLTÖIHIN JA ETTÄ OPPILAILLAMME VOI OLLA MAHDOLLISUUS TUTUSTUA OIKEUKSIINSA EUROOPPALAISINA KANSALAISINA. (Finnish)

0 references

LE MODULE FAIT PARTIE DU PROJET PON POUR L’ÉCOLE 20142020 ET VISE À PROMOUVOIR LA COMPLÉMENTARITÉ ET L’INTÉGRATION AVEC D’AUTRES DOMAINES THÉMATIQUES AFIN DE CONTRIBUER AU DÉVELOPPEMENT D’UNE IDÉE GLOBALE DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE MONDIALE. L’OBJECTIF DU PROJET EST DE RENFORCER LA CONNAISSANCE ET LA PRISE DE CONSCIENCE DE L’IDÉE DE CITOYENNETÉ EUROPÉENNE COMPRISE COMME APPARTENANT À UNE CULTURE DE VALEURS À UNE HISTOIRE ET À UNE COMMUNAUTÉ PATH.A CE PROJET D’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE, L’ÉCOLE A POUR OBJECTIF DE PROMOUVOIR LA CITOYENNETÉ ACTIVE DANS LES SYSTÈMES ÉDUCATIFS, EN FAIT, IMPORTANT POUR LES ÉCOLES D’ENTRER DANS CES CONTENUS ET QUE NOS ÉLÈVES PEUVENT AVOIR LA POSSIBILITÉ DE CONNAÎTRE LEURS DROITS EN TANT QUE CITIZENS EUROPÉENS.THE MODULE DE 30 HEURES EN PRÉPARATION DU PROCHAIN MODULE PRÉVOIT LE DÉVELOPPEMENT DE QUATRE MACRO-ZONES GÉNÉRALES EN LECTURE ORALE ET CULTURELLE AWARENESS. (French)

0 references

TÁ AN MODÚL MAR CHUID DE THIONSCADAL PON DON SCOIL 20142020 AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE COMHLÁNTACHT AGUS COMHTHÁTHÚ LE RÉIMSÍ TÉAMACHA EILE A CHUR CHUN CINN D’FHONN CUR LE FORBAIRT SMAOINIMH CHUIMSITHIGH AR SHAORÁNACHT EORPACH DHOMHANDA. IS É AIDHM AN TIONSCADAIL CUR LEIS AN EOLAS AGUS LEIS AN BHFEASACHT AR CHOINCHEAP NA SAORÁNACHTA EORPAÍ A THUIGTEAR MAR CHOINCHEAP A BHAINEANN LE CULTÚR LUACHANNA LE STAIR AGUS LE COMUNE PATH.AT LEIS AN TIONSCADAL SEO D’OIDEACHAS SAORÁNACHTA EORPAÍ, TÁ SÉ MAR CHUSPÓIR AG AN SCOIL SAORÁNACHT GHNÍOMHACH A CHUR CHUN CINN I GCÓRAIS OIDEACHAIS, GO DEIMHIN, RUD ATÁ TÁBHACHTACH DO SCOILEANNA CHUN AN T-ÁBHAR SIN A CHUR ISTEACH AGUS GO BHFÉADFADH SÉ GO MBEADH AN DEIS AG ÁR NDALTAÍ A GCEARTA A AITHINT MAR MHODÚL 30 UAIR AN CHLOIG AGUS IAD AG ULLMHÚ DON CHÉAD MHODÚL EILE. (Irish)

0 references

MODUL JE DIO PROJEKTA PON ZA ŠKOLU 2014 – 2020 I IMA ZA CILJ PROMICANJE KOMPLEMENTARNOSTI I INTEGRACIJE S DRUGIM TEMATSKIM PODRUČJIMA KAKO BI SE DOPRINIJELO RAZVOJU SVEOBUHVATNE IDEJE GLOBALNOG EUROPSKOG GRAĐANSTVA. CILJ PROJEKTA JE OJAČATI ZNANJE I SVIJEST O IDEJI EUROPSKOG GRAĐANSTVA SHVAĆENOJ KAO PRIPADNOST KULTURI VRIJEDNOSTI POVIJESTI I COMUNE PATH.AT OVOM PROJEKTU EUROPSKOG GRAĐANSKOG ODGOJA, ŠKOLA IMA ZA CILJ PROMICANJE AKTIVNOG GRAĐANSTVA U OBRAZOVNIM SUSTAVIMA, ZAPRAVO, VAŽNO ZA ŠKOLE DA UĐU U TE SADRŽAJE I DA NAŠI UČENICI MOGU IMATI PRILIKU UPOZNATI SVOJA PRAVA KAO EUROPSKI CITIZENS.THE 30-SATNI MODUL U PRIPREMI ZA SLJEDEĆI MODUL OMOGUĆUJE RAZVOJ ČETIRI OPĆE MAKROPODRUČJA ČITANJA SLUŠANJA GOVORA I KULTURNE AWARENESS.AT KRAJ PROJEKTA UČENICI ĆE MOĆI PREPOZNATI GLAVNE ISTITIES. (Croatian)

0 references

A MODUL A 2014–2020-AS ISKOLA PON PROJEKTJÉNEK RÉSZE, ÉS CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA A KOMPLEMENTARITÁST ÉS AZ INTEGRÁCIÓT MÁS TEMATIKUS TERÜLETEKKEL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY HOZZÁJÁRULJON A GLOBÁLIS EURÓPAI POLGÁRSÁG ÁTFOGÓ ELKÉPZELÉSÉNEK KIALAKÍTÁSÁHOZ. A PROJEKT CÉLJA, HOGY ERŐSÍTSE A TUDÁST ÉS A TUDATOSSÁGOT AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG ELKÉPZELÉSÉT ÉRTVE, MINT TARTOZIK A KULTÚRA ÉRTÉKKULTÚRA A TÖRTÉNELEM ÉS A COMUNE PATH.AT EZ A PROJEKT AZ EURÓPAI POLGÁRI NEVELÉS, AZ ISKOLA CÉLJA, HOGY ELŐSEGÍTSE AZ AKTÍV POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁS OKTATÁSI RENDSZEREKBEN, SŐT, FONTOS, HOGY AZ ISKOLÁK, HOGY EZEKET A TARTALMAKAT, ÉS HOGY A DIÁKOK LEHET A LEHETŐSÉGET, HOGY MEGISMERJÉK JOGAIKAT, MINT AZ EURÓPAI CITIZENS.THE 30 ÓRÁS MODUL ELŐKÉSZÍTÉSE SORÁN A KÖVETKEZŐ MODUL BIZTOSÍTJA A FEJLESZTÉS NÉGY ÁLTALÁNOS MAKRO-TERÜLETEK OLVASÁS HALLGATÓ BESZÉD ÉS KULTURÁLIS AWARENESS.AT A PROJEKT VÉGÉN A DIÁKOK KÉPESEK LESZNEK FELISMERNI A FŐ ISTITITITITITITITIES. (Hungarian)

0 references

MODULIS YRA DALIS PON PROJEKTO MOKYKLOS 2014–2020 IR SIEKIAMA SKATINTI PAPILDOMUMĄ IR INTEGRACIJĄ SU KITOMIS TEMINĖMIS SRITIMIS, SIEKIANT PRISIDĖTI PRIE VISAPUSIŠKOS IDĖJOS APIE PASAULINĘ EUROPOS PILIETIŠKUMĄ. PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI ŽINIAS IR SUPRATIMĄ APIE EUROPOS PILIETIŠKUMO IDĖJĄ, SUPRANTAMĄ KAIP PRIKLAUSANČIĄ ISTORINEI VERTYBIŲ KULTŪRAI IR KOMUNAI PATH.AT ŠIUO EUROPOS PILIETIŠKUMO UGDYMO PROJEKTU SIEKIAMA SKATINTI AKTYVŲ PILIETIŠKUMĄ ŠVIETIMO SISTEMOSE, IŠ TIKRŲJŲ SVARBU, KAD MOKYKLOS ĮEITŲ Į ŠĮ TURINĮ, IR KAD MŪSŲ MOKSLEIVIAI GALĖTŲ SUSIPAŽINTI SU SAVO, KAIP EUROPOS CITIZENS, TEISĖMIS. (Lithuanian)

0 references

MODULIS IR DAĻA NO PON PROJEKTA SKOLAI 2014.–2020. GADAM, UN TĀ MĒRĶIS IR VEICINĀT PAPILDINĀMĪBU UN INTEGRĀCIJU AR CITĀM TEMATISKAJĀM JOMĀM, LAI VEICINĀTU VISAPTVEROŠAS IDEJAS IZSTRĀDI PAR EIROPAS PILSONĪBU PASAULES MĒROGĀ. PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT ZINĀŠANAS UN IZPRATNI PAR IDEJU PAR EIROPAS PILSONĪBU, KO SAPROT KĀ PIEDERĪBU VĒRTĪBU KULTŪRAI VĒSTURĒ UN KOMŪNAI PATH.AT ŠIS EIROPAS PILSONISKUMA IZGLĪTĪBAS PROJEKTS, SKOLAS MĒRĶIS IR VEICINĀT AKTĪVU PILSONISKUMU IZGLĪTĪBAS SISTĒMĀS, PATIESĪBĀ TAS IR SVARĪGI, LAI SKOLAS VARĒTU IEKĻŪT ŠAJĀ SATURĀ, UN KA MŪSU SKOLĒNIEM VAR BŪT IESPĒJA ZINĀT SAVAS TIESĪBAS KĀ EIROPAS CITIZENS.THE 30 STUNDU MODULIS, GATAVOJOTIES NĀKAMAJAM MODULIM, NODROŠINA ČETRU VISPĀRĒJU MAKROZONU LASĪŠANAS KLAUSĪŠANĀS UN KULTŪRAS AWARENESS ATTĪSTĪBU. (Latvian)

0 references

IL-MODULU HUWA PARTI MILL-PROĠETT PON GĦALL-ISKOLA 20142020 U GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-KOMPLEMENTARJETÀ U L-INTEGRAZZJONI MA’ OQSMA TEMATIĊI OĦRA SABIEX JIKKONTRIBWIXXI GĦALL-IŻVILUPP TA’ IDEA KOMPRENSIVA TA’ ĊITTADINANZA EWROPEA GLOBALI. L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JSAĦĦAĦ L-GĦARFIEN U L-GĦARFIEN TAL-IDEA TA’ ĊITTADINANZA EWROPEA MIFHUMA BĦALA LI TAPPARTJENI GĦAL KULTURA TA’ VALURI GĦAL STORJA U GĦAL KOKOMUN TA’ EDUKAZZJONI DWAR IĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA, L-ISKOLA GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROMWOVI ĊITTADINANZA ATTIVA FIS-SISTEMI EDUKATTIVI, FIL-FATT, IMPORTANTI GĦALL-ISKEJJEL LI JIDĦLU F’DAN IL-KONTENUT U LI L-ISTUDENTI TAGĦNA JISTA’ JKOLLHOM L-OPPORTUNITÀ LI JKUNU JAFU D-DRITTIJIET TAGĦHOM BĦALA CITIZENS EWROPEJ. (Maltese)

0 references

DE MODULE MAAKT DEEL UIT VAN HET PON-PROJECT VOOR DE SCHOOL 20142020 EN HEEFT TOT DOEL COMPLEMENTARITEIT EN INTEGRATIE MET ANDERE THEMATISCHE GEBIEDEN TE BEVORDEREN OM BIJ TE DRAGEN TOT DE ONTWIKKELING VAN EEN ALOMVATTEND IDEE VAN MONDIAAL EUROPEES BURGERSCHAP. HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET VERSTERKEN VAN DE KENNIS EN HET BEWUSTZIJN VAN HET IDEE VAN EUROPEES BURGERSCHAP DAT WORDT BEGREPEN ALS BEHOREND TOT EEN CULTUUR VAN WAARDEN TOT EEN GESCHIEDENIS EN TOT EEN COMUNE PATH.AT DIT PROJECT VAN EUROPEES BURGERSCHAP ONDERWIJS, DE SCHOOL HEEFT ALS DOEL ACTIEF BURGERSCHAP IN ONDERWIJSSTELSELS TE BEVORDEREN, IN FEITE, BELANGRIJK VOOR SCHOLEN OM DEZE INHOUD TE BETREDEN EN DAT ONZE LEERLINGEN DE KANS KRIJGEN OM HUN RECHTEN ALS EUROPEES CITIZENS TE KENNEN. (Dutch)

0 references

O MÓDULO faz parte do PROJETO PON PARA A ESCOLA 20142020 e tem por objetivo PROMOVER A COMPLEMENTARIDADE E A INTEGRAÇÃO COM OUTROS DOMÍNIOS TEMÁTICOS, A fim de contribuir para o desenvolvimento de uma ideia abrangente de cidadania europeia global. O objectivo do projecto consiste em reforçar o conhecimento e a sensibilização para a ideia de uma cultura de valores de uma história e de um património comum.Neste projecto de educação para a cidadania europeia, a escola tem como objectivo promover a cidadania activa nos sistemas educativos, de facto, importante para as escolas integrarem esses conteúdos e para que os nossos alunos possam ter a possibilidade de conhecer os seus direitos enquanto cidadãos europeus. OS ESTUDANTES DO PROJECTO PODEM RECONHECER AS PRINCIPAIS INSTITUIÇÕES NO FIM DO PROJECTO. (Portuguese)

0 references

MODULUL FACE PARTE DIN PROIECTUL PON PENTRU ȘCOALA 20142020 ȘI ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE COMPLEMENTARITATEA ȘI INTEGRAREA CU ALTE DOMENII TEMATICE PENTRU A CONTRIBUI LA DEZVOLTAREA UNEI IDEI CUPRINZĂTOARE A CETĂȚENIEI EUROPENE GLOBALE. SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A CONSOLIDA CUNOAȘTEREA ȘI CONȘTIENTIZAREA IDEII DE CETĂȚENIE EUROPEANĂ ÎNȚELEASĂ CA APARȚINÂND UNEI CULTURI A VALORILOR UNEI ISTORII ȘI UNEI COMUNE PATH.AT ACEST PROIECT DE EDUCAȚIE CETĂȚENEASCĂ EUROPEANĂ, ȘCOALA ARE CA OBIECTIV PROMOVAREA CETĂȚENIEI ACTIVE ÎN SISTEMELE EDUCAȚIONALE, DE FAPT, IMPORTANT PENTRU ȘCOLI SĂ INTRE ÎN ACESTE CONȚINUTURI ȘI CA ELEVII NOȘTRI SĂ AIBĂ POSIBILITATEA DE A-ȘI CUNOAȘTE DREPTURILE CA CITIZENS EUROPENE. (Romanian)

0 references

MODUL JE SÚČASŤOU PROJEKTU PON PRE ŠKOLU 2014 – 2020 A JEHO CIEĽOM JE PODPOROVAŤ KOMPLEMENTÁRNOSŤ A INTEGRÁCIU S INÝMI TEMATICKÝMI OBLASŤAMI S CIEĽOM PRISPIEŤ K ROZVOJU KOMPLEXNEJ MYŠLIENKY GLOBÁLNEHO EURÓPSKEHO OBČIANSTVA. CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ VEDOMOSTI A POVEDOMIE O MYŠLIENKE EURÓPSKEHO OBČIANSTVA CHÁPANEJ AKO PRÍSLUŠNOSŤ KU KULTÚRE HODNÔT K HISTÓRII A KUMUNE PATH.AT TOHTO PROJEKTU VZDELÁVANIA O EURÓPSKOM OBČIANSTVE MÁ ŠKOLA ZA CIEĽ PODPOROVAŤ AKTÍVNE OBČIANSTVO VO VZDELÁVACÍCH SYSTÉMOCH, V SKUTOČNOSTI DÔLEŽITÉ PRE ŠKOLY, ABY VSTÚPILI DO TOHTO OBSAHU, A ŽE NAŠI ŽIACI MÔŽU MAŤ MOŽNOSŤ POZNAŤ SVOJE PRÁVA AKO EURÓPSKY CITIZENS.THE 30-HODINOVÝ MODUL V PRÍPRAVE NA ĎALŠÍ MODUL ZABEZPEČUJE ROZVOJ ŠTYROCH VŠEOBECNÝCH MAKROOBLASTÍ, KTORÉ ČÍTAJÚ POČÚVANIE HOVORENIA A KULTÚRNEHO AWARENESS.AT KONIEC PROJEKTU ŠTUDENTI BUDÚ MÔCŤ ROZPOZNAŤ HLAVNÉ ISTITITIES. (Slovak)

0 references

MODUL JE DEL PROJEKTA PON ZA ŠOLO 2014–2020 IN JE NAMENJEN SPODBUJANJU KOMPLEMENTARNOSTI IN INTEGRACIJE Z DRUGIMI TEMATSKIMI PODROČJI, DA BI PRISPEVAL K RAZVOJU CELOVITE IDEJE O GLOBALNEM EVROPSKEM DRŽAVLJANSTVU. CILJ PROJEKTA JE KREPITEV ZNANJA IN OZAVEŠČENOSTI O IDEJI EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA, KI SE RAZUME KOT PRIPADNOST KULTURI VREDNOT V ZGODOVINI IN SKUPNOSTI PATH.A CILJ TEGA PROJEKTA EVROPSKE DRŽAVLJANSKE VZGOJE JE SPODBUJANJE AKTIVNEGA DRŽAVLJANSTVA V IZOBRAŽEVALNIH SISTEMIH, KI JE DEJANSKO POMEMBNO ZA ŠOLE, DA VSTOPIJO V TE VSEBINE, IN DA IMAJO NAŠI UČENCI MOŽNOST POZNATI SVOJE PRAVICE KOT EVROPSKI CITIZENS.THE 30-URNI MODUL V PRIPRAVAH NA NASLEDNJI MODUL ZAGOTAVLJA RAZVOJ ŠTIRIH SPLOŠNIH MAKROPODROČJ BRANJA POSLUŠANJA IN KULTURNEGA OPOZORILO.ZA KONEC PROJEKTA BODO ŠTUDENTI LAHKO PREPOZNALI GLAVNE ISTITIES. (Slovenian)

0 references

MODULEN ÄR EN DEL AV PON-PROJEKTET FÖR SKOLAN 2014–2020 OCH SYFTAR TILL ATT FRÄMJA KOMPLEMENTARITET OCH INTEGRATION MED ANDRA TEMATISKA OMRÅDEN FÖR ATT BIDRA TILL UTVECKLINGEN AV EN ÖVERGRIPANDE IDÉ OM ETT GLOBALT EUROPEISKT MEDBORGARSKAP. SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT STÄRKA KUNSKAPEN OM OCH MEDVETENHETEN OM IDÉN OM ETT EUROPEISKT MEDBORGARSKAP SOM HÖR TILL EN KULTUR AV VÄRDEN FÖR EN HISTORIA OCH EN COMUNE PATH.FÖR DETTA PROJEKT OM UTBILDNING I EUROPEISKT MEDBORGARSKAP HAR SKOLAN SOM MÅL ATT FRÄMJA ETT AKTIVT MEDBORGARSKAP I UTBILDNINGSSYSTEMEN, I SJÄLVA VERKET VIKTIGT FÖR SKOLORNA ATT KOMMA IN I DETTA INNEHÅLL OCH ATT VÅRA ELEVER KAN HA MÖJLIGHET ATT KÄNNA TILL SINA RÄTTIGHETER SOM EUROPEAN CITIZENS.THE 30-TIMMARSMODUL INFÖR NÄSTA MODUL FÖRESKRIVER UTVECKLING AV FYRA ALLMÄNNA MAKROOMRÅDEN SOM LÄSER LYSSNANDE OCH KULTURELLT AWARENESS. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

ALTAMURA