IRELAND AND ITALY MEET (Q4801573)

IL PROGETTO DIDATTICO E FORMATIVO HA COME SCOPO QUELLO DI SVILUPPARE UNIDENTITA EUROPEA E LINTERCULTURALITA ATTRAVERSO UNA PARTECIPAZIONE ATTIVA CHE MIRI AD UNO SVILUPPO PERSONALE E AD ACQUISIRE PI FIDUCIA IN S STESSI PER ALLARGARE I PROPRI ORIZZONTI.QUESTO PERCORSO FORMATIVO ANDRA ALLA SCOPERTA DELLIRLANDA UN PAESE CHE PER LA SUA STORIA E BELLEZZA TRA METE PI DESIDERATE DEL VIAGGIATORE EUROPEO. UN PAESE DIVERSO CON UNA NATURA INTATTA E DOVE LA GENTE MALGRADO LE TRAGICHE VICENDE DELLA SUA STORIA HA CONSERVATO PROFONDA DIGNITA E QUELLA CORDIALE DISPONIBILITA CHE FA SENTIRE LO STRANIERO A CASA PROPRIA .I PERCORSI TEMATICI DA APPROFONDIRE SARANNO NATURA ARTE E CULTURA CIBO .IL PROGETTO HA INOLTRE COME SCOPO QUELLO DI SVILUPPARE UNIDENTITA EUROPEA E LINTERCULTURALITA ATTRAVERSO LANALISI E STUDIO DEI FLUSSI DI MIGRAZIONE VERSO LIRLANDA IN SEGUITO ALLE POLITICHE FISCALI ADOTTATE DAL GOVERNO IRLANDESEGLI ALLIEVI IMPARERANNO ACOSTRUIRE UN ITINERARIO TURISTICO PER GIOVANI TURISTI (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ ЕВРОПЕЙСКАТА UNIDENTITA И LINTERCULTURALITA ЧРЕЗ АКТИВНО УЧАСТИЕ, КОЕТО ИМА ЗА ЦЕЛ ЛИЧНОСТНО РАЗВИТИЕ И ДА ПРИДОБИЕ ПОВЕЧЕ УВЕРЕНОСТ В СЕБЕ СИ, ЗА ДА РАЗШИРИ СВОЯ КУРС НА ОБУЧЕНИЕ HORIZONS.THIS ЩЕ ОТИДЕ ДО ОТКРИВАНЕТО НА ИРЛАНДИЯ, КОЯТО ЗА СВОЯТА ИСТОРИЯ И КРАСОТА СРЕД НАЙ-ЖЕЛАНИТЕ ДЕСТИНАЦИИ НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ПЪТЕШЕСТВЕНИК. РАЗЛИЧНА СТРАНА С НЕПОКЪТНАТА ПРИРОДА И КЪДЕТО ХОРАТА, ВЪПРЕКИ ТРАГИЧНИТЕ СЪБИТИЯ ОТ НЕЙНАТА ИСТОРИЯ, СА ЗАПАЗИЛИ ДЪЛБОКО ДОСТОЙНСТВО И СЪРДЕЧНАТА НАЛИЧНОСТ, КОЯТО КАРА НЕПОЗНАТИЯ ДА СЕ ПОЧУВСТВА КАТО У ДОМА СИ ПРОПРИЯ.ТЕМИТЕ ПЪТЕКИ ЗА ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ ЩЕ БЪДАТ ПРИРОДНИТЕ ИЗКУСТВА И КУЛТУРА CIBO.ПРОЕКТЪТ СЪЩО ТАКА ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ ЕВРОПЕЙСКАТА UNIDENTITA И LINTERCULTURALITA ЧРЕЗ АНАЛИЗ И ПРОУЧВАНЕ НА МИГРАЦИОННИТЕ ПОТОЦИ КЪМ ИРЛАНДИЯ СЛЕД ФИСКАЛНИТЕ ПОЛИТИКИ, ПРИЕТИ ОТ ПРАВИТЕЛСТВОТО IRLANDESLI СТУДЕНТИТЕ ЩЕ СЕ НАУЧАТ ДА ИЗГРАЖДАТ ТУРИСТИЧЕСКИ МАРШРУТ ЗА МЛАДИ ТУРИСТИ (Bulgarian)

0 references

PROJEKT VZDĚLÁVÁNÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY SI KLADE ZA CÍL ROZVÍJET EVROPSKOU UNIDENTITA A LINTERCULTURALITA PROSTŘEDNICTVÍM AKTIVNÍ ÚČASTI, KTERÁ SE ZAMĚŘUJE NA OSOBNÍ ROZVOJ A ZÍSKAT VĚTŠÍ DŮVĚRU V SEBE, ABY ROZŠÍŘILA SVOU TRÉNINKOVOU CESTU HORIZONS.THIS PŮJDE K OBJEVU IRSKA ZEMĚ, KTERÁ PRO SVOU HISTORII A KRÁSU PATŘÍ MEZI NEJŽÁDANĚJŠÍ DESTINACE EVROPSKÉHO CESTOVATELE. JINÁ ZEMĚ S NEPORUŠENOU POVAHOU A KDE LIDÉ NAVZDORY TRAGICKÝM UDÁLOSTEM SVÉ HISTORIE SI ZACHOVALI HLUBOKOU DŮSTOJNOST A SRDEČNOU DOSTUPNOST, DÍKY NÍŽ SE CIZINEC CÍTÍ JAKO DOMA PROPRIA.THE TEMATICKÉ CESTY K PROHLOUBENÍ BUDOU PŘÍRODNÍ UMĚNÍ A KULTURA CIBO.TENTO PROJEKT SI TAKÉ KLADE ZA CÍL ROZVÍJET EVROPSKOU UNIDENTITA A LINTERCULTURALITA PROSTŘEDNICTVÍM ANALÝZY A STUDIE MIGRAČNÍCH TOKŮ DO IRSKA V NÁVAZNOSTI NA FISKÁLNÍ POLITIKY PŘIJATÉ VLÁDOU IRLANDESLI STUDENTI SE NAUČÍ BUDOVAT TURISTICKÝ ITINERÁŘ PRO MLADÉ TURISTY (Czech)

0 references

UDDANNELSESPROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE DEN EUROPÆISKE UNIDENTITA OG LINTERCULTURALITA GENNEM EN AKTIV DELTAGELSE, DER SIGTER MOD PERSONLIG UDVIKLING OG FOR AT FÅ MERE TILLID TIL SIG SELV FOR AT UDVIDE DERES HORIZONS.THIS TRÆNINGSSTI VIL GÅ TIL OPDAGELSEN AF IRLAND ET LAND, DER FOR SIN HISTORIE OG SKØNHED BLANDT DE MEST ØNSKEDE DESTINATIONER FOR DEN EUROPÆISKE REJSENDE. ET ANDET LAND MED EN INTAKT NATUR, OG HVOR FOLK PÅ TRODS AF DE TRAGISKE BEGIVENHEDER I SIN HISTORIE HAR BEVARET DYB VÆRDIGHED OG DEN HJERTELIGE TILGÆNGELIGHED, DER GØR DEN FREMMEDE FØLER SIG HJEMME PROPRIA.THE TEMATISKE STIER TIL AT UDDYBE VIL VÆRE NATUR KUNST OG KULTUR CIBO.DETTE PROJEKT SIGTER OGSÅ MOD AT UDVIKLE DEN EUROPÆISKE UNIDENTITA OG LINTERCULTURALITA GENNEM ANALYSE OG UNDERSØGELSE AF MIGRATIONSSTRØMME TIL IRLAND EFTER DEN FINANSPOLITISKE POLITIK VEDTAGET AF REGERINGEN IRLANDESLI STUDERENDE VIL LÆRE AT BYGGE EN TURIST REJSEPLAN FOR UNGE TURISTER (Danish)

0 references

DAS BILDUNGS- UND AUSBILDUNGSPROJEKT ZIELT DARAUF AB, EUROPÄISCHE UNIDENTITA UND LINTERCULTURALITA DURCH EINE AKTIVE BETEILIGUNG ZU ENTWICKELN, DIE AUF PERSÖNLICHE ENTWICKLUNG ABZIELT UND MEHR VERTRAUEN IN SICH ZU GEWINNEN, UM IHRE HORIZONS ZU ERWEITERN. EIN ANDERES LAND MIT INTAKTER NATUR UND IN DEM DIE MENSCHEN TROTZ DER TRAGISCHEN EREIGNISSE SEINER GESCHICHTE TIEFE WÜRDE UND DIE HERZLICHE VERFÜGBARKEIT BEWAHRT HABEN, DIE DEN FREMDEN ZU HAUSE FÜHLT PROPRIA.THE THEMATISCHE WEGE ZU VERTIEFEN WIRD NATUR KUNST UND KULTUR CIBO.THE PROJEKT ZIELT AUCH AUF DIE ENTWICKLUNG EUROPÄISCHER UNIDENTITA UND LINTERCULTURALITA DURCH DIE ANALYSE UND STUDIE DER MIGRATIONSSTRÖME NACH IRLAND IM ANSCHLUSS AN DIE FINANZPOLITIK DER REGIERUNG IRLANDESLI STUDENTEN LERNEN, EINE TOURISTISCHE REISEROUTE FÜR JUNGE TOURISTEN ZU BAUEN (German)

0 references

ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΏΝ UNIDENTITA ΚΑΙ LINTERCULTURALITA ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΜΙΑ ΕΝΕΡΓΉ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΙ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΕΜΠΙΣΤΟΣΎΝΗ ΣΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΕΥΡΥΝΘΕΊ Η ΠΟΡΕΊΑ ΤΟΥΣ HORIZONS.THIS ΘΑ ΠΆΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΤΗΣ ΙΡΛΑΝΔΊΑΣ ΜΙΑΣ ΧΏΡΑΣ ΠΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΜΟΡΦΙΆ ΤΗΣ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑΣ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΠΙΟ ΕΠΙΘΥΜΗΤΟΎΣ ΠΡΟΟΡΙΣΜΟΎΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΊΟΥ ΤΑΞΙΔΙΏΤΗ. ΜΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΉ ΧΏΡΑ ΜΕ ΆΘΙΚΤΗ ΦΎΣΗ ΚΑΙ ΌΠΟΥ ΟΙ ΆΝΘΡΩΠΟΙ ΠΑΡΆ ΤΑ ΤΡΑΓΙΚΆ ΓΕΓΟΝΌΤΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΤΗΣ ΈΧΟΥΝ ΔΙΑΤΗΡΉΣΕΙ ΒΑΘΙΆ ΑΞΙΟΠΡΈΠΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΓΚΆΡΔΙΑ ΔΙΑΘΕΣΙΜΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΚΆΝΕΙ ΤΟΝ ΞΈΝΟ ΝΑ ΑΙΣΘΆΝΕΤΑΙ ΣΑΝ ΣΤΟ ΣΠΊΤΙ ΤΟΥ.ΟΙ ΘΕΜΑΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΘΑ ΕΊΝΑΙ Η ΦΎΣΗ ΤΈΧΝΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌΣ CIBO.ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ UNIDENTITA ΚΑΙ LINTERCULTURALITA ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΛΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΤΩΝ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΤΙΚΏΝ ΡΟΏΝ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΙΡΛΑΝΔΊΑ ΑΚΟΛΟΥΘΏΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΗΜΟΣΙΟΝΟΜΙΚΈΣ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΠΟΥ ΥΙΟΘΕΤΉΘΗΚΑΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΚΥΒΈΡΝΗΣΗ IRLANDESLI ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΘΑ ΜΆΘΟΥΝ ΝΑ ΟΙΚΟΔΟΜΉΣΟΥΝ ΈΝΑ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΌ ΔΡΟΜΟΛΌΓΙΟ ΓΙΑ ΝΈΟΥΣ ΤΟΥΡΊΣΤΕΣ (Greek)

0 references

THE EDUCATIONAL AND TRAINING PROJECT AIMS TO DEVELOP EUROPEAN UNIDENTITA AND LINTERCULTURALITA THROUGH AN ACTIVE PARTICIPATION THAT AIMS AT PERSONAL DEVELOPMENT AND TO GAIN MORE CONFIDENCE IN THEMSELVES TO BROADEN THEIR HORIZONS.THIS TRAINING PATH WILL GO TO THE DISCOVERY OF IRELAND A COUNTRY THAT FOR ITS HISTORY AND BEAUTY AMONG THE MOST DESIRED DESTINATIONS OF THE EUROPEAN TRAVELLER. A DIFFERENT COUNTRY WITH AN INTACT NATURE AND WHERE PEOPLE DESPITE THE TRAGIC EVENTS OF ITS HISTORY HAVE PRESERVED DEEP DIGNITY AND THE CORDIAL AVAILABILITY THAT MAKES THE STRANGER FEEL AT HOME PROPRIA.THE THEMATIC PATHS TO DEEPEN WILL BE NATURE ART AND CULTURE CIBO.THE PROJECT ALSO AIMS TO DEVELOP EUROPEAN UNIDENTITA AND LINTERCULTURALITA THROUGH THE ANALYSIS AND STUDY OF MIGRATION FLOWS TO IRELAND FOLLOWING THE FISCAL POLICIES ADOPTED BY THE GOVERNMENT IRLANDESLI STUDENTS WILL LEARN TO BUILD A TOURIST ITINERARY FOR YOUNG TOURISTS (English)

readability score

0.6108540527515521

0 references

EL PROYECTO EDUCATIVO Y DE FORMACIÓN TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR UNIDENTITA Y LINTERCULTURALITA A TRAVÉS DE UNA PARTICIPACIÓN ACTIVA QUE TIENE COMO OBJETIVO EL DESARROLLO PERSONAL Y GANAR MÁS CONFIANZA EN SÍ MISMOS PARA AMPLIAR SU CAMINO DE FORMACIÓN HORIZONS.THIS CAMINO DE FORMACIÓN IRÁ AL DESCUBRIMIENTO DE IRLANDA UN PAÍS QUE POR SU HISTORIA Y BELLEZA ENTRE LOS DESTINOS MÁS DESEADOS DEL VIAJERO EUROPEO. UN PAÍS DIFERENTE CON UNA NATURALEZA INTACTA Y DONDE LAS PERSONAS A PESAR DE LOS TRÁGICOS ACONTECIMIENTOS DE SU HISTORIA HAN PRESERVADO UNA PROFUNDA DIGNIDAD Y LA CORDIAL DISPONIBILIDAD QUE HACE QUE EL EXTRAÑO SE SIENTA COMO EN CASA PROPRIA. LOS CAMINOS TEMÁTICOS PARA PROFUNDIZAR SERÁN EL ARTE DE LA NATURALEZA Y LA CULTURA CIBO.THE TAMBIÉN TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR EUROPA UNIDENTITA Y LINTERCULTURALITA A TRAVÉS DEL ANÁLISIS Y ESTUDIO DE LOS FLUJOS MIGRATORIOS A IRLANDA SIGUIENDO LAS POLÍTICAS FISCALES ADOPTADAS POR EL GOBIERNO IRLANDESLI ESTUDIANTES APRENDERÁN A CONSTRUIR UN ITINERARIO TURÍSTICO PARA LOS JÓVENES TURISTAS (Spanish)

0 references

HARIDUS- JA KOOLITUSPROJEKTI EESMÄRK ON ARENDADA EUROOPA UNIDENTITAT JA LINTERCULTURALITAT AKTIIVSE OSALEMISE KAUDU, MILLE EESMÄRK ON ISIKLIK ARENG JA SUURENDADA ENESEKINDLUST, ET LAIENDADA OMA HORIZONS.THIS KOOLITUSTEED, MIS LÄHEVAD IIRIMAA AVASTAMISELE RIIGIKS, MIS OMA AJALOO JA ILU POOLEST ON EUROOPA REISIJATE KÕIGE SOOVITUD SIHTKOHAD. TEINE RIIK, MILLEL ON PUUTUMATU ISELOOM JA KUS INIMESED ON VAATAMATA OMA AJALOO TRAAGILISTELE SÜNDMUSTELE SÄILITANUD SÜGAVA VÄÄRIKUSE JA SÜDAMLIKU KÄTTESAADAVUSE, MIS MUUDAB VÕÕRAS KODUKS PROPRIA.THE TEMAATILISED TEED SÜVENDAMISEKS ON LOODUSKUNST JA KULTUUR CIBO.PROJEKTI EESMÄRK ON ARENDADA KA EUROOPA UNIDENTITAT JA LINTERCULTURALITAT IIRIMAALE SUUNDUVATE RÄNDEVOOGUDE ANALÜÜSIMISE JA UURIMISE KAUDU PÄRAST VALITSUSE POOLT VASTU VÕETUD EELARVEPOLIITIKAT IRLANDESLI ÕPILASED ÕPIVAD EHITAMA TURISTIDE MARSRUUTI NOORTELE TURISTIDELE. (Estonian)

0 references

KOULUTUSHANKKEEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ EUROOPAN UNIDENTITA JA LINTERCULTURALITA AKTIIVISELLA OSALLISTUMISELLA, JOLLA PYRITÄÄN HENKILÖKOHTAISEEN KEHITYKSEEN JA LISÄÄMÄÄN LUOTTAMUSTA ITSEENSÄ LAAJENTAAKSEEN HORIZONS-OHJELMAA. ERI MAA, JOLLA ON EHJÄ LUONNE JA JOSSA IHMISET HISTORIANSA TRAAGISISTA TAPAHTUMISTA HUOLIMATTA OVAT SÄILYTTÄNEET SYVÄN ARVOKKUUDEN JA SYDÄMELLISEN SAATAVUUDEN, JOKA SAA MUUKALAISET TUNTEMAAN OLONSA KOTOISAKSI PROPRIA.THE-TEEMAISET POLUT SYVENTÄVÄT LUONTOA JA KULTTUURIA CIBO.THE-HANKKEEN TAVOITTEENA ON MYÖS KEHITTÄÄ EUROOPAN UNIDENTITA JA LINTERCULTURALITAA ANALYSOIMALLA JA TUTKIMALLA MUUTTOVIRTOJA IRLANTIIN HALLITUKSEN HYVÄKSYMÄN VEROPOLITIIKAN MUKAISESTI IRLANDESLI-OPISKELIJAT OPPIVAT RAKENTAMAAN MATKAILUREITTIÄ NUORILLE MATKAILIJOILLE. (Finnish)

0 references

LE PROJET D’ÉDUCATION ET DE FORMATION VISE À DÉVELOPPER L’UNIDENTITA EUROPÉENNE ET LINTERCULTURALITA À TRAVERS UNE PARTICIPATION ACTIVE QUI VISE LE DÉVELOPPEMENT PERSONNEL ET À ACQUÉRIR PLUS DE CONFIANCE EN EUX-MÊMES POUR ÉLARGIR LEUR PARCOURS DE FORMATION HORIZONS.THIS IRA À LA DÉCOUVERTE DE L’IRLANDE UN PAYS QUI POUR SON HISTOIRE ET SA BEAUTÉ PARMI LES DESTINATIONS LES PLUS RECHERCHÉES DU VOYAGEUR EUROPÉEN. UN PAYS DIFFÉRENT AVEC UNE NATURE INTACTE ET OÙ LES GENS, MALGRÉ LES ÉVÉNEMENTS TRAGIQUES DE SON HISTOIRE, ONT CONSERVÉ UNE DIGNITÉ PROFONDE ET LA DISPONIBILITÉ CORDIALE QUI FAIT SENTIR L’ÉTRANGER À LA MAISON PROPRIA.THE LES CHEMINS THÉMATIQUES À APPROFONDIR SERONT L’ART DE LA NATURE ET LA CULTURE CIBO.THE PROJET VISE ÉGALEMENT À DÉVELOPPER L’UNIDENTITA EUROPÉENNE ET LINTERCULTURALITA À TRAVERS L’ANALYSE ET L’ÉTUDE DES FLUX MIGRATOIRES VERS L’IRLANDE SUIVANT LES POLITIQUES FISCALES ADOPTÉES PAR LE GOUVERNEMENT LES ÉTUDIANTS IRLANDESLI APPRENDRONT À CONSTRUIRE UN ITINÉRAIRE TOURISTIQUE POUR LES JEUNES TOURISTES (French)

0 references

TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA UNIDENTITA EORPACH AGUS LINTERCULTURALITA A FHORBAIRT TRÍ RANNPHÁIRTÍOCHT GHNÍOMHACH A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AIGE FORBAIRT PHEARSANTA A DHÉANAMH AGUS NÍOS MÓ MUINÍNE A FHÁIL IONTU FÉIN CHUN A GCUID HORIZONS A LEATHNÚ. TÍR DHIFRIÚIL A BHFUIL NÁDÚR SLÁN AICI AGUS INAR CHAOMHNAIGH DAOINE IN AINNEOIN NA N-IMEACHTAÍ TRAGÓIDEACHA INA STAIR DÍNIT DHOMHAIN AGUS INFHAIGHTEACHT COIRDIÚIL A FHÁGANN GO MBRAITHEANN AN STRAINSÉIR SA BHAILE PROPRIA.THE GO MBEIDH BEALAÍ TÉAMACHA A DHOIMHNIÚ NÁ AN DÚLRA EALAÍNE AGUS CULTÚR CIBO.THE TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL UNIDENTITA EORPACH AGUS LINTERCULTURALITA A FHORBAIRT TRÍ ANAILÍS AGUS STAIDÉAR A DHÉANAMH AR SHREAFAÍ IMIRCE GO HÉIRINN DE RÉIR NA MBEARTAS FIOSCACH A GHLAC MIC LÉINN RIALTAS IRLANDESLI, FOGHLAIMEOIDH SIAD CÚRSA TURASÓIREACHTA A THÓGÁIL DO THURASÓIRÍ ÓGA (Irish)

0 references

CILJ PROJEKTA JE RAZVITI EUROPSKU UNIDENTITA I LINTERCULTURALITA KROZ AKTIVNO SUDJELOVANJE KOJE IMA ZA CILJ OSOBNI RAZVOJ I STEĆI VIŠE POVJERENJA U SEBE KAKO BI PROŠIRILI SVOJ HORIZONS.THIS TRENING PUT ĆE IĆI DO OTKRIĆA IRSKE ZEMLJE KOJA ZBOG SVOJE POVIJESTI I LJEPOTE MEĐU NAJPOŽELJNIJIM DESTINACIJAMA EUROPSKOG PUTNIKA. DRUGA ZEMLJA NETAKNUTE PRIRODE I U KOJOJ SU LJUDI UNATOČ TRAGIČNIM DOGAĐAJIMA U SVOJOJ POVIJESTI SAČUVALI DUBOKO DOSTOJANSTVO I SRDAČNU DOSTUPNOST ZBOG KOJE SE STRANAC OSJEĆA KAO KOD KUĆE PROPRIA.ONI TEMATSKI PUTEVI ZA PRODUBLJIVANJE BIT ĆE PRIRODA UMJETNOST I KULTURA CIBO.THE PROJEKT TAKOĐER IMA ZA CILJ RAZVITI EUROPSKU UNIDENTITA I LINTERCULTURALITA KROZ ANALIZU I PROUČAVANJE MIGRACIJSKIH TOKOVA U IRSKU SLIJEDEĆI FISKALNE POLITIKE KOJE JE USVOJILA VLADA IRLANDESLI STUDENTI ĆE NAUČITI IZGRADITI TURISTIČKI ITINERAR ZA MLADE TURISTE (Croatian)

0 references

AZ OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI PROJEKT CÉLJA AZ EURÓPAI UNIDENTITA ÉS LINTERCULTURALITA FEJLESZTÉSE OLYAN AKTÍV RÉSZVÉTEL RÉVÉN, AMELY A SZEMÉLYES FEJLŐDÉST CÉLOZZA, ÉS HOGY NAGYOBB BIZALMAT SZEREZZEN MAGÁBAN, HOGY KISZÉLESÍTSE A HORIZONS.THIS KÉPZÉSI ÚTVONALÁT ÍRORSZÁG FELFEDEZÉSÉHEZ, AMELY TÖRTÉNELME ÉS SZÉPSÉGE MIATT AZ EURÓPAI UTAZÓ LEGKEDVELTEBB ÚTI CÉLJAI KÖZÉ TARTOZIK. EGY MÁSIK ORSZÁG, AMELY ÉRINTETLEN TERMÉSZETŰ, ÉS AHOL AZ EMBEREK A TRAGIKUS ESEMÉNYEK ELLENÉRE MEGŐRIZTÉK A MÉLY MÉLTÓSÁGOT ÉS A SZÍVÉLYES RENDELKEZÉSRE ÁLLÁST, AMELY MIATT AZ IDEGEN OTTHON ÉRZI MAGÁT PROPRIA.THE TEMATIKUS UTAK A TERMÉSZET MŰVÉSZETE ÉS KULTÚRÁJA CIBO.THE PROJEKT CÉLJA AZ EURÓPAI UNIDENTITA ÉS LINTERCULTURALITA FEJLESZTÉSE AZ ÍRORSZÁGBA IRÁNYULÓ MIGRÁCIÓS ÁRAMLÁSOK ELEMZÉSÉVEL ÉS TANULMÁNYOZÁSÁVAL AZ IRLANDESLI KORMÁNY ÁLTAL ELFOGADOTT KÖLTSÉGVETÉSI POLITIKA ALAPJÁN IRLANDESLI DIÁKOK MEGTANULJÁK, HOGY TURISZTIKAI ÚTVONALAT ÉPÍTSENEK A FIATAL TURISTÁK SZÁMÁRA. (Hungarian)

0 references

ŠVIETIMO IR MOKYMO PROJEKTU SIEKIAMA PLĖTOTI EUROPOS UNIDENTITA IR LINTERCULTURALITA AKTYVIAI DALYVAUJANT, KAD BŪTŲ SIEKIAMA ASMENINIO TOBULĖJIMO IR ĮGYTI DAUGIAU PASITIKĖJIMO SAVIMI, SIEKIANT IŠPLĖSTI SAVO „HORIZONS.THIS“ MOKYMO KELIĄ Į AIRIJĄ – ŠALĮ, KURI DĖL SAVO ISTORIJOS IR GROŽIO TARP LABIAUSIAI PAGEIDAUJAMŲ EUROPOS KELIAUTOJO VIETŲ. KITA ŠALIS, TURINTI NEPAŽEISTĄ POBŪDĮ IR KUR ŽMONĖS, NEPAISANT TRAGIŠKŲ JOS ISTORIJOS ĮVYKIŲ, IŠSAUGOJO GILŲ ORUMĄ IR NUOŠIRDŲ PRIEINAMUMĄ, DĖL KURIO NEPAŽĮSTAMASIS JAUČIASI NAMUOSE PROPRIA.TE TEMINIAI KELIAI GILINTI BUS GAMTOS MENAS IR KULTŪRA CIBO.THE PROJEKTU TAIP PAT SIEKIAMA PLĖTOTI EUROPOS UNIDENTITA IR LINTERCULTURALITA ANALIZUOJANT IR TIRIANT MIGRACIJOS SRAUTUS Į AIRIJĄ PAGAL VYRIAUSYBĖS PRIIMTĄ FISKALINĘ POLITIKĄ IRLANDESLI STUDENTAI MOKYSIS KURTI TURIZMO MARŠRUTĄ JAUNIEMS TURISTAMS. (Lithuanian)

0 references

IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS PROJEKTA MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT EIROPAS UNIDENTITA UN LINTERCULTURALITA AR AKTĪVU LĪDZDALĪBU, KURAS MĒRĶIS IR PERSONĪGĀ ATTĪSTĪBA UN IEGŪT LIELĀKU PĀRLIECĪBU PAR SEVI, LAI PAPLAŠINĀTU SAVU HORIZONS.THIS MĀCĪBU CEĻU DOSIES UZ ĪRIJAS ATKLĀJUMU, KA TĀS VĒSTURE UN SKAISTUMS IR VIENS NO EIROPAS CEĻOTĀJA IECIENĪTĀKAJIEM GALAMĒRĶIEM. CITA VALSTS AR NESKARTU DABU UN KURĀ CILVĒKI, NESKATOTIES UZ TRAĢISKAJIEM NOTIKUMIEM SAVĀ VĒSTURĒ, IR SAGLABĀJUŠI DZIĻU CIEŅU UN SIRSNĪGU PIEEJAMĪBU, KAS LIEK SVEŠINIEKAM JUSTIES MĀJĀS PROPRIA.THE TEMATISKIE CEĻI PADZIĻINĀT BŪS DABAS MĀKSLA UN KULTŪRA CIBO.THE PROJEKTA MĒRĶIS IR ARĪ ATTĪSTĪT EIROPAS UNIDENTITA UN LINTERCULTURALITA, ANALIZĒJOT UN PĒTOT MIGRĀCIJAS PLŪSMAS UZ ĪRIJU SASKAŅĀ AR VALDĪBAS PIEŅEMTO FISKĀLO POLITIKU IRLANDESLI STUDENTI IEMĀCĪSIES VEIDOT TŪRISMA MARŠRUTU JAUNIEM TŪRISTIEM (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT EDUKATTIV U TA’ TAĦRIĠ GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA L-UNIDENTITA U LINTERCULTURALITA EWROPEJ PERMEZZ TA’ PARTEĊIPAZZJONI ATTIVA LI TIMMIRA LEJN L-IŻVILUPP PERSONALI U LI TIKSEB AKTAR FIDUĊJA FIHOM INFUSHOM BIEX IWESSGĦU L-MOGĦDIJA TA’ TAĦRIĠ HORIZONS.THIS SER TMUR GĦALL-ISKOPERTA TAL-IRLANDA PAJJIŻ LI GĦALL-ISTORJA U S-SBUĦIJA TAGĦHA FOST ID-DESTINAZZJONIJIET L-AKTAR MIXTIEQA TAL-VJAĠĠATUR EWROPEW. PAJJIŻ DIFFERENTI B’NATURA INTATTA U FEJN IN-NIES MINKEJJA L-AVVENIMENTI TRAĠIĊI TAL-ISTORJA TIEGĦU ŻAMMEW ID-DINJITÀ PROFONDA U D-DISPONIBBILTÀ KORDJALI LI TAGĦMEL LILL-BARRANI JĦOSSUHOM ID-DAR PROPRIA.IL-MOGĦDIJIET TEMATIĊI BIEX JAPPROFONDIXXU SE JKUNU L-PROĠETT TAL-ARTI U L-KULTURA TAN-NATURA CIBO.THE JIMMIRA WKOLL LI JIŻVILUPPA UNIDENTITA U LINTERCULTURALITA EWROPEJ PERMEZZ TAL-ANALIŻI U L-ISTUDJU TAL-FLUSSI MIGRATORJI LEJN L-IRLANDA WARA L-POLITIKI FISKALI ADOTTATI MILL-GVERN L-ISTUDENTI IRLANDESLI SE JITGĦALLMU JIBNU ITINERARJU TURISTIKU GĦAT-TURISTI ŻGĦAŻAGĦ (Maltese)

0 references

HET EDUCATIEVE EN OPLEIDINGSPROJECT HEEFT TOT DOEL EUROPESE UNIDENTITA EN LINTERCULTURALITA TE ONTWIKKELEN DOOR MIDDEL VAN EEN ACTIEVE DEELNAME DIE GERICHT IS OP PERSOONLIJKE ONTWIKKELING EN OM MEER VERTROUWEN IN ZICHZELF TE KRIJGEN OM HUN HORIZONS TE VERBREDEN. EEN ANDER LAND MET EEN INTACT KARAKTER EN WAAR MENSEN ONDANKS DE TRAGISCHE GEBEURTENISSEN VAN ZIJN GESCHIEDENIS EEN DIEPE WAARDIGHEID HEBBEN BEHOUDEN EN DE HARTELIJKE BESCHIKBAARHEID WAARDOOR DE VREEMDELING ZICH THUIS VOELT PROPRIA.THE THEMATISCHE PADEN OM TE VERDIEPEN ZIJN NATUURKUNST EN CULTUUR CIBO.HET PROJECT HEEFT OOK TOT DOEL EUROPESE UNIDENTITA EN LINTERCULTURALITA TE ONTWIKKELEN DOOR MIDDEL VAN DE ANALYSE EN STUDIE VAN MIGRATIESTROMEN NAAR IERLAND NA HET FISCALE BELEID VAN DE REGERING IRLANDESLI-STUDENTEN ZULLEN LEREN EEN TOERISTISCHE ROUTE TE BOUWEN VOOR JONGE TOERISTEN (Dutch)

0 references

O PROJETO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO tem por objetivo desenvolver a UNIDENTIDADE EUROPEIA e a LINTERCULTURALITA através de uma participação ativa que visa o desenvolvimento pessoal e ganhar mais confiança em si mesmos para engrandecer os seus horizontes. UM PAÍS DIFERENTES COM UMA NATUREZA INTATIVA E EM QUE AS PESSOAS DESPERTAM OS EVENTOS TRAGICOS DA SUA HISTÓRIA PRESERVAM A DIGNIDADE PROFUNDA E A DISPONIBILIDADE CORDIAL QUE FAZ O ESTRANGEIRO SENTIR-SE EM PROPRIA DOMÍNIO.Os percursos temáticos a aprofundar serão a Arte da Natureza e a CULTURA CIBO.O PROJECTO visa igualmente desenvolver a UNIDENTIDADE EUROPEIA E a LINTERCULTURALITA ATRAVÉS DA ANÁLISE E DO ESTUDO DOS FLUXOS MIGRATIVOS PARA A IRLANDA SEGUNDO AS POLÍTICAS FISCAIS ADOTADAS PELOS ESTUDENTES DO GOVERNMENTO IRLANDESLI APRENDERARÃO A CONSTIR UM TURISTO ITINERÁRIO PARA OS JOVÃO (Portuguese)

0 references

PROIECTUL EDUCAȚIONAL ȘI DE FORMARE ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE UNIDENTITA EUROPEANĂ ȘI LINTERCULTURALITA PRINTR-O PARTICIPARE ACTIVĂ CARE VIZEAZĂ DEZVOLTAREA PERSONALĂ ȘI SĂ CÂȘTIGE MAI MULTĂ ÎNCREDERE ÎN EI ÎNȘIȘI PENTRU A-ȘI EXTINDE TRASEUL DE FORMARE HORIZONS. O ȚARĂ DIFERITĂ, CU O NATURĂ INTACTĂ ȘI ÎN CARE OAMENII, ÎN CIUDA EVENIMENTELOR TRAGICE DIN ISTORIA SA, AU PĂSTRAT O DEMNITATE PROFUNDĂ ȘI DISPONIBILITATEA CORDIALĂ CARE ÎL FACE PE STRĂIN SĂ SE SIMTĂ CA ACASĂ PROPRIA.PROPRIETELE TEME DE APROFUNDARE VOR FI ARTA ȘI CULTURA NATURII CIBO.PROIECTUL ÎȘI PROPUNE, DE ASEMENEA, SĂ DEZVOLTE UNIDENTITA ȘI LINTERCULTURALITA EUROPEANĂ PRIN ANALIZA ȘI STUDIUL FLUXURILOR DE MIGRAȚIE CĂTRE IRLANDA, ÎN URMA POLITICILOR FISCALE ADOPTATE DE GUVERN, STUDENȚII IRLANDESLI VOR ÎNVĂȚA SĂ CONSTRUIASCĂ UN ITINERAR TURISTIC PENTRU TINERII TURIȘTI (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTU VZDELÁVANIA A ODBORNEJ PRÍPRAVY JE ROZVÍJAŤ EURÓPSKU UNIDENTITU A LINTERCULTURALITU PROSTREDNÍCTVOM AKTÍVNEJ ÚČASTI, KTORÁ SA ZAMERIAVA NA OSOBNÝ ROZVOJ A ZÍSKAŤ VÄČŠIU DÔVERU V SEBA, ABY ROZŠÍRILA SVOJU TRÉNINGOVÚ CESTU HORIZONS.THIS SA DOSTANE DO OBJAVU ÍRSKA, KTORÉ PRE SVOJU HISTÓRIU A KRÁSU PATRÍ MEDZI NAJŽIADANEJŠIE DESTINÁCIE EURÓPSKEHO CESTOVATEĽA. INÁ KRAJINA S NEDOTKNUTOU POVAHOU A KDE SI ĽUDIA NAPRIEK TRAGICKÝM UDALOSTIAM SVOJEJ HISTÓRIE ZACHOVALI HLBOKÚ DÔSTOJNOSŤ A SRDEČNÚ DOSTUPNOSŤ, VĎAKA KTOREJ SA CUDZINEC CÍTI AKO DOMA PROPRIA.THE TEMATICKÉ CESTY K PREHĹBENIU BUDÚ PRÍRODNÉ UMENIE A KULTÚRA CIBO.THE SA TIEŽ ZAMERIAVA NA ROZVOJ EURÓPSKEJ UNIDENTITA A LINTERCULTURALITA PROSTREDNÍCTVOM ANALÝZY A ŠTÚDIA MIGRAČNÝCH TOKOV DO ÍRSKA V NADVÄZNOSTI NA FIŠKÁLNE POLITIKY PRIJATÉ VLÁDOU IRLANDESLI ŠTUDENTI SA NAUČIA BUDOVAŤ TURISTICKÚ TRASU PRE MLADÝCH TURISTOV (Slovak)

0 references

PROJEKT IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA JE NAMENJEN RAZVOJU EVROPSKE UNIDENTITA IN LINTERCULTURALITA Z AKTIVNO UDELEŽBO, KATERE CILJ JE OSEBNI RAZVOJ IN PRIDOBIVANJE VEČJEGA ZAUPANJA VASE, DA BI RAZŠIRILI SVOJO HORIZONS.THIS IZOBRAŽEVALNO POT BO ŠLA DO ODKRITJA IRSKE, KI BO ZARADI SVOJE ZGODOVINE IN LEPOTE MED NAJBOLJ ZAŽELENIMI DESTINACIJAMI EVROPSKEGA POPOTNIKA. DRUGA DRŽAVA Z NEDOTAKNJENO NARAVO IN KJER SO LJUDJE KLJUB TRAGIČNIM DOGODKOM SVOJE ZGODOVINE OHRANILI GLOBOKO DOSTOJANSTVO IN PRISRČNO RAZPOLOŽLJIVOST, ZARADI ČESAR SE TUJEC POČUTI KOT DOMA PROPRIA.THE TEMATSKE POTI ZA POGLOBITEV BODO NARAVNE UMETNOSTI IN KULTURE CIBO.THE PROJEKT JE NAMENJEN TUDI RAZVOJU EVROPSKE UNIDENTITA IN LINTERCULTURALITA Z ANALIZO IN ŠTUDIJO MIGRACIJSKIH TOKOV NA IRSKO PO FISKALNIH POLITIKAH, KI JIH JE SPREJELA VLADA IRLANDESLI ŠTUDENTI SE BODO NAUČILI GRADITI TURISTIČNI NAČRT ZA MLADE TURISTE. (Slovenian)

0 references

UTBILDNINGS- OCH UTBILDNINGSPROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTVECKLA EUROPEISKA UNIDENTITA OCH LINTERCULTURALITA GENOM ETT AKTIVT DELTAGANDE SOM SYFTAR TILL PERSONLIG UTVECKLING OCH ATT FÅ MER FÖRTROENDE FÖR SIG SJÄLVA FÖR ATT BREDDA SIN HORIZONS.IS TRÄNINGSVÄG KOMMER ATT GÅ TILL UPPTÄCKTEN AV IRLAND ETT LAND SOM FÖR SIN HISTORIA OCH SKÖNHET BLAND DE MEST ÖNSKADE DESTINATIONERNA FÖR DEN EUROPEISKA RESENÄREN. ETT ANNAT LAND MED EN INTAKT NATUR OCH DÄR MÄNNISKOR TROTS DE TRAGISKA HÄNDELSERNA I SIN HISTORIA HAR BEVARAT DJUP VÄRDIGHET OCH HJÄRTLIG TILLGÄNGLIGHET SOM GÖR FRÄMLINGEN KÄNNER SIG HEMMA PROPRIA.THE TEMATISKA VÄGAR ATT FÖRDJUPA KOMMER ATT VARA NATURKONST OCH KULTUR CIBO.THE PROJEKT SYFTAR OCKSÅ TILL ATT UTVECKLA EUROPEISKA UNIDENTITA OCH LINTERCULTURALITA GENOM ANALYS OCH STUDIE AV MIGRATIONSFLÖDEN TILL IRLAND EFTER DEN SKATTEPOLITIK SOM ANTAGITS AV REGERINGEN IRLANDESLI STUDENTER KOMMER ATT LÄRA SIG ATT BYGGA EN TURISTRESA FÖR UNGA TURISTER (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

SAN GIOVANNI ROTONDO