FROM THE PAST TO THE FUTURE A JOURNEY THROUGH THE WORDS (Q4801551)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4801551 in Italy
Language Label Description Also known as
English
FROM THE PAST TO THE FUTURE A JOURNEY THROUGH THE WORDS
Project Q4801551 in Italy

    Statements

    0 references
    34,874.49 Euro
    0 references
    57,696.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    14 February 2018
    0 references
    28 August 2019
    0 references
    SCUOLA SECONDARIA PRIMO GRADO OTTAVIO SERENA - PACELLI
    0 references
    0 references
    0 references

    40°49'42.82"N, 16°33'9.83"E
    0 references
    IL PROGETTO DIDATTICO DAL PASSATO AL FUTUTRO UN VIAGGIO TRA LE PAROLE NASCE DALLESIGENZA DI RISPONDERE AI BISOGNI FORMATIVI RELATIVI ALLE COMPETENZE DI BASE CHE EMERGONO DAL CONTESTO IN CUI LA NOSTRA SCUOLA SI INSERISCE. IL PROGETTO INFATTI MIRA AD INTEGRARE E POTENZIARE LE AREE DISCIPLINARI DI BASE LINGUA ITALIANA LINGUA STRANIERA SCIENZE. NEL DETTAGLIO SI PREVEDONO SEI MODULI CHE COINVOLGERANNO IN MODO TRASVERSALE GLI ALUNNI DI TUTTE LE CLASSI DEI DUE PLESSI DELLISTITUTO 2 MODULI DI 30 H DI LINGUA ITALIANA 2 MODULI DI 30 H DI SCIENZE E 2 MODULI DI 60 H DI LINGUA INGLESE (Italian)
    0 references
    ДИДАКТИЧЕСКИЯТ ПРОЕКТ ОТ МИНАЛОТО КЪМ БЪДЕЩЕТО — ПЪТЕШЕСТВИЕТО МЕЖДУ ДУМИТЕ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ ОТГОВОРИ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ НУЖДИ, СВЪРЗАНИ С ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, КОИТО ВЪЗНИКВАТ ОТ КОНТЕКСТА, В КОЙТО НАШЕТО УЧИЛИЩЕ СЕ ВПИСВА. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ИНТЕГРИРА И УКРЕПИ ОСНОВНИТЕ ДИСЦИПЛИНАРНИ ОБЛАСТИ НА ИТАЛИАНСКИТЕ ЧУЖДОЕЗИКОВИ НАУКИ. В ДЕТАЙЛИ ИМА ШЕСТ МОДУЛА, КОИТО ЩЕ ВКЛЮЧВАТ СТУДЕНТИ ВЪВ ВСИЧКИ КЛАСОВЕ НА ДВАТА ПЛЕКСА НА ИНСТИТУТА ПО НАПРЕЧЕН НАЧИН 2 МОДУЛА ОТ 30 ЧАСА ИТАЛИАНСКИ ЕЗИК 2 МОДУЛА ОТ 30 ЧАСА НАУКА И 2 МОДУЛА ОТ 60 ЧАСА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК (Bulgarian)
    0 references
    DIDAKTICKÝ PROJEKT Z MINULOSTI DO BUDOUCNOSTI, CESTA MEZI SLOVY, VYCHÁZÍ Z POTŘEBY REAGOVAT NA VZDĚLÁVACÍ POTŘEBY SOUVISEJÍCÍ SE ZÁKLADNÍMI DOVEDNOSTMI, KTERÉ VYPLÝVAJÍ Z KONTEXTU, DO KTERÉHO NAŠE ŠKOLA ZAPADÁ. CÍLEM PROJEKTU JE INTEGROVAT A POSÍLIT ZÁKLADNÍ DISCIPLINÁRNÍ OBLASTI ITALSKÝCH JAZYKOVÝCH VĚD. V DETAILU JE ŠEST MODULŮ, KTERÉ BUDOU ZAHRNOVAT STUDENTY VE VŠECH TŘÍDÁCH DVOU PLEXŮ ÚSTAVU V PŘÍČNÝM ZPŮSOBEM 2 MODULY 30 HODIN ITALSKÉHO JAZYKA 2 MODULY 30 HODIN VĚDY A 2 MODULY 60 HODIN ANGLICKÉHO JAZYKA (Czech)
    0 references
    DET DIDAKTISKE PROJEKT FRA FORTIDEN TIL FREMTIDEN EN REJSE MELLEM ORD OPSTÅR FRA BEHOVET FOR AT REAGERE PÅ DE UDDANNELSESMÆSSIGE BEHOV RELATERET TIL DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DER KOMMER FRA DEN SAMMENHÆNG, SOM VORES SKOLE PASSER TIL. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT INTEGRERE OG STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE DISCIPLINÆRE OMRÅDER AF DET ITALIENSKE SPROGVIDENSKAB. I DETALJER ER DER SEKS MODULER, DER VIL INVOLVERE STUDERENDE I ALLE KLASSER AF DE TO PLEXES AF INSTITUTTET PÅ EN TVÆRGÅENDE MÅDE 2 MODULER AF 30 H ITALIENSK SPROG 2 MODULER AF 30 H AF VIDENSKAB OG 2 MODULER AF 60 H ENGELSK SPROG (Danish)
    0 references
    DAS DIDAKTISCHE PROJEKT AUS DER VERGANGENHEIT IN DIE ZUKUNFT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, AUF DIE PÄDAGOGISCHEN BEDÜRFNISSE IM ZUSAMMENHANG MIT DEN GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN ZU REAGIEREN, DIE SICH AUS DEM KONTEXT ERGEBEN, IN DEN UNSERE SCHULE PASST. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE GRUNDLEGENDEN DISZIPLINEN DER ITALIENISCHEN FREMDSPRACHENWISSENSCHAFTEN ZU INTEGRIEREN UND ZU STÄRKEN. IM DETAIL GIBT ES SECHS MODULE, DIE STUDENTEN IN ALLEN KLASSEN DER ZWEI PLEXIGLASE DES INSTITUTS IN EINER TRANSVERSALEN WEISE EINBEZIEHEN WERDEN 2 MODULE VON 30 H DER ITALIENISCHEN SPRACHE 2 MODULE VON 30 H WISSENSCHAFT UND 2 MODULE VON 60 H DER ENGLISCHEN SPRACHE (German)
    0 references
    ΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΈΡΓΟ ΑΠΌ ΤΟ ΠΑΡΕΛΘΌΝ ΣΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΈΝΑ ΤΑΞΊΔΙ ΜΕΤΑΞΎ ΛΈΞΕΩΝ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΑΝΤΑΠΌΚΡΙΣΗΣ ΣΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΚΎΠΤΟΥΝ ΑΠΌ ΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΤΑΙΡΙΆΖΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΏΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΈΣ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΤΩΝ ΙΤΑΛΙΚΏΝ ΕΠΙΣΤΗΜΏΝ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ. ΑΝΑΛΥΤΙΚΆ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΈΞΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΜΠΛΈΚΟΥΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΩΝ ΔΎΟ ΠΛΕΞΊΔΩΝ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΕ ΕΓΚΆΡΣΙΟ ΤΡΌΠΟ 2 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ 30 ΩΡΏΝ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ 2 ΕΝΌΤΗΤΕΣ 30 ΩΡΏΝ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΉΜΗΣ ΚΑΙ 2 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ 60 ΩΡΏΝ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ (Greek)
    0 references
    THE DIDACTIC PROJECT FROM THE PAST TO THE FUTURE A JOURNEY BETWEEN WORDS ARISES FROM THE NEED TO RESPOND TO THE EDUCATIONAL NEEDS RELATED TO THE BASIC SKILLS THAT EMERGE FROM THE CONTEXT IN WHICH OUR SCHOOL FITS. THE PROJECT AIMS TO INTEGRATE AND STRENGTHEN THE BASIC DISCIPLINARY AREAS OF THE ITALIAN LANGUAGE FOREIGN LANGUAGE SCIENCES. IN DETAIL THERE ARE SIX MODULES THAT WILL INVOLVE STUDENTS IN ALL CLASSES OF THE TWO PLEXES OF THE INSTITUTE IN A TRANSVERSAL WAY 2 MODULES OF 30 H OF ITALIAN LANGUAGE 2 MODULES OF 30 H OF SCIENCE AND 2 MODULES OF 60 H OF ENGLISH LANGUAGE (English)
    0.0132731078257276
    0 references
    EL PROYECTO DIDÁCTICO DEL PASADO AL FUTURO SURGE DE LA NECESIDAD DE RESPONDER A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS RELACIONADAS CON LAS HABILIDADES BÁSICAS QUE SURGEN DEL CONTEXTO EN EL QUE ENCAJA NUESTRA ESCUELA. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INTEGRAR Y FORTALECER LAS ÁREAS DISCIPLINARIAS BÁSICAS DE LAS CIENCIAS DE LA LENGUA EXTRANJERA ITALIANA. EN DETALLE HAY SEIS MÓDULOS QUE INVOLUCRARÁN A LOS ESTUDIANTES EN TODAS LAS CLASES DE LOS DOS PLEXOS DEL INSTITUTO DE MANERA TRANSVERSAL 2 MÓDULOS DE 30 H DE LENGUA ITALIANA 2 MÓDULOS DE 30 H DE CIENCIA Y 2 MÓDULOS DE 60 H DE LENGUA INGLESA (Spanish)
    0 references
    DIDAKTILINE PROJEKT MINEVIKUST TULEVIKKU, RÄNNAK SÕNADE VAHEL, TULENEB VAJADUSEST VASTATA HARIDUSLIKELE VAJADUSTELE, MIS ON SEOTUD PÕHIOSKUSTEGA, MIS TEKIVAD KONTEKSTIS, MILLES MEIE KOOL SOBIB. PROJEKTI EESMÄRK ON INTEGREERIDA JA TUGEVDADA ITAALIA KEELE VÕÕRKEELTE TEADUSTE PÕHILISI DISTSIPLINAARVALDKONDI. ÜKSIKASJALIKULT ON KUUS MOODULIT, MIS HÕLMAVAD ÕPILASI KÕIGIS KLASSIDES INSTITUUDI KAHE PLEKSI KÕIGIS KLASSIDES LÄBIVALT 2 MOODULIT 30 H ITAALIA KEELES 2 MOODULIT 30 H TEADUSE JA 2 MOODULIT 60 H INGLISE KEELES (Estonian)
    0 references
    MENNEISYYDEN DIDAKTISESSA PROJEKTISSA MATKA SANOJEN VÄLILLÄ SYNTYY TARPEESTA VASTATA PERUSTAITOIHIN LIITTYVIIN KOULUTUSTARPEISIIN, JOTKA SYNTYVÄT SIITÄ KONTEKSTISTA, JOHON KOULUMME SOPII. HANKKEEN TAVOITTEENA ON INTEGROIDA JA VAHVISTAA ITALIAN KIELEN VIERAIDEN KIELTEN PERUSALOJA. YKSITYISKOHTAISESTI ON KUUSI MODUULIA, JOIHIN OSALLISTUU OPISKELIJOITA KAIKKIIN LUOKKIIN INSTITUUTIN KAKSI PLEKSEJÄ POIKITTAISELLA TAVALLA 2 MODUULIT 30 H ITALIAN KIELEN 2 MODUULIT 30 H TIEDETTÄ JA 2 MODUULIT 60 TUNTIA ENGLANTI KIELI (Finnish)
    0 references
    LE PROJET DIDACTIQUE DU PASSÉ À L’AVENIR, UN VOYAGE ENTRE LES MOTS, NAÎT DE LA NÉCESSITÉ DE RÉPONDRE AUX BESOINS ÉDUCATIFS LIÉS AUX COMPÉTENCES DE BASE QUI ÉMERGENT DU CONTEXTE DANS LEQUEL NOTRE ÉCOLE S’INSCRIT. LE PROJET VISE À INTÉGRER ET À RENFORCER LES DOMAINES DISCIPLINAIRES DE BASE DES SCIENCES DE LA LANGUE ÉTRANGÈRE EN LANGUE ITALIENNE. EN DÉTAIL, IL Y A SIX MODULES QUI IMPLIQUERONT LES ÉTUDIANTS DANS TOUTES LES CLASSES DES DEUX PLEXES DE L’INSTITUT DE MANIÈRE TRANSVERSALE 2 MODULES DE 30 H DE LANGUE ITALIENNE 2 MODULES DE 30 H DE SCIENCES ET 2 MODULES DE 60 H DE LANGUE ANGLAISE (French)
    0 references
    AN TIONSCADAL TEAGASCACH ÓN AM ATÁ THART GO DTÍ AN TODHCHAÍ EASCRAÍONN AISTEAR IDIR FOCAIL ÓN NGÁ ATÁ LE FREAGAIRT DO NA RIACHTANAIS OIDEACHAIS A BHAINEANN LEIS NA BUNSCILEANNA A EASCRAÍONN AS AN GCOMHTHÉACS INA N-OIREANN ÁR SCOIL. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL NA BUNRÉIMSÍ ARAÍONACHTA D’EOLAÍOCHTAÍ TEANGA IASACHTA NA HIODÁILE A CHOMHTHÁTHÚ AGUS A NEARTÚ. GO MION TÁ SÉ MHODÚL ANN INA MBEIDH MIC LÉINN I NGACH RANG DEN DÁ PLEXES NA HINSTITIÚIDE I MBEALACH TRASNACH 2 MHODÚL 30 H IODÁILIS 2 MHODÚL DE 30 H EOLAÍOCHTA AGUS 2 MHODÚL DE 60 H BÉARLA (Irish)
    0 references
    DIDAKTIČKI PROJEKT IZ PROŠLOSTI DO BUDUĆNOSTI, PUTOVANJE IZMEĐU RIJEČI, PROIZLAZI IZ POTREBE DA SE ODGOVORI NA OBRAZOVNE POTREBE VEZANE UZ OSNOVNE VJEŠTINE KOJE PROIZLAZE IZ KONTEKSTA U KOJI SE NAŠA ŠKOLA UKLAPA. CILJ PROJEKTA JE INTEGRIRATI I OJAČATI OSNOVNA DISCIPLINSKA PODRUČJA TALIJANSKOG JEZIKA STRANIH JEZIKA. U DETALJE POSTOJI ŠEST MODULA KOJI ĆE UKLJUČITI STUDENTE U SVIM RAZREDIMA DVA PLEKSE INSTITUTA NA TRANSVERZALNI NAČIN 2 MODULA OD 30 H TALIJANSKOG JEZIKA 2 MODULA OD 30 H ZNANOSTI I 2 MODULA 60 H ENGLESKOG JEZIKA (Croatian)
    0 references
    A DIDAKTIKUS PROJEKT A MÚLTBÓL A JÖVŐBE A SZAVAK KÖZÖTTI UTAZÁS ABBÓL ERED, HOGY REAGÁLNI KELL AZ ALAPKÉSZSÉGEKKEL KAPCSOLATOS OKTATÁSI IGÉNYEKRE, AMELYEK AZ ISKOLÁNK MEGFELELŐ KONTEXTUSÁBÓL SZÁRMAZNAK. A PROJEKT CÉLJA, HOGY INTEGRÁLJA ÉS ERŐSÍTSE AZ OLASZ NYELVTUDÁS ALAPVETŐ FEGYELMI TERÜLETEIT. RÉSZLETESEN HAT MODUL VAN, AMELY BEVONJA A HALLGATÓKAT AZ INTÉZET KÉT PLEXUMÁNAK MINDEN OSZTÁLYÁBA TRANSZVERZÁLIS MÓDON 2 MODUL 30 ÓRA OLASZ NYELV 2 MODUL 30 ÓRA TUDOMÁNY ÉS 2 MODUL 60 ÓRA ANGOL NYELV (Hungarian)
    0 references
    DIDAKTINIS PROJEKTAS IŠ PRAEITIES Į ATEITĮ KELIONĖ TARP ŽODŽIŲ KYLA IŠ BŪTINYBĖS REAGUOTI Į ŠVIETIMO POREIKIUS, SUSIJUSIUS SU PAGRINDINIAIS ĮGŪDŽIAIS, ATSIRANDANČIAIS IŠ KONTEKSTO, KURIAME MŪSŲ MOKYKLA TINKA. PROJEKTO TIKSLAS – INTEGRUOTI IR STIPRINTI PAGRINDINES ITALŲ KALBOS UŽSIENIO KALBOS MOKSLŲ DISCIPLINAS. IŠSAMIAI YRA ŠEŠI MODULIAI, KURIE ĮTRAUKS STUDENTUS Į VISAS DVIEJŲ INSTITUTO PADALINIŲ KLASES SKERSINIU BŪDU 2 MODULIAI IŠ 30 H ITALŲ KALBOS 2 MODULIAI IŠ 30 H MOKSLO IR 2 MODULIAI IŠ 60 H ANGLŲ KALBOS. (Lithuanian)
    0 references
    DIDAKTISKS PROJEKTS NO PAGĀTNES UZ NĀKOTNI CEĻOJUMS STARP VĀRDIEM IZRIET NO NEPIECIEŠAMĪBAS REAĢĒT UZ IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBĀM, KAS SAISTĪTAS AR PAMATPRASMĒM, KAS IZRIET NO KONTEKSTA, KURĀ MŪSU SKOLA ATBILST. PROJEKTA MĒRĶIS IR INTEGRĒT UN STIPRINĀT ITĀĻU VALODAS SVEŠVALODU ZINĀTŅU DISCIPLINĀRĀS PAMATJOMAS. DETALIZĒTI IR SEŠI MODUĻI, KAS IESAISTĪS STUDENTUS VISĀS KLASĒS NO DIVIEM BLOKIEM INSTITŪTA TRANSVERSĀLĀ VEIDĀ 2 MODUĻI 30 H ITĀĻU VALODAS 2 MODUĻI 30 H ZINĀTNES UN 2 MODUĻI 60 H ANGĻU VALODĀ (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT DIDATTIKU MILL-PASSAT SAL-FUTUR VJAĠĠ BEJN IL-KLIEM JIRRIŻULTA MILL-ĦTIEĠA LI JIĠU INDIRIZZATI L-ĦTIĠIJIET EDUKATTIVI RELATATI MAL-ĦILIET BAŻIĊI LI JOĦORĠU MILL-KUNTEST LI FIH TOQGĦOD L-ISKOLA TAGĦNA. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JINTEGRA U JSAĦĦAĦ L-OQSMA DIXXIPLINARJI BAŻIĊI TAX-XJENZI TAL-LINGWA BARRANIJA TAL-LINGWA TALJANA. FID-DETTALL HEMM SITT MODULI LI SE JINVOLVU STUDENTI FIL-KLASSIJIET KOLLHA TAŻ-ŻEWĠ PLEXES TAL-ISTITUT B’MOD TRASVERSALI 2 MODULI TA’ 30 H TAL-LINGWA TALJANA 2 MODULI TA’ 30 H TAX-XJENZA U 2 MODULI TA’ 60 SIEGĦA TAL-LINGWA INGLIŻA (Maltese)
    0 references
    HET DIDACTISCHE PROJECT VAN HET VERLEDEN NAAR DE TOEKOMST, EEN REIS TUSSEN WOORDEN, KOMT VOORT UIT DE NOODZAAK OM IN TE SPELEN OP DE ONDERWIJSBEHOEFTEN GERELATEERD AAN DE BASISVAARDIGHEDEN DIE NAAR VOREN KOMEN UIT DE CONTEXT WAARIN ONZE SCHOOL PAST. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE DISCIPLINAIRE BASISGEBIEDEN VAN DE ITALIAANSE TAALWETENSCHAPPEN TE INTEGREREN EN TE VERSTERKEN. IN DETAIL ZIJN ER ZES MODULES DIE STUDENTEN IN ALLE KLASSEN VAN DE TWEE PLEXES VAN HET INSTITUUT OP EEN TRANSVERSALE MANIER ZULLEN BETREKKEN 2 MODULES VAN 30 UUR ITALIAANSE TAAL 2 MODULES VAN 30 UUR WETENSCHAP EN 2 MODULES VAN 60 UUR ENGELS TAAL (Dutch)
    0 references
    O PROJECTO DIDACTICO DO PASSADO PARA O FUTURO UMA VIAGEM ENTRE PALAVRAS Surge DA NECESSIDADE DE RESPOSTA ÀS NECESSIDADES EDUCATIVAS RELACIONADAS COM AS COMPETÊNCIAS DE BASE QUE Surge DO CONTEXTO EM QUE A NOSSA ESCOLA FITA. O PROJETO tem por objetivo INTEGRAR E REFORÇAR OS DOMÍNIOS DISCIPLINARES DE BASE DAS CIÊNCIAS LÍNGUAS ESTRANGEIRAS ITALIANAS. Especificamente, há seis módulos que incluirão estudantes em todas as classes dos dois módulos do instituto de forma transversal: dois módulos de 30 h de língua italiana, dois módulos de 30 h de ciência e dois módulos de 60 h de língua inglesa. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL DIDACTIC DE LA TRECUT LA VIITOR O CĂLĂTORIE ÎNTRE CUVINTE REZULTĂ DIN NECESITATEA DE A RĂSPUNDE NEVOILOR EDUCAȚIONALE LEGATE DE COMPETENȚELE DE BAZĂ CARE DECURG DIN CONTEXTUL ÎN CARE SE ÎNCADREAZĂ ȘCOALA NOASTRĂ. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ INTEGREZE ȘI SĂ CONSOLIDEZE DOMENIILE DISCIPLINARE DE BAZĂ ALE ȘTIINȚELOR LIMBILOR STRĂINE ÎN LIMBA ITALIANĂ. ÎN DETALIU EXISTĂ ȘASE MODULE CARE VOR IMPLICA STUDENȚII DIN TOATE CLASELE CELOR DOUĂ PLEXURI ALE INSTITUTULUI ÎNTR-UN MOD TRANSVERSAL 2 MODULE DE 30 H DE LIMBĂ ITALIANĂ 2 MODULE DE 30 H DE ȘTIINȚĂ ȘI 2 MODULE DE 60 H DE LIMBA ENGLEZĂ (Romanian)
    0 references
    DIDAKTICKÝ PROJEKT Z MINULOSTI DO BUDÚCNOSTI VYCHÁDZA Z POTREBY REAGOVAŤ NA VZDELÁVACIE POTREBY SÚVISIACE SO ZÁKLADNÝMI ZRUČNOSŤAMI, KTORÉ VYPLÝVAJÚ Z KONTEXTU, V KTOROM NAŠA ŠKOLA ZAPADÁ. CIEĽOM PROJEKTU JE INTEGROVAŤ A POSILNIŤ ZÁKLADNÉ DISCIPLINÁRNE OBLASTI TALIANSKEHO JAZYKA CUDZÍCH VIED. V DETAILE EXISTUJE ŠESŤ MODULOV, KTORÉ BUDÚ ZAHŔŇAŤ ŠTUDENTOV VO VŠETKÝCH TRIEDACH DVOCH PLEXOV ÚSTAVU PRIEREZOVÝM SPÔSOBOM 2 MODULY PO 30 HODINÁCH TALIANSKEHO JAZYKA 2 MODULY PO 30 HODINÁCH VEDY A 2 MODULY 60 HODÍN ANGLICKÉHO JAZYKA (Slovak)
    0 references
    DIDAKTIČNI PROJEKT IZ PRETEKLOSTI V PRIHODNOST POT MED BESEDAMI IZHAJA IZ POTREBE PO ODZIVANJU NA IZOBRAŽEVALNE POTREBE, POVEZANE Z OSNOVNIMI SPRETNOSTMI, KI IZHAJAJO IZ KONTEKSTA, V KATEREGA SE NAŠA ŠOLA PRILEGA. CILJ PROJEKTA JE POVEZATI IN OKREPITI OSNOVNA DISCIPLINSKA PODROČJA ITALIJANŠČINE TUJIH JEZIKOV ZNANOSTI. NATANČNEJE, OBSTAJA ŠEST MODULOV, KI BODO VKLJUČEVALI ŠTUDENTE V VSEH RAZREDIH DVEH PLEKSOV INŠTITUTA NA TRANSVERZALNI NAČIN 2 MODULA 30 H ITALIJANSKEGA JEZIKA 2 MODULA 30 UR ZNANOSTI IN 2 MODULA 60 UR ANGLEŠKEGA JEZIKA. (Slovenian)
    0 references
    DET DIDAKTISKA PROJEKTET FRÅN DET FÖRFLUTNA TILL FRAMTIDEN EN RESA MELLAN ORD HÄRRÖR FRÅN BEHOVET AV ATT SVARA PÅ DE UTBILDNINGSBEHOV SOM ÄR RELATERADE TILL DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER SOM UPPSTÅR UR DET SAMMANHANG DÄR VÅR SKOLA PASSAR. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT INTEGRERA OCH STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE DISCIPLINOMRÅDENA I DET ITALIENSKA SPRÅKETS FRÄMMANDE SPRÅKVETENSKAP. I DETALJ FINNS DET SEX MODULER SOM KOMMER ATT INVOLVERA STUDENTER I ALLA KLASSER AV DE TVÅ PLEXERNA I INSTITUTET PÅ ETT TVÄRGÅENDE SÄTT 2 MODULER AV 30 H ITALIENSKA SPRÅKET 2 MODULER AV 30 H VETENSKAP OCH 2 MODULER AV 60 H ENGELSKA SPRÅKET (Swedish)
    0 references
    0 references
    ALTAMURA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers