WEB SCHOOL... AND SURROUNDINGS (Q4801307)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4801307 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WEB SCHOOL... AND SURROUNDINGS
Project Q4801307 in Italy

    Statements

    0 references
    37,490.08 Euro
    0 references
    62,023.2 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    10 February 2018
    0 references
    18 December 2019
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - VIA DEI MILLE - BOVINO
    0 references
    0 references
    0 references

    41°14'59.75"N, 15°20'28.50"E
    0 references
    TALE PROGETTO VUOLE RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE DEGLI ALUNNI ATTRAVERSO APPROCCI INNOVATIVI CHE METTONO AL CENTRO LO STUDENTE AL FINE DI VALORIZZARE GLI STILI DI APPRENDIMENTO LO SPIRITO DINIZIATIVA E COMPENSARE GLI SVANTAGGI CULTURALI ECONOMICI E SOCIALI DI CONTESTO. INOLTRE OPPORTUNO PORRE LATTENZIONE SULLE COMPETENZE DIGITALI MEDIANTE INTERVENTI FORMATIVI ATTI A SVILUPPARE IL PENSIERO COMPUTAZIONALE E LA CREATIVIT DIGITALE. (Italian)
    0 references
    ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УКРЕПИ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ ИНОВАТИВНИ ПОДХОДИ, КОИТО ФОКУСИРАТ СТУДЕНТА, ЗА ДА ПОДОБРЯТ СТИЛОВЕТЕ НА УЧЕНЕ В ДУХА НА ИНИЦИАТИВНОСТ И ДА КОМПЕНСИРАТ КУЛТУРНИТЕ ИКОНОМИЧЕСКИ И СОЦИАЛНИ НЕДОСТАТЪЦИ НА КОНТЕКСТА. СЛЕДВА ДА СЕ ОБЪРНЕ ВНИМАНИЕ И НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ ЧРЕЗ ОБУЧЕНИЕ ЗА РАЗВИТИЕ НА ИЗЧИСЛИТЕЛНОТО МИСЛЕНЕ И ЦИФРОВОТО ТВОРЧЕСТВО. (Bulgarian)
    0 references
    CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI ŽÁKŮ PROSTŘEDNICTVÍM INOVATIVNÍCH PŘÍSTUPŮ, KTERÉ STUDENTA ZAMĚŘUJÍ S CÍLEM ZLEPŠIT STYL UČENÍ V DUCHU INICIATIVY A KOMPENZOVAT KULTURNÍ EKONOMICKÉ A SOCIÁLNÍ NEVÝHODY KONTEXTU. POZORNOST BY MĚLA BÝT VĚNOVÁNA TAKÉ DIGITÁLNÍM DOVEDNOSTEM PROSTŘEDNICTVÍM ODBORNÉ PŘÍPRAVY ZAMĚŘENÉ NA ROZVOJ VÝPOČETNÍHO MYŠLENÍ A DIGITÁLNÍ TVOŘIVOSTI. (Czech)
    0 references
    DETTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT STYRKE ELEVERNES GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER GENNEM INNOVATIVE TILGANGE, DER FOKUSERER DEN STUDERENDE FOR AT FORBEDRE LÆRINGSSTILE INITIATIVÅNDEN OG KOMPENSERE FOR DE KULTURELLE ØKONOMISKE OG SOCIALE ULEMPER VED KONTEKST. DER BØR OGSÅ LÆGGES VÆGT PÅ DIGITALE FÆRDIGHEDER GENNEM UDDANNELSE I UDVIKLING AF COMPUTERTÆNKNING OG DIGITAL KREATIVITET. (Danish)
    0 references
    DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN DER SCHÜLER DURCH INNOVATIVE ANSÄTZE ZU STÄRKEN, DIE DEN SCHÜLER KONZENTRIEREN, UM DIE LERNSTILE DEN GEIST DER INITIATIVE ZU VERBESSERN UND DIE KULTURELLEN WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN NACHTEILE DES KONTEXTES ZU KOMPENSIEREN. AUCH DEN DIGITALEN KOMPETENZEN SOLLTE DURCH SCHULUNGEN ZUR ENTWICKLUNG VON COMPUTERDENKEN UND DIGITALER KREATIVITÄT AUFMERKSAMKEIT GESCHENKT WERDEN. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ ΠΟΥ ΕΣΤΙΆΖΟΥΝ ΤΟΝ ΜΑΘΗΤΉ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΣΤΥΛ ΤΟ ΠΝΕΎΜΑ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΤΙΣΤΑΘΜΊΣΕΙ ΤΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΆ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ ΜΕΙΟΝΕΚΤΉΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΛΑΙΣΊΟΥ. ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΔΟΘΕΊ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑΣ. (Greek)
    0 references
    THIS PROJECT AIMS TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS OF PUPILS THROUGH INNOVATIVE APPROACHES THAT FOCUS THE STUDENT IN ORDER TO ENHANCE THE LEARNING STYLES THE SPIRIT OF INITIATIVE AND COMPENSATE FOR THE CULTURAL ECONOMIC AND SOCIAL DISADVANTAGES OF CONTEXT. ATTENTION SHOULD ALSO BE GIVEN TO DIGITAL SKILLS THROUGH TRAINING TO DEVELOP COMPUTATIONAL THINKING AND DIGITAL CREATIVITY. (English)
    0.0032861474801674
    0 references
    ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO FORTALECER LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LOS ALUMNOS A TRAVÉS DE ENFOQUES INNOVADORES QUE ENFOCAN AL ESTUDIANTE CON EL FIN DE MEJORAR LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE EL ESPÍRITU DE INICIATIVA Y COMPENSAR LAS DESVENTAJAS CULTURALES ECONÓMICAS Y SOCIALES DEL CONTEXTO. TAMBIÉN DEBE PRESTARSE ATENCIÓN A LAS CAPACIDADES DIGITALES A TRAVÉS DE LA FORMACIÓN PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y LA CREATIVIDAD DIGITAL. (Spanish)
    0 references
    SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA ÕPILASTE PÕHIOSKUSI UUENDUSLIKE LÄHENEMISVIISIDE ABIL, MIS KESKENDUVAD ÕPILASELE, ET PARANDADA ÕPISTIILIDE INITSIATIIVI JA KOMPENSEERIDA KONTEKSTI KULTUURILISI MAJANDUSLIKKE JA SOTSIAALSEID PUUDUSI. TÄHELEPANU TULEKS PÖÖRATA KA DIGIOSKUSTELE ARVUTUSLIKU MÕTLEMISE JA DIGITAALSE LOOVUSE ARENDAMISE KOOLITUSE KAUDU. (Estonian)
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA OPPILAIDEN PERUSTAITOJA INNOVATIIVISILLA LÄHESTYMISTAVOILLA, JOTKA KESKITTÄVÄT OPISKELIJAN OPPIMISTYYLEIHIN, JOTTA VOIDAAN PARANTAA ALOITTEELLISUUDEN HENKEÄ JA KOMPENSOIDA KONTEKSTIN KULTTUURISIA TALOUDELLISIA JA SOSIAALISIA HAITTOJA. DIGITAALISIIN TAITOIHIN OLISI KIINNITETTÄVÄ HUOMIOTA MYÖS KOULUTUKSELLA, JOLLA KEHITETÄÄN LASKENNALLISTA AJATTELUA JA DIGITAALISTA LUOVUUTTA. (Finnish)
    0 references
    CE PROJET VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES À TRAVERS DES APPROCHES INNOVANTES QUI CIBLENT L’ÉTUDIANT AFIN D’AMÉLIORER LES STYLES D’APPRENTISSAGE DE L’ESPRIT D’INITIATIVE ET DE COMPENSER LES DÉSAVANTAGES ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX CULTURELS DU CONTEXTE. IL CONVIENT ÉGALEMENT D’ACCORDER UNE ATTENTION PARTICULIÈRE AUX COMPÉTENCES NUMÉRIQUES PAR LA FORMATION AU DÉVELOPPEMENT DE LA PENSÉE INFORMATIQUE ET DE LA CRÉATIVITÉ NUMÉRIQUE. (French)
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO SCILEANNA BUNÚSACHA NA NDALTAÍ A NEARTÚ TRÍ CHUIR CHUIGE NUÁLACHA A DHÍRÍONN AR AN SCOLÁIRE CHUN NA STÍLEANNA FOGHLAMA A FHEABHSÚ, SPIORAD NA TIONSCNAÍOCHTA AGUS MÍBHUNTÁISTÍ CULTÚRTHA EACNAMAÍOCHA AGUS SÓISIALTA AN CHOMHTHÉACS A CHÚITEAMH. BA CHEART AIRD A THABHAIRT FREISIN AR SCILEANNA DIGITEACHA TRÍ OILIÚINT CHUN SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL AGUS CRUTHAITHEACHT DHIGITEACH A FHORBAIRT. (Irish)
    0 references
    CILJ OVOG PROJEKTA JE OJAČATI OSNOVNE VJEŠTINE UČENIKA KROZ INOVATIVNE PRISTUPE KOJI USMJERAVAJU UČENIKA KAKO BI SE POBOLJŠALI STILOVI UČENJA U DUHU INICIJATIVE I KOMPENZIRALI KULTURNI EKONOMSKI I SOCIJALNI NEDOSTACI KONTEKSTA. POZORNOST BI TREBALO POSVETITI I DIGITALNIM VJEŠTINAMA OSPOSOBLJAVANJEM ZA RAZVOJ RAČUNALNOG RAZMIŠLJANJA I DIGITALNE KREATIVNOSTI. (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY ERŐSÍTSE A TANULÓK ALAPVETŐ KÉSZSÉGEIT INNOVATÍV MEGKÖZELÍTÉSEK RÉVÉN, AMELYEK A HALLGATÓT ÖSSZPONTOSÍTJÁK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY FOKOZZÁK A TANULÁSI STÍLUSOKAT A KEZDEMÉNYEZÉS SZELLEMÉBEN, ÉS KOMPENZÁLJÁK A KONTEXTUS KULTURÁLIS GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI HÁTRÁNYAIT. FIGYELMET KELL FORDÍTANI A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEKRE IS A SZÁMÍTÓGÉPES GONDOLKODÁS ÉS A DIGITÁLIS KREATIVITÁS FEJLESZTÉSÉRE IRÁNYULÓ KÉPZÉS RÉVÉN. (Hungarian)
    0 references
    ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA STIPRINTI MOKINIŲ PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS TAIKANT NAUJOVIŠKUS METODUS, KURIE ORIENTUOJASI Į STUDENTĄ, SIEKIANT SUSTIPRINTI MOKYMOSI STILIŲ INICIATYVUMĄ IR KOMPENSUOTI KULTŪRINIUS EKONOMINIUS IR SOCIALINIUS TRŪKUMUS KONTEKSTE. DĖMESYS TAIP PAT TURĖTŲ BŪTI SKIRIAMAS SKAITMENINIAMS ĮGŪDŽIAMS MOKANT UGDYTI SKAIČIAVIMO MĄSTYMĄ IR SKAITMENINĮ KŪRYBIŠKUMĄ. (Lithuanian)
    0 references
    ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT SKOLĒNU PAMATPRASMES, IZMANTOJOT INOVATĪVAS PIEEJAS, KAS VĒRSTAS UZ STUDENTU, LAI UZLABOTU MĀCĪŠANĀS STILU INICIATĪVAS GARU UN KOMPENSĒTU KULTŪRAS EKONOMISKOS UN SOCIĀLOS TRŪKUMUS KONTEKSTĀ. UZMANĪBA BŪTU JĀPIEVĒRŠ ARĪ DIGITĀLAJĀM PRASMĒM, IZMANTOJOT APMĀCĪBU, LAI ATTĪSTĪTU SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANU UN DIGITĀLO RADOŠUMU. (Latvian)
    0 references
    DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-ISTUDENTI PERMEZZ TA’ APPROĊĊI INNOVATTIVI LI JIFFUKAW FUQ L-ISTUDENT SABIEX ITEJBU L-ISTILI TA’ TAGĦLIM L-ISPIRTU TA’ INIZJATTIVA U JIKKUMPENSAW GĦALL-IŻVANTAĠĠI KULTURALI EKONOMIĊI U SOĊJALI TAL-KUNTEST. GĦANDHA TINGĦATA ATTENZJONI WKOLL LILL-ĦILIET DIĠITALI PERMEZZ TA’ TAĦRIĠ BIEX JIĠU ŻVILUPPATI L-ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI U L-KREATTIVITÀ DIĠITALI. (Maltese)
    0 references
    DIT PROJECT IS BEDOELD OM DE BASISVAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN TE VERSTERKEN DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE BENADERINGEN DIE DE STUDENT RICHTEN OM DE LEERSTIJLEN DE GEEST VAN INITIATIEF TE VERBETEREN EN DE CULTURELE ECONOMISCHE EN SOCIALE NADELEN VAN CONTEXT TE COMPENSEREN. ER MOET OOK AANDACHT WORDEN BESTEED AAN DIGITALE VAARDIGHEDEN DOOR MIDDEL VAN OPLEIDINGEN OM COMPUTATIONEEL DENKEN EN DIGITALE CREATIVITEIT TE ONTWIKKELEN. (Dutch)
    0 references
    ESTE PROJETO VISA REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS DOS ALUNOS ATRAVÉS DE ABORDAGENS INOVADORAS QUE CONCENTREM O ALUNO, A FIM DE MELHORAR OS ESTILOS DE APRENDIZAGEM DO ESPÍRITO DE INICIATIVA E COMPENSAR AS DESVANTAGENS CULTURAIS ECONÓMICAS E SOCIAIS DO CONTEXTO. DEVE TAMBÉM SER DADA ATENÇÃO ÀS COMPETÊNCIAS DIGITAIS ATRAVÉS DE FORMAÇÃO PARA DESENVOLVER O PENSAMENTO COMPUTACIONAL E A CRIATIVIDADE DIGITAL. (Portuguese)
    0 references
    ACEST PROIECT ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE ABILITĂȚILE DE BAZĂ ALE ELEVILOR PRIN ABORDĂRI INOVATOARE CARE SĂ CONCENTREZE ELEVUL ÎN SCOPUL DE A SPORI STILURILE DE ÎNVĂȚARE SPIRITUL DE INIȚIATIVĂ ȘI DE A COMPENSA DEZAVANTAJELE CULTURALE ECONOMICE ȘI SOCIALE ALE CONTEXTULUI. DE ASEMENEA, AR TREBUI ACORDATĂ ATENȚIE COMPETENȚELOR DIGITALE PRIN FORMARE PENTRU DEZVOLTAREA GÂNDIRII COMPUTAȚIONALE ȘI A CREATIVITĂȚII DIGITALE. (Romanian)
    0 references
    CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE POSILNIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI ŽIAKOV PROSTREDNÍCTVOM INOVATÍVNYCH PRÍSTUPOV, KTORÉ SÚ ZAMERANÉ NA ŠTUDENTA S CIEĽOM ZLEPŠIŤ ŠTÝL UČENIA V DUCHU INICIATÍVY A KOMPENZOVAŤ KULTÚRNE EKONOMICKÉ A SOCIÁLNE NEVÝHODY KONTEXTU. POZORNOSŤ BY SA MALA VENOVAŤ AJ DIGITÁLNYM ZRUČNOSTIAM PROSTREDNÍCTVOM ODBORNEJ PRÍPRAVY ZAMERANEJ NA ROZVOJ VÝPOČTOVÉHO MYSLENIA A DIGITÁLNEJ TVORIVOSTI. (Slovak)
    0 references
    CILJ TEGA PROJEKTA JE OKREPITI OSNOVNE SPRETNOSTI UČENCEV Z INOVATIVNIMI PRISTOPI, KI USMERJAJO UČENCE, DA BI OKREPILI UČNE SLOGE V DUHU POBUDE IN NADOMESTILI KULTURNO GOSPODARSKO IN SOCIALNO PRIKRAJŠANOST KONTEKSTA. POZORNOST BI BILO TREBA NAMENITI TUDI DIGITALNIM SPRETNOSTIM Z USPOSABLJANJEM ZA RAZVOJ RAČUNALNIŠKEGA RAZMIŠLJANJA IN DIGITALNE USTVARJALNOSTI. (Slovenian)
    0 references
    DETTA PROJEKT SYFTAR TILL ATT STÄRKA ELEVERNAS GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER GENOM INNOVATIVA METODER SOM FOKUSERAR STUDENTEN FÖR ATT FÖRBÄTTRA INLÄRNINGSSTILAR INITIATIVANDA OCH KOMPENSERA FÖR DE KULTURELLA EKONOMISKA OCH SOCIALA NACKDELARNA I SAMMANHANGET. DIGITAL KOMPETENS BÖR OCKSÅ UPPMÄRKSAMMAS GENOM UTBILDNING FÖR ATT UTVECKLA BERÄKNINGSTÄNKANDE OCH DIGITAL KREATIVITET. (Swedish)
    0 references
    0 references
    BOVINO
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers