SHARED EUROPE (Q4800837)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4800837 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | SHARED EUROPE |
Project Q4800837 in Italy |
Statements
7,572.59 Euro
0 references
12,621.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
9 September 2018
0 references
15 June 2019
0 references
LICEO VASCO BECCARIA GOVONE
0 references
IL PROGETTO INTENDE APPROFONDIRE UNA PARTICOLARE ANGOLATURA DELLUNIONE EUROPEA PER NOI DOCENTI LA PI IMPORTANTE LA PROMOZIONE E IL PROGRESSO DELLA PACE OBIETTIVO MAESTRO DEI PADRI FONDATORI. QUESTA ISTITUZIONE SI FONDA SULLA PACE E SULLA TOLLERANZA VERSO OGNI ETNIA E OGNI CREDO QUESTI SONO ANCHE I PRINCIPI CHE UNA SCUOLA EUROPEA DEVE TRASMETTERE ALLE NUOVE GENERAZIONI PER FARE DELLEUROPA UNOFFICINA DI PACE CHE GENERA STABILITA E PROSPERITA ANCHE OLTRE I PROPRI CONFINI.IL PROGETTO AFFRONTA LE LEZIONI DEL PASSATO PER IMPARARE IL RISPETTO DELLE DIVERSITA E DEI DIRITTI CIVILI PER SCOPRIRE IL MODO PER CONSOLIDARE LA PACE MEDIANTE STRUTTURE CHE AFFRONTANO LE CAUSE PROFONDE DEI CONFLITTI IN PARTICOLARE VIENE AFFRONTATO IL CONFLITTO IRLANDESE LA CUI RISOLUZIONE FU POSSIBILE GRAZIE AD AZIONI E TRATTATIVE POLITICHE MA ANCHE E SOPRATTUTTO AD UNA FORTE COMUNITA EUROPEA CHE ANDAVA SEMPRE PI RAFFORZANDOSI INTORNO AI VALORI DI INCLUSIONE E COOPERAZIONE. PER ATTUALIZZARE LARGOMENTO VENGONO ANALIZZA (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАДЪЛБОЧИ ОПРЕДЕЛЕН ЪГЪЛ НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ ЗА НАС, УЧИТЕЛИТЕ, НАЙ-ВАЖНОТО ЗА НАСЪРЧАВАНЕТО И НАПРЕДЪКА НА МИРА, ГОСПОДАРЯТ НА БАЩИТЕ-ОСНОВАТЕЛИ. ТАЗИ ИНСТИТУЦИЯ СЕ ОСНОВАВА НА МИРА И ТОЛЕРАНТНОСТТА КЪМ ВСЯКА ЕТНИЧЕСКА ПРИНАДЛЕЖНОСТ И ВСЯКО ВЯРА СА И ПРИНЦИПИТЕ, КОИТО ЕДНО ЕВРОПЕЙСКО УЧИЛИЩЕ ТРЯБВА ДА ПРЕДАДЕ НА НОВИТЕ ПОКОЛЕНИЯ, ЗА ДА ПРЕВЪРНЕ ЕВРОПА В МИРЕН СЕМИНАР, КОЙТО СЪЗДАВА УСТАНОВЕН И ПРОСПЕРИРАЩ ДОРИ ОТВЪД НЕЙНИЯ ПРОЕКТ CONFINI. ПРОЕКТЪТ РАЗГЛЕЖДА ПОУКИТЕ ОТ МИНАЛОТО, ЗА ДА СЕ НАУЧИ НА ЗАЧИТАНЕТО НА МНОГООБРАЗИЕТО И ГРАЖДАНСКИТЕ ПРАВА, ЗА ДА ОТКРИЕ КАК ДА УКРЕПИ МИРА ЧРЕЗ СТРУКТУРИ, КОИТО РАЗГЛЕЖДАТ ПЪРВОПРИЧИНИТЕ ЗА КОНФЛИКТИТЕ, ПО-СПЕЦИАЛНО ИРЛАНДСКИЯ КОНФЛИКТ, ЧИЕТО РАЗРЕШАВАНЕ БЕШЕ ВЪЗМОЖНО БЛАГОДАРЕНИЕ НА ПОЛИТИЧЕСКИ ДЕЙСТВИЯ И ПРЕГОВОРИ, НО НАЙ-ВЕЧЕ НА СИЛНА ЕВРОПЕЙСКА ОБЩНОСТ, КОЯТО ВСЕ ПОВЕЧЕ СЕ УКРЕПВА ОКОЛО ЦЕННОСТИТЕ НА ПРИОБЩАВАНЕТО И СЪТРУДНИЧЕСТВОТО. ЗА ДА СЕ АКТУАЛИЗИРА ТЕМАТА, ТЕ СЕ АНАЛИЗИРАТ. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT SI KLADE ZA CÍL PROHLOUBIT ZVLÁŠTNÍ ÚHEL POHLEDU EVROPSKÉ UNIE PRO NÁS UČITELE, COŽ JE NEJDŮLEŽITĚJŠÍ PODPORA A POKROK MÍRU PÁNEM OTCŮ ZAKLADATELŮ. TATO INSTITUCE JE ZALOŽENA NA MÍRU A TOLERANCI VŮČI KAŽDÉMU ETNICKÉMU PŮVODU A KAŽDÉ CREED JE TAKÉ ZÁSADAMI, KTERÉ MUSÍ EVROPSKÁ ŠKOLA PŘEDAT NOVÝM GENERACÍM, ABY SE EVROPA STALA MÍROVÝM WORKSHOPEM, KTERÝ VYTVÁŘÍ USTÁLENÝ A PROSPERUJÍCÍ I NAD RÁMEC JEHO CONFINI. PROJEKT SE ZABÝVÁ POUČENÍM Z MINULOSTI, ABY SE NAUČIL RESPEKTOVAT ROZMANITOST A OBČANSKÁ PRÁVA, ABY ZJISTIL, JAK UPEVNIT MÍR PROSTŘEDNICTVÍM STRUKTUR, KTERÉ SE ZABÝVAJÍ ZÁKLADNÍMI PŘÍČINAMI KONFLIKTŮ, ZEJMÉNA IRSKÝM KONFLIKTEM, JEHOŽ ŘEŠENÍ BYLO MOŽNÉ DÍKY POLITICKÝM KROKŮM A JEDNÁNÍM, ALE PŘEDEVŠÍM SILNÉMU EVROPSKÉMU SPOLEČENSTVÍ, KTERÉ SE STÁLE VÍCE POSILOVALO KOLEM HODNOT ZAČLEŇOVÁNÍ A SPOLUPRÁCE. ABY BYLO MOŽNÉ TÉMA AKTUALIZOVAT, JSOU ANALYZOVÁNY. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDDYBE EN SÆRLIG VINKEL I DEN EUROPÆISKE UNION FOR OS LÆRERE DEN VIGTIGSTE FREMME OG FREMSKRIDT FOR FREDEN MESTEREN AF GRUNDLÆGGENDE FÆDRE. DENNE INSTITUTION ER BASERET PÅ FRED OG TOLERANCE OVER FOR ALLE ETNISKE GRUPPER, OG ENHVER TROSBEKENDELSE ER OGSÅ DE PRINCIPPER, SOM EN EUROPÆISK SKOLE SKAL VIDEREGIVE TIL DE NYE GENERATIONER FOR AT GØRE EUROPA TIL EN FREDSWORKSHOP, DER SKABER ETABLERET OG VELSTÅENDE SELV UDEN FOR CONFINI. DETTE PROJEKT OMHANDLER FORTIDENS ERFARINGER FOR AT LÆRE RESPEKTEN FOR MANGFOLDIGHED OG BORGERLIGE RETTIGHEDER AT OPDAGE, HVORDAN MAN KAN KONSOLIDERE FREDEN GENNEM STRUKTURER, DER TAGER FAT PÅ DE GRUNDLÆGGENDE ÅRSAGER TIL KONFLIKTER, NAVNLIG DEN IRSKE KONFLIKT, HVIS LØSNING VAR MULIG TAKKET VÆRE POLITISKE HANDLINGER OG FORHANDLINGER, MEN OGSÅ OG ISÆR TIL ET STÆRKT EUROPÆISK SAMFUND, DER I STIGENDE GRAD STYRKEDE VÆRDIERNE INKLUSION OG SAMARBEJDE. FOR AT OPDATERE EMNET ANALYSERES DE. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINEN BESONDEREN BLICKWINKEL DER EUROPÄISCHEN UNION FÜR UNS LEHRER ZU VERTIEFEN, DIE WICHTIGSTE FÖRDERUNG UND FORTSCHRITT DES FRIEDENS, DER MEISTER DER GRÜNDERVÄTER. DIESE INSTITUTION BERUHT AUF FRIEDEN UND TOLERANZ GEGENÜBER JEDER ETHNISCHEN ZUGEHÖRIGKEIT, UND JEDES GLAUBENSBEKENNTNIS SIND AUCH DIE GRUNDSÄTZE, DIE EINE EUROPÄISCHE SCHULE AN DIE NEUEN GENERATIONEN WEITERGEBEN MUSS, UM EUROPA ZU EINEM FRIEDENSWORKSHOP ZU MACHEN, DER AUCH ÜBER SEIN CONFINI HINAUS ETABLIERT UND WOHLHABEND IST.THE PROJEKT BEFASST SICH MIT DEN LEHREN DER VERGANGENHEIT, UM DIE ACHTUNG DER VIELFALT UND DER BÜRGERRECHTE ZU LERNEN, UM ZU ENTDECKEN, WIE DER FRIEDEN DURCH STRUKTUREN KONSOLIDIERT WERDEN KANN, DIE INSBESONDERE DIE URSACHEN VON KONFLIKTEN ANGEHEN, DEN IRISCHEN KONFLIKT, DESSEN LÖSUNG DANK POLITISCHER AKTIONEN UND VERHANDLUNGEN MÖGLICH WAR, ABER AUCH UND VOR ALLEM EINER STARKEN EUROPÄISCHEN GEMEINSCHAFT, DIE ZUNEHMEND DIE WERTE DER INKLUSION UND ZUSAMMENARBEIT STÄRKT. UM DAS THEMA ZU AKTUALISIEREN, WERDEN SIE ANALYSIERT. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΜΒΑΘΎΝΕΙ ΜΙΑ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΟΠΤΙΚΉ ΓΩΝΊΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ ΓΙΑ ΕΜΆΣ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ, ΤΗΝ ΠΙΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΌΟΔΟ ΤΗΣ ΕΙΡΉΝΗΣ Ο ΠΛΟΊΑΡΧΟΣ ΤΩΝ ΙΔΡΥΤΙΚΏΝ ΠΑΤΈΡΩΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΞΕΤΆΖΕΙ ΤΑ ΔΙΔΆΓΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΡΕΛΘΌΝΤΟΣ ΓΙΑ ΝΑ ΜΆΘΕΙ ΤΟ ΣΕΒΑΣΜΌ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΤΟΜΙΚΏΝ ΔΙΚΑΙΩΜΆΤΩΝ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΕΙ ΠΏΣ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΕΔΡΑΙΩΘΕΊ Η ΕΙΡΉΝΗ ΜΈΣΩ ΔΟΜΏΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΚΥΡΊΩΣ ΤΑ ΒΑΘΎΤΕΡΑ ΑΊΤΙΑ ΤΩΝ ΣΥΓΚΡΟΎΣΕΩΝ, ΤΗΣ ΟΠΟΊΑΣ Η ΕΠΊΛΥΣΗ ΉΤΑΝ ΔΥΝΑΤΉ ΧΆΡΗ ΣΕ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΙΑΠΡΑΓΜΑΤΕΎΣΕΙΣ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΙΣΧΥΡΉ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΕΝΙΣΧΎΘΗΚΕ ΌΛΟ ΚΑΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΓΎΡΩ ΑΠΌ ΤΙΣ ΑΞΊΕΣ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΘΕΊ ΤΟ ΘΈΜΑ, ΑΝΑΛΎΟΝΤΑΙ. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO DEEPEN A PARTICULAR ANGLE OF THE EUROPEAN UNION FOR US TEACHERS THE MOST IMPORTANT THE PROMOTION AND PROGRESS OF PEACE THE MASTER OF THE FOUNDING FATHERS. THIS INSTITUTION IS BASED ON PEACE AND TOLERANCE TOWARDS EVERY ETHNICITY AND EVERY CREED THESE ARE ALSO THE PRINCIPLES THAT A EUROPEAN SCHOOL MUST PASS ON TO THE NEW GENERATIONS IN ORDER TO MAKE EUROPE A PEACE WORKSHOP THAT GENERATES ESTABLISHED AND PROSPEROUS EVEN BEYOND ITS CONFINI.THE PROJECT ADDRESSES THE LESSONS OF THE PAST TO LEARN RESPECT FOR DIVERSITY AND CIVIL RIGHTS TO DISCOVER HOW TO CONSOLIDATE PEACE THROUGH STRUCTURES THAT ADDRESS THE ROOT CAUSES OF CONFLICTS IN PARTICULAR, THE IRISH CONFLICT WHOSE RESOLUTION WAS POSSIBLE THANKS TO POLITICAL ACTIONS AND NEGOTIATIONS BUT ALSO AND ABOVE ALL TO A STRONG EUROPEAN COMMUNITY THAT WAS INCREASINGLY STRENGTHENING AROUND THE VALUES OF INCLUSION AND COOPERATION. IN ORDER TO UPDATE THE TOPIC, THEY ARE ANALYSED. (English)
0.7453221022232758
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROFUNDIZAR UN ÁNGULO PARTICULAR DE LA UNIÓN EUROPEA PARA NOSOTROS, LOS PROFESORES, EL MÁS IMPORTANTE ES LA PROMOCIÓN Y EL PROGRESO DE LA PAZ DEL MAESTRO DE LOS PADRES FUNDADORES. ESTA INSTITUCIÓN SE BASA EN LA PAZ Y LA TOLERANCIA HACIA TODAS LAS ETNIAS Y CADA CREDO SON TAMBIÉN LOS PRINCIPIOS QUE UNA ESCUELA EUROPEA DEBE TRANSMITIR A LAS NUEVAS GENERACIONES PARA HACER DE EUROPA UN TALLER DE PAZ QUE GENERE ESTABLECIDO Y PRÓSPERO INCLUSO MÁS ALLÁ DE SU CONFINI. EL PROYECTO ABORDA LAS LECCIONES DEL PASADO PARA APRENDER EL RESPETO DE LA DIVERSIDAD Y LOS DERECHOS CIVILES PARA DESCUBRIR CÓMO CONSOLIDAR LA PAZ A TRAVÉS DE ESTRUCTURAS QUE ABORDEN LAS CAUSAS PROFUNDAS DE LOS CONFLICTOS EN PARTICULAR, EL CONFLICTO IRLANDÉS CUYA RESOLUCIÓN FUE POSIBLE GRACIAS A ACCIONES Y NEGOCIACIONES POLÍTICAS, PERO TAMBIÉN Y SOBRE TODO A UNA COMUNIDAD EUROPEA FUERTE QUE SE FORTALECÍA CADA VEZ MÁS EN TORNO A LOS VALORES DE INCLUSIÓN Y COOPERACIÓN. CON EL FIN DE ACTUALIZAR EL TEMA, SE ANALIZAN. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON SÜVENDADA EUROOPA LIIDU ERILIST VAATENURKA MEIE ÕPETAJATELE, KES ON KÕIGE OLULISEM RAHU EDENDAMINE JA EDENEMINE ASUTAJATE ISANDANA. SEE INSTITUTSIOON PÕHINEB RAHUL JA SALLIVUSEL IGA RAHVUSE SUHTES NING IGA USUNDI SUHTES ON NEED PÕHIMÕTTED, MIDA EUROOPA KOOL PEAB EDASI ANDMA UUTELE PÕLVKONDADELE, ET MUUTA EUROOPA RAHUSEMINARIKS, MIS LOOB VÄLJAKUJUNENUD JA JÕUKAD ISEGI VÄLJASPOOL OMA CONFINI.PROJEKTIS KÄSITLETAKSE MINEVIKU ÕPPETUNDE, ET ÕPPIDA MITMEKESISUSE JA KODANIKUÕIGUSTE AUSTAMIST, ET AVASTADA, KUIDAS TUGEVDADA RAHU STRUKTUURIDE KAUDU, MIS TEGELEVAD KONFLIKTIDE ALGPÕHJUSTEGA, EELKÕIGE IIRIMAA KONFLIKTIGA, MILLE LAHENDAMINE OLI VÕIMALIK TÄNU POLIITILISTELE TEGEVUSTELE JA LÄBIRÄÄKIMISTELE, KUID EELKÕIGE TUGEVALE EUROOPA KOGUKONNALE, MIS TUGEVDAS ÜHA ENAM KAASAMISE JA KOOSTÖÖ VÄÄRTUSI. TEEMA AJAKOHASTAMISEKS ANALÜÜSITAKSE NEID. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON SYVENTÄÄ EUROOPAN UNIONIN ERITYISTÄ NÄKÖKULMAA MEILLE OPETTAJILLE, JOTKA OVAT KAIKKEIN TÄRKEIN RAUHAN EDISTÄMINEN JA EDISTYMINEN PERUSTAJAISIEN MESTARINA. TÄMÄ TOIMIELIN PERUSTUU RAUHAAN JA SUVAITSEVAISUUTEEN JOKAISTA ETNISTÄ ALKUPERÄÄ KOHTAAN, JA JOKAINEN USKONTUNNUSTUS ON MYÖS NIITÄ PERIAATTEITA, JOTKA EUROOPPA-KOULUN ON SIIRRETTÄVÄ UUSILLE SUKUPOLVILLE, JOTTA EUROOPASTA TULISI RAUHANTYÖPAJA, JOKA SYNNYTTÄÄ VAKIINTUNUTTA JA VAURASTA MYÖS SEN CONFINI-JÄRJESTELMÄN ULKOPUOLELLA. AIHEEN PÄIVITTÄMISEKSI NIITÄ ANALYSOIDAAN. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À APPROFONDIR UN ANGLE PARTICULIER DE L’UNION EUROPÉENNE POUR NOUS, LES ENSEIGNANTS LES PLUS IMPORTANTS, LA PROMOTION ET LE PROGRÈS DE LA PAIX LE MAÎTRE DES PÈRES FONDATEURS. CETTE INSTITUTION EST FONDÉE SUR LA PAIX ET LA TOLÉRANCE À L’ÉGARD DE TOUTES LES ETHNIES ET TOUS LES CREDO SONT AUSSI LES PRINCIPES QU’UNE ÉCOLE EUROPÉENNE DOIT TRANSMETTRE AUX NOUVELLES GÉNÉRATIONS AFIN DE FAIRE DE L’EUROPE UN ATELIER DE PAIX QUI GÉNÈRE DES CRÉATIONS ÉTABLIES ET PROSPÈRES MÊME AU-DELÀ DE SA CONFINI.THE ABORDE LES LEÇONS DU PASSÉ POUR APPRENDRE LE RESPECT DE LA DIVERSITÉ ET DES DROITS CIVILS POUR DÉCOUVRIR COMMENT CONSOLIDER LA PAIX À TRAVERS DES STRUCTURES QUI S’ATTAQUENT AUX CAUSES PROFONDES DES CONFLITS EN PARTICULIER, LE CONFLIT IRLANDAIS DONT LA RÉSOLUTION A ÉTÉ POSSIBLE GRÂCE À DES ACTIONS POLITIQUES ET DES NÉGOCIATIONS, MAIS AUSSI ET SURTOUT À UNE COMMUNAUTÉ EUROPÉENNE FORTE QUI SE RENFORCE DE PLUS EN PLUS AUTOUR DES VALEURS D’INCLUSION ET DE COOPÉRATION. AFIN DE METTRE À JOUR LE SUJET, ILS SONT ANALYSÉS. (French)
0 references
TÁ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL GNÉ AR LEITH DEN AONTAS EORPACH A DHOIMHNIÚ DÚINNE AGUS MÚINTEOIRÍ A BHEITH AR NA MÚINTEOIRÍ IS TÁBHACHTAÍ MAIDIR LE CUR CHUN CINN AGUS DUL CHUN CINN NA SÍOCHÁNA, MÁISTIR NA MBUNAITHEOIRÍ. TÁ AN INSTITIÚID SEO BUNAITHE AR SHÍOCHÁIN AGUS AR CHAOINFHULAINGT I LEITH GACH EITNEACHAIS AGUS IS PRIONSABAIL IAD SEO FREISIN NACH MÓR DO SCOIL EORPACH A CHUR AR AGHAIDH CHUIG NA GLÚINE NUA CHUN CEARDLANN SÍOCHÁNA A DHÉANAMH DEN EORAIP A CHRUTHÓIDH AGUS A BHEIDH RATHÚIL FIÚ NÍOS FAIDE NÁ A TIONSCADAL CONFINI. CHUN AN TOPAIC A THABHAIRT COTHROM LE DÁTA, DÉANTAR ANAILÍS ORTHU. (Irish)
0 references
PROJEKT IMA ZA CILJ PRODUBITI POSEBAN KUT EUROPSKE UNIJE ZA NAS UČITELJE NAJVAŽNIJE PROMICANJE I NAPREDAK MIRA MAJSTORA UTEMELJITELJA. TA SE INSTITUCIJA TEMELJI NA MIRU I TOLERANCIJI PREMA SVAKOJ ETNIČKOJ PRIPADNOSTI, A TO SU I NAČELA KOJA EUROPSKA ŠKOLA MORA PRENIJETI NOVIM GENERACIJAMA KAKO BI EUROPA POSTALA MIROVNA RADIONICA KOJA STVARA USPOSTAVLJENE I PROSPERITETNE, ČAK I IZVAN OKVIRA CONFINI-A. KAKO BI SE AŽURIRALA TEMA, ANALIZIRAJU SE. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELMÉLYÍTSE AZ EURÓPAI UNIÓ SAJÁTOS NÉZŐPONTJÁT A MI TANÁRAINK SZÁMÁRA, A LEGFONTOSABB A BÉKE ELŐMOZDÍTÁSA ÉS ELŐREHALADÁSA, AZ ALAPÍTÓ ATYÁK MESTERE. EZ AZ INTÉZMÉNY A BÉKÉN ÉS A MINDEN ETNIKAI HOVATARTOZÁSSAL SZEMBENI TOLERANCIÁN ALAPUL, ÉS MINDEN CREED EZEK AZOK AZ ELVEK IS, AMELYEKET EGY EURÓPAI ISKOLÁNAK ÁT KELL ADNIA AZ ÚJ GENERÁCIÓKNAK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY EURÓPA OLYAN BÉKEMŰHELY LEGYEN, AMELY A CONFINI-N TÚL IS MEGALAPOZOTT ÉS VIRÁGZÓ.THE PROJEKT A MÚLT TANULSÁGAIVAL FOGLALKOZIK, HOGY MEGTANULJÁK TISZTELETBEN TARTANI A SOKSZÍNŰSÉGET ÉS A POLGÁRI JOGOKAT, HOGY FELFEDEZZÉK, HOGYAN LEHET MEGSZILÁRDÍTANI A BÉKÉT OLYAN STRUKTÚRÁK RÉVÉN, AMELYEK ELSŐSORBAN A KONFLIKTUSOK KIVÁLTÓ OKAIT KEZELIK, AZ ÍR KONFLIKTUST, AMELYNEK MEGOLDÁSA A POLITIKAI FELLÉPÉSEKNEK ÉS TÁRGYALÁSOKNAK KÖSZÖNHETŐEN LEHETSÉGES VOLT, DE MINDENEKELŐTT EGY ERŐS EURÓPAI KÖZÖSSÉG SZÁMÁRA IS, AMELY EGYRE INKÁBB ERŐSÖDÖTT A BEFOGADÁS ÉS AZ EGYÜTTMŰKÖDÉS ÉRTÉKEI MENTÉN. A TÉMA FRISSÍTÉSE ÉRDEKÉBEN ELEMEZZÜK ŐKET. (Hungarian)
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA GILINTI YPATINGĄ EUROPOS SĄJUNGOS KAMPĄ MUMS, MOKYTOJAMS, KURIE YRA SVARBIAUSI TAIKOS PROPAGAVIMAS IR PROGRESAS – STEIGĖJŲ MEISTRAS. ŠI INSTITUCIJA GRINDŽIAMA TAIKA IR TOLERANCIJA KIEKVIENAI ETNINEI KILMEI, O KIEKVIENAS TIKĖJIMAS TAIP PAT YRA PRINCIPAI, KURIUOS EUROPOS MOKYKLA TURI PERDUOTI NAUJOMS KARTOMS, KAD EUROPA TAPTŲ TAIKOS SEMINARU, KURIS BŪTŲ SUKURTAS IR KLESTINTIS NET IR UŽ JOS CONFINI RIBŲ. ŠIAME PROJEKTE NAGRINĖJAMA PRAEITIES PATIRTIS, SIEKIANT IŠMOKTI GERBTI ĮVAIROVĘ IR PILIETINES TEISES, KAD BŪTŲ GALIMA ATRASTI, KAIP ĮTVIRTINTI TAIKĄ PER STRUKTŪRAS, KURIOS VISŲ PIRMA ŠALINA PAGRINDINES KONFLIKTŲ PRIEŽASTIS, AIRIJOS KONFLIKTĄ, KURIO SPRENDIMAS BUVO ĮMANOMAS POLITINIŲ VEIKSMŲ IR DERYBŲ DĖKA, TAIP PAT, VISŲ PIRMA, STIPRIOS EUROPOS BENDRUOMENĖS, KURI VIS LABIAU STIPRINA ĮTRAUKTIES IR BENDRADARBIAVIMO VERTYBES, DĖKA. SIEKIANT ATNAUJINTI TEMĄ, JIE ANALIZUOJAMI. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR PADZIĻINĀT ĪPAŠU EIROPAS SAVIENĪBAS LEŅĶI MUMS SKOLOTĀJIEM, KAS IR VISSVARĪGĀKAIS MIERA VEICINĀŠANA UN VIRZĪBA DIBINĀTĀJU TĒVIEM. ŠĪ IESTĀDE IR BALSTĪTA UZ MIERU UN IECIETĪBU PRET KATRU ETNISKO PIEDERĪBU, UN KATRA CREED TĀ IR ARĪ PRINCIPI, KAS EIROPAS SKOLAI IR JĀNODOD JAUNAJĀM PAAUDZĒM, LAI PADARĪTU EIROPU PAR MIERA SEMINĀRU, KAS IZVEIDOJIES UN PĀRTICĪGS PAT ĀRPUS TĀS CONFINI.THE PROJEKTS PIEVĒRŠAS PAGĀTNES PIEREDZEI, LAI UZZINĀTU, KĀ NOSTIPRINĀT MIERU, IZMANTOJOT STRUKTŪRAS, KAS RISINA KONFLIKTU PAMATCĒLOŅUS, JO ĪPAŠI ĪRIJAS KONFLIKTU, KURA ATRISINĀŠANA BIJA IESPĒJAMA, PATEICOTIES POLITISKĀM DARBĪBĀM UN SARUNĀM, BET GALVENOKĀRT SPĒCĪGAI EIROPAS KOPIENAI, KAS ARVIEN VAIRĀK STIPRINA INTEGRĀCIJAS UN SADARBĪBAS VĒRTĪBAS. LAI ATJAUNINĀTU TĒMU, TIE TIEK ANALIZĒTI. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JAPPROFONDIXXI ANGOLU PARTIKOLARI TAL-UNJONI EWROPEA GĦALINA L-GĦALLIEMA L-AKTAR IMPORTANTI GĦALL-PROMOZZJONI U L-PROGRESS TAL-PAĊI, IL-KAPTAN TAL-MISSIRIJIET FUNDATURI. DIN L-ISTITUZZJONI HIJA BBAŻATA FUQ IL-PAĊI U T-TOLLERANZA LEJN KULL ETNIĊITÀ U KULL ĦOLQIEN TA’ DAWN HUMA WKOLL IL-PRINĊIPJI LI SKOLA EWROPEA GĦANDHA TGĦADDI LILL-ĠENERAZZJONIJIET IL-ĠODDA SABIEX L-EWROPA SSIR WORKSHOP GĦALL-PAĊI LI JIĠĠENERA STABBILIMENT U PROSPERU ANKE LIL HINN MILL-PROĠETT CONFINI.THE JINDIRIZZA L-LEZZJONIJIET TAL-PASSAT BIEX TITGĦALLEM IR-RISPETT GĦAD-DIVERSITÀ U D-DRITTIJIET ĊIVILI BIEX TISKOPRI KIF TIKKONSOLIDA L-PAĊI PERMEZZ TA’ STRUTTURI LI JINDIRIZZAW IL-KAWŻI EWLENIN TAL-KUNFLITTI B’MOD PARTIKOLARI, IL-KUNFLITT IRLANDIŻ LI R-RIŻOLUZZJONI TIEGĦU KIENET POSSIBBLI BIS-SAĦĦA TA’ AZZJONIJIET POLITIĊI U NEGOZJATI IŻDA WKOLL U FUQ KOLLOX GĦAL KOMUNITÀ EWROPEA B’SAĦĦITHA LI KIENET QED TISSAĦĦAĦ DEJJEM AKTAR MADWAR IL-VALURI TAL-INKLUŻJONI U L-KOOPERAZZJONI. SABIEX JIĠI AĠĠORNAT IS-SUĠĠETT, DAWN JIĠU ANALIZZATI. (Maltese)
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN BIJZONDERE INVALSHOEK VAN DE EUROPESE UNIE VOOR ONS ONDERWIJZERS TE VERDIEPEN, DE BELANGRIJKSTE BEVORDERING EN VOORUITGANG VAN DE VREDE, DE MEESTER VAN DE GRONDLEGGERS. DEZE INSTELLING IS GEBASEERD OP VREDE EN TOLERANTIE TEN OPZICHTE VAN ELKE ETNICITEIT EN ELKE CREED IS OOK DE BEGINSELEN DIE EEN EUROPESE SCHOOL MOET DOORGEVEN AAN DE NIEUWE GENERATIES OM VAN EUROPA EEN VREDESWORKSHOP TE MAKEN DIE GEVESTIGDE EN WELVARENDE, ZELFS BUITEN ZIJN CONFINI, GENEREERT. OM HET ONDERWERP BIJ TE WERKEN, WORDEN ZE GEANALYSEERD. (Dutch)
0 references
O PROJETO tem por objetivo Aprofundar UM ÂNGULO ESPECÍFICO DA UNIÃO EUROPEIA PARA OS PROFESSORES DOS EUA O MAIS IMPORTANTE A PROMOÇÃO E O PROGRESSO DA PAZ O MESTRE DOS PROFESSORES FUNDADORES. Esta instituição baseia-se na paz e na tolerância em relação a todas as etnias e criou também os princípios segundo os quais uma escola europeia deve passar para as novas gerações, a fim de tornar a Europa um centro de trabalho de paz que gere e seja próspero mesmo para além da sua confiança. E NEGOCIAÇÕES, MAS TAMBÉM E sobretudo A UMA COMUNIDADE EUROPEIA FORTE QUE AUMENTOU INCLUSÃO E COOPERAÇÃO. A fim de actualizar o tópico, eles são analisados. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ APROFUNDEZE UN UNGHI PARTICULAR AL UNIUNII EUROPENE PENTRU NOI, PROFESORII, CEL MAI IMPORTANT ESTE PROMOVAREA ȘI PROGRESUL PĂCII MAESTRUL PĂRINȚILOR FONDATORI. ACEASTĂ INSTITUȚIE SE BAZEAZĂ PE PACE ȘI TOLERANȚĂ FAȚĂ DE ORICE ETNIE ȘI FIECARE CREZ SUNT, DE ASEMENEA, PRINCIPIILE PE CARE O ȘCOALĂ EUROPEANĂ TREBUIE SĂ LE TRANSMITĂ NOILOR GENERAȚII PENTRU A TRANSFORMA EUROPA ÎNTR-UN ATELIER DE PACE CARE GENEREAZĂ STABILITATE ȘI PROSPERITATE CHIAR ȘI DINCOLO DE CONFINI.PROIECTUL ABORDEAZĂ LECȚIILE TRECUTULUI PENTRU A ÎNVĂȚA RESPECTAREA DIVERSITĂȚII ȘI A DREPTURILOR CIVILE PENTRU A DESCOPERI CUM SĂ CONSOLIDEZE PACEA PRIN STRUCTURI CARE ABORDEAZĂ CAUZELE PROFUNDE ALE CONFLICTELOR ÎN SPECIAL, CONFLICTUL IRLANDEZ A CĂRUI SOLUȚIONARE A FOST POSIBILĂ DATORITĂ ACȚIUNILOR ȘI NEGOCIERILOR POLITICE, DAR ȘI, MAI ALES, UNEI COMUNITĂȚI EUROPENE PUTERNICE, CARE S-A CONSOLIDAT DIN CE ÎN CE MAI MULT ÎN JURUL VALORILOR INCLUZIUNII ȘI COOPERĂRII. PENTRU A ACTUALIZA SUBIECTUL, ACESTEA SUNT ANALIZATE. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PREHĹBIŤ OSOBITNÝ UHOL EURÓPSKEJ ÚNIE PRE NÁS UČITEĽOV, KTORÍ SÚ NAJDÔLEŽITEJŠÍMI PROPAGÁCIAMI A NAPREDOVANÍM MIERU MAJSTROM ZAKLADAJÚCICH OTCOV. TÁTO INŠTITÚCIA JE ZALOŽENÁ NA MIERI A TOLERANCII VOČI KAŽDEJ ETNICKEJ PRÍSLUŠNOSTI A KAŽDÁ INŠTITÚCIA CREED JE TIEŽ ZÁSADAMI, KTORÉ MUSÍ EURÓPSKA ŠKOLA ODOVZDAŤ NOVÝM GENERÁCIÁM, ABY SA EURÓPA STALA MIEROVÝM WORKSHOPOM, KTORÝ VYTVÁRA ETABLOVANÝ A PROSPERUJÚCI AJ NAD RÁMEC SVOJHO PROJEKTU CONFINI.THE SA ZAOBERÁ PONAUČENIAMI Z MINULOSTI, ABY SA NAUČILA REŠPEKTOVAŤ ROZMANITOSŤ A OBČIANSKE PRÁVA, ABY ZISTILA, AKO UPEVNIŤ MIER PROSTREDNÍCTVOM ŠTRUKTÚR, KTORÉ RIEŠIA NAJMÄ ZÁKLADNÉ PRÍČINY KONFLIKTOV, NAJMÄ ÍRSKEHO KONFLIKTU, KTORÉHO VYRIEŠENIE BOLO MOŽNÉ VĎAKA POLITICKÝM OPATRENIAM A ROKOVANIAM, ALE PREDOVŠETKÝM SILNÉMU EURÓPSKEMU SPOLOČENSTVU, KTORÉ SA ČORAZ VIAC POSILŇOVALO OKOLO HODNÔT ZAČLEŇOVANIA A SPOLUPRÁCE. S CIEĽOM AKTUALIZOVAŤ TÉMU SA ANALYZUJÚ. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE POGLOBITI POSEBEN VIDIK EVROPSKE UNIJE ZA NAS UČITELJE, KAR JE NAJPOMEMBNEJŠE SPODBUJANJE IN NAPREDEK MIRU, MOJSTER USTANOVNIH OČETOV. TA INSTITUCIJA TEMELJI NA MIRU IN STRPNOSTI DO VSAKE ETNIČNE PRIPADNOSTI, VSE VEROIZPOVEDI PA SO TUDI NAČELA, KI JIH MORA EVROPSKA ŠOLA PRENESTI NA NOVE GENERACIJE, DA BI EVROPA POSTALA MIROVNA DELAVNICA, KI USTVARJA UVELJAVLJENE IN USPEŠNE TUDI ZUNAJ NJENEGA PROJEKTA CONFINI. PROJEKT OBRAVNAVA IZKUŠNJE IZ PRETEKLOSTI, DA BI SE NAUČILI SPOŠTOVANJA RAZNOLIKOSTI IN DRŽAVLJANSKIH PRAVIC, DA BI ODKRILI, KAKO UTRDITI MIR S STRUKTURAMI, KI OBRAVNAVAJO TEMELJNE VZROKE KONFLIKTOV, ZLASTI IRSKIM KONFLIKTOM, KATEREGA REŠITEV JE BILA MOGOČA ZARADI POLITIČNIH UKREPOV IN POGAJANJ, PA TUDI IN PREDVSEM MOČNE EVROPSKE SKUPNOSTI, KI JE VSE BOLJ KREPILA VREDNOTE VKLJUČEVANJA IN SODELOVANJA. DA BI POSODOBILI TEMO, JIH ANALIZIRAMO. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FÖRDJUPA EN SÄRSKILD VINKEL FÖR EUROPEISKA UNIONEN FÖR OSS LÄRARE, DET VIKTIGASTE FÖR ATT FRÄMJA OCH UTVECKLA FREDEN SOM GRUNDFÄDERNAS HERRE. DENNA INSTITUTION BYGGER PÅ FRED OCH TOLERANS MOT VARJE ETNICITET OCH VARJE TROSBEKÄNNELSE ÄR OCKSÅ DE PRINCIPER SOM EN EUROPEISK SKOLA MÅSTE FÖRA VIDARE TILL DE NYA GENERATIONERNA FÖR ATT GÖRA EUROPA TILL EN FREDSWORKSHOP SOM SKAPAR ETABLERADE OCH VÄLMÅENDE ÄVEN BORTOM DESS CONFINI.THE-PROJEKTET TAR UPP LÄRDOMARNA FRÅN DET FÖRFLUTNA FÖR ATT LÄRA SIG RESPEKT FÖR MÅNGFALD OCH MEDBORGERLIGA RÄTTIGHETER FÖR ATT UPPTÄCKA HUR MAN KAN BEFÄSTA FREDEN GENOM STRUKTURER SOM TAR ITU MED DE BAKOMLIGGANDE ORSAKERNA TILL KONFLIKTER, SÄRSKILT DEN IRLÄNDSKA KONFLIKTEN VARS LÖSNING VAR MÖJLIG TACK VARE POLITISKA ÅTGÄRDER OCH FÖRHANDLINGAR, MEN OCKSÅ OCH FRAMFÖR ALLT PÅ EN STARK EUROPEISK GEMENSKAP SOM I ALLT HÖGRE GRAD STÄRKTES KRING VÄRDENA INKLUDERING OCH SAMARBETE. FÖR ATT UPPDATERA ÄMNET ANALYSERAS DE. (Swedish)
0 references
MONDOVÌ
0 references
10 April 2023
0 references