I LEARN WITHOUT BOOKS (Q4800568)

IL PROGETTO IMPARO SENZA LIBRI SI REALIZZER NELLATELIER CREATIVO DELLA SCUOLA PRIMARIA DELLISTITUTO OMNICOMPRENSIVO DELLA ROVERE DI URBANIA.URBANIA PICCOLA CITTADINA INTERNA DELLE MARCHE IN PROVINCIA DI PESARO E URBINO CARATTERIZZATA DA UNA POPOLAZIONE MULTIETNICA DA UN ARTIGIANATO DI QUALIT E DALLA PRESENZA DI INNUMEREVOLI INDUSTRIE CHE HANNO CONTRIBUITO A FAVORIRE IL FLUSSO MIGRATORIO.LOBIETTIVO DEL PROGETTO QUELLO DI INDIVIDUARE DISCIPLINE SCOLASTICHE CHE POSSANO UNIRE GLI ALUNNI DI DIVERSA PROVENIENZA IN UNA LINGUA COMUNE MODULO DI INGLESE E CHE POSSANO IN FUTURO OFFRIRE OPPORTUNIT IN UNA REALT TERRITORIALE RICCA DI AZIENDE E INDUSTRIE MODULO DI MATEMATICA.IL PROGETTO SI EFFETTUER IN ORARIO EXTRASCOLASTICO CON GLI ALUNNI DELLE CLASSI QUINTE E IN CUI VERRANNO EFFETTUATE LEZIONI DI LINGUA INGLESE E DI MATEMATICA IN MANIERA INNOVATIVA LUDICA E STIMOLANTE ATTRAVERSO LA DIDATTICA DIGITALECAMBIANDO LORGANIZZAZIONE DELLO SPAZIO E LE ATTIVIT PROPOSTE AGLI ALUNNI. (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ, КОЙТО НАУЧАВАМ БЕЗ КНИГИ, ЩЕ БЪДЕ РЕАЛИЗИРАН ОТ NELLATELIER ТВОРЧЕСКИ НА НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ НА ОЛ-ИНКЛУЗИВНИЯ ИНСТИТУТ ПО ДЪБ НА URBANIA.URBANIA МАЛЪК ВЪТРЕШЕН ГРАД НА МАРКИТЕ В ПРОВИНЦИЯ ПЕЗАРО И УРБИНО, ХАРАКТЕРИЗИРАЩИ СЕ С МУЛТИЕТНИЧЕСКО НАСЕЛЕНИЕ СЪС ЗАНАЯТ НА КАЧЕСТВОТО И НАЛИЧИЕТО НА БЕЗБРОЙ ИНДУСТРИИ, КОИТО СА ДОПРИНЕСЛИ ЗА ПОТОКА MIGRATORIO.LOBIETTIVO НА ПРОЕКТА ЗА ИДЕНТИФИЦИРАНЕ НА УЧИЛИЩНИ ДИСЦИПЛИНИ, КОИТО МОГАТ ДА ОБЕДИНЯВАТ УЧЕНИЦИ ОТ РАЗЛИЧЕН ПРОИЗХОД В ОБЩ ЕЗИКОВ МОДУЛ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК И ЧЕ В БЪДЕЩЕ МОЖЕ ДА ПРЕДЛОЖИ ВЪЗМОЖНОСТИ В ТЕРИТОРИАЛНА РЕАЛНОСТ, БОГАТА НА ФИРМИ И ИНДУСТРИИ МОДУЛ MATEMATICA.THE ПРОЕКТ ЩЕ СЕ ОСЪЩЕСТВЯВА В ИЗВЪНКЛАСНИ ЧАСОВЕ СЪС СТУДЕНТИТЕ ОТ ПЕТИ КЛАС И В КОИТО УРОЦИ ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК И МАТЕМАТИКА ЩЕ СЕ ПРОВЕЖДАТ ПО ИНОВАТИВЕН И СТИМУЛИРАЩ НАЧИН ЧРЕЗ DIGITALECAMBIO DIGITALECAMBIO ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ПРОСТРАНСТВОТО И ДЕЙНОСТИТЕ, ПРЕДЛОЖЕНИ НА СТУДЕНТИТЕ. (Bulgarian)

0 references

PROJEKT, KTERÝ SE UČÍM BEZ KNIH, BUDE REALIZOVÁN NELLATELIER KREATIVITA ZÁKLADNÍ ŠKOLY ALL-INCLUSIVE INSTITUTE OF DUB URBANIA.URBANIA MALÉ VNITŘNÍ MĚSTO ZNAČEK V PROVINCII PESARO A URBINO CHARAKTERIZOVANÉ MULTIETNICKÝM OBYVATELSTVEM KVALITY A PŘÍTOMNOSTÍ NESČETNÝCH PRŮMYSLOVÝCH ODVĚTVÍ, KTERÉ PŘISPĚLY K UPŘEDNOSTNĚNÍ TOKU MIGRATORIO.LOBIETTIVO PROJEKTU IDENTIFIKOVAT ŠKOLNÍ DISCIPLÍNY, KTERÉ MOHOU SJEDNOTIT ŽÁKY RŮZNÉHO PŮVODU VE SPOLEČNÉM JAZYKOVÉM MODULU ANGLIČTINY A ŽE MŮŽE V BUDOUCNU NABÍDNOUT PŘÍLEŽITOSTI V ÚZEMNÍ REALITĚ BOHATÉ NA FIRMY A PRŮMYSL MODUL MATEMATICA.THE PROJEKT BUDE REALIZOVÁN V MIMOŠKOLNÍCH HODINÁCH SE STUDENTY PÁTÉ TŘÍDY A VE KTERÉM BUDE VÝUKA ANGLICKÉHO JAZYKA A MATEMATIKY PROBÍHAT INOVATIVNÍM HRAVÝM A STIMULAČNÍM ZPŮSOBEM PROSTŘEDNICTVÍM DIGITALECAMBIO DIGITALECAMBIO ORGANIZACE PROSTORU A ČINNOSTI NAVRHOVANÉ STUDENTŮM. (Czech)

0 references

PROJEKTET JEG LÆRER UDEN BØGER VIL BLIVE REALISERET NELLATELIER KREATIV AF GRUNDSKOLEN I ALL-INCLUSIVE INSTITUTE OF OAK OF URBANIA.URBANIA LILLE INDRE BY AF MÆRKERNE I PROVINSEN PESARO OG URBINO KARAKTERISERET VED EN MULTI-ETNISK BEFOLKNING VED ET HÅNDVÆRK AF KVALITET OG TILSTEDEVÆRELSEN AF UTALLIGE INDUSTRIER, DER HAR BIDRAGET TIL AT FAVORISERE STRØMMEN MIGRATORIO.LOBIETTIVO AF PROJEKTET TIL AT IDENTIFICERE SKOLEDISCIPLINER, DER KAN FORENE ELEVER AF FORSKELLIG OPRINDELSE I ET FÆLLES SPROG MODUL AF ENGELSK OG DET KAN I FREMTIDEN TILBYDE MULIGHEDER I EN TERRITORIAL VIRKELIGHED RIG PÅ VIRKSOMHEDER OG INDUSTRIER MODUL MATEMATICA.THE PROJEKT VIL BLIVE UDFØRT I EKSTRACURRICULAR TIMER MED DE STUDERENDE I FEMTE KLASSER, OG HVOR ENGELSK SPROG OG MATEMATIK LEKTIONER VIL BLIVE UDFØRT PÅ EN INNOVATIV LEGENDE OG STIMULERENDE MÅDE GENNEM DIGITALECAMBIO TILRETTELÆGGELSEN AF RUMMET OG DE AKTIVITETER, DER FORESLÅS DE STUDERENDE. (Danish)

0 references

DAS PROJEKT, DAS ICH OHNE BÜCHER LERNE, WIRD REALISIERT WERDEN NELLATELIER KREATIV VON DER GRUNDSCHULE VON DEM ALLUMFASSENDEN INSTITUT DER EICHE VON URBANIA.URBANIA KLEINE INTERNE STADT DER MARKEN IN DER PROVINZ PESARO UND URBINO GEKENNZEICHNET DURCH EINE MULTI-ETHNISCHE BEVÖLKERUNG DURCH EIN HANDWERK VON QUALITÄT UND DIE ANWESENHEIT VON UNZÄHLIGEN INDUSTRIEN, DIE DAZU BEIGETRAGEN HABEN, DEN FLUSS MIGRATORIO.LOBIETTIVO DES PROJEKTS ZU IDENTIFIZIEREN SCHULDISZIPLINEN ZU IDENTIFIZIEREN, DIE SCHÜLER UNTERSCHIEDLICHER HERKUNFT IN EINEM GEMEINSAMEN SPRACHMODUL VON ENGLISCH VEREINEN KÖNNEN UND DAS KANN IN DER ZUKUNFT BIETEN MÖGLICHKEITEN IN EINER TERRITORIALEN REALITÄT REICH AN UNTERNEHMEN UND BRANCHEN MODUL MATEMATICA.THE PROJEKT WIRD WÄHREND DER AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN MIT DEN SCHÜLERN DER FÜNFTEN KLASSEN DURCHGEFÜHRT WERDEN UND IN DENEN ENGLISCH SPRACHE UND MATHEMATIK UNTERRICHT IN EINER INNOVATIVEN SPIELERISCHEN UND ANREGENDEN WEISE DURCHGEFÜHRT WERDEN DURCH DIGITALECAMBIO DIGITALECAMBIO DIE ORGANISATION DES RAUMES UND DIE DEN STUDENTEN VORGESCHLAGENEN AKTIVITÄTEN. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΜΑΘΑΊΝΩ ΧΩΡΊΣ ΒΙΒΛΊΑ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ NELLATELIER ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΤΟΥ ALL-INCLUSIVE ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΒΕΛΑΝΙΔΙΆΣ ΤΗΣ URBANIA.URBANIA ΜΙΚΡΉ ΕΣΩΤΕΡΙΚΉ ΠΌΛΗ ΤΩΝ ΕΜΠΟΡΙΚΏΝ ΣΗΜΆΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΠΑΡΧΊΑ PESARO ΚΑΙ URBINO ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΈΝΑΝ ΠΟΛΥΕΘΝΙΚΌ ΠΛΗΘΥΣΜΌ ΑΠΌ ΜΙΑ ΤΈΧΝΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΑΜΈΤΡΗΤΩΝ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΏΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΡΟΉΣ MIGRATORIO.LOBIETTIVO ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΝΤΟΠΙΣΜΌ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΚΛΆΔΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΕΝΏΣΟΥΝ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΉΣ ΠΡΟΈΛΕΥΣΗΣ ΣΕ ΜΙΑ ΚΟΙΝΉ ΓΛΩΣΣΙΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΑΓΓΛΙΚΆ ΚΑΙ ΑΥΤΌ ΜΠΟΡΕΊ ΣΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΣΕ ΜΙΑ ΕΔΑΦΙΚΉ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΠΛΟΎΣΙΑ ΣΕ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΙΣ ΚΑΙ ΒΙΟΜΗΧΑΝΊΕΣ ΕΝΌΤΗΤΑ MATEMATICA.ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΩΝ 5ΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΜΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΟ ΚΑΙ ΔΙΕΓΕΡΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΟ DIGITALECAMBIO DIGITALECAMBIO ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΟΥ ΧΏΡΟΥ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ. (Greek)

0 references

THE PROJECT I LEARN WITHOUT BOOKS WILL BE REALISED NELLATELIER CREATIVE OF THE PRIMARY SCHOOL OF THE ALL-INCLUSIVE INSTITUTE OF OAK OF URBANIA.URBANIA SMALL INTERNAL TOWN OF THE BRANDS IN THE PROVINCE OF PESARO AND URBINO CHARACTERISED BY A MULTI-ETHNIC POPULATION BY A CRAFT OF QUALITY AND THE PRESENCE OF COUNTLESS INDUSTRIES THAT HAVE CONTRIBUTED TO FAVOR THE FLOW MIGRATORIO.LOBIETTIVO OF THE PROJECT TO IDENTIFY SCHOOL DISCIPLINES THAT CAN UNITE PUPILS OF DIFFERENT ORIGINS IN A COMMON LANGUAGE MODULE OF ENGLISH AND THAT CAN IN THE FUTURE OFFER OPPORTUNITIES IN A TERRITORIAL REALITY RICH IN COMPANIES AND INDUSTRIES MODULE MATEMATICA.THE PROJECT WILL BE CARRIED OUT DURING EXTRACURRICULAR HOURS WITH THE STUDENTS OF THE FIFTH CLASSES AND IN WHICH ENGLISH LANGUAGE AND MATHEMATICS LESSONS WILL BE CARRIED OUT IN AN INNOVATIVE PLAYFUL AND STIMULATING WAY THROUGH DIGITALECAMBIO DIGITALECAMBIO THE ORGANISATION OF THE SPACE AND THE ACTIVITIES PROPOSED TO THE STUDENTS. (English)

readability score

0.1216568634931438

0 references

EL PROYECTO QUE APRENDO SIN LIBROS SE REALIZARÁ NELLATELIER CREATIVO DE LA ESCUELA PRIMARIA DEL INSTITUTO TODO INCLUIDO DE ROBLE DE URBANIA.URBANIA PEQUEÑO PUEBLO INTERNO DE LAS MARCAS EN LA PROVINCIA DE PESARO Y URBINO CARACTERIZADO POR UNA POBLACIÓN MULTIÉTNICA POR UNA ARTESANÍA DE CALIDAD Y LA PRESENCIA DE INNUMERABLES INDUSTRIAS QUE HAN CONTRIBUIDO A FAVORECER EL FLUJO MIGRATORIO.LOBIETTIVO DEL PROYECTO PARA IDENTIFICAR DISCIPLINAS ESCOLARES QUE PUEDAN UNIR A ALUMNOS DE DIFERENTES ORÍGENES EN UN MÓDULO DE LENGUAJE COMÚN DE INGLÉS Y QUE PUEDA EN EL FUTURO OFRECER OPORTUNIDADES EN UNA REALIDAD TERRITORIAL RICA EN EMPRESAS E INDUSTRIAS MÓDULO MATEMATICA.THE SE LLEVARÁ A CABO DURANTE HORAS EXTRACURRICULARES CON LOS ESTUDIANTES DE LAS QUINTAS CLASES Y EN EL QUE SE LLEVARÁN A CABO CLASES DE INGLÉS Y MATEMÁTICAS DE UNA MANERA LÚDICA Y ESTIMULANTE INNOVADORA A TRAVÉS DE DIGITALECAMBIO DIGITALECECAMBIO LA ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO Y LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS A LOS ESTUDIANTES. (Spanish)

0 references

PROJEKT, MIDA MA ÕPIN ILMA RAAMATUTETA, VIIAKSE ELLU URBANIA.URBANIA TAMMEINSTITUUDI ALGKOOLIS NELLATELIER, PESARO JA URBINO PROVINTSI KAUBAMÄRKIDE VÄIKE SISELINNAS, MIDA ISELOOMUSTAB MITMERAHVUSELINE ELANIKKOND, MIDA ISELOOMUSTAB KVALITEETNE KÄSITÖÖ JA LUGEMATUTE TÖÖSTUSHARUDE OLEMASOLU, MIS ON AIDANUD SOODUSTADA PROJEKTI MIGRATORIO.LOBIETTIVO PROJEKTI, ET TEHA KINDLAKS KOOLI ERIALAD, MIS VÕIVAD ÜHENDADA ERINEVA PÄRITOLU ÕPILASI INGLISE KEELE JA INGLISE KEELE MOODULIS. SEE VÕIB TULEVIKUS PAKKUDA VÕIMALUSI TERRITORIAALSES REAALSUSES, MIS ON RIKAS ETTEVÕTETE JA TÖÖSTUSHARUDE MOODULIGA MATEMATICA.THE PROJEKT VIIAKSE LÄBI KOOLIVÄLISTE TUNDIDE AJAL VIIENDA KLASSI ÕPILASTEGA JA KUS INGLISE KEELE JA MATEMAATIKA ÕPPETUNNID VIIAKSE LÄBI UUENDUSLIKUS MÄNGULISES JA STIMULEERIVAS VIISIL DIGITALECAMBIO DIGITALECAMBIO KORRALDAMISEL JA ÜLIÕPILASTELE KAVANDATUD TEGEVUSTEL. (Estonian)

0 references

PROJEKTI OPIN ILMAN KIRJOJA TOTEUTETAAN NELLATELIER LUOVA ALAKOULUN ALL-INCLUSIVE INSTITUTE OF TAMMI URBANIA.URBANIA PIENI SISÄINEN KAUPUNKI TUOTEMERKKEJÄ MAAKUNNASSA PESARO JA URBINO OMINAISTA MONIETNINEN VÄESTÖ, JOKA ON KÄSITYÖLÄINEN LAATU JA LÄSNÄOLO LUKEMATTOMIA TEOLLISUUDENALOJA, JOTKA OVAT EDISTÄNEET VIRTAUKSEN MIGRATORIO.LOBIETTIVO HANKKEEN TUNNISTAA KOULUJEN TIETEENALOJEN, JOTKA VOIVAT YHDISTÄÄ OPPILAITA ERI ALKUPERÄÄ YHTEISEN KIELIMODUULIN ENGLANTI JA SE VOI TULEVAISUUDESSA TARJOTA MAHDOLLISUUKSIA ALUEELLISESSA TODELLISUUDESSA RUNSAASTI YRITYKSIÄ JA TEOLLISUUDENALOJA MODUULI MATEMATICA.THE HANKE TOTEUTETAAN AIKANA OPETUSSUUNNITELMAN TUNTIA OPISKELIJOIDEN KANSSA VIIDENNEN LUOKAN JA JOSSA ENGLANTI KIELEN JA MATEMATIIKAN OPPITUNTEJA SUORITETAAN INNOVATIIVISELLA LEIKKISÄ JA STIMULOIVA TAVALLA DIGITALECAMBIO DIGITALECAMBIO ORGANISAATION TILAA JA TOIMINTAA EHDOTETTU OPISKELIJOILLE. (Finnish)

0 references

LE PROJET QUE J’APPRENDS SANS LIVRES SERA RÉALISÉ NELLATELIER CRÉATIF DE L’ÉCOLE PRIMAIRE DE L’INSTITUT TOUT COMPRIS DE CHÊNE DE URBANIA.URBANIA PETITE VILLE INTERNE DES MARQUES DANS LA PROVINCE DE PESARO ET URBINO CARACTÉRISÉ PAR UNE POPULATION MULTIETHNIQUE PAR UN MÉTIER DE QUALITÉ ET LA PRÉSENCE D’INNOMBRABLES INDUSTRIES QUI ONT CONTRIBUÉ À FAVORISER LE FLUX MIGRATORIO.LOBIETTIVO DU PROJET D’IDENTIFIER LES DISCIPLINES SCOLAIRES QUI PEUVENT RÉUNIR DES ÉLÈVES DE DIFFÉRENTES ORIGINES DANS UN MODULE LINGUISTIQUE COMMUN DE L’ANGLAIS ET QUI PEUVENT À L’AVENIR OFFRIR OPPORTUNITÉS DANS UNE RÉALITÉ TERRITORIALE RICHE EN ENTREPRISES ET INDUSTRIES MODULE MATEMATICA.THE PROJET SERA RÉALISÉ PENDANT LES HEURES PARASCOLAIRES AVEC LES ÉTUDIANTS DES CINQUIÈMES CLASSES ET DANS LEQUEL DES COURS DE LANGUE ANGLAISE ET DE MATHÉMATIQUES SERONT RÉALISÉS DE MANIÈRE LUDIQUE ET INNOVANTE À TRAVERS DIGITALECAMBIO DIGITALECAMBIO L’ORGANISATION DE L’ESPACE ET LES ACTIVITÉS PROPOSÉES AUX ÉTUDIANTS. (French)

0 references

BEIDH AN TIONSCADAL A FHOGHLAIM MÉ GAN LEABHAIR A BHAINT AMACH NELLATELIER CRUTHAITHEACH NA BUNSCOILE NA HINSTITIÚIDE UILE-CHUIMSITHEACH DE DARACH URBANIA.URBANIA BAILE BEAG INMHEÁNACH DE NA BRANDAÍ I GCÚIGE PESARO AGUS URBINO ARB IAD IS SAINAIRÍONNA DAONRA IL-EITNEACH AG CEARDAÍOCHT CÁILÍOCHTA AGUS LÁITHREACHT TIONSCAIL COUNTLESS A CHUIR LE BHFABHAR AN SREABHADH MIGRATORIO.LOBIETTIVO AN TIONSCADAIL A AITHINT DISCIPLÍNÍ SCOILE IS FÉIDIR A AONTÚ DALTAÍ DE BHUNÚS ÉAGSÚLA I MODÚL TEANGA COITIANTA BÉARLA AGUS IS FÉIDIR É SIN A CHUR AR FÁIL SA TODHCHAÍ DEISEANNA I RÉALTACHT CHRÍOCHACH SAIBHIR I GCUIDEACHTAÍ AGUS TIONSCAIL MODÚL MATEMATICA.THE TIONSCADAL A CHUR I GCRÍCH LE LINN UAIREANTA SEACH-CHURACLAIM LE MIC LÉINN AN CÚIGIÚ RANGANNA AGUS INA NDÉANFAR CEACHTANNA BÉARLA AGUS MATAMAITICE A CHUR I GCRÍCH AR BHEALACH NUÁLACH SPRAÍÚIL AGUS SPREAGÚIL TRÍ DIGITALAMBIO DIGITALECAMBIO EAGRÚ AN SPÁIS AGUS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ BEARTAITHE DO NA MIC LÉINN. (Irish)

0 references

PROJEKT KOJI UČIM BEZ KNJIGA REALIZIRAT ĆE SE NELLATELIER KREATIVAC OSNOVNE ŠKOLE ALL-INCLUSIVE INSTITUTA HRASTA HRASTA URBANIA.URBANIA MALI UNUTARNJI GRAD ROBNIH MARKI U PROVINCIJI PESARO I URBINO KARAKTERIZIRA MULTIETNIČKO STANOVNIŠTVO OBRTOM KVALITETE I PRISUTNOŠĆU BEZBROJ INDUSTRIJA KOJE SU DOPRINIJELE POGODOVANJU MIGRATORIO.LOBIETTIVO PROJEKTA IDENTIFICIRANJA ŠKOLSKIH DISCIPLINA KOJE MOGU UJEDINITI UČENIKE RAZLIČITOG PODRIJETLA U ZAJEDNIČKI JEZIČNI MODUL ENGLESKOG JEZIKA I DA MOŽE LI U BUDUĆNOSTI PONUDITI MOGUĆNOSTI U TERITORIJALNOJ STVARNOSTI BOGATOJ TVRTKAMA I INDUSTRIJAMA MODUL MATEMATICA.THE PROJEKT ĆE SE PROVODITI TIJEKOM IZVANNASTAVNIH SATI SA STUDENTIMA PETOG RAZREDA, A U KOJEM ĆE SE NASTAVNE LEKCIJE ENGLESKOG JEZIKA I MATEMATIKE PROVODITI NA INOVATIVAN RAZIGRAN I POTICAJAN NAČIN PUTEM DIGITALECAMBIO DIGITALECAMBIO ORGANIZACIJE PROSTORA I AKTIVNOSTI PREDLOŽENIH STUDENTIMA. (Croatian)

0 references

A PROJEKT, AMIT TANULOK KÖNYVEK NÉLKÜL VALÓSUL MEG NELLATELIER KREATÍV AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA AZ ALL-INCLUSIVE INSTITUTE OF TÖLGY URBANIA.URBANIA KIS BELSŐ VÁROS A MÁRKÁK A TARTOMÁNY PESARO ÉS URBINO JELLEMZI A TÖBBNEMZETISÉGŰ LAKOSSÁG EGY KÉZMŰVES MINŐSÉGI ÉS JELENLÉTE SZÁMTALAN IPARÁG, AMELYEK HOZZÁJÁRULTAK A ÁRAMLÁS MIGRATORIO.LOBIETTIVO A PROJEKT AZONOSÍTANI ISKOLAI TUDOMÁNYOK, AMELYEK EGYESÍTHETIK A KÜLÖNBÖZŐ EREDETŰ TANULÓK EGY KÖZÖS NYELVI MODUL ANGOL ÉS EZ A JÖVŐBEN KÍNÁL LEHETŐSÉGEKET A TERÜLETI VALÓSÁG GAZDAG VÁLLALATOK ÉS IPARÁGAK MODUL MATEMATICA.THE PROJEKT KERÜL SOR TANÓRÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN A DIÁKOK AZ ÖTÖDIK OSZTÁLY, ÉS AMELYBEN AZ ANGOL NYELV ÉS A MATEMATIKA ÓRÁKAT KELL VÉGEZNI EGY INNOVATÍV JÁTÉKOS ÉS ÖSZTÖNZŐ MÓDON A DIGITALECAMBIO DIGITALECAMBIO A SZERVEZET A TÉR ÉS A JAVASOLT TEVÉKENYSÉGEK A DIÁKOK. (Hungarian)

0 references

PROJEKTAS, KURĮ SUŽINOJAU BE KNYGŲ, BUS REALIZUOTAS NELLATELIER KŪRYBINIS VISKAS ĮSKAIČIUOTAS ĄŽUOLO INSTITUTAS URBANIA.URBANIA MAŽAS VIDINIS MIESTELIS PREKIŲ ŽENKLŲ PEZARO IR URBINO PROVINCIJOJE, KURIAM BŪDINGA DAUGIATAUTĖ POPULIACIJA PAGAL KOKYBĖS AMATUS IR DAUGYBĘ PRAMONĖS ŠAKŲ, KURIOS PRISIDĖJO PRIE SRAUTO MIGRATORIO.LOBIETTIVO PROJEKTO, SKIRTO NUSTATYTI MOKYKLOS DISCIPLINAS, KURIOS GALI SUVIENYTI SKIRTINGOS KILMĖS MOKSLEIVIUS Į BENDRĄ ANGLŲ IR ANGLŲ KALBOS MODULĮ. TAI ATEITYJE GALI PASIŪLYTI GALIMYBES TERITORINĖJE REALYBĖJE, TURTINGA ĮMONIŲ IR PRAMONĖS MODULIO MATEMATICA.THE PROJEKTAS BUS VYKDOMAS PER UŽKLASINES VALANDAS SU PENKTŲJŲ KLASIŲ STUDENTAIS IR KURIOSE ANGLŲ KALBOS IR MATEMATIKOS PAMOKOS BUS ATLIEKAMOS NOVATORIŠKAI ŽAISMINGAI IR STIMULIUOJANČIU BŪDU PER DIGITALECAMBIO DIGITALECAMBIO ERDVĖS ORGANIZAVIMĄ IR STUDENTAMS SIŪLOMĄ VEIKLĄ. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTS, KO ES MĀCOS BEZ GRĀMATĀM, TIKS REALIZĒTS NELLATELIER RADOŠAJĀ PAMATSKOLĀ URBANIA.URBANIA OZOLA INSTITŪTĀ.URBANIA MAZO IEKŠĒJO PILSĒTU ZĪMOLIEM PESARO UN URBINO PROVINCĒ, KO RAKSTURO DAUDZNACIONĀLA POPULĀCIJA AR KVALITĀTES AMATNIECĪBU UN NESKAITĀMU NOZARU KLĀTBŪTNI, KAS IR VEICINĀJUŠAS LABU PLŪSMU MIGRATORIO.LOBIETTIVO NO PROJEKTA, LAI IDENTIFICĒTU SKOLAS DISCIPLĪNAS, KAS VAR APVIENOT DAŽĀDAS IZCELSMES SKOLĒNUS KOPĪGĀ ANGĻU VALODAS MODULĪ UN TAS NĀKOTNĒ VAR PIEDĀVĀT IESPĒJAS TERITORIĀLAJĀ REALITĀTĒ, KAS BAGĀTA AR UZŅĒMUMIEM UN NOZARĒM MODULIS MATEMATICA.THE PROJEKTS TIKS ĪSTENOTS ĀRPUSSKOLAS STUNDU LAIKĀ AR STUDENTIEM PIEKTAJĀ KLASĒ UN KURĀ ANGĻU VALODAS UN MATEMĀTIKAS NODARBĪBAS TIKS VEIKTAS INOVATĪVĀ ROTAĻĪGĀ UN STIMULĒJOŠĀ VEIDĀ CAUR DIGITALECAMBIO DIGITALECAMBIO TELPAS ORGANIZĀCIJU UN PIEDĀVĀTAJĀM AKTIVITĀTĒM STUDENTIEM. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT I JITGĦALLMU MINGĦAJR KOTBA SE JIĠU REALIZZATI NELLATELIER KREATTIVI TA ‘L-ISKOLA PRIMARJA TAL-ISTITUT TAL-BALLUT KOLLOX INKLUŻ TA’ URBANIA.URBANIA BELT INTERNA ŻGĦIRA TAL-MARKI FIL-PROVINĊJA TA ‘PESARO U URBINO KKARATTERIZZATA MINN POPOLAZZJONI MULTI-ETNIKA MINN SENGĦA TA’ KWALITÀ U L-PREŻENZA TA ‘INDUSTRIJI GĦADD LI KKONTRIBWEW BIEX JIFFAVORIXXU L-FLUSS MIGRATORIO.LOBIETTIVO TAL-PROĠETT BIEX JIDENTIFIKAW DIXXIPLINI FL-ISKEJJEL LI JISTGĦU JGĦAQQDU STUDENTI TA’ ORIĠINI DIFFERENTI F’MODULU TAL-LINGWA KOMUNI TAL-INGLIŻ U LI FIL-FUTUR JISTGĦU JOFFRU OPPORTUNITAJIET F’REALTÀ TERRITORJALI RIKKA FIL-KUMPANIJI U L-INDUSTRIJI MODULU MATEMATICA.IL-PROĠETT SE JITWETTAQ MATUL IS-SIGĦAT EXTRAKURRIKULARI MAL-ISTUDENTI TAL-ĦAMES KLASSIJIET U FEJN IL-LEZZJONIJIET TAL-LINGWA INGLIŻA U TAL-MATEMATIKA SE JITWETTQU B’MOD INNOVATTIV JILGĦAB U STIMULANTI PERMEZZ TA’ DIGITALECAMBIO DIGITALALECAMBIO L-ORGANIZZAZZJONI TAL-ISPAZJU U L-ATTIVITAJIET PROPOSTI LILL-ISTUDENTI. (Maltese)

0 references

HET PROJECT DAT IK LEER ZONDER BOEKEN ZAL WORDEN GEREALISEERD NELLATELIER CREATIEF VAN DE BASISSCHOOL VAN HET ALL-INCLUSIVE INSTITUUT VAN EIKEN VAN URBANIA.URBANIA KLEINE INTERNE STAD VAN DE MERKEN IN DE PROVINCIE PESARO EN URBINO GEKENMERKT DOOR EEN MULTI-ETNISCHE BEVOLKING DOOR EEN AMBACHT VAN KWALITEIT EN DE AANWEZIGHEID VAN TALLOZE INDUSTRIEËN DIE HEBBEN BIJGEDRAGEN AAN HET BEVORDEREN VAN DE STROOM MIGRATORIO.LOBIETTIVO VAN HET PROJECT OM SCHOOLDISCIPLINES DIE LEERLINGEN VAN VERSCHILLENDE OORSPRONG KUNNEN VERENIGEN IN EEN GEMEENSCHAPPELIJKE TAAL MODULE VAN HET PROJECT TE IDENTIFICEREN. TOEKOMSTIGE MOGELIJKHEDEN IN EEN TERRITORIALE REALITEIT RIJK AAN BEDRIJVEN EN INDUSTRIEËN MODULE MATEMATICA.THE PROJECT ZAL WORDEN UITGEVOERD TIJDENS BUITENSCHOOLSE UREN MET DE STUDENTEN VAN DE VIJFDE KLAS EN WAARIN ENGELS TAAL EN WISKUNDE LESSEN ZULLEN WORDEN UITGEVOERD OP EEN INNOVATIEVE SPEELSE EN STIMULERENDE MANIER DOOR DIGITALECAMBIO DIGITALECAMAMBIO DE ORGANISATIE VAN DE RUIMTE EN DE ACTIVITEITEN VOORGESTELD AAN DE STUDENTEN. (Dutch)

0 references

O PROJECTO QUE APRENDO SEM LIVROS SERÁ REALIZADO PEQUENO CRIADOR NELLATELIER DA ESCOLA PRIMÁRIA DO INSTITUTO TOTAL INCLUSIVO DE OAK DA URBANIA.URBANIA PEQUENA CRUZA INTERNA DAS MARCAS EM PROVÍNCIA DO PESARO E DO URBINO CARACTERIZADO POR UMA POPULAÇÃO MULTI-ÉTICA POR UM PROJECTO DE QUALIDADE E PELA PRESENÇA DE INDÚSTRIAS DE PASSAGEM QUE CONTRIBUÍRAM PARA FAVORAR O FLUTO MIGRATORIO.LOBIETIVO DO PROJECTO DE IDENTIFICAÇÃO DAS DESCIPLINAS ESCOLAS QUE UNITAM PÚBLICAM DIFERENTES ORIGIÕES NUMOS MODULOS DE LINGUGULA COMUMA E NOS FUTIVOS Oferecer oportunidades de uma realidade TERRITORIAL riquíssima em empresas e indústrias de matemática móvel.O projeto será realizado durante horas extracurriculares com os estudantes da quinta classe e em que as lições de língua e matemática inglesas serão realizadas de forma inovadora e regular através da organização do espaço e das atividades propostas aos estudantes. (Portuguese)

0 references

PROIECTUL PE CARE ÎL ÎNVĂȚ FĂRĂ CĂRȚI VA FI REALIZAT NELLATELIER CREATIV AL ȘCOLII PRIMARE A INSTITUTULUI ALL INCLUSIVE DE STEJAR DIN URBANIA.URBANIA MIC ORAȘ INTERN AL BRANDURILOR DIN PROVINCIA PESARO ȘI URBINO CARACTERIZAT PRINTR-O POPULAȚIE MULTIETNICĂ PRINTR-O MESERIE DE CALITATE ȘI PREZENȚA A NENUMĂRATE INDUSTRII CARE AU CONTRIBUIT LA FAVORIZAREA FLUXULUI MIGRATORIO.LOBIETTIVO AL PROIECTULUI DE IDENTIFICARE A DISCIPLINELOR ȘCOLARE CARE POT UNI ELEVII DE DIFERITE ORIGINI ÎNTR-UN MODUL DE LIMBĂ COMUNĂ DE LIMBA ENGLEZĂ ȘI CARE POATE ÎN VIITORUL OFERĂ OPORTUNITĂȚI ÎNTR-O REALITATE TERITORIALĂ BOGATĂ ÎN COMPANII ȘI INDUSTRII MODULUL MATEMATICA.PROIECTUL SE VA DESFĂȘURA ÎN TIMPUL ORELOR EXTRACURRICULARE CU ELEVII CLASELOR A CINCEA ȘI ÎN CARE LECȚIILE DE LIMBA ENGLEZĂ ȘI MATEMATICĂ VOR FI EFECTUATE ÎNTR-UN MOD INOVATOR JUCĂUȘ ȘI STIMULANT PRIN DIGITALECAMBIO DIGITALECAMBIO ORGANIZAREA SPAȚIULUI ȘI ACTIVITĂȚILE PROPUSE STUDENȚILOR. (Romanian)

0 references

PROJEKT, KTORÝ SA UČÍM BEZ KNÍH, BUDE REALIZOVANÝ NELLATELIER TVORIVÝ ZO ZÁKLADNEJ ŠKOLY ALL-INCLUSIVE INSTITUTE OF DUB URBANIA.URBANIA MALÉ VNÚTORNÉ MESTO ZNAČIEK V PROVINCII PESARO A URBINO CHARAKTERIZOVANÉ MULTIETNICKÝM OBYVATEĽSTVOM REMESLOM KVALITY A PRÍTOMNOSŤOU NESPOČETNÝCH ODVETVÍ, KTORÉ PRISPELI K PODPORE TOKU MIGRATORIO.LOBIETTIVO PROJEKTU IDENTIFIKOVAŤ ŠKOLSKÉ DISCIPLÍNY, KTORÉ MÔŽU ZJEDNOTIŤ ŽIAKOV RÔZNEHO PÔVODU V SPOLOČNOM JAZYKOVOM MODULE ANGLICKÉHO A ANGLICKÉHO JAZYKA. TO MÔŽE V BUDÚCNOSTI PONÚKNUŤ PRÍLEŽITOSTI V ÚZEMNEJ REALITE BOHATEJ NA FIREMNÝ A PRIEMYSELNÝ MODUL MATEMATICA.THE PROJEKT BUDE REALIZOVANÝ POČAS MIMOŠKOLSKÝCH HODÍN SO ŠTUDENTMI PIATEJ TRIEDY A V KTOROM SA VYUČOVANIE ANGLICKÉHO JAZYKA A MATEMATIKY BUDE VYKONÁVAŤ INOVATÍVNYM HRAVÝM A STIMULUJÚCIM SPÔSOBOM PROSTREDNÍCTVOM DIGITALECBIO DIGITALECAMBIO ORGANIZÁCIE PRIESTORU A AKTIVÍT NAVRHNUTÝCH ŠTUDENTOM. (Slovak)

0 references

PROJEKT, KI SE GA UČIM BREZ KNJIG, BO REALIZIRAN NELLATELIER USTVARJALEC OSNOVNE ŠOLE ALL-INCLUSIVE INŠTITUTA ZA HRAST IZ URBANIA.URBANIA MAJHNEGA NOTRANJEGA MESTA BLAGOVNIH ZNAMK V PROVINCI PESARO IN URBINO, ZA KATERO JE ZNAČILNA VEČETNIČNA POPULACIJA Z OBRTJO KAKOVOSTI IN PRISOTNOSTJO NEŠTETIH INDUSTRIJ, KI SO PRISPEVALE K SPODBUJANJU PRETOKA MIGRATORIO.LOBIETTIVO PROJEKTA ZA PREPOZNAVANJE ŠOLSKIH DISCIPLIN, KI LAHKO ZDRUŽUJEJO UČENCE RAZLIČNIH IZVOROV V SKUPNEM JEZIKOVNEM MODULU ANGLEŠČINE IN KI LAHKO V PRIHODNOST PONUJA PRILOŽNOSTI V TERITORIALNI REALNOSTI, BOGATI S PODJETJI IN INDUSTRIJO MODULA MATEMATICA.THE PROJEKT SE BO IZVAJAL V OBŠTUDIJSKIH URAH S ŠTUDENTI PETEGA RAZREDA IN V KATEREM SE BODO TEČAJI ANGLEŠKEGA JEZIKA IN MATEMATIKE IZVAJALI NA INOVATIVEN, IGRIV IN STIMULATIVEN NAČIN PREK ORGANIZACIJE PROSTORA IN AKTIVNOSTI, KI SO BILE PREDLAGANE ŠTUDENTOM. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET JAG LÄR MIG UTAN BÖCKER KOMMER ATT FÖRVERKLIGAS NELLATELIER KREATIV AV GRUNDSKOLAN I ALL-INCLUSIVE INSTITUTE OF OAK OF URBANIA.URBANIA LITEN INTERN STAD AV VARUMÄRKENA I PROVINSEN PESARO OCH URBINO KÄNNETECKNAS AV EN MULTIETNISK BEFOLKNING AV ETT HANTVERK AV KVALITET OCH NÄRVARON AV OTALIGA INDUSTRIER SOM HAR BIDRAGIT TILL ATT GYNNA FLÖDET MIGRATORIO.LOBIETTIVO AV PROJEKTET FÖR ATT IDENTIFIERA SKOLDISCIPLINER SOM KAN FÖRENA ELEVER AV OLIKA URSPRUNG I EN GEMENSAM SPRÅKMODUL AV ENGELSKA OCH SOM KAN I FRAMTIDEN ERBJUDA MÖJLIGHETER I EN TERRITORIELL VERKLIGHET RIK PÅ FÖRETAG OCH INDUSTRIER MODUL MATEMATICA.THE PROJEKT KOMMER ATT GENOMFÖRAS UNDER EXTRACURRICULAR TIMMAR MED ELEVERNA I DE FEMTE KLASSERNA OCH DÄR ENGELSKA SPRÅK OCH MATEMATIK LEKTIONER KOMMER ATT GENOMFÖRAS PÅ ETT INNOVATIVT LEKFULLT OCH STIMULERANDE SÄTT GENOM DIGITALECBIO DIGITALECAMBIO ORGANISATIONEN AV UTRYMMET OCH DE AKTIVITETER SOM FÖRESLÅS FÖR STUDENTERNA. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

URBANIA