KIDS SPEAKERS CORNER AND THE CORNER OF FEELINGS (Q4800311)

IL PROGETTO KIDS SPEAKERS CORNER CONSTA DI CINQUE MODULI SUL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE DI LINGUA STRANIERA CIASCUN MODULO SAR RIPETUTO ALLO SCOPO DI FORNIRE AD UN ALTO NUMERO DI ALUNNI LE STESSE OPPORTUNIT E LE STESSE CHANCES DI SUCCESSO IN PREVISIONE DI UNA CERTIFICAZIONE TRINITY IN LINGUA INGLESE IL PROGETTO AVR LO SCOPO DI COINVOLGERE TUTTI GLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DELLA SCUOLA PRIMARIA ANCHE COLORO IN POSSESSO DI CERTIFICAZIONE DSA O EES IN ATTIVIT LUDICHE E IN ESPERIENZE COMUNICATIVE IN LINGUA UTILIZZANDO TECNICHE E STRUMENTI INNOVATIVI. OBIETTIVO PRIMARIO SAR QUELLO DELLINCLUSIONE IN ACCORDO CON LE PROGETTUALIT PRESENTI NEL PIANO DELLOFFERTA FORMATIVA DELLISTITUTO E CON GLI INTENTI ESPLICITATI NEL RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE.UNALTRA PARTE DEL PROGETTO LANGOLO DEI SENTIMENTI COINVOLGE GLI ALUNNI DELLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO E PUNTA SUL POTENZIAMENTO IN LINGUA MADRE. IN PARTICOLARE PREVEDE LA TRATTAZIONE DELLA LETTERATURA ATTRAVERSO GLI ASPETTI PSICOLOGICI E (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ ПЕТ МОДУЛА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ ЧУЖДОЕЗИКОВИ УМЕНИЯ, ВСЕКИ ПОВТАРЯЩ СЕ SAR МОДУЛ, ЗА ДА СЕ ОСИГУРИ ГОЛЯМ БРОЙ УЧЕНИЦИ СЪС СЪЩИТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ И СЪЩИТЕ ШАНСОВЕ ЗА УСПЕХ В ОЧАКВАНЕ НА СЕРТИФИЦИРАНЕТО НА TRINITY НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, ПРОЕКТЪТ AVR ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВКЛЮЧИ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ОТ ЧЕТВЪРТИ КЛАС НА НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ, ДОРИ ТЕЗИ, КОИТО ИМАТ СЕРТИФИКАТ DSA ИЛИ EES В РАЗВЛЕКАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ И В КОМУНИКАЦИОННИЯ ОПИТ НА ЕЗИКА, ИЗПОЛЗВАЙКИ ИНОВАТИВНИ ТЕХНИКИ И ИНСТРУМЕНТИ. ОСНОВНА ЦЕЛ НА САР Е ВКЛЮЧВАНЕТО В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРОЕКТИТЕ, ПРЕДСТАВЕНИ В ПЛАНА НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОФЕРТА НА ИНСТИТУТА И С НАМЕРЕНИЯТА, ОБЯСНЕНИ В ДОКЛАДА НА AUTOVALUTAZIONE.UNALTRA ЧАСТ ОТ ПРОЕКТА, ЪГЪЛЪТ НА ЧУВСТВАТА ВКЛЮЧВА УЧЕНИЦИТЕ ОТ ВТОРИ КУРС ОТ ПЪРВА СТЕПЕН И СЕ ФОКУСИРА ВЪРХУ УКРЕПВАНЕТО НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК. ПО-СПЕЦИАЛНО, ТЯ ПРЕДВИЖДА ЛЕЧЕНИЕ НА ЛИТЕРАТУРАТА ЧРЕЗ ПСИХОЛОГИЧЕСКИ АСПЕКТИ И (Bulgarian)

0 references

PROJEKT DĚTSKÝCH MLUVČÍCH SE SKLÁDÁ Z PĚTI MODULŮ NA ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH ZNALOSTÍ CIZÍHO JAZYKA, KAŽDÝ OPAKOVANÝ MODUL SAR S CÍLEM POSKYTNOUT VYSOKÉMU POČTU ŽÁKŮ SE STEJNÝMI PŘÍLEŽITOSTMI A STEJNÉ ŠANCE NA ÚSPĚCH V OČEKÁVÁNÍ CERTIFIKACE TRINITY V ANGLIČTINĚ SI PROJEKT AVR KLADE ZA CÍL ZAPOJIT VŠECHNY ŽÁKY ČTVRTÉ TŘÍDY ZÁKLADNÍ ŠKOLY I TY, KTEŘÍ MAJÍ CERTIFIKACI DSA NEBO EES, DO REKREAČNÍCH AKTIVIT A KOMUNIKAČNÍCH ZKUŠENOSTÍ V JAZYCE POMOCÍ INOVATIVNÍCH TECHNIK A NÁSTROJŮ. PRIMÁRNÍM CÍLEM ZAO JE INKLUZE V SOULADU S PROJEKTY PŘÍTOMNÝMI V PLÁNU VZDĚLÁVACÍ NABÍDKY ÚSTAVU A SE ZÁMĚRY VYSVĚTLENÝMI VE ZPRÁVĚ AUTOVALUTAZIONE.UNALTRA ČÁSTI PROJEKTU, ÚHEL POCITŮ ZAHRNUJE ŽÁKY SEKUNDÁRNÍHO STUPNĚ PRVNÍHO STUPNĚ A ZAMĚŘUJE SE NA POSÍLENÍ V MATEŘSKÉM JAZYCE. ZEJMÉNA STANOVÍ ZACHÁZENÍ S LITERATUROU PROSTŘEDNICTVÍM PSYCHOLOGICKÝCH ASPEKTŮ A (Czech)

0 references

HJØRNEPROJEKTET FOR BØRN BESTÅR AF FEM MODULER OM FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE FREMMEDSPROGSFÆRDIGHEDER HVERT GENTAGET SAR-MODUL FOR AT GIVE ET STORT ANTAL ELEVER DE SAMME MULIGHEDER OG DE SAMME CHANCER FOR SUCCES I FORVENTNING OM EN TREENIGHEDSCERTIFICERING PÅ ENGELSK AVR-PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT INDDRAGE ALLE ELEVER I FJERDE KLASSE I GRUNDSKOLEN SELV DEM MED DSA- ELLER EES-CERTIFICERING I FRITIDSAKTIVITETER OG I KOMMUNIKATIONSERFARINGER PÅ SPROG VED HJÆLP AF INNOVATIVE TEKNIKKER OG VÆRKTØJER. HOVEDFORMÅLET MED INKLUSION I OVERENSSTEMMELSE MED DE PROJEKTER, DER ER TIL STEDE I PLANEN FOR INSTITUTTETS UDDANNELSESTILBUD, OG MED DE INTENTIONER, DER ER FORKLARET I RAPPORTEN FRA AUTOVALUTAZIONE.UNALTRA DEL AF PROJEKTET, DEN VINKEL AF FØLELSER INVOLVERER ELEVERNE I DEN SEKUNDÆRE AF DEN FØRSTE GRAD OG FOKUSERER PÅ STYRKELSE PÅ MODERSMÅLET. DET GIVER ISÆR MULIGHED FOR BEHANDLING AF LITTERATUR GENNEM PSYKOLOGISKE ASPEKTER OG (Danish)

0 references

DAS KINDER-SPEAKER-ECKE-PROJEKT BESTEHT AUS FÜNF MODULEN ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDLEGENDEN FREMDSPRACHENKENNTNISSE JEDES WIEDERHOLTEN SAR-MODULS, UM EINER HOHEN ANZAHL VON SCHÜLERN DIE GLEICHEN CHANCEN UND DIE GLEICHEN ERFOLGSCHANCEN IN ERWARTUNG EINER TRINITY-ZERTIFIZIERUNG AUF ENGLISCH ZU BIETEN. DAS AVR-PROJEKT ZIELT DARAUF AB, ALLE SCHÜLER DER VIERTEN KLASSE DER GRUNDSCHULE AUCH DIEJENIGEN MIT DSA- ODER EES-ZERTIFIZIERUNG IN FREIZEITAKTIVITÄTEN UND IN KOMMUNIKATIONSERFAHRUNGEN IN DER SPRACHE MIT INNOVATIVEN TECHNIKEN UND WERKZEUGEN EINZUBEZIEHEN. PRIMÄRES ZIEL SAR DIE EINBEZIEHUNG IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT DEN PROJEKTEN IM PLAN VON DEM BILDUNGSANGEBOT DES INSTITUTS UND MIT DEN ABSICHTEN, DIE IM BERICHT VON AUTOVALUTAZIONE.UNALTRA ERKLÄRT WERDEN, BEZIEHT DER WINKEL DER GEFÜHLE DIE SCHÜLER DES SEKUNDARBEREICHS DES ERSTEN GRADES EIN UND KONZENTRIERT SICH AUF DIE STÄRKUNG IN DER MUTTERSPRACHE. SIE SIEHT INSBESONDERE DIE BEHANDLUNG VON LITERATUR DURCH PSYCHOLOGISCHE ASPEKTE UND (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΠΈΝΤΕ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΞΈΝΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΆΘΕ ΕΠΑΝΑΛΑΜΒΑΝΌΜΕΝΗ ΕΝΌΤΗΤΑ SAR, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΙ ΈΝΑΝ ΜΕΓΆΛΟ ΑΡΙΘΜΌ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΤΙΣ ΊΔΙΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΊΔΙΕΣ ΠΙΘΑΝΌΤΗΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΕΝ ΑΝΑΜΟΝΉ ΤΗΣ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ TRINITY ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ, ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ AVR ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΝΑ ΣΥΜΠΕΡΙΛΆΒΕΙ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΤΈΤΑΡΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΕΚΕΊΝΟΥΣ ΜΕ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ DSA Ή EES ΣΕ ΨΥΧΑΓΩΓΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΣΕ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΣΤΗ ΓΛΏΣΣΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΑ. ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ SAR ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΑ ΈΡΓΑ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΠΡΟΘΈΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΞΗΓΟΎΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΈΚΘΕΣΗ ΤΟΥ AUTOVALUTAZIONE.UNALTRA ΜΈΡΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ Η ΓΩΝΊΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΆΤΩΝ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΟΥ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ ΚΑΙ ΕΠΙΚΕΝΤΡΏΝΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΘΕΡΑΠΕΊΑ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΊΑΣ ΜΈΣΩ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΏΝ ΠΤΥΧΏΝ ΚΑΙ (Greek)

0 references

THE KIDS SPEAKERS CORNER PROJECT CONSISTS OF FIVE MODULES ON THE ENHANCEMENT OF BASIC FOREIGN LANGUAGE SKILLS EACH REPEATED SAR MODULE IN ORDER TO PROVIDE A HIGH NUMBER OF PUPILS WITH THE SAME OPPORTUNITIES AND THE SAME CHANCES OF SUCCESS IN ANTICIPATION OF A TRINITY CERTIFICATION IN ENGLISH THE AVR PROJECT AIMS TO INVOLVE ALL PUPILS OF THE FOURTH CLASS OF PRIMARY SCHOOL EVEN THOSE WITH DSA OR EES CERTIFICATION IN RECREATIONAL ACTIVITIES AND IN COMMUNICATION EXPERIENCES IN LANGUAGE USING INNOVATIVE TECHNIQUES AND TOOLS. PRIMARY OBJECTIVE SAR THAT OF INCLUSION IN ACCORDANCE WITH THE PROJECTS PRESENT IN THE PLAN OF THE EDUCATIONAL OFFER OF THE INSTITUTE AND WITH THE INTENTIONS EXPLAINED IN THE REPORT OF AUTOVALUTAZIONE.UNALTRA PART OF THE PROJECT THE ANGLE OF FEELINGS INVOLVES THE PUPILS OF THE SECONDARY OF THE FIRST DEGREE AND FOCUSES ON STRENGTHENING IN MOTHER TONGUE. IN PARTICULAR, IT PROVIDES FOR THE TREATMENT OF LITERATURE THROUGH PSYCHOLOGICAL ASPECTS AND (English)

readability score

0.1066154536589529

0 references

EL PROYECTO DE LA ESQUINA DE HABLANTES PARA NIÑOS CONSTA DE CINCO MÓDULOS SOBRE LA MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS DE IDIOMAS EXTRANJEROS CADA MÓDULO SAR REPETIDO CON EL FIN DE PROPORCIONAR A UN ALTO NÚMERO DE ALUMNOS CON LAS MISMAS OPORTUNIDADES Y LAS MISMAS POSIBILIDADES DE ÉXITO EN PREVISIÓN DE UNA CERTIFICACIÓN TRINITY EN INGLÉS. EL PROYECTO AVR TIENE COMO OBJETIVO INVOLUCRAR A TODOS LOS ALUMNOS DE LA CUARTA CLASE DE LA ESCUELA PRIMARIA, INCLUSO AQUELLOS CON CERTIFICACIÓN DSA O EES EN ACTIVIDADES RECREATIVAS Y EN EXPERIENCIAS DE COMUNICACIÓN EN LENGUAJE UTILIZANDO TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS INNOVADORAS. OBJETIVO PRIMARIO SAR EL DE INCLUSIÓN DE ACUERDO CON LOS PROYECTOS PRESENTES EN EL PLAN DE LA OFERTA EDUCATIVA DEL INSTITUTO Y CON LAS INTENCIONES EXPLICADAS EN EL INFORME DE AUTOVALUTAZIONE.UNALTRA PARTE DEL PROYECTO EL ÁNGULO DE SENTIMIENTOS INVOLUCRA A LOS ALUMNOS DE LA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO Y SE CENTRA EN EL FORTALECIMIENTO EN LENGUA MATERNA. EN PARTICULAR, PREVÉ EL TRATAMIENTO DE LA LITERATURA A TRAVÉS DE ASPECTOS PSICOLÓGICOS Y (Spanish)

0 references

LASTE KÕNELEJATE NURGA PROJEKT KOOSNEB VIIEST MOODULIST VÕÕRKEELE PÕHIOSKUSTE PARANDAMISEKS IGA KORDUVA SAR-MOODULI KOHTA, ET PAKKUDA SUURELE HULGALE ÕPILASTELE SAMU VÕIMALUSI JA SAMU EDUVÕIMALUSI TRINITY SERTIFITSEERIMISE OOTUSES INGLISE KEELES. PROJEKTI AVR EESMÄRK ON KAASATA KÕIK NELJANDA KLASSI ALGKOOLI ÕPILASED KA NEED, KELLEL ON DSA VÕI EESI SERTIFIKAAT, MEELELAHUTUSTEGEVUSES JA KEELE KOMMUNIKATSIOONIKOGEMUSES, KASUTADES UUENDUSLIKKE TEHNIKAID JA VAHENDEID. ESMANE EESMÄRK SAR, ET KAASAMINE VASTAVALT PROJEKTE ESITATUD KAVA HARIDUSLIK PAKKUMINE INSTITUUT JA KAVATSUSED ON SELGITATUD ARUANDES AUTOVALUTAZIONE.UNALTRA OSA PROJEKTIST NURK TUNDEID HÕLMAB ÕPILASED TEISE ASTME JA KESKENDUB TUGEVDADA EMAKEELES. EELKÕIGE NÄHAKSE ETTE KIRJANDUSE RAVI PSÜHHOLOOGILISTE ASPEKTIDE KAUDU JA (Estonian)

0 references

LASTEN PUHUJIEN KULMAPROJEKTI KOOSTUU VIIDESTÄ MODUULISTA, JOTKA KÄSITTELEVÄT VIERAIDEN KIELTEN PERUSTAITOJEN PARANTAMISTA KUSSAKIN TOISTUVASSA SAR-MODUULISSA, JOTTA VOIDAAN TARJOTA SUURI MÄÄRÄ OPPILAITA, JOILLA ON SAMAT MAHDOLLISUUDET JA SAMAT MAHDOLLISUUDET MENESTYÄ ENGLANNIN KOLMINAISUUSSERTIFIKAATIN ENNAKOINNISSA. AVR-PROJEKTIN TAVOITTEENA ON SAADA KAIKKI NELJÄNNEN LUOKAN OPPILAAT MUKAAN MYÖS DSA- TAI EES-SERTIFIOINTIIN VAPAA-AJAN TOIMINNASSA JA VIESTINTÄKOKEMUKSISSA KIELESSÄ INNOVATIIVISILLA TEKNIIKOILLA JA TYÖKALUILLA. ENSISIJAINEN TAVOITE SAR, JOKA ON MUKANA INSTITUUTIN KOULUTUSTARJOUKSEN SUUNNITELMASSA ESITETTYJEN HANKKEIDEN JA AUTOVALUTAZIONE.UNALTRA-PROJEKTIN RAPORTISSA SELITETTYJEN AIKOMUSTEN MUKAISESTI, TUNTEIDEN KULMASSA ON MUKANA ENSIMMÄISEN ASTEEN TOISEN ASTEEN OPPILAITA JA KESKITYTÄÄN ÄIDINKIELEN VAHVISTAMISEEN. SIINÄ SÄÄDETÄÄN ERITYISESTI KIRJALLISUUDEN HOIDOSTA PSYKOLOGISTEN NÄKÖKOHTIEN AVULLA JA (Finnish)

0 references

LE PROJET KIDS SPEAKERS CORNER CONSISTE EN CINQ MODULES SUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE EN LANGUES ÉTRANGÈRES CHAQUE MODULE SAR RÉPÉTÉ AFIN D’OFFRIR À UN GRAND NOMBRE D’ÉLÈVES LES MÊMES OPPORTUNITÉS ET LES MÊMES CHANCES DE SUCCÈS EN PRÉVISION D’UNE CERTIFICATION TRINITY EN ANGLAIS, LE PROJET AVR VISE À IMPLIQUER TOUS LES ÉLÈVES DE LA QUATRIÈME CLASSE D’ÉCOLE PRIMAIRE, MÊME CEUX QUI ONT OBTENU LA CERTIFICATION DSA OU EES DANS DES ACTIVITÉS RÉCRÉATIVES ET DES EXPÉRIENCES DE COMMUNICATION EN LANGUE UTILISANT DES TECHNIQUES ET DES OUTILS INNOVANTS. L’OBJECTIF PRINCIPAL DE LA RAS EST CELUI DE L’INCLUSION CONFORMÉMENT AUX PROJETS PRÉSENTS DANS LE PLAN DE L’OFFRE ÉDUCATIVE DE L’INSTITUT ET AUX INTENTIONS EXPLIQUÉES DANS LE RAPPORT D’AUTOVALUTAZIONE.UNALTRA PARTIE DU PROJET, L’ANGLE DES SENTIMENTS IMPLIQUE LES ÉLÈVES DU SECONDAIRE DU PREMIER DEGRÉ ET SE CONCENTRE SUR LE RENFORCEMENT DE LA LANGUE MATERNELLE. EN PARTICULIER, IL PRÉVOIT LE TRAITEMENT DE LA LITTÉRATURE PAR DES ASPECTS PSYCHOLOGIQUES ET (French)

0 references

TÁ CÚIG MHODÚL I GCEIST LE TIONSCADAL CHÚINNE NA BPÁISTÍ CHUN BUNSCILEANNA TEANGA IASACHTA A FHEABHSÚ I NGACH CEANN DE MHODÚL SAR CHUN NA DEISEANNA CÉANNA A CHUR AR FÁIL DO DHALTAÍ A BHFUIL NA DEISEANNA CÉANNA ACU AGUS AN SEANS CÉANNA GO N-ÉIREOIDH LEO IN OIRCHILL AR DHEIMHNIÚCHÁN Ó CHOLÁISTE NA TRÍONÓIDE I MBÉARLA, TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL AVR GO MBEIDH DALTAÍ UILE RANG AN CHEATHRÚ BUNSCOIL RANNPHÁIRTEACH, FIÚ IAD SIÚD A BHFUIL DEIMHNIÚ DSA NÓ EES ACU I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ ÁINEASA AGUS IN EISPÉIRIS CHUMARSÁIDE TEANGA AG BAINT ÚSÁIDE AS TEICNÍCÍ AGUS UIRLISÍ NUÁLACHA. CUSPÓIR BUNSCOILE SAR A CHUIMSIÚ I GCOMHRÉIR LEIS NA TIONSCADAIL I LÁTHAIR I BPLEAN NA TAIRISCEANA OIDEACHAIS NA HINSTITIÚIDE AGUS LEIS AN INTINN A MHÍNÍTEAR SA TUARASCÁIL AR CHUID AUTOVALUTAZIONE.UNALTRA DEN TIONSCADAL I GCEIST LEIS AN UILLINN MOTHÚCHÁIN NA DALTAÍ AN DARA CÉIM DEN CHÉAD CHÉIM AGUS DÍRÍONN SÉ AR NEARTÚ SA MHÁTHAIRTHEANGA. GO HÁIRITHE, DÉANTAR FORÁIL ANN MAIDIR LE CÓIREÁIL LITRÍOCHTA TRÍ GHNÉITHE SÍCEOLAÍOCHA AGUS (Irish)

0 references

PROJEKT DJEČJIH ZVUČNIKA SASTOJI SE OD PET MODULA O UNAPREĐENJU OSNOVNIH ZNANJA STRANIH JEZIKA SVAKI PONOVLJENI SAR MODUL KAKO BI SE OSIGURAO VELIKI BROJ UČENIKA S ISTIM MOGUĆNOSTIMA I ISTIM IZGLEDIMA ZA USPJEH U IŠČEKIVANJU CERTIFIKATA TROJSTVA NA ENGLESKOM JEZIKU, AVR PROJEKT IMA ZA CILJ UKLJUČITI SVE UČENIKE ČETVRTOG RAZREDA OSNOVNE ŠKOLE, ČAK I ONE S DSA ILI EES CERTIFIKATOM U REKREATIVNE AKTIVNOSTI I U KOMUNIKACIJSKA ISKUSTVA U JEZIKU KORISTEĆI INOVATIVNE TEHNIKE I ALATE. PRIMARNI CILJ SAR DA UKLJUČIVANJE U SKLADU S PROJEKTIMA PRISUTNIMA U PLANU EDUKACIJSKE PONUDE INSTITUTA I S NAMJERAMA OBJAŠNJENIMA U IZVJEŠTAJU AUTOVALUTAZIONE.UNALTRA DIJELA PROJEKTA KUT OSJEĆAJA UKLJUČUJE UČENIKE SEKUNDARNOG PRVOG STUPNJA I USREDOTOČUJE SE NA JAČANJE NA MATERINJEM JEZIKU. KONKRETNO, NJIME SE PREDVIĐA LIJEČENJE KNJIŽEVNOSTI PUTEM PSIHOLOŠKIH ASPEKATA I (Croatian)

0 references

A GYEREKEK BESZÉLŐ SAROK PROJEKT ÖT MODULBÓL ÁLL, AMELYEK AZ ALAPVETŐ IDEGENNYELVI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT CÉLOZZÁK MEG MINDEN EGYES ISMÉTELT SAR MODULBAN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY NAGYSZÁMÚ DIÁKNAK UGYANOLYAN LEHETŐSÉGEKET ÉS AZONOS ESÉLYEKET BIZTOSÍTSON A SIKERRE AZ ANGOL TRINITY MINŐSÍTÉS ELŐREJELZÉSÉBEN. AZ AVR PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA NEGYEDIK OSZTÁLYÁNAK MINDEN DIÁKJÁT BEVONJA A DSA VAGY EES MINŐSÍTÉSSEL RENDELKEZŐK REKREÁCIÓS TEVÉKENYSÉGEKBE ÉS KOMMUNIKÁCIÓS TAPASZTALATOKBA INNOVATÍV TECHNIKÁK ÉS ESZKÖZÖK SEGÍTSÉGÉVEL. ELSŐDLEGES CÉL, HOGY AZ INTÉZET OKTATÁSI KÍNÁLATÁNAK TERVÉBEN SZEREPLŐ PROJEKTEKNEK MEGFELELŐEN ÉS AZ AUTOVALUTAZIONE.UNALTRA PROJEKT JELENTÉSÉBEN KIFEJTETT SZÁNDÉKOKKAL ÖSSZHANGBAN AZ ÉRZÉSEK SZÖGE MAGÁBAN FOGLALJA AZ ELSŐ FOKÚ MÁSODLAGOS TANULÓKAT, ÉS AZ ANYANYELV ERŐSÍTÉSÉRE ÖSSZPONTOSÍT. KÜLÖNÖSEN AZ IRODALOM PSZICHOLÓGIAI SZEMPONTOKON KERESZTÜL TÖRTÉNŐ KEZELÉSÉT ÍRJA ELŐ, ÉS (Hungarian)

0 references

VAIKŲ GARSIAKALBIŲ KAMPINĮ PROJEKTĄ SUDARO PENKI MODULIAI, SKIRTI PAGRINDINIŲ UŽSIENIO KALBOS ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMUI, KIEKVIENAS PAKARTOTINIS SAR MODULIS, SIEKIANT SUTEIKTI DAUG MOKINIŲ, TURINČIŲ TOKIAS PAČIAS GALIMYBES IR TOKIAS PAČIAS SĖKMĖS GALIMYBES LAUKIANT TREJYBĖS SERTIFIKAVIMO ANGLŲ KALBA, AVR PROJEKTU SIEKIAMA ĮTRAUKTI VISUS KETVIRTOSIOS KLASĖS PRADINĖS MOKYKLOS MOKINIUS, NET IR TUOS, KURIE TURI DSA AR EES SERTIFIKATĄ REKREACINĖJE VEIKLOJE IR BENDRAVIMO PATIRTIMI KALBA, NAUDOJANT NAUJOVIŠKUS METODUS IR PRIEMONES. PAGRINDINIS TIKSLAS SAR, KAD ĮTRAUKTI PAGAL PROJEKTUS, PATEIKTUS INSTITUTO EDUKACINIO PASIŪLYMO PLANE IR SU KETINIMUS, PAAIŠKINTUS AUTOVALUTAZIONE.UNALTRA PROJEKTO DALYJE JAUSMŲ KAMPAS APIMA PIRMOJO LAIPSNIO VIDURINĖS MOKYKLOS MOKINIUS IR DAUGIAUSIA DĖMESIO SKIRIA STIPRINIMUI GIMTĄJA KALBA. VISŲ PIRMA JAME NUMATYTAS LITERATŪROS TRAKTAVIMAS PER PSICHOLOGINIUS ASPEKTUS IR (Lithuanian)

0 references

BĒRNU RUNĀTĀJU STŪRA PROJEKTS SASTĀV NO PIECIEM MODUĻIEM PAR SVEŠVALODU PAMATPRASMJU UZLABOŠANU KATRS ATKĀRTOTS SAR MODULIS, LAI LIELAM SKAITAM SKOLĒNU NODROŠINĀTU TĀDAS PAŠAS IESPĒJAS UN VIENĀDAS IZREDZES GŪT PANĀKUMUS, GAIDOT TRĪSVIENĪBAS SERTIFIKĀCIJU ANGĻU VALODĀ, AVR PROJEKTA MĒRĶIS IR IESAISTĪT VISUS PAMATSKOLAS CETURTĀS KLASES SKOLĒNUS ARĪ TOS, KURIEM IR DSA VAI IIS SERTIFIKĀCIJA, ATPŪTAS PASĀKUMOS UN SAZIŅAS PIEREDZĒ VALODĀ, IZMANTOJOT INOVATĪVAS METODES UN RĪKUS. GALVENAIS MĒRĶIS SAR IR IEKĻAUT SASKAŅĀ AR INSTITŪTA IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMA PLĀNĀ IEKĻAUTAJIEM PROJEKTIEM UN AR NODOMIEM, KAS IZSKAIDROTI AUTOVALUTAZIONE.UNALTRA ZIŅOJUMĀ PROJEKTA DAĻĀ JŪTU LEŅĶĪ IR IESAISTĪTI PIRMĀS PAKĀPES VIDUSSKOLAS SKOLĒNI UN KONCENTRĒJAS UZ STIPRINĀŠANU DZIMTAJĀ VALODĀ. JO ĪPAŠI TAJĀ IR PAREDZĒTA LITERATŪRAS ĀRSTĒŠANA, IZMANTOJOT PSIHOLOĢISKOS ASPEKTUS UN (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT TAL-KANTUNIERI GĦAT-TFAL JIKKONSISTI F’ĦAMES MODULI DWAR IT-TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI FIL-LINGWI BARRANIN KULL MODULU SAR RIPETUT SABIEX JIPPROVDI GĦADD KBIR TA’ STUDENTI BL-ISTESS OPPORTUNITAJIET U BL-ISTESS OPPORTUNITAJIET TA’ SUĊĊESS B’ANTIĊIPAZZJONI TA’ ĊERTIFIKAZZJONI TRINITY BL-INGLIŻ, IL-PROĠETT AVR GĦANDU L-GĦAN LI JINVOLVI LILL-ISTUDENTI KOLLHA TAR-RABA’ KLASSI TAL-ISKOLA PRIMARJA ANKI DAWK B’ĊERTIFIKAZZJONI TAD-DSA JEW TAL-EES F’ATTIVITAJIET RIKREATTIVI U F’ESPERJENZI TA’ KOMUNIKAZZJONI FIL-LINGWA BL-UŻU TA’ TEKNIKI U GĦODOD INNOVATTIVI. GĦAN PRIMARJU SAR DIK TAL-INKLUŻJONI SKONT IL-PROĠETTI PREŻENTI FIL-PJAN TAL-OFFERTA EDUKATTIVA TAL-ISTITUT U BL-INTENZJONIJIET SPJEGATI FIR-RAPPORT TA’ AUTOVALUTAZIONE.UNALTRA PARTI MILL-PROĠETT L-ANGOLU TAS-SENTIMENTI JINVOLVI L-ISTUDENTI TAS-SEKONDARJA TAL-EWWEL GRAD U JIFFOKA FUQ IT-TISĦIĦ FIL-LINGWA MATERNA. B’MOD PARTIKOLARI, JIPPROVDI GĦAT-TRATTAMENT TAL-LETTERATURA PERMEZZ TA’ ASPETTI PSIKOLOĠIĊI U (Maltese)

0 references

DE KIDS SPEAKERS CORNER PROJECT BESTAAT UIT VIJF MODULES OVER DE VERBETERING VAN DE BASIS VREEMDE TAAL VAARDIGHEDEN ELKE HERHAALDE SAR MODULE OM EEN GROOT AANTAL LEERLINGEN MET DEZELFDE KANSEN EN DEZELFDE KANSEN OP SUCCES TE BIEDEN IN AFWACHTING VAN EEN TRINITY CERTIFICERING IN HET ENGELS HET AVR PROJECT IS BEDOELD OM ALLE LEERLINGEN VAN DE VIERDE KLAS VAN DE BASISSCHOOL TE BETREKKEN, ZELFS DEGENEN MET DSA OF EES CERTIFICERING IN RECREATIEVE ACTIVITEITEN EN IN COMMUNICATIE-ERVARINGEN IN DE TAAL MET BEHULP VAN INNOVATIEVE TECHNIEKEN EN HULPMIDDELEN. PRIMAIRE DOELSTELLING SAR DIE VAN OPNAME IN OVEREENSTEMMING MET DE PROJECTEN IN HET PLAN VAN HET ONDERWIJSAANBOD VAN HET INSTITUUT EN MET DE BEDOELINGEN UITEENGEZET IN HET RAPPORT VAN AUTOVALUTAZIONE.UNALTRA DEEL VAN HET PROJECT DE HOEK VAN GEVOELENS OMVAT DE LEERLINGEN VAN DE SECUNDAIRE VAN DE EERSTE GRAAD EN RICHT ZICH OP VERSTERKING IN DE MOEDERTAAL. IN HET BIJZONDER VOORZIET HET IN DE BEHANDELING VAN LITERATUUR DOOR MIDDEL VAN PSYCHOLOGISCHE ASPECTEN EN (Dutch)

0 references

O projecto «Crianças falantes de línguas estrangeiras» consiste em cinco módulos sobre o reforço das competências linguísticas de base, cada um dos quais repetiu o módulo «SAR», a fim de proporcionar um elevado número de alunos com as mesmas oportunidades e as mesmas possibilidades de sucesso na autenticação de uma certificação trienal, de modo a que o projecto «AVR» tenha por objectivo incluir todos os alunos da quarta série de escolas primárias, mesmo os que possuem uma certificação «DSA» ou «EES» em actividades recreativas e em experiências de comunicação, na utilização de técnicas e ferramentas inovadoras. OBJECTIVO PRIMÁRIO DE INCLUSÃO EM CONFORMIDADE COM OS PROJECTOS PRESENTES NO PLANO DA OFERTA EDUCATIVA DO INSTITUTO E COM AS INTENÇÕES EXPLICADAS NO RELATÓRIO DE AUTOVALUTAZIONE.O ÂNGULO DOS SENTIMENTOS ENVOLVIDO PELA PARTE UNALTRA DO PROJECTO O ÂNGULO DOS SENTIMENTOS ENVOLVEM OS FUNCIONAMENTOS DO SEGUNDO DO PRIMEIRO DÉCIMO DÉCIMO E OS PROJECTOS DE REFORÇO DA MOTIVA. Em especial, prevê o tratamento da literatura através de aspetos psicológicos e (Portuguese)

0 references

PROIECTUL DE COLȚ AL VORBITORILOR PENTRU COPII CONSTĂ ÎN CINCI MODULE PRIVIND ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR LINGVISTICE DE BAZĂ, FIECARE MODUL SAR REPETAT, PENTRU A OFERI UN NUMĂR MARE DE ELEVI CU ACELEAȘI OPORTUNITĂȚI ȘI ACELEAȘI ȘANSE DE SUCCES ÎN ANTICIPAREA UNEI CERTIFICĂRI TRINITY ÎN LIMBA ENGLEZĂ, PROIECTUL AVR ÎȘI PROPUNE SĂ IMPLICE TOȚI ELEVII DIN CLASA A PATRA DE ȘCOALĂ PRIMARĂ, CHIAR ȘI CEI CU CERTIFICARE DSA SAU EES ÎN ACTIVITĂȚI RECREATIVE ȘI ÎN EXPERIENȚE DE COMUNICARE ÎN LIMBĂ FOLOSIND TEHNICI ȘI INSTRUMENTE INOVATOARE. OBIECTIVUL PRINCIPAL SAR CEL DE INCLUDERE ÎN CONFORMITATE CU PROIECTELE PREZENTE ÎN PLANUL OFERTEI EDUCAȚIONALE A INSTITUTULUI ȘI CU INTENȚIILE EXPLICATE ÎN RAPORTUL AUTOVALUTAZIONE.UNALTRA PARTE A PROIECTULUI UNGHIUL DE SENTIMENTE IMPLICĂ ELEVII DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR DE GRADUL I ȘI SE CONCENTREAZĂ PE CONSOLIDAREA ÎN LIMBA MATERNĂ. ÎN SPECIAL, ACESTA PREVEDE TRATAREA LITERATURII PRIN ASPECTE PSIHOLOGICE ȘI (Romanian)

0 references

PROJEKT DETSKÝCH REČNÍKOV POZOSTÁVA Z PIATICH MODULOV NA ZLEPŠENIE ZÁKLADNÝCH CUDZÍCH JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ, KAŽDÝ Z OPAKOVANÝCH SAR MODULOV S CIEĽOM POSKYTNÚŤ VYSOKÉMU POČTU ŽIAKOV ROVNAKÉ PRÍLEŽITOSTI A ROVNAKÉ ŠANCE NA ÚSPECH V OČAKÁVANÍ CERTIFIKÁCIE TRINITY V ANGLIČTINE. PRIMÁRNYM CIEĽOM SAR JE ZAHRNÚŤ V SÚLADE S PROJEKTMI UVEDENÝMI V PLÁNE VZDELÁVACEJ PONUKY ÚSTAVU A SO ZÁMERMI VYSVETLENÝMI V SPRÁVE AUTOVALUTAZIONE.UNALTRA ČASŤ PROJEKTU UHOL POCITOV ZAHŔŇA ŽIAKOV SEKUNDÁRNEHO STUPŇA PRVÉHO STUPŇA A ZAMERIAVA SA NA POSILNENIE MATERINSKÉHO JAZYKA. USTANOVUJE SA V ŇOM NAJMÄ ZAOBCHÁDZANIE S LITERATÚROU PROSTREDNÍCTVOM PSYCHOLOGICKÝCH ASPEKTOV A (Slovak)

0 references

PROJEKT „OTROCI GOVORCI“ JE SESTAVLJEN IZ PETIH MODULOV O IZBOLJŠEVANJU OSNOVNIH ZNANJ TUJEGA JEZIKA V VSAKEM PONAVLJAJOČEM SE MODULU SAR, DA BI ZAGOTOVILI VELIKO ŠTEVILO UČENCEV Z ENAKIMI MOŽNOSTMI IN ENAKIMI MOŽNOSTMI ZA USPEH V PRIČAKOVANJU CERTIFIKATA TRINITY V ANGLEŠČINI, CILJ PROJEKTA AVR PA JE VKLJUČITI VSE UČENCE ČETRTEGA RAZREDA OSNOVNE ŠOLE, TUDI TISTE S CERTIFIKATOM DSA ALI EES, V REKREATIVNE DEJAVNOSTI IN KOMUNIKACIJSKE IZKUŠNJE V JEZIKU Z UPORABO INOVATIVNIH TEHNIK IN ORODIJ. PRIMARNI CILJ SAR JE VKLJUČITEV V SKLADU S PROJEKTI, PREDSTAVLJENIMI V NAČRTU IZOBRAŽEVALNE PONUDBE INŠTITUTA, IN Z NAMENI, KI SO POJASNJENI V POROČILU AUTOVALUTAZIONE.UNALTRA DELA PROJEKTA, KI KOT OBČUTKOV VKLJUČUJE UČENCE SEKUNDARNE PRVE STOPNJE IN SE OSREDOTOČA NA KREPITEV V MATERNEM JEZIKU. ZLASTI DOLOČA, DA SE LITERATURA OBRAVNAVA S PSIHOLOŠKIMI VIDIKI IN (Slovenian)

0 references

BARNENS HÖGTALARE HÖRNPROJEKT BESTÅR AV FEM MODULER OM FÖRBÄTTRING AV GRUNDLÄGGANDE KUNSKAPER I FRÄMMANDE SPRÅK VARJE UPPREPAD SAR MODUL FÖR ATT GE ETT STORT ANTAL ELEVER MED SAMMA MÖJLIGHETER OCH SAMMA CHANSER ATT LYCKAS I VÄNTAN PÅ EN TRINITY CERTIFIERING PÅ ENGELSKA AVR PROJEKTET SYFTAR TILL ATT INVOLVERA ALLA ELEVER I DEN FJÄRDE KLASSEN AV GRUNDSKOLAN ÄVEN DE MED DSA ELLER EES CERTIFIERING I FRITIDSAKTIVITETER OCH I KOMMUNIKATIONSERFARENHETER I SPRÅK MED HJÄLP AV INNOVATIVA TEKNIKER OCH VERKTYG. PRIMÄRT MÅL SAR ATT INKLUDERING I ENLIGHET MED DE PROJEKT SOM FINNS I PLANEN FÖR UTBILDNINGSUTBUDET AV INSTITUTET OCH MED AVSIKTER SOM FÖRKLARAS I RAPPORTEN FRÅN AUTOVALUTAZIONE.UNALTRA DEL AV PROJEKTET, VINKELN AV KÄNSLOR INVOLVERAR ELEVERNA I SEKUNDÄR AV DEN FÖRSTA GRADEN OCH FOKUSERAR PÅ ATT STÄRKA MODERSMÅLET. I SYNNERHET FÖRESKRIVS BEHANDLING AV LITTERATUR GENOM PSYKOLOGISKA ASPEKTER OCH (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

SETTIMO TORINESE