WE BELONG TO EUROPE AND EUROPE BELONGS TO US (Q4800103)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4800103 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | WE BELONG TO EUROPE AND EUROPE BELONGS TO US |
Project Q4800103 in Italy |
Statements
9,374.39 Euro
0 references
15,624.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
31 October 2018
0 references
17 January 2020
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - IC PRALBOINO
0 references
IL PROGETTO ATTIVA UN PERCORSO FINALIZZATO ALLA CONOSCENZA CRITICA DEI DOCUMENTI CARDINE DELLUNIONE EUROPEA. GLI STUDENTI SUDDIVISI IN GRUPPI AFFRONTANO CIASCUNO UNA DELLE LIBERTA FONDAMENTALI E INSIEME CONCORRONO ALLA REALIZZAZIONE DI UN VIDEO DIVULGATIVO EO DI UN EBOOK ILLUSTRATIVO IN TRE LINGUE INGLESE FRANCESE E SPAGNOLO DA CONDIVIDERE CON LA COMUNITA SCOLASTICA TERRITORIALE REGIONALE E ED IN RETE. TUTTI GLI STUDENTI E LE STUDENTESSE COSTITUIRANNO UNA RETE DI GIOVANI EUROPEI PER LAVORARE ALLA CONOSCENZA E ALLAPPROFONDIMENTO DELLE LIBERTA EUROPEE E ALLA DEFINIZIONE DI UN PROTOCOLLO GIOVANILE DI COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZA IN TERMINI DI LIFE SKILLS EUROPEE. LE METODOLOGIE INNOVATIVE COLLABORATIVE IL CARATTERE LABORATORIALE LE TEMATICHE CURRICOLARI TRASVERSALI E CONDIVISE DEL DIRITTO SONO FATTORI DI SVILUPPO DI COMPETENZE TRASVERSALI UTILI A PROMUOVERE LA CITTADINANZA ATTIVA E INFORMATA LINCLUSIONE E LA MOTIVAZIONE ANCHE MEDIANTE COMPITI PERSONALIZZATI ED APERTI CHE STIMOLINO L (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ АКТИВИРА ПЪТ, НАСОЧЕН КЪМ КРИТИЧНО ПОЗНАВАНЕ НА КЛЮЧОВИТЕ ДОКУМЕНТИ НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ. УЧЕНИЦИТЕ, РАЗДЕЛЕНИ НА ГРУПИ, СА ИЗПРАВЕНИ ПРЕД ЕДНА ОТ ОСНОВНИТЕ СВОБОДИ И ЗАЕДНО ДОПРИНАСЯТ ЗА СЪЗДАВАНЕТО НА ИНФОРМАЦИОННО ВИДЕО НА ИЛЮСТРАТИВНА ЕЛЕКТРОННА КНИГА НА ТРИ АНГЛИЙСКИ ФРЕНСКИ И ИСПАНСКИ ЕЗИКА, КОЕТО ДА БЪДЕ СПОДЕЛЕНО С РЕГИОНАЛНАТА И ОНЛАЙН МЕСТНАТА УЧИЛИЩНА ОБЩНОСТ. ВСИЧКИ СТУДЕНТИ ЩЕ ФОРМИРАТ МРЕЖА ОТ МЛАДИ ЕВРОПЕЙЦИ, ЗА ДА РАБОТЯТ ВЪРХУ ЗНАНИЯТА И ЗАДЪЛБОЧАВАНЕТО НА ЕВРОПЕЙСКИТЕ СВОБОДИ И ОПРЕДЕЛЯНЕТО НА МЛАДЕЖКИ ПРОТОКОЛ ЗА КЛЮЧОВИ ГРАЖДАНСКИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ЕВРОПЕЙСКИТЕ ЖИТЕЙСКИ УМЕНИЯ. ИНОВАТИВНИТЕ МЕТОДИКИ ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО, ЛАБОРАТОРНИЯТ ХАРАКТЕР, МЕЖДУСЕКТОРНИТЕ И СПОДЕЛЕНИ УЧЕБНИ ВЪПРОСИ НА ПРАВОТО СА ФАКТОРИ ЗА РАЗВИТИЕТО НА ТРАНСВЕРСАЛНИ КОМПЕТЕНТНОСТИ, ПОЛЕЗНИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА АКТИВНОТО ГРАЖДАНСТВО И ИНФОРМИРАНОТО ПРИОБЩАВАНЕ И МОТИВАЦИЯ СЪЩО И ЧРЕЗ ПЕРСОНАЛИЗИРАНИ И ОТВОРЕНИ ЗАДАЧИ, КОИТО СТИМУЛИРАТ (Bulgarian)
0 references
PROJEKT AKTIVUJE CESTU ZAMĚŘENOU NA KRITICKÉ ZNALOSTI KLÍČOVÝCH DOKUMENTŮ EVROPSKÉ UNIE. STUDENTI ROZDĚLENI DO SKUPIN ČELÍ JEDNÉ ZE ZÁKLADNÍCH SVOBOD A SPOLEČNĚ PŘISPÍVAJÍ K VYTVOŘENÍ INFORMATIVNÍHO VIDEA EO S ILUSTRATIVNÍ E-KNIHOU VE TŘECH ANGLICKÝCH FRANCOUZSKÝCH A ŠPANĚLSKÝCH JAZYCÍCH, KTERÉ MAJÍ BÝT SDÍLENY S REGIONÁLNÍ A ON-LINE MÍSTNÍ ŠKOLNÍ KOMUNITOU. VŠICHNI STUDENTI VYTVOŘÍ SÍŤ MLADÝCH EVROPANŮ, KTEŘÍ BUDOU PRACOVAT NA ZNALOSTECH A PROHLUBOVÁNÍ EVROPSKÝCH SVOBOD A DEFINICI PROTOKOLU MLÁDEŽE O KLÍČOVÝCH OBČANSKÝCH KOMPETENCÍCH Z HLEDISKA EVROPSKÝCH ŽIVOTNÍCH DOVEDNOSTÍ. INOVATIVNÍ METODY SPOLUPRÁCE, LABORATORNÍ CHARAKTER, PRŮŘEZOVÁ A SDÍLENÁ KURIKULÁRNÍ PROBLEMATIKA PRÁVA JSOU FAKTORY PRO ROZVOJ PRŮŘEZOVÝCH KOMPETENCÍ UŽITEČNÝCH PRO PODPORU AKTIVNÍHO OBČANSTVÍ A INFORMOVANÉHO ZAČLEŇOVÁNÍ A MOTIVACE, A TO I PROSTŘEDNICTVÍM INDIVIDUALIZOVANÝCH A OTEVŘENÝCH ÚKOLŮ, KTERÉ STIMULUJÍ. (Czech)
0 references
PROJEKTET AKTIVERER EN KURS, DER TAGER SIGTE PÅ KRITISK KENDSKAB TIL EU'S VIGTIGSTE DOKUMENTER. DE STUDERENDE OPDELT I GRUPPER HVER ANSIGT EN AF DE GRUNDLÆGGENDE FRIHEDSRETTIGHEDER OG SAMMEN BIDRAGE TIL OPRETTELSEN AF EN EO INFORMATIV VIDEO AF EN ILLUSTRATIV EBOOK PÅ TRE ENGELSK FRANSK OG SPANSK SPROG, DER SKAL DELES MED DET REGIONALE OG ONLINE LOKALE SKOLESAMFUND. ALLE STUDERENDE VIL DANNE ET NETVÆRK AF UNGE EUROPÆERE, DER SKAL ARBEJDE MED VIDEN OM OG UDDYBNING AF EUROPÆISKE FRIHEDSRETTIGHEDER OG FASTLÆGGELSE AF EN UNGDOMSPROTOKOL MED NØGLEKOMPETENCER MED HENSYN TIL DET EUROPÆISKE LIV. DE INNOVATIVE SAMARBEJDSMETODER, LABORATORIEKARAKTEREN, DE TVÆRGÅENDE OG FÆLLES LÆSEPLANER INDEN FOR JURA ER FAKTORER FOR UDVIKLINGEN AF TVÆRGÅENDE KOMPETENCER, DER ER NYTTIGE TIL AT FREMME AKTIVT MEDBORGERSKAB OG INFORMERET INKLUSION OG MOTIVATION, OGSÅ GENNEM INDIVIDUALISEREDE OG ÅBNE OPGAVER, DER STIMULERER (Danish)
0 references
DAS PROJEKT AKTIVIERT EINEN WEG, DER AUF KRITISCHE KENNTNISSE DER SCHLÜSSELDOKUMENTE DER EUROPÄISCHEN UNION ABZIELT. DIE IN GRUPPEN UNTERTEILTEN SCHÜLER STEHEN JEWEILS EINER DER GRUNDFREIHEITEN GEGENÜBER UND TRAGEN GEMEINSAM ZUR ERSTELLUNG EINES INFORMATIVEN EO-VIDEOS EINES ILLUSTRATIVEN EBOOKS IN DREI ENGLISCH-FRANZÖSISCHEN UND SPANISCHEN SPRACHEN BEI, DAS MIT DER REGIONALEN UND ONLINE-SCHULGEMEINSCHAFT GETEILT WERDEN SOLL. ALLE STUDIERENDEN WERDEN EIN NETZWERK JUNGER EUROPÄER BILDEN, UM AN DER KENNTNIS UND VERTIEFUNG DER EUROPÄISCHEN FREIHEITEN UND DER FESTLEGUNG EINES JUGENDPROTOKOLLS ÜBER SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER UNIONSBÜRGERSCHAFT IM HINBLICK AUF EUROPÄISCHE LEBENSKOMPETENZEN ZU ARBEITEN. DIE INNOVATIVEN KOLLABORATIVEN METHODEN, DER LABORCHARAKTER, DIE QUERSCHNITTSTHEMEN UND DIE GEMEINSAMEN LEHRPLANFRAGEN DES RECHTS SIND FAKTOREN FÜR DIE ENTWICKLUNG VON QUERSCHNITTSKOMPETENZEN, DIE NÜTZLICH SIND, UM EINE AKTIVE BÜRGERSCHAFT UND INFORMIERTE INKLUSION UND MOTIVATION AUCH DURCH PERSONALISIERTE UND OFFENE AUFGABEN ZU FÖRDERN, DIE FÖRDERLICH SIND. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΕΊ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΚΡΙΤΙΚΉ ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΕΓΓΡΆΦΩΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΧΩΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ ΚΆΘΕ ΜΊΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΙΣ ΕΛΕΥΘΕΡΊΕΣ ΚΑΙ ΜΑΖΊ ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟΎ ΒΊΝΤΕΟ EO ΕΝΌΣ ΕΠΕΞΗΓΗΜΑΤΙΚΟΎ EBOOK ΣΕ ΤΡΕΙΣ ΑΓΓΛΙΚΈΣ ΓΑΛΛΙΚΈΣ ΚΑΙ ΙΣΠΑΝΙΚΈΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΜΟΙΡΑΣΤΟΎΝ ΜΕ ΤΗΝ ΤΟΠΙΚΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΟΠΙΚΉ ΣΧΟΛΙΚΉ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ. ΌΛΟΙ ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΘΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΈΝΑ ΔΊΚΤΥΟ ΝΈΩΝ ΕΥΡΩΠΑΊΩΝ ΓΙΑ ΝΑ ΕΡΓΑΣΤΟΎΝ ΓΙΑ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΏΝ ΕΛΕΥΘΕΡΙΏΝ ΚΑΙ ΤΟΝ ΚΑΘΟΡΙΣΜΌ ΕΝΌΣ ΠΡΩΤΟΚΌΛΛΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΝΕΟΛΑΊΑ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΙΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΖΩΉΣ. ΟΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΈΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ, Ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΌΣ ΧΑΡΑΚΤΉΡΑΣ, ΤΑ ΕΓΚΆΡΣΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΆ ΘΈΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΤΟΥ ΝΌΜΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΠΑΡΆΓΟΝΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΧΡΉΣΙΜΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ ΚΑΙ ΤΗΣ ΤΕΚΜΗΡΙΩΜΈΝΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΚΙΝΉΤΡΩΝ, ΜΕΤΑΞΎ ΆΛΛΩΝ ΜΈΣΩ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΩΝ ΚΑΙ ΑΝΟΙΚΤΏΝ ΚΑΘΗΚΌΝΤΩΝ ΠΟΥ ΤΟΝΏΝΟΥΝ (Greek)
0 references
THE PROJECT ACTIVATES A PATH AIMED AT CRITICAL KNOWLEDGE OF THE KEY DOCUMENTS OF THE EUROPEAN UNION. THE STUDENTS DIVIDED INTO GROUPS EACH FACE ONE OF THE FUNDAMENTAL FREEDOMS AND TOGETHER CONTRIBUTE TO THE CREATION OF AN EO INFORMATIVE VIDEO OF AN ILLUSTRATIVE EBOOK IN THREE ENGLISH FRENCH AND SPANISH LANGUAGES TO BE SHARED WITH THE REGIONAL AND ONLINE LOCAL SCHOOL COMMUNITY. ALL STUDENTS WILL FORM A NETWORK OF YOUNG EUROPEANS TO WORK ON THE KNOWLEDGE AND DEEPENING OF EUROPEAN FREEDOMS AND THE DEFINITION OF A YOUTH PROTOCOL OF KEY CITIZENSHIP COMPETENCES IN TERMS OF EUROPEAN LIFE SKILLS. THE INNOVATIVE COLLABORATIVE METHODOLOGIES, THE LABORATORY CHARACTER, THE CROSS-CUTTING AND SHARED CURRICULAR ISSUES OF LAW ARE FACTORS FOR THE DEVELOPMENT OF TRANSVERSAL COMPETENCES USEFUL TO PROMOTE ACTIVE CITIZENSHIP AND INFORMED INCLUSION AND MOTIVATION ALSO THROUGH PERSONALISED AND OPEN TASKS THAT STIMULATE (English)
0.1114087456505041
0 references
EL PROYECTO ACTIVA UN CAMINO DIRIGIDO AL CONOCIMIENTO CRÍTICO DE LOS DOCUMENTOS CLAVE DE LA UNIÓN EUROPEA. LOS ESTUDIANTES DIVIDIDOS EN GRUPOS SE ENFRENTAN A UNA DE LAS LIBERTADES FUNDAMENTALES Y JUNTOS CONTRIBUYEN A LA CREACIÓN DE UN VIDEO INFORMATIVO DE EO DE UN LIBRO ELECTRÓNICO ILUSTRATIVO EN TRES IDIOMAS INGLÉS FRANCÉS Y ESPAÑOL PARA COMPARTIR CON LA COMUNIDAD ESCOLAR LOCAL REGIONAL Y EN LÍNEA. TODOS LOS ESTUDIANTES FORMARÁN UNA RED DE JÓVENES EUROPEOS PARA TRABAJAR EN EL CONOCIMIENTO Y LA PROFUNDIZACIÓN DE LAS LIBERTADES EUROPEAS Y LA DEFINICIÓN DE UN PROTOCOLO PARA LA JUVENTUD DE COMPETENCIAS CIUDADANAS CLAVE EN TÉRMINOS DE HABILIDADES PARA LA VIDA EUROPEA. LAS METODOLOGÍAS COLABORATIVAS INNOVADORAS, EL CARÁCTER DE LABORATORIO, LOS TEMAS CURRICULARES TRANSVERSALES Y COMPARTIDOS DEL DERECHO SON FACTORES PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES ÚTILES PARA PROMOVER LA CIUDADANÍA ACTIVA Y LA INCLUSIÓN Y MOTIVACIÓN INFORMADAS TAMBIÉN A TRAVÉS DE TAREAS PERSONALIZADAS Y ABIERTAS QUE ESTIMULAN (Spanish)
0 references
PROJEKT KÄIVITAB TEE, MILLE EESMÄRK ON KRIITILISED TEADMISED EUROOPA LIIDU PEAMISTEST DOKUMENTIDEST. ÕPILASED JAGUNEVAD RÜHMADESSE IGAÜKS SILMITSI ÜHE PÕHIVABADUSTE JA KOOS AIDATA LUUA EO INFORMATIIVNE VIDEO ILLUSTREERIV E-RAAMAT KOLME INGLISE PRANTSUSE JA HISPAANIA KEELES, MIDA JAGATAKSE PIIRKONDLIKU JA ONLINE KOHALIKU KOOLIKOGUKONNAGA. KÕIK ÕPILASED MOODUSTAVAD NOORTE EUROOPLASTE VÕRGUSTIKU, ET TÖÖTADA VÄLJA EUROOPA VABADUSTE TUNDMINE JA SÜVENDAMINE NING EUROOPA ELUKS VAJALIKE OSKUSTEGA SEOTUD KODANIKUAKTIIVSUSE VÕTMEPÄDEVUSTE NOORTEPROTOKOLLI MÄÄRATLEMINE. UUENDUSLIKUD KOOSTÖÖMEETODID, LABORATOORNE ISELOOM, VALDKONNAÜLESED JA ÜHISED ÕPPEKAVADE KÜSIMUSED ON TEGURID VALDKONNAÜLESTE PÄDEVUSTE ARENDAMISEKS, MIS ON KASULIKUD KODANIKUAKTIIVSUSE NING TEADLIKU KAASAMISE JA MOTIVATSIOONI EDENDAMISEKS KA ISIKLIKE JA AVATUD ÜLESANNETE KAUDU, MIS STIMULEERIVAD (Estonian)
0 references
HANKE KÄYNNISTÄÄ POLUN, JOLLA PYRITÄÄN KRIITTISEEN TIETÄMYKSEEN EUROOPAN UNIONIN KESKEISISTÄ ASIAKIRJOISTA. OPISKELIJAT JAETTU RYHMIIN KUKIN KASVOT YKSI PERUSVAPAUKSIA JA YHDESSÄ EDISTÄÄ EO INFORMATIIVINEN VIDEO HAVAINNOLLISTAVA EBOOK KOLME ENGLANTI RANSKAN JA ESPANJAN KIELELLÄ JAETAAN ALUEELLISEN JA ONLINE PAIKALLISEN KOULUYHTEISÖN. KAIKKI OPISKELIJAT MUODOSTAVAT NUORTEN EUROOPPALAISTEN VERKOSTON TYÖSKENTELEMÄÄN EUROOPPALAISTEN VAPAUKSIEN TUNTEMISEN JA SYVENTÄMISEN PARISSA SEKÄ MÄÄRITTELEMÄÄN NUORISOPÖYTÄKIRJAN, JOKA KOSKEE AVAINTAITOJA EUROOPPALAISISSA ELÄMÄNTAIDOISSA. INNOVATIIVISET YHTEISTYÖMENETELMÄT, LABORATORIOLUONNE, MONIALAISET JA YHTEISET OPETUSSUUNNITELMAT OVAT TEKIJÖITÄ SELLAISTEN MONIALAISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISESSÄ, JOTKA OVAT HYÖDYLLISIÄ AKTIIVISEN KANSALAISUUDEN JA TIETOON PERUSTUVAN OSALLISUUDEN JA MOTIVAATION EDISTÄMISESSÄ MYÖS YKSILÖLLISTEN JA AVOIMIEN TEHTÄVIEN AVULLA, JOTKA EDISTÄVÄT (Finnish)
0 references
LE PROJET ACTIVE UNE VOIE DE CONNAISSANCE CRITIQUE DES DOCUMENTS CLÉS DE L’UNION EUROPÉENNE. LES ÉLÈVES DIVISÉS EN GROUPES CHACUN FONT FACE À L’UNE DES LIBERTÉS FONDAMENTALES ET CONTRIBUENT ENSEMBLE À LA CRÉATION D’UNE VIDÉO INFORMATIVE D’UN LIVRE ÉLECTRONIQUE D’ILLUSTRATION EN TROIS LANGUES ANGLAISES FRANÇAISE ET ESPAGNOLE À PARTAGER AVEC LA COMMUNAUTÉ SCOLAIRE LOCALE RÉGIONALE ET EN LIGNE. TOUS LES ÉTUDIANTS FORMERONT UN RÉSEAU DE JEUNES EUROPÉENS POUR TRAVAILLER SUR LA CONNAISSANCE ET L’APPROFONDISSEMENT DES LIBERTÉS EUROPÉENNES ET LA DÉFINITION D’UN PROTOCOLE JEUNESSE DE COMPÉTENCES CLÉS EN MATIÈRE DE CITOYENNETÉ EN TERMES DE COMPÉTENCES DE VIE EUROPÉENNES. LES MÉTHODOLOGIES COLLABORATIVES INNOVANTES, LE CARACTÈRE DE LABORATOIRE, LES QUESTIONS DE DROIT TRANSVERSALES ET PARTAGÉES SONT DES FACTEURS DE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES UTILES À LA PROMOTION D’UNE CITOYENNETÉ ACTIVE ET D’UNE INCLUSION ET D’UNE MOTIVATION ÉCLAIRÉES ÉGALEMENT PAR DES TÂCHES PERSONNALISÉES ET OUVERTES QUI STIMULENT LA CITOYENNETÉ ACTIVE ET L’INCLUSION ET LA MOTIVATION ÉCLAIRÉES. (French)
0 references
GNÍOMHACHTAÍONN AN TIONSCADAL BEALACH ATÁ DÍRITHE AR EOLAS CRITICIÚIL AR PHRÍOMHDHOICIMÉID AN AONTAIS EORPAIGH. NA DALTAÍ ROINNTE INA NGRÚPAÍ AGHAIDH GACH CEANN DE NA SAOIRSÍ BUNÚSACHA AGUS LE CHÉILE CUR LE CRUTHÚ AN EO FÍSEÁN FAISNÉISEACH DE RÍOMHLEABHAR LÉIRITHEACH I DTRÍ THEANGA BÉARLA FRAINCIS AGUS SPÁINNIS A BHEIDH LE ROINNT LEIS AN BPOBAL SCOILE RÉIGIÚNACH AGUS AR LÍNE ÁITIÚIL. CUIRFIDH GACH MAC LÉINN LÍONRA EORPACH ÓG LE CHÉILE CHUN OBAIR A DHÉANAMH AR AN EOLAS AR SHAOIRSÍ EORPACHA AGUS AR DHOIMHNIÚ NA SAOIRSÍ SIN AGUS AR AN SAINMHÍNIÚ AR PHRÓTACAL NA N-INNIÚLACHTAÍ TÁBHACHTACHA SAORÁNACHTA I DTÉARMAÍ SCILEANNA SAOIL NA HEORPA. IS TOSCA IAD NA MODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA COMHOIBRÍOCHA, AN CARACHTAR SAOTHARLAINNE, SAINCHEISTEANNA TRASEARNÁLACHA AGUS COMHROINNTE AN DLÍ CHUN INNIÚLACHTAÍ IDIRDHISCIPLÍNEACHA A FHORBAIRT A BHEIDH ÚSÁIDEACH CHUN SAORÁNACHT GHNÍOMHACH A CHUR CHUN CINN AGUS CHUN CUIMSIÚ AGUS SPREAGADH EOLASACH A CHUR CHUN CINN FREISIN TRÍ CHÚRAIMÍ PEARSANTAITHE OSCAILTE A SPREAGANN (Irish)
0 references
PROJEKT AKTIVIRA PUT USMJEREN NA KRITIČKO POZNAVANJE KLJUČNIH DOKUMENATA EUROPSKE UNIJE. UČENICI PODIJELJENI U SKUPINE SUOČAVAJU SE S JEDNOM OD TEMELJNIH SLOBODA I ZAJEDNO DOPRINOSE STVARANJU INFORMATIVNOG VIDEA EO-A S ILUSTRATIVNOM E-KNJIGOM NA TRIMA ENGLESKIM FRANCUSKIM I ŠPANJOLSKIM JEZICIMA KOJI ĆE SE DIJELITI S REGIONALNOM I ONLINE LOKALNOM ŠKOLSKOM ZAJEDNICOM. SVI STUDENTI FORMIRAT ĆE MREŽU MLADIH EUROPLJANA KAKO BI RADILI NA ZNANJU I PRODUBLJIVANJU EUROPSKIH SLOBODA I DEFINIRANJU PROTOKOLA ZA MLADE O KLJUČNIM GRAĐANSKIM KOMPETENCIJAMA U POGLEDU EUROPSKIH ŽIVOTNIH VJEŠTINA. INOVATIVNE SURADNIČKE METODOLOGIJE, KARAKTER LABORATORIJA, MEĐUSEKTORSKA I ZAJEDNIČKA PITANJA PRAVA ČIMBENICI SU ZA RAZVOJ TRANSVERZALNIH KOMPETENCIJA KORISNIH ZA PROMICANJE AKTIVNOG GRAĐANSTVA I INFORMIRANOG UKLJUČIVANJA I MOTIVACIJE, MEĐU OSTALIM PERSONALIZIRANIM I OTVORENIM ZADACIMA KOJI POTIČU (Croatian)
0 references
A PROJEKT ELINDÍTJA AZ EURÓPAI UNIÓ KULCSFONTOSSÁGÚ DOKUMENTUMAINAK KRITIKUS ISMERETÉT CÉLZÓ UTAT. A CSOPORTOKRA OSZTOTT DIÁKOK AZ ALAPVETŐ SZABADSÁGOK EGYIKÉVEL SZEMBESÜLNEK, ÉS EGYÜTT HOZZÁJÁRULNAK EGY EO TÁJÉKOZTATÓ VIDEÓ LÉTREHOZÁSÁHOZ EGY SZEMLÉLTETŐ E-KÖNYVRŐL HÁROM ANGOL FRANCIA ÉS SPANYOL NYELVEN, AMELYET MEG KELL OSZTANI A REGIONÁLIS ÉS ONLINE HELYI ISKOLAI KÖZÖSSÉGGEL. VALAMENNYI DIÁK EURÓPAI FIATALOKBÓL ÁLLÓ HÁLÓZATOT HOZ LÉTRE, AMELYNEK CÉLJA AZ EURÓPAI SZABADSÁGOK MEGISMERÉSE ÉS ELMÉLYÍTÉSE, VALAMINT AZ EURÓPAI ÉLETKÉSZSÉGEKKEL KAPCSOLATOS KULCSPOLGÁRI KOMPETENCIÁKRÓL SZÓLÓ IFJÚSÁGI JEGYZŐKÖNYV MEGHATÁROZÁSA. AZ INNOVATÍV EGYÜTTMŰKÖDÉSI MÓDSZEREK, A LABORATÓRIUMI JELLEG, A TÖBB TERÜLETET ÉRINTŐ ÉS A KÖZÖS TANTERVI KÉRDÉSEK A TRANSZVERZÁLIS KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSÉNEK OLYAN TÉNYEZŐI, AMELYEK HASZNOSAK AZ AKTÍV POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁS, VALAMINT A TÁJÉKOZOTT BEFOGADÁS ÉS MOTIVÁCIÓ ELŐSEGÍTÉSÉHEZ, SZEMÉLYRE SZABOTT ÉS NYITOTT FELADATOK RÉVÉN IS, AMELYEK ÖSZTÖNZIK AZ AKTÍV POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁST ÉS A MOTIVÁCIÓT. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS AKTYVUOJA KELIĄ, KURIO TIKSLAS – KRITIŠKAI SUSIPAŽINTI SU PAGRINDINIAIS EUROPOS SĄJUNGOS DOKUMENTAIS. STUDENTAI, SUSKIRSTYTI Į GRUPES, SUSIDURIA SU VIENA IŠ PAGRINDINIŲ LAISVIŲ IR KARTU PRISIDEDA PRIE EO INFORMATYVAUS VAIZDO ĮRAŠO APIE ILIUSTRATYVIĄ EBOOK TRIMIS ANGLŲ PRANCŪZŲ IR ISPANŲ KALBOMIS KŪRIMO, KAD BŪTŲ DALIJAMASI SU REGIONINE IR INTERNETINE VIETOS MOKYKLOS BENDRUOMENE. VISI STUDENTAI SUDARYS JAUNŲ EUROPIEČIŲ TINKLĄ, KURIS DIRBS ŽINIŲ APIE EUROPOS LAISVES IR JŲ GILINIMO KLAUSIMAIS, TAIP PAT PARENGS JAUNIMO PROTOKOLĄ DĖL PAGRINDINIŲ PILIETIŠKUMO GEBĖJIMŲ, SUSIJUSIŲ SU EUROPOS GYVENIMO ĮGŪDŽIAIS. NOVATORIŠKOS BENDRADARBIAVIMO METODIKOS, LABORATORINIS POBŪDIS, KOMPLEKSINIAI IR BENDRI MOKYMO PROGRAMŲ KLAUSIMAI YRA VEIKSNIAI, PADEDANTYS UGDYTI UNIVERSALIĄSIAS KOMPETENCIJAS, NAUDINGAS SKATINANT AKTYVŲ PILIETIŠKUMĄ IR INFORMUOTĄ ĮTRAUKTĮ BEI MOTYVACIJĄ, TAIP PAT VYKDANT INDIVIDUALIZUOTAS IR ATVIRAS UŽDUOTIS, KURIOS SKATINA (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS AKTIVIZĒ CEĻU, KURA MĒRĶIS IR KRITISKAS ZINĀŠANAS PAR GALVENAJIEM EIROPAS SAVIENĪBAS DOKUMENTIEM. SKOLĒNI, KAS SADALĪTI GRUPĀS, SASKARAS AR VIENU NO PAMATBRĪVĪBĀM UN KOPĀ PALĪDZ IZVEIDOT EO INFORMATĪVU VIDEO PAR ILUSTRATĪVU E-GRĀMATU TRĪS ANGĻU FRANČU UN SPĀŅU VALODĀS, KAS TIKS KOPĪGOTA AR REĢIONĀLO UN TIEŠSAISTES VIETĒJO SKOLU KOPIENU. VISI STUDENTI VEIDOS EIROPAS JAUNIEŠU TĪKLU, LAI STRĀDĀTU PIE ZINĀŠANĀM UN EIROPAS BRĪVĪBU PADZIĻINĀŠANAS, KĀ ARĪ LAI DEFINĒTU PROTOKOLU PAR PILSONISKUMA PAMATPRASMĒM EIROPĀ. INOVATĪVAS SADARBĪBAS METODOLOĢIJAS, LABORATORIJAS RAKSTURS, TRANSVERSĀLIE UN KOPĪGIE MĀCĪBU PROGRAMMU JAUTĀJUMI IR FAKTORI TRANSVERSĀLU KOMPETENČU ATTĪSTĪBAI, KAS IR NODERĪGAS, LAI VEICINĀTU AKTĪVU PILSONISKUMU UN UZ INFORMĀCIJU BALSTĪTU IEKĻAUŠANU UN MOTIVĀCIJU, ARĪ IZMANTOJOT PERSONALIZĒTUS UN ATKLĀTUS UZDEVUMUS, KAS STIMULĒ (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT JATTIVA TRIQ IMMIRATA LEJN GĦARFIEN KRITIKU TAD-DOKUMENTI EWLENIN TAL-UNJONI EWROPEA. L-ISTUDENTI MAQSUMA FI GRUPPI KOLLHA JIFFAĊĊJAW WAĦDA MIL-LIBERTAJIET FUNDAMENTALI U FLIMKIEN JIKKONTRIBWIXXU GĦALL-ĦOLQIEN TA’ FILMAT INFORMATTIV TAL-EO TA’ EBOOK ILLUSTRATTIV FI TLIET LINGWI INGLIŻI BIL-FRANĊIŻ U BL-ISPANJOL LI GĦANDU JINQASAM MAL-KOMUNITÀ TAL-ISKEJJEL LOKALI REĠJONALI U ONLINE. L-ISTUDENTI KOLLHA SE JIFFURMAW NETWERK TA’ ŻGĦAŻAGĦ EWROPEJ BIEX JAĦDMU FUQ L-GĦARFIEN U L-APPROFONDIMENT TAL-LIBERTAJIET EWROPEJ U D-DEFINIZZJONI TA’ PROTOKOLL GĦAŻ-ŻGĦAŻAGĦ TA’ KOMPETENZI EWLENIN TAĊ-ĊITTADINANZA F’TERMINI TA’ ĦILIET GĦALL-ĦAJJA EWROPEA. IL-METODOLOĠIJI KOLLABORATTIVI INNOVATTIVI, IL-KARATTRU TAL-LABORATORJU, IL-KWISTJONIJIET KURRIKULARI TRASVERSALI U KONDIVIŻI TAL-LIĠI HUMA FATTURI GĦALL-IŻVILUPP TA’ KOMPETENZI TRASVERSALI UTLI GĦALL-PROMOZZJONI TA’ ĊITTADINANZA ATTIVA U INKLUŻJONI U MOTIVAZZJONI INFURMATI WKOLL PERMEZZ TA’ KOMPITI PERSONALIZZATI U MIFTUĦA LI JISTIMULAW (Maltese)
0 references
HET PROJECT ACTIVEERT EEN PAD DAT GERICHT IS OP KRITISCHE KENNIS VAN DE BELANGRIJKSTE DOCUMENTEN VAN DE EUROPESE UNIE. DE STUDENTEN VERDEELD IN GROEPEN ELK GEZICHT EEN VAN DE FUNDAMENTELE VRIJHEDEN EN SAMEN BIJDRAGEN AAN DE CREATIE VAN EEN EO INFORMATIEVE VIDEO VAN EEN ILLUSTRATIEF EBOOK IN DRIE ENGELS FRANSE EN SPAANSE TALEN TE DELEN MET DE REGIONALE EN ONLINE LOKALE SCHOOLGEMEENSCHAP. ALLE STUDENTEN VORMEN EEN NETWERK VAN JONGE EUROPEANEN OM TE WERKEN AAN DE KENNIS EN VERDIEPING VAN DE EUROPESE VRIJHEDEN EN DE DEFINITIE VAN EEN PROTOCOL VOOR JONGEREN VAN BELANGRIJKE BURGERSCHAPSCOMPETENTIES OP HET GEBIED VAN EUROPESE LEVENSVAARDIGHEDEN. DE INNOVATIEVE COLLABORATIEVE METHODOLOGIEËN, HET LABORATORIUMKARAKTER, DE HORIZONTALE EN GEDEELDE LEERPROGRAMMA’S VAN HET RECHT ZIJN FACTOREN VOOR DE ONTWIKKELING VAN TRANSVERSALE COMPETENTIES DIE NUTTIG ZIJN OM ACTIEF BURGERSCHAP EN GEÏNFORMEERDE INCLUSIE EN MOTIVATIE TE BEVORDEREN, OOK DOOR GEPERSONALISEERDE EN OPEN TAKEN DIE STIMULEREN (Dutch)
0 references
O PROJETO ATIVA UM CAMINHO DESTINADO AO CONHECIMENTO CRÍTICO DOS PRINCIPAIS DOCUMENTOS DA UNIÃO EUROPEIA. Os estudantes agrupam-se em grupos de uma das liberdades fundamentais e contribuem, em conjunto, para a criação de um vídeo informativo EO de um livro ilusório em três línguas inglesas, francesas e espanholas, a partilhar com a comunidade escolar local regional e em linha. TODOS OS ESTUDANTES FORMARÃO UMA REDE DE JOVENS EUROPEUS PARA TRABALHAREM SOBRE O CONHECIMENTO E O DESENVOLVIMENTO DAS LIBERDAS EUROPEIAS E A DEFINIÇÃO DE UM PROTOCOLO JUVENTUDE DAS PRINCIPAIS COMPETÊNCIAS DA CIDADANIA EM TERMOS DAS COMPETÊNCIAS DE VIDA EUROPEIAS. AS METODOLOGIAS COLABORATIVAS INOVADORAS, O CARÁTER LABORATÓRIO, O CORTAMENTO TRANSVERSAL E AS QUESTÕES CURRICULARES DE DIREITO PARTILHADAS SÃO FATORES PARA O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS UTILIZADAS PARA PROMOVER A CIDADANIA ATIVA E A INCLUSÃO E MOTIVAÇÃO INFORMADAS, ATRAVÉS DE TAREFAS PESSOAIS E ABERTAS QUE ESTIMULAM (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ACTIVEAZĂ O CALE CARE VIZEAZĂ CUNOAȘTEREA CRITICĂ A DOCUMENTELOR-CHEIE ALE UNIUNII EUROPENE. ELEVII ÎMPĂRȚIȚI ÎN GRUPURI SE CONFRUNTĂ CU UNA DINTRE LIBERTĂȚILE FUNDAMENTALE ȘI ÎMPREUNĂ CONTRIBUIE LA CREAREA UNUI VIDEOCLIP INFORMATIV EO AL UNEI CĂRȚI ELECTRONICE ILUSTRATIVE ÎN TREI LIMBI FRANCEZE ȘI SPANIOLE, CARE SĂ FIE ÎMPĂRTĂȘIT CU COMUNITATEA ȘCOLARĂ LOCALĂ REGIONALĂ ȘI ONLINE. TOȚI ELEVII VOR FORMA O REȚEA DE TINERI EUROPENI PENTRU A LUCRA LA CUNOAȘTEREA ȘI APROFUNDAREA LIBERTĂȚILOR EUROPENE ȘI LA DEFINIREA UNUI PROTOCOL PRIVIND COMPETENȚELE-CHEIE CETĂȚENEȘTI PENTRU TINERI ÎN CEEA CE PRIVEȘTE ABILITĂȚILE DE VIAȚĂ EUROPENE. METODOLOGIILE INOVATOARE DE COLABORARE, CARACTERUL DE LABORATOR, ASPECTELE CURRICULARE TRANSVERSALE ȘI COMUNE ALE LEGII SUNT FACTORI PENTRU DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR TRANSVERSALE UTILE PENTRU PROMOVAREA CETĂȚENIEI ACTIVE ȘI A INCLUZIUNII ȘI MOTIVĂRII INFORMATE, INCLUSIV PRIN SARCINI PERSONALIZATE ȘI DESCHISE CARE STIMULEAZĂ (Romanian)
0 references
PROJEKT AKTIVUJE CESTU ZAMERANÚ NA KRITICKÉ ZNALOSTI KĽÚČOVÝCH DOKUMENTOV EURÓPSKEJ ÚNIE. ŠTUDENTI ROZDELENÍ DO SKUPÍN ČELIA JEDNEJ ZO ZÁKLADNÝCH SLOBÔD A SPOLOČNE PRISPIEVAJÚ K VYTVORENIU INFORMAČNÉHO VIDEA EO ILUSTRATÍVNEJ ELEKTRONICKEJ KNIHY V TROCH ANGLICKÝCH FRANCÚZSKYCH A ŠPANIELSKYCH JAZYKOCH, KTORÉ SA MAJÚ ZDIEĽAŤ S REGIONÁLNOU A ONLINE MIESTNOU ŠKOLSKOU KOMUNITOU. VŠETCI ŠTUDENTI VYTVORIA SIEŤ MLADÝCH EURÓPANOV, KTORÍ BUDÚ PRACOVAŤ NA POZNANÍ A PREHLBOVANÍ EURÓPSKYCH SLOBÔD A NA VYMEDZENÍ PROTOKOLU O KĽÚČOVÝCH OBČIANSKYCH KOMPETENCIÁCH PRE MLADÝCH ĽUDÍ, POKIAĽ IDE O EURÓPSKE ŽIVOTNÉ ZRUČNOSTI. INOVAČNÉ METODIKY SPOLUPRÁCE, LABORATÓRNY CHARAKTER, PRIEREZOVÉ A SPOLOČNÉ OTÁZKY PRÁVA SÚ FAKTORMI ROZVOJA PRIEREZOVÝCH KOMPETENCIÍ UŽITOČNÝCH NA PODPORU AKTÍVNEHO OBČIANSTVA A INFORMOVANEJ INKLÚZIE A MOTIVÁCIE, A TO AJ PROSTREDNÍCTVOM PERSONALIZOVANÝCH A OTVORENÝCH ÚLOH, KTORÉ STIMULUJÚ (Slovak)
0 references
PROJEKT AKTIVIRA POT, NAMENJENO KRITIČNEMU POZNAVANJU KLJUČNIH DOKUMENTOV EVROPSKE UNIJE. UČENCI, RAZDELJENI V SKUPINE, SE SOOČAJO Z ENO OD TEMELJNIH SVOBOŠČIN IN SKUPAJ PRISPEVAJO K OBLIKOVANJU INFORMATIVNEGA VIDEOPOSNETKA EO ILUSTRATIVNE E-KNJIGE V TREH ANGLEŠKIH FRANCOSKIH IN ŠPANSKIH JEZIKIH, KI SE DELI Z REGIONALNO IN SPLETNO LOKALNO ŠOLSKO SKUPNOSTJO. VSI ŠTUDENTI BODO OBLIKOVALI MREŽO MLADIH EVROPEJCEV, KI BODO DELALI NA ZNANJU IN POGLABLJANJU EVROPSKIH SVOBOŠČIN TER OPREDELITVI MLADINSKEGA PROTOKOLA O KLJUČNIH DRŽAVLJANSKIH KOMPETENCAH V SMISLU EVROPSKIH ŽIVLJENJSKIH SPRETNOSTI. INOVATIVNE METODOLOGIJE SODELOVANJA, LABORATORIJSKI ZNAČAJ, MEDSEKTORSKA IN SKUPNA PRAVNA VPRAŠANJA PRAVA SO DEJAVNIKI ZA RAZVOJ TRANSVERZALNIH KOMPETENC, KI SO KORISTNI ZA SPODBUJANJE AKTIVNEGA DRŽAVLJANSTVA TER OZAVEŠČENEGA VKLJUČEVANJA IN MOTIVACIJE, TUDI PREK PERSONALIZIRANIH IN ODPRTIH NALOG, KI SPODBUJAJO (Slovenian)
0 references
PROJEKTET AKTIVERAR EN VÄG SOM SYFTAR TILL KRITISK KUNSKAP OM EUROPEISKA UNIONENS VIKTIGASTE DOKUMENT. ELEVERNA ÄR UPPDELADE I GRUPPER SOM VAR OCH EN STÅR INFÖR EN AV DE GRUNDLÄGGANDE FRIHETERNA OCH BIDRAR TILLSAMMANS TILL SKAPANDET AV EN EO INFORMATIV VIDEO AV EN ILLUSTRERANDE E-BOK PÅ TRE ENGELSKA FRANSKA OCH SPANSKA SPRÅK SOM SKA DELAS MED DEN REGIONALA OCH ONLINE LOKALA SKOLGEMENSKAPEN. ALLA STUDENTER KOMMER ATT BILDA ETT NÄTVERK AV UNGA EUROPÉER FÖR ATT ARBETA MED KUNSKAP OM OCH FÖRDJUPNING AV EUROPEISKA FRIHETER OCH FASTSTÄLLANDET AV ETT UNGDOMSPROTOKOLL OM VIKTIGA MEDBORGARSKAPSKOMPETENSER NÄR DET GÄLLER EUROPEISKA LIVSFÄRDIGHETER. DE INNOVATIVA SAMARBETSMETODERNA, LABORATORIEKARAKTÄREN, DE ÖVERGRIPANDE OCH GEMENSAMMA RÄTTSFRÅGORNA ÄR FAKTORER FÖR UTVECKLINGEN AV ÖVERGRIPANDE KOMPETENSER SOM ÄR ANVÄNDBARA FÖR ATT FRÄMJA AKTIVT MEDBORGARSKAP OCH INFORMERAD INKLUDERING OCH MOTIVATION, ÄVEN GENOM INDIVIDANPASSADE OCH ÖPPNA UPPGIFTER SOM STIMULERAR TILL ETT AKTIVT MEDBORGARSKAP. (Swedish)
0 references
PRALBOINO
0 references
10 April 2023
0 references