EUROPE AT SCHOOL (Q4800085)

IL PROGETTO VERRA SVOLTO IN RETE TRA ISTITUTI VICINIORI PER UNA MAGGIORE COLLABORAZIONE E POSSIBILITA DI SCAMBIO. ATTRAVERSO IL PROGETTO SI VOGLIONO REALIZZARE PERCORSI EXTRACURRICOLARI PER LAPPROFONDIMENTO E IL POTENZIAMENTO DELLE CONOSCENZE E DELLE COMPETENZE DI CITTADINANZA EUROPEA FAVORENDO NUOVI APPROCCI E MODELLI DI INSEGNAMENTOAPPRENDIMENTO CAPACI DI METTERE GLI ALUNNI AL CENTRO DEL LORO PROCESSO FORMATIVO. LA SCUOLA COME LUOGO DEPUTATO ALLA FORMAZIONE DEGLI STUDENTI E STUDENTESSE HA UN VALORE E UN RUOLO STRATEGICO FONDAMENTALE NEL PROMUOVERE LA CONOSCENZA E LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE TRASVERSALI SOCIALI E CIVICHE AL FINE DI FORMARE CITTADINI ATTIVI CONSAPEVOLI E RESPONSABILI IN GRADO DI COSTRUIRE IL FUTURO IN CUI VOGLIONO VIVERE. IL PROGETTO SI PREFIGGE DI PROMUOVERE PROPOSTE FORMATIVE E INTERVENTI EDUCATIVI COERENTI CON GLI SPECIFICI BISOGNI DEGLI ALUNNI IN COLLABORAZIONE CON ENTI E RISORSE DEL TERRITORIO ED EUROPEE PER SVILUPPARE IL MASSIMO DEL POTENZIALE DI APPRENDIMENTO N (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ЩЕ БЪДЕ ОСЪЩЕСТВЕН В МРЕЖА МЕЖДУ СЪСЕДНИ ИНСТИТУТИ ЗА ПО-ГОЛЯМО СЪТРУДНИЧЕСТВО И ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ОБМЕН. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ ИЗВЪНКЛАСНИ КУРСОВЕ ЗА ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ И УКРЕПВАНЕ НА ЗНАНИЯТА И КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО, КАТО БЛАГОПРИЯТСТВА НОВИ ПОДХОДИ И МОДЕЛИ НА ОБУЧЕНИЕ, СПОСОБНИ ДА ПОСТАВЯТ УЧЕНИЦИТЕ В ЦЕНТЪРА НА ТЕХНИЯ ПРОЦЕС НА ОБУЧЕНИЕ. УЧИЛИЩЕТО КАТО МЯСТО, ПОСВЕТЕНО НА ОБУЧЕНИЕТО НА УЧЕНИЦИ И СТУДЕНТИ, ИМА ОСНОВНА СТРАТЕГИЧЕСКА СТОЙНОСТ И РОЛЯ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ЗНАНИЯТА И РАЗВИТИЕТО НА СОЦИАЛНИ И ГРАЖДАНСКИ ТРАНСВЕРСАЛНИ УМЕНИЯ, ЗА ДА СЕ ОБУЧАВАТ АКТИВНИ ГРАЖДАНИ, КОИТО СА НАЯСНО И ОТГОВОРНИ ЗА ИЗГРАЖДАНЕТО НА БЪДЕЩЕТО, В КОЕТО ИСКАТ ДА ЖИВЕЯТ. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОПУЛЯРИЗИРА ПРЕДЛОЖЕНИЯ ЗА ОБУЧЕНИЕ И ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНТЕРВЕНЦИИ, СЪОБРАЗЕНИ СЪС СПЕЦИФИЧНИТЕ НУЖДИ НА УЧЕНИЦИТЕ В СЪТРУДНИЧЕСТВО С МЕСТНИ И ЕВРОПЕЙСКИ ИНСТИТУЦИИ И РЕСУРСИ ЗА РАЗВИТИЕ НА МАКСИМАЛНИЯ ПОТЕНЦИАЛ ЗА УЧЕНЕ (Bulgarian)

0 references

PROJEKT BUDE REALIZOVÁN NA SÍTI MEZI SOUSEDNÍMI ÚSTAVY PRO VĚTŠÍ SPOLUPRÁCI A MOŽNOST VÝMĚNY. CÍLEM PROJEKTU JE VYTVOŘIT MIMOŠKOLNÍ KURZY PRO PROHLUBOVÁNÍ A POSILOVÁNÍ ZNALOSTÍ A KOMPETENCÍ EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ A UPŘEDNOSTŇOVAT NOVÉ PŘÍSTUPY A MODELY UČENÍ, KTERÉ BY ŽÁKŮM UMOŽNILY STÁT SE JÁDREM JEJICH VZDĚLÁVACÍHO PROCESU. ŠKOLA JAKO MÍSTO VĚNOVANÉ ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ STUDENTŮ A STUDENTŮ MÁ ZÁSADNÍ STRATEGICKOU HODNOTU A ÚLOHU PŘI PODPOŘE ZNALOSTÍ A ROZVOJE SOCIÁLNÍCH A OBČANSKÝCH PRŮŘEZOVÝCH DOVEDNOSTÍ S CÍLEM VYŠKOLIT AKTIVNÍ OBČANY, KTEŘÍ JSOU SI VĚDOMI A ZODPOVĚDNÍ, ABY VYBUDOVALI BUDOUCNOST, V NÍŽ CHTĚJÍ ŽÍT. CÍLEM PROJEKTU JE PODPOROVAT NÁVRHY ODBORNÉ PŘÍPRAVY A VZDĚLÁVACÍ INTERVENCE V SOULADU SE SPECIFICKÝMI POTŘEBAMI ŽÁKŮ VE SPOLUPRÁCI S MÍSTNÍMI A EVROPSKÝMI INSTITUCEMI A ZDROJI ZA ÚČELEM ROZVOJE MAXIMÁLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO POTENCIÁLU (Czech)

0 references

PROJEKTET VIL BLIVE GENNEMFØRT PÅ ET NETVÆRK MELLEM NABOINSTITUTTER FOR STØRRE SAMARBEJDE OG MULIGHED FOR UDVEKSLING. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT SKABE KURSER UDEN FOR LÆSEPLAN MED HENBLIK PÅ UDDYBNING OG STYRKELSE AF EU-BORGERSKABETS VIDEN OG KOMPETENCER OG FREMME NYE TILGANGE OG LÆRINGSMODELLER, DER KAN SÆTTE ELEVERNE I CENTRUM FOR DERES UDDANNELSESPROCES. SKOLEN SOM ET STED DEDIKERET TIL UDDANNELSE AF STUDERENDE OG STUDERENDE HAR EN GRUNDLÆGGENDE STRATEGISK VÆRDI OG ROLLE I AT FREMME VIDEN OG UDVIKLING AF SOCIALE OG CIVILE TVÆRFAGLIGE FÆRDIGHEDER FOR AT UDDANNE AKTIVE BORGERE, DER ER BEVIDSTE OG ANSVARLIGE FOR AT OPBYGGE DEN FREMTID, HVOR DE ØNSKER AT LEVE. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME UDDANNELSESFORSLAG OG UDDANNELSESTILTAG I OVERENSSTEMMELSE MED ELEVERNES SPECIFIKKE BEHOV I SAMARBEJDE MED LOKALE OG EUROPÆISKE INSTITUTIONER OG RESSOURCER TIL AT UDVIKLE DET MAKSIMALE LÆRINGSPOTENTIALE N (Danish)

0 references

DAS PROJEKT WIRD IN EINEM NETZWERK ZWISCHEN BENACHBARTEN INSTITUTEN DURCHGEFÜHRT, UM DIE ZUSAMMENARBEIT UND DIE MÖGLICHKEIT DES AUSTAUSCHS ZU VERBESSERN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, AUSSERSCHULISCHE KURSE ZUR VERTIEFUNG UND STÄRKUNG DES WISSENS UND DER KOMPETENZEN DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT ZU SCHAFFEN UND NEUE ANSÄTZE UND LERNMODELLE ZU FÖRDERN, DIE DIE SCHÜLER IN DEN MITTELPUNKT IHRES AUSBILDUNGSPROZESSES STELLEN KÖNNEN. DIE SCHULE ALS ORT, DER DER AUSBILDUNG VON SCHÜLERN UND STUDENTEN GEWIDMET IST, HAT EINEN GRUNDLEGENDEN STRATEGISCHEN WERT UND EINE WICHTIGE ROLLE BEI DER FÖRDERUNG DES WISSENS UND DER ENTWICKLUNG SOZIALER UND BÜRGERLICHER TRANSVERSALER FÄHIGKEITEN, UM AKTIVE BÜRGER AUSZUBILDEN, DIE SICH BEWUSST UND VERANTWORTLICH DAFÜR EINSETZEN, DIE ZUKUNFT, IN DER SIE LEBEN WOLLEN, AUFZUBAUEN. ZIEL DES PROJEKTS IST DIE FÖRDERUNG VON AUSBILDUNGSVORSCHLÄGEN UND BILDUNGSINTERVENTIONEN IM EINKLANG MIT DEN SPEZIFISCHEN BEDÜRFNISSEN DER SCHÜLER IN ZUSAMMENARBEIT MIT LOKALEN UND EUROPÄISCHEN INSTITUTIONEN UND RESSOURCEN ZUR ENTWICKLUNG DES MAXIMALEN LERNPOTENZIALS N (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΕΊ ΣΕ ΈΝΑ ΔΊΚΤΥΟ ΜΕΤΑΞΎ ΓΕΙΤΟΝΙΚΏΝ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΩΝ ΓΙΑ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΚΑΙ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ, ΕΥΝΟΏΝΤΑΣ ΝΈΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΚΑΙ ΜΟΝΤΈΛΑ ΜΆΘΗΣΗΣ ΙΚΑΝΆ ΝΑ ΘΈΣΟΥΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΟ ΕΠΊΚΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΤΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ. ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΩΣ ΧΏΡΟΣ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΟΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΈΧΕΙ ΘΕΜΕΛΙΏΔΗ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉ ΑΞΊΑ ΚΑΙ ΡΌΛΟ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΏΝ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΎΣΕΙ ΕΝΕΡΓΟΎΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΠΟΥ ΓΝΩΡΊΖΟΥΝ ΚΑΙ ΕΊΝΑΙ ΥΠΕΎΘΥΝΟΙ ΝΑ ΟΙΚΟΔΟΜΉΣΟΥΝ ΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΘΈΛΟΥΝ ΝΑ ΖΉΣΟΥΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΠΡΟΤΆΣΕΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΣΥΝΆΔΟΥΝ ΜΕ ΤΙΣ ΕΙΔΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟΠΙΚΆ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΆ ΘΕΣΜΙΚΆ ΌΡΓΑΝΑ ΚΑΙ ΠΌΡΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΜΈΓΙΣΤΟΥ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΎ ΔΥΝΑΜΙΚΟΎ (Greek)

0 references

THE PROJECT WILL BE CARRIED OUT ON A NETWORK BETWEEN NEIGHBORING INSTITUTES FOR GREATER COLLABORATION AND POSSIBILITY OF EXCHANGE. THE PROJECT AIMS TO CREATE EXTRACURRICULAR COURSES FOR THE DEEPENING AND STRENGTHENING OF KNOWLEDGE AND COMPETENCES OF EUROPEAN CITIZENSHIP, FAVOURING NEW APPROACHES AND LEARNING MODELS CAPABLE OF PUTTING PUPILS AT THE HEART OF THEIR TRAINING PROCESS. THE SCHOOL AS A PLACE DEDICATED TO THE TRAINING OF STUDENTS AND STUDENTS HAS A FUNDAMENTAL STRATEGIC VALUE AND ROLE IN PROMOTING KNOWLEDGE AND DEVELOPMENT OF SOCIAL AND CIVIC TRANSVERSAL SKILLS IN ORDER TO TRAIN ACTIVE CITIZENS WHO ARE AWARE AND RESPONSIBLE TO BUILD THE FUTURE IN WHICH THEY WANT TO LIVE. THE PROJECT AIMS TO PROMOTE TRAINING PROPOSALS AND EDUCATIONAL INTERVENTIONS CONSISTENT WITH THE SPECIFIC NEEDS OF PUPILS IN COLLABORATION WITH LOCAL AND EUROPEAN INSTITUTIONS AND RESOURCES TO DEVELOP THE MAXIMUM LEARNING POTENTIAL N (English)

readability score

0.5034585817285461

0 references

EL PROYECTO SE LLEVARÁ A CABO EN UNA RED ENTRE INSTITUTOS VECINOS PARA UNA MAYOR COLABORACIÓN Y POSIBILIDAD DE INTERCAMBIO. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CREAR CURSOS EXTRACURRICULARES PARA PROFUNDIZAR Y FORTALECER LOS CONOCIMIENTOS Y COMPETENCIAS DE LA CIUDADANÍA EUROPEA, FAVORECIENDO NUEVOS ENFOQUES Y MODELOS DE APRENDIZAJE CAPACES DE PONER A LOS ALUMNOS EN EL CENTRO DE SU PROCESO DE FORMACIÓN. LA ESCUELA COMO LUGAR DEDICADO A LA FORMACIÓN DE ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES TIENE UN VALOR ESTRATÉGICO FUNDAMENTAL Y UN PAPEL EN LA PROMOCIÓN DEL CONOCIMIENTO Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES TRANSVERSALES SOCIALES Y CÍVICAS CON EL FIN DE FORMAR CIUDADANOS ACTIVOS QUE SEAN CONSCIENTES Y RESPONSABLES DE CONSTRUIR EL FUTURO EN EL QUE QUIEREN VIVIR. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER PROPUESTAS DE FORMACIÓN E INTERVENCIONES EDUCATIVAS COHERENTES CON LAS NECESIDADES ESPECÍFICAS DE LOS ALUMNOS EN COLABORACIÓN CON INSTITUCIONES Y RECURSOS LOCALES Y EUROPEOS PARA DESARROLLAR EL MÁXIMO POTENCIAL DE APRENDIZAJE N (Spanish)

0 references

PROJEKT VIIAKSE ELLU NAABERINSTITUUTIDE VÕRGUSTIKUS, ET SUURENDADA KOOSTÖÖD JA VAHETADA VÕIMALUSI. PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA ÕPPEKAVAVÄLISED KURSUSED, ET SÜVENDADA JA TUGEVDADA EUROOPA KODAKONDSUSEGA SEOTUD TEADMISI JA PÄDEVUSI, SOODUSTADES UUSI LÄHENEMISVIISE JA ÕPPEMUDELEID, MIS VÕIVAD ASETADA ÕPILASED OMA KOOLITUSPROTSESSI KESKMESSE. KOOLIL KUI ÕPILASTE JA ÕPILASTE KOOLITAMISELE PÜHENDATUD KOHAL ON OLULINE STRATEEGILINE VÄÄRTUS JA ROLL SOTSIAALSETE JA ÜHISKONDLIKE VALDKONNAÜLESTE OSKUSTE TEADMISTE JA ARENDAMISE EDENDAMISEL, ET KOOLITADA AKTIIVSEID KODANIKKE, KES ON TEADLIKUD JA VASTUTAVAD, ET EHITADA TULEVIKKU, MILLES NAD SOOVIVAD ELADA. PROJEKTI EESMÄRK ON KOOSTÖÖS KOHALIKE JA EUROOPA INSTITUTSIOONIDEGA EDENDADA KOOLITUSETTEPANEKUID JA HARIDUSLIKKE SEKKUMISI, MIS VASTAVAD ÕPILASTE ERIVAJADUSTELE, NING VAHENDEID, ET ARENDADA MAKSIMAALSET ÕPPIMISPOTENTSIAALI N (Estonian)

0 references

HANKE TOTEUTETAAN NAAPURILAITOSTEN VÄLISEN VERKOSTON KAUTTA YHTEISTYÖN JA VAIHTOMAHDOLLISUUKSIEN LISÄÄMISEKSI. HANKKEEN TAVOITTEENA ON LUODA OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISIA KURSSEJA EUROOPAN KANSALAISUUDEN TIETOJEN JA TAITOJEN SYVENTÄMISEKSI JA VAHVISTAMISEKSI SUOSIMALLA UUSIA LÄHESTYMISTAPOJA JA OPPIMISMALLEJA, JOIDEN AVULLA OPPILAAT VOIDAAN ASETTAA KOULUTUSPROSESSIN KESKIÖÖN. KOULU ON PAIKKA, JOKA ON OMISTETTU OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN KOULUTUKSEEN, JA SILLÄ ON PERUSTAVANLAATUINEN STRATEGINEN ARVO JA ROOLI SOSIAALISTEN JA KANSALAISUUTEEN LIITTYVIEN MONIALAISTEN TAITOJEN TIETÄMYKSEN JA KEHITTÄMISEN EDISTÄMISESSÄ, JOTTA VOIDAAN KOULUTTAA AKTIIVISIA KANSALAISIA, JOTKA OVAT TIETOISIA JA VASTUULLISIA RAKENTAMAAN TULEVAISUUTTA, JOSSA HE HALUAVAT ELÄÄ. HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ KOULUTUSEHDOTUKSIA JA KOULUTUSTOIMIA, JOTKA VASTAAVAT OPPILAIDEN ERITYISTARPEITA YHTEISTYÖSSÄ PAIKALLISTEN JA EU:N TOIMIELINTEN KANSSA, SEKÄ RESURSSEJA MAHDOLLISIMMAN SUUREN OPPIMISPOTENTIAALIN KEHITTÄMISEKSI N (Finnish)

0 references

LE PROJET SERA RÉALISÉ SUR UN RÉSEAU ENTRE LES INSTITUTS VOISINS POUR UNE PLUS GRANDE COLLABORATION ET POSSIBILITÉ D’ÉCHANGE. LE PROJET VISE À CRÉER DES COURS PARASCOLAIRES POUR L’APPROFONDISSEMENT ET LE RENFORCEMENT DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE, EN FAVORISANT DE NOUVELLES APPROCHES ET MODÈLES D’APPRENTISSAGE CAPABLES DE PLACER LES ÉLÈVES AU CŒUR DE LEUR PROCESSUS DE FORMATION. L’ÉCOLE EN TANT QUE LIEU DÉDIÉ À LA FORMATION DES ÉTUDIANTS ET DES ÉTUDIANTS A UNE VALEUR STRATÉGIQUE FONDAMENTALE ET UN RÔLE DANS LA PROMOTION DE LA CONNAISSANCE ET DU DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES SOCIALES ET CIVIQUES AFIN DE FORMER DES CITOYENS ACTIFS CONSCIENTS ET RESPONSABLES POUR CONSTRUIRE L’AVENIR DANS LEQUEL ILS VEULENT VIVRE. LE PROJET VISE À PROMOUVOIR DES PROPOSITIONS DE FORMATION ET DES INTERVENTIONS ÉDUCATIVES COMPATIBLES AVEC LES BESOINS SPÉCIFIQUES DES ÉLÈVES EN COLLABORATION AVEC DES INSTITUTIONS ET DES RESSOURCES LOCALES ET EUROPÉENNES AFIN DE DÉVELOPPER LE POTENTIEL D’APPRENTISSAGE MAXIMAL. (French)

0 references

DÉANFAR AN TIONSCADAL AR LÍONRA IDIR INSTITIÚIDÍ COMHARSANACHA LE HAGHAIDH COMHOIBRIÚ NÍOS FEARR AGUS DEIS A MHALARTÚ. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CÚRSAÍ SEACH-CHURACLAIM A CHRUTHÚ CHUN EOLAS AGUS INNIÚLACHTAÍ NA SAORÁNACHTA EORPAÍ A DHOIMHNIÚ AGUS A NEARTÚ, AGUS TÚS ÁITE Á THABHAIRT DO CHINEÁLACHA NUA CUR CHUIGE AGUS SAMHLACHA FOGHLAMA ATÁ IN ANN DALTAÍ A CHUR I GCROÍLÁR A BPRÓISEAS OILIÚNA. TÁ LUACH STRAITÉISEACH BUNÚSACH AG AN SCOIL MAR ÁIT ATÁ TIOMANTA D’OILIÚINT NA MAC LÉINN AGUS NA SCOLÁIRÍ I GCUR CHUN CINN EOLAIS AGUS FORBAIRT SCILEANNA IDIRDHISCIPLÍNEACHA SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA CHUN OILIÚINT A CHUR AR SHAORÁNAIGH GHNÍOMHACHA ATÁ AR AN EOLAS AGUS ATÁ FREAGRACH AS AN TODHCHAÍ INAR MIAN LEO MAIREACHTÁIL A THÓGÁIL. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL TOGRAÍ OILIÚNA AGUS IDIRGHABHÁLACHA OIDEACHAIS A CHUR CHUN CINN I GCOMHRÉIR LE SAINRIACHTANAIS NA NDALTAÍ I GCOMHAR LE HINSTITIÚIDÍ ÁITIÚLA AGUS EORPACHA AGUS LE HACMHAINNÍ CHUN AN POITÉINSEAL FOGHLAMA IS MÓ IS FÉIDIR A FHORBAIRT N (Irish)

0 references

PROJEKT ĆE SE PROVODITI NA MREŽI IZMEĐU SUSJEDNIH INSTITUTA ZA VEĆU SURADNJU I MOGUĆNOST RAZMJENE. CILJ JE PROJEKTA STVORITI IZVANNASTAVNE TEČAJEVE ZA PRODUBLJIVANJE I JAČANJE ZNANJA I KOMPETENCIJA EUROPSKOG GRAĐANSTVA, DAJUĆI PREDNOST NOVIM PRISTUPIMA I MODELIMA UČENJA SPOSOBNIMA DA UČENIKE STAVE U SREDIŠTE NJIHOVA PROCESA OSPOSOBLJAVANJA. ŠKOLA KAO MJESTO POSVEĆENO OSPOSOBLJAVANJU UČENIKA I UČENIKA IMA TEMELJNU STRATEŠKU VRIJEDNOST I ULOGU U PROMICANJU ZNANJA I RAZVOJA DRUŠTVENIH I GRAĐANSKIH TRANSVERZALNIH VJEŠTINA KAKO BI SE OSPOSOBILI AKTIVNI GRAĐANI KOJI SU SVJESNI I ODGOVORNI ZA IZGRADNJU BUDUĆNOSTI U KOJOJ ŽELE ŽIVJETI. CILJ JE PROJEKTA PROMICATI PRIJEDLOGE OSPOSOBLJAVANJA I OBRAZOVNE INTERVENCIJE U SKLADU S POSEBNIM POTREBAMA UČENIKA U SURADNJI S LOKALNIM I EUROPSKIM INSTITUCIJAMA I RESURSIMA ZA RAZVOJ MAKSIMALNOG POTENCIJALA ZA UČENJE (Croatian)

0 references

A PROJEKT A SZOMSZÉDOS INTÉZMÉNYEK KÖZÖTTI HÁLÓZATON VALÓSUL MEG A NAGYOBB EGYÜTTMŰKÖDÉS ÉS A CSERE LEHETŐSÉGE ÉRDEKÉBEN. A PROJEKT CÉLJA, HOGY TANÓRÁN KÍVÜLI KURZUSOKAT HOZZON LÉTRE AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGGAL KAPCSOLATOS ISMERETEK ÉS KOMPETENCIÁK ELMÉLYÍTÉSÉRE ÉS MEGERŐSÍTÉSÉRE, ELŐNYBEN RÉSZESÍTVE AZ OLYAN ÚJ MEGKÖZELÍTÉSEKET ÉS TANULÁSI MODELLEKET, AMELYEK KÉPESEK A TANULÓKAT A KÉPZÉSI FOLYAMATUK KÖZÉPPONTJÁBA ÁLLÍTANI. AZ ISKOLA, MINT A DIÁKOK ÉS DIÁKOK KÉPZÉSÉNEK SZENTELT HELY ALAPVETŐ STRATÉGIAI ÉRTÉKKEL ÉS SZEREPPEL RENDELKEZIK A TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI TRANSZVERZÁLIS KÉSZSÉGEK ISMERETÉNEK ÉS FEJLESZTÉSÉNEK ELŐMOZDÍTÁSÁBAN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY OLYAN AKTÍV POLGÁROKAT KÉPEZZEN, AKIK TUDATÁBAN VANNAK ÉS FELELŐSEK A JÖVŐ ÉPÍTÉSÉÉRT, AMELYBEN ÉLNI AKARNAK. A PROJEKT CÉLJA A TANULÓK SAJÁTOS IGÉNYEIVEL ÖSSZHANGBAN ÁLLÓ KÉPZÉSI JAVASLATOK ÉS OKTATÁSI BEAVATKOZÁSOK TÁMOGATÁSA A HELYI ÉS EURÓPAI INTÉZMÉNYEKKEL ÉS ERŐFORRÁSOKKAL EGYÜTTMŰKÖDVE A MAXIMÁLIS TANULÁSI POTENCIÁL FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN (Hungarian)

0 references

PROJEKTAS BUS VYKDOMAS KAIMYNINIŲ INSTITUTŲ TINKLE, SIEKIANT GLAUDESNIO BENDRADARBIAVIMO IR MAINŲ GALIMYBIŲ. PROJEKTO TIKSLAS – SUKURTI UŽKLASINIUS KURSUS, SKIRTUS EUROPOS PILIETIŠKUMO ŽINIŲ IR KOMPETENCIJŲ GILINIMUI IR STIPRINIMUI, PIRMENYBĘ TEIKIANT NAUJIEMS METODAMS IR MOKYMOSI MODELIAMS, PAGAL KURIUOS MOKINIAI GALĖTŲ BŪTI JŲ MOKYMO PROCESO CENTRE. MOKYKLA, KAIP STUDENTŲ IR STUDENTŲ MOKYMUI SKIRTA VIETA, TURI ESMINĘ STRATEGINĘ VERTĘ IR VAIDMENĮ SKATINANT ŽINIAS IR PLĖTOJANT SOCIALINIUS IR PILIETINIUS UNIVERSALIUOSIUS ĮGŪDŽIUS, SIEKIANT MOKYTI AKTYVIUS PILIEČIUS, KURIE ŽINO IR ATSAKINGI UŽ ATEITIES, KURIOJE JIE NORI GYVENTI, KŪRIMĄ. PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI MOKYMO PASIŪLYMUS IR EDUKACINES INTERVENCIJAS, ATITINKANČIAS SPECIFINIUS MOKINIŲ POREIKIUS, BENDRADARBIAUJANT SU VIETOS IR EUROPOS INSTITUCIJOMIS BEI IŠTEKLIUS, KAD BŪTŲ IŠPLĖTOTAS DIDŽIAUSIAS MOKYMOSI POTENCIALAS (Lithuanian)

0 references

PROJEKTS TIKS VEIKTS TĪKLĀ STARP KAIMIŅU INSTITŪTIEM LIELĀKAI SADARBĪBAI UN APMAIŅAS IESPĒJAI. PROJEKTA MĒRĶIS IR IZVEIDOT ĀRPUSSKOLAS KURSUS, LAI PADZIĻINĀTU UN STIPRINĀTU ZINĀŠANAS UN KOMPETENCES PAR EIROPAS PILSONĪBU, DODOT PRIEKŠROKU JAUNĀM PIEEJĀM UN MĀCĪBU MODEĻIEM, KAS SPĒJ IZVIRZĪT SKOLĒNUS MĀCĪBU PROCESA CENTRĀ. SKOLAI KĀ VIETAI, KAS VELTĪTA STUDENTU UN STUDENTU APMĀCĪBAI, IR STRATĒĢISKA PAMATVĒRTĪBA UN LOMA ZINĀŠANU VEICINĀŠANĀ UN SOCIĀLO UN PILSONISKO TRANSVERSĀLO PRASMJU ATTĪSTĪŠANĀ, LAI APMĀCĪTU AKTĪVUS IEDZĪVOTĀJUS, KURI IR INFORMĒTI UN ATBILDĪGI PAR NĀKOTNES VEIDOŠANU, KURĀ VIŅI VĒLAS DZĪVOT. PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT MĀCĪBU PRIEKŠLIKUMUS UN IZGLĪTOJOŠUS PASĀKUMUS, KAS ATBILST SKOLĒNU ĪPAŠAJĀM VAJADZĪBĀM SADARBĪBĀ AR VIETĒJĀM UN EIROPAS IESTĀDĒM UN RESURSIEM, LAI ATTĪSTĪTU MAKSIMĀLU MĀCĪBU POTENCIĀLU N (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT SER JITWETTAQ FUQ NETWERK BEJN ISTITUTI ĠIRIEN GĦAL KOLLABORAZZJONI AKBAR U L-POSSIBBILTÀ TA ‘SKAMBJU. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JOĦLOQ KORSIJIET EXTRAKURRIKULARI GĦALL-APPROFONDIMENT U T-TISĦIĦ TAL-GĦARFIEN U L-KOMPETENZI TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA, LI JIFFAVORIXXU APPROĊĊI ĠODDA U MUDELLI TA’ TAGĦLIM LI KAPAĊI JPOĠĠU LILL-ISTUDENTI FIL-QALBA TAL-PROĊESS TA’ TAĦRIĠ TAGĦHOM. L-ISKOLA BĦALA POST IDDEDIKAT GĦAT-TAĦRIĠ TAL-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI GĦANDHA VALUR STRATEĠIKU FUNDAMENTALI U RWOL FIL-PROMOZZJONI TAL-GĦARFIEN U L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET TRASVERSALI SOĊJALI U ĊIVIĊI SABIEX JITĦARRĠU ĊITTADINI ATTIVI LI HUMA KONXJI U RESPONSABBLI BIEX JIBNU L-FUTUR LI JIXTIEQU JGĦIXU FIH. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI PROPOSTI TA’ TAĦRIĠ U INTERVENTI EDUKATTIVI KONSISTENTI MAL-ĦTIĠIJIET SPEĊIFIĊI TAL-ISTUDENTI F’KOLLABORAZZJONI MAL-ISTITUZZJONIJIET U R-RIŻORSI LOKALI U EWROPEJ BIEX JIĠI ŻVILUPPAT IL-POTENZJAL MASSIMU TA’ TAGĦLIM (Maltese)

0 references

HET PROJECT ZAL WORDEN UITGEVOERD OP EEN NETWERK TUSSEN NABURIGE INSTITUTEN VOOR MEER SAMENWERKING EN MOGELIJKHEID TOT UITWISSELING. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL BUITENSCHOOLSE CURSUSSEN TE CREËREN VOOR DE VERDIEPING EN VERSTERKING VAN DE KENNIS EN COMPETENTIES VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP, WAARBIJ NIEUWE BENADERINGEN EN LEERMODELLEN WORDEN BEVORDERD DIE LEERLINGEN CENTRAAL KUNNEN STELLEN IN HUN OPLEIDINGSPROCES. DE SCHOOL ALS EEN PLAATS GEWIJD AAN DE OPLEIDING VAN STUDENTEN EN STUDENTEN HEEFT EEN FUNDAMENTELE STRATEGISCHE WAARDE EN ROL BIJ HET BEVORDEREN VAN KENNIS EN ONTWIKKELING VAN SOCIALE EN MAATSCHAPPELIJKE TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN OM ACTIEVE BURGERS DIE BEWUST EN VERANTWOORDELIJK ZIJN OM DE TOEKOMST WAARIN ZE WILLEN LEVEN OP TE LEIDEN. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL OPLEIDINGSVOORSTELLEN EN ONDERWIJSINTERVENTIES TE BEVORDEREN DIE AANSLUITEN BIJ DE SPECIFIEKE BEHOEFTEN VAN LEERLINGEN, IN SAMENWERKING MET LOKALE EN EUROPESE INSTELLINGEN EN MIDDELEN OM HET MAXIMALE LEERPOTENTIEEL TE ONTWIKKELEN. (Dutch)

0 references

O PROJECTO SERÁ REALIZADO NUMA REDE ENTRE INSTITUTOS VIZINHANTES PARA UMA MELHOR COLABORAÇÃO E POSSIBILIDADE DE INTERCÂMBIO. O PROJETO tem por objetivo a criação de cursos extracurriculares para o aprofundamento e o reforço dos conhecimentos e das competências da cidadania europeia, a promoção de novas abordagens e de modelos de aprendizagem capazes de colocar equipamentos no centro do seu processo de formação. A escola, enquanto espaço de formação de estudantes e de estudantes, tem um valor estratégico fundamental e um papel na promoção do conhecimento e do desenvolvimento das competências transversais sociais e cívicas, a fim de formar cidadãos ativos, conscientes e responsáveis pela construção do futuro em que querem viver. O PROJECTO OBJECTO DE PROMOVER PROPOSTAS DE FORMAÇÃO E INTERVENÇÕES EDUCATIVAS CONSISTENTES DAS NECESSIDADES ESPECÍFICAS DE EMPRESAS EM COLABORAÇÃO COM AS INSTITUIÇÕES E RECURSOS LOCAIS E EUROPEUS PARA DESENVOLVIMENTO DO POTENCIAL MÁXIMO DE APRENDIZAGEM N (Portuguese)

0 references

PROIECTUL VA FI REALIZAT ÎNTR-O REȚEA ÎNTRE INSTITUTELE VECINE PENTRU O MAI BUNĂ COLABORARE ȘI POSIBILITATE DE SCHIMB. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CREEZE CURSURI EXTRACURRICULARE PENTRU APROFUNDAREA ȘI CONSOLIDAREA CUNOȘTINȚELOR ȘI COMPETENȚELOR CETĂȚENIEI EUROPENE, FAVORIZÂND NOI ABORDĂRI ȘI MODELE DE ÎNVĂȚARE CAPABILE SĂ PUNĂ ELEVII ÎN CENTRUL PROCESULUI LOR DE FORMARE. ȘCOALA CA LOC DEDICAT FORMĂRII ELEVILOR ȘI STUDENȚILOR ARE O VALOARE STRATEGICĂ FUNDAMENTALĂ ȘI UN ROL ÎN PROMOVAREA CUNOAȘTERII ȘI DEZVOLTĂRII COMPETENȚELOR TRANSVERSALE SOCIALE ȘI CIVICE ÎN VEDEREA FORMĂRII CETĂȚENILOR ACTIVI CARE SUNT CONȘTIENȚI ȘI RESPONSABILI DE CONSTRUIREA VIITORULUI ÎN CARE DORESC SĂ TRĂIASCĂ. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE PROPUNERI DE FORMARE ȘI INTERVENȚII EDUCAȚIONALE ÎN CONCORDANȚĂ CU NEVOILE SPECIFICE ALE ELEVILOR, ÎN COLABORARE CU INSTITUȚIILE LOCALE ȘI EUROPENE ȘI RESURSE PENTRU DEZVOLTAREA POTENȚIALULUI DE ÎNVĂȚARE MAXIM N (Romanian)

0 references

PROJEKT SA BUDE REALIZOVAŤ NA SIETI MEDZI SUSEDNÝMI INŠTITÚTMI PRE VÄČŠIU SPOLUPRÁCU A MOŽNOSŤ VÝMENY. CIEĽOM PROJEKTU JE VYTVORIŤ MIMOŠKOLSKÉ KURZY NA PREHĹBENIE A POSILNENIE VEDOMOSTÍ A KOMPETENCIÍ EURÓPSKEHO OBČIANSTVA, PRIČOM SA UPREDNOSTNIA NOVÉ PRÍSTUPY A VZDELÁVACIE MODELY, KTORÉ DOKÁŽU ŽIAKOV DOSTAŤ DO CENTRA ICH VZDELÁVACIEHO PROCESU. ŠKOLA AKO MIESTO VENOVANÉ ODBORNEJ PRÍPRAVE ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV MÁ ZÁKLADNÚ STRATEGICKÚ HODNOTU A ÚLOHU PRI PODPORE ZNALOSTÍ A ROZVOJA SPOLOČENSKÝCH A OBČIANSKYCH PRIEREZOVÝCH ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM VYŠKOLIŤ AKTÍVNYCH OBČANOV, KTORÍ SÚ SI VEDOMÍ A ZODPOVEDNÍ ZA BUDOVANIE BUDÚCNOSTI, V KTOREJ CHCÚ ŽIŤ. CIEĽOM PROJEKTU JE PODPORA NÁVRHOV ODBORNEJ PRÍPRAVY A VZDELÁVACÍCH INTERVENCIÍ V SÚLADE SO ŠPECIFICKÝMI POTREBAMI ŽIAKOV V SPOLUPRÁCI S MIESTNYMI A EURÓPSKYMI INŠTITÚCIAMI A ZDROJMI NA ROZVOJ MAXIMÁLNEHO VZDELÁVACIEHO POTENCIÁLU (Slovak)

0 references

PROJEKT SE BO IZVAJAL NA OMREŽJU MED SOSEDNJIMI INŠTITUTI ZA VEČJE SODELOVANJE IN MOŽNOST IZMENJAVE. CILJ PROJEKTA JE USTVARITI OBŠOLSKE TEČAJE ZA POGLABLJANJE IN KREPITEV ZNANJA IN KOMPETENC EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA, PRI ČEMER JE TREBA SPODBUJATI NOVE PRISTOPE IN UČNE MODELE, KI LAHKO UČENCE POSTAVIJO V SREDIŠČE SVOJEGA PROCESA USPOSABLJANJA. ŠOLA KOT PROSTOR, NAMENJEN USPOSABLJANJU ŠTUDENTOV IN ŠTUDENTOV, IMA TEMELJNO STRATEŠKO VREDNOST IN VLOGO PRI SPODBUJANJU ZNANJA IN RAZVOJU DRUŽBENIH IN DRŽAVLJANSKIH TRANSVERZALNIH VEŠČIN, DA BI USPOSOBILI AKTIVNE DRŽAVLJANE, KI SE ZAVEDAJO IN SO ODGOVORNI ZA IZGRADNJO PRIHODNOSTI, V KATERI ŽELIJO ŽIVETI. CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI PREDLOGE ZA USPOSABLJANJE IN IZOBRAŽEVALNE INTERVENCIJE, SKLADNE S POSEBNIMI POTREBAMI UČENCEV V SODELOVANJU Z LOKALNIMI IN EVROPSKIMI INSTITUCIJAMI TER VIRI ZA RAZVOJ NAJVEČJEGA UČNEGA POTENCIALA N. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET KOMMER ATT GENOMFÖRAS I ETT NÄTVERK MELLAN ANGRÄNSANDE INSTITUT FÖR ÖKAT SAMARBETE OCH MÖJLIGHET TILL UTBYTE. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SKAPA KURSER UTANFÖR LÄROPLANEN FÖR ATT FÖRDJUPA OCH STÄRKA KUNSKAPERNA OCH KOMPETENSERNA I DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET OCH FRÄMJA NYA TILLVÄGAGÅNGSSÄTT OCH INLÄRNINGSMODELLER SOM KAN SÄTTA ELEVERNA I CENTRUM FÖR SIN UTBILDNINGSPROCESS. SKOLAN SOM EN PLATS TILLÄGNAD UTBILDNING AV STUDENTER OCH STUDENTER HAR ETT GRUNDLÄGGANDE STRATEGISKT VÄRDE OCH ROLL FÖR ATT FRÄMJA KUNSKAP OCH UTVECKLING AV SOCIALA OCH MEDBORGERLIGA ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER FÖR ATT UTBILDA AKTIVA MEDBORGARE SOM ÄR MEDVETNA OCH ANSVARIGA FÖR ATT BYGGA DEN FRAMTID SOM DE VILL LEVA I. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA UTBILDNINGSFÖRSLAG OCH UTBILDNINGSINSATSER SOM ÄR FÖRENLIGA MED ELEVERNAS SÄRSKILDA BEHOV I SAMARBETE MED LOKALA OCH EUROPEISKA INSTITUTIONER OCH RESURSER FÖR ATT UTVECKLA DEN MAXIMALA INLÄRNINGSPOTENTIALEN N. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

ESINE