COMPETENT YOU BECOME... (Q4799596)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4799596 in Italy
Language Label Description Also known as
English
COMPETENT YOU BECOME...
Project Q4799596 in Italy

    Statements

    0 references
    27,044.99 Euro
    0 references
    45,075.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    9 March 2018
    0 references
    19 February 2021
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO IC RICCARDO MORZENTI
    0 references
    0 references
    0 references

    45°14'17.05"N, 9°24'31.18"E
    0 references
    IL PROGETTO INTENDE POTENZIARE LE COMPETENZE DI BASE IN LINGUA MADRE NELLA LINGUA STRANIERA INGLESE E IN MATEMATICA PERCH SOLO ATTRAVERSO LA PADRONANZA DI TALI COMPETENZE GLI ALUNNI POTRANNO AGIRE DA CITTADINI SICURI E RESPONSABILI IN GRADO DI MUOVERSI CON FLESSIBILIT ADATTANDOSI AI RAPIDI CAMBIAMENTI DELLA SOCIET MODERNA IN CUI VIVONO. GLI STUDENTI VERRANNO COINVOLTI ATTRAVERSO ATTIVIT LABORATORIALI UTILIZZANDO METODOLOGIE INNOVATIVE E COLLABORATIVE AL FINE DI CONSOLIDARE GLI OBIETTIVI SPECIFICI DISCIPLINARI E INTERDISCIPLINARI.I MODULI DI LINGUA MADRE E DI INGLESE SONO RIVOLTI AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA IL MODULO DI MATEMATICA RIVOLTO AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO. (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УКРЕПИ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК ПО АНГЛИЙСКИ И МАТЕМАТИКА, ЗАЩОТО САМО ЧРЕЗ ОВЛАДЯВАНЕ НА ТЕЗИ УМЕНИЯ УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ МОГАТ ДА ДЕЙСТВАТ КАТО СИГУРНИ И ОТГОВОРНИ ГРАЖДАНИ, СПОСОБНИ ДА СЕ ДВИЖАТ ГЪВКАВО, АДАПТИРАЙКИ СЕ КЪМ БЪРЗИТЕ ПРОМЕНИ В СЪВРЕМЕННОТО ОБЩЕСТВО, В КОЕТО ЖИВЕЯТ. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ БЪДАТ ВКЛЮЧЕНИ ЧРЕЗ ЛАБОРАТОРНИ ДЕЙНОСТИ, КАТО СЕ ИЗПОЛЗВАТ ИНОВАТИВНИ И СЪВМЕСТНИ МЕТОДОЛОГИИ, ЗА ДА СЕ КОНСОЛИДИРАТ СПЕЦИФИЧНИТЕ ДИСЦИПЛИНАРНИ ЦЕЛИ И МОДУЛИТЕ НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК И АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК СА НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИТЕ ОТ НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ И МАТЕМАТИЧЕСКИЯ МОДУЛ, НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИТЕ ОТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА. (Bulgarian)
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI V MATEŘSKÉM JAZYCE V ANGLIČTINĚ A MATEMATICE, PROTOŽE POUZE ZVLÁDNUTÍM TĚCHTO DOVEDNOSTÍ BUDOU ŽÁCI SCHOPNI JEDNAT JAKO BEZPEČNÉ A ODPOVĚDNÉ OBČANY SCHOPNÉ PRUŽNĚ SE PŘIZPŮSOBIT RYCHLÝM ZMĚNÁM V MODERNÍ SPOLEČNOSTI, VE KTERÉ ŽIJÍ. STUDENTI BUDOU ZAPOJENI PROSTŘEDNICTVÍM LABORATORNÍCH ČINNOSTÍ S VYUŽITÍM INOVATIVNÍCH A KOOPERATIVNÍCH METODIK ZA ÚČELEM KONSOLIDACE SPECIFICKÝCH DISCIPLINÁRNÍCH CÍLŮ A INTERDISCIPLINARI.THE MATEŘSKÝ JAZYK A ANGLICKÉ MODULY JSOU ZAMĚŘENY NA ŽÁKY ZÁKLADNÍCH ŠKOL MATEMATICKÝ MODUL ZAMĚŘENÝ NA ŽÁKY STŘEDNÍCH ŠKOL STUPNĚ. (Czech)
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT STYRKE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I MODERSMÅL I ENGELSK OG MATEMATIK, FORDI KUN GENNEM BEHERSKELSE AF DISSE FÆRDIGHEDER VIL ELEVERNE KUNNE FUNGERE SOM SIKRE OG ANSVARLIGE BORGERE, DER ER I STAND TIL AT BEVÆGE SIG FLEKSIBELT OG TILPASSE SIG DE HURTIGE ÆNDRINGER I DET MODERNE SAMFUND, DE LEVER I. STUDERENDE VIL BLIVE INVOLVERET GENNEM LABORATORIEAKTIVITETER VED HJÆLP AF INNOVATIVE OG SAMARBEJDSMETODER FOR AT KONSOLIDERE DE SPECIFIKKE DISCIPLINÆRE MÅL OG INTERDISCIPLINARI.THE MODERSMÅL OG ENGELSKE MODULER ER RETTET MOD GRUNDSKOLEN ELEVER MATEMATIK MODUL RETTET MOD GYMNASIEELEVER AF GRADEN. (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE GRUNDKENNTNISSE IN DEN MUTTERSPRACHEN ENGLISCH UND MATHEMATIK ZU STÄRKEN, DENN NUR DURCH DIE BEHERRSCHUNG DIESER FÄHIGKEITEN KÖNNEN DIE SCHÜLER ALS SICHERE UND VERANTWORTUNGSBEWUSSTE BÜRGER HANDELN, DIE SICH FLEXIBEL AN DIE RASCHEN VERÄNDERUNGEN IN DER MODERNEN GESELLSCHAFT, IN DER SIE LEBEN, ANPASSEN KÖNNEN. DIE SCHÜLER WERDEN DURCH LABORAKTIVITÄTEN MIT INNOVATIVEN UND KOLLABORATIVEN METHODEN BETEILIGT WERDEN, UM DIE SPEZIFISCHEN DISZIPLINÄREN ZIELE ZU KONSOLIDIEREN UND INTERDISCIPLINARI.THE MUTTERSPRACHE UND ENGLISCH-MODULE RICHTEN SICH AN GRUNDSCHÜLER DAS MATHEMATIK-MODUL FÜR SEKUNDARSCHÜLER DES ABSCHLUSSES. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΙΣ ΜΗΤΡΙΚΈΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ, ΔΙΌΤΙ ΜΌΝΟ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΕΝΕΡΓΟΎΝ ΩΣ ΑΣΦΑΛΕΊΣ ΚΑΙ ΥΠΕΎΘΥΝΟΙ ΠΟΛΊΤΕΣ ΙΚΑΝΟΊ ΝΑ ΚΙΝΟΎΝΤΑΙ ΕΥΈΛΙΚΤΑ ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΜΈΝΟΙ ΣΤΙΣ ΡΑΓΔΑΊΕΣ ΑΛΛΑΓΈΣ ΣΤΗ ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΖΟΥΝ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΜΈΣΩ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΏΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΔΡΑΙΩΘΟΎΝ ΟΙ ΕΙΔΙΚΟΊ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΟΊ ΣΤΌΧΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΚΑΙ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ Η ΕΝΌΤΗΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΠΤΥΧΊΟΥ. (Greek)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO STRENGTHEN BASIC SKILLS IN MOTHER TONGUES IN ENGLISH AND MATHEMATICS BECAUSE ONLY THROUGH MASTERING THESE SKILLS WILL PUPILS BE ABLE TO ACT AS SAFE AND RESPONSIBLE CITIZENS ABLE TO MOVE FLEXIBLY ADAPTING TO THE RAPID CHANGES IN THE MODERN SOCIETY IN WHICH THEY LIVE. STUDENTS WILL BE INVOLVED THROUGH LABORATORY ACTIVITIES USING INNOVATIVE AND COLLABORATIVE METHODOLOGIES IN ORDER TO CONSOLIDATE THE SPECIFIC DISCIPLINARY OBJECTIVES AND INTERDISCIPLINARI.THE MOTHER LANGUAGE AND ENGLISH MODULES ARE AIMED AT PRIMARY SCHOOL PUPILS THE MATHEMATICS MODULE AIMED AT SECONDARY SCHOOL PUPILS OF THE DEGREE. (English)
    0.1180022731470392
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO FORTALECER LAS HABILIDADES BÁSICAS EN LENGUAS MATERNAS EN INGLÉS Y MATEMÁTICAS PORQUE SOLO A TRAVÉS DEL DOMINIO DE ESTAS HABILIDADES LOS ALUMNOS PODRÁN ACTUAR COMO CIUDADANOS SEGUROS Y RESPONSABLES CAPACES DE MOVERSE DE MANERA FLEXIBLE ADAPTÁNDOSE A LOS RÁPIDOS CAMBIOS EN LA SOCIEDAD MODERNA EN LA QUE VIVEN. LOS ESTUDIANTES PARTICIPARÁN A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE LABORATORIO UTILIZANDO METODOLOGÍAS INNOVADORAS Y COLABORATIVAS CON EL FIN DE CONSOLIDAR LOS OBJETIVOS DISCIPLINARIOS ESPECÍFICOS Y LOS MÓDULOS INTERDISCIPLINARI.THE DE LENGUA MATERNA E INGLÉS ESTÁN DIRIGIDOS A LOS ALUMNOS DE PRIMARIA EL MÓDULO DE MATEMÁTICAS DIRIGIDO A LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA DEL GRADO. (Spanish)
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA INGLISE JA MATEMAATIKA PÕHIOSKUSI EMAKEELES, SEST AINULT NENDE OSKUSTE OMANDAMISE KAUDU SAAVAD ÕPILASED TEGUTSEDA OHUTUTE JA VASTUTUSTUNDLIKE KODANIKENA, KES SUUDAVAD PAINDLIKULT KOHANEDA KIIRETE MUUTUSTEGA TÄNAPÄEVA ÜHISKONNAS, KUS NAD ELAVAD. ÕPILASED KAASATAKSE LABORITEGEVUSE KAUDU, KASUTADES UUENDUSLIKKE JA KOOSTÖÖMEETODEID, ET TUGEVDADA KONKREETSEID DISTSIPLINAAREESMÄRKE JA INTERDISCIPLINARI.THE EMAKEELE JA INGLISE KEELE MOODULID ON SUUNATUD ALGKOOLI ÕPILASTELE MATEMAATIKA MOODUL, MIS ON SUUNATUD KRAADI KESKKOOLIÕPILASTELE. (Estonian)
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA ÄIDINKIELEN PERUSTAITOJA ENGLANNIKSI JA MATEMATIIKAKSI, KOSKA VAIN HALLITSEMALLA NÄMÄ TAIDOT OPPILAAT VOIVAT TOIMIA TURVALLISINA JA VASTUULLISINA KANSALAISINA, JOTKA PYSTYVÄT JOUSTAVASTI SOPEUTUMAAN NYKY-YHTEISKUNNAN NOPEISIIN MUUTOKSIIN. OPISKELIJAT OSALLISTUVAT LABORATORIOTOIMINTAAN KÄYTTÄEN INNOVATIIVISIA JA YHTEISTYÖMENETELMIÄ ERITYISTEN KURINPIDOLLISTEN TAVOITTEIDEN VAHVISTAMISEKSI JA INTERDISCIPLINARI.THE ÄIDINKIELI JA ENGLANTI MODUULIT ON SUUNNATTU PERUSKOULUN OPPILAILLE MATEMATIIKAN MODUULI, JOKA ON SUUNNATTU TOISEN ASTEEN OPPILAILLE. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LES LANGUES MATERNELLES EN ANGLAIS ET EN MATHÉMATIQUES CAR CE N’EST QU’EN MAÎTRISANT CES COMPÉTENCES QUE LES ÉLÈVES POURRONT AGIR EN TANT QUE CITOYENS SÛRS ET RESPONSABLES CAPABLES DE S’ADAPTER DE MANIÈRE FLEXIBLE AUX CHANGEMENTS RAPIDES DE LA SOCIÉTÉ MODERNE DANS LAQUELLE ILS VIVENT. LES ÉTUDIANTS SERONT IMPLIQUÉS À TRAVERS DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE UTILISANT DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES ET COLLABORATIVES AFIN DE CONSOLIDER LES OBJECTIFS DISCIPLINAIRES SPÉCIFIQUES ET INTERDISCIPLINARI.LES MODULES DE LANGUE MATERNELLE ET D’ANGLAIS S’ADRESSENT AUX ÉLÈVES DU PRIMAIRE LE MODULE DE MATHÉMATIQUES DESTINÉ AUX ÉLÈVES DU SECONDAIRE DU DIPLÔME. (French)
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL BUNSCILEANNA NA MÁTHAIRTHEANGACHA SA BHÉARLA AGUS SA MHATAMAITIC A NEARTÚ TOISC NACH MBEIDH DALTAÍ IN ANN GNÍOMHÚ MAR SHAORÁNAIGH SHÁBHÁILTE FHREAGRACHA ATÁ IN ANN OIRIÚNÚ GO SOLÚBTHA DO NA HATHRUITHE GASTA SA TSOCHAÍ NUA-AIMSEARTHA INA BHFUIL CÓNAÍ ORTHU. BEIDH DALTAÍ PÁIRTEACH TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE AG BAINT ÚSÁIDE AS MODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA AGUS COMHOIBRÍOCHA CHUN NA CUSPÓIRÍ ARAÍONACHTA SONRACHA AGUS MODÚIL INTERDISCIPLINARI A CHOMHDHLÚTHÚ. (Irish)
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE OJAČATI OSNOVNE VJEŠTINE MATERINJEG JEZIKA NA ENGLESKOM JEZIKU I MATEMATICI JER ĆE SAMO OVLADAVANJEM TIM VJEŠTINAMA UČENICI MOĆI DJELOVATI KAO SIGURNI I ODGOVORNI GRAĐANI KOJI SE MOGU FLEKSIBILNO PRILAGODITI BRZIM PROMJENAMA U SUVREMENOM DRUŠTVU U KOJEM ŽIVE. UČENICI ĆE BITI UKLJUČENI KROZ LABORATORIJSKE AKTIVNOSTI KORISTEĆI INOVATIVNE I SURADNIČKE METODOLOGIJE KAKO BI SE KONSOLIDIRALI SPECIFIČNI DISCIPLINSKI CILJEVI I INTERDISCIPLINARI.THE MATERINSKI JEZIK I ENGLESKI MODULI NAMIJENJENI SU UČENICIMA OSNOVNIH ŠKOLA MODUL MATEMATIKE USMJEREN NA UČENIKE SREDNJIH ŠKOLA. (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGERŐSÍTSE AZ ANGOL ÉS A MATEMATIKA ANYANYELVI ALAPKÉSZSÉGEIT, MIVEL CSAK E KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSA RÉVÉN TUDNAK A TANULÓK OLYAN BIZTONSÁGOS ÉS FELELŐS POLGÁROKKÉNT CSELEKEDNI, AKIK RUGALMASAN TUDNAK ALKALMAZKODNI A MODERN TÁRSADALOM GYORS VÁLTOZÁSAIHOZ, AMELYBEN ÉLNEK. A DIÁKOK RÉSZT VESZNEK LABORATÓRIUMI TEVÉKENYSÉGEK SEGÍTSÉGÉVEL INNOVATÍV ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ MÓDSZEREKET ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY MEGSZILÁRDÍTSA A KONKRÉT FEGYELMI CÉLKITŰZÉSEK ÉS INTERDISCIPLINARI.THE ANYANYELVI ÉS ANGOL MODULOK CÉLJA AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULÓK A MATEMATIKA MODUL CÉLJA A KÖZÉPISKOLAI DIÁKOK A DIPLOMÁT. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI PAGRINDINIUS ANGLŲ IR MATEMATIKOS ĮGŪDŽIUS GIMTĄJA KALBA, NES TIK ĮVALDĘ ŠIUOS ĮGŪDŽIUS MOKINIAI GALĖS VEIKTI KAIP SAUGŪS IR ATSAKINGI PILIEČIAI, GALINTYS LANKSČIAI PRISITAIKYTI PRIE SPARČIŲ ŠIUOLAIKINĖS VISUOMENĖS, KURIOJE JIE GYVENA, POKYČIŲ. STUDENTAI BUS ĮTRAUKTI PER LABORATORINĘ VEIKLĄ, NAUDOJANT NOVATORIŠKAS IR BENDRADARBIAVIMO METODIKAS, SIEKIANT KONSOLIDUOTI KONKREČIUS DRAUSMINIUS TIKSLUS IR INTERDISCIPLINARI.THE GIMTOJI KALBA IR ANGLŲ KALBOS MODULIAI YRA SKIRTI PRADINIŲ MOKYKLŲ MOKINIAMS MATEMATIKOS MODULIS, SKIRTAS VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS. (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT PAMATPRASMES DZIMTAJĀ VALODĀ ANGĻU VALODĀ UN MATEMĀTIKĀ, JO TIKAI APGŪSTOT ŠĪS PRASMES, SKOLĒNI VARĒS DARBOTIES KĀ DROŠI UN ATBILDĪGI PILSOŅI, KAS SPĒJ ELASTĪGI PIELĀGOTIES STRAUJAJĀM PĀRMAIŅĀM MŪSDIENU SABIEDRĪBĀ, KURĀ VIŅI DZĪVO. STUDENTI TIKS IESAISTĪTI LABORATORIJAS AKTIVITĀTĒS, IZMANTOJOT INOVATĪVAS UN SADARBĪGAS METODOLOĢIJAS, LAI KONSOLIDĒTU SPECIFISKOS DISCIPLINĀROS MĒRĶUS, UN INTERDISCIPLINARI.THE PAMATVALODAS UN ANGĻU VALODAS MODUĻI IR PAREDZĒTI PAMATSKOLAS SKOLĒNIEM MATEMĀTIKAS MODULIS, KAS PAREDZĒTS VIDUSSKOLAS SKOLĒNIEM. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET BAŻIĊI FIL-LINGWI NATTIVI FL-INGLIŻ U FIL-MATEMATIKA GĦALIEX HUWA BISS PERMEZZ TAL-ĦAKMA TA’ DAWN IL-ĦILIET LI L-ISTUDENTI JKUNU JISTGĦU JAĠIXXU BĦALA ĊITTADINI SIKURI U RESPONSABBLI LI JKUNU JISTGĦU JIĊĊAQILQU U JADATTAW RUĦHOM B’MOD FLESSIBBLI GĦALL-BIDLIET RAPIDI FIS-SOĊJETÀ MODERNA LI JGĦIXU FIHA. L-ISTUDENTI SE JKUNU INVOLUTI PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJI BL-UŻU TA’ METODOLOĠIJI INNOVATTIVI U KOLLABORATTIVI SABIEX JIKKONSOLIDAW L-GĦANIJIET DIXXIPLINARJI SPEĊIFIĊI U L-MODULI INTERDISCIPLINARI. (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT IS BEDOELD OM BASISVAARDIGHEDEN IN MOEDERTALEN IN HET ENGELS EN WISKUNDE TE VERSTERKEN, OMDAT ALLEEN DOOR DEZE VAARDIGHEDEN TE BEHEERSEN, LEERLINGEN ZICH KUNNEN GEDRAGEN ALS VEILIGE EN VERANTWOORDELIJKE BURGERS DIE ZICH FLEXIBEL KUNNEN AANPASSEN AAN DE SNELLE VERANDERINGEN IN DE MODERNE SAMENLEVING WAARIN ZE LEVEN. STUDENTEN ZULLEN WORDEN BETROKKEN DOOR LABORATORIUMACTIVITEITEN MET BEHULP VAN INNOVATIEVE EN COLLABORATIEVE METHODOLOGIEËN OM DE SPECIFIEKE DISCIPLINAIRE DOELSTELLINGEN TE CONSOLIDEREN EN INTERDISCIPLINARI.THE MOEDERTAAL EN ENGELS MODULES ZIJN GERICHT OP BASISSCHOOLLEERLINGEN DE WISKUNDE MODULE GERICHT OP MIDDELBARE SCHOLIEREN VAN DE GRAAD. (Dutch)
    0 references
    O projecto destina-se a reforçar as competências básicas em línguas maternas no inglês e na matemática, uma vez que só através da medição dessas competências será possível aos cidadãos agirem como cidadãos seguros e responsáveis, capazes de se adaptarem de forma flexível às mudanças rápidas na sociedade moderna em que vivem. Os estudantes serão envolvidos através de actividades laboratoriais que utilizem metodologias inovadoras e colaborativas, a fim de consolidar os objectivos específicos da disciplina e do interdisciplinarismo. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE COMPETENȚELE DE BAZĂ ÎN LIMBILE MATERNE ÎN LIMBA ENGLEZĂ ȘI MATEMATICĂ, DEOARECE NUMAI PRIN STĂPÂNIREA ACESTOR ABILITĂȚI ELEVII VOR PUTEA ACȚIONA CA CETĂȚENI SIGURI ȘI RESPONSABILI, CAPABILI SĂ SE ADAPTEZE FLEXIBIL LA SCHIMBĂRILE RAPIDE DIN SOCIETATEA MODERNĂ ÎN CARE TRĂIESC. ELEVII VOR FI IMPLICAȚI PRIN ACTIVITĂȚI DE LABORATOR FOLOSIND METODOLOGII INOVATOARE ȘI COLABORATIVE ÎN VEDEREA CONSOLIDĂRII OBIECTIVELOR DISCIPLINARE SPECIFICE ȘI INTERDISCIPLINARI.MODULELE DE LIMBĂ MATERNĂ ȘI ENGLEZĂ SE ADRESEAZĂ ELEVILOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR MODULUL DE MATEMATICĂ DESTINAT ELEVILOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR AL DIPLOMEI. (Romanian)
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI V MATERINSKOM JAZYKU V ANGLIČTINE A MATEMATIKE, PRETOŽE LEN PROSTREDNÍCTVOM ZVLÁDNUTIA TÝCHTO ZRUČNOSTÍ BUDÚ ŽIACI SCHOPNÍ KONAŤ AKO BEZPEČNÍ A ZODPOVEDNÍ OBČANIA, KTORÍ SA BUDÚ MÔCŤ FLEXIBILNE PRISPÔSOBOVAŤ RÝCHLYM ZMENÁM V MODERNEJ SPOLOČNOSTI, V KTOREJ ŽIJÚ. ŠTUDENTI BUDÚ ZAPOJENÍ PROSTREDNÍCTVOM LABORATÓRNYCH AKTIVÍT POMOCOU INOVATÍVNYCH A KOLABORATÍVNYCH METODÍK S CIEĽOM KONSOLIDOVAŤ ŠPECIFICKÉ DISCIPLINÁRNE CIELE A MODULY INTERDISCIPLINARI.THE MATERINSKÝ JAZYK A ANGLIČTINA SÚ ZAMERANÉ NA ŽIAKOV ZÁKLADNÝCH ŠKÔL A MODULY MATEMATIKY ZAMERANÉ NA ŽIAKOV STREDNÝCH ŠKÔL. (Slovak)
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE OKREPITI OSNOVNA ZNANJA MATERNEGA JEZIKA V ANGLEŠČINI IN MATEMATIKI, SAJ BODO LAHKO UČENCI LE Z OBVLADOVANJEM TEH VEŠČIN DELOVALI KOT VARNI IN ODGOVORNI DRŽAVLJANI, KI SE BODO LAHKO PRILAGODLJIVO PRILAGAJALI HITRIM SPREMEMBAM V SODOBNI DRUŽBI, V KATERI ŽIVIJO. ŠTUDENTI BODO VKLJUČENI V LABORATORIJSKE DEJAVNOSTI Z UPORABO INOVATIVNIH IN SODELOVALNIH METODOLOGIJ ZA UTRDITEV POSEBNIH DISCIPLINSKIH CILJEV, MODULI MATERNEGA JEZIKA IN ANGLEŠČINE INTERDISCIPLINARI PA SO NAMENJENI OSNOVNOŠOLCEM MATEMATIČNEGA MODULA, NAMENJENEGA SREDNJEŠOLCEM DIPLOME. (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT STÄRKA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I MODERSMÅL I ENGELSKA OCH MATEMATIK EFTERSOM ENDAST GENOM ATT BEHÄRSKA DESSA FÄRDIGHETER KOMMER ELEVERNA ATT KUNNA AGERA SOM SÄKRA OCH ANSVARSFULLA MEDBORGARE MED MÖJLIGHET ATT FLEXIBELT ANPASSA SIG TILL DE SNABBA FÖRÄNDRINGARNA I DET MODERNA SAMHÄLLET DÄR DE BOR. STUDENTERNA KOMMER ATT VARA INVOLVERADE GENOM LABORATORIEAKTIVITETER MED HJÄLP AV INNOVATIVA OCH SAMARBETSMETODER FÖR ATT KONSOLIDERA DE SPECIFIKA DISCIPLINÄRA MÅLEN OCH INTERDISCIPLINARI.THE MODERSPRÅK OCH ENGELSKA MODULER RIKTAR SIG TILL GRUNDSKOLEELEVER MATEMATIKMODULEN SOM RIKTAR SIG TILL GYMNASIEELEVER I EXAMEN. (Swedish)
    0 references
    0 references
    SANT'ANGELO LODIGIANO
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers