CAPABLE OF LEARNING (Q4799211)

IL PROGETTO PREVEDE UN PERCORSO ATTRAVERSO MODULI DEDICATI AL RECUPERO DELLE COMPETENZE DI BASE IN SCIENZE INGLESE E ITALIANO MEDIANTE APPROCCIO COLLABORATIVO E COOPERATIVE LEARNING CON UTILIZZO DI APPS DEDICATE. SOLO PER INGLESE A SEGUIRE SONO PREVISTI MODULI ULTERIORI INGLESE PER POTENZIARE LE ABILIT DI SPEAKING DEBATING E SVILUPPARE LIMPRENDITORIALIT ATTRAVERSO UN MODULO DI BUSINESS ENGLISH.IL RECUPERO DELLE COMPETENZE DI BASE PREVEDE LA PREDISPOSIZIONE DI MATERIALI MULTIMEDIALI CREATI DAGLI STUDENTI CHE ATTINGERANNO ALLESPERIENZA MATURATA IN CLASSE IN CORSO DANNO PER SVILUPPARE RAFFORZARE RIPASSARE QUEI CONTENUTI CHE A LORO GIUDIZIO SONO RISULTATI PI DIFFICILI DA COMPRENDERE E APPLICARE. TALI MATERIALI SARANNO RESI DISPONIBILI MEDIANTE CONDIVISIONE PER I COMPAGNI CHE FREQUENTERANNO IL LORO ANNO DI CORSO NELLANNO SUCCESSIVO. PER POTENZIARE LE ABILIT DI COMUNICAZIONE ORALE SI PREVEDE LA SUDDIVISIONE DEGLI ALUNNI COINVOLTI IN GRUPPI DI LAVORO CHE VERRANNO FORMATI PER AFFRONTARE UN DI (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ПРЕДОСТАВЯ ПЪТ ЧРЕЗ МОДУЛИ, ПОСВЕТЕНИ НА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕТО НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ В АНГЛИЙСКАТА И ИТАЛИАНСКАТА НАУКА ЧРЕЗ СЪВМЕСТЕН ПОДХОД И СЪВМЕСТНО ОБУЧЕНИЕ С ИЗПОЛЗВАНЕТО НА СПЕЦИАЛИЗИРАНИ ПРИЛОЖЕНИЯ. САМО ЗА АНГЛИЙСКИ ДА СЛЕДВАТ ИМА ДОПЪЛНИТЕЛНИ АНГЛИЙСКИ МОДУЛИ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА УМЕНИЯТА ЗА ГОВОРЕНЕ ДЕБАТ И РАЗВИТИЕ НА LIMPRENDITORIALIT ЧРЕЗ АНГЛИЙСКИ БИЗНЕС MODULE.THE ВЪЗСТАНОВЯВАНЕТО НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ ВКЛЮЧВА ПОДГОТОВКАТА НА МУЛТИМЕДИЙНИ МАТЕРИАЛИ, СЪЗДАДЕНИ ОТ СТУДЕНТИ, КОИТО ЩЕ СЕ ВЪЗПОЛЗВАТ ОТ ОПИТА, ПРИДОБИТ В КЛАСНАТА СТАЯ В ПРОЦЕС НА РАЗРАБОТВАНЕ НА УКРЕПВАНЕ НА СЪДЪРЖАНИЕТО, КОЕТО ПО ТЯХНО МНЕНИЕ СА ПО-ТРУДНИ ЗА РАЗБИРАНЕ И ПРИЛАГАНЕ. ТАКИВА МАТЕРИАЛИ ЩЕ БЪДАТ ПРЕДОСТАВЕНИ ЧРЕЗ СПОДЕЛЯНЕ НА СПЪТНИЦИ, КОИТО ЩЕ ПОСЕЩАВАТ КУРСОВАТА СИ ГОДИНА ПРЕЗ СЛЕДВАЩАТА ГОДИНА. ЗА ДА СЕ ПОДОБРЯТ УМЕНИЯТА ЗА УСТНА КОМУНИКАЦИЯ, СЕ ПРЕДВИЖДА РАЗДЕЛЯНЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ, УЧАСТВАЩИ В РАБОТНИ ГРУПИ, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ОБУЧЕНИ ДА СЕ ЗАНИМАВАТ С (Bulgarian)

0 references

PROJEKT POSKYTUJE CESTU PROSTŘEDNICTVÍM MODULŮ ZAMĚŘENÝCH NA OBNOVU ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V ANGLICKÉ A ITALSKÉ VĚDĚ PROSTŘEDNICTVÍM KOLABORATIVNÍHO PŘÍSTUPU A KOOPERATIVNÍHO UČENÍ S VYUŽITÍM SPECIALIZOVANÝCH APLIKACÍ. POUZE PRO ANGLIČTINU SLEDOVAT, EXISTUJÍ DALŠÍ ANGLICKÉ MODULY PRO ZVÝŠENÍ DOVEDNOSTÍ MLUVENÍ A ROZVÍJET LIMPRENDITORIALIT PROSTŘEDNICTVÍM ANGLICKÉ OBCHODNÍ MODULE.THE OBNOVA ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ ZAHRNUJE PŘÍPRAVU MULTIMEDIÁLNÍCH MATERIÁLŮ VYTVOŘENÝCH STUDENTY, KTEŘÍ BUDOU ČERPAT ZE ZKUŠENOSTÍ ZÍSKANÝCH V PROBÍHAJÍCÍ TŘÍDĚ ROZVÍJET POSÍLENÍ OBSAHU, KTERÝ PODLE JEJICH NÁZORU BYLO OBTÍŽNĚJŠÍ POCHOPIT A APLIKOVAT. TYTO MATERIÁLY BUDOU ZPŘÍSTUPNĚNY SDÍLENÍM SPOLEČNÍKŮ, KTEŘÍ SE ZÚČASTNÍ SVÉHO KURZU V NÁSLEDUJÍCÍM ROCE. ABY SE ZLEPŠILY DOVEDNOSTI ÚSTNÍ KOMUNIKACE, PŘEDPOKLÁDÁ SE ROZDĚLENÍ ŽÁKŮ ZAPOJENÝCH DO PRACOVNÍCH SKUPIN, KTERÉ BUDOU VYŠKOLENY TAK, ABY SE ZABÝVALY (Czech)

0 references

PROJEKTET GIVER EN STI GENNEM MODULER DEDIKERET TIL GENOPRETNING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I ENGELSK OG ITALIENSK VIDENSKAB GENNEM KOLLABORATIV TILGANG OG KOOPERATIV LÆRING MED BRUG AF DEDIKEREDE APPS. KUN FOR ENGELSK TIL AT FØLGE DER ER YDERLIGERE ENGELSKE MODULER TIL AT FORBEDRE FÆRDIGHEDERNE I AT TALE DEBATTER OG UDVIKLE LIMPRENDITORIALIT GENNEM EN ENGELSK BUSINESS MODULE.THE INDDRIVELSE AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER INDEBÆRER FORBEREDELSE AF MULTIMEDIEMATERIALER SKABT AF STUDERENDE, DER VIL TRÆKKE PÅ DEN ERFARING, DER ER OPNÅET I KLASSEVÆRELSET I GANG FOR AT UDVIKLE STYRKE DET INDHOLD, DER EFTER DERES MENING VAR VANSKELIGERE AT FORSTÅ OG ANVENDE. SÅDANNE MATERIALER VIL BLIVE STILLET TIL RÅDIGHED VED AT DELE TIL LEDSAGERE, DER VIL DELTAGE I DERES KURSUS ÅR DET FØLGENDE ÅR. FOR AT FORBEDRE FÆRDIGHEDERNE I MUNDTLIG KOMMUNIKATION ER DET PLANLAGT AT OPDELE DE ELEVER, DER ER INVOLVERET I ARBEJDSGRUPPER, DER VIL BLIVE UDDANNET TIL AT BESKÆFTIGE SIG MED EN (Danish)

0 references

DAS PROJEKT BIETET EINEN WEG DURCH MODULE ZUR WIEDERHERSTELLUNG DER GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN IN DER ENGLISCHEN UND ITALIENISCHEN WISSENSCHAFT DURCH KOLLABORATIVEN ANSATZ UND KOOPERATIVES LERNEN MIT DER VERWENDUNG VON DEDIZIERTEN APPS. NUR DAMIT ENGLISCH FOLGEN KANN, GIBT ES ZUSÄTZLICHE ENGLISCHMODULE, UM DIE FÄHIGKEITEN DES SPRECHENS ZU VERBESSERN UND LIMPRENDITORIALIT DURCH EIN ENGLISCHES BUSINESS MODULE ZU ENTWICKELN.DIE WIEDERHERSTELLUNG DER GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN BEINHALTET DIE VORBEREITUNG VON MULTIMEDIA-MATERIALIEN, DIE VON STUDENTEN ERSTELLT WURDEN, DIE AUF DIE IM LAUFENDEN KLASSENZIMMER GESAMMELTEN ERFAHRUNGEN ZURÜCKGREIFEN WERDEN, UM DIE INHALTE ZU STÄRKEN, DIE IHRER MEINUNG NACH SCHWIERIGER ZU VERSTEHEN UND ANZUWENDEN WAREN. SOLCHE MATERIALIEN WERDEN ZUR VERFÜGUNG GESTELLT, INDEM SIE DEN BEGLEITERN ZUR VERFÜGUNG GESTELLT WERDEN, DIE IHR KURSJAHR IM FOLGENDEN JAHR BESUCHEN WERDEN. UM DIE FÄHIGKEITEN DER MÜNDLICHEN KOMMUNIKATION ZU VERBESSERN, IST DIE AUFTEILUNG DER SCHÜLER IN ARBEITSGRUPPEN VORGESEHEN, DIE FÜR DEN UMGANG MIT EINER (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΑΡΈΧΕΙ ΜΙΑ ΔΙΑΔΡΟΜΉ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΕΣ ΣΤΗΝ ΑΝΆΚΤΗΣΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΚΑΙ ΙΤΑΛΙΚΉ ΕΠΙΣΤΉΜΗ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΕΙΔΙΚΏΝ ΕΦΑΡΜΟΓΏΝ. ΜΌΝΟ ΓΙΑ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΉΣΟΥΝ ΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΠΡΌΣΘΕΤΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΟΜΙΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ LIMPRENDITORIALIT ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗΣ MODULE.THE Η ΑΝΆΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΤΟΥ ΥΛΙΚΟΎ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΠΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΘΑ ΑΞΙΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΕ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΣΕ ΕΞΈΛΙΞΗ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΠΟΥ ΚΑΤΆ ΤΗ ΓΝΏΜΗ ΤΟΥΣ ΉΤΑΝ ΠΙΟ ΔΎΣΚΟΛΟ ΝΑ ΚΑΤΑΝΟΗΘΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΦΑΡΜΟΣΤΟΎΝ. ΤΟ ΥΛΙΚΌ ΑΥΤΌ ΘΑ ΔΙΑΤΕΘΕΊ ΜΕ ΚΟΙΝΉ ΧΡΉΣΗ ΣΕ ΣΥΝΤΡΌΦΟΥΣ ΠΟΥ ΘΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΟΥΣ ΤΟ ΕΠΌΜΕΝΟ ΈΤΟΣ. ΓΙΑ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΟΎΝ ΟΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΠΡΟΦΟΡΙΚΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ, ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ Η ΔΙΑΊΡΕΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΟΎΝ ΏΣΤΕ ΝΑ ΑΣΧΟΛΟΎΝΤΑΙ ΜΕ (Greek)

0 references

THE PROJECT PROVIDES A PATH THROUGH MODULES DEDICATED TO THE RECOVERY OF BASIC SKILLS IN ENGLISH AND ITALIAN SCIENCE THROUGH COLLABORATIVE APPROACH AND COOPERATIVE LEARNING WITH THE USE OF DEDICATED APPS. ONLY FOR ENGLISH TO FOLLOW THERE ARE ADDITIONAL ENGLISH MODULES TO ENHANCE THE SKILLS OF SPEAKING DEBATING AND DEVELOP LIMPRENDITORIALIT THROUGH AN ENGLISH BUSINESS MODULE.THE RECOVERY OF BASIC SKILLS INVOLVES THE PREPARATION OF MULTIMEDIA MATERIALS CREATED BY STUDENTS WHO WILL DRAW ON THE EXPERIENCE GAINED IN THE CLASSROOM IN PROGRESS TO DEVELOP STRENGTHENING THE CONTENT THAT IN THEIR OPINION WERE MORE DIFFICULT TO UNDERSTAND AND APPLY. SUCH MATERIALS WILL BE MADE AVAILABLE BY SHARING TO COMPANIONS WHO WILL ATTEND THEIR COURSE YEAR THE FOLLOWING YEAR. TO ENHANCE THE SKILLS OF ORAL COMMUNICATION, IT IS ENVISAGED THE DIVISION OF THE PUPILS INVOLVED IN WORKING GROUPS THAT WILL BE TRAINED TO DEAL WITH A (English)

readability score

0.0192881919298372

0 references

EL PROYECTO PROPORCIONA UN CAMINO A TRAVÉS DE MÓDULOS DEDICADOS A LA RECUPERACIÓN DE HABILIDADES BÁSICAS EN LA CIENCIA INGLESA E ITALIANA A TRAVÉS DEL ENFOQUE COLABORATIVO Y EL APRENDIZAJE COOPERATIVO CON EL USO DE APLICACIONES DEDICADAS. SOLO PARA QUE EL INGLÉS SIGA HAY MÓDULOS ADICIONALES DE INGLÉS PARA MEJORAR LAS HABILIDADES DE HABLAR DEBATIENDO Y DESARROLLAR LIMPRENDITORIALIT A TRAVÉS DE UN MODULE DE NEGOCIOS EN INGLÉS. LA RECUPERACIÓN DE HABILIDADES BÁSICAS IMPLICA LA PREPARACIÓN DE MATERIALES MULTIMEDIA CREADOS POR LOS ESTUDIANTES QUE SE BASARÁN EN LA EXPERIENCIA ADQUIRIDA EN EL AULA EN CURSO PARA DESARROLLAR EL FORTALECIMIENTO DEL CONTENIDO QUE EN SU OPINIÓN ERAN MÁS DIFÍCILES DE ENTENDER Y APLICAR. DICHOS MATERIALES SE PONDRÁN A DISPOSICIÓN COMPARTIENDO CON LOS COMPAÑEROS QUE ASISTIRÁN A SU CURSO EL AÑO SIGUIENTE. PARA MEJORAR LAS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN ORAL, SE PREVÉ LA DIVISIÓN DE LOS ALUMNOS QUE PARTICIPAN EN LOS GRUPOS DE TRABAJO QUE SERÁN FORMADOS PARA TRATAR CON (Spanish)

0 references

PROJEKT PAKUB TEED MOODULITE KAUDU, MIS ON PÜHENDATUD INGLISE JA ITAALIA TEADUSE PÕHIOSKUSTE TAASTAMISELE KOOSTÖÖL PÕHINEVA LÄHENEMISVIISI JA KOOSTÖÖPÕHISE ÕPPIMISE KAUDU, KASUTADES SPETSIAALSEID RAKENDUSI. AINULT INGLISE KEELE JÄRGIDA ON TÄIENDAVAID INGLISE MOODULEID, ET SUURENDADA OSKUSI RÄÄKIDA ARUTELU JA ARENDADA LIMPRENDITORIALIT KAUDU INGLISE ÄRI MODULE.THE TAASTUMINE PÕHIOSKUSED HÕLMAB ETTEVALMISTAMIST MULTIMEEDIA MATERJALID LOODUD ÕPILASED, KES KASUTAVAD SAADUD KOGEMUSI KLASSIRUUMIS POOLELI ARENDADA TUGEVDADA SISU, MIS NENDE ARVATES OLI RASKEM MÕISTA JA RAKENDADA. SELLISED MATERJALID TEHAKSE KÄTTESAADAVAKS, JAGADES KAASLASED, KES OSALEVAD OMA KURSUSE AASTAL JÄRGMISEL AASTAL. SUULISE SUHTLUSE OSKUSTE PARANDAMISEKS ON ETTE NÄHTUD, ET ÕPILASED, KES OSALEVAD TÖÖRÜHMADES, ON KOOLITATUD TEGELEMA (Estonian)

0 references

HANKE TARJOAA POLUN MODUULIEN KAUTTA, JOTKA ON OMISTETTU ENGLANNIN JA ITALIAN TIETEEN PERUSTAITOJEN PALAUTTAMISEEN YHTEISTOIMINNALLISEN LÄHESTYMISTAVAN JA OSUUSTOIMINNALLISEN OPPIMISEN AVULLA ERITYISTEN SOVELLUSTEN AVULLA. VAIN ENGLANTI SEURATA ON YLIMÄÄRÄISIÄ ENGLANTI MODUULEJA PARANTAA TAITOJA PUHUA KESKUSTELUA JA KEHITTÄÄ LIMPRENDITORIALIT KAUTTA ENGLANTI LIIKETOIMINNAN MODULE.THE ELPYMINEN PERUSTAITOJEN LIITTYY VALMISTELU MULTIMEDIA MATERIAALEJA LUOTU OPISKELIJOIDEN, JOTKA HYÖDYNTÄVÄT KOKEMUSTA SAATU LUOKKAHUONEESSA KEHITTÄÄ VAHVISTAA SISÄLTÖÄ, ETTÄ HEIDÄN MIELESTÄÄN OLI VAIKEAMPI YMMÄRTÄÄ JA SOVELTAA. TÄLLAISIA MATERIAALEJA TARJOTAAN JAKAMALLA KUMPPANIT, JOTKA OSALLISTUVAT HEIDÄN KURSSINSA SEURAAVANA VUONNA. SUULLISEN VIESTINNÄN TAITOJEN PARANTAMISEKSI ON SUUNNITELTU SELLAISTEN OPPILAIDEN JAKAMISTA, JOTKA OSALLISTUVAT TYÖRYHMIIN, JOTKA KOULUTETAAN KÄSITTELEMÄÄN (Finnish)

0 references

LE PROJET FOURNIT UN CHEMIN À TRAVERS DES MODULES DÉDIÉS À LA RÉCUPÉRATION DES COMPÉTENCES DE BASE EN SCIENCES ANGLAISES ET ITALIENNES PAR L’APPROCHE COLLABORATIVE ET L’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF AVEC L’UTILISATION D’APPLICATIONS DÉDIÉES. SEULEMENT POUR L’ANGLAIS À SUIVRE IL YA DES MODULES D’ANGLAIS SUPPLÉMENTAIRES POUR AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE PARLER DÉBAT ET DÉVELOPPER LIMPRENDITORIALIT PAR LE BIAIS D’UNE ENTREPRISE ANGLAISE MODULE.THE LA RÉCUPÉRATION DES COMPÉTENCES DE BASE IMPLIQUE LA PRÉPARATION DE MATÉRIEL MULTIMÉDIA CRÉÉ PAR LES ÉTUDIANTS QUI S’APPUIERONT SUR L’EXPÉRIENCE ACQUISE DANS LA CLASSE EN COURS POUR DÉVELOPPER LE RENFORCEMENT DU CONTENU QUI, À LEUR AVIS, ÉTAIENT PLUS DIFFICILES À COMPRENDRE ET À APPLIQUER. CES DOCUMENTS SERONT MIS À LA DISPOSITION DES COMPAGNONS QUI ASSISTERONT À LEUR ANNÉE DE COURS L’ANNÉE SUIVANTE. AFIN DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE LA COMMUNICATION ORALE, IL EST ENVISAGÉ DE RÉPARTIR LES ÉLÈVES PARTICIPANT À DES GROUPES DE TRAVAIL QUI SERONT FORMÉS POUR TRAITER (French)

0 references

CUIREANN AN TIONSCADAL BEALACH AR FÁIL TRÍ MHODÚIL ATÁ DÍRITHE AR SCILEANNA BUNÚSACHA A GHNÓTHÚ IN EOLAÍOCHT AN BHÉARLA AGUS NA HIODÁILE TRÍ CHUR CHUIGE COMHOIBRÍOCH AGUS TRÍ FHOGHLAIM CHOMHOIBRÍOCH TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS AIPEANNA TIOMNAITHE. ACH AMHÁIN LE HAGHAIDH BÉARLA A LEANÚINT TÁ MODÚIL BÉARLA BREISE CHUN FEABHAS A CHUR AR NA SCILEANNA DÍOSPÓIREACHTA A LABHAIRT AGUS A FHORBAIRT LIMPRENDITORIALIT TRÍ GHNÓ BÉARLA MODULE.THE AISGHABHÁIL SCILEANNA BUNÚSACHA I GCEIST LE HULLMHÚ NA N-ÁBHAR ILMHEÁN CRUTHAITHE AG MIC LÉINN A THARRAINGT AR AN TAITHÍ A FUARTHAS SA SEOMRA RANGA AG DUL CHUN CINN A NEARTÚ AN T-ÁBHAR A BHÍ INA DTUAIRIM NÍOS DEACRA A THUISCINT AGUS A CHUR I BHFEIDHM. CUIRFEAR ÁBHAIR DEN SÓRT SIN AR FÁIL TRÍ ROINNT LE COMPÁNAIGH A BHEIDH AG FREASTAL AR A GCÚRSA BLIAIN AN BHLIAIN DÁR GCIONN. CHUN SCILEANNA NA CUMARSÁIDE Ó BHÉAL A FHEABHSÚ, MEASTAR GO MBEIDH RANNÓG NA NDALTAÍ ATÁ PÁIRTEACH I NGRÚPAÍ OIBRE A BHEIDH OILTE CHUN DÉILEÁIL LE (Irish)

0 references

PROJEKT PRUŽA PUT KROZ MODULE POSVEĆENE OPORAVKU OSNOVNIH VJEŠTINA U ENGLESKOJ I TALIJANSKOJ ZNANOSTI KROZ SURADNIČKI PRISTUP I KOOPERATIVNO UČENJE UZ KORIŠTENJE NAMJENSKIH APLIKACIJA. SAMO DA BI ENGLESKI PRATILI POSTOJE DODATNI ENGLESKI MODULI ZA POBOLJŠANJE VJEŠTINA GOVORA RASPRAVE I RAZVOJ LIMPRENDITORIALIT KROZ ENGLESKI POSLOVNI MODULE.OPORAVAK OSNOVNIH VJEŠTINA UKLJUČUJE PRIPREMU MULTIMEDIJSKIH MATERIJALA KOJE STVARAJU STUDENTI KOJI ĆE SE OSLANJATI NA ISKUSTVO STEČENO U UČIONICI U TIJEKU KAKO BI RAZVILI JAČANJE SADRŽAJA KOJI JE PO NJIHOVOM MIŠLJENJU TEŽE RAZUMJETI I PRIMIJENITI. TAKVI MATERIJALI BIT ĆE DOSTUPNI DIJELJENJEM S PRATITELJIMA KOJI ĆE POHAĐATI NJIHOV TEČAJ SLJEDEĆE GODINE. KAKO BI SE UNAPRIJEDILE VJEŠTINE USMENE KOMUNIKACIJE, PREDVIĐENA JE PODJELA UČENIKA UKLJUČENIH U RADNE SKUPINE KOJE ĆE BITI OSPOSOBLJENE ZA RAD S (Croatian)

0 references

A PROJEKT OLYAN MODULOKAT KÍNÁL, AMELYEK AZ ANGOL ÉS AZ OLASZ TUDOMÁNY ALAPKÉSZSÉGEINEK HELYREÁLLÍTÁSÁRA IRÁNYULNAK AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ MEGKÖZELÍTÉS ÉS AZ EGYÜTTMŰKÖDŐ TANULÁS RÉVÉN A DEDIKÁLT ALKALMAZÁSOK HASZNÁLATÁVAL. CSAK AZ ANGOL KÖVETNI VANNAK TOVÁBBI ANGOL MODULOK, HOGY FOKOZZA A KÉSZSÉGEK BESZÉD VITA ÉS FEJLESZTÉSE LIMPRENDITORIALIT KERESZTÜL EGY ANGOL ÜZLETI MODULE.THE HELYREÁLLÍTÁSA ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK MAGÁBAN FOGLALJA A FELKÉSZÜLÉS MULTIMÉDIÁS ANYAGOK ÁLTAL LÉTREHOZOTT DIÁKOK, AKIK TÁMASZKODNI A TAPASZTALATOT AZ OSZTÁLYTEREMBEN A FEJLESZTÉS FEJLESZTÉSE ERŐSÍTÉSE A TARTALOM, HOGY VÉLEMÉNYÜK SZERINT NEHEZEBB VOLT MEGÉRTENI ÉS ALKALMAZNI. EZEKET AZ ANYAGOKAT A KÖVETKEZŐ ÉVBEN RÉSZT VEVŐ TÁRSAIK RENDELKEZÉSÉRE BOCSÁTJÁK. A SZÓBELI KOMMUNIKÁCIÓ KÉSZSÉGEINEK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN A TERVEK SZERINT A MUNKACSOPORTOKBAN RÉSZT VEVŐ TANULÓKAT OSZTJÁK MEG, AKIK KÉPZÉSBEN RÉSZESÜLNEK A (Hungarian)

0 references

PROJEKTAS SUTEIKIA KELIĄ PER MODULIUS, SKIRTUS PAGRINDINIAMS ANGLŲ IR ITALŲ MOKSLO ĮGŪDŽIAMS ATKURTI, PASITELKIANT BENDRADARBIAVIMU GRINDŽIAMĄ POŽIŪRĮ IR BENDRADARBIAVIMU GRINDŽIAMĄ MOKYMĄSI NAUDOJANT SPECIALIAS PROGRAMĖLES. TIK ANGLŲ KALBOS SEKTI YRA PAPILDOMŲ ANGLŲ MODULIŲ, SKIRTŲ PAGERINTI KALBĖJIMO ĮGŪDŽIUS DISKUTUOJANT IR PLĖTOTI LIMPRENDITORIALIT PER ANGLŲ VERSLO MODULE.THE ATKŪRIMAS PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ APIMA MULTIMEDIJOS MEDŽIAGŲ, SUKURTŲ STUDENTAMS, KURIE REMSIS ĮGYTA PATIRTIMI KLASĖJE VYKSTA PLĖTOTI STIPRINTI TURINĮ, KAD JŲ NUOMONE BUVO SUNKIAU SUPRASTI IR TAIKYTI. TOKIA MEDŽIAGA BUS PRIEINAMA DALIJANTIS KOMPANIONAIS, KURIE KITAIS METAIS LANKYSIS JŲ KURSUOSE. SIEKIANT PAGERINTI ŽODINIO BENDRAVIMO ĮGŪDŽIUS, NUMATOMA PASKIRSTYTI MOKINIUS, DALYVAUJANČIUS DARBO GRUPĖSE, KURIOS BUS APMOKYTOS DIRBTI SU (Lithuanian)

0 references

PROJEKTS NODROŠINA CEĻU, IZMANTOJOT MODUĻUS, KAS PAREDZĒTI PAMATPRASMJU ATGŪŠANAI ANGĻU UN ITĀĻU ZINĀTNĒ, IZMANTOJOT SADARBĪGU PIEEJU UN UZ SADARBĪBU BALSTĪTU MĀCĪŠANOS, IZMANTOJOT ĪPAŠAS LIETOTNES. TIKAI ANGĻU VALODAI SEKOT IR PAPILDU ANGĻU MODUĻI, LAI UZLABOTU PRASMES RUNĀT UN ATTĪSTĪT LIMPRENDITORIALIT CAUR ANGĻU BIZNESA MODULE.THE ATGŪŠANA PAMATPRASMJU IETVER SAGATAVOŠANU MULTIMEDIJU MATERIĀLIEM, KO RADĪJUŠI STUDENTI, KURI IZMANTOS PIEREDZI, KAS GŪTA KLASĒ, LAI ATTĪSTĪTU NOSTIPRINĀT SATURU, KAS, VIŅUPRĀT, BIJA GRŪTĀK SAPRAST UN PIEMĒROT. ŠĀDI MATERIĀLI TIKS DARĪTI PIEEJAMI, DALOTIES AR TIEM PAVADOŅIEM, KURI APMEKLĒS VIŅU KURSU GADU NĀKAMAJĀ GADĀ. LAI UZLABOTU MUTISKĀS KOMUNIKĀCIJAS PRASMES, IR PAREDZĒTS SADALĪT DARBA GRUPĀS IESAISTĪTOS SKOLĒNUS, KAS TIKS APMĀCĪTI DARBAM AR (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT JIPPROVDI PERKORS PERMEZZ TA’ MODULI DDEDIKATI GĦALL-IRKUPRU TA’ ĦILIET BAŻIĊI FIX-XJENZA INGLIŻA U TALJANA PERMEZZ TA’ APPROĊĊ KOLLABORATTIV U TAGĦLIM KOOPERATTIV BL-UŻU TA’ APPS IDDEDIKATI. BISS GĦALL-INGLIŻ BIEX ISEGWU HEMM MODULI ADDIZZJONALI INGLIŻ BIEX ITEJBU L-ĦILIET TA ‘TAĦDIT DIBATTITU U JIŻVILUPPAW LIMPRENDITORIALIT PERMEZZ TA’ NEGOZJU INGLIŻ MODULE.THE IRKUPRU TA ‘ĦILIET BAŻIĊI JINVOLVI L-PREPARAZZJONI TA’ MATERJALI MULTIMEDJALI MAĦLUQA MINN STUDENTI LI SE JUŻAW L-ESPERJENZA MIKSUBA FIL-KLASSI FIL-PROGRESS BIEX JIŻVILUPPAW TISĦIĦ TAL-KONTENUT LI FL-OPINJONI TAGĦHOM KIENU AKTAR DIFFIĊLI BIEX JIFHMU U JAPPLIKAW. DAWN IL-MATERJALI SE JKUNU DISPONIBBLI BILLI JINQASMU MA’ SĦABHOM LI SE JATTENDU S-SENA TAL-KORS TAGĦHOM IS-SENA TA’ WARA. BIEX JISSAĦĦU L-ĦILIET TAL-KOMUNIKAZZJONI ORALI, HUWA PREVIST LI T-TQASSIM TA’ L-ISTUDENTI INVOLUTI FIL-GRUPPI TA’ ĦIDMA LI SE JKUNU MĦARRĠA BIEX JITTRATTAW MA’ (Maltese)

0 references

HET PROJECT BIEDT EEN PAD DOOR MODULES GEWIJD AAN HET HERSTEL VAN BASISVAARDIGHEDEN IN DE ENGELSE EN ITALIAANSE WETENSCHAP DOOR MIDDEL VAN COLLABORATIEVE BENADERING EN COÖPERATIEF LEREN MET HET GEBRUIK VAN SPECIALE APPS. ALLEEN VOOR ENGELS OM TE VOLGEN ZIJN ER EXTRA ENGELSE MODULES OM DE VAARDIGHEDEN VAN HET SPREKEN VAN DEBATTEREN TE VERBETEREN EN LIMPRENDITORIALIT TE ONTWIKKELEN DOOR MIDDEL VAN EEN ENGELS BEDRIJF MODULE.THE HERSTEL VAN BASISVAARDIGHEDEN OMVAT DE VOORBEREIDING VAN MULTIMEDIA MATERIALEN GEMAAKT DOOR STUDENTEN DIE ZULLEN PUTTEN UIT DE ERVARING OPGEDAAN IN DE KLAS IN UITVOERING OM DE VERSTERKING VAN DE INHOUD DIE NAAR HUN MENING WAREN MOEILIJKER TE BEGRIJPEN EN TOE TE PASSEN TE ONTWIKKELEN. DERGELIJKE MATERIALEN ZULLEN BESCHIKBAAR WORDEN GESTELD DOOR TE DELEN AAN METGEZELLEN DIE HET VOLGENDE JAAR HUN CURSUSJAAR ZULLEN BIJWONEN. OM DE VAARDIGHEDEN VAN MONDELINGE COMMUNICATIE TE VERBETEREN, IS DE VERDELING VAN DE LEERLINGEN DIE BETROKKEN ZIJN BIJ WERKGROEPEN DIE ZULLEN WORDEN OPGELEID OM TE GAAN MET EEN (Dutch)

0 references

O PROJETO FORNECE UM CAMINHO ATRAVÉS DE MÓDULOS DEDICADOS À RECUPERAÇÃO DE HABILIDADES BÁSICAS EM INGLÊS E CIÊNCIA ITALIANA ATRAVÉS DE ABORDAGEM COLABORATIVA E APRENDIZAGEM COOPERATIVA COM O USO DE APLICATIVOS DEDICADOS. APENAS PARA O INGLÊS SEGUIR, EXISTEM MÓDULOS DE INGLÊS ADICIONAIS PARA MELHORAR AS HABILIDADES DE FALAR DEBATE E DESENVOLVER LIMPRENDITORIALIT ATRAVÉS DE UM NEGÓCIO INGLÊS MODULE.A RECUPERAÇÃO DE HABILIDADES BÁSICAS ENVOLVE A PREPARAÇÃO DE MATERIAIS MULTIMÍDIA CRIADOS PELOS ALUNOS QUE SE BASEARÃO NA EXPERIÊNCIA ADQUIRIDA NA SALA DE AULA EM ANDAMENTO PARA DESENVOLVER O FORTALECIMENTO DO CONTEÚDO QUE, EM SUA OPINIÃO, ERAM MAIS DIFÍCEIS DE ENTENDER E APLICAR. TAIS MATERIAIS SERÃO DISPONIBILIZADOS POR MEIO DO COMPARTILHAMENTO COM ACOMPANHANTES QUE FREQUENTARÃO SEU ANO DE CURSO NO ANO SEGUINTE. PARA MELHORAR AS COMPETÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO ORAL, PREVÊ-SE A DIVISÃO DOS ALUNOS ENVOLVIDOS EM GRUPOS DE TRABALHO QUE SERÃO FORMADOS PARA LIDAR COM UM (Portuguese)

0 references

PROIECTUL OFERĂ O CALE PRIN MODULE DEDICATE RECUPERĂRII COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN ȘTIINȚA ENGLEZĂ ȘI ITALIANĂ PRIN ABORDARE COLABORATIVĂ ȘI ÎNVĂȚARE COOPERATIVĂ CU AJUTORUL APLICAȚIILOR DEDICATE. NUMAI PENTRU CA LIMBA ENGLEZĂ SĂ URMEZE EXISTĂ MODULE SUPLIMENTARE ÎN LIMBA ENGLEZĂ PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI ABILITĂȚILE DE A VORBI DEZBATERI ȘI DE A DEZVOLTA LIMPRENDITORIALIT PRINTR-O AFACERE ENGLEZĂ MODULE.RECUPERAREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ IMPLICĂ PREGĂTIREA DE MATERIALE MULTIMEDIA CREATE DE STUDENȚI CARE SE VOR BAZA PE EXPERIENȚA DOBÂNDITĂ ÎN SALA DE CLASĂ ÎN CURS DE DEZVOLTARE PENTRU A DEZVOLTA CONSOLIDAREA CONȚINUTULUI CARE, ÎN OPINIA LOR, A FOST MAI DIFICIL DE ÎNȚELES ȘI DE APLICAT. ASTFEL DE MATERIALE VOR FI PUSE LA DISPOZIȚIE PRIN PARTAJAREA CĂTRE ÎNSOȚITORII CARE VOR PARTICIPA LA CURSUL LOR ÎN ANUL URMĂTOR. PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI ABILITĂȚILE DE COMUNICARE ORALĂ, SE ARE ÎN VEDERE ÎMPĂRȚIREA ELEVILOR IMPLICAȚI ÎN GRUPURILE DE LUCRU CARE VOR FI INSTRUIȚI SĂ SE OCUPE DE (Romanian)

0 references

PROJEKT POSKYTUJE CESTU PROSTREDNÍCTVOM MODULOV ZAMERANÝCH NA OBNOVU ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V ANGLICKEJ A TALIANSKEJ VEDE PROSTREDNÍCTVOM KOLABORATÍVNEHO PRÍSTUPU A KOOPERATÍVNEHO UČENIA S VYUŽITÍM ŠPECIALIZOVANÝCH APLIKÁCIÍ. IBA PRE SLEDOVANIE ANGLIČTINY EXISTUJÚ ĎALŠIE ANGLICKÉ MODULY NA ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ ROZPRÁVANIA A ROZVOJA LIMPRENDITORIALIT PROSTREDNÍCTVOM ANGLICKÉHO BIZNISU MODULE.THE OBNOVENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ZAHŔŇA PRÍPRAVU MULTIMEDIÁLNYCH MATERIÁLOV VYTVORENÝCH ŠTUDENTMI, KTORÍ BUDÚ ČERPAŤ ZO SKÚSENOSTÍ ZÍSKANÝCH V TRIEDE, ABY ROZVÍJALI POSILNENIE OBSAHU, KTORÝ BOL PODĽA ICH NÁZORU ZROZUMITEĽNEJŠÍ A APLIKOVANÝ. TAKÉTO MATERIÁLY BUDÚ SPRÍSTUPNENÉ ZDIEĽANÍM SPOLOČNÍKOV, KTORÍ SA NAVŠTEVUJÚ ICH KURZ ROK NASLEDUJÚCI ROK. S CIEĽOM ZLEPŠIŤ ZRUČNOSTI ÚSTNEJ KOMUNIKÁCIE SA PREDPOKLADÁ ROZDELENIE ŽIAKOV ZAPOJENÝCH DO PRACOVNÝCH SKUPÍN, KTORÉ BUDÚ VYŠKOLENÉ NA TO, ABY SA ZAOBERALI (Slovak)

0 references

PROJEKT ZAGOTAVLJA POT PREK MODULOV, NAMENJENIH OBNOVI OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI V ANGLEŠČINI IN ITALIJANŠČINI PREK SODELOVALNEGA PRISTOPA IN SODELOVALNEGA UČENJA Z UPORABO NAMENSKIH APLIKACIJ. SAMO ZA SPREMLJANJE ANGLEŠČINE OBSTAJAJO DODATNI ANGLEŠKI MODULI ZA IZBOLJŠANJE SPOSOBNOSTI GOVORJENJA IN RAZVOJA LIMPRENDITORIALIT S POMOČJO ANGLEŠKEGA POSLOVNEGA MODULE.THE OBNOVITEV OSNOVNIH ZNANJ VKLJUČUJE PRIPRAVO MULTIMEDIJSKIH GRADIV, KI JIH BODO USTVARILI ŠTUDENTI, KI BODO ČRPALI IZ IZKUŠENJ, PRIDOBLJENIH V RAZREDU V TEKU, DA BI RAZVILI KREPITEV VSEBINE, KI JO JE PO NJIHOVEM MNENJU TEŽJE RAZUMETI IN UPORABLJATI. TAKŠNA GRADIVA BODO NA VOLJO Z DELJENJEM SPREMLJEVALCEV, KI SE BODO UDELEŽILI NJIHOVEGA TEČAJA NASLEDNJE LETO. ZA IZBOLJŠANJE SPOSOBNOSTI USTNE KOMUNIKACIJE JE PREDVIDENA DELITEV UČENCEV, VKLJUČENIH V DELOVNE SKUPINE, KI SE BODO USPOSABLJALI ZA OBRAVNAVO (Slovenian)

0 references

PROJEKTET GER EN VÄG GENOM MODULER DEDIKERADE TILL ÅTERHÄMTNING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I ENGELSK OCH ITALIENSK VETENSKAP GENOM SAMARBETSSTRATEGI OCH KOOPERATIV INLÄRNING MED HJÄLP AV DEDIKERADE APPAR. ENDAST FÖR ENGELSKA ATT FÖLJA FINNS DET YTTERLIGARE ENGELSKA MODULER FÖR ATT FÖRBÄTTRA FÄRDIGHETERNA ATT TALA DEBATTERA OCH UTVECKLA LIMPRENDITORIALIT GENOM EN ENGELSK AFFÄRS MODULE.THE ÅTERHÄMTNING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER INNEBÄR FÖRBEREDELSE AV MULTIMEDIAMATERIAL SOM SKAPATS AV STUDENTER SOM KOMMER ATT DRA NYTTA AV DEN ERFARENHET SOM FÖRVÄRVATS I KLASSRUMMET UNDER UTVECKLING FÖR ATT UTVECKLA STÄRKANDE AV INNEHÅLLET SOM ENLIGT DERAS ÅSIKT VAR SVÅRARE ATT FÖRSTÅ OCH TILLÄMPA. SÅDANT MATERIAL KOMMER ATT GÖRAS TILLGÄNGLIGT GENOM ATT DELA MED SIG TILL KAMRATER SOM KOMMER ATT DELTA I DERAS KURS ÅRET DÄRPÅ. FÖR ATT FÖRBÄTTRA KUNSKAPERNA I MUNTLIG KOMMUNIKATION PLANERAS EN UPPDELNING AV DE ELEVER SOM DELTAR I ARBETSGRUPPER SOM KOMMER ATT UTBILDAS FÖR ATT HANTERA EN (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

GENOVA