SCONFINAREA (Q4798412)

VISTA LA PARTICOLARE POSIZIONE GEOGRAFICA DI GORIZIA CITTA SEGNATA DALLA LUNGA PERMANENZA FINO AL 1918 SOTTO IL DOMINIO ASBURGICO E SEGNATA FINO AL 2004 DA UN CONFINE AL SUO INTERNO IL PROGETTO PROPONE UN ITINERARIO DI RICERCA SUL CAMPO VOLTO A FAR ACQUISIRE LA CONOSCENZA DI COMERA LA PERCEZIONE DEL CONFINE PRIMA DELLINGRESSO DELLA SLOVENIA NELLUE E DELLA SUA SOTTOSCRIZIONE AL TRATTATO DI SCHENGEN E DI COME LA CADUTA DEL CONFINE ABBIA CAMBIATO LA QUOTIDIANITA DEGLI ABITANTI DELLE DUE GORIZIE. IN PARTICOLARE GLI STUDENTI SARANNO GUIDATI A SCOPRIRE I CAMBIAMENTI AVVENUTI NELLAMBITO DELLA MOBILITA DI PERSONE E COSE NEGLI ASPETTI GEOGRAFICI DEL TERRITORIO E NELLA SUA PERCEZIONE NEI RAPPORTI TRA LE PERSONE. GLI STUDENTI A GRUPPI CONSULTERANNO FONTI SCRITTE VIDEO REALIZZERANNO INTERVISTE ESPLORERANNO I LUOGHI. I RISULTATI DELLE RICERCHE REALIZZATE DA CIASCUN GRUPPO DI LAVORO CONFLUIRANNO IN UN PRODOTTO MULTIMEDIALE. (Italian)

0 references

КАТО СЕ ИМА ПРЕДВИД ОСОБЕНОТО ГЕОГРАФСКО ПОЛОЖЕНИЕ НА ГРАД ГОРИЦИЯ, БЕЛЯЗАНО ОТ ДЪЛГИЯ ПРЕСТОЙ ДО 1918 Г. ПРИ УПРАВЛЕНИЕТО НА ХАБСБУРГ И МАРКИРАНО ДО 2004 Г. С ГРАНИЦА В НЕГО, ПРОЕКТЪТ ПРЕДЛАГА МАРШРУТ ЗА ПРОУЧВАНЕ НА ТЕРЕНА, НАСОЧЕН КЪМ ПРИДОБИВАНЕ НА ЗНАНИЯ ЗА НАЧИНА, ПО КОЙТО ВЪЗПРИЕМАНЕТО НА ГРАНИЦАТА ПРЕДИ ВЛИЗАНЕТО НА СЛОВЕНИЯ В ЕС И ПОДПИСВАНЕТО НА ШЕНГЕНСКИЯ ДОГОВОР, И КАК ПАДАНЕТО НА ГРАНИЦАТА Е ПРОМЕНИЛО ЕЖЕДНЕВИЕТО НА ЖИТЕЛИТЕ НА ДВЕТЕ ГОРИЗИ. ПО-СПЕЦИАЛНО, УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ БЪДАТ НАСОЧВАНИ ДА ОТКРИЯТ ПРОМЕНИТЕ В МОБИЛИЗАЦИЯТА НА ХОРАТА И НЕЩАТА В ГЕОГРАФСКИТЕ АСПЕКТИ НА ТЕРИТОРИЯТА И НЕЙНОТО ВЪЗПРИЯТИЕ В ОТНОШЕНИЯТА МЕЖДУ ХОРАТА. СТУДЕНТИТЕ В ГРУПИ ЩЕ СЕ КОНСУЛТИРАТ С ПИСМЕНИ ВИДЕО ИЗТОЧНИЦИ, КОИТО ЩЕ ПРОВЕДАТ ИНТЕРВЮТА, ПРОУЧВАЙКИ МЕСТА. РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ИЗСЛЕДВАНИЯТА, ПРОВЕДЕНИ ОТ ВСЯКА РАБОТНА ГРУПА, ЩЕ БЪДАТ ВКЛЮЧЕНИ В МУЛТИМЕДИЕН ПРОДУКТ. (Bulgarian)

0 references

VZHLEDEM KE ZVLÁŠTNÍ ZEMĚPISNÉ POLOZE MĚSTA GORIZIA POZNAMENANÉ DLOUHÝM POBYTEM DO ROKU 1918 POD HABSBURSKOU NADVLÁDOU A DO ROKU 2004 HRANICÍ V NĚM PROJEKT NAVRHUJE TERÉNNÍ VÝZKUMNÝ ITINERÁŘ ZAMĚŘENÝ NA ZÍSKÁNÍ ZNALOSTÍ O TOM, JAK VNÍMÁNÍ HRANIC PŘED VSTUPEM SLOVINSKA DO EU A JEHO PODPISEM SCHENGENSKÉ SMLOUVY A JAK PÁD HRANICE ZMĚNIL KAŽDODENNÍ ŽIVOT OBYVATEL OBOU GORIZIES. ZEJMÉNA STUDENTI BUDOU VEDENI K OBJEVOVÁNÍ ZMĚN V MOBILIZACI LIDÍ A VĚCÍ V GEOGRAFICKÝCH ASPEKTECH ÚZEMÍ A JEHO VNÍMÁNÍ VE VZTAZÍCH MEZI LIDMI. STUDENTI VE SKUPINÁCH BUDOU KONZULTOVAT PÍSEMNÉ VIDEO ZDROJE BUDOU PROVÁDĚT ROZHOVORY ZKOUMAJÍCÍ MÍSTA. VÝSLEDKY VÝZKUMU PROVÁDĚNÉHO KAŽDOU PRACOVNÍ SKUPINOU BUDOU PODKLADEM PRO MULTIMEDIÁLNÍ PRODUKT. (Czech)

0 references

I BETRAGTNING AF GORIZIA BYS SÆRLIGE GEOGRAFISKE BELIGGENHED, DER ER PRÆGET AF DET LANGE OPHOLD INDTIL 1918 UNDER HABSBURG-REGLEN, OG SOM INDTIL 2004 ER MARKERET MED EN GRÆNSE INDEN FOR DET, FORESLÅR PROJEKTET EN FELTFORSKNINGSRUTE MED HENBLIK PÅ AT FÅ KENDSKAB TIL, HVORDAN OPFATTELSEN AF GRÆNSEN FØR SLOVENIENS INDTRÆDEN I EU OG DETS UNDERTEGNELSE AF SCHENGEN-TRAKTATEN, OG HVORDAN FALDET AF GRÆNSEN ÆNDREDE DAGLIGDAGEN FOR INDBYGGERNE I DE TO GORIZIES. ISÆR VIL ELEVERNE BLIVE GUIDET TIL AT OPDAGE ÆNDRINGERNE I MOBILISERINGEN AF MENNESKER OG TING I DE GEOGRAFISKE ASPEKTER AF TERRITORIET OG DETS OPFATTELSE I FORHOLDET MELLEM MENNESKER. STUDERENDE I GRUPPER VIL KONSULTERE SKRIFTLIGE VIDEOKILDER VIL GENNEMFØRE INTERVIEWS UDFORSKE STEDER. RESULTATERNE AF DEN FORSKNING, DER UDFØRES AF HVER ARBEJDSGRUPPE, VIL INDGÅ I ET MULTIMEDIEPRODUKT. (Danish)

0 references

ANGESICHTS DER BESONDEREN GEOGRAPHISCHEN LAGE DER STADT GORIZIA, DIE DURCH DEN LANGEN AUFENTHALT BIS 1918 UNTER DER HABSBURGERHERRSCHAFT GEKENNZEICHNET IST UND BIS 2004 DURCH EINE GRENZE INNERHALB DER STADT GEKENNZEICHNET IST, SCHLÄGT DAS PROJEKT EINE FELDFORSCHUNGSROUTE VOR, DIE DARAUF ABZIELT, KENNTNISSE DARÜBER ZU GEWINNEN, WIE DIE WAHRNEHMUNG DER GRENZE VOR DEM BEITRITT SLOWENIENS IN DIE EU UND DIE UNTERZEICHNUNG DES SCHENGEN-VERTRAGS UND WIE DER FALL DER GRENZE DAS TÄGLICHE LEBEN DER BEWOHNER DER BEIDEN GORIZIES VERÄNDERT HAT. INSBESONDERE WERDEN DIE STUDIERENDEN GEFÜHRT, UM DIE VERÄNDERUNGEN IN DER MOBILISIERUNG VON MENSCHEN UND DINGEN IN DEN GEOGRAFISCHEN ASPEKTEN DES TERRITORIUMS UND SEINER WAHRNEHMUNG IN DEN BEZIEHUNGEN ZWISCHEN MENSCHEN ZU ENTDECKEN. STUDENTEN IN GRUPPEN WERDEN SCHRIFTLICHE VIDEOQUELLEN KONSULTIEREN, DIE INTERVIEWS FÜHREN, UM ORTE ZU ERKUNDEN. DIE FORSCHUNGSERGEBNISSE JEDER ARBEITSGRUPPE WERDEN IN EIN MULTIMEDIALES PRODUKT EINFLIESSEN. (German)

0 references

ΔΕΔΟΜΈΝΗΣ ΤΗΣ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΉΣ ΘΈΣΗΣ ΤΗΣ ΠΌΛΗΣ GORIZIA ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗ ΜΑΚΡΆ ΠΑΡΑΜΟΝΉ ΜΈΧΡΙ ΤΟ 1918 ΥΠΌ ΤΗΝ ΚΥΡΙΑΡΧΊΑ ΤΩΝ ΑΨΒΟΎΡΓΩΝ ΚΑΙ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΜΈΧΡΙ ΤΟ 2004 ΑΠΌ ΣΎΝΟΡΟ ΕΝΤΌΣ ΑΥΤΉΣ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΈΝΑ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΈΡΕΥΝΑΣ ΠΕΔΊΟΥ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΓΝΏΣΕΩΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΜΕ ΤΟΝ ΟΠΟΊΟ Η ΑΝΤΊΛΗΨΗ ΤΩΝ ΣΥΝΌΡΩΝ ΠΡΙΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΊΣΟΔΟ ΤΗΣ ΣΛΟΒΕΝΊΑΣ ΣΤΗΝ ΕΕ ΚΑΙ Η ΥΠΟΓΡΑΦΉ ΤΗΣ ΣΥΝΘΉΚΗΣ ΣΈΝΓΚΕΝ ΚΑΙ Ο ΤΡΌΠΟΣ ΜΕ ΤΟΝ ΟΠΟΊΟ Η ΠΤΏΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΌΡΩΝ ΆΛΛΑΞΕ ΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΖΩΉ ΤΩΝ ΚΑΤΟΊΚΩΝ ΤΩΝ ΔΎΟ GORIZIES. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΚΑΘΟΔΗΓΗΘΟΎΝ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΟΥΝ ΤΙΣ ΑΛΛΑΓΈΣ ΣΤΗΝ ΚΙΝΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΑΝΘΡΏΠΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΡΑΓΜΆΤΩΝ ΣΤΙΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΈΣ ΠΤΥΧΈΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΊΛΗΨΉ ΤΗΣ ΣΤΙΣ ΣΧΈΣΕΙΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΑΝΘΡΏΠΩΝ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ ΘΑ ΣΥΜΒΟΥΛΕΎΟΝΤΑΙ ΓΡΑΠΤΈΣ ΠΗΓΈΣ ΒΊΝΤΕΟ ΘΑ ΔΙΕΞΆΓΟΥΝ ΣΥΝΕΝΤΕΎΞΕΙΣ ΕΞΕΡΕΥΝΏΝΤΑΣ ΜΈΡΗ. ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΠΟΥ ΔΙΕΞΆΓΕΤΑΙ ΑΠΌ ΚΆΘΕ ΟΜΆΔΑ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΘΑ ΤΡΟΦΟΔΟΤΉΣΟΥΝ ΈΝΑ ΠΡΟΪΌΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ. (Greek)

0 references

GIVEN THE PARTICULAR GEOGRAPHICAL POSITION OF GORIZIA CITY MARKED BY THE LONG STAY UNTIL 1918 UNDER THE HABSBURG RULE AND MARKED UNTIL 2004 BY A BORDER WITHIN IT, THE PROJECT PROPOSES A FIELD RESEARCH ITINERARY AIMED AT GAINING KNOWLEDGE OF HOW THE PERCEPTION OF THE BORDER BEFORE SLOVENIA’S ENTRY INTO THE EU AND ITS SIGNING OF THE SCHENGEN TREATY AND HOW THE FALL OF THE BORDER CHANGED THE DAILY LIFE OF THE INHABITANTS OF THE TWO GORIZIES. IN PARTICULAR, STUDENTS WILL BE GUIDED TO DISCOVER THE CHANGES IN THE MOBILISATION OF PEOPLE AND THINGS IN THE GEOGRAPHICAL ASPECTS OF THE TERRITORY AND ITS PERCEPTION IN THE RELATIONSHIPS BETWEEN PEOPLE. STUDENTS IN GROUPS WILL CONSULT WRITTEN VIDEO SOURCES WILL CONDUCT INTERVIEWS EXPLORING PLACES. THE RESULTS OF THE RESEARCH CARRIED OUT BY EACH WORKING GROUP WILL FEED INTO A MULTIMEDIA PRODUCT. (English)

readability score

0.285248990454614

0 references

DADA LA POSICIÓN GEOGRÁFICA PARTICULAR DE LA CIUDAD DE GORIZIA MARCADA POR LA LARGA ESTANCIA HASTA 1918 BAJO EL DOMINIO DE LOS HABSBURGO Y MARCADA HASTA 2004 POR UNA FRONTERA DENTRO DE ELLA, EL PROYECTO PROPONE UN ITINERARIO DE INVESTIGACIÓN DE CAMPO DESTINADO A CONOCER CÓMO LA PERCEPCIÓN DE LA FRONTERA ANTES DE LA ENTRADA DE ESLOVENIA EN LA UE Y SU FIRMA DEL TRATADO DE SCHENGEN Y CÓMO LA CAÍDA DE LA FRONTERA CAMBIÓ LA VIDA COTIDIANA DE LOS HABITANTES DE LAS DOS REGIONES. EN PARTICULAR, LOS ESTUDIANTES SERÁN GUIADOS PARA DESCUBRIR LOS CAMBIOS EN LA MOVILIZACIÓN DE PERSONAS Y COSAS EN LOS ASPECTOS GEOGRÁFICOS DEL TERRITORIO Y SU PERCEPCIÓN EN LAS RELACIONES ENTRE LAS PERSONAS. LOS ESTUDIANTES EN GRUPOS CONSULTARÁN FUENTES DE VIDEO ESCRITAS QUE LLEVARÁN A CABO ENTREVISTAS EXPLORANDO LUGARES. LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN REALIZADA POR CADA GRUPO DE TRABAJO SE INCORPORARÁN A UN PRODUCTO MULTIMEDIA. (Spanish)

0 references

ARVESTADES GORIZIA LINNA ERILIST GEOGRAAFILIST ASENDIT, MIDA ISELOOMUSTAS PIKAAJALINE VIIBIMINE KUNI 1918. AASTANI HABSBURGIDE VÕIMU ALL JA MIDA ISELOOMUSTAS KUNI 2004. AASTANI SELLE SISEPIIR, TEHAKSE PROJEKTIS ETTEPANEK KOOSTADA VALDKONNAUURINGUTE MARSRUUT, MILLE EESMÄRK ON SAADA TEAVET SELLE KOHTA, KUIDAS TAJUTAKSE PIIRI ENNE SLOVEENIA SISENEMIST EUROOPA LIITU JA SCHENGENI LEPINGU ALLKIRJASTAMIST NING KUIDAS PIIRI LANGEMINE MUUTIS KAHE GORIZIESI ELANIKE IGAPÄEVAELU. EELKÕIGE JUHENDATAKSE ÕPILASI, ET AVASTADA MUUTUSI INIMESTE JA ASJADE MOBILISEERIMISES TERRITOORIUMI GEOGRAAFILISTES ASPEKTIDES JA SELLE TAJUMIST INIMESTEVAHELISTES SUHETES. RÜHMADE ÕPILASED KONSULTEERIVAD KIRJALIKE VIDEOALLIKATEGA, KES VIIVAD LÄBI INTERVJUUSID, MIS UURIVAD KOHTI. IGA TÖÖRÜHMA TEHTUD UURINGUTE TULEMUSI KASUTATAKSE MULTIMEEDIATOOTES. (Estonian)

0 references

KUN OTETAAN HUOMIOON GORIZIAN KAUPUNGIN ERITYINEN MAANTIETEELLINEN SIJAINTI, JOTA LEIMAA PITKÄ OLESKELU VUOTEEN 1918 ASTI HABSBURGIN SÄÄNNÖN MUKAISESTI JA JONKA SISÄLLÄ ON VUOTEEN 2004 ASTI RAJA, HANKKEESSA EHDOTETAAN KENTTÄTUTKIMUSREITTIÄ, JONKA TARKOITUKSENA ON SAADA TIETOA SIITÄ, MITEN RAJA ENNEN SLOVENIAN LIITTYMISTÄ JA SCHENGENIN SOPIMUKSEN ALLEKIRJOITTAMINEN JA MITEN RAJAN KAATUMINEN MUUTTI KAHDEN GORIZIESIN ASUKKAIDEN JOKAPÄIVÄISTÄ ELÄMÄÄ. ERITYISESTI OPISKELIJAT OHJATAAN LÖYTÄÄ MUUTOKSIA MOBILISOINTI IHMISTEN JA ASIOITA MAANTIETEELLISET NÄKÖKOHDAT ALUEEN JA SEN KÄSITYS IHMISTEN VÄLISISSÄ SUHTEISSA. RYHMISSÄ OLEVAT OPISKELIJAT KUULEVAT KIRJALLISISTA VIDEOLÄHTEISTÄ HAASTATTELUJA, JOISSA TUTKITAAN PAIKKOJA. KUNKIN TYÖRYHMÄN TEKEMÄN TUTKIMUKSEN TULOKSIA HYÖDYNNETÄÄN MULTIMEDIATUOTTEESSA. (Finnish)

0 references

COMPTE TENU DE LA SITUATION GÉOGRAPHIQUE PARTICULIÈRE DE LA VILLE DE GORIZIA MARQUÉE PAR LE LONG SÉJOUR JUSQU’EN 1918 SOUS LA DOMINATION DES HABSBOURG ET MARQUÉ JUSQU’EN 2004 PAR UNE FRONTIÈRE À L’INTÉRIEUR DE CELLE-CI, LE PROJET PROPOSE UN ITINÉRAIRE DE RECHERCHE SUR LE TERRAIN VISANT À APPRENDRE COMMENT LA PERCEPTION DE LA FRONTIÈRE AVANT L’ENTRÉE DE LA SLOVÉNIE DANS L’UE ET SA SIGNATURE DU TRAITÉ DE SCHENGEN ET COMMENT LA CHUTE DE LA FRONTIÈRE A CHANGÉ LA VIE QUOTIDIENNE DES HABITANTS DES DEUX GORIZIES. EN PARTICULIER, LES ÉTUDIANTS SERONT GUIDÉS POUR DÉCOUVRIR LES CHANGEMENTS DANS LA MOBILISATION DES PERSONNES ET DES CHOSES DANS LES ASPECTS GÉOGRAPHIQUES DU TERRITOIRE ET SA PERCEPTION DANS LES RELATIONS ENTRE LES PERSONNES. LES ÉTUDIANTS EN GROUPE CONSULTERONT DES SOURCES VIDÉO ÉCRITES QUI MÈNERONT DES ENTREVUES À L’EXPLORATION DE LIEUX. LES RÉSULTATS DES RECHERCHES MENÉES PAR CHAQUE GROUPE DE TRAVAIL ALIMENTERONT UN PRODUIT MULTIMÉDIA. (French)

0 references

I BHFIANAISE AN TSUÍMH GHEOGRAFAIGH AR LEITH I GCATHAIR GORIZIA A RAIBH FADFHANACHT INTI GO DTÍ 1918 FAOI RIAIL HABSBURG AGUS A MHARCÁIL TEORAINN LAISTIGH DI GO DTÍ 2004, MOLTAR CÚRSA TAISTIL TAIGHDE ALLAMUIGH LEIS AN TIONSCADAL ARB É IS AIDHM DÓ EOLAS A FHÁIL AR AN GCAOI A RAIBH AN TUISCINT AR AN TEORAINN ROIMH THEACHT ISTEACH NA SLÓIVÉINE ISTEACH SAN AE AGUS A SÍNIÚ AR CHONRADH SCHENGEN AGUS CONAS A D’ATHRAIGH TITIM NA TEORANN SAOL LAETHÚIL ÁITRITHEOIRÍ AN DÁ GORIZIES. GO HÁIRITHE, TREORÓFAR NA DALTAÍ CHUN EOLAS A CHUR AR NA HATHRUITHE A BHAINEANN LE SLÓGADH DAOINE AGUS RUDAÍ I NGNÉITHE GEOGRAFACHA NA CRÍCHE AGUS AR AN TUISCINT ATÁ AIGE AR AN GCAIDREAMH IDIR DAOINE. RACHAIDH DALTAÍ I NGRÚPAÍ I GCOMHAIRLE LE FOINSÍ FÍSEÁN SCRÍOFA CHUN AGALLAIMH A DHÉANAMH AG INIÚCHADH ÁITEANNA. CUIRFEAR TORTHAÍ AN TAIGHDE A DHÉANANN GACH GRÚPA OIBRE LE TÁIRGE ILMHEÁN. (Irish)

0 references

S OBZIROM NA POSEBAN ZEMLJOPISNI POLOŽAJ GRADA GORIZIJE OBILJEŽEN DUGIM BORAVKOM DO 1918. GODINE POD HABSBURŠKOM VLAŠĆU I OBILJEŽEN DO 2004. GOD. GRANICOM UNUTAR NJE, PROJEKT PREDLAŽE PLAN TERENSKOG ISTRAŽIVANJA USMJEREN NA STJECANJE ZNANJA O TOME KAKO JE PERCEPCIJA GRANICE PRIJE ULASKA SLOVENIJE U EU I NJEZINA POTPISIVANJA SCHENGENSKOG UGOVORA TE KAKO JE PAD GRANICE PROMIJENIO SVAKODNEVNI ŽIVOT STANOVNIKA DVAJU GORIZIES-A. POSEBNO, STUDENTI ĆE BITI VOĐENI DA OTKRIJU PROMJENE U MOBILIZACIJI LJUDI I STVARI U GEOGRAFSKIM ASPEKTIMA TERITORIJA I NJEGOVU PERCEPCIJU U ODNOSIMA MEĐU LJUDIMA. STUDENTI U GRUPAMA ĆE KONZULTIRATI PISANE VIDEOIZVORE ĆE PROVESTI INTERVJUE ISTRAŽUJUĆI MJESTA. REZULTATI ISTRAŽIVANJA KOJE PROVODI SVAKA RADNA SKUPINA BIT ĆE UKLJUČENI U MULTIMEDIJSKI PROIZVOD. (Croatian)

0 references

TEKINTETTEL GORIZIA VÁROS SAJÁTOS FÖLDRAJZI HELYZETÉRE, AMELYET A HABSBURG-SZABÁLY ÉRTELMÉBEN 1918-IG TARTÓ HOSSZÚ TARTÓZKODÁS JELLEMEZ, ÉS AMELYET 2004-IG EGY HATÁR JELÖL MEG, A PROJEKT EGY HELYSZÍNI KUTATÁSI ÚTVONALAT JAVASOL, AMELYNEK CÉLJA ANNAK MEGISMERÉSE, HOGY SZLOVÉNIA EU-BA VALÓ BELÉPÉSE ÉS A SCHENGENI SZERZŐDÉS ALÁÍRÁSA ELŐTT HOGYAN VÉLEKEDIK A HATÁRRÓL, ÉS HOGYAN VÁLTOZTATTA MEG A HATÁR LEOMLÁSA A KÉT GORIZIES LAKOSAINAK MINDENNAPI ÉLETÉT. KÜLÖNÖSEN A DIÁKOKAT VEZETIK, HOGY FELFEDEZZÉK AZ EMBEREK ÉS A DOLGOK MOBILIZÁLÁSÁNAK VÁLTOZÁSAIT A TERÜLET FÖLDRAJZI VONATKOZÁSAIBAN ÉS ANNAK ÉRZÉKELÉSÉBEN AZ EMBEREK KÖZÖTTI KAPCSOLATOKBAN. A CSOPORTOKBAN RÉSZT VEVŐ DIÁKOK ÍRÁSOS VIDEOFORRÁSOKKAL KONZULTÁLNAK, INTERJÚKAT KÉSZÍTENEK A HELYEK FELTÁRÁSÁRA. AZ EGYES MUNKACSOPORTOK ÁLTAL VÉGZETT KUTATÁSOK EREDMÉNYEI MULTIMÉDIÁS TERMÉKBE FOGNAK BEÉPÜLNI. (Hungarian)

0 references

ATSIŽVELGIANT Į YPATINGĄ GEOGRAFINĘ GORICIJOS MIESTO PADĖTĮ, KURIAI BŪDINGAS ILGAS BUVIMAS IKI 1918 M. PAGAL HABSBURGO TAISYKLĘ, O IKI 2004 M. – SIENA, PROJEKTO TIKSLAS – SUŽINOTI, KAIP SIENOS SUVOKIMAS PRIEŠ SLOVĖNIJOS ĮSTOJIMĄ Į ES IR ŠENGENO SUTARTIES PASIRAŠYMAS IR KAIP SIENOS GRIUVIMAS PAKEITĖ ABIEJŲ GORIZIES GYVENTOJŲ KASDIENĮ GYVENIMĄ. VISŲ PIRMA, STUDENTAI BUS VEDAMI ATRASTI ŽMONIŲ IR DALYKŲ MOBILIZAVIMO POKYČIUS GEOGRAFINIUOSE TERITORIJOS ASPEKTUOSE IR JOS SUVOKIMĄ ŽMONIŲ SANTYKIUOSE. GRUPIŲ STUDENTAI KONSULTUOSIS RAŠYTINIAIS VAIZDO ŠALTINIAIS, ATLIKS INTERVIU TYRINĖTI VIETAS. KIEKVIENOS DARBO GRUPĖS ATLIKTO TYRIMO REZULTATAI BUS PANAUDOTI MULTIMEDIJOS GAMINIUI. (Lithuanian)

0 references

ŅEMOT VĒRĀ GORĪCIJAS PILSĒTAS ĪPAŠO ĢEOGRĀFISKO STĀVOKLI, KO RAKSTURO ILGA UZTURĒŠANĀS LĪDZ 1918. GADAM SASKAŅĀ AR HABSBURGAS LIKUMU UN KO LĪDZ 2004. GADAM IEZĪMĒ ROBEŽA TĀS IEKŠIENĒ, PROJEKTS PIEDĀVĀ LAUKA IZPĒTES MARŠRUTU, KURA MĒRĶIS IR IEGŪT ZINĀŠANAS PAR TO, KĀ PRIEKŠSTATS PAR ROBEŽU PIRMS SLOVĒNIJAS IECEĻOŠANAS ES UN ŠENGENAS LĪGUMA PARAKSTĪŠANAS UN KĀ ROBEŽAS KRIŠANA MAINĪJA ABU GORIZIES IEDZĪVOTĀJU IKDIENAS DZĪVI. JO ĪPAŠI STUDENTI TIKS VADĪTI, LAI ATKLĀTU IZMAIŅAS CILVĒKU UN LIETU MOBILIZĀCIJĀ TERITORIJAS ĢEOGRĀFISKAJOS ASPEKTOS UN TĀS UZTVERI ATTIECĪBĀS STARP CILVĒKIEM. STUDENTI GRUPĀS KONSULTĒSIES AR RAKSTISKIEM VIDEO AVOTIEM, KAS VEIKS INTERVIJAS PAR VIETĀM. KATRAS DARBA GRUPAS VEIKTĀ PĒTĪJUMA REZULTĀTI TIKS IZMANTOTI MULTIMEDIJU PRODUKTĀ. (Latvian)

0 references

MINĦABBA L-POŻIZZJONI ĠEOGRAFIKA PARTIKOLARI TAL-BELT TA’ GORIZIA MMARKATA MILL-WAQFA TWILA SAL-1918 TAĦT IR-REGOLA TA’ HABSBURG U MMARKATA SAL-2004 MINN FRUNTIERA FI ĦDANHA, IL-PROĠETT JIPPROPONI ITINERARJU TA’ RIĊERKA FUQ IL-POST BIL-GĦAN LI JINKISEB GĦARFIEN DWAR KIF IL-PERĊEZZJONI TAL-FRUNTIERA QABEL ID-DĦUL TAS-SLOVENJA FL-UE U L-IFFIRMAR TAGĦHA TAT-TRATTAT TA’ SCHENGEN U KIF IL-WAQGĦA TAL-FRUNTIERA BIDDLET IL-ĦAJJA TA’ KULJUM TAL-ABITANTI TAŻ-ŻEWĠ GORIZIES. B’MOD PARTIKOLARI, L-ISTUDENTI SE JKUNU GGWIDATI BIEX JISKOPRU L-BIDLIET FIL-MOBILIZZAZZJONI TAN-NIES U L-AFFARIJIET FL-ASPETTI ĠEOGRAFIĊI TAT-TERRITORJU U L-PERĊEZZJONI TIEGĦU FIR-RELAZZJONIJIET BEJN IN-NIES. L-ISTUDENTI FI GRUPPI SE JIKKONSULTAW SORSI TA’ FILMATI BIL-MIKTUB SE JWETTQU INTERVISTI LI JESPLORAW IL-POSTIJIET. IR-RIŻULTATI TAR-RIĊERKA MWETTQA MINN KULL GRUPP TA’ ĦIDMA SE JIKKONTRIBWIXXU GĦAL PRODOTT MULTIMEDJALI. (Maltese)

0 references

GEZIEN DE BIJZONDERE GEOGRAFISCHE LIGGING VAN DE STAD GORIZIA, GEKENMERKT DOOR HET LANGE VERBLIJF TOT 1918 ONDER DE HABSBURGSE OVERHEERSING EN TOT 2004 GEKENMERKT DOOR EEN GRENS BINNEN DE STAD, STELT HET PROJECT EEN VELDONDERZOEKSROUTE VOOR OM KENNIS TE KRIJGEN VAN HOE DE PERCEPTIE VAN DE GRENS VÓÓR DE TOETREDING VAN SLOVENIË TOT DE EU EN DE ONDERTEKENING VAN HET SCHENGENVERDRAG EN DE MANIER WAAROP DE VAL VAN DE GRENS HET DAGELIJKS LEVEN VAN DE INWONERS VAN DE TWEE GORIZIES VERANDERDE. IN HET BIJZONDER ZULLEN STUDENTEN WORDEN BEGELEID OM DE VERANDERINGEN IN DE MOBILISATIE VAN MENSEN EN DINGEN IN DE GEOGRAFISCHE ASPECTEN VAN HET GRONDGEBIED EN ZIJN PERCEPTIE IN DE RELATIES TUSSEN MENSEN TE ONTDEKKEN. STUDENTEN IN GROEPEN ZULLEN SCHRIFTELIJKE VIDEOBRONNEN RAADPLEGEN EN INTERVIEWS UITVOEREN OM PLAATSEN TE VERKENNEN. DE RESULTATEN VAN HET ONDERZOEK DAT DOOR ELKE WERKGROEP WORDT UITGEVOERD, ZULLEN WORDEN MEEGENOMEN IN EEN MULTIMEDIAPRODUCT. (Dutch)

0 references

DADA A POSIÇÃO GEOGRÁFICA PARTICULAR DA CIDADE DE GORIZIA, MARCADA PELA LONGA PERMANÊNCIA ATÉ 1918 SOB A REGRA DOS HABSBURGOS E MARCADA ATÉ 2004 POR UMA FRONTEIRA NO SEU INTERIOR, O PROJETO PROPÕE UM ITINERÁRIO DE INVESTIGAÇÃO DE CAMPO DESTINADO A OBTER CONHECIMENTOS SOBRE A FORMA COMO A PERCEÇÃO DA FRONTEIRA ANTES DA ENTRADA DA ESLOVÉNIA NA UE E A SUA ASSINATURA DO TRATADO DE SCHENGEN E COMO A QUEDA DA FRONTEIRA ALTEROU A VIDA QUOTIDIANA DOS HABITANTES DAS DUAS GORIZIES. EM PARTICULAR, OS ALUNOS SERÃO GUIADOS A DESCOBRIR AS MUDANÇAS NA MOBILIZAÇÃO DE PESSOAS E COISAS NOS ASPETOS GEOGRÁFICOS DO TERRITÓRIO E SUA PERCEÇÃO NAS RELAÇÕES ENTRE AS PESSOAS. OS ALUNOS EM GRUPOS CONSULTARÃO FONTES DE VÍDEO ESCRITOS REALIZARÃO ENTREVISTAS EXPLORANDO LUGARES. OS RESULTADOS DA INVESTIGAÇÃO REALIZADA POR CADA GRUPO DE TRABALHO SERÃO INTEGRADOS NUM PRODUTO MULTIMÉDIA. (Portuguese)

0 references

AVÂND ÎN VEDERE POZIȚIA GEOGRAFICĂ SPECIALĂ A ORAȘULUI GORIZIA MARCATĂ DE ȘEDEREA ÎNDELUNGATĂ PÂNĂ ÎN 1918 SUB DOMINAȚIA HABSBURGICĂ ȘI MARCATĂ PÂNĂ ÎN 2004 DE O FRONTIERĂ ÎN INTERIORUL ACESTUIA, PROIECTUL PROPUNE UN ITINERAR DE CERCETARE PE TEREN MENIT SĂ CUNOASCĂ MODUL ÎN CARE PERCEPȚIA GRANIȚEI ÎNAINTE DE INTRAREA SLOVENIEI ÎN UE ȘI SEMNAREA TRATATULUI SCHENGEN ȘI MODUL ÎN CARE CĂDEREA FRONTIEREI AU SCHIMBAT VIAȚA DE ZI CU ZI A LOCUITORILOR CELOR DOUĂ GORIZIES. ÎN SPECIAL, ELEVII VOR FI GHIDAȚI SĂ DESCOPERE SCHIMBĂRILE ÎN MOBILIZAREA OAMENILOR ȘI A LUCRURILOR ÎN ASPECTELE GEOGRAFICE ALE TERITORIULUI ȘI PERCEPȚIA SA ÎN RELAȚIILE DINTRE OAMENI. ELEVII DIN GRUPURI VOR CONSULTA SURSE VIDEO SCRISE VOR EFECTUA INTERVIURI EXPLORÂND LOCURI. REZULTATELE CERCETĂRILOR EFECTUATE DE FIECARE GRUP DE LUCRU VOR FI INTEGRATE ÎNTR-UN PRODUS MULTIMEDIA. (Romanian)

0 references

VZHĽADOM NA OSOBITNÚ GEOGRAFICKÚ POLOHU MESTA GORIZIA, KTORÁ JE POZNAČENÁ DLHODOBÝM POBYTOM AŽ DO ROKU 1918 PODĽA HABSBURSKEJ VLÁDY A POZNAČENOU AŽ DO ROKU 2004 HRANICOU V RÁMCI NEHO, SA V PROJEKTE NAVRHUJE TERÉNNY VÝSKUMNÝ PLÁN ZAMERANÝ NA ZÍSKANIE VEDOMOSTÍ O TOM, AKO VNÍMANIE HRANICE PRED VSTUPOM SLOVINSKA DO EÚ A JEJ PODPÍSANIE SCHENGENSKEJ ZMLUVY A AKO PÁD HRANICE ZMENIL KAŽDODENNÝ ŽIVOT OBYVATEĽOV OBOCH GORIZIES. ŠTUDENTI BUDÚ VEDENÍ K OBJAVOVANIU ZMIEN V MOBILIZÁCII ĽUDÍ A VECÍ V GEOGRAFICKÝCH ASPEKTOCH ÚZEMIA A JEHO VNÍMANÍ VO VZŤAHOCH MEDZI ĽUĎMI. ŠTUDENTI V SKUPINÁCH BUDÚ KONZULTOVAŤ PÍSOMNÉ VIDEO ZDROJE BUDÚ VIESŤ ROZHOVORY SKÚMAJÚCE MIESTA. VÝSLEDKY VÝSKUMU VYKONANÉHO KAŽDOU PRACOVNOU SKUPINOU SA PREMIETNU DO MULTIMEDIÁLNEHO PRODUKTU. (Slovak)

0 references

GLEDE NA POSEBNO GEOGRAFSKO LEGO GORICE, ZAZNAMOVANO Z DOLGOLETNIM BIVANJEM DO LETA 1918 POD HABSBURŠKO OBLASTJO, KI GA JE DO LETA 2004 ZAZNAMOVALA MEJA ZNOTRAJ NJEGA, PROJEKT PREDLAGA TERENSKO RAZISKOVALNO POT, KATERE CILJ JE SEZNANITI SE S TEM, KAKO JE DOJEMANJE MEJE PRED VSTOPOM SLOVENIJE V EU IN NJENIM PODPISOM SCHENGENSKE POGODBE TER KAKO JE PADEC MEJE SPREMENIL VSAKDANJE ŽIVLJENJE PREBIVALCEV OBEH GORIZIES. ZLASTI BODO ŠTUDENTI VODENI, DA ODKRIJEJO SPREMEMBE V MOBILIZACIJI LJUDI IN STVARI V GEOGRAFSKIH VIDIKIH OZEMLJA IN NJEGOVEM DOJEMANJU V ODNOSIH MED LJUDMI. ŠTUDENTI V SKUPINAH SE BODO POSVETOVALI S PISNIMI VIDEO VIRI, KI BODO OPRAVILI INTERVJUJE, KI BODO RAZISKOVALI KRAJE. REZULTATI RAZISKAV, KI JIH JE IZVEDLA VSAKA DELOVNA SKUPINA, BODO VKLJUČENI V MULTIMEDIJSKI IZDELEK. (Slovenian)

0 references

MED TANKE PÅ GORIZIAS SÄRSKILDA GEOGRAFISKA LÄGE SOM KÄNNETECKNAS AV DEN LÅNGA VISTELSEN FRAM TILL 1918 ENLIGT HABSBURGREGELN OCH FRAM TILL 2004 MARKERAS AV EN GRÄNS INOM STADEN, FÖRESLÅS I PROJEKTET EN FÄLTFORSKNINGSVÄG SOM SYFTAR TILL ATT FÅ KUNSKAP OM HUR UPPFATTNINGEN OM GRÄNSEN FÖRE SLOVENIENS INTRÄDE I EU OCH DESS UNDERTECKNANDE AV SCHENGENFÖRDRAGET OCH HUR GRÄNSENS FALL FÖRÄNDRADE VARDAGEN FÖR INVÅNARNA I DE TVÅ GORIZIES. I SYNNERHET KOMMER ELEVERNA ATT VÄGLEDAS ATT UPPTÄCKA FÖRÄNDRINGARNA I MOBILISERINGEN AV MÄNNISKOR OCH SAKER I DE GEOGRAFISKA ASPEKTERNA AV TERRITORIET OCH DESS UPPFATTNING I RELATIONERNA MELLAN MÄNNISKOR. STUDENTER I GRUPPER KOMMER ATT KONSULTERA SKRIFTLIGA VIDEOKÄLLOR KOMMER ATT GENOMFÖRA INTERVJUER SOM UTFORSKAR PLATSER. RESULTATEN AV DEN FORSKNING SOM VARJE ARBETSGRUPP UTFÖR KOMMER ATT BIDRA TILL EN MULTIMEDIEPRODUKT. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

GORIZIA