STUDY MIND CONSCIOUSLY (Q4798409)

VIENE PROPOSTO UN PERCORSO METACOGNITIVO SUGLI STILI DI APPRENDIMENTO. GLI ALLIEVI SARANNO GUIDATI CON MODALIT LABORATORIALE ALLAUTOANALISI E ALLA RIFLESSIONE SUGLI STILI COGNITIVI ATTIVATI NEI PERCORSI DIDATTICI E NON SOLO SARANNO PROPOSTE LORO STRATEGIE METACOGNITIVE VOLTE AL MIGLIORAMENTO DEL METODO DI STUDIO. SI LAVORER PRENDENDO IN CONSIDERAZIONE LEPISTEMOLOGIA DELLA MATEMATICA DELLITALIANO DELLE SCIENZE E DELLINGLESE COSTRUENDO QUINDI NEGLI ALLIEVI UN APPROCCIO COERENTE E CONSAPEVOLE ALLE DISCIPLINE. SI EFFETTUERANNO PERCORSI VOLTI AL POTENZIAMENTO E AL RECUPERO DISCIPLINARE ATTRAVERSO PERCORSI LABORATORIALI E CON APPROCCIO MULTIMEDIALE. (Italian)

0 references

ПРЕДЛАГА СЕ МЕТАКОГНИТИВЕН КУРС ПО СТИЛОВЕ НА ОБУЧЕНИЕ. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ СЕ РЪКОВОДЯТ С ЛАБОРАТОРЕН РЕЖИМ ALLAUTOANALISI И ЗА РАЗМИСЪЛ ВЪРХУ КОГНИТИВНИТЕ СТИЛОВЕ, АКТИВИРАНИ В ДИДАКТИЧЕСКИТЕ ПЪТЕКИ, И НЕ САМО ЩЕ БЪДАТ ПРЕДЛОЖЕНИ ТЕХНИТЕ МЕТАКОГНИТИВНИ СТРАТЕГИИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОДОБРЯВАНЕ НА МЕТОДА НА ИЗСЛЕДВАНЕ. НИЕ ЩЕ РАБОТИМ, КАТО СЕ ВЗЕМЕ ПРЕДВИД LEPISTEMOLOGY НА МАТЕМАТИКАТА НА ИТАЛИАНСКИТЕ НАУКИ И АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, КАТО ПО ТОЗИ НАЧИН СЕ ИЗГРАДИ В СТУДЕНТИТЕ СЪГЛАСУВАН И СЪЗНАТЕЛЕН ПОДХОД КЪМ ДИСЦИПЛИНИТЕ. ЩЕ СЕ ПРОВЕЖДАТ КУРСОВЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ И ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА ДИСЦИПЛИНАТА ЧРЕЗ СЕМИНАРИ И С МУЛТИМЕДИЕН ПОДХОД. (Bulgarian)

0 references

JE NAVRŽEN METAKOGNITIVNÍ KURZ O STYLECH UČENÍ. STUDENTI BUDOU VEDENI LABORATORNÍM REŽIMEM ALLAUTOANALISI A K REFLEXI KOGNITIVNÍCH STYLŮ AKTIVOVANÝCH DIDAKTICKÝCH CEST A NEJEN BUDOU NAVRŽENY JEJICH METAKOGNITIVNÍ STRATEGIE ZAMĚŘENÉ NA ZLEPŠENÍ METODY STUDIA. BUDEME PRACOVAT TAK, ŽE VEZMEME V ÚVAHU LEPISTEMOLOGY MATEMATIKY ITALSKÝCH VĚD A ANGLIČTINY, ČÍMŽ BUDUJE VE STUDENTECH SOUDRŽNÝ A VĚDOMÝ PŘÍSTUP K DISCIPLÍNÁM. KURZY BUDOU PROVÁDĚNY S CÍLEM POSÍLIT A OBNOVIT DISCIPLÍNU PROSTŘEDNICTVÍM WORKSHOPŮ A S MULTIMEDIÁLNÍM PŘÍSTUPEM. (Czech)

0 references

DER FORESLÅS ET METAKOGNITIVT KURSUS OM LÆRINGSSTILE. DE STUDERENDE VIL BLIVE GUIDET MED LABORATORIETILSTAND ALLAUTOANALISI OG TIL REFLEKSION OVER DE KOGNITIVE STILARTER AKTIVERET I DE DIDAKTISKE STIER OG IKKE KUN VIL BLIVE FORESLÅET DERES METAKOGNITIVE STRATEGIER MED HENBLIK PÅ AT FORBEDRE STUDIEMETODEN. VI VIL ARBEJDE VED AT TAGE HENSYN TIL MATEMATIKKEN I ITALIENSK VIDENSKAB OG ENGELSK, OG DERMED OPBYGGE I DE STUDERENDE EN SAMMENHÆNGENDE OG BEVIDST TILGANG TIL DISCIPLINER. DER VIL BLIVE GENNEMFØRT KURSER MED HENBLIK PÅ AT STYRKE OG GENVINDE DISCIPLIN GENNEM WORKSHOPS OG MED EN MULTIMEDIETILGANG. (Danish)

0 references

ES WIRD EIN METAKOGNITIVER KURS ÜBER LERNSTILE VORGESCHLAGEN. DIE STUDIERENDEN WERDEN MIT DEM LABORMODUS ALLAUTOANALISI UND DER REFLEXION ÜBER DIE KOGNITIVEN STILE, DIE IN DEN DIDAKTISCHEN PFADEN AKTIVIERT WERDEN, GEFÜHRT UND WERDEN NICHT NUR IHRE METAKOGNITIVEN STRATEGIEN ZUR VERBESSERUNG DER STUDIENMETHODE VORGESCHLAGEN. WIR WERDEN UNTER BERÜCKSICHTIGUNG DER LEPISTEMOLOGIE DER MATHEMATIK DER ITALIENISCHEN WISSENSCHAFTEN UND DES ENGLISCHEN ARBEITEN UND SO IN DEN SCHÜLERN EINEN KOHÄRENTEN UND BEWUSSTEN UMGANG MIT DISZIPLINEN AUFBAUEN. ES WERDEN KURSE DURCHGEFÜHRT, DIE AUF DIE STÄRKUNG UND WIEDERHERSTELLUNG VON DISZIPLIN DURCH WORKSHOPS UND MIT EINEM MULTIMEDIALEN ANSATZ ABZIELEN. (German)

0 references

ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΈΝΑ ΜΕΤΑΓΝΩΣΤΙΚΌ ΜΆΘΗΜΑ ΓΙΑ ΤΑ ΣΤΥΛ ΜΆΘΗΣΗΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΚΑΘΟΔΗΓΟΎΝΤΑΙ ΜΕ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ALLAUTOANALISI ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΌ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΑ ΓΝΩΣΤΙΚΆ ΣΤΥΛ ΠΟΥ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΤΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΆ ΜΟΝΟΠΆΤΙΑ ΚΑΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΘΑ ΠΡΟΤΑΘΟΎΝ ΟΙ ΜΕΤΑΓΝΩΣΤΙΚΈΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΈΣ ΤΟΥΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΌΔΟΥ ΜΕΛΈΤΗΣ. ΘΑ ΕΡΓΑΣΤΟΎΜΕ ΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΣ ΥΠΌΨΗ ΤΗ ΛΕΠΙΣΤΕΜΟΛΟΓΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΤΩΝ ΙΤΑΛΙΚΏΝ ΕΠΙΣΤΗΜΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ, ΧΤΊΖΟΝΤΑΣ ΈΤΣΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΙΑ ΣΥΝΕΚΤΙΚΉ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΣΤΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ. ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΘΑ ΔΙΕΞΑΧΘΟΎΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΚΤΗΣΗ ΤΗΣ ΠΕΙΘΑΡΧΊΑΣ ΜΈΣΩ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΚΑΙ ΜΕ ΜΙΑ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ. (Greek)

0 references

A METACOGNITIVE COURSE ON LEARNING STYLES IS PROPOSED. THE STUDENTS WILL BE GUIDED WITH LABORATORY MODE ALLAUTOANALISI AND TO THE REFLECTION ON THE COGNITIVE STYLES ACTIVATED IN THE DIDACTIC PATHS AND NOT ONLY WILL BE PROPOSED THEIR METACOGNITIVE STRATEGIES AIMED AT IMPROVING THE METHOD OF STUDY. WE WILL WORK BY TAKING INTO CONSIDERATION LEPISTEMOLOGY OF THE MATHEMATICS OF ITALIAN SCIENCES AND ENGLISH, THUS BUILDING IN THE STUDENTS A COHERENT AND CONSCIOUS APPROACH TO DISCIPLINES. COURSES WILL BE CARRIED OUT AIMED AT STRENGTHENING AND RECOVERING DISCIPLINE THROUGH WORKSHOPS AND WITH A MULTIMEDIA APPROACH. (English)

readability score

0.0135591142125437

0 references

SE PROPONE UN CURSO METACOGNITIVO SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE. LOS ESTUDIANTES SERÁN GUIADOS CON EL MODO DE LABORATORIO ALLAUTOANALISI Y A LA REFLEXIÓN SOBRE LOS ESTILOS COGNITIVOS ACTIVADOS EN LOS CAMINOS DIDÁCTICOS Y NO SOLO SE PROPONDRÁN SUS ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS ORIENTADAS A MEJORAR EL MÉTODO DE ESTUDIO. TRABAJAREMOS TOMANDO EN CONSIDERACIÓN LA LEPISTEMOLOGÍA DE LAS MATEMÁTICAS DE LAS CIENCIAS ITALIANAS Y EL INGLÉS, CONSTRUYENDO ASÍ EN LOS ESTUDIANTES UN ENFOQUE COHERENTE Y CONSCIENTE DE LAS DISCIPLINAS. SE LLEVARÁN A CABO CURSOS DIRIGIDOS A FORTALECER Y RECUPERAR LA DISCIPLINA A TRAVÉS DE TALLERES Y CON UN ENFOQUE MULTIMEDIA. (Spanish)

0 references

PAKUTAKSE VÄLJA METAKOGNITIIVSET KURSUST ÕPPESTIILIDE KOHTA. ÕPILASI JUHENDATAKSE LABORIREŽIIMIGA ALLAUTOANALISI JA MÕTLEMIST DIDAKTILISTEL TEEDEL AKTIVEERITUD KOGNITIIVSETE STIILIDE ÜLE JA MITTE AINULT EI PAKUTA NENDE METAKOGNITIIVSEID STRATEEGIAID, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA ÕPPEMEETODIT. ME TÖÖTAME, VÕTTES ARVESSE ITAALIA TEADUSTE JA INGLISE MATEMAATIKA LEPISTEMOLOGY, LUUES SEEGA ÕPILASTELE SIDUSA JA TEADLIKU LÄHENEMISVIISI ERIALADELE. KURSUSED VIIAKSE LÄBI EESMÄRGIGA TUGEVDADA JA TAASTADA DISTSIPLIINI LÄBI TÖÖTUBADE JA MULTIMEEDIA LÄHENEMINE. (Estonian)

0 references

EHDOTETAAN METAKOGNITIIVISTA KURSSIA OPPIMISTYYLEISTÄ. OPISKELIJAT OHJATAAN LABORATORIOTILASSA ALLAUTOANALISI JA POHDINTAA KOGNITIIVISIA TYYLEJÄ AKTIVOITUNA DIDAKTISILLA POLUILLA, EIKÄ VAIN EHDOTETAAN NIIDEN METAKOGNITIIVISIA STRATEGIOITA, JOILLA PYRITÄÄN PARANTAMAAN TUTKIMUSMENETELMÄÄ. TYÖSKENTELEMME OTTAMALLA HUOMIOON LEPISTEMOLOGY MATEMATIIKAN ITALIAN SCIENCES JA ENGLANTI, SITEN RAKENTAA OPISKELIJOILLE JOHDONMUKAINEN JA TIETOINEN LÄHESTYMISTAPA TIETEENALOJEN. KURSSEILLA PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN JA PALAUTTAMAAN KURINALAISUUTTA TYÖPAJOJEN JA MULTIMEDIAAJATTELUN AVULLA. (Finnish)

0 references

UN COURS MÉTACOGNITIF SUR LES STYLES D’APPRENTISSAGE EST PROPOSÉ. LES ÉTUDIANTS SERONT GUIDÉS AVEC LE MODE DE LABORATOIRE ALLAUTOANALISI ET À LA RÉFLEXION SUR LES STYLES COGNITIFS ACTIVÉS DANS LES CHEMINS DIDACTIQUES ET NON SEULEMENT SERONT PROPOSÉS LEURS STRATÉGIES MÉTACOGNITIVES VISANT À AMÉLIORER LA MÉTHODE D’ÉTUDE. NOUS TRAVAILLERONS EN TENANT COMPTE DE LA LEPISTEMOLOGIE DES MATHÉMATIQUES DES SCIENCES ITALIENNES ET DE L’ANGLAIS, CONSTRUISANT AINSI CHEZ LES ÉTUDIANTS UNE APPROCHE COHÉRENTE ET CONSCIENTE DES DISCIPLINES. DES COURS SERONT ORGANISÉS DANS LE BUT DE RENFORCER ET DE RÉCUPÉRER LA DISCIPLINE PAR LE BIAIS D’ATELIERS ET D’UNE APPROCHE MULTIMÉDIA. (French)

0 references

MOLTAR CÚRSA MEITIOLAÍOCH AR STÍLEANNA FOGHLAMA. TREORÓFAR NA MIC LÉINN LE MÓD SAOTHARLAINNE ALLAUTOANALISI AGUS LEIS AN MACHNAMH AR NA STÍLEANNA COGNAÍOCHA A CUIREADH I NGNÍOMH SNA COSÁIN TEAGASCACHA AGUS NÍ HAMHÁIN GO MOLFAR A STRAITÉISÍ MEITIOLAÍOCHA ATÁ DÍRITHE AR AN MODH STAIDÉIR A FHEABHSÚ. BEIDH MUID AG OBAIR AG CUR SAN ÁIREAMH LEPISTEMOLOGY AN MHATAMAITIC NA NEOLAÍOCHTAÍ HIODÁILE AGUS BÉARLA, RUD A THÓGÁIL SNA MIC LÉINN CUR CHUIGE COMHLEANÚNACH AGUS COMHFHIOSACH MAIDIR LE DISCIPLÍNÍ. BEIDH CÚRSAÍ DÍRITHE AR DHISCIPLÍN A NEARTÚ AGUS A AISGHABHÁIL TRÍ CHEARDLANNA AGUS TRÍ CHUR CHUIGE ILMHEÁN. (Irish)

0 references

PREDLAŽE SE METAKOGNITIVNI TEČAJ O STILOVIMA UČENJA. STUDENTI ĆE BITI VOĐENI LABORATORIJSKIM NAČINOM ALLAUTOANALISI I REFLEKSIJOM KOGNITIVNIH STILOVA AKTIVIRANIH U DIDAKTIČKIM PUTOVIMA, A NE SAMO DA ĆE IM SE PREDLOŽITI METAKOGNITIVNE STRATEGIJE USMJERENE NA POBOLJŠANJE METODE UČENJA. RADIT ĆEMO UZIMAJUĆI U OBZIR LEPISTEMOLOGY MATEMATIKE TALIJANSKIH ZNANOSTI I ENGLESKOG JEZIKA, GRADEĆI TAKO U STUDENTIMA KOHERENTAN I SVJESTAN PRISTUP DISCIPLINAMA. TEČAJEVI ĆE SE PROVODITI S CILJEM JAČANJA I OPORAVKA DISCIPLINE KROZ RADIONICE I MULTIMEDIJSKI PRISTUP. (Croatian)

0 references

METAKOGNITÍV TANFOLYAMOT JAVASOLNAK A TANULÁSI STÍLUSOKRÓL. A HALLGATÓKAT LABORATÓRIUMI MÓDBAN ALLAUTOANALISI ÉS A DIDAKTIKUS UTAKON AKTIVÁLT KOGNITÍV STÍLUSOK REFLEXIÓJÁHOZ VEZETIK, ÉS NEM CSAK A TANULÁSI MÓDSZER JAVÍTÁSÁRA IRÁNYULÓ METAKOGNITÍV STRATÉGIÁKAT JAVASOLJÁK. FOGUNK DOLGOZNI FIGYELEMBE VÉVE A LEPISTEMOLOGY A MATEMATIKA AZ OLASZ TUDOMÁNYOK ÉS AZ ANGOL, ÍGY ÉPÜLET A DIÁKOK EGY KOHERENS ÉS TUDATOS MEGKÖZELÍTÉS A TUDOMÁNYÁGAK. A KURZUSOK CÉLJA A FEGYELEM MEGERŐSÍTÉSE ÉS HELYREÁLLÍTÁSA MŰHELYEK ÉS MULTIMÉDIÁS MEGKÖZELÍTÉS RÉVÉN. (Hungarian)

0 references

SIŪLOMAS METAKOGNITYVINIS MOKYMOSI STILIŲ KURSAS. STUDENTAI BUS VEDAMI LABORATORINIU REŽIMU ALLAUTOANALISI IR Į KOGNITYVINIŲ STILIŲ, AKTYVUOTŲ DIDAKTINIUOSE TAKAIS, REFLEKSIJĄ IR NE TIK BUS PASIŪLYTOS JŲ METAKOGNITYVINĖS STRATEGIJOS, SKIRTOS STUDIJŲ METODO TOBULINIMUI. MES DIRBSIME ATSIŽVELGDAMI Į ITALIJOS MOKSLŲ IR ANGLŲ KALBOS MATEMATIKOS LEPISTEMOLOGY, TOKIU BŪDU KURIANT STUDENTAMS NUOSEKLŲ IR SĄMONINGĄ POŽIŪRĮ Į DISCIPLINAS. KURSAI BUS VYKDOMI SIEKIANT STIPRINTI IR ATKURTI DISCIPLINĄ PER PRAKTINIUS SEMINARUS IR DAUGIALYPĖS TERPĖS METODĄ. (Lithuanian)

0 references

TIEK PIEDĀVĀTS METAKOGNITĪVS KURSS PAR MĀCĪŠANĀS STILU. STUDENTI TIKS VADĪTI AR LABORATORIJAS REŽĪMU ALLAUTOANALISI UN PĀRDOMĀM PAR KOGNITĪVAJIEM STILIEM, KAS AKTIVIZĒTI DIDAKTISKAJOS CEĻOS, UN TIKS PIEDĀVĀTAS NE TIKAI VIŅU METAKOGNITĪVĀS STRATĒĢIJAS, KURU MĒRĶIS IR UZLABOT STUDIJU METODI. MĒS STRĀDĀSIM, ŅEMOT VĒRĀ ITĀĻU UN ANGĻU VALODAS MATEMĀTIKAS LEPISTEMOLOGY, TĀDĒJĀDI VEIDOJOT STUDENTIEM SASKAŅOTU UN APZINĀTU PIEEJU DISCIPLĪNĀM. KURSI TIKS VEIKTI, LAI STIPRINĀTU UN ATGŪTU DISCIPLĪNU, IZMANTOJOT SEMINĀRUS UN MULTIMEDIJU PIEEJU. (Latvian)

0 references

HUWA PROPOST KORS METAKONJITTIV DWAR L-ISTILI TA’ TAGĦLIM. L-ISTUDENTI SER IKUNU GGWIDATI BIL-MOD TAL-LABORATORJU ALLAUTOANALISI U GĦAR-RIFLESSJONI DWAR L-ISTILI KONJITTIVI ATTIVATI FIL-MOGĦDIJIET DIDATTIĊI U MHUX BISS SER JIĠU PROPOSTI L-ISTRATEĠIJI METAKONJITTIVI TAGĦHOM IMMIRATI LEJN IT-TITJIB TAL-METODU TA’ STUDJU. SE NAĦDMU BILLI NQISU LEPISTEMOLOGY TAL-MATEMATIKA TAX-XJENZI TALJANI U L-INGLIŻ, U B’HEKK NIBNU APPROĊĊ KOERENTI U KONXJU LEJN ID-DIXXIPLINI FL-ISTUDENTI. SER ISIRU KORSIJIET IMMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ U L-IRKUPRU TAD-DIXXIPLINA PERMEZZ TA’ WORKSHOPS U B’APPROĊĊ MULTIMEDJALI. (Maltese)

0 references

ER WORDT EEN METACOGNITIEVE CURSUS OVER LEERSTIJLEN VOORGESTELD. DE STUDENTEN WORDEN BEGELEID MET LABORATORIUMMODUS ALLAUTOANALISI EN NAAR DE REFLECTIE OP DE COGNITIEVE STIJLEN GEACTIVEERD IN DE DIDACTISCHE PADEN EN ZULLEN NIET ALLEEN HUN METACOGNITIEVE STRATEGIEËN WORDEN VOORGESTELD OM DE STUDIEMETHODE TE VERBETEREN. WE ZULLEN WERKEN DOOR REKENING TE HOUDEN MET LEPISTEMOLOGY VAN DE WISKUNDE VAN DE ITALIAANSE WETENSCHAPPEN EN ENGELS, WAARDOOR DE STUDENTEN EEN COHERENTE EN BEWUSTE BENADERING VAN DISCIPLINES OPBOUWEN. CURSUSSEN ZULLEN WORDEN UITGEVOERD GERICHT OP HET VERSTERKEN EN HERSTELLEN VAN DISCIPLINE DOOR MIDDEL VAN WORKSHOPS EN MET EEN MULTIMEDIA-AANPAK. (Dutch)

0 references

PROPOSTA DE UM CURSO METACOGNITIVO SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAGEM. Os estudantes serão orientados pelo método laboratorial ALLAUTOANALISI e pela reflexão sobre os estilos cognitivos praticados nos percursos didácticos e não apenas serão propostas as suas estratégias metacognitivas destinadas a melhorar o método de estudo. Trabalharemos levando em consideração a epistemologia das matemáticas das ciências italianas e inglesas, construindo-se assim nos estudantes uma abordagem coerente e consciente das disciplinas. OS CURSOS SERÃO REALIZADOS DESTINADOS A REFORÇAR E RECUPERAR A DISCIPLINA ATRAVÉS DE LOCAIS DE TRABALHO E COM UMA ABORDAGEM MULTIMÉDIA. (Portuguese)

0 references

SE PROPUNE UN CURS METACOGNITIV PRIVIND STILURILE DE ÎNVĂȚARE. ELEVII VOR FI GHIDAȚI CU MODUL DE LABORATOR ALLAUTOANALISI ȘI LA REFLECȚIA ASUPRA STILURILOR COGNITIVE ACTIVATE ÎN CĂILE DIDACTICE ȘI NU NUMAI CĂ VOR FI PROPUSE STRATEGIILE LOR METACOGNITIVE MENITE SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ METODA DE STUDIU. VOM LUCRA LUÂND ÎN CONSIDERARE LEPISTEMOLOGIA MATEMATICII ȘTIINȚELOR ITALIENE ȘI A LIMBII ENGLEZE, CONSTRUIND ASTFEL ÎN STUDENȚI O ABORDARE COERENTĂ ȘI CONȘTIENTĂ A DISCIPLINELOR. CURSURILE VOR AVEA CA SCOP CONSOLIDAREA ȘI RECUPERAREA DISCIPLINEI PRIN ATELIERE ȘI PRINTR-O ABORDARE MULTIMEDIA. (Romanian)

0 references

NAVRHUJE SA METAKOGNITÍVNY KURZ O ŠTÝLOCH UČENIA. ŠTUDENTI BUDÚ VEDENÍ LABORATÓRNYM REŽIMOM ALLAUTOANALISI A REFLEXIOU O KOGNITÍVNYCH ŠTÝLOCH AKTIVOVANÝCH V DIDAKTICKÝCH DRÁHACH A NIELEN BUDÚ NAVRHNUTÉ ICH METAKOGNITÍVNE STRATÉGIE ZAMERANÉ NA ZLEPŠENIE METÓDY ŠTÚDIA. BUDEME PRACOVAŤ TAK, ŽE BUDEME BRAŤ DO ÚVAHY LEPISTEMOLOGIE MATEMATIKY TALIANSKYCH VIED A ANGLIČTINY, ČÍM SA U ŠTUDENTOV BUDUJE KOHERENTNÝ A VEDOMÝ PRÍSTUP K DISCIPLÍNAM. KURZY SA BUDÚ REALIZOVAŤ S CIEĽOM POSILNIŤ A OBNOVIŤ DISCIPLÍNU PROSTREDNÍCTVOM WORKSHOPOV A MULTIMEDIÁLNEHO PRÍSTUPU. (Slovak)

0 references

PREDLAGA SE METAKOGNITIVNI TEČAJ O UČNIH SLOGIH. ŠTUDENTI BODO VODENI Z LABORATORIJSKIM NAČINOM ALLAUTOANALISI IN K RAZMISLEKU O KOGNITIVNIH SLOGIH, KI SE AKTIVIRAJO NA DIDAKTIČNIH POTEH IN NE BODO LE PREDLAGALI SVOJIH METAKOGNITIVNIH STRATEGIJ, NAMENJENIH IZBOLJŠANJU METODE ŠTUDIJA. DELALI BOMO OB UPOŠTEVANJU LEPISTEMOLOGIJA MATEMATIKE ITALIJANSKIH ZNANOSTI IN ANGLEŠČINE, S ČIMER BOMO PRI ŠTUDENTIH GRADILI KOHERENTEN IN ZAVESTEN PRISTOP K DISCIPLINAM. TEČAJI BODO NAMENJENI KREPITVI IN OKREVANJU DISCIPLINE Z DELAVNICAMI IN MULTIMEDIJSKIM PRISTOPOM. (Slovenian)

0 references

EN METAKOGNITIV KURS OM INLÄRNINGSSTILAR FÖRESLÅS. STUDENTERNA KOMMER ATT VÄGLEDAS MED LABORATORIELÄGE ALLAUTOANALISI OCH TILL REFLEKTIONEN ÖVER DE KOGNITIVA STILAR SOM AKTIVERAS I DE DIDAKTISKA VÄGARNA OCH KOMMER INTE BARA ATT FÖRESLÅS DERAS METAKOGNITIVA STRATEGIER SOM SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA STUDIEMETODEN. VI KOMMER ATT ARBETA GENOM ATT TA HÄNSYN TILL LEPISTEMOLOGY AV MATEMATIKEN I ITALIENSKA VETENSKAPER OCH ENGELSKA, OCH DÄRMED BYGGA I ELEVERNA EN SAMMANHÄNGANDE OCH MEDVETEN INSTÄLLNING TILL DISCIPLINER. KURSER KOMMER ATT GENOMFÖRAS I SYFTE ATT STÄRKA OCH ÅTERSTÄLLA DISCIPLINEN GENOM WORKSHOPS OCH MED EN MULTIMEDIESTRATEGI. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

AIELLO DEL FRIULI