POTENZIAMOCI 2ND EDITION (Q4797739)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4797739 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | POTENZIAMOCI 2ND EDITION |
Project Q4797739 in Italy |
Statements
37,490.08 Euro
0 references
62,023.2 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
5 October 2019
0 references
29 June 2021
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO LAUREANA GALATRO FEROLETO
0 references
IN COERENZA CON IL RAV E IL PDM DEL NOSTRO ISTITUTO IL PROGETTO INTENDE POTENZIARE LE COMPETENZE DI BASE NELLA LINGUA INGLESE DI TUTTI GLI ALUNNI MA IN PARTICOLAR MODO DI QUELLI CON MAGGIORI DIFFICOLTA DI APPRENDIMENTO E CON DISAGIO SOCIOCULTURALE. LE ATTIVITA PROGETTUALI SARANNO PREVALENTEMENTE LABORATORIALI. ATTRAVERSO LE ATTIVITA LUDICHE LA MUSICA E IL TEATRO IN LINGUA GLI ALUNNI VERRANNO COINVOLTI IN ATTIVITA STIMOLANTI E ACQUISIRANNO LE COMPETENZE DI BASE IN LINGUA STRANIERA IN MODO CONSAPEVOLE.IL PROGETTO SI ARTICOLA IN 6 MODULIN. 2 MODULI PER POTENZIARE LE COMPETENZE DI SCIENZE RIVOLTO AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI TUTTI I PLESSI DEL NOSTRO ISTITUTO. N.2 MODULI PER POTENZIARE LE COMPETENZE IN LINGUA INGLESE RIVOLTO AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA DEL NOSTRO ISTITUTON. 2 MODULI PER POTENZIARE LE COMPETENZE IN LINGUA INGLESE RIVOLTO AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO DEL NOSTRO ISTITUTO. (Italian)
0 references
В СЪОТВЕТСТВИЕ С RAV И PDM НА НАШИЯ ИНСТИТУТ, ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УКРЕПИ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ, И ПО-СПЕЦИАЛНО НА ТЕЗИ С ПО-ГОЛЕМИ ЗАТРУДНЕНИЯ В ОБУЧЕНИЕТО И СОЦИАЛНО-КУЛТУРЕН СТРЕС. ДЕЙНОСТИТЕ ПО ПРОЕКТА ЩЕ БЪДАТ ПРЕДИМНО ЛАБОРАТОРНИ. ЧРЕЗ ИГРИВИТЕ ДЕЙНОСТИ, МУЗИКАТА И ТЕАТЪРА НА ЕЗИКА, СТУДЕНТИТЕ ЩЕ СЕ ВКЛЮЧАТ В СТИМУЛИРАЩИ ДЕЙНОСТИ И ЩЕ ПРИДОБИЯТ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПО ЧУЖД ЕЗИК В КОНСАПЕВОЛА WAY.THE ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА 6 МОДУЛА. 2 МОДУЛА ЗА ПОВИШАВАНЕ НА УМЕНИЯТА НА НАУКАТА, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ НАЧАЛНИТЕ И СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА НА ВСИЧКИ АСАМБЛЕИ НА НАШИЯ ИНСТИТУТ. N.2 МОДУЛИ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА УМЕНИЯТА ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИТЕ ОТ НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ НА НАШИЯ ISTITUTON. 2 МОДУЛА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА УМЕНИЯТА ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИТЕ ОТ ПЪРВИ КЛАС НА СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ НА НАШИЯ ИНСТИТУТ. (Bulgarian)
0 references
V SOULADU S RAV A PDM NAŠEHO ÚSTAVU SI PROJEKT KLADE ZA CÍL POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI V ANGLICKÉM JAZYCE VŠECH ŽÁKŮ, ZEJMÉNA TĚCH, KTEŘÍ MAJÍ VĚTŠÍ POTÍŽE S UČENÍM A SOCIOKULTURNÍ TÍSEŇ. PROJEKTOVOU ČINNOSTÍ BUDE PŘEDEVŠÍM LABORATOŘ. PROSTŘEDNICTVÍM HRAVÝCH AKTIVIT, HUDBY A DIVADLA V JAZYCE SE STUDENTI ZAPOJÍ DO STIMULACE AKTIVIT A ZÍSKAJÍ ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI V CIZÍM JAZYCE V PROJEKTU CONSAPEVOLE WAY.THE JE ROZDĚLEN DO 6 MODULIN. 2 MODULY PRO ZVÝŠENÍ DOVEDNOSTÍ VĚDY ZAMĚŘENÉ NA ŽÁKY ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL VŠECH SHROMÁŽDĚNÍ NAŠEHO ÚSTAVU. MODULY N.2 PRO ZLEPŠENÍ ZNALOSTÍ ANGLICKÉHO JAZYKA ZAMĚŘENÉ NA ŽÁKY ZÁKLADNÍ ŠKOLY NAŠÍ ISTITUTON. 2 MODULY PRO ZLEPŠENÍ ANGLICKÉHO JAZYKA ZAMĚŘENÉ NA ŽÁKY PRVNÍ TŘÍDY STŘEDNÍ ŠKOLY NAŠEHO ÚSTAVU. (Czech)
0 references
I OVERENSSTEMMELSE MED VORES INSTITUTS RAV OG PDM SIGTER PROJEKTET MOD AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I DET ENGELSKE SPROG HOS ALLE ELEVER, MEN ISÆR DEM MED STØRRE INDLÆRINGSVANSKELIGHEDER OG SOCIOKULTUREL NØD. PROJEKTAKTIVITETERNE VIL PRIMÆRT VÆRE LABORATORIE. GENNEM DE LEGENDE AKTIVITETER, MUSIK OG TEATER I SPROGET, VIL DE STUDERENDE BLIVE INVOLVERET I STIMULERENDE AKTIVITETER OG VIL ERHVERVE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I FREMMEDSPROG I EN CONSAPEVOLE WAY.THE PROJEKT ER OPDELT I 6 MODULIN. 2 MODULER TIL AT FORBEDRE DE FÆRDIGHEDER I VIDENSKAB RETTET MOD GRUNDSKOLEELEVER I ALLE FORSAMLINGER AF VORES INSTITUT. N.2 MODULER TIL AT FORBEDRE DE ENGELSKSPROGEDE FÆRDIGHEDER RETTET MOD ELEVERNE I GRUNDSKOLEN I VORES ISTITUTON. 2 MODULER TIL AT FORBEDRE DE ENGELSKSPROGEDE FÆRDIGHEDER RETTET MOD ELEVERNE I VORES INSTITUTS FØRSTE KLASSE GYMNASIUM. (Danish)
0 references
IM EINKLANG MIT DEM RAV UND DEM PDM UNSERES INSTITUTS ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, DIE GRUNDFERTIGKEITEN IN DER ENGLISCHEN SPRACHE ALLER SCHÜLER, INSBESONDERE DERJENIGEN MIT GRÖSSEREN LERNSCHWIERIGKEITEN UND SOZIOKULTURELLER NOT, ZU STÄRKEN. DIE PROJEKTAKTIVITÄTEN WERDEN HAUPTSÄCHLICH LABORE SEIN. DURCH DIE SPIELERISCHEN AKTIVITÄTEN, MUSIK UND THEATER IN DER SPRACHE WERDEN DIE SCHÜLER IN ANREGENDEN AKTIVITÄTEN BETEILIGT UND ERWERBEN DIE GRUNDKENNTNISSE IN DER FREMDSPRACHE IN EINEM CONSAPEVOLE WAY.THE PROJEKT IST IN 6 MODULIN UNTERTEILT. 2 MODULE ZUR VERBESSERUNG DER WISSENSCHAFTLICHEN FÄHIGKEITEN AN GRUND- UND SEKUNDARSCHÜLER ALLER VERSAMMLUNGEN UNSERES INSTITUTS. N.2 MODULE ZUR VERBESSERUNG DER ENGLISCHKENNTNISSE FÜR DIE SCHÜLER DER GRUNDSCHULE UNSERER ISTITUTON. 2 MODULE ZUR VERBESSERUNG DER ENGLISCHKENNTNISSE FÜR DIE SCHÜLER DER SEKUNDARSTUFE 1. KLASSE UNSERES INSTITUTS. (German)
0 references
ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ RAV ΚΑΙ ΤΟ PDM ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΑΣ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΑΛΛΆ ΙΔΊΩΣ ΕΚΕΊΝΩΝ ΜΕ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΕΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΈΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΈΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΚΥΡΊΩΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ. ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ, ΤΗ ΜΟΥΣΙΚΉ ΚΑΙ ΤΟ ΘΈΑΤΡΟ ΣΤΗ ΓΛΏΣΣΑ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΌΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΘΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΞΈΝΗ ΓΛΏΣΣΑ ΣΕ ΜΙΑ CONSAPEVOLE WAY.THE ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ 6 MODULIN. 2 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΉΜΗΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΣΥΝΕΛΕΎΣΕΩΝ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΑΣ. N.2 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΑΣ ISTITUTON. 2 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΠΡΏΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΑΣ. (Greek)
0 references
IN LINE WITH THE RAV AND THE PDM OF OUR INSTITUTE, THE PROJECT AIMS TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS IN THE ENGLISH LANGUAGE OF ALL PUPILS BUT IN PARTICULAR THOSE WITH GREATER LEARNING DIFFICULTIES AND SOCIO-CULTURAL DISTRESS. THE PROJECT ACTIVITIES WILL BE MAINLY LABORATORY. THROUGH THE PLAYFUL ACTIVITIES, MUSIC AND THEATRE IN THE LANGUAGE, STUDENTS WILL BE INVOLVED IN STIMULATING ACTIVITIES AND WILL ACQUIRE THE BASIC SKILLS IN FOREIGN LANGUAGE IN A CONSAPEVOLE WAY.THE PROJECT IS DIVIDED INTO 6 MODULIN. 2 MODULES TO ENHANCE THE SKILLS OF SCIENCE AIMED AT PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL PUPILS OF ALL THE ASSEMBLIES OF OUR INSTITUTE. N.2 MODULES TO ENHANCE THE ENGLISH LANGUAGE SKILLS AIMED AT THE PUPILS OF THE PRIMARY SCHOOL OF OUR ISTITUTON. 2 MODULES TO ENHANCE THE ENGLISH LANGUAGE SKILLS AIMED AT THE PUPILS OF THE FIRST GRADE SECONDARY SCHOOL OF OUR INSTITUTE. (English)
0.1264010875216428
0 references
EN LÍNEA CON EL RAV Y EL PDM DE NUESTRO INSTITUTO, EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO FORTALECER LAS HABILIDADES BÁSICAS EN EL IDIOMA INGLÉS DE TODOS LOS ALUMNOS, PERO EN PARTICULAR DE AQUELLOS CON MAYORES DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y ANGUSTIA SOCIOCULTURAL. LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO SERÁN PRINCIPALMENTE DE LABORATORIO. A TRAVÉS DE LAS ACTIVIDADES LÚDICAS, LA MÚSICA Y EL TEATRO EN EL IDIOMA, LOS ESTUDIANTES PARTICIPARÁN EN ACTIVIDADES ESTIMULANTES Y ADQUIRIRÁN LAS HABILIDADES BÁSICAS EN LENGUA EXTRANJERA EN UN PROYECTO CONSAPEVOLE WAY.THE SE DIVIDE EN 6 MÓDULOS. 2 MÓDULOS PARA POTENCIAR LAS COMPETENCIAS DE LA CIENCIA DIRIGIDAS A ALUMNOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA DE TODAS LAS ASAMBLEAS DE NUESTRO INSTITUTO. MÓDULOS N.2 PARA MEJORAR LAS COMPETENCIAS DEL IDIOMA INGLÉS DIRIGIDAS A LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA PRIMARIA DE NUESTRO ISTITUTON. 2 MÓDULOS PARA MEJORAR LAS HABILIDADES DEL IDIOMA INGLÉS DIRIGIDOS A LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO DE NUESTRO INSTITUTO. (Spanish)
0 references
KOOSKÕLAS MEIE INSTITUUDI RAV-I JA PDM-IGA ON PROJEKTI EESMÄRK TUGEVDADA KÕIGI ÕPILASTE, KUID EELKÕIGE SUUREMATE ÕPIRASKUSTE JA SOTSIAAL-KULTUURILISE STRESSIGA ÕPILASTE INGLISE KEELE PÕHIOSKUSI. PROJEKTI TEGEVUSED ON PEAMISELT LABORID. LÄBI MÄNGULINE TEGEVUS, MUUSIKA JA TEATER KEELES, ÕPILASED OSALEVAD STIMULEERIDA TEGEVUSI JA OMANDAVAD PÕHIOSKUSED VÕÕRKEELES CONSAPEVOLE WAY.THE PROJEKT ON JAGATUD 6 MODULIN. 2 MOODULIT, ET PARANDADA TEADUSE OSKUSI, MIS ON SUUNATUD KÕIGI MEIE INSTITUUDI KOGUDE ALG- JA KESKKOOLIÕPILASTELE. N.2 MOODULID, ET PARANDADA INGLISE KEELE OSKUST, MIS ON SUUNATUD MEIE ISTITUTONI ALGKOOLI ÕPILASTELE. 2 MOODULIT, ET PARANDADA INGLISE KEELE OSKUST, MIS ON SUUNATUD MEIE INSTITUUDI ESIMESE KLASSI KESKKOOLI ÕPILASTELE. (Estonian)
0 references
INSTITUUTIN RAV: N JA PDM: N MUKAISESTI HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA KAIKKIEN OPPILAIDEN ENGLANNIN KIELEN PERUSTAITOJA, MUTTA ERITYISESTI NIITÄ, JOILLA ON SUUREMPIA OPPIMISVAIKEUKSIA JA SOSIOKULTTUURISIA VAIKEUKSIA. HANKKEEN TOIMINTA ON PÄÄOSIN LABORATORIOTOIMINTAA. LEIKKISÄLLÄ AKTIVITEETILLA, MUSIIKILLA JA TEATTERILLA KIELELLÄ OPISKELIJAT OSALLISTUVAT STIMULOIVAAN TOIMINTAAN JA HANKKIVAT VIERAIDEN KIELTEN PERUSTAIDOT KONAPEVOLE WAY.THE -HANKKEESSA ON JAETTU 6 MODUULIIN. 2 MODUULIA, JOILLA PARANNETAAN TIETEEN TAITOJA, JOTKA ON SUUNNATTU PERUS- JA KESKIASTEEN OPPILAILLE KAIKISTA INSTITUUTIN KOKOUKSISTA. N.2 MODUULIT PARANTAA ENGLANTI KIELITAITO SUUNNATTU OPPILAILLE MEIDÄN ISTITUTON. 2 MODUULIA PARANTAMAAN ENGLANNIN KIELEN TAITOA, JOKA ON SUUNNATTU INSTITUUTIN ENSIMMÄISEN ASTEEN LUKION OPPILAILLE. (Finnish)
0 references
CONFORMÉMENT AU RAV ET AU PDM DE NOTRE INSTITUT, LE PROJET VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE EN ANGLAIS DE TOUS LES ÉLÈVES, MAIS EN PARTICULIER CEUX QUI ONT DE PLUS GRANDES DIFFICULTÉS D’APPRENTISSAGE ET DE DÉTRESSE SOCIO-CULTURELLE. LES ACTIVITÉS DU PROJET SERONT PRINCIPALEMENT DES LABORATOIRES. À TRAVERS LES ACTIVITÉS LUDIQUES, LA MUSIQUE ET LE THÉÂTRE DANS LA LANGUE, LES ÉTUDIANTS SERONT IMPLIQUÉS DANS DES ACTIVITÉS STIMULANTES ET ACQUERRONT LES COMPÉTENCES DE BASE EN LANGUE ÉTRANGÈRE DANS UN PROJET CONSAPEVOLE WAY.THE EST DIVISÉ EN 6 MODULINES. 2 MODULES POUR AMÉLIORER LES COMPÉTENCES SCIENTIFIQUES DESTINÉES AUX ÉLÈVES DES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DE TOUTES LES ASSEMBLÉES DE NOTRE INSTITUT. N.2 MODULES POUR AMÉLIORER LES COMPÉTENCES EN ANGLAIS DESTINÉES AUX ÉLÈVES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE DE NOTRE ISTITUTON. 2 MODULES POUR AMÉLIORER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES EN ANGLAIS DESTINÉS AUX ÉLÈVES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIÈRE ANNÉE DE NOTRE INSTITUT. (French)
0 references
AG TEACHT LE RAV AGUS PDM NA HINSTITIÚIDE, TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL BUNSCILEANNA BÉARLA NA NDALTAÍ GO LÉIR A NEARTÚ ACH GO HÁIRITHE IAD SIÚD A BHFUIL DEACRACHTAÍ FOGHLAMA AGUS ANACAIR SHOCH-CHULTÚRTHA ACU. SAOTHARLANN DEN CHUID IS MÓ A BHEIDH I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ AN TIONSCADAIL. TRÍ NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ SPRAÍÚLA, CEOL AGUS AMHARCLANNAÍOCHT SA TEANGA, BEIDH NA DALTAÍ PÁIRTEACH I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ A SPREAGADH AGUS GHEOBHAIDH SIAD NA BUNSCILEANNA I DTEANGA IASACHTA I DTIONSCADAL CONSAPEVOLE WAY. 2 MHODÚL CHUN CUR LE SCILEANNA NA HEOLAÍOCHTA ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE I GCOMHTHIONÓIL UILE NA HINSTITIÚIDE. N.2 MODÚIL CHUN CUR LEIS NA SCILEANNA BÉARLA ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ BUNSCOILE ÁR ISTITUTON. 2 MHODÚL CHUN CUR LEIS NA SCILEANNA BÉARLA ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ MEÁNSCOILE CHÉAD GHRÁD ÁR NINSTITIÚIDE. (Irish)
0 references
U SKLADU S RAV-OM I PDM-OM NAŠEG INSTITUTA, PROJEKT IMA ZA CILJ JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA NA ENGLESKOM JEZIKU SVIH UČENIKA, A POSEBNO ONIH S VEĆIM POTEŠKOĆAMA U UČENJU I SOCIOKULTURNIM POTEŠKOĆAMA. PROJEKTNE AKTIVNOSTI UGLAVNOM ĆE BITI LABORATORIJI. KROZ RAZIGRANE AKTIVNOSTI, GLAZBU I KAZALIŠTE NA JEZIKU, STUDENTI ĆE BITI UKLJUČENI U POTICANJE AKTIVNOSTI I STEĆI OSNOVNE VJEŠTINE NA STRANOM JEZIKU U CONSAPEVOLE WAY.THE PROJEKT JE PODIJELJEN NA 6 MODULIN. 2 MODULA ZA UNAPREĐIVANJE VJEŠTINA ZNANOSTI USMJERENIH NA UČENIKE OSNOVNIH I SREDNJIH ŠKOLA SVIH SKUPŠTINA NAŠEG INSTITUTA. N.2 MODULI ZA POBOLJŠANJE ZNANJA ENGLESKOG JEZIKA NAMIJENJENIH UČENICIMA OSNOVNE ŠKOLE NAŠEG ISTITUTON-A. 2 MODULA ZA POBOLJŠANJE ZNANJA ENGLESKOG JEZIKA NAMIJENJENIH UČENICIMA PRVOG RAZREDA SREDNJE ŠKOLE NAŠEG INSTITUTA. (Croatian)
0 references
INTÉZETÜNK RAV-JÁVAL ÉS PDM-JÉVEL ÖSSZHANGBAN A PROJEKT CÉLJA, HOGY VALAMENNYI TANULÓ, DE KÜLÖNÖSEN A NAGYOBB TANULÁSI NEHÉZSÉGEKKEL ÉS SZOCIOKULTURÁLIS NEHÉZSÉGEKKEL KÜZDŐ TANULÓK ANGOL NYELVŰ ALAPKÉSZSÉGEIT ERŐSÍTSE. A PROJEKT TEVÉKENYSÉGEI ELSŐSORBAN LABORATÓRIUMI JELLEGŰEK LESZNEK. A JÁTÉKOS TEVÉKENYSÉGEK, A ZENE ÉS A SZÍNHÁZ A NYELVEN, A DIÁKOK RÉSZT VESZNEK A STIMULÁLÓ TEVÉKENYSÉGEK, ÉS MEGSZERZIK AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK IDEGEN NYELV EGY CONSAPEVOLE WAY.THE PROJEKT VAN OSZTVA 6 MODULIN. 2 MODUL A TUDOMÁNY KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉRE, AMELYEK CÉLJA AZ INTÉZET ÖSSZES KÖZGYŰLÉSÉNEK ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLAI TANULÓI SZÁMÁRA. N.2 MODULOK AZ ISTITUTON ÁLTALÁNOS ISKOLÁJÁNAK DIÁKJAIT CÉLZÓ ANGOL NYELVI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉRE. 2 MODUL AZ ANGOL NYELVTUDÁS FEJLESZTÉSÉRE, AMELYNEK CÉLJA AZ INTÉZETÜNK ELSŐ OSZTÁLYOS KÖZÉPISKOLÁJÁNAK TANULÓI SZÁMÁRA. (Hungarian)
0 references
ATSIŽVELGIANT Į MŪSŲ INSTITUTO RAV IR PDM, PROJEKTU SIEKIAMA STIPRINTI PAGRINDINIUS ANGLŲ KALBOS ĮGŪDŽIUS VISIEMS MOKSLEIVIAMS, YPAČ TIEMS, KURIE TURI DIDESNIŲ MOKYMOSI SUNKUMŲ IR SOCIALINIŲ BEI KULTŪRINIŲ SUNKUMŲ. PROJEKTO VEIKLA DAUGIAUSIA BUS LABORATORINĖ. PER ŽAISMINGĄ VEIKLĄ, MUZIKĄ IR TEATRĄ KALBA, STUDENTAI DALYVAUS SKATINANT VEIKLĄ IR ĮGIS PAGRINDINIUS UŽSIENIO KALBOS ĮGŪDŽIUS CONSAPEVOLE WAY.THE PROJEKTAS YRA PADALINTAS Į 6 MODULINUS. 2 MODULIAI, SKIRTI STIPRINTI MOKSLO ĮGŪDŽIUS, SKIRTUS VISŲ MŪSŲ INSTITUTO ASAMBLĖJŲ PRADINIŲ IR VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKINIAMS. N.2 MODULIAI, SKIRTI SUSTIPRINTI ANGLŲ KALBOS ĮGŪDŽIUS, SKIRTUS MŪSŲ ISTITUTON PRADINĖS MOKYKLOS MOKINIAMS. 2 MODULIAI, SKIRTI SUSTIPRINTI ANGLŲ KALBOS ĮGŪDŽIUS, SKIRTUS MŪSŲ INSTITUTO PIRMOSIOS KLASĖS VIDURINĖS MOKYKLOS MOKINIAMS. (Lithuanian)
0 references
SASKAŅĀ AR MŪSU INSTITŪTA RAV UN PDM PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT PAMATPRASMES ANGĻU VALODĀ VISIEM SKOLĒNIEM, BET JO ĪPAŠI TIEM, KURIEM IR LIELĀKAS MĀCĪŠANĀS GRŪTĪBAS UN SOCIĀLĀS UN KULTŪRAS GRŪTĪBAS. PROJEKTA AKTIVITĀTES GALVENOKĀRT BŪS LABORATORIJAS. PATEICOTIES ROTAĻĪGAJĀM AKTIVITĀTĒM, MŪZIKAI UN TEĀTRIM VALODĀ, STUDENTI TIKS IESAISTĪTI AKTIVITĀŠU STIMULĒŠANĀ UN APGŪS SVEŠVALODAS PAMATPRASMES KONSAPJEVĀ WAY.THE PROJEKTĀ IR SADALĪTS 6 MODUĻOS. 2 MODUĻI, LAI UZLABOTU ZINĀTNES PRASMES, KAS PAREDZĒTAS VISU MŪSU INSTITŪTA ASAMBLEJU PAMATSKOLAS UN VIDUSSKOLAS SKOLĒNIEM. N.2 MODUĻI, LAI UZLABOTU ANGĻU VALODAS PRASMES, KAS PAREDZĒTAS MŪSU ISTITUTON PAMATSKOLAS SKOLĒNIEM. 2 MODUĻI, LAI UZLABOTU ANGĻU VALODAS PRASMES, KAS PAREDZĒTAS MŪSU INSTITŪTA PIRMĀS KLASES VIDUSSKOLAS SKOLĒNIEM. (Latvian)
0 references
F’KONFORMITÀ MAR-RAV U L-PDM TAL-ISTITUT TAGĦNA, IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET BAŻIĊI FIL-LINGWA INGLIŻA TAL-ISTUDENTI KOLLHA IŻDA B’MOD PARTIKOLARI DAWK B’DIFFIKULTAJIET AKBAR TA’ TAGĦLIM U INKWIET SOĊJOKULTURALI. L-ATTIVITAJIET TAL-PROĠETT SE JKUNU PRINĊIPALMENT LABORATORJU. PERMEZZ TAL-ATTIVITAJIET DRAMMATIĊI, IL-MUŻIKA U T-TEATRU FIL-LINGWA, L-ISTUDENTI SE JKUNU INVOLUTI F’ATTIVITAJIET STIMULANTI U SE JIKSBU L-ĦILIET BAŻIĊI FIL-LINGWA BARRANIJA F’KONSAPEVOLE WAY.IL-PROĠETT HUWA MAQSUM F’6 MODULIN. 2 MODULI BIEX ITEJBU L-ĦILIET TAX-XJENZA MMIRATI LEJN L-ISTUDENTI TAL-ISKOLA PRIMARJA U SEKONDARJA TAL-ASSEMBLEJ KOLLHA TAL-ISTITUT TAGĦNA. N.2 MODULI LI JTEJBU L-ĦILIET TAL-LINGWA INGLIŻA MMIRATI LEJN L-ISTUDENTI TAL-ISKOLA PRIMARJA TAL-ISTITUTON TAGĦNA. 2 MODULI BIEX ITEJBU L-ĦILIET FIL-LINGWA INGLIŻA MMIRATI LEJN L-ISTUDENTI TAL-EWWEL GRAD SKOLA SEKONDARJA TAL-ISTITUT TAGĦNA. (Maltese)
0 references
IN LIJN MET DE RAV EN DE PDM VAN ONS INSTITUUT IS HET PROJECT GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN DE BASISVAARDIGHEDEN IN DE ENGELSE TAAL VAN ALLE LEERLINGEN, MET NAME DIE MET GROTERE LEERMOEILIJKHEDEN EN SOCIAAL-CULTURELE NOOD. DE PROJECTACTIVITEITEN ZULLEN VOORNAMELIJK LABORATORIUMACTIVITEITEN ZIJN. DOOR DE SPEELSE ACTIVITEITEN, MUZIEK EN THEATER IN DE TAAL, ZULLEN DE STUDENTEN WORDEN BETROKKEN BIJ HET STIMULEREN VAN ACTIVITEITEN EN ZULLEN DE BASISVAARDIGHEDEN IN VREEMDE TAAL VERWERVEN IN EEN CONSAPEVOLE WAY.THE PROJECT IS VERDEELD IN 6 MODULIN. 2 MODULES OM DE VAARDIGHEDEN VAN DE WETENSCHAP GERICHT OP BASIS- EN MIDDELBARE SCHOLIEREN VAN ALLE VERGADERINGEN VAN ONS INSTITUUT TE VERBETEREN. N.2 MODULES TER VERBETERING VAN DE ENGELSE TAALVAARDIGHEDEN GERICHT OP DE LEERLINGEN VAN DE BASISSCHOOL VAN ONZE ISTITUTON. 2 MODULES OM DE ENGELSE TAALVAARDIGHEDEN TE VERBETEREN GERICHT OP DE LEERLINGEN VAN DE EERSTE KLAS MIDDELBARE SCHOOL VAN ONS INSTITUUT. (Dutch)
0 references
Em consonância com o RAV e o PDM do nosso instituto, o projeto visa reforçar as competências básicas na língua inglesa de todos os estabelecimentos, mas em especial dos que têm maiores dificuldades de aprendizagem e dificuldades socioculturais. As actividades do projecto serão principalmente de laboratório. Através das actividades lúdicas, da música e do teatro na língua, os estudantes participarão nas actividades lúdicas e adquirirão as competências básicas na língua estrangeira de uma forma coerente. 2 MÓDULOS PARA REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS CIENTÍFICAS DESTINADAS ÀS ESCOLAS PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS DE TODOS OS CONJUNTOS DO NOSSO INSTITUTO. N.2 MÓDULOS PARA REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS LINGUÍSICAS INGLÊS DESTINADAS AOS PÚBLICOS DA ESCOLA PRIMÁRIA DA NOSSA ISTITUIÇÃO. 2 MÓDULOS PARA MELHORAR AS HABILIDADES LINGUÍSTICAS INGLÊS DESTINADAS AOS FUNCIONÁRIOS DA PRIMEIRA ESCOLA SECUNDÁRIA DE GRADE DO NOSSO INSTITUTO. (Portuguese)
0 references
ÎN CONFORMITATE CU RAV ȘI PDM AL INSTITUTULUI NOSTRU, PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE COMPETENȚELE DE BAZĂ ÎN LIMBA ENGLEZĂ ALE TUTUROR ELEVILOR, DAR ÎN SPECIAL ALE CELOR CU DIFICULTĂȚI DE ÎNVĂȚARE MAI MARI ȘI CU DIFICULTĂȚI SOCIO-CULTURALE. ACTIVITĂȚILE PROIECTULUI VOR FI ÎN PRINCIPAL DE LABORATOR. PRIN ACTIVITĂȚILE JUCĂUȘE, MUZICA ȘI TEATRUL ÎN LIMBĂ, ELEVII VOR FI IMPLICAȚI ÎN ACTIVITĂȚI DE STIMULARE ȘI VOR DOBÂNDI ABILITĂȚILE DE BAZĂ ÎN LIMBA STRĂINĂ ÎNTR-O CONSAPEVOLĂ WAY.PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN 6 MODULE. 2 MODULE PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI ABILITĂȚILE ȘTIINȚEI DESTINATE ELEVILOR DE ȘCOALĂ PRIMARĂ ȘI GIMNAZIALĂ DIN TOATE ADUNĂRILE INSTITUTULUI NOSTRU. MODULE N.2 PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR DE LIMBĂ ENGLEZĂ DESTINATE ELEVILOR ȘCOLII PRIMARE DIN ISTITUTON. 2 MODULE PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR DE LIMBA ENGLEZĂ DESTINATE ELEVILOR DIN CLASA ÎNTÂI A ȘCOLII SECUNDARE A INSTITUTULUI NOSTRU. (Romanian)
0 references
V SÚLADE S RAV A PDM NÁŠHO INŠTITÚTU SA PROJEKT ZAMERIAVA NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V ANGLICKOM JAZYKU VŠETKÝCH ŽIAKOV, ALE NAJMÄ TÝCH, KTORÍ MAJÚ VÄČŠIE PROBLÉMY S UČENÍM A SOCIÁLNO-KULTÚRNE ŤAŽKOSTI. PROJEKTOVÉ AKTIVITY BUDÚ HLAVNE LABORATÓRNE. PROSTREDNÍCTVOM HRAVÝCH AKTIVÍT, HUDBY A DIVADLA V JAZYKU SA ŠTUDENTI ZAPOJA DO STIMULAČNÝCH AKTIVÍT A ZÍSKAJÚ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI V CUDZOM JAZYKU V KONSAPEVOLE WAY.THE PROJEKT JE ROZDELENÝ DO 6 MODULIN. 2 MODULY NA ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ VEDY ZAMERANÉ NA ŽIAKOV ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH ŠKÔL VŠETKÝCH ZHROMAŽDENÍ NÁŠHO ÚSTAVU. N.2 MODULY NA ZLEPŠENIE ANGLICKÉHO JAZYKA ZAMERANÉ NA ŽIAKOV ZÁKLADNEJ ŠKOLY NAŠEJ ISTITUTON. 2 MODULY NA ZLEPŠENIE ZNALOSTI ANGLICKÉHO JAZYKA ZAMERANÉ NA ŽIAKOV PRVÉHO STUPŇA STREDNEJ ŠKOLY NÁŠHO INŠTITÚTU. (Slovak)
0 references
V SKLADU Z RAV IN PDM NAŠEGA INŠTITUTA JE CILJ PROJEKTA KREPITEV OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI V ANGLEŠKEM JEZIKU VSEH UČENCEV, ZLASTI TISTIH Z VEČJIMI UČNIMI TEŽAVAMI IN DRUŽBENO-KULTURNIMI TEŽAVAMI. PROJEKTNE AKTIVNOSTI BODO VEČINOMA LABORATORIJSKE. Z IGRIVIMI AKTIVNOSTMI, GLASBO IN GLEDALIŠČEM V JEZIKU BODO ŠTUDENTI VKLJUČENI V STIMULATIVNE AKTIVNOSTI IN PRIDOBILI OSNOVNO ZNANJE TUJEGA JEZIKA V PROJEKTU CONSAPEVOLE WAY.THE, KI JE RAZDELJEN NA 6 MODULOV. 2 MODULA ZA IZBOLJŠANJE ZNANSTVENIH VEŠČIN, NAMENJENIH OSNOVNOŠOLCEM IN SREDNJEŠOLCEM VSEH SKUPŠČIN NAŠEGA INŠTITUTA. MODULI N.2 ZA IZBOLJŠANJE ZNANJA ANGLEŠKEGA JEZIKA, NAMENJENI UČENCEM OSNOVNE ŠOLE NAŠE ISTITUTON. 2 MODULA ZA IZBOLJŠANJE ZNANJA ANGLEŠKEGA JEZIKA, NAMENJENA UČENCEM SREDNJE ŠOLE PRVEGA RAZREDA NAŠEGA INŠTITUTA. (Slovenian)
0 references
I LINJE MED RAV OCH PDM VID VÅRT INSTITUT, SYFTAR PROJEKTET TILL ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA I ENGELSKA SPRÅKET HOS ALLA ELEVER, MEN I SYNNERHET DE MED STÖRRE INLÄRNINGSSVÅRIGHETER OCH SOCIOKULTURELL NÖD. PROJEKTVERKSAMHETEN KOMMER FRÄMST ATT VARA LABORATORIUM. GENOM LEKFULLA AKTIVITETER, MUSIK OCH TEATER I SPRÅKET KOMMER ELEVERNA ATT DELTA I STIMULERANDE AKTIVITETER OCH KOMMER ATT FÖRVÄRVA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I FRÄMMANDE SPRÅK I ETT KONSAPEVOLE WAY.THE-PROJEKT ÄR INDELAT I 6 MODULIN. 2 MODULER FÖR ATT FÖRBÄTTRA VETENSKAPENS FÄRDIGHETER SOM RIKTAR SIG TILL GRUND- OCH GYMNASIEELEVER I ALLA FÖRSAMLINGAR AV VÅRT INSTITUT. N.2 MODULER FÖR ATT FÖRBÄTTRA DE ENGELSKA SPRÅKKUNSKAPER SOM RIKTAR SIG TILL ELEVERNA I GRUNDSKOLAN I VÅR ISTITUTON. 2 MODULER FÖR ATT FÖRBÄTTRA DE ENGELSKA SPRÅKKUNSKAPER SOM RIKTAR SIG TILL ELEVERNA I FÖRSTA KLASS GYMNASIET VID VÅRT INSTITUT. (Swedish)
0 references
LAUREANA DI BORRELLO
0 references
10 April 2023
0 references