EUROPEAN CITIZENSHIP (Q4797682)

IL PROGETTO CITTADINANZA EUROPEA FINALIZZATO A FORNIRE AGLI STUDENTI GLI STRUMENTI IDONEI A VALORIZZARE E POTENZIARE LE COMPETENZE DI BASE IN AMBITO LINGUISTICO MATEMATICO E SCIENTIFICO AFFINCH GLI STESSI SVILUPPINO IL PIACERE DI ASCOLTARE ESPRIMERSI RACCONTARSI E FARE RICERCA ATTRAVERSO PERCORSI CONSUETI ED INNOVATIVI AL TEMPO STESSO. GLI STUDENTI AVRANNO UN RUOLO PROPOSITIVO E ATTIVO IL CHE RENDERA FACILE VALORIZZARE GLI STILI DI APPRENDIMENTO E LO SPIRITO DINIZIATIVA DI CIASCUNO DI ESSI. IL PROGETTO ARTICOLATO IN NOVE MODULI RIVOLTI AGLI ALLIEVI DEL I E DEL II BIENNIO1. COMPETENZE DI BASE ITALIANO OLTRE LE PAROLE2. COMPETENZE DI BASE ITALIANO OLTRE IL DIZIONARIO 3. COMPETENZE DI BASE MATEMATICA NUMERI PER LEGGERE LA REALTA4. COMPETENZE DI BASE MATEMATICA LA LEGGE DEI NUMERI PRIMI 5. COMPETENZE DI BASE SCIENZE IL CIELO NELLASTRONOMIA 6. COMPETENZE DI BASE SCIENZE SPERIMENTARE LA CHIMICA E LA BIOLOGIA7. COMPETENZE DI BASE LINGUA STRANIERA INGLESE GOD SAVE THE QUEEN8. COMPE (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ЗА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ НА СТУДЕНТИТЕ ПОДХОДЯЩИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ И ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В МАТЕМАТИЧЕСКАТА И НАУЧНАТА ЕЗИКОВА ОБЛАСТ, ТАКА ЧЕ СЪЩОТО ДА РАЗВИЕ УДОВОЛСТВИЕТО ДА СЛУШАТ, ЗА ДА СЕ ИЗРАЗЯВАТ И ДА ПРАВЯТ ИЗСЛЕДВАНИЯ ПО ОБИЧАЙНИ И ИНОВАТИВНИ ПЪТИЩА В СЪЩОТО ВРЕМЕ. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ ИМАТ АКТИВНА И АКТИВНА РОЛЯ, КОЯТО УЛЕСНЯВА ПОДОБРЯВАНЕТО НА СТИЛОВЕТЕ НА ОБУЧЕНИЕ И ДУХА НА ИНИЦИАТИВНОСТ НА ВСЕКИ ОТ ТЯХ. ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА ДЕВЕТ МОДУЛА, НАСОЧЕНИ КЪМ СТУДЕНТИТЕ ОТ I И II BIENNIO1. ОСНОВНИ ИТАЛИАНСКИ УМЕНИЯ ОТВЪД WORDS2. ОСНОВНИ АНГЛИЙСКИ УМЕНИЯ ИЗВЪН РЕЧНИКА 3. ОСНОВНИ МАТЕМАТИЧЕСКИ УМЕНИЯ ЗА ЧЕТЕНЕ НА REALTA4. ОСНОВНИ МАТЕМАТИЧЕСКИ УМЕНИЯ НА ЗАКОНА НА ПРЕМИЕРНИТЕ ЧИСЛА 5. ОСНОВНИ УМЕНИЯ НАУКА НЕБЕТО В АСТРОНОМИЯТА 6. ОСНОВНИ УМЕНИЯ НАУКИ ЕКСПЕРИМЕНТИРАТ ХИМИЯ И BIOLOGY7. ОСНОВНИ УМЕНИЯ ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК БОГ ДА СПАСИ QUEEN8. КОМПОЗИРАНЕ (Bulgarian)

0 references

CÍLEM PROJEKTU EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ BYLO POSKYTNOUT STUDENTŮM VHODNÉ NÁSTROJE KE ZLEPŠENÍ A POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V MATEMATICKÉ A VĚDECKÉ JAZYKOVÉ OBLASTI TAK, ABY SE ZÁROVEŇ ROZVÍJELO POTĚŠENÍ Z NASLOUCHÁNÍ, ABY SE VYJADŘOVALI A PROVÁDĚLI VÝZKUM OBVYKLÝMI A INOVATIVNÍMI CESTAMI SOUČASNĚ. STUDENTI BUDOU MÍT PROAKTIVNÍ A AKTIVNÍ ROLI, KTERÁ USNADŇUJE ZLEPŠENÍ STYLŮ UČENÍ A DUCHA INICIATIVY KAŽDÉHO Z NICH. PROJEKT JE ROZDĚLEN DO DEVÍTI MODULŮ ZAMĚŘENÝCH NA STUDENTY I A II BIENNIO1. ZÁKLADNÍ ITALSKÉ DOVEDNOSTI NAD RÁMEC WORDS2. ZÁKLADNÍ ZNALOSTI ANGLIČTINY ZA HRANICEMI SLOVNÍKU 3. ZÁKLADNÍ MATEMATICKÁ ČÍSLA PRO ČTENÍ REALTA4. ZÁKLADNÍ MATEMATICKÉ DOVEDNOSTI ZÁKON PRVOČÍSLA 5. ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI VĚDA NEBE V ASTRONOMII 6. ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI VĚDY EXPERIMENT CHEMIE A BIOLOGY7. ZÁKLADNÍ ZNALOSTI ANGLICKÉHO JAZYKA BŮH ZACHRAŇUJE QUEEN8. SKOČIT (Czech)

0 references

PROJEKTET MED UNIONSBORGERSKAB HAVDE TIL FORMÅL AT GIVE DE STUDERENDE DE NØDVENDIGE VÆRKTØJER TIL AT FORBEDRE OG FORBEDRE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER INDEN FOR DET MATEMATISKE OG VIDENSKABELIGE SPROGOMRÅDE, SÅLEDES AT DET SAMME UDVIKLER FORNØJELSEN AF AT LYTTE TIL AT UDTRYKKE SIG OG GØRE FORSKNING GENNEM SÆDVANLIGE OG INNOVATIVE VEJE PÅ SAMME TID. STUDERENDE VIL HAVE EN PROAKTIV OG AKTIV ROLLE, SOM GØR DET NEMT AT FORBEDRE LÆRINGSSTILE OG INITIATIVÅNDEN FOR HVER AF DEM. PROJEKTET ER OPDELT I NI MODULER RETTET MOD DE STUDERENDE PÅ I OG II BIENNIO1. GRUNDLÆGGENDE ITALIENSKE FÆRDIGHEDER UD OVER WORDS2. GRUNDLÆGGENDE ENGELSKKUNDSKABER UD OVER ORDBOGEN 3. GRUNDLÆGGENDE MATEMATISKE FÆRDIGHEDER TAL FOR AT LÆSE REALTA4. GRUNDLÆGGENDE MATEMATISKE FÆRDIGHEDER LOVEN OM PRIME NUMRE 5. GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER VIDENSKABER HIMLEN I ASTRONOMI 6. GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER VIDENSKAB EKSPERIMENT KEMI OG BIOLOGY7. GRUNDLÆGGENDE ENGELSK SPROGKUNDSKABER GUD REDDE QUEEN8. KOMBINER (Danish)

0 references

DAS EUROPÄISCHE BÜRGERSCHAFTSPROJEKT ZIELTE DARAUF AB, DEN STUDIERENDEN DIE GEEIGNETEN WERKZEUGE ZUR VERFÜGUNG ZU STELLEN, UM DIE GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN IM MATHEMATISCHEN UND WISSENSCHAFTLICHEN SPRACHBEREICH ZU VERBESSERN UND ZU VERBESSERN, SO DASS DAS GLEICHE DIE FREUDE AM ZUHÖREN ENTWICKELT, SICH AUSZUDRÜCKEN UND GLEICHZEITIG AUF ÜBLICHEN UND INNOVATIVEN WEGEN FORSCHEN ZU KÖNNEN. DIE SCHÜLER HABEN EINE PROAKTIVE UND AKTIVE ROLLE, DIE ES EINFACH MACHT, DIE LERNSTILE UND DEN GEIST DER INITIATIVE VON JEDEM VON IHNEN ZU VERBESSERN. DAS PROJEKT IST IN NEUN MODULE UNTERTEILT, DIE SICH AN DIE STUDIERENDEN DER I UND II BIENNIO1 RICHTEN. GRUNDLEGENDE ITALIENISCHKENNTNISSE JENSEITS VON WORDS2. ENGLISCHKENNTNISSE JENSEITS DES WÖRTERBUCHS 3. GRUNDLEGENDE MATHEMATISCHE FÄHIGKEITEN, UM REALTA4 ZU LESEN. GRUNDLEGENDE MATHEMATISCHE FÄHIGKEITEN DAS GESETZ DER PRIMZAHLEN 5. GRUNDKENNTNISSE WISSENSCHAFTEN DEN HIMMEL IN DER ASTRONOMIE 6. GRUNDLAGENKENNTNISSE WISSENSCHAFTEN EXPERIMENTIEREN CHEMIE UND BIOLOGY7. GRUNDLEGENDE ENGLISCHKENNTNISSE GOTT RETTET DIE QUEEN8. KOMPENSATION (German)

0 references

ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΕΊΧΕ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΕΙ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΑ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΟΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΌ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΓΛΩΣΣΙΚΌ ΤΟΜΈΑ, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΤΗΝ ΊΔΙΑ ΕΥΧΑΡΊΣΤΗΣΗ ΝΑ ΑΚΟΎΣΟΥΝ ΝΑ ΕΚΦΡΆΖΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΕΞΆΓΟΥΝ ΈΡΕΥΝΑ ΜΈΣΩ ΣΥΝΉΘΩΝ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΟΝΟΠΑΤΙΏΝ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΈΝΑ ΕΝΕΡΓΌ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΌ ΡΌΛΟ ΠΟΥ ΚΑΘΙΣΤΆ ΕΎΚΟΛΟ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΟ ΣΤΥΛ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟ ΠΝΕΎΜΑ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΤΟΥ ΚΑΘΕΝΌΣ ΑΠΌ ΑΥΤΆ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΕΝΝΈΑ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ I ΚΑΙ II BIENNIO1. ΒΑΣΙΚΈΣ ΙΤΑΛΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΟ WORDS2. ΒΑΣΙΚΈΣ ΑΓΓΛΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΟ ΛΕΞΙΚΌ 3. ΑΡΙΘΜΟΊ ΒΑΣΙΚΏΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΑΒΆΣΕΤΕ ΤΟ REALTA4. ΒΑΣΙΚΈΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ Ο ΝΌΜΟΣ ΤΩΝ ΠΡΏΤΩΝ ΑΡΙΘΜΏΝ 5. ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΣΤΟΝ ΟΥΡΑΝΌ ΣΤΗΝ ΑΣΤΡΟΝΟΜΊΑ 6. ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΟΙ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΊΖΟΝΤΑΙ ΧΗΜΕΊΑ ΚΑΙ ΒΙΟΛΟΓΙΑ7. ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ Ο ΘΕΌΣ ΣΏΖΕΙ ΤΟ QUEEN8. Ο ΣΎΝΔΕΣΜΟΣ (Greek)

0 references

THE EUROPEAN CITIZENSHIP PROJECT AIMED AT PROVIDING STUDENTS WITH THE APPROPRIATE TOOLS TO ENHANCE AND ENHANCE THE BASIC SKILLS IN THE MATHEMATICAL AND SCIENTIFIC LINGUISTIC FIELD SO THAT THE SAME DEVELOP THE PLEASURE OF LISTENING TO EXPRESS THEMSELVES AND DO RESEARCH THROUGH USUAL AND INNOVATIVE PATHS AT THE SAME TIME. STUDENTS WILL HAVE A PROACTIVE AND ACTIVE ROLE WHICH MAKES IT EASY TO ENHANCE THE LEARNING STYLES AND THE SPIRIT OF INITIATIVE OF EACH OF THEM. THE PROJECT IS DIVIDED INTO NINE MODULES AIMED AT THE STUDENTS OF THE I AND II BIENNIO1. BASIC ITALIAN SKILLS BEYOND WORDS2. BASIC ENGLISH SKILLS BEYOND THE DICTIONARY 3. BASIC MATHEMATICAL SKILLS NUMBERS TO READ REALTA4. BASIC MATHEMATICAL SKILLS THE LAW OF PRIME NUMBERS 5. BASIC SKILLS SCIENCES THE SKY IN ASTRONOMY 6. BASIC SKILLS SCIENCES EXPERIMENT CHEMISTRY AND BIOLOGY7. BASIC ENGLISH LANGUAGE SKILLS GOD SAVE THE QUEEN8. COMPE (English)

readability score

0.0233997253473569

0 references

EL PROYECTO DE CIUDADANÍA EUROPEA TIENE COMO OBJETIVO PROPORCIONAR A LOS ESTUDIANTES LAS HERRAMIENTAS ADECUADAS PARA MEJORAR Y MEJORAR LAS HABILIDADES BÁSICAS EN EL CAMPO LINGÜÍSTICO MATEMÁTICO Y CIENTÍFICO PARA QUE LOS MISMOS DESARROLLEN EL PLACER DE ESCUCHAR EXPRESARSE Y HACER INVESTIGACIÓN A TRAVÉS DE CAMINOS HABITUALES E INNOVADORES AL MISMO TIEMPO. LOS ESTUDIANTES TENDRÁN UN PAPEL PROACTIVO Y ACTIVO QUE FACILITA MEJORAR LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Y EL ESPÍRITU DE INICIATIVA DE CADA UNO DE ELLOS. EL PROYECTO SE DIVIDE EN NUEVE MÓDULOS DIRIGIDOS A LOS ESTUDIANTES DE LA I Y II BIENNIO1. HABILIDADES BÁSICAS DE ITALIANO MÁS ALLÁ DE WORDS2. HABILIDADES BÁSICAS DE INGLÉS MÁS ALLÁ DEL DICCIONARIO 3. NÚMEROS DE HABILIDADES MATEMÁTICAS BÁSICAS PARA LEER REALTA4. HABILIDADES MATEMÁTICAS BÁSICAS LA LEY DE LOS NÚMEROS PRIMOS 5. HABILIDADES BÁSICAS CIENCIAS DEL CIELO EN ASTRONOMÍA 6. HABILIDADES BÁSICAS LAS CIENCIAS EXPERIMENTAN QUÍMICA Y BIOLOGÍA7. HABILIDADES BÁSICAS DEL IDIOMA INGLÉS DIOS SALVA EL QUEEN8. COMPE (Spanish)

0 references

EUROOPA KODAKONDSUSE PROJEKTI EESMÄRK OLI ANDA ÕPILASTELE ASJAKOHASED VAHENDID, ET PARANDADA JA PARANDADA PÕHIOSKUSI MATEMAATILISES JA TEADUSLIKUS LINGVISTIKAS, NII ET SAMAL AJAL ARENEKS RÕÕM KUULATA END VÄLJENDADA JA TEHA TEADUSUURINGUID TAVAPÄRASTE JA UUENDUSLIKE TEEDE KAUDU. ÕPILASTEL ON PROAKTIIVNE JA AKTIIVNE ROLL, MIS MUUDAB IGAÜHE ÕPPIMISSTIILIDE JA ALGATUSVÕIME PARANDAMISE LIHTSAKS. PROJEKT ON JAGATUD ÜHEKSAKS MOODULIKS, MIS ON SUUNATUD I JA II BIENNIO1 ÕPILASTELE. ITAALIA PÕHIOSKUSED VÄLJASPOOL WORDS2. INGLISE KEELE PÕHIOSKUSED VÄLJASPOOL SÕNASTIKKU 3. PÕHILISED MATEMAATILISTE OSKUSTE NUMBRID REALTA4 LUGEMISEKS. PÕHILISED MATEMAATILISED OSKUSED ON PÕHINUMBRITE SEADUS 5. PÕHIOSKUSED TEADUSED TAEVAS ASTRONOOMIAS 6. PÕHIOSKUSED TEADUSTE EKSPERIMENT KEEMIA JA BIOLOGY7. PÕHILINE INGLISE KEELE OSKUS JUMAL PÄÄSTA QUEEN8. KOMPETENTSUS (Estonian)

0 references

EUROOPAN KANSALAISUUTTA KOSKEVALLA HANKKEELLA PYRITTIIN TARJOAMAAN OPISKELIJOILLE ASIANMUKAISET VÄLINEET MATEMAATTISEN JA TIETEELLISEN KIELIALAN PERUSTAITOJEN PARANTAMISEKSI JA PARANTAMISEKSI SITEN, ETTÄ SAMALLA KEHITETÄÄN NAUTINTOA KUUNNELLA ITSEÄÄN JA TEHDÄ TUTKIMUSTA TAVANOMAISILLA JA INNOVATIIVISILLA POLUILLA. OPISKELIJALLA ON ENNAKOIVA JA AKTIIVINEN ROOLI, JONKA AVULLA ON HELPPO PARANTAA KUNKIN OPPIMISTYYLEJÄ JA ALOITTEELLISUUTTA. PROJEKTI ON JAETTU YHDEKSÄÄN MODUULIIN, JOTKA ON SUUNNATTU I- JA II BIENNIO1-OPISKELIJOILLE. ITALIAN PERUSTAITOJA WORDS2:N LISÄKSI. ENGLANTI PERUSTAITOJA KUIN SANAKIRJA 3. MATEMAATTISTEN PERUSTAITOJEN NUMEROT REALTA4:N LUKEMISEEN. MATEMATIIKAN PERUSTAIDOT OVAT PRIME NUMBER 5:N LAKI. PERUSTAIDOT TIETEET TAIVAALLA TÄHTITIETEESSÄ 6. PERUSTAIDOT TIEDE KOKEE KEMIAA JA BIOLOGY7. ENGLANTI KIELITAITO JUMALA PELASTAA QUEEN8. KOMPLEKSI (Finnish)

0 references

LE PROJET DE CITOYENNETÉ EUROPÉENNE VISAIT À FOURNIR AUX ÉTUDIANTS LES OUTILS APPROPRIÉS POUR AMÉLIORER ET AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LE DOMAINE LINGUISTIQUE MATHÉMATIQUE ET SCIENTIFIQUE AFIN QU’ILS DÉVELOPPENT LE PLAISIR DE S’EXPRIMER ET DE FAIRE DES RECHERCHES À LA FOIS PAR DES VOIES HABITUELLES ET INNOVANTES. LES ÉTUDIANTS AURONT UN RÔLE PROACTIF ET ACTIF QUI FACILITE L’AMÉLIORATION DES STYLES D’APPRENTISSAGE ET DE L’ESPRIT D’INITIATIVE DE CHACUN D’EUX. LE PROJET EST DIVISÉ EN NEUF MODULES DESTINÉS AUX ÉTUDIANTS DES I ET II BIENNIO1. COMPÉTENCES DE BASE ITALIENNES AU-DELÀ DE WORDS2. COMPÉTENCES DE BASE EN ANGLAIS AU-DELÀ DU DICTIONNAIRE 3. NOMBRES DE COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES DE BASE POUR LIRE REALTA4. COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES DE BASE LA LOI DES NOMBRES PREMIERS 5. SCIENCES DU CIEL EN ASTRONOMIE 6. COMPÉTENCES DE BASE LES SCIENCES EXPÉRIMENTENT LA CHIMIE ET LA BIOLOGIE7. COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DE BASE EN ANGLAIS DIEU SAUVE LE QUEEN8. COMPE (French)

0 references

BHÍ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SAORÁNACHTA EORPAÍ NA HUIRLISÍ CUÍ A CHUR AR FÁIL DO MHIC LÉINN CHUN NA BUNSCILEANNA I RÉIMSE NA TEANGEOLAÍOCHTA MATAMAITICIÚLA AGUS EOLAÍOCHTA A FHEABHSÚ AGUS A FHEABHSÚ IONAS GO BHFORBRÓIDH AN RUD CÉANNA AN PLÉISIÚR A BHAINEANN LE HÉISTEACHT CHUN IAD FÉIN A CHUR IN IÚL AGUS TAIGHDE A DHÉANAMH TRÍ GHNÁTHBHEALAÍ NUÁLACHA AG AN AM CÉANNA. BEIDH RÓL RÉAMHGHNÍOMHACH AGUS GNÍOMHACH AG AN SCOLÁIRE, RUD A FHÁGANN GO MBEIDH SÉ ÉASCA FEABHAS A CHUR AR NA STÍLEANNA FOGHLAMA AGUS AR MHEON TIONSCNAIMH GACH CEANN ACU. TÁ AN TIONSCADAL ROINNTE INA NAOI MODÚL ATÁ DÍRITHE AR MHIC LÉINN AN I AGUS II BIENNIO1. SCILEANNA BUNÚSACHA NA HIODÁILE THAR WORDS2. BUNSCILEANNA BÉARLA SA BHREIS AR AN BHFOCLÓIR 3. BUNUIMHREACHA SCILEANNA MATAMAITICIÚLA A LÉAMH REALTA4. SCILEANNA BUNÚSACHA MATAMAITICIÚLA DLÍ NA N-UIMHREACHA PRÍOMH 5. BUNSCILEANNA EOLAÍOCHTAÍ AN SPÉIR I RÉALTEOLAÍOCHT 6. BUNSCILEANNA EOLAÍOCHTAÍ TURGNAMH CEIMIC AGUS BIOLOGY7. SCILEANNA BUNÚSACHA BÉARLA A SHÁBHÁIL DIA AN QUEEN8. COMPE (Irish)

0 references

CILJ PROJEKTA EUROPSKOG GRAĐANSTVA BIO JE PRUŽITI STUDENTIMA ODGOVARAJUĆE ALATE ZA POBOLJŠANJE I POBOLJŠANJE OSNOVNIH VJEŠTINA U MATEMATIČKOM I ZNANSTVENO-JEZIČNOM PODRUČJU KAKO BI SE ISTO TAKO RAZVILO ZADOVOLJSTVO SLUŠANJA IZRAŽAVANJA I ISTODOBNOG ISTRAŽIVANJA PUTEM UOBIČAJENIH I INOVATIVNIH PUTOVA. UČENICI ĆE IMATI PROAKTIVNU I AKTIVNU ULOGU KOJA OLAKŠAVA POBOLJŠANJE STILOVA UČENJA I DUHA INICIJATIVE SVAKOG OD NJIH. PROJEKT JE PODIJELJEN U DEVET MODULA NAMIJENJENIH STUDENTIMA I I II BIENNIO1. OSNOVNE TALIJANSKE VJEŠTINE IZVAN WORDS2. OSNOVNE VJEŠTINE ENGLESKOG JEZIKA IZVAN RJEČNIKA 3. OSNOVNE MATEMATIČKE VJEŠTINE BROJEVI ZA ČITANJE REALTA4. OSNOVNE MATEMATIČKE VJEŠTINE ZAKON PREMIJERA BROJ 5. OSNOVNE VJEŠTINE ZNANOST NEBO U ASTRONOMIJI 6. OSNOVNE VJEŠTINE ZNANOST EKSPERIMENT KEMIJA I BIOLOGY7. OSNOVNE VJEŠTINE ENGLESKOG JEZIKA BOG SPASITI QUEEN8. NATJECANJE (Croatian)

0 references

AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG PROJEKT CÉLJA AZ VOLT, HOGY A HALLGATÓK SZÁMÁRA MEGFELELŐ ESZKÖZÖKET BIZTOSÍTSON A MATEMATIKAI ÉS TUDOMÁNYOS NYELVI ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉHEZ ÉS FEJLESZTÉSÉHEZ ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY UGYANAZ FEJLESSZE AZ ÖRÖMET, HOGY KIFEJEZZE MAGÁT, ÉS A SZOKÁSOS ÉS INNOVATÍV UTAKON KUTATÁST VÉGEZZEN. A DIÁKOK PROAKTÍV ÉS AKTÍV SZEREPET JÁTSZANAK, AMELY MEGKÖNNYÍTI A TANULÁSI STÍLUSOK ÉS A KEZDEMÉNYEZÉS SZELLEMÉNEK FOKOZÁSÁT. A PROJEKT KILENC MODULRA OSZLIK, AMELYEK AZ I. ÉS II. BIENNIO1 HALLGATÓINAK SZÓLNAK. ALAPVETŐ OLASZ KÉSZSÉGEK TÚL A WORDS2. ANGOL ALAPISMERETEK A 3. SZÓTÁRON TÚL. ALAPVETŐ MATEMATIKAI KÉSZSÉGSZÁMOK A REALTA4 OLVASÁSÁHOZ. ALAPVETŐ MATEMATIKAI ISMERETEK A PRÍMSZÁMOK TÖRVÉNYE 5. ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK TUDOMÁNYOK AZ ÉG A CSILLAGÁSZATBAN 6. ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK TUDOMÁNYOK KÍSÉRLET KÉMIA ÉS BIOLOGY7. ALAPVETŐ ANGOL NYELVTUDÁS ISTEN MENTSE MEG A QUEEN8. KOMPONÁLT (Hungarian)

0 references

EUROPOS PILIETIŠKUMO PROJEKTAS, KURIO TIKSLAS – SUTEIKTI STUDENTAMS TINKAMAS PRIEMONES PAGRINDINIAMS MATEMATIKOS IR MOKSLO KALBINĖS SRITIES ĮGŪDŽIAMS STIPRINTI IR STIPRINTI, KAD TUO PAČIU METU BŪTŲ PLĖTOJAMAS KLAUSYMO MALONUMAS IŠREIKŠTI SAVE IR ATLIKTI MOKSLINIUS TYRIMUS ĮPRASTAIS IR NOVATORIŠKAIS BŪDAIS. STUDENTAI TURĖS AKTYVŲ IR AKTYVŲ VAIDMENĮ, KURIS LEIDŽIA LENGVAI SUSTIPRINTI MOKYMOSI STILIŲ IR INICIATYVOS DVASIĄ KIEKVIENO IŠ JŲ. PROJEKTAS YRA PADALINTAS Į DEVYNIS MODULIUS, SKIRTUS I IR II BIENNIO1 STUDENTAMS. PAGRINDINIAI ITALŲ KALBOS ĮGŪDŽIAI UŽ WORDS2 RIBŲ. PAGRINDINIAI ANGLŲ KALBOS ĮGŪDŽIAI UŽ ŽODYNO 3. PAGRINDINIAI MATEMATINIŲ ĮGŪDŽIŲ SKAIČIAI SKAITYTI REALTA4. PAGRINDINIAI MATEMATINIAI ĮGŪDŽIAI PRIME NUMBERS 5 DĖSNIS. PAGRINDINIAI ĮGŪDŽIAI MOKSLAI DANGUS ASTRONOMIJOJE 6. PAGRINDINIAI ĮGŪDŽIAI MOKSLAI EKSPERIMENTUOTI CHEMIJA IR BIOLOGY7. PAGRINDINIAI ANGLŲ KALBOS ĮGŪDŽIAI DIEVAS IŠSAUGO QUEEN8. SUKOMPLEKTUOTI (Lithuanian)

0 references

EIROPAS PILSONĪBAS PROJEKTA MĒRĶIS BIJA NODROŠINĀT STUDENTUS AR PIEMĒROTIEM INSTRUMENTIEM, LAI UZLABOTU UN UZLABOTU PAMATPRASMES MATEMĀTISKAJĀ UN ZINĀTNISKAJĀ LINGVISTISKĀ JOMĀ TĀ, LAI TAS PATS RADĪTU PRIEKU UZKLAUSĪT SEVI UN VEIKT PĒTĪJUMUS, VIENLAIKUS IZMANTOJOT PARASTOS UN NOVATORISKOS CEĻUS. STUDENTIEM BŪS PROAKTĪVA UN AKTĪVA LOMA, KAS ATVIEGLO KATRA MĀCĪBU STILA UN INICIATĪVAS GARA UZLABOŠANU. PROJEKTS IR SADALĪTS DEVIŅOS MODUĻOS, KAS PAREDZĒTI I UN II BIENNIO1 STUDENTIEM. ITĀĻU PAMATPRASMES ĀRPUS WORDS2. ANGĻU VALODAS PAMATPRASMES ĀRPUS VĀRDNĪCAS 3. MATEMĀTISKO PAMATPRASMJU NUMURI, LAI LASĪTU REALTA4. PAMATA MATEMĀTISKĀS PRASMES LIKUMS PRIME NUMURU 5. PAMATPRASMES ZINĀTNES DEBESIS ASTRONOMIJĀ 6. PAMATPRASMES ZINĀTNES EKSPERIMENTĒT ĶĪMIJU UN BIOLOGY7. ANGĻU VALODAS PAMATPRASMES DIEVS GLĀBJ QUEEN8. KOMUNICĒT AR MUMS (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA KELLU L-GĦAN LI JIPPROVDI LILL-ISTUDENTI BL-GĦODOD XIERQA BIEX ITEJBU U JTEJBU L-ĦILIET BAŻIĊI FIL-QASAM MATEMATIKU U XJENTIFIKU LINGWISTIKU SABIEX L-ISTESS JIĠI ŻVILUPPAT IL-PJAĊIR LI WIEĦED JISMA’ JESPRIMI RUĦU U JAGĦMEL IR-RIĊERKA PERMEZZ TA’ MOGĦDIJIET TAS-SOLTU U INNOVATTIVI FL-ISTESS ĦIN. L-ISTUDENTI SE JKOLLHOM RWOL PROATTIV U ATTIV LI JAGĦMILHA FAĊLI BIEX JITTEJBU L-ISTILI TA’ TAGĦLIM U L-ISPIRTU TA’ INIZJATTIVA TA’ KULL WIEĦED MINNHOM. IL-PROĠETT HUWA MAQSUM F’DISA’ MODULI MMIRATI LEJN L-ISTUDENTI TA’ I U II BIENNIO1. ĦILIET BAŻIĊI FIT-TALJAN LIL HINN MINN WORDS2. ĦILIET INGLIŻI BAŻIĊI LIL HINN MID-DIZZJUNARJU 3. NUMRI BAŻIĊI TA’ ĦILIET MATEMATIĊI GĦANDHOM JINQRAW REALTA4. ĦILIET MATEMATIĊI BAŻIĊI L-LIĠI TAL PRIM NUMRI 5. ĦILIET BAŻIĊI IX-XJENZA TAS-SEMA FL-ASTRONOMIJA 6. ĦILIET BAŻIĊI XJENZI KIMIKA ESPERIMENT U BIOLOGY7. ĦILIET BAŻIĊI FIL-LINGWA INGLIŻA ALLA SSALVA L-QUEEN8. DAQQA T’GĦAJN (Maltese)

0 references

HET EUROPEES BURGERSCHAPSPROJECT WAS BEDOELD OM STUDENTEN DE JUISTE INSTRUMENTEN TE BIEDEN OM DE BASISVAARDIGHEDEN OP HET GEBIED VAN WISKUNDE EN WETENSCHAPPELIJKE TAAL TE VERBETEREN EN TE VERBETEREN, ZODAT HETZELFDE HET PLEZIER VAN LUISTEREN OM ZICH UIT TE DRUKKEN EN TEGELIJKERTIJD ONDERZOEK TE DOEN VIA GEBRUIKELIJKE EN INNOVATIEVE PADEN TE ONTWIKKELEN. STUDENTEN HEBBEN EEN PROACTIEVE EN ACTIEVE ROL DIE HET GEMAKKELIJK MAAKT OM DE LEERSTIJLEN EN DE GEEST VAN INITIATIEF VAN ELK VAN HEN TE VERBETEREN. HET PROJECT IS ONDERVERDEELD IN NEGEN MODULES GERICHT OP DE STUDENTEN VAN DE I EN II BIENNIO1. ITALIAANSE BASISVAARDIGHEDEN VOORBIJ WORDS2. ENGELSE BASISVAARDIGHEDEN BUITEN HET WOORDENBOEK 3. BASIS WISKUNDIGE VAARDIGHEDEN NUMMERS OM REALTA4 TE LEZEN. WISKUNDIGE BASISVAARDIGHEDEN DE WET VAN DE EERSTE GETALLEN 5. BASISVAARDIGHEDEN WETENSCHAPPEN DE HEMEL IN ASTRONOMIE 6. BASISVAARDIGHEDEN WETENSCHAPPEN EXPERIMENT CHEMIE EN BIOLOGY7. BASIS ENGELS TAALVAARDIGHEID GOD RED DE QUEEN8. COMPE (Dutch)

0 references

O PROJETO DE CIDADANIA EUROPEIA visava proporcionar aos estudantes as ferramentas adequadas para melhorar e reforçar as competências básicas no domínio da matemática e da ciência linguística, de modo a que o mesmo desenvolvesse a facilidade de ouvir para os expressar e realizar, ao mesmo tempo, uma investigação através de percursos usuais e inovadores. Os alunos terão um papel pró-ativo e ativo que torna fácil melhorar os estilos de aprendizagem e o espírito de iniciativa de cada um deles. O PROJECTO DIVIDE-SE EM NOVE MÓDULOS DESTINADOS AOS ESTUDANTES DO I E II BIENNIO1. COMPETÊNCIAS ITALIANAS DE BASE PARA ALÉM DAS PALAVRAS2. HABILIDADES DE BASE DO INGLÊS PARA ALÉM DO DICIONÁRIO 3. NÚMEROS DE COMPETÊNCIAS MATEMÁTICAS DE BASE PARA LER REALTA4. A MATEMÁTICA BÁSICA HABILITA A LEI DOS NÚMEROS PRIMEIROS 5. COMPETÊNCIAS BÁSICAS CIÊNCIAS O CÉU EM ASTRONOMIA 6. CIÊNCIAS DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS QUÍMICA E BIOLOGIA DE EXPERIMENTAÇÃO7. A LÍNGUA INGLÊS BÁSICA HABILIDADES DE DEUS SALVAR A RAINHA8. COMPE (Portuguese)

0 references

PROIECTUL PRIVIND CETĂȚENIA EUROPEANĂ A URMĂRIT SĂ OFERE STUDENȚILOR INSTRUMENTELE ADECVATE PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI ȘI ÎMBUNĂTĂȚI COMPETENȚELE DE BAZĂ ÎN DOMENIUL LINGVISTIC MATEMATIC ȘI ȘTIINȚIFIC, ASTFEL ÎNCÂT SĂ DEZVOLTE PLĂCEREA DE A ASCULTA SĂ SE EXPRIME ȘI SĂ FACĂ CERCETĂRI PE CĂI OBIȘNUITE ȘI INOVATOARE ÎN ACELAȘI TIMP. ELEVII VOR AVEA UN ROL PROACTIV ȘI ACTIV CARE FACILITEAZĂ ÎMBUNĂTĂȚIREA STILURILOR DE ÎNVĂȚARE ȘI A SPIRITULUI DE INIȚIATIVĂ AL FIECĂRUIA DINTRE EI. PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN NOUĂ MODULE DESTINATE STUDENȚILOR DE LA I ȘI II BIENNIO1. ABILITĂȚI ITALIENE DE BAZĂ DINCOLO DE WORDS2. ABILITĂȚI DE BAZĂ DE ENGLEZĂ DINCOLO DE DICȚIONARUL 3. NUMERELE ABILITĂȚILOR MATEMATICE DE BAZĂ PENTRU A CITI REALTA4. ABILITĂȚILE MATEMATICE DE BAZĂ LEGEA NUMERELOR PRIME 5. ABILITĂȚI DE BAZĂ ȘTIINȚE CERUL ÎN ASTRONOMIE 6. ABILITĂȚI DE BAZĂ ȘTIINȚE EXPERIMENT CHIMIE ȘI BIOLOGIE7. ABILITĂȚILE DE BAZĂ DE LIMBA ENGLEZĂ DUMNEZEU SALVEAZĂ QUEEN8. ROMÂNĂ (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTU EURÓPSKEHO OBČIANSTVA BOLO POSKYTNÚŤ ŠTUDENTOM VHODNÉ NÁSTROJE NA ZLEPŠENIE A ZLEPŠENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V MATEMATICKEJ A VEDECKEJ JAZYKOVEJ OBLASTI, ABY SA ROVNAKO ROZVÍJALO POTEŠENIE Z POČÚVANIA SEBAVYJADRENIA A VÝSKUMU PROSTREDNÍCTVOM BEŽNÝCH A INOVATÍVNYCH CIEST SÚČASNE. ŠTUDENTI BUDÚ MAŤ AKTÍVNU A AKTÍVNU ÚLOHU, KTORÁ UĽAHČUJE ZDOKONAĽOVANIE ŠTÝLOV UČENIA A DUCHA INICIATÍVY KAŽDÉHO Z NICH. PROJEKT JE ROZDELENÝ DO DEVIATICH MODULOV ZAMERANÝCH NA ŠTUDENTOV I A II BIENNIO1. ZÁKLADNÉ TALIANSKE ZRUČNOSTI MIMO WORDS2. ZÁKLADNÉ ANGLICKÉ ZRUČNOSTI NAD RÁMEC SLOVNÍKA 3. ZÁKLADNÉ ČÍSLA MATEMATICKÝCH ZRUČNOSTÍ NA ČÍTANIE REALTA4. ZÁKLADNÉ MATEMATICKÉ ZRUČNOSTI ZÁKON PRVÉHO ČÍSLA 5. ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI VEDA OBLOHY V ASTRONÓMII 6. ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI VEDA EXPERIMENTOVAŤ CHÉMIU A BIOLOGY7. ZÁKLADNÉ ZNALOSTI ANGLICKÉHO JAZYKA BOH ZACHRÁNIŤ QUEEN8. SÚŤAŽIŤ (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTA EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA JE BIL ZAGOTOVITI ŠTUDENTOM USTREZNA ORODJA ZA IZBOLJŠANJE IN IZBOLJŠANJE OSNOVNIH ZNANJ NA MATEMATIČNEM IN ZNANSTVENEM JEZIKOVNEM PODROČJU, TAKO DA SE HKRATI RAZVIJE UŽITEK POSLUŠANJA, IZRAŽANJA IN RAZISKOVANJA PO OBIČAJNIH IN INOVATIVNIH POTEH. ŠTUDENTI BODO IMELI PROAKTIVNO IN AKTIVNO VLOGO, KI OMOGOČA ENOSTAVNO IZBOLJŠANJE UČNIH STILOV IN DUHA POBUDE VSAKEGA OD NJIH. PROJEKT JE RAZDELJEN NA DEVET MODULOV, NAMENJENIH ŠTUDENTOM I IN II BIENNIO1. OSNOVNO ZNANJE ITALIJANŠČINE, KI PRESEGA WORDS2. OSNOVNO ZNANJE ANGLEŠČINE, KI PRESEGA SLOVAR 3. OSNOVNE MATEMATIČNE SPRETNOSTI ŠTEVILKE ZA BRANJE REALTA4. OSNOVNE MATEMATIČNE SPRETNOSTI ZAKON PRIME ŠTEVILA 5. OSNOVNE VEŠČINE ZNANJE NEBA V ASTRONOMIJI 6. ZNANOST EKSPERIMENTIRA S KEMIJO IN BIOLOGY7. OSNOVNO ZNANJE ANGLEŠKEGA JEZIKA BOG REŠI QUEEN8. KOMPENZIRANJE (Slovenian)

0 references

DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPSPROJEKTET SYFTADE TILL ATT GE STUDENTERNA LÄMPLIGA VERKTYG FÖR ATT FÖRBÄTTRA OCH FÖRBÄTTRA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA INOM DET MATEMATISKA OCH VETENSKAPLIGA SPRÅKOMRÅDET SÅ ATT DE PÅ SAMMA GÅNG UTVECKLAR NÖJET ATT LYSSNA PÅ ATT UTTRYCKA SIG OCH FORSKA GENOM VANLIGA OCH INNOVATIVA VÄGAR. ELEVERNA KOMMER ATT HA EN PROAKTIV OCH AKTIV ROLL SOM GÖR DET ENKELT ATT FÖRBÄTTRA INLÄRNINGSSTILAR OCH INITIATIVANDA HOS VAR OCH EN AV DEM. PROJEKTET ÄR INDELAT I NIO MODULER SOM RIKTAR SIG TILL STUDENTERNA I I OCH II BIENNIO1. GRUNDLÄGGANDE ITALIENSKA FÄRDIGHETER UTÖVER WORDS2. GRUNDLÄGGANDE ENGELSKA FÄRDIGHETER UTÖVER ORDBOKEN 3. GRUNDLÄGGANDE MATEMATISKA FÄRDIGHETER FÖR ATT LÄSA REALTA4. GRUNDLÄGGANDE MATEMATISKA FÄRDIGHETER LAGEN OM PRIMTAL 5. GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER VETENSKAPER HIMLEN I ASTRONOMI 6. GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER VETENSKAPER EXPERIMENT KEMI OCH BIOLOGY7. GRUNDLÄGGANDE ENGELSKA SPRÅKKUNSKAPER GUD RÄDDA QUEEN8. KOMPLIMANGER (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

CATANZARO