FORWARD WITH EUROPE (Q4797618)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4797618 in Italy
Language Label Description Also known as
English
FORWARD WITH EUROPE
Project Q4797618 in Italy

    Statements

    0 references
    9,808.45 Euro
    0 references
    16,227.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    3 September 2018
    0 references
    22 June 2019
    0 references
    ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - I.I.S. ACRI 'LC- LS'
    0 references
    0 references

    39°29'34.84"N, 16°23'5.82"E
    0 references
    IL PROGETTO AVANTI CON LEUROPA INTENDE PROMUOVERE LO SVILUPPO DI COMPETENZE CIVICHE NECESSARIE PER LESERCIZIO ATTIVO DELLA CITTADINANZA EUROPEA DEI GIOVANI. TALI COMPETENZE CHE CONSENTONO DI PARTECIPARE PIENAMENTE ALLA VITA CIVICA E SOCIALE DEVONO FONDARSI SU UNA SOLIDA CONOSCENZA DEI VALORI STORICI CULTURALI E SOCIALI CHE HANNO ISPIRATO I PRINCIPI GENERALI DEGLI ASSETTI ISTITUZIONALI DEI PAESI CHE HANNO ADERITO ALLA CARTA EUROPEA. TALE OBIETTIVO SARA CONSEGUITO ATTRAVERSO LA DIFFUSIONE DI INFORMAZIONI IN TEMA DI EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA EUROPEA PRESSO GLI ALLIEVI DEL TRIENNIO. IL PROGETTO PREVEDE LA DIFFUSIONE DI UN MODELLO PEDAGOGICO PER IL TRASFERIMENTO ED IL RAFFORZAMENTO DEI VALORI IDENTITARI EUROPEI STORICI CULTURALI SOCIALI ECONOMICI.. E LIMPLEMENTAZIONE DI INTERVENTI IL SOSTEGNO DELLA OPPORTUNITA FORMATIVE LUNGO TUTTO LARCO DELLA VITA. LINIZIATIVA SI INSERISCE NELLAMBITO DELLE ATTIVITA DI SUPPORTO ALLE AZIONI DI SVILUPPO DELLA CITTADINANZA EUROPEA ATTIVA E DI RAFFORZAMENTO (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ, КОЙТО ПРЕДСТОИ НА ЕВРОПА, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ РАЗВИТИЕТО НА ГРАЖДАНСКИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ, НЕОБХОДИМИ ЗА АКТИВНОТО УПРАЖНЯВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО НА МЛАДИТЕ ХОРА. ТЕЗИ КОМПЕТЕНЦИИ, КОИТО ИМ ПОЗВОЛЯВАТ ДА УЧАСТВАТ ПЪЛНОЦЕННО В ГРАЖДАНСКИЯ И СОЦИАЛНИЯ ЖИВОТ, ТРЯБВА ДА СЕ ОСНОВАВАТ НА СОЛИДНИ ПОЗНАНИЯ ЗА ИСТОРИЧЕСКИТЕ КУЛТУРНИ И СОЦИАЛНИ ЦЕННОСТИ, КОИТО СА ВДЪХНОВИЛИ ОБЩИТЕ ПРИНЦИПИ НА ИНСТИТУЦИОНАЛНИТЕ ДОГОВОРЕНОСТИ НА ДЪРЖАВИТЕ, ПРИСЪЕДИНИЛИ СЕ КЪМ ЕВРОПЕЙСКАТА ХАРТА. ТАЗИ ЦЕЛ ЩЕ БЪДЕ ПОСТИГНАТА ЧРЕЗ РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ОБРАЗОВАНИЕТО ЗА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО СРЕД СТУДЕНТИТЕ ОТ ТРИГОДИШНИЯ ПЕРИОД. ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ПЕДАГОГИЧЕСКИ МОДЕЛ ЗА ТРАНСФЕР И УКРЕПВАНЕ НА ЦЕННОСТИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКАТА ИСТОРИЧЕСКА И СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКА КУЛТУРНА ИДЕНТИЧНОСТ. И ПРИЛАГАНЕТО НА ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА ПОДКРЕПА НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ. ИНИЦИАТИВАТА Е ЧАСТ ОТ ДЕЙНОСТИТЕ ЗА ПОДКРЕПА НА ДЕЙСТВИЯ ЗА РАЗВИТИЕ НА АКТИВНО ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО И УКРЕПВАНЕ НА (Bulgarian)
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU, KTERÝ PROBÍHÁ SPOLU S EVROPOU, JE PODPOROVAT ROZVOJ OBČANSKÝCH KOMPETENCÍ NEZBYTNÝCH PRO AKTIVNÍ VÝKON EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ MLADÝCH LIDÍ. TYTO KOMPETENCE, KTERÉ JIM UMOŽŇUJÍ PLNĚ SE PODÍLET NA OBČANSKÉM A SPOLEČENSKÉM ŽIVOTĚ, MUSÍ BÝT ZALOŽENY NA SOLIDNÍCH ZNALOSTECH HISTORICKÝCH KULTURNÍCH A SOCIÁLNÍCH HODNOT, KTERÉ INSPIROVALY OBECNÉ ZÁSADY INSTITUCIONÁLNÍHO USPOŘÁDÁNÍ ZEMÍ, KTERÉ PŘISTOUPILY K EVROPSKÉ CHARTĚ. TOHOTO CÍLE BUDE DOSAŽENO ŠÍŘENÍM INFORMACÍ O VZDĚLÁVÁNÍ PRO EVROPSKÉ OBČANSTVÍ MEZI STUDENTY TOHOTO TŘÍLETÉHO OBDOBÍ. PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ ŠÍŘENÍ PEDAGOGICKÉHO MODELU PRO PŘENOS A POSILOVÁNÍ HODNOT EVROPSKÉ HISTORICKÉ A SOCIÁLNÍ EKONOMICKÉ KULTURNÍ IDENTITY. A PROVÁDĚNÍ INTERVENCÍ PODPORA VZDĚLÁVACÍ PŘÍLEŽITOSTI PO CELÝ ŽIVOT. INICIATIVA JE SOUČÁSTÍ ČINNOSTÍ NA PODPORU AKCÍ ZAMĚŘENÝCH NA ROZVOJ AKTIVNÍHO EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ A POSÍLENÍ (Czech)
    0 references
    DET KOMMENDE PROJEKT MED EUROPA HAR TIL FORMÅL AT FREMME UDVIKLINGEN AF DE MEDBORGERKOMPETENCER, DER ER NØDVENDIGE FOR AKTIV UDØVELSE AF UNGES EUROPÆISKE MEDBORGERSKAB. DISSE KOMPETENCER, DER SÆTTER DEM I STAND TIL AT DELTAGE FULDT UD I SAMFUNDSLIVET OG DET SOCIALE LIV, SKAL VÆRE BASERET PÅ ET SOLIDT KENDSKAB TIL DE HISTORISKE KULTURELLE OG SOCIALE VÆRDIER, DER HAR INSPIRERET DE GENERELLE PRINCIPPER FOR DE INSTITUTIONELLE ORDNINGER I DE LANDE, DER HAR TILTRÅDT DET EUROPÆISKE CHARTER. DETTE MÅL VIL BLIVE NÅET GENNEM FORMIDLING AF OPLYSNINGER OM UDDANNELSE I UNIONSBORGERSKAB TIL STUDERENDE I DEN TREÅRIGE PERIODE. PROJEKTET OMFATTER UDBREDELSE AF EN PÆDAGOGISK MODEL FOR OVERFØRSEL OG STYRKELSE AF EUROPÆISKE HISTORISKE OG SOCIALE ØKONOMISKE KULTURELLE IDENTITETSVÆRDIER. OG GENNEMFØRELSE AF INTERVENTIONER STØTTE AF UDDANNELSESMULIGHEDER GENNEM HELE LIVET. INITIATIVET ER EN DEL AF AKTIVITETERNE TIL STØTTE FOR FORANSTALTNINGER TIL UDVIKLING AF ET AKTIVT EUROPÆISK MEDBORGERSKAB OG STYRKELSE AF (Danish)
    0 references
    DAS MIT EUROPA VORANGEHENDE PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE ENTWICKLUNG STAATSBÜRGERLICHER KOMPETENZEN ZU FÖRDERN, DIE FÜR DIE AKTIVE AUSÜBUNG DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT JUNGER MENSCHEN ERFORDERLICH SIND. DIESE KOMPETENZEN, DIE ES IHNEN ERMÖGLICHEN, SICH VOLL UND GANZ AM BÜRGERLICHEN UND SOZIALEN LEBEN ZU BETEILIGEN, MÜSSEN AUF EINEM SOLIDEN WISSEN ÜBER DIE HISTORISCHEN KULTURELLEN UND SOZIALEN WERTE BERUHEN, DIE DIE ALLGEMEINEN GRUNDSÄTZE DER INSTITUTIONELLEN REGELUNGEN DER LÄNDERN, DIE DER EUROPÄISCHEN CHARTA BEIGETRETEN SIND, INSPIRIERT HABEN. DIESES ZIEL WIRD DURCH DIE VERBREITUNG VON INFORMATIONEN ÜBER BILDUNG FÜR DIE EUROPÄISCHE STAATSBÜRGERSCHAFT AN STUDENTEN DES DREIJAHRESZEITRAUMS ERREICHT. DAS PROJEKT SIEHT DIE VERBREITUNG EINES PÄDAGOGISCHEN MODELLS FÜR DIE ÜBERTRAGUNG UND STÄRKUNG EUROPÄISCHER HISTORISCHER UND SOZIALÖKONOMISCHER KULTURELLER IDENTITÄTSWERTE VOR. UND DIE UMSETZUNG VON INTERVENTIONEN DIE UNTERSTÜTZUNG DER BILDUNGSCHANCEN WÄHREND DES GESAMTEN LEBENS. DIE INITIATIVE IST TEIL DER MASSNAHMEN ZUR UNTERSTÜTZUNG VON MASSNAHMEN ZUR ENTWICKLUNG EINER AKTIVEN EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT UND ZUR STÄRKUNG (German)
    0 references
    ΤΟ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΌ ΣΧΈΔΙΟ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΡΏΠΗ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΆΣΚΗΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ. ΑΥΤΈΣ ΟΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΠΛΉΡΩΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΖΩΉ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΣΤΑΘΕΡΉ ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΙΣΤΟΡΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΑΞΙΏΝ ΠΟΥ ΕΝΈΠΝΕΥΣΑΝ ΤΙΣ ΓΕΝΙΚΈΣ ΑΡΧΈΣ ΤΩΝ ΘΕΣΜΙΚΏΝ ΡΥΘΜΊΣΕΩΝ ΤΩΝ ΧΩΡΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΧΏΡΗΣΑΝ ΣΤΟΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΧΆΡΤΗ. Ο ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΌΣ ΘΑ ΕΠΙΤΕΥΧΘΕΊ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΆΔΟΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΣΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΤΗΣ ΤΡΙΕΤΟΎΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΕΝΌΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΎ ΜΟΝΤΈΛΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΏΝ ΑΞΙΏΝ ΙΣΤΟΡΙΚΉΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ. ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΥΚΑΙΡΊΑΣ ΚΑΘ’ ΌΛΗ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΖΩΉΣ. Η ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΈΡΟΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΔΡΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΊΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ (Greek)
    0 references
    THE PROJECT AHEAD WITH EUROPE AIMS TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF CIVIC COMPETENCES NECESSARY FOR THE ACTIVE EXERCISE OF EUROPEAN CITIZENSHIP OF YOUNG PEOPLE. THESE COMPETENCES THAT ENABLE THEM TO PARTICIPATE FULLY IN CIVIC AND SOCIAL LIFE MUST BE BASED ON A SOLID KNOWLEDGE OF THE HISTORICAL CULTURAL AND SOCIAL VALUES THAT HAVE INSPIRED THE GENERAL PRINCIPLES OF THE INSTITUTIONAL ARRANGEMENTS OF THE COUNTRIES THAT HAVE ACCEDED TO THE EUROPEAN CHARTER. THIS OBJECTIVE WILL BE ACHIEVED THROUGH THE DISSEMINATION OF INFORMATION ON EDUCATION FOR EUROPEAN CITIZENSHIP TO STUDENTS OF THE THREE-YEAR PERIOD. THE PROJECT ENVISAGES THE DISSEMINATION OF A PEDAGOGICAL MODEL FOR THE TRANSFER AND STRENGTHENING OF EUROPEAN HISTORICAL AND SOCIAL ECONOMIC CULTURAL IDENTITY VALUES. AND THE IMPLEMENTATION OF INTERVENTIONS THE SUPPORT OF THE EDUCATIONAL OPPORTUNITY THROUGHOUT LIFE. THE INITIATIVE IS PART OF THE ACTIVITIES TO SUPPORT ACTIONS TO DEVELOP ACTIVE EUROPEAN CITIZENSHIP AND STRENGTHEN (English)
    0.595489261772841
    0 references
    EL PROYECTO QUE SE AVECINA CON EUROPA TIENE POR OBJETO PROMOVER EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS CÍVICAS NECESARIAS PARA EL EJERCICIO ACTIVO DE LA CIUDADANÍA EUROPEA DE LOS JÓVENES. ESTAS COMPETENCIAS QUE LES PERMITEN PARTICIPAR PLENAMENTE EN LA VIDA CÍVICA Y SOCIAL DEBEN BASARSE EN UN CONOCIMIENTO SÓLIDO DE LOS VALORES CULTURALES Y SOCIALES HISTÓRICOS QUE HAN INSPIRADO LOS PRINCIPIOS GENERALES DE LOS ACUERDOS INSTITUCIONALES DE LOS PAÍSES QUE SE HAN ADHERIDO A LA CARTA EUROPEA. ESTE OBJETIVO SE LOGRARÁ MEDIANTE LA DIFUSIÓN DE INFORMACIÓN SOBRE LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA EUROPEA A LOS ESTUDIANTES DEL PERÍODO DE TRES AÑOS. EL PROYECTO PREVÉ LA DIFUSIÓN DE UN MODELO PEDAGÓGICO PARA LA TRANSFERENCIA Y EL FORTALECIMIENTO DE LOS VALORES DE IDENTIDAD CULTURAL HISTÓRICA Y SOCIAL EUROPEA. Y LA IMPLEMENTACIÓN DE INTERVENCIONES EL APOYO DE LA OPORTUNIDAD EDUCATIVA A LO LARGO DE LA VIDA. LA INICIATIVA FORMA PARTE DE LAS ACTIVIDADES DE APOYO A ACCIONES PARA DESARROLLAR UNA CIUDADANÍA EUROPEA ACTIVA Y REFORZAR (Spanish)
    0 references
    EUROOPAGA SEOTUD PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA KODANIKUPÄDEVUSTE ARENDAMIST, MIS ON VAJALIKUD NOORTE AKTIIVSEKS KASUTAMISEKS EUROOPA KODAKONDSUSES. NEED PÄDEVUSED, MIS VÕIMALDAVAD NEIL TÄIEL MÄÄRAL OSALEDA ÜHISKONDLIKUS JA ÜHISKONDLIKUS ELUS, PEAVAD PÕHINEMA KINDLATEL TEADMISTEL AJALOOLISTEST KULTUURI- JA SOTSIAALSETEST VÄÄRTUSTEST, MILLEST ON JUHINDUNUD EUROOPA HARTAGA ÜHINENUD RIIKIDE INSTITUTSIOONILISE KORRALDUSE ÜLDPÕHIMÕTTED. SEE EESMÄRK SAAVUTATAKSE EUROOPA KODAKONDSUSE HARIDUST KÄSITLEVA TEABE LEVITAMISEGA KOLMEAASTASE PERIOODI ÜLIÕPILASTELE. PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE PEDAGOOGILISE MUDELI LEVITAMINE EUROOPA AJALOOLISE JA SOTSIAALSE MAJANDUSLIKU KULTUURILISE IDENTITEEDI VÄÄRTUSTE ÜLEKANDMISEKS JA TUGEVDAMISEKS. JA SEKKUMISTE RAKENDAMINE, ET TOETADA HARIDUSVÕIMALUSI KOGU ELU JOOKSUL. ALGATUS ON OSA TEGEVUSTEST, MILLEGA TOETATAKSE MEETMEID, MILLE EESMÄRK ON ARENDADA EUROOPA KODANIKUAKTIIVSUST JA TUGEVDADA (Estonian)
    0 references
    EUROOPAN KANSSA TOTEUTETTAVALLA HANKKEELLA PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN NUORTEN EUROOPAN KANSALAISUUDEN AKTIIVISEN KÄYTTÄMISEN EDELLYTTÄMIEN KANSALAISTAITOJEN KEHITTÄMISTÄ. NÄIDEN TOIMIVALTUUKSIEN, JOIDEN AVULLA HE VOIVAT OSALLISTUA TÄYSIPAINOISESTI KANSALAIS- JA YHTEISKUNTAELÄMÄÄN, ON PERUSTUTTAVA VANKKAAN TIETÄMYKSEEN HISTORIALLISISTA KULTTUURISISTA JA SOSIAALISISTA ARVOISTA, JOTKA OVAT INNOITTANEET EUROOPAN PERUSKIRJAAN LIITTYNEIDEN MAIDEN INSTITUTIONAALISTEN JÄRJESTELYJEN YLEISIÄ PERIAATTEITA. TÄMÄ TAVOITE SAAVUTETAAN LEVITTÄMÄLLÄ TIETOA EUROOPAN KANSALAISUUTTA KOSKEVASTA KOULUTUKSESTA KOLMIVUOTISKAUDEN OPISKELIJOILLE. HANKKEESSA PYRITÄÄN LEVITTÄMÄÄN PEDAGOGISTA MALLIA EUROOPAN HISTORIALLISTEN JA SOSIAALISTEN TALOUDELLISTEN KULTTUURI-IDENTITEETTIARVOJEN SIIRTÄMISEKSI JA VAHVISTAMISEKSI. JA TOIMENPITEIDEN TOTEUTTAMINEN TUKEE KOULUTUSMAHDOLLISUUKSIA KOKO ELÄMÄN AJAN. ALOITE ON OSA TOIMIA, JOILLA TUETAAN TOIMIA AKTIIVISEN EUROOPAN KANSALAISUUDEN KEHITTÄMISEKSI JA VAHVISTAMISEKSI. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET À VENIR AVEC L’EUROPE VISE À PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES CIVIQUES NÉCESSAIRES À L’EXERCICE ACTIF DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE DES JEUNES. CES COMPÉTENCES QUI LEUR PERMETTENT DE PARTICIPER PLEINEMENT À LA VIE CIVIQUE ET SOCIALE DOIVENT REPOSER SUR UNE SOLIDE CONNAISSANCE DES VALEURS CULTURELLES ET SOCIALES HISTORIQUES QUI ONT INSPIRÉ LES PRINCIPES GÉNÉRAUX DES ARRANGEMENTS INSTITUTIONNELS DES PAYS QUI ONT ADHÉRÉ À LA CHARTE EUROPÉENNE. CET OBJECTIF SERA ATTEINT PAR LA DIFFUSION D’INFORMATIONS SUR L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE AUX ÉTUDIANTS DE LA PÉRIODE DE TROIS ANS. LE PROJET PRÉVOIT LA DIFFUSION D’UN MODÈLE PÉDAGOGIQUE POUR LE TRANSFERT ET LE RENFORCEMENT DES VALEURS HISTORIQUES ET SOCIALES DE L’IDENTITÉ CULTURELLE EUROPÉENNE. ET LA MISE EN ŒUVRE D’INTERVENTIONS LE SOUTIEN DE L’OPPORTUNITÉ ÉDUCATIVE TOUT AU LONG DE LA VIE. L’INITIATIVE S’INSCRIT DANS LE CADRE DES ACTIVITÉS VISANT À SOUTENIR DES ACTIONS VISANT À DÉVELOPPER LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ACTIVE ET À RENFORCER (French)
    0 references
    IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL ATÁ ROMHAINN LEIS AN EORAIP FORBAIRT NA N-INNIÚLACHTAÍ SIBHIALTA IS GÁ CHUN SAORÁNACHT EORPACH NA NDAOINE ÓGA A CHLEACHTADH GO GNÍOMHACH A CHUR CHUN CINN. NA HINNIÚLACHTAÍ SIN A CHUIREANN AR A GCUMAS A BHEITH RANNPHÁIRTEACH GO HIOMLÁN SA SAOL SIBHIALTA AGUS SÓISIALTA, NÍ MÓR IAD A BHEITH BUNAITHE AR EOLAS LÁIDIR AR LUACHANNA STAIRIÚLA CULTÚRTHA AGUS SÓISIALTA A SPREAG PRIONSABAIL GHINEARÁLTA SHOCRUITHE INSTITIÚIDEACHA NA DTÍORTHA A D’AONTAIGH DON CHAIRT EORPACH. BAINFEAR AN CUSPÓIR SIN AMACH TRÍ FHAISNÉIS MAIDIR LE HOIDEACHAS DO SHAORÁNACHT EORPACH A SCAIPEADH AR MHIC LÉINN SA TRÉIMHSE TRÍ BLIANA. BEARTAÍTEAR SA TIONSCADAL GO SCAIPFEAR SAMHAIL OIDEOLAÍOCH CHUN LUACHANNA EORPACHA MAIDIR LE FÉINIÚLACHT CHULTÚRTHA STAIRIÚIL AGUS SHÓISIALTA A AISTRIÚ AGUS A NEARTÚ. AGUS CUR I BHFEIDHM NA N-IDIRGHABHÁLACHA CHUN TACÚ LEIS AN DEIS OIDEACHAIS AR FEADH AN TSAOIL. TÁ AN TIONSCNAMH MAR CHUID DE NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ CHUN TACÚ LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ CHUN SAORÁNACHT GHNÍOMHACH EORPACH A FHORBAIRT AGUS CHUN NEARTÚ (Irish)
    0 references
    CILJ PROJEKTA KOJI SE NASTAVLJA S EUROPOM JEST PROMICANJE RAZVOJA GRAĐANSKIH KOMPETENCIJA POTREBNIH ZA AKTIVNO OSTVARIVANJE EUROPSKOG GRAĐANSTVA MLADIH. TE KOMPETENCIJE KOJE IM OMOGUĆUJU POTPUNO SUDJELOVANJE U GRAĐANSKOM I DRUŠTVENOM ŽIVOTU MORAJU SE TEMELJITI NA ČVRSTOM POZNAVANJU POVIJESNIH KULTURNIH I DRUŠTVENIH VRIJEDNOSTI KOJE SU NADAHNULE OPĆA NAČELA INSTITUCIONALNIH UREĐENJA ZEMALJA KOJE SU PRISTUPILE EUROPSKOJ POVELJI. TAJ ĆE SE CILJ POSTIĆI ŠIRENJEM INFORMACIJA O OBRAZOVANJU ZA EUROPSKO GRAĐANSTVO STUDENTIMA U TROGODIŠNJEM RAZDOBLJU. PROJEKTOM SE PREDVIĐA ŠIRENJE PEDAGOŠKOG MODELA ZA PRIJENOS I JAČANJE VRIJEDNOSTI EUROPSKOG POVIJESNOG I SOCIJALNOG KULTURNOG IDENTITETA. I IMPLEMENTACIJA INTERVENCIJA PODRŠKA OBRAZOVNIM PRILIKAMA TIJEKOM CIJELOG ŽIVOTA. INICIJATIVA JE DIO AKTIVNOSTI ZA POTPORU AKTIVNOSTIMA ZA RAZVOJ AKTIVNOG EUROPSKOG GRAĐANSTVA I JAČANJE (Croatian)
    0 references
    AZ EURÓPA ELŐTT ÁLLÓ PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA A FIATALOK EURÓPAI POLGÁRSÁGÁNAK AKTÍV GYAKORLÁSÁHOZ SZÜKSÉGES POLGÁRI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSÉT. EZEKNEK A KOMPETENCIÁKNAK, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK SZÁMUKRA, HOGY TELJES MÉRTÉKBEN RÉSZT VEGYENEK A POLGÁRI ÉS TÁRSADALMI ÉLETBEN, AZOKNAK A TÖRTÉNELMI KULTURÁLIS ÉS TÁRSADALMI ÉRTÉKEKNEK A SZILÁRD ISMERETÉN KELL ALAPULNIUK, AMELYEK AZ EURÓPAI CHARTÁHOZ CSATLAKOZOTT ORSZÁGOK INTÉZMÉNYI RENDSZERÉNEK ÁLTALÁNOS ELVEIT IHLETTÉK. EZT A CÉLKITŰZÉST AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG OKTATÁSÁRA VONATKOZÓ INFORMÁCIÓKNAK A HÁROMÉVES IDŐSZAKRA SZÓLÓ DIÁKOK KÖRÉBEN TÖRTÉNŐ TERJESZTÉSÉVEL KELL ELÉRNI. A PROJEKT EGY PEDAGÓGIAI MODELL TERJESZTÉSÉT IRÁNYOZZA ELŐ AZ EURÓPAI TÖRTÉNELMI ÉS TÁRSADALMI GAZDASÁGI KULTURÁLIS IDENTITÁS ÉRTÉKEINEK ÁTADÁSÁRA ÉS MEGERŐSÍTÉSÉRE. VALAMINT A BEAVATKOZÁSOK VÉGREHAJTÁSA AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ OKTATÁSI LEHETŐSÉG TÁMOGATÁSA. A KEZDEMÉNYEZÉS AZ AKTÍV EURÓPAI POLGÁRSÁG FEJLESZTÉSÉRE ÉS MEGERŐSÍTÉSÉRE IRÁNYULÓ INTÉZKEDÉSEK TÁMOGATÁSÁT CÉLZÓ TEVÉKENYSÉGEK RÉSZÉT KÉPEZI. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI PILIETINIŲ GEBĖJIMŲ, BŪTINŲ AKTYVIAM JAUNIMO EUROPOS PILIETIŠKUMUI, UGDYMĄ. ŠIE GEBĖJIMAI, SUTEIKIANTYS JIEMS GALIMYBĘ VISAPUSIŠKAI DALYVAUTI PILIETINIAME IR SOCIALINIAME GYVENIME, TURI BŪTI GRINDŽIAMI TVIRTOMIS ISTORINĖMIS KULTŪRINĖMIS IR SOCIALINĖMIS VERTYBĖMIS, KURIOS ĮKVĖPĖ BENDRUOSIUS PRIE EUROPOS CHARTIJOS PRISIJUNGUSIŲ ŠALIŲ INSTITUCINIŲ STRUKTŪRŲ PRINCIPUS. ŠIS TIKSLAS BUS PASIEKTAS TREJŲ METŲ STUDENTAMS SKLEIDŽIANT INFORMACIJĄ APIE EUROPOS PILIETIŠKUMO UGDYMĄ. PROJEKTAS NUMATO PEDAGOGINIO MODELIO, SKIRTO EUROPOS ISTORINĖS IR SOCIALINĖS EKONOMINĖS KULTŪRINĖS TAPATYBĖS VERTYBIŲ PERKĖLIMUI IR STIPRINIMUI, SKLAIDĄ. IR INTERVENCIJŲ ĮGYVENDINIMĄ, REMIANT MOKYMOSI GALIMYBES VISĄ GYVENIMĄ. ŠI INICIATYVA YRA VEIKLOS, KURIA REMIAMI AKTYVAUS EUROPOS PILIETIŠKUMO UGDYMO IR STIPRINIMO VEIKSMAI, DALIS. (Lithuanian)
    0 references
    AR EIROPU GAIDĀMĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT PILSONISKO PRASMJU ATTĪSTĪBU, KAS NEPIECIEŠAMAS JAUNIEŠU AKTĪVAI EIROPAS PILSONĪBAS ĪSTENOŠANAI. ŠĪM KOMPETENCĒM, KAS ĻAUJ VIŅIEM PILNĪBĀ PIEDALĪTIES PILSONISKAJĀ UN SABIEDRISKAJĀ DZĪVĒ, JĀBALSTĀS UZ STABILĀM ZINĀŠANĀM PAR VĒSTURISKAJĀM KULTŪRAS UN SOCIĀLAJĀM VĒRTĪBĀM, KAS IR IEDVESMOJUŠAS EIROPAS HARTAI PIEVIENOJUŠOS VALSTU INSTITUCIONĀLĀS KĀRTĪBAS VISPĀRĒJOS PRINCIPUS. ŠIS MĒRĶIS TIKS SASNIEGTS, TRĪS GADU STUDENTIEM IZPLATOT INFORMĀCIJU PAR EIROPAS PILSONĪBAS IZGLĪTĪBU. PROJEKTĀ PAREDZĒTS IZPLATĪT PEDAGOĢISKO MODELI EIROPAS VĒSTURISKO UN SOCIĀLI EKONOMISKĀS KULTŪRAS IDENTITĀTES VĒRTĪBU NODOŠANAI UN STIPRINĀŠANAI. UN PASĀKUMU ĪSTENOŠANU IZGLĪTĪBAS IESPĒJU ATBALSTAM VISA MŪŽA GARUMĀ. INICIATĪVA IR DAĻA NO PASĀKUMIEM, KURU MĒRĶIS IR ATBALSTĪT DARBĪBAS, LAI ATTĪSTĪTU AKTĪVU EIROPAS PILSONĪBU UN STIPRINĀTU (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT LI JMISS MAL-EWROPA GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TA’ KOMPETENZI ĊIVIĊI MEĦTIEĠA GĦALL-EŻERĊIZZJU ATTIV TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ. DAWN IL-KOMPETENZI LI JIPPERMETTULHOM JIPPARTEĊIPAW BIS-SĦIĦ FIL-ĦAJJA ĊIVIKA U SOĊJALI GĦANDHOM IKUNU BBAŻATI FUQ GĦARFIEN SOD TAL-VALURI STORIĊI KULTURALI U SOĊJALI LI ISPIRAW IL-PRINĊIPJI ĠENERALI TAL-ARRANĠAMENTI ISTITUZZJONALI TAL-PAJJIŻI LI SSIEĦBU FIL-KARTA EWROPEA. DAN L-GĦAN SE JINTLAĦAQ PERMEZZ TAT-TIXRID TA’ INFORMAZZJONI DWAR L-EDUKAZZJONI GĦAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA LILL-ISTUDENTI TAL-PERJODU TA’ TLIET SNIN. IL-PROĠETT JIPPREVEDI T-TIXRID TA’ MUDELL PEDAGOĠIKU GĦAT-TRASFERIMENT U T-TISĦIĦ TAL-VALURI STORIĊI U SOĊJALI TAL-IDENTITÀ KULTURALI EWROPEA. U L-IMPLIMENTAZZJONI TAL-INTERVENTI L-APPOĠĠ TAL-OPPORTUNITÀ EDUKATTIVA MATUL IL-ĦAJJA. L-INIZJATTIVA HIJA PARTI MILL-ATTIVITAJIET TA’ APPOĠĠ GĦALL-AZZJONIJIET GĦALL-IŻVILUPP TA’ ĊITTADINANZA EWROPEA ATTIVA U GĦAT-TISĦIĦ (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT VOOR EUROPA HEEFT TOT DOEL DE ONTWIKKELING VAN BURGERCOMPETENTIES TE BEVORDEREN DIE NODIG ZIJN VOOR DE ACTIEVE UITOEFENING VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP VAN JONGEREN. DEZE COMPETENTIES DIE HEN IN STAAT STELLEN TEN VOLLE DEEL TE NEMEN AAN HET MAATSCHAPPELIJKE EN SOCIALE LEVEN MOETEN GEBASEERD ZIJN OP EEN GEDEGEN KENNIS VAN DE HISTORISCHE CULTURELE EN SOCIALE WAARDEN DIE DE ALGEMENE BEGINSELEN VAN DE INSTITUTIONELE REGELINGEN VAN DE LANDEN DIE TOT HET EUROPEES HANDVEST ZIJN TOEGETREDEN, HEBBEN GEÏNSPIREERD. DIT DOEL ZAL WORDEN BEREIKT DOOR DE VERSPREIDING VAN INFORMATIE OVER ONDERWIJS VOOR EUROPEES BURGERSCHAP ONDER STUDENTEN VAN DE PERIODE VAN DRIE JAAR. HET PROJECT VOORZIET IN DE VERSPREIDING VAN EEN PEDAGOGISCH MODEL VOOR DE OVERDRACHT EN VERSTERKING VAN EUROPESE HISTORISCHE EN SOCIAAL-ECONOMISCHE CULTURELE IDENTITEITSWAARDEN. EN DE IMPLEMENTATIE VAN INTERVENTIES TER ONDERSTEUNING VAN DE EDUCATIEVE MOGELIJKHEID GEDURENDE HET HELE LEVEN. HET INITIATIEF MAAKT DEEL UIT VAN DE ACTIVITEITEN TER ONDERSTEUNING VAN ACTIES TER ONTWIKKELING VAN ACTIEF EUROPEES BURGERSCHAP EN TER VERSTERKING VAN (Dutch)
    0 references
    O PROJECTO COM A EUROPA AJUDA A PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS CIVIC NECESSÁRIAS PARA O EXERCÍCIO ACTIVO DA CIDADANIA EUROPEIA DOS JOVENS. Estas competências, que lhes permitem participar plenamente na vida civil e social, devem basear-se num conhecimento sólido dos valores culturais e sociais históricos que inspiraram os princípios gerais das disposições institucionais dos países que aderiram à Carta Europeia. O PRESENTE OBJETIVO SERÁ ALCANÇADO ATRAVÉS DA DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA EUROPEIA AOS ESTUDANTES DO PERÍODO DE TRÊS ANOS. O PROJETO PREVISTA A DIVULGAÇÃO DE UM MODELO PEDAGOGICAL PARA A TRANSFERÊNCIA E O REFORÇO DOS VALORES DE IDENTIDADE CULTURAL ECONÓMICOS E SOCIAIS EUROPEUS. E A EXECUÇÃO DAS INTERVENÇÕES O APOIO À OPORTUNIDADE EDUCATIVA AO LONGO DA VIDA. A INICIATIVA FAZ PARTE DAS ATIVIDADES DE APOIO ÀS AÇÕES DE DESENVOLVIMENTO DA CIDADANIA EUROPEIA ATIVA E DE REFORÇO (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL CARE URMEAZĂ CU EUROPA ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR CIVICE NECESARE EXERCITĂRII ACTIVE A CETĂȚENIEI EUROPENE A TINERILOR. ACESTE COMPETENȚE CARE LE PERMIT SĂ PARTICIPE PE DEPLIN LA VIAȚA CIVICĂ ȘI SOCIALĂ TREBUIE SĂ SE BAZEZE PE O CUNOAȘTERE SOLIDĂ A VALORILOR CULTURALE ȘI SOCIALE ISTORICE CARE AU INSPIRAT PRINCIPIILE GENERALE ALE ARANJAMENTELOR INSTITUȚIONALE ALE ȚĂRILOR CARE AU ADERAT LA CARTA EUROPEANĂ. ACEST OBIECTIV VA FI ATINS PRIN DISEMINAREA DE INFORMAȚII PRIVIND EDUCAȚIA PENTRU CETĂȚENIA EUROPEANĂ STUDENȚILOR DIN PERIOADA DE TREI ANI. PROIECTUL ARE ÎN VEDERE DISEMINAREA UNUI MODEL PEDAGOGIC PENTRU TRANSFERUL ȘI CONSOLIDAREA VALORILOR IDENTITĂȚII CULTURALE ISTORICE ȘI SOCIALE EUROPENE. ȘI PUNEREA ÎN APLICARE A INTERVENȚIILOR ÎN SPRIJINUL OPORTUNITĂȚII EDUCAȚIONALE DE-A LUNGUL VIEȚII. INIȚIATIVA FACE PARTE DIN ACTIVITĂȚILE DE SPRIJINIRE A ACȚIUNILOR DE DEZVOLTARE A CETĂȚENIEI EUROPENE ACTIVE ȘI DE CONSOLIDARE (Romanian)
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU, KTORÝ BUDE V BUDÚCNOSTI S EURÓPOU, JE PODPOROVAŤ ROZVOJ OBČIANSKYCH KOMPETENCIÍ POTREBNÝCH NA AKTÍVNE UPLATŇOVANIE EURÓPSKEHO OBČIANSTVA MLADÝCH ĽUDÍ. TIETO KOMPETENCIE, KTORÉ IM UMOŽNIA PLNE SA ZÚČASTŇOVAŤ NA OBČIANSKOM A SPOLOČENSKOM ŽIVOTE, MUSIA BYŤ ZALOŽENÉ NA SPOĽAHLIVEJ ZNALOSTI HISTORICKÝCH KULTÚRNYCH A SOCIÁLNYCH HODNÔT, KTORÉ INŠPIROVALI VŠEOBECNÉ ZÁSADY INŠTITUCIONÁLNEHO USPORIADANIA KRAJÍN, KTORÉ PRISTÚPILI K EURÓPSKEJ CHARTE. TENTO CIEĽ SA DOSIAHNE ŠÍRENÍM INFORMÁCIÍ O VZDELÁVANÍ O EURÓPSKOM OBČIANSTVE MEDZI ŠTUDENTMI POČAS TROJROČNÉHO OBDOBIA. PROJEKT PREDPOKLADÁ ŠÍRENIE PEDAGOGICKÉHO MODELU PRENOSU A POSILŇOVANIA HODNÔT EURÓPSKEJ HISTORICKEJ A SOCIÁLNEJ KULTÚRNEJ IDENTITY. A REALIZÁCIA INTERVENCIÍ PODPORA VZDELÁVACEJ PRÍLEŽITOSTI POČAS CELÉHO ŽIVOTA. INICIATÍVA JE SÚČASŤOU ČINNOSTÍ NA PODPORU AKCIÍ ZAMERANÝCH NA ROZVOJ AKTÍVNEHO EURÓPSKEHO OBČIANSTVA A POSILNENIE (Slovak)
    0 references
    PROJEKT, KI JE PRED EVROPO, JE NAMENJEN SPODBUJANJU RAZVOJA DRŽAVLJANSKIH KOMPETENC, POTREBNIH ZA AKTIVNO URESNIČEVANJE EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA MLADIH. TE KOMPETENCE, KI JIM OMOGOČAJO POLNO UDELEŽBO V DRŽAVLJANSKEM IN DRUŽBENEM ŽIVLJENJU, MORAJO TEMELJITI NA TRDNEM POZNAVANJU ZGODOVINSKIH KULTURNIH IN DRUŽBENIH VREDNOT, KI SO NAVDIHNILE SPLOŠNA NAČELA INSTITUCIONALNE UREDITVE DRŽAV, KI SO PRISTOPILE K EVROPSKI LISTINI. TA CILJ BO DOSEŽEN Z RAZŠIRJANJEM INFORMACIJ O IZOBRAŽEVANJU ZA EVROPSKO DRŽAVLJANSTVO ŠTUDENTOM TRILETNEGA OBDOBJA. PROJEKT PREDVIDEVA RAZŠIRJANJE PEDAGOŠKEGA MODELA ZA PRENOS IN KREPITEV EVROPSKIH ZGODOVINSKIH IN SOCIALNO-EKONOMSKIH KULTURNIH VREDNOT. IN IZVAJANJE UKREPOV, KI PODPIRAJO IZOBRAŽEVALNO PRILOŽNOST SKOZI VSE ŽIVLJENJE. POBUDA JE DEL DEJAVNOSTI ZA PODPORO UKREPOM ZA RAZVOJ AKTIVNEGA EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA IN KREPITEV (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET FRAMÅT MED EUROPA SYFTAR TILL ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV DEN MEDBORGERLIGA KOMPETENS SOM KRÄVS FÖR ETT AKTIVT UTÖVANDE AV DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET FÖR UNGDOMAR. DESSA KOMPETENSER SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR DEM ATT DELTA FULLT UT I DET CIVILA OCH SOCIALA LIVET MÅSTE BYGGA PÅ EN GEDIGEN KUNSKAP OM DE HISTORISKA KULTURELLA OCH SOCIALA VÄRDERINGAR SOM HAR INSPIRERAT DE ALLMÄNNA PRINCIPERNA FÖR DE INSTITUTIONELLA ARRANGEMANGEN I DE LÄNDER SOM HAR ANSLUTIT SIG TILL DEN EUROPEISKA STADGAN. DETTA MÅL KOMMER ATT UPPNÅS GENOM SPRIDNING AV INFORMATION OM UTBILDNING FÖR EUROPEISKT MEDBORGARSKAP TILL STUDENTER UNDER TREÅRSPERIODEN. SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT SPRIDA EN PEDAGOGISK MODELL FÖR ÖVERFÖRING OCH FÖRSTÄRKNING AV EUROPEISKA HISTORISKA OCH SOCIALA EKONOMISKA IDENTITETSVÄRDEN. OCH GENOMFÖRANDET AV INSATSER FÖR ATT STÖDJA UTBILDNINGSMÖJLIGHETERNA UNDER HELA LIVET. INITIATIVET ÄR EN DEL AV VERKSAMHETEN FÖR ATT STÖDJA ÅTGÄRDER FÖR ATT UTVECKLA ETT AKTIVT EUROPEISKT MEDBORGARSKAP OCH STÄRKA (Swedish)
    0 references
    0 references
    ACRI
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers