EVEN IN SCHOOL, I LIVE THE SPORT. (Q4797240)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4797240 in Italy
Language Label Description Also known as
English
EVEN IN SCHOOL, I LIVE THE SPORT.
Project Q4797240 in Italy

    Statements

    0 references
    9,509.24 Euro
    0 references
    15,732.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    20 December 2018
    0 references
    7 June 2019
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - IC SELLIA MARINA
    0 references
    0 references
    0 references

    38°53'58.67"N, 16°44'39.59"E
    0 references
    IL PROGETTO MIRA A DIFFONDERE LATTIVITA MOTORIA NELLA SCUOLA PRIMARIA COINVOLGENDO TUTTI GLI ATTORI ALUNNI DOCENTI GENITORI...IL FINE ULTIMO QUELLO DI VALORIZZARE LE COMPETENZE TRASVERSALI PER LA PROMOZIONE DI STILI DI VITA SALUTARI. LA PRATICA MOTORI E SPORTIVA PROMUOVE TRA GLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA VISSUTI SIGNIFICATIVI CUI I BAMBINI ATTRIBUISCONO GRANDE IMPORTANZA. CI RENDE TALE ATTIVITA MOTIVO DI GIOIA E DI ASPETTATIVE NEGLI ALUNNI MA RAPPRESENTA ANCHE OPPORTUNITA DI CRESCITA E DI SVILUPPO DI TUTTE LE DIMENSIONI DELLA PERSONALITA. GLI OBIETTIVI SONO DIVERSI INCENTIVARE LA PRATICA SPORTIVA NELLA SCUOLA PRIMARIA PROMUOVERE I VALORI EDUCATIVI DELLO SPORT COME MEZZO DI CRESCITA INDIVIDUALE E SOCIALE ANCHE ATTRAVERSO IL RISPETTO DELLE REGOLE FAVORIRE LINCLUSIONE PROMUOVERE UNA CRESCITA EQUILIBRATA E ARMONICA DELLA PERSONALITA ATTRAVERSO IL BENESSERE PSICOFISICO PROMUOVERE CORRETTI STILI DI VITA FAVORIRE LA FORMAZIONE DELLUOMO E DEL CITTADINO. SI TRATTA DI FAR VIVERE AGLI AL (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗПРОСТРАНИ ДВИГАТЕЛНАТА ДЕЙНОСТ В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ С УЧАСТИЕТО НА ВСИЧКИ АКТЬОРИ УЧЕНИЦИ РОДИТЕЛИ УЧИТЕЛИ... КРАЙНАТА ЦЕЛ Е ДА СЕ ПОДОБРЯТ ТРАНСВЕРСАЛНИТЕ УМЕНИЯ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ЗДРАВОСЛОВЕН НАЧИН НА ЖИВОТ. МОТОРНИТЕ И СПОРТНИТЕ ПРАКТИКИ НАСЪРЧАВАТ ЗНАЧИТЕЛНИЯ ОПИТ СРЕД УЧЕНИЦИТЕ В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ, НА КОИТО ДЕЦАТА ОТДАВАТ ГОЛЯМО ЗНАЧЕНИЕ. ТОВА НИ ПРАВИ ИЗТОЧНИК НА РАДОСТ И ОЧАКВАНИЯ У УЧЕНИЦИТЕ, НО СЪЩО ТАКА ПРЕДСТАВЛЯВА ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ИЗРАСТВАНЕ И РАЗВИТИЕ НА ВСИЧКИ ИЗМЕРЕНИЯ НА ЛИЧНОСТТА. ЦЕЛИТЕ СА РАЗЛИЧНИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА СПОРТНАТА ПРАКТИКА В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ, ЗА ДА СЕ ПОПУЛЯРИЗИРАТ ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ЦЕННОСТИ НА СПОРТА КАТО СРЕДСТВО ЗА ИНДИВИДУАЛЕН И СОЦИАЛЕН РАСТЕЖ И ЧРЕЗ СПАЗВАНЕ НА ПРАВИЛАТА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРИОБЩАВАНЕТО С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА БАЛАНСИРАНО И ХАРМОНИЧНО РАЗВИТИЕ НА ЛИЧНОСТТА ЧРЕЗ ПСИХОФИЗИЧЕСКО БЛАГОПОЛУЧИЕ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРАВИЛНИЯ НАЧИН НА ЖИВОТ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ФОРМИРАНЕТО НА ЧОВЕКА И ГРАЖДАНИТЕ. СТАВА ВЪПРОС ЗА ОТДАВАНЕТО НА АЛС НА ЖИВО. (Bulgarian)
    0 references
    PROJEKT SI KLADE ZA CÍL ROZŠÍŘIT MOTORICKOU AKTIVITU NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE, DO KTERÉ BUDOU ZAPOJENI VŠICHNI AKTÉŘI ŽÁKŮ RODIČOVSKÝCH UČITELŮ... KONEČNÝM CÍLEM JE ZLEPŠIT PRŮŘEZOVÉ DOVEDNOSTI PRO PODPORU ZDRAVÉHO ŽIVOTNÍHO STYLU. MOTORICKÁ A SPORTOVNÍ PRAXE PODPORUJE VÝZNAMNÉ ZKUŠENOSTI ŽÁKŮ ZÁKLADNÍCH ŠKOL, KTERÝM DĚTI PŘIKLÁDAJÍ VELKÝ VÝZNAM. TATO ČINNOST NÁS ČINÍ ZDROJEM RADOSTI A OČEKÁVÁNÍ U ŽÁKŮ, ALE ZÁROVEŇ PŘEDSTAVUJE PŘÍLEŽITOSTI PRO RŮST A ROZVOJ VŠECH DIMENZÍ OSOBNOSTI. CÍLE JSOU ODLIŠNÉ, POKUD JDE O POVZBUZENÍ SPORTOVNÍ PRAXE NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE K PODPOŘE VZDĚLÁVACÍCH HODNOT SPORTU JAKO PROSTŘEDKU INDIVIDUÁLNÍHO A SOCIÁLNÍHO RŮSTU, A TO I DODRŽOVÁNÍM PRAVIDEL PODPORUJÍCÍCH ZAČLENĚNÍ S CÍLEM PODPOŘIT VYVÁŽENÝ A HARMONICKÝ RŮST OSOBNOSTI PROSTŘEDNICTVÍM PSYCHOFYZICKÉHO BLAHOBYTU S CÍLEM PODPOŘIT SPRÁVNÝ ŽIVOTNÍ STYL NA PODPORU FORMOVÁNÍ ČLOVĚKA A OBČANA. JE TO O TOM NECHAT ALS ŽÍT (Czech)
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT SPREDE MOTORISK AKTIVITET I GRUNDSKOLEN MED DELTAGELSE AF ALLE AKTØRERNE I ELEVERNES FORÆLDRELÆRERE... DET ENDELIGE MÅL ER AT FORBEDRE DE TVÆRFAGLIGE FÆRDIGHEDER TIL FREMME AF EN SUND LIVSSTIL. MOTOR- OG IDRÆTSPRAKSIS FREMMER BETYDELIGE ERFARINGER BLANDT ELEVER I GRUNDSKOLEN, SOM BØRN LÆGGER STOR VÆGT PÅ. DET GØR OS TIL EN KILDE TIL GLÆDE OG FORVENTNINGER HOS ELEVERNE, MEN REPRÆSENTERER OGSÅ MULIGHEDER FOR VÆKST OG UDVIKLING AF ALLE DIMENSIONER AF PERSONLIGHEDEN. MÅLENE ER FORSKELLIGE FOR AT TILSKYNDE IDRÆTSPRAKSIS I GRUNDSKOLEN TIL AT FREMME SPORTENS PÆDAGOGISKE VÆRDIER SOM ET MIDDEL TIL INDIVIDUEL OG SOCIAL VÆKST, OGSÅ GENNEM OVERHOLDELSE AF REGLERNE FOR AT FREMME INKLUSION FOR AT FREMME EN AFBALANCERET OG HARMONISK VÆKST AF PERSONLIGHEDEN GENNEM PSYKOFYSISK VELVÆRE FOR AT FREMME EN KORREKT LIVSSTIL FOR AT FREMME DANNELSEN AF MENNESKER OG BORGERE. DET HANDLER OM AT LADE ALS LEVE (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, MOTORISCHE AKTIVITÄTEN IN DER GRUNDSCHULE UNTER EINBEZIEHUNG ALLER AKTEURE ZU VERBREITEN, DIE SCHÜLER ELTERNLEHRER... DAS ULTIMATIVE ZIEL IST ES, DIE TRANSVERSALEN FÄHIGKEITEN ZUR FÖRDERUNG EINES GESUNDEN LEBENSSTILS ZU VERBESSERN. DIE MOTOR- UND SPORTPRAXIS FÖRDERT BEI GRUNDSCHÜLERN BEDEUTENDE ERFAHRUNGEN, DENEN KINDER GROSSE BEDEUTUNG BEIMISST. SIE MACHT UNS ZU EINER QUELLE DER FREUDE UND DER ERWARTUNGEN BEI DEN SCHÜLERN, STELLT ABER AUCH CHANCEN FÜR WACHSTUM UND ENTWICKLUNG ALLER DIMENSIONEN DER PERSÖNLICHKEIT DAR. DIE ZIELE SIND UNTERSCHIEDLICH, UM DIE SPORTPRAXIS IN DER GRUNDSCHULE ZU FÖRDERN, UM DIE PÄDAGOGISCHEN WERTE DES SPORTS ALS MITTEL DES INDIVIDUELLEN UND SOZIALEN WACHSTUMS ZU FÖRDERN, AUCH DURCH DIE EINHALTUNG DER REGELN ZUR FÖRDERUNG DER INKLUSION, UM EIN AUSGEWOGENES UND HARMONISCHES WACHSTUM DER PERSÖNLICHKEIT DURCH PSYCHOPHYSISCHES WOHLBEFINDEN ZU FÖRDERN, UM EINE KORREKTE LEBENSWEISE ZU FÖRDERN, UM DIE BILDUNG VON MENSCH UND BÜRGER ZU FÖRDERN. ES GEHT DARUM, DIE ALS LEBEN ZU LASSEN (German)
    0 references
    ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΉΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΗΘΟΠΟΙΏΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΟΝΈΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ... Ο ΑΠΏΤΕΡΟΣ ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΥΓΙΕΙΝΏΝ ΤΡΌΠΩΝ ΖΩΉΣ. Η ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΉ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΠΡΟΩΘΕΊ ΣΗΜΑΝΤΙΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΑΠΟΔΊΔΟΥΝ ΜΕΓΆΛΗ ΣΗΜΑΣΊΑ. ΜΑΣ ΚΆΝΕΙ ΑΥΤΉ ΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΗΓΉ ΧΑΡΆΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΔΟΚΙΏΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΑΛΛΆ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΓΙΑ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΔΙΑΣΤΆΣΕΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑΣ. ΟΙ ΣΤΌΧΟΙ ΕΊΝΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΊ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΘΆΡΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΑΘΛΗΤΙΚΉΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΞΙΏΝ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ ΩΣ ΜΈΣΟΥ ΑΤΟΜΙΚΉΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΣΕΒΑΣΜΟΎ ΤΩΝ ΚΑΝΌΝΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΙΑΣ ΙΣΟΡΡΟΠΗΜΈΝΗΣ ΚΑΙ ΑΡΜΟΝΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΨΥΧΟΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΕΥΗΜΕΡΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΣΩΣΤΟΎ ΤΡΌΠΟΥ ΖΩΉΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΎ ΤΟΥ ΑΝΘΡΏΠΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ. ΈΧΕΙ ΝΑ ΚΆΝΕΙ ΜΕ ΤΟ ΝΑ ΑΦΉΣΕΙΣ ΤΟ ALS ΝΑ ΖΉΣΕΙ (Greek)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO SPREAD MOTOR ACTIVITY IN PRIMARY SCHOOL INVOLVING ALL THE ACTORS PUPILS PARENT TEACHERS... THE ULTIMATE GOAL IS TO ENHANCE THE TRANSVERSAL SKILLS FOR THE PROMOTION OF HEALTHY LIFESTYLES. MOTOR AND SPORTS PRACTICE PROMOTES SIGNIFICANT EXPERIENCES AMONG PRIMARY SCHOOL PUPILS TO WHICH CHILDREN ATTACH GREAT IMPORTANCE. IT MAKES US THIS ACTIVITY A SOURCE OF JOY AND EXPECTATIONS IN THE PUPILS BUT ALSO REPRESENTS OPPORTUNITIES FOR GROWTH AND DEVELOPMENT OF ALL DIMENSIONS OF THE PERSONALITY. THE OBJECTIVES ARE DIFFERENT TO ENCOURAGE SPORTS PRACTICE IN PRIMARY SCHOOL TO PROMOTE THE EDUCATIONAL VALUES OF SPORT AS A MEANS OF INDIVIDUAL AND SOCIAL GROWTH ALSO THROUGH RESPECT FOR THE RULES TO PROMOTE INCLUSION TO PROMOTE A BALANCED AND HARMONIOUS GROWTH OF THE PERSONALITY THROUGH PSYCHOPHYSICAL WELL-BEING TO PROMOTE CORRECT LIFESTYLES TO PROMOTE THE FORMATION OF MAN AND THE CITIZEN. IT’S ABOUT LETTING THE ALS LIVE (English)
    0.0507912319696488
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DIFUNDIR LA ACTIVIDAD MOTORA EN LA ESCUELA PRIMARIA CON LA PARTICIPACIÓN DE TODOS LOS ACTORES DE LOS ALUMNOS PADRES DE PROFESORES... EL OBJETIVO FINAL ES MEJORAR LAS HABILIDADES TRANSVERSALES PARA LA PROMOCIÓN DE ESTILOS DE VIDA SALUDABLES. LA PRÁCTICA MOTORA Y DEPORTIVA PROMUEVE EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS ENTRE LOS ALUMNOS DE PRIMARIA A LAS QUE LOS NIÑOS CONCEDEN GRAN IMPORTANCIA. NOS CONVIERTE EN UNA FUENTE DE ALEGRÍA Y EXPECTATIVAS EN LOS ALUMNOS, PERO TAMBIÉN REPRESENTA OPORTUNIDADES DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO DE TODAS LAS DIMENSIONES DE LA PERSONALIDAD. LOS OBJETIVOS SON DIFERENTES PARA FOMENTAR LA PRÁCTICA DEPORTIVA EN LA ESCUELA PRIMARIA PARA PROMOVER LOS VALORES EDUCATIVOS DEL DEPORTE COMO MEDIO DE CRECIMIENTO INDIVIDUAL Y SOCIAL TAMBIÉN A TRAVÉS DEL RESPETO A LAS NORMAS PARA PROMOVER LA INCLUSIÓN PARA PROMOVER UN CRECIMIENTO EQUILIBRADO Y ARMONIOSO DE LA PERSONALIDAD A TRAVÉS DEL BIENESTAR PSICOFÍSICO PARA PROMOVER ESTILOS DE VIDA CORRECTOS PARA PROMOVER LA FORMACIÓN DEL HOMBRE Y DEL CIUDADANO. SE TRATA DE DEJAR QUE EL ALS VIVA (Spanish)
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON LEVITADA MOTOORSET AKTIIVSUST ALGKOOLIS, KAASATES KÕIK OSALEJAD ÕPILASTE VANEMÕPETAJAD... LÕPPEESMÄRK ON PARANDADA VALDKONNAÜLESEID OSKUSI TERVISLIKE ELUVIISIDE EDENDAMISEKS. MOTO- JA SPORDIPRAKTIKAGA EDENDATAKSE ALGKOOLIÕPILASTE SEAS MÄRKIMISVÄÄRSEID KOGEMUSI, MILLELE LAPSED OMISTAVAD SUURT TÄHTSUST. SEE MUUDAB MEID ÕPILASTE RÕÕMU JA OOTUSTE ALLIKAKS, KUID KUJUTAB ENDAST KA VÕIMALUSI ISIKSUSE KÕIGI MÕÕTMETE KASVUKS JA ARENGUKS. EESMÄRGID ON ERINEVAD, ET JULGUSTADA SPORDIHARJUTUSI ALGKOOLIS EDENDAMA SPORDI HARIDUSLIKKE VÄÄRTUSI INDIVIDUAALSE JA SOTSIAALSE KASVU VAHENDINA, JÄRGIDES KA KAASAMISE EDENDAMISE EESKIRJU, ET EDENDADA ISIKSUSE TASAKAALUSTATUD JA HARMOONILIST KASVU PSÜHHOFÜÜSILISE HEAOLU KAUDU, ET EDENDADA ÕIGET ELUVIISI, ET EDENDADA INIMESE JA KODANIKU KUJUNEMIST. ASI ON SELLES, ET LASTA ALS-IL ELADA. (Estonian)
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON LEVITTÄÄ MOTORISTA TOIMINTAA PERUSKOULUSSA, JOSSA OVAT MUKANA KAIKKI NÄYTTELIJÄT OPPILAIDEN VANHEMMILLE OPETTAJILLE... PERIMMÄISENÄ TAVOITTEENA ON PARANTAA MONIALAISIA TAITOJA EDISTÄÄ TERVEELLISIÄ ELÄMÄNTAPOJA. MOOTTORI- JA URHEILUHARRASTUKSET EDISTÄVÄT ALA-ASTEEN OPPILAIDEN KESKUUDESSA MERKITTÄVIÄ KOKEMUKSIA, JOIHIN LAPSET KIINNITTÄVÄT ERITYISTÄ HUOMIOTA. SE TEKEE MEISTÄ TÄMÄN TOIMINNAN ILON JA ODOTUSTEN LÄHTEENÄ OPPILAISSA, MUTTA SE TARJOAA MYÖS MAHDOLLISUUKSIA KASVAA JA KEHITTYÄ PERSOONALLISUUDEN KAIKISSA ULOTTUVUUKSISSA. TAVOITTEENA ON KANNUSTAA LIIKUNTAA PERUSKOULUSSA EDISTÄMÄÄN URHEILUN KASVATUSARVOJA YKSILÖN JA SOSIAALISEN KASVUN VÄLINEENÄ MYÖS NOUDATTAMALLA OSALLISUUTTA EDISTÄVIÄ SÄÄNTÖJÄ, JOILLA EDISTETÄÄN PERSOONALLISUUDEN TASAPAINOISTA JA SOPUSOINTUISTA KASVUA PSYKOFYYSISEN HYVINVOINNIN AVULLA JA EDISTETÄÄN OIKEITA ELÄMÄNTAPOJA IHMISEN JA KANSALAISEN MUODOSTUMISEN EDISTÄMISEKSI. KYSE ON SIITÄ, ETTÄ ALS:N ANNETAAN ELÄÄ (Finnish)
    0 references
    LE PROJET VISE À DIFFUSER L’ACTIVITÉ MOTRICE DANS L’ÉCOLE PRIMAIRE AVEC TOUS LES ACTEURS DES ÉLÈVES ENSEIGNANTS PARENTS... L’OBJECTIF ULTIME EST D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES TRANSVERSALES POUR LA PROMOTION DE MODES DE VIE SAINS. LA PRATIQUE AUTOMOBILE ET SPORTIVE FAVORISE DES EXPÉRIENCES SIGNIFICATIVES PARMI LES ÉLÈVES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE AUXQUELLES LES ENFANTS ATTACHENT UNE GRANDE IMPORTANCE. ELLE FAIT DE CETTE ACTIVITÉ UNE SOURCE DE JOIE ET D’ATTENTES CHEZ LES ÉLÈVES MAIS REPRÉSENTE ÉGALEMENT DES OPPORTUNITÉS DE CROISSANCE ET DE DÉVELOPPEMENT DE TOUTES LES DIMENSIONS DE LA PERSONNALITÉ. LES OBJECTIFS SONT DIFFÉRENTS D’ENCOURAGER LA PRATIQUE SPORTIVE À L’ÉCOLE PRIMAIRE À PROMOUVOIR LES VALEURS ÉDUCATIVES DU SPORT EN TANT QUE MOYEN DE CROISSANCE INDIVIDUELLE ET SOCIALE ÉGALEMENT PAR LE RESPECT DES RÈGLES FAVORISANT L’INCLUSION AFIN DE PROMOUVOIR UNE CROISSANCE ÉQUILIBRÉE ET HARMONIEUSE DE LA PERSONNALITÉ PAR LE BIEN-ÊTRE PSYCHOPHYSIQUE AFIN DE PROMOUVOIR DES MODES DE VIE CORRECTS POUR FAVORISER LA FORMATION DE L’HOMME ET DU CITOYEN. IL S’AGIT DE LAISSER LA SLA EN DIRECT (French)
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL GNÍOMHAÍOCHT MHÓTAIR A SCAIPEADH SA BHUNSCOIL LENA MBAINEANN NA HAISTEOIRÍ DALTAÍ TUISMITHEOIRÍ MÚINTEOIRÍ... IS É AN SPRIOC DHEIRIDH NÁ FEABHAS A CHUR AR NA SCILEANNA IDIRDHISCIPLÍNEACHA CHUN STÍLEANNA MAIREACHTÁLA SLÁINTIÚLA A CHUR CHUN CINN. CUIREANN CLEACHTAS MÓTAIR AGUS SPÓIRT TAITHÍ SHUNTASACH CHUN CINN I MEASC DALTAÍ BUNSCOILE A BHFUIL TÁBHACHT MHÓR AG BAINT LE PÁISTÍ INA LEITH. FÁGANN SÉ GO BHFUIL AN GHNÍOMHAÍOCHT SEO INA CÚIS ÁTHAIS AGUS IONCHAIS SNA DALTAÍ ACH LÉIRÍONN SÉ DEISEANNA D’FHÁS AGUS D’FHORBAIRT GACH GNÉ DEN PHEARSANTACHT. TÁ NA CUSPÓIRÍ DIFRIÚIL CHUN CLEACHTAS SPÓIRT SA BHUNSCOIL A SPREAGADH CHUN LUACHANNA OIDEACHAIS AN SPÓIRT A CHUR CHUN CINN MAR MHODH CHUN FÁS AONAIR AGUS SÓISIALTA A CHUR CHUN CINN FREISIN TRÍ URRAIM DO NA RIALACHA CHUN CUIMSIÚ A CHUR CHUN CINN CHUN FÁS COTHROM AGUS COMHCHUÍ NA PEARSANTACHTA A CHUR CHUN CINN TRÍ FHOLLÁINE SHÍCIFISICEACH CHUN STÍLEANNA MAIREACHTÁLA CEARTA A CHUR CHUN CINN CHUN FOIRMIÚ AN DUINE AGUS AN TSAORÁNAIGH A CHUR CHUN CINN. TÁ SÉ FAOI LIGEAN AR CÍOS AN ALS BEO (Irish)
    0 references
    PROJEKT IMA ZA CILJ PROŠIRITI MOTORIČKU AKTIVNOST U OSNOVNOJ ŠKOLI U KOJU SU UKLJUČENI SVI GLUMCI UČENICI RODITELJSKI UČITELJI... KRAJNJI CILJ JE UNAPRIJEDITI TRANSVERZALNE VJEŠTINE ZA PROMICANJE ZDRAVOG NAČINA ŽIVOTA. MOTORIČKA I SPORTSKA PRAKSA PROMIČU ZNAČAJNA ISKUSTVA MEĐU UČENICIMA OSNOVNIH ŠKOLA KOJIMA DJECA PRIDAJU VELIKU VAŽNOST. TO NAS ČINI IZVOROM RADOSTI I OČEKIVANJA KOD UČENIKA, ALI I PRILIKAMA ZA RAST I RAZVOJ SVIH DIMENZIJA OSOBNOSTI. CILJEVI SU RAZLIČITI U POTICANJU SPORTSKE PRAKSE U OSNOVNOJ ŠKOLI NA PROMICANJE OBRAZOVNIH VRIJEDNOSTI SPORTA KAO SREDSTVA INDIVIDUALNOG I DRUŠTVENOG RASTA TAKOĐER KROZ POŠTIVANJE PRAVILA ZA PROMICANJE INKLUZIJE RADI PROMICANJA URAVNOTEŽENOG I SKLADNOG RASTA OSOBNOSTI KROZ PSIHOFIZIČKU DOBROBIT KAKO BI SE PROMICAO ISPRAVAN NAČIN ŽIVOTA ZA PROMICANJE FORMIRANJA ČOVJEKA I GRAĐANINA. RADI SE O PUŠTANJU ALS-A U ŽIVOT (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA A MOTOROS TEVÉKENYSÉG TERJESZTÉSE AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN AZ ÖSSZES SZEREPLŐT BEVONVA A TANULÓK SZÜLŐ TANÁRAI... A VÉGSŐ CÉL A TRANSZVERZÁLIS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE AZ EGÉSZSÉGES ÉLETMÓD ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. A MOTOROS ÉS SPORTGYAKORLAT JELENTŐS TAPASZTALATOKAT BIZTOSÍT AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULÓK KÖRÉBEN, AMELYEKNEK A GYERMEKEK NAGY JELENTŐSÉGET TULAJDONÍTANAK. EZ A TEVÉKENYSÉG A TANULÓK ÖRÖMÉNEK ÉS ELVÁRÁSAINAK FORRÁSA, UGYANAKKOR LEHETŐSÉGET TEREMT A SZEMÉLYISÉG MINDEN DIMENZIÓJÁNAK NÖVEKEDÉSÉRE ÉS FEJLŐDÉSÉRE. A CÉLOK ELTÉRNEK ATTÓL, HOGY AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI SPORTGYAKORLATOT AZ EGYÉNI ÉS TÁRSADALMI NÖVEKEDÉS ESZKÖZEKÉNT A SPORT OKTATÁSI ÉRTÉKEINEK ELŐMOZDÍTÁSÁRA ÖSZTÖNÖZZÉK, TÖBBEK KÖZÖTT A BEFOGADÁST ELŐMOZDÍTÓ SZABÁLYOK TISZTELETBEN TARTÁSA RÉVÉN, HOGY A PSZICHOFIZIKAI JÓLÉT RÉVÉN ELŐMOZDÍTSÁK A SZEMÉLYISÉG KIEGYENSÚLYOZOTT ÉS HARMONIKUS NÖVEKEDÉSÉT, HOGY ELŐMOZDÍTSÁK A HELYES ÉLETMÓDOT AZ EMBER ÉS A POLGÁROK KÉPZÉSÉNEK ELŐSEGÍTÉSE ÉRDEKÉBEN. HANEM ARRÓL, HOGY ÉLETBEN HAGYJUK AZ ALS-T. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – PRAPLĖSTI MOTORINĘ VEIKLĄ PRADINĖJE MOKYKLOJE, ĮTRAUKIANT VISUS VEIKĖJUS MOKINIUS AUKLĖJANČIUS MOKYTOJUS... GALUTINIS TIKSLAS – STIPRINTI UNIVERSALIUOSIUS ĮGŪDŽIUS SKATINANT SVEIKĄ GYVENSENĄ. AUTOMOBILIŲ IR SPORTO PRAKTIKA SKATINA DIDELĘ PRADINIŲ MOKYKLŲ MOKINIŲ PATIRTĮ, KURIAI VAIKAI TEIKIA DIDELĘ REIKŠMĘ. ŠI VEIKLA MUMS SUTEIKIA DŽIAUGSMO IR LŪKESČIŲ MOKSLEIVIAMS, BET TAIP PAT SUTEIKIA GALIMYBIŲ AUGTI IR VYSTYTIS VISOMS ASMENYBĖS DIMENSIJOMS. TIKSLAI YRA SKIRTINGI SKATINTI SPORTO PRAKTIKĄ PRADINĖSE MOKYKLOSE, KAD BŪTŲ PROPAGUOJAMOS SPORTO, KAIP INDIVIDUALAUS IR SOCIALINIO AUGIMO PRIEMONĖS, ŠVIETIMO VERTYBĖS, TAIP PAT LAIKANTIS TAISYKLIŲ, SKATINANČIŲ ĮTRAUKTĮ, KAD BŪTŲ SKATINAMAS SUBALANSUOTAS IR HARMONINGAS ASMENYBĖS AUGIMAS PER PSICHOFIZINĘ GEROVĘ, KAD BŪTŲ SKATINAMAS TEISINGAS GYVENIMO BŪDAS, SKATINANTIS ŽMOGAUS IR PILIEČIO FORMAVIMĄSI. TAI APIE LEISTI ALS GYVENTI (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR IZPLATĪT MOTORISKU AKTIVITĀTI PAMATSKOLĀ, IESAISTOT VISUS DALĪBNIEKUS SKOLĒNU VECĀKU SKOLOTĀJUS... GALĪGAIS MĒRĶIS IR UZLABOT TRANSVERSĀLĀS PRASMES VESELĪGA DZĪVESVEIDA VEICINĀŠANAI. MOTORS UN SPORTA PRAKSE VEICINA IEVĒROJAMU PIEREDZI PAMATSKOLAS SKOLĒNU VIDŪ, KAM BĒRNI PIEŠĶIR LIELU NOZĪMI. TAS PADARA MŪS PAR PRIEKA UN CERĪBU AVOTU SKOLĒNIEM, BET ARĪ SNIEDZ IZAUGSMES UN ATTĪSTĪBAS IESPĒJAS VISĀS PERSONĪBAS DIMENSIJĀS. MĒRĶI IR ATŠĶIRĪGI, LAI VEICINĀTU SPORTA PRAKSI PAMATSKOLĀ, LAI VEICINĀTU SPORTA IZGLĪTOJOŠĀS VĒRTĪBAS KĀ INDIVIDUĀLAS UN SOCIĀLAS IZAUGSMES LĪDZEKLI, ARĪ IEVĒROJOT NOTEIKUMUS, KAS VEICINA IEKĻAUŠANU, LAI VEICINĀTU LĪDZSVAROTU UN HARMONISKU PERSONĪBAS IZAUGSMI, IZMANTOJOT PSIHOFIZISKO LABKLĀJĪBU, LAI VEICINĀTU PAREIZU DZĪVESVEIDU, LAI VEICINĀTU CILVĒKA UN PILSOŅA VEIDOŠANOS. TAS IR PAR ĻAUT ALS DZĪVOT (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JXERRED L-ATTIVITÀ MOTORJA FL-ISKOLA PRIMARJA BL-INVOLVIMENT TAL-ATTURI KOLLHA TAL-GĦALLIEMA TAL-ĠENITURI TAL-ISTUDENTI... L-GĦAN AĦĦARI HUWA LI JITTEJBU L-ĦILIET TRASVERSALI GĦALL-PROMOZZJONI TA’ STILI TA’ ĦAJJA TAJBIN GĦAS-SAĦĦA. IL-PRATTIKA TAL-MUTURI U TAL-ISPORT TIPPROMWOVI ESPERJENZI SINIFIKANTI FOST L-ISTUDENTI TAL-ISKOLA PRIMARJA LI T-TFAL JAGĦTUHOM IMPORTANZA KBIRA. DIN L-ATTIVITÀ TAGĦMILNA SORS TA’ FERĦ U ASPETTATTIVI FL-ISTUDENTI IŻDA TIRRAPPREŻENTA WKOLL OPPORTUNITAJIET GĦAT-TKABBIR U L-IŻVILUPP TAD-DIMENSJONIJIET KOLLHA TAL-PERSONALITÀ. L-GĦANIJIET HUMA DIFFERENTI BIEX TITĦEĠĠEĠ IL-PRATTIKA SPORTIVA FL-ISKOLA PRIMARJA BIEX JIĠU PROMOSSI L-VALURI EDUKATTIVI TAL-ISPORT BĦALA MEZZ TA’ TKABBIR INDIVIDWALI U SOĊJALI ANKE PERMEZZ TAR-RISPETT GĦAR-REGOLI LI JIPPROMWOVU L-INKLUŻJONI GĦALL-PROMOZZJONI TA’ TKABBIR BILANĊJAT U ARMONJUŻ TAL-PERSONALITÀ PERMEZZ TA’ BENESSERI PSIKOFIŻIKU BIEX JIĠU PROMOSSI STILI TA’ ĦAJJA KORRETTI GĦALL-PROMOZZJONI TAL-FORMAZZJONI TAL-BNIEDEM U Ċ-ĊITTADIN. HUWA DWAR IL-KIRI TAL-ALS LIVE (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT IS GERICHT OP DE VERSPREIDING VAN MOTORISCHE ACTIVITEITEN OP DE BASISSCHOOL WAARBIJ ALLE ACTOREN VAN DE OUDERDOCENTEN VAN LEERLINGEN BETROKKEN ZIJN... HET UITEINDELIJKE DOEL IS OM DE TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN VOOR DE BEVORDERING VAN EEN GEZONDE LEVENSSTIJL TE VERBETEREN. DE MOTOR- EN SPORTPRAKTIJK BEVORDERT BELANGRIJKE ERVARINGEN ONDER BASISSCHOOLLEERLINGEN WAARAAN KINDEREN VEEL BELANG HECHTEN. HET MAAKT ONS DEZE ACTIVITEIT EEN BRON VAN VREUGDE EN VERWACHTINGEN BIJ DE LEERLINGEN, MAAR BIEDT OOK KANSEN VOOR GROEI EN ONTWIKKELING VAN ALLE DIMENSIES VAN DE PERSOONLIJKHEID. DE DOELSTELLINGEN ZIJN VERSCHILLEND OM DE SPORTPRAKTIJK OP DE BASISSCHOOL AAN TE MOEDIGEN OM DE EDUCATIEVE WAARDEN VAN SPORT ALS MIDDEL VOOR INDIVIDUELE EN SOCIALE GROEI TE BEVORDEREN, OOK DOOR EERBIEDIGING VAN DE REGELS TER BEVORDERING VAN INCLUSIE OM EEN EVENWICHTIGE EN HARMONIEUZE GROEI VAN DE PERSOONLIJKHEID TE BEVORDEREN DOOR MIDDEL VAN PSYCHOFYSISCH WELZIJN OM EEN CORRECTE LEVENSSTIJL TE BEVORDEREN OM DE VORMING VAN MENS EN BURGER TE BEVORDEREN. HET GAAT OM HET LATEN LEVEN VAN DE ALS (Dutch)
    0 references
    O PROJECTO APLICÁVEL À EXPLORAÇÃO DA ATIVIDADE MOTORA NA ESCOLA PRIMÁRIA ENVOLVIDA POR TODOS OS ACTORES PUPILS PARENTES... O objetivo final é reforçar as competências transversais para a promoção de estilos de vida saudáveis. A prática automóvel e desportiva promove experiências significativas entre os estabelecimentos de ensino primário a que as crianças dão grande importância. Faz desta actividade uma fonte de alegria e de expectativas nas empresas, mas também representa oportunidades para o crescimento e o desenvolvimento de todas as dimensões da personalidade. Os objectivos são diferentes para incentivar as práticas desportivas nas escolas primárias, a fim de promover os valores educativos do desporto enquanto meio de crescimento individual e social, bem como as regras de promoção da inclusão para promover um crescimento equilibrado e harmonioso da personalidade através do bem-estar físico, a fim de promover condições de vida correctas para promover a formação do homem e dos cidadãos. Trata-se de deixar o ALS vivo (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ RĂSPÂNDEASCĂ ACTIVITATEA MOTORIE ÎN ȘCOALA PRIMARĂ, IMPLICÂND TOȚI ACTORII ELEVI PĂRINȚI PROFESORI... SCOPUL FINAL ESTE DE A SPORI ABILITĂȚILE TRANSVERSALE PENTRU PROMOVAREA UNUI STIL DE VIAȚĂ SĂNĂTOS. PRACTICA MOTRICE ȘI SPORTUL PROMOVEAZĂ EXPERIENȚE SEMNIFICATIVE ÎN RÂNDUL ELEVILOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR, CĂRORA COPIII LE ACORDĂ O MARE IMPORTANȚĂ. NE FACE ACEASTĂ ACTIVITATE O SURSĂ DE BUCURIE ȘI AȘTEPTĂRI ÎN RÂNDUL ELEVILOR, DAR REPREZINTĂ ȘI OPORTUNITĂȚI DE CREȘTERE ȘI DEZVOLTARE A TUTUROR DIMENSIUNILOR PERSONALITĂȚII. OBIECTIVELE SUNT DIFERITE DE A ÎNCURAJA PRACTICA SPORTIVĂ ÎN ȘCOALA PRIMARĂ SĂ PROMOVEZE VALORILE EDUCAȚIONALE ALE SPORTULUI CA MIJLOC DE CREȘTERE INDIVIDUALĂ ȘI SOCIALĂ ȘI PRIN RESPECTAREA REGULILOR DE PROMOVARE A INCLUZIUNII ÎN VEDEREA PROMOVĂRII UNEI CREȘTERI ECHILIBRATE ȘI ARMONIOASE A PERSONALITĂȚII PRIN BUNĂSTARE PSIHOFIZICĂ PENTRU PROMOVAREA UNUI STIL DE VIAȚĂ CORECT PENTRU PROMOVAREA FORMĂRII OMULUI ȘI A CETĂȚEANULUI. ESTE VORBA DESPRE A LĂSA ALS ÎN VIAȚĂ (Romanian)
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE ŠÍRIŤ MOTORICKÚ AKTIVITU NA ZÁKLADNEJ ŠKOLE, DO KTOREJ SA ZAPOJA VŠETCI AKTÉRI ŽIACI RODIČOVSKÝCH UČITEĽOV... KONEČNÝM CIEĽOM JE ZLEPŠIŤ PRIEREZOVÉ ZRUČNOSTI NA PODPORU ZDRAVÉHO ŽIVOTNÉHO ŠTÝLU. MOTORICKÁ A ŠPORTOVÁ PRAX PODPORUJE VÝZNAMNÉ SKÚSENOSTI ŽIAKOV ZÁKLADNÝCH ŠKÔL, KTORÝM DETI PRIPISUJÚ VEĽKÝ VÝZNAM. ROBÍ Z NÁS TÚTO ČINNOSŤ ZDROJOM RADOSTI A OČAKÁVANÍ U ŽIAKOV, ALE PREDSTAVUJE AJ PRÍLEŽITOSTI NA RAST A ROZVOJ VŠETKÝCH ROZMEROV OSOBNOSTI. CIELE SÚ ODLIŠNÉ, POKIAĽ IDE O POVZBUDENIE ŠPORTOVEJ PRAXE NA ZÁKLADNEJ ŠKOLE K PROPAGÁCII VZDELÁVACÍCH HODNÔT ŠPORTU AKO PROSTRIEDKU INDIVIDUÁLNEHO A SOCIÁLNEHO RASTU, A TO AJ DODRŽIAVANÍM PRAVIDIEL NA PODPORU ZAČLENENIA S CIEĽOM PODPORIŤ VYVÁŽENÝ A HARMONICKÝ RAST OSOBNOSTI PROSTREDNÍCTVOM PSYCHOFYZICKEJ POHODY S CIEĽOM PODPORIŤ SPRÁVNY ŽIVOTNÝ ŠTÝL NA PODPORU FORMOVANIA ČLOVEKA A OBČANA. JE TO O TOM, AKO NECHAŤ ALS ŽIŤ (Slovak)
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE RAZŠIRITI MOTORIČNO AKTIVNOST V OSNOVNI ŠOLI, KI VKLJUČUJE VSE AKTERJE, DIJAKE STARŠEVSKIH UČITELJEV... KONČNI CILJ JE OKREPITI PREČNE SPRETNOSTI ZA SPODBUJANJE ZDRAVEGA NAČINA ŽIVLJENJA. MOTORIČNA IN ŠPORTNA PRAKSA SPODBUJATA POMEMBNE IZKUŠNJE MED OSNOVNOŠOLCI, KI JIM OTROCI PRIPISUJEJO VELIK POMEN. TO NAS DELA KOT VIR VESELJA IN PRIČAKOVANJ PRI UČENCIH, HKRATI PA PREDSTAVLJA TUDI PRILOŽNOSTI ZA RAST IN RAZVOJ VSEH RAZSEŽNOSTI OSEBNOSTI. CILJI SO RAZLIČNI ZA SPODBUJANJE ŠPORTNE PRAKSE V OSNOVNI ŠOLI ZA SPODBUJANJE VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNIH VREDNOT ŠPORTA KOT SREDSTVA ZA INDIVIDUALNO IN DRUŽBENO RAST, TUDI S SPOŠTOVANJEM PRAVIL ZA SPODBUJANJE VKLJUČEVANJA ZA SPODBUJANJE URAVNOTEŽENE IN SKLADNE RASTI OSEBNOSTI S POMOČJO PSIHOFIZIČNE BLAGINJE ZA SPODBUJANJE PRAVILNEGA NAČINA ŽIVLJENJA ZA SPODBUJANJE OBLIKOVANJA ČLOVEKA IN DRŽAVLJANA. GRE ZA TO, DA PUSTIMO ALS ŽIVETI (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SPRIDA MOTORISK AKTIVITET I GRUNDSKOLAN MED DELTAGANDE AV ALLA AKTÖRER ELEVERS FÖRÄLDRARS LÄRARE... DET SLUTLIGA MÅLET ÄR ATT FÖRBÄTTRA DE ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETERNA FÖR ATT FRÄMJA EN HÄLSOSAM LIVSSTIL. MOTOR- OCH IDROTTSUTÖVNING FRÄMJAR BETYDANDE ERFARENHETER BLAND GRUNDSKOLEELEVER SOM BARN FÄSTER STOR VIKT VID. DET GÖR OSS TILL EN KÄLLA TILL GLÄDJE OCH FÖRVÄNTNINGAR HOS ELEVERNA MEN UTGÖR OCKSÅ MÖJLIGHETER TILL TILLVÄXT OCH UTVECKLING AV PERSONLIGHETENS ALLA DIMENSIONER. MÅLEN ÄR OLIKA ATT UPPMUNTRA IDROTTSUTÖVNING I GRUNDSKOLAN ATT FRÄMJA IDROTTENS PEDAGOGISKA VÄRDEN SOM ETT MEDEL FÖR INDIVIDUELL OCH SOCIAL TILLVÄXT, ÄVEN GENOM RESPEKT FÖR REGLERNA FÖR ATT FRÄMJA INKLUDERING FÖR ATT FRÄMJA EN BALANSERAD OCH HARMONISK TILLVÄXT AV PERSONLIGHETEN GENOM PSYKOFYSISKT VÄLBEFINNANDE FÖR ATT FRÄMJA EN KORREKT LIVSSTIL FÖR ATT FRÄMJA BILDANDET AV MÄNNISKOR OCH MEDBORGARE. DET HANDLAR OM ATT LÅTA ALS LEVA (Swedish)
    0 references
    0 references
    SELLIA MARINA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers