K4K KARATE FOR KIDS (Q4797237)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4797237 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | K4K KARATE FOR KIDS |
Project Q4797237 in Italy |
Statements
9,509.24 Euro
0 references
15,732.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
29 October 2018
0 references
17 December 2019
0 references
I.C. TORANO CASTELLO - SAN MARTINO DI FINITA - CERZETO
0 references
LA PRESENTE PROPOSTA INTENDE PORTARE TUTTI SUL TATAMI PER PROMUOVERE UNA RINNOVATA PEDAGOGIA DEL MOVIMENTO CORRELATA AGLI OBIETTIVI SPECIFICI DELLAREA MOTORIA ALLA VALORIZZAZIONE DELLA SOCIALITA E DELLA RELAZIONALITA E AL RECUPERO DI SPECIFICI DISTURBI DEL COMPORTAMENTO.LA NOSTRA SCUOLA ADERISCE ALLINIZIATIVA SPORT DI CLASSE DALLA.S. 20142015. IN CONTINUITA GLI ALUNNI DELLA SECONDARIA PARTECIPANO AI CAMPIONATI STUDENTESCHI. DAL 201718 LA SCUOLA ADERISCE AL PROGRAMMA CON UNA REGIONE IN MOVIMENTO ATTRAVERSO LINIZIATIVA BIMBINSEGNANTINCAMPO ... COMPETENTI SI DIVENTA RISERVATA ALLINFANZIA E SALTIAMO CON GUSTO ... ARANCIA PERA NESPOLA E LIMONE ... DEDICATA ALLE PRIME TRE CLASSI DELLA PRIMARIA. LE ESPERIENZE MATURATE E QUELLE IN CORSO UNITE ALLE RIFLESSIONI PEDAGOGICHE SUL POTENZIALE DELLE ATTIVITA SPORTIVE NEI PROCESSI DI COSTRUZIONE DELLIDENTITA PERSONALE E DI INCLUSIONE HANNO PORTATO LA NOSTRA SCUOLA A VALUTARE CON PARTICOLARE INTERESSE LA POSITIVA RICADUTA DELLE ARTI MARZIALI SULLO SVILU (Italian)
0 references
ТОВА ПРЕДЛОЖЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДОВЕДЕ ВСИЧКИ ДО ТАТАМИТО, ЗА ДА НАСЪРЧИ ОБНОВЕНАТА ПЕДАГОГИКА НА ДВИЖЕНИЕТО, СВЪРЗАНО СЪС СПЕЦИФИЧНИТЕ ЦЕЛИ НА ДВИГАТЕЛНАТА ЗОНА, ЗА ПОВИШАВАНЕ НА СОЦИАЛНАТА И РЕЛАЗИОННОСТТА И ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА СПЕЦИФИЧНИ РАЗСТРОЙСТВА НА BECOMMATION. НАШЕТО УЧИЛИЩЕ СЕ ПРИДЪРЖА КЪМ ИНИЦИАТИВНИЯ КЛАС СПОРТ DALLA.S. 20142015. В СЪЩОТО ВРЕМЕ УЧЕНИЦИТЕ ОТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА УЧАСТВАТ В СТУДЕНТСКИТЕ ШАМПИОНАТИ. ОТ 201718 УЧИЛИЩЕТО СЕ ПРИСЪЕДИНЯВА КЪМ ПРОГРАМАТА С РЕГИОН В ДВИЖЕНИЕ ЧРЕЗ ИНИЦИАТИВАТА BIMBINSEGNANTINCAMPO... КОМПЕТЕНТНИ СТАВАМЕ ЗАПАЗЕНИ ЗА ДЕЦА И СКАЧАМЕ С ВКУС... ПОРТОКАЛОВА КРУША И ЛИМОН... ПОСВЕТЕН НА ПЪРВИТЕ ТРИ КЛАСА НА ПЪРВИЧНИТЕ. НАТРУПАНИЯТ ОПИТ И ТЕЗИ, КОИТО СА В ХОД ОБЕДИНЕНИ С ПЕДАГОГИЧЕСКИТЕ РАЗСЪЖДЕНИЯ ЗА ПОТЕНЦИАЛА НА СПОРТНИТЕ ДЕЙНОСТИ В ПРОЦЕСИТЕ НА ИЗГРАЖДАНЕ И ВКЛЮЧВАНЕ НА ЛИЧНА ИДЕНТИЧНОСТ, НАКАРАХА НАШЕТО УЧИЛИЩЕ ДА ОЦЕНИ С ОСОБЕН ИНТЕРЕС ПОЛОЖИТЕЛНОТО ВЪЗДЕЙСТВИЕ НА БОЙНИТЕ ИЗКУСТВА ВЪРХУ РАЗВИТИЕТО (Bulgarian)
0 references
CÍLEM TOHOTO NÁVRHU JE PŘIVÉST VŠECHNY K TATAMI S CÍLEM PODPOŘIT OBNOVENOU PEDAGOGIKU HNUTÍ SOUVISEJÍCÍ SE SPECIFICKÝMI CÍLI MOTOROVÉ OBLASTI S CÍLEM POSÍLIT SPOLEČNOST A RELAZIONALITU A OBNOVIT SPECIFICKÉ PORUCHY BECOMMATION.NAŠE ŠKOLA SE ŘÍDÍ INICIATIVNÍ TŘÍDOU SPORTU DALLA.S. 20142015. ZÁROVEŇ SE STŘEDOŠKOLŠTÍ STUDENTI ÚČASTNÍ STUDENTSKÉHO ŠAMPIONÁTU. OD ROKU 201718 SE ŠKOLA ŘÍDÍ PROGRAMEM S REGIONEM V POHYBU PROSTŘEDNICTVÍM INICIATIVY BIMBINSEGNANTINCAMPO... KOMPETENTNÍ SE STÁVÁME VYHRAZENY PRO DĚTI A SKÁČEME S VKUSEM... POMERANČOVÁ MEDLAR HRUŠKA A CITRON... VĚNOVÁNO PRVNÍM TŘEM TŘÍDÁM PRIMÁRNÍCH. ZÍSKANÉ ZKUŠENOSTI A POKROKY SPOJENÉ S PEDAGOGICKÝMI ÚVAHAMI O POTENCIÁLU SPORTOVNÍCH AKTIVIT V PROCESECH BUDOVÁNÍ OSOBNÍ IDENTITY A INKLUZE VEDLY NAŠI ŠKOLU K TOMU, ABY SE ZVLÁŠTNÍM ZÁJMEM VYHODNOTILA POZITIVNÍ DOPAD BOJOVÝCH UMĚNÍ NA ROZVOJ. (Czech)
0 references
DETTE FORSLAG HAR TIL FORMÅL AT BRINGE ALLE TIL TATAMI FOR AT FREMME EN FORNYET PÆDAGOGIK I BEVÆGELSEN I FORBINDELSE MED DE SPECIFIKKE MÅL FOR MOTOROMRÅDET OM FORBEDRING AF SOCIALITET OG RELAZIONALITET OG TIL GENOPRETNING AF SPECIFIKKE LIDELSER I BECOMMATION.VORES SKOLE TILSLUTTER SIG INITIATIVKLASSEN SPORT DALLA.S. 20142015. SAMTIDIG DELTAGER GYMNASIEELEVER I STUDENTERMESTERSKABERNE. SIDEN 201718 FØLGER SKOLEN PROGRAMMET MED EN REGION PÅ FARTEN GENNEM INITIATIVET BIMBINSEGNANTINCAMPO... KOMPETENTE VI BLIVER RESERVERET TIL BØRN, OG VI HOPPER MED SMAG... ORANGE MEDLAR PÆRE OG CITRON... DEDIKERET TIL DE FØRSTE TRE KLASSER AF DEN PRIMÆRE. DE ERFARINGER, DER ER OPNÅET, OG DEM, DER ER I GANG FORENET MED DE PÆDAGOGISKE OVERVEJELSER OM POTENTIALET I SPORTSAKTIVITETER I PROCESSERNE FOR PERSONLIG IDENTITETSOPBYGNING OG INKLUSION HAR FÅET VORES SKOLE TIL AT EVALUERE MED SÆRLIG INTERESSE DEN POSITIVE INDVIRKNING AF KAMPSPORT PÅ UDVIKLING (Danish)
0 references
DIESER VORSCHLAG ZIELT DARAUF AB, ALLE ZU DEN TATAMI ZU BRINGEN, UM EINE ERNEUERTE PÄDAGOGIK DER BEWEGUNG IM ZUSAMMENHANG MIT DEN SPEZIFISCHEN ZIELEN DES MOTORISCHEN BEREICHS ZUR VERBESSERUNG DER SOZIALITÄT UND RELAZIONALITÄT UND ZUR GENESUNG SPEZIFISCHER STÖRUNGEN DER BECOMMATION.OUR SCHULE ZU FÖRDERN.UNSERE SCHULE HÄLT SICH AN DIE INITIATIVE KLASSE SPORT DALLA.S. 20142015. GLEICHZEITIG NEHMEN SEKUNDARSCHÜLER AN DEN STUDENTENMEISTERSCHAFTEN TEIL. SEIT 201718 HÄLT SICH DIE SCHULE AN DEM PROGRAMM MIT EINER REGION UNTERWEGS DURCH DIE INITIATIVE BIMBINSEGNANTINCAMPO... KOMPETENT WERDEN WIR FÜR KINDER RESERVIERT UND WIR SPRINGEN MIT GESCHMACK... ORANGE MEDLAR BIRNE UND ZITRONE... GEWIDMET DEN ERSTEN DREI KLASSEN DER PRIMÄREN. ZUSAMMEN MIT DEN PÄDAGOGISCHEN ÜBERLEGUNGEN ÜBER DAS POTENZIAL SPORTLICHER AKTIVITÄTEN IN DEN PROZESSEN DES PERSÖNLICHEN IDENTITÄTSAUFBAUS UND DER INKLUSION HABEN UNSERE SCHULE MIT BESONDEREM INTERESSE DIE POSITIVEN AUSWIRKUNGEN VON KAMPFKÜNSTEN AUF DIE ENTWICKLUNG BEWERTET. (German)
0 references
Η ΠΑΡΟΎΣΑ ΠΡΌΤΑΣΗ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΦΈΡΕΙ ΌΛΟΥΣ ΣΤΟ ΤΆΤΑΜΙ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΜΙΑ ΑΝΑΝΕΩΜΈΝΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΉ ΤΟΥ ΚΙΝΉΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΙΔΙΚΟΎΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΟΥ ΚΙΝΗΤΙΚΟΎ ΧΏΡΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΗΡΕΜΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΩΝ ΔΙΑΤΑΡΑΧΏΝ ΤΟΥ BECOMMATION.ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΠΡΟΣΧΩΡΕΊ ΣΤΟ ΆΘΛΗΜΑ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ DALLA.S. 20142015. ΠΑΡΆΛΛΗΛΑ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΟ ΦΟΙΤΗΤΙΚΌ ΠΡΩΤΆΘΛΗΜΑ. ΑΠΌ ΤΟ 201718 ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΑΚΟΛΟΥΘΕΊ ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΜΕ ΜΙΑ ΠΕΡΙΟΧΉ ΣΕ ΚΊΝΗΣΗ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ BIMBINSEGNANTINCAMPO... ΙΚΑΝΟΊ ΓΙΝΌΜΑΣΤΕ ΔΕΣΜΕΥΜΈΝΟΙ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΆ ΚΑΙ ΠΗΔΆΜΕ ΜΕ ΓΟΎΣΤΟ... ΠΟΡΤΟΚΑΛΊ ΑΧΛΆΔΙ ΚΑΙ ΛΕΜΌΝΙ... ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΟ ΣΤΙΣ ΤΡΕΙΣ ΠΡΏΤΕΣ ΚΑΤΗΓΟΡΊΕΣ ΤΟΥ ΠΡΩΤΑΘΛΉΜΑΤΟΣ. ΟΙ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΑΝ ΚΑΙ ΕΚΕΊΝΕΣ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΕΞΈΛΙΞΗ ΕΝΩΜΈΝΟΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΎΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΎΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΙΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΈΝΤΑΞΗΣ ΈΧΟΥΝ ΟΔΗΓΉΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΝΑ ΑΞΙΟΛΟΓΉΣΕΙ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΤΗ ΘΕΤΙΚΉ ΕΠΊΔΡΑΣΗ ΤΩΝ ΠΟΛΕΜΙΚΏΝ ΤΕΧΝΏΝ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ (Greek)
0 references
THIS PROPOSAL AIMS TO BRING EVERYONE TO THE TATAMI IN ORDER TO PROMOTE A RENEWED PEDAGOGY OF THE MOVEMENT RELATED TO THE SPECIFIC OBJECTIVES OF THE MOTOR AREA TO THE ENHANCEMENT OF SOCIALITY AND RELAZIONALITY AND TO THE RECOVERY OF SPECIFIC DISORDERS OF THE BECOMMATION.OUR SCHOOL ADHERES TO THE INITIATIVE CLASS SPORT DALLA.S. 20142015. AT THE SAME TIME, SECONDARY STUDENTS PARTICIPATE IN THE STUDENT CHAMPIONSHIPS. SINCE 201718 THE SCHOOL ADHERES TO THE PROGRAM WITH A REGION ON THE MOVE THROUGH THE INITIATIVE BIMBINSEGNANTINCAMPO... COMPETENT WE BECOME RESERVED FOR CHILDREN AND WE JUMP WITH TASTE... ORANGE MEDLAR PEAR AND LEMON... DEDICATED TO THE FIRST THREE CLASSES OF THE PRIMARY. THE EXPERIENCES GAINED AND THOSE IN PROGRESS UNITED WITH THE PEDAGOGICAL REFLECTIONS ON THE POTENTIAL OF SPORTS ACTIVITIES IN THE PROCESSES OF PERSONAL IDENTITY BUILDING AND INCLUSION HAVE LED OUR SCHOOL TO EVALUATE WITH PARTICULAR INTEREST THE POSITIVE IMPACT OF MARTIAL ARTS ON DEVELOPMENT (English)
0.0424446863316393
0 references
ESTA PROPUESTA TIENE COMO OBJETIVO ACERCAR A TODOS AL TATAMI CON EL FIN DE PROMOVER UNA PEDAGOGÍA RENOVADA DEL MOVIMIENTO RELACIONADO CON LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL ÁREA MOTORA PARA LA MEJORA DE LA SOCIALIDAD Y LA RELAZIONALIDAD Y LA RECUPERACIÓN DE TRASTORNOS ESPECÍFICOS DE LA BECOMMATION.NUESTRA ESCUELA SE ADHIERE A LA INICIATIVA DEPORTE DE CLASE DALLA.S. 20142015. AL MISMO TIEMPO, LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA PARTICIPAN EN LOS CAMPEONATOS ESTUDIANTILES. DESDE 201718 LA ESCUELA SE ADHIERE AL PROGRAMA CON UNA REGIÓN EN MOVIMIENTO A TRAVÉS DE LA INICIATIVA BIMBINSEGNANTINCAMPO... COMPETENTES NOS RESERVAMOS PARA LOS NIÑOS Y SALTAMOS CON GUSTO... PERA MEDLAR NARANJA Y LIMÓN... DEDICADO A LAS TRES PRIMERAS CLASES DE LA PRIMARIA. LAS EXPERIENCIAS ADQUIRIDAS Y LAS QUE ESTÁN EN CURSO UNIDOS CON LAS REFLEXIONES PEDAGÓGICAS SOBRE EL POTENCIAL DE LAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS EN LOS PROCESOS DE CONSTRUCCIÓN E INCLUSIÓN DE LA IDENTIDAD PERSONAL HAN LLEVADO A NUESTRA ESCUELA A EVALUAR CON PARTICULAR INTERÉS EL IMPACTO POSITIVO DE LAS ARTES MARCIALES EN EL DESARROLLO (Spanish)
0 references
KÄESOLEVA ETTEPANEKU EESMÄRK ON TUUA KÕIK TATAMI JUURDE, ET EDENDADA LIIKUMISE UUENDATUD PEDAGOOGIKAT, MIS ON SEOTUD MOTOORSE PIIRKONNA KONKREETSETE EESMÄRKIDEGA, MIS ON SEOTUD SOTSIAALSE JA RELAZIONALISMI EDENDAMISEGA NING BECOMMATION’I SPETSIIFILISTE HÄIRETE TAASTUMISEGA. SAMAL AJAL OSALEVAD ÕPILASED ÜLIÕPILASTE MEISTRIVÕISTLUSTEL. ALATES 201718 KOOL JÄRGIB PROGRAMMI PIIRKONNA LIIKUDA LÄBI ALGATUSE BIMBINSEGNANTINCAMPO... KOMPETENTNE OLEME RESERVEERITUD LASTELE JA ME HÜPPAME MAITSEGA... ORANŽ MEDLAR PIRN JA SIDRUN... PÜHENDATUD ESIMESE KOLME KLASSI ESMANE. SAADUD KOGEMUSED JA KÄIMASOLEVAD ÜHENDATUD PEDAGOOGILISED MÕTISKLUSED SPORDITEGEVUSE POTENTSIAALI KOHTA ISIKLIKU IDENTITEEDI LOOMISE JA KAASAMISE PROTSESSIDES ON VIINUD MEIE KOOLI HINDAMA ERITI HUVIGA VÕITLUSKUNSTIDE POSITIIVSET MÕJU ARENGULE. (Estonian)
0 references
TÄMÄN EHDOTUKSEN TAVOITTEENA ON TUODA KAIKKI MUKAAN TATAMIIN, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ UUDENLAISTA LIIKKUMISEN PEDAGOGIIKKAA, JOKA LIITTYY MOOTTORIALUEEN ERITYISTAVOITTEISIIN, YHTEISKUNNALLISUUDEN JA RENTOUTUMISEN LISÄÄMISEEN JA ERITYISTEN HÄIRIÖIDEN PALAUTUMISEEN BECOMMATION.OUR-KOULUSSAMME NOUDATTAA ALOITELUOKAN URHEILUA DALLA.S. 20142015. SAMAAN AIKAAN KESKIASTEEN OPISKELIJAT OSALLISTUVAT OPISKELIJAN MESTARUUSKILPAILUIHIN. VUODESTA 201718 KOULU NOUDATTAA OHJELMAA ALUEELLA LIIKKEELLÄ KAUTTA ALOITTEEN BIMBINSEGNANTINCAMPO... OSAAVA MEISTÄ TULEE VARATTU LAPSILLE JA HYPPÄÄMME MAKUUN... ORANSSI MEDLAR PÄÄRYNÄ JA SITRUUNA... OMISTETTU KOLME ENSIMMÄISTÄ LUOKKAA ENSISIJAINEN. SAADUT KOKEMUKSET JA KÄYNNISSÄ OLEVAT KOKEMUKSET YHDESSÄ PEDAGOGISTEN POHDINTOJEN KANSSA URHEILUTOIMINNAN MAHDOLLISUUKSISTA HENKILÖKOHTAISEN IDENTITEETIN RAKENTAMISEN JA OSALLISUUDEN PROSESSEISSA OVAT JOHTANEET KOULUMME ARVIOIMAAN ERITYISEN KIINNOSTUNEENA TAISTELULAJIEN MYÖNTEISTÄ VAIKUTUSTA KEHITYKSEEN. (Finnish)
0 references
CETTE PROPOSITION VISE À AMENER TOUT LE MONDE AU TATAMI AFIN DE PROMOUVOIR UNE PÉDAGOGIE RENOUVELÉE DU MOUVEMENT LIÉE AUX OBJECTIFS SPÉCIFIQUES DE LA ZONE MOTRICE À L’AMÉLIORATION DE LA SOCIALITÉ ET DE LA RELAZIONALITÉ ET À LA RÉCUPÉRATION DE TROUBLES SPÉCIFIQUES DE LA BECOMMATION.OUR ÉCOLE ADHÈRE À L’INITIATIVE DE CLASSE SPORT DALLA.S. 20142015. DANS LE MÊME TEMPS, LES ÉTUDIANTS DU SECONDAIRE PARTICIPENT AUX CHAMPIONNATS ÉTUDIANTS. DEPUIS 201718, L’ÉCOLE ADHÈRE AU PROGRAMME AVEC UNE RÉGION EN MOUVEMENT À TRAVERS L’INITIATIVE BIMBINSEGNANTINCAMPO... COMPÉTENT NOUS DEVENONS RÉSERVÉS AUX ENFANTS ET NOUS SAUTONS AVEC GOÛT... POIRE DE MEDLAR ORANGE ET CITRON... DÉDIÉ AUX TROIS PREMIÈRES CLASSES DE LA PRIMAIRE. LES EXPÉRIENCES ACQUISES ET CELLES EN COURS UNIS AUX RÉFLEXIONS PÉDAGOGIQUES SUR LE POTENTIEL DES ACTIVITÉS SPORTIVES DANS LES PROCESSUS DE CONSTRUCTION ET D’INCLUSION DE L’IDENTITÉ PERSONNELLE ONT CONDUIT NOTRE ÉCOLE À ÉVALUER AVEC UN INTÉRÊT PARTICULIER L’IMPACT POSITIF DES ARTS MARTIAUX SUR LE DÉVELOPPEMENT. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TOGRA SEO GACH DUINE A THABHAIRT CHUIG AN TATAMI D’FHONN OIDEOLAÍOCHT ATHNUAITE DEN GHLUAISEACHT A BHAINEANN LE CUSPÓIRÍ SONRACHA AN MHÓTARLIMISTÉIR A CHUR CHUN CINN MAIDIR LE FEABHAS A CHUR AR SHÓISIALTACHT AGUS AR RELAZIONALITY AGUS CHUN NEAMHOIRD SHONRACHA AN BECOMMATION A AISGHABHÁIL. AG AN AM CÉANNA, GLACANN DALTAÍ MEÁNSCOILE PÁIRT I GCRAOBHCHOMÓRTAS NA MAC LÉINN. Ó 201718, CLOÍONN AN SCOIL LEIS AN GCLÁR LE RÉIGIÚN AG BOGADH TRÍD AN TIONSCNAMH BIMBINSEGNANTINCAMPO... INNIÚIL A BHEITH AGAINN IN ÁIRITHE DO LEANAÍ AGUS LÉIM MUID LE BLAS... ORÁISTE MEDLAR PIORRA AGUS LÍOMÓID... TIOMANTA DO NA CHÉAD TRÍ RANG DEN BHUNSCOIL. MAR THORADH AR AN TAITHÍ A FUARTHAS AGUS IAD SIÚD ATÁ AR SIÚL AONTAITHE LEIS AN MACHNAMH OIDEOLAÍOCH AR ACMHAINNEACHT GNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT I BPRÓISIS TÓGÁLA AGUS CUIMSITHE FÉINIÚLACHTA PEARSANTA, TÁ ÁR SCOIL TAR ÉIS MEASTÓIREACHT A DHÉANAMH GO HÁIRITHE AR THIONCHAR DEARFACH NA NEALAÍON COMHRAIC AR FHORBAIRT (Irish)
0 references
CILJ JE OVOG PRIJEDLOGA DOVESTI SVE DO TATAMIJA KAKO BI SE PROMICALA OBNOVLJENA PEDAGOGIJA POKRETA POVEZANOG S POSEBNIM CILJEVIMA MOTORIČKOG PODRUČJA, A TO JE JAČANJE DRUŠTVENE I RELACIONALNOSTI TE OPORAVAK SPECIFIČNIH POREMEĆAJA BECOMMATION.NAŠA ŠKOLA PRIDRŽAVA SE INICIJATIVE KLASE SPORT DALLA.S. 20142015. U ISTO VRIJEME, SREDNJOŠKOLCI SUDJELUJU NA STUDENTSKOM PRVENSTVU. OD 201718 ŠKOLA SE PRIDRŽAVA PROGRAMA S REGIJOM U POKRETU KROZ INICIJATIVU BIMBINSEGNANTINCAMPO... KOMPETENTNI SMO POSTALI REZERVIRANI ZA DJECU I SKAKALI SMO SA UKUSOM... NARANČASTA MEDLAR KRUŠKA I LIMUN... POSVEĆENA SU PRVE TRI KLASE PRIMARNOG. STEČENA ISKUSTVA I ONI KOJI SU U TIJEKU UJEDINJENI S PEDAGOŠKIM PROMIŠLJANJIMA O POTENCIJALU SPORTSKIH AKTIVNOSTI U PROCESIMA IZGRADNJE OSOBNOG IDENTITETA I INKLUZIJE DOVELI SU NAŠU ŠKOLU DA S POSEBNIM INTERESOM OCIJENI POZITIVAN UTJECAJ BORILAČKIH VJEŠTINA NA RAZVOJ. (Croatian)
0 references
A JAVASLAT CÉLJA, HOGY MINDENKIT BEVONJON A TATAMI-BA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ELŐMOZDÍTSA A MOZGÁS MEGÚJULT PEDAGÓGIÁJÁT, AMELY A MOTORTERÜLET KONKRÉT CÉLKITŰZÉSEIHEZ KAPCSOLÓDIK A SZOCIALITÁS ÉS A LAZASÁG FOKOZÁSA, VALAMINT A BECOMMATION SAJÁTOS RENDELLENESSÉGEINEK HELYREÁLLÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. UGYANAKKOR A KÖZÉPISKOLÁSOK RÉSZT VESZNEK A DIÁKBAJNOKSÁGON. 201718 ÓTA AZ ISKOLA BETARTJA A PROGRAMOT EGY RÉGIÓ MOZGÁSBAN A KEZDEMÉNYEZÉSEN KERESZTÜL BIMBINSEGNANTINCAMPO... HOZZÁÉRTŐVÉ VÁLUNK A GYEREKEK SZÁMÁRA, ÉS ÍZLÉSSEL UGRUNK... NARANCSSÁRGA MEDLAR KÖRTE ÉS CITROM... DEDIKÁLT AZ ELSŐ HÁROM OSZTÁLY AZ ELSŐDLEGES. A SZERZETT TAPASZTALATOK ÉS A FOLYAMATBAN LÉVŐK A SPORTTEVÉKENYSÉGEK POTENCIÁLJÁNAK PEDAGÓGIAI REFLEXIÓIVAL A SZEMÉLYES IDENTITÁSÉPÍTÉS ÉS BEFOGADÁS FOLYAMATÁBAN ARRA KÉSZTETTÉK ISKOLÁNKAT, HOGY KÜLÖNÖS ÉRDEKLŐDÉSSEL ÉRTÉKELJE A HARCMŰVÉSZETEK FEJLŐDÉSRE GYAKOROLT POZITÍV HATÁSÁT (Hungarian)
0 references
ŠIUO PASIŪLYMU SIEKIAMA ĮTRAUKTI VISUS Į TATAMĮ, KAD BŪTŲ SKATINAMA ATNAUJINTA JUDĖJIMO PEDAGOGIKA, SUSIJUSI SU KONKREČIAIS MOTORINIŲ TRANSPORTO PRIEMONIŲ SRITIES TIKSLAIS, SIEKIANT STIPRINTI SOCIALINĮ IR RELAZIONALUMĄ IR ATSIGAUTI SPECIFINIAMS BECOMMATION.OUR MOKYKLOS SUTRIKIMAMS.OUR MOKYKLA LAIKOSI INICIATYVOS KLASĖS SPORTO DALLA.S. 20142015. TUO PAČIU METU MOKSLEIVIAI DALYVAUJA STUDENTŲ ČEMPIONATE. NUO 201718 MOKYKLA LAIKOSI PROGRAMOS SU REGIONU KELYJE PER INICIATYVĄ BIMBINSEGNANTINCAMPO... KOMPETENTINGAS MES TAMPAME REZERVUOTI VAIKAMS IR MES ŠOKINĖJAME SU SKONIU... APELSINŲ MEDLAR KRIAUŠIŲ IR CITRINŲ... SKIRTA PIRMOSIOMS TRIMS PIRMINĖS KLASĖS. ĮGYTA PATIRTIS IR TIE, KURIE VYKSTA KARTU SU PEDAGOGINIAIS SVARSTYMAIS APIE SPORTO VEIKLOS POTENCIALĄ ASMENINĖS TAPATYBĖS KŪRIMO IR ĮTRAUKTIES PROCESUOSE, PASKATINO MŪSŲ MOKYKLĄ SU DIDELIU SUSIDOMĖJIMU ĮVERTINTI TEIGIAMĄ KOVOS MENŲ POVEIKĮ VYSTYMUISI. (Lithuanian)
0 references
ŠĀ PRIEKŠLIKUMA MĒRĶIS IR VISUS IESAISTĪT TATAMI, LAI VEICINĀTU ATJAUNOTU PEDAGOĢIJU KUSTĪBĀ, KAS SAISTĪTA AR TRANSPORTLĪDZEKĻU ZONAS KONKRĒTAJIEM MĒRĶIEM, LAI UZLABOTU SOCIĀLO UN RELAZIONALITĀTI UN ATGŪTU ĪPAŠUS BECOMMATION TRAUCĒJUMUS. MŪSU SKOLA IEVĒRO INICIATĪVAS SPORTA KLASI “DALLA.S. 20142015”. TAJĀ PAŠĀ LAIKĀ VIDUSSKOLĒNI PIEDALĀS STUDENTU ČEMPIONĀTĀ. KOPŠ 201718 SKOLA IEVĒRO PROGRAMMU AR REĢIONU KUSTĪBĀ CAUR INICIATĪVU BIMBINSEGNANTINCAMPO... KOMPETENTI MĒS KĻŪSTAM REZERVĒTI BĒRNIEM, UN MĒS LĒKT AR GARŠU... APELSĪNU MEDLAR BUMBIERU UN CITRONU... VELTĪTA PIRMAJĀM TRIM KLASĒM PRIMĀRĀ. PATEICOTIES PEDAGOĢISKAJĀM PĀRDOMĀM PAR SPORTA AKTIVITĀŠU POTENCIĀLU PERSONĪGĀS IDENTITĀTES VEIDOŠANAS UN IEKĻAUŠANAS PROCESOS, GŪTĀ UN NOTIEKOŠĀ PIEREDZE IR LIKUSI MŪSU SKOLAI AR ĪPAŠU INTERESI NOVĒRTĒT CĪŅAS MĀKSLAS POZITĪVO IETEKMI UZ ATTĪSTĪBU. (Latvian)
0 references
DIN IL-PROPOSTA GĦANDHA L-GĦAN LI ĠĠIB LIL KULĦADD FIT-TATAMI SABIEX TIPPROMWOVI PEDAGOĠIJA MĠEDDA TAL-MOVIMENT RELATAT MAL-OBJETTIVI SPEĊIFIĊI TAŻ-ŻONA MOTORIZZATA GĦAT-TITJIB TAS-SOĊJALITÀ U R-RELAZIONALITÀ U GĦALL-IRKUPRU TA’ DISTURBI SPEĊIFIĊI TAL-BECOMMATION.OUR ISKOLA TADERIXXI MAL-KLASSI TA’ INIZJATTIVA DALLA.S. 20142015. FL-ISTESS ĦIN, L-ISTUDENTI SEKONDARJI JIPPARTEĊIPAW FIL-KAMPJONATI TAL-ISTUDENTI. PERESS 201718 L-ISKOLA TADERIXXI MAL-PROGRAMM MA ‘REĠJUN FUQ IL-MOVIMENT PERMEZZ TAL-INIZJATTIVA BIMBINSEGNANTINCAMPO... KOMPETENTI AĦNA JSIRU RIŻERVATI GĦAT-TFAL U AĦNA JAQBŻU B’TOGĦMA... ORANĠJO MEDLAR LANĠAS U LUMI... DDEDIKATI GĦALL-EWWEL TLIET KLASSIJIET TAL-PRIMARJA. L-ESPERJENZI MIKSUBA U DAWK FIL-PROGRESS MAGĦQUDA MAL-RIFLESSJONIJIET PEDAGOĠIĊI DWAR IL-POTENZJAL TAL-ATTIVITAJIET SPORTIVI FIL-PROĊESSI TAL-BINI U L-INKLUŻJONI TAL-IDENTITÀ PERSONALI WASSLU L-ISKOLA TAGĦNA BIEX TEVALWA B’INTERESS PARTIKOLARI L-IMPATT POŻITTIV TAL-ARTI MARZJALI FUQ L-IŻVILUPP (Maltese)
0 references
DIT VOORSTEL IS BEDOELD OM IEDEREEN NAAR DE TATAMI TE BRENGEN OM EEN HERNIEUWDE PEDAGOGIE VAN DE BEWEGING TE BEVORDEREN DIE VERBAND HOUDT MET DE SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN VAN HET MOTORISCHE GEBIED OM DE SOCIALITEIT EN RELAZIONALITEIT TE VERBETEREN EN HET HERSTEL VAN SPECIFIEKE AANDOENINGEN VAN DE BECOMMATION.OUR SCHOOL HOUDT ZICH AAN HET INITIATIEF KLASSE SPORT DALLA.S. 20142015. TEGELIJKERTIJD NEMEN SECUNDAIRE STUDENTEN DEEL AAN DE STUDENTENKAMPIOENSCHAPPEN. SINDS 201718 HOUDT DE SCHOOL ZICH AAN HET PROGRAMMA MET EEN REGIO IN BEWEGING VIA HET INITIATIEF BIMBINSEGNANTINCAMPO... COMPETENT WORDEN WE GERESERVEERD VOOR KINDEREN EN WE SPRINGEN MET SMAAK... ORANJE MEDLAR PEER EN CITROEN... GEWIJD AAN DE EERSTE DRIE KLASSEN VAN DE PRIMAIRE. DE ERVARINGEN DIE ZIJN OPGEDAAN EN DIE IN UITVOERING ZIJN VERENIGD MET DE PEDAGOGISCHE REFLECTIES OVER HET POTENTIEEL VAN SPORTACTIVITEITEN IN DE PROCESSEN VAN PERSOONLIJKE IDENTITEITSOPBOUW EN INCLUSIE HEBBEN ONZE SCHOOL ERTOE GEBRACHT OM MET NAME DE POSITIEVE IMPACT VAN MARTIAL ARTS OP DE ONTWIKKELING TE EVALUEREN. (Dutch)
0 references
A PRESENTE PROPOSTA APELA A TODOS OS TATAMI PARA PROMOVER UMA PEDAGOGIA RENOVADA DA CIRCULAÇÃO RELACIONADA COM OS OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA ÁREA DO MOTOR PARA O REFORÇO DA SOCIALIDADE E DA RELAZIONALIDADE E PARA A RECUPERAÇÃO DE DIFERÊNCIAS ESPECÍFICAS DO BECOMMATION.OUR SCHOOL ADEQUA-SE À INICIATIVA CLASS SPORT DALLA.S. 20142015. Ao mesmo tempo, os estudantes secundários participam nos campeonatos estudantis. DESDE 201718 A ESCOLA ADEQUA-SE AO PROGRAMA COM UMA REGIÃO EM MOVIMENTO ATRAVÉS DA INICIATIVA BIMBINSEGNANTINCAMPO... COMPETENTE Tornamo-nos RESERVADOS PARA CRIANÇAS E saltitamos com sabor... PÉ MEDLAR DE LARANJA E LIMÃO... Dedicado à primeira das três classes do Primário. AS EXPERIÊNCIAS REALIZADAS E OS PROGRESSOS RELACIONADOS COM AS REFLEXÕES PEDAGÓGICAS SOBRE O POTENCIAL DAS ATIVIDADES DESPORTIVAS NOS PROCESSOS DE CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE PESSOAL E A INCLUSÃO FAZEM COM QUE A NOSSA ESCOLA AVALIE COM ESPECIAL INTERESSE O IMPACTO POSITIVO DOS ARTES MARTIAIS NO DESENVOLVIMENTO (Portuguese)
0 references
ACEASTĂ PROPUNERE ÎȘI PROPUNE SĂ ADUCĂ PE TOATĂ LUMEA LA TATAMI PENTRU A PROMOVA O PEDAGOGIE REÎNNOITĂ A MIȘCĂRII LEGATE DE OBIECTIVELE SPECIFICE ALE ZONEI MOTORII PENTRU CONSOLIDAREA SOCIALITĂȚII ȘI RELAȚIONALITĂȚII ȘI PENTRU RECUPERAREA TULBURĂRILOR SPECIFICE ALE ȘCOLII BECOMMATION.OUR ADERĂ LA INIȚIATIVA SPORTULUI DE CLASĂ DALLA.S. 20142015. ÎN ACELAȘI TIMP, ELEVII DE LICEU PARTICIPĂ LA CAMPIONATELE STUDENȚEȘTI. DIN 201718 ȘCOALA ADERĂ LA PROGRAM CU O REGIUNE AFLATĂ ÎN MIȘCARE PRIN INIȚIATIVA BIMBINSEGNANTINCAMPO... COMPETENTA DEVENIM REZERVATI COPIILOR SI SARIM CU GUST... PORTOCALIU PERE MEDLAR ȘI LĂMÂIE... DEDICAT PRIMELOR TREI CLASE ALE PRIMARULUI. EXPERIENȚELE ACUMULATE ȘI CELE ÎN CURS DE DESFĂȘURARE UNIȚI CU REFLECȚIILE PEDAGOGICE ASUPRA POTENȚIALULUI ACTIVITĂȚILOR SPORTIVE ÎN PROCESELE DE CONSTRUIRE ȘI INCLUZIUNE A IDENTITĂȚII PERSONALE AU DETERMINAT ȘCOALA NOASTRĂ SĂ EVALUEZE CU INTERES DEOSEBIT IMPACTUL POZITIV AL ARTELOR MARȚIALE ASUPRA DEZVOLTĂRII (Romanian)
0 references
CIEĽOM TOHTO NÁVRHU JE PRIVIESŤ VŠETKÝCH DO TATAMI S CIEĽOM PODPORIŤ OBNOVENÚ PEDAGOGIKU HNUTIA TÝKAJÚCEJ SA ŠPECIFICKÝCH CIEĽOV MOTOROVÉHO PRIESTORU V ZÁUJME POSILNENIA SOCIÁLNEJ A RELAZIONALITY A OBNOVY ŠPECIFICKÝCH PORÚCH BECOMMATION.OUR SA RIADI INICIATÍVNOU TRIEDOU ŠPORTU DALLA.S. 20142015. ZÁROVEŇ SA ŠTUDENTI STREDNÝCH ŠKÔL ZÚČASTŇUJÚ NA ŠTUDENTSKÝCH ŠAMPIONÁTOCH. OD ROKU 201718 SA ŠKOLA HLÁSI K PROGRAMU S REGIÓNOM V POHYBE PROSTREDNÍCTVOM INICIATÍVY BIMBINSEGNANTINCAMPO... KOMPETENTNÍ SME SA STALI VYHRADENÝMI PRE DETI A SKÁKAME S VKUSOM... ORANŽOVÁ MEDLAROVÁ HRUŠKA A CITRÓNOVÁ... JE VENOVANÁ PRVÝM TROM TRIEDAM PRIMÁRNEHO. SPOJENÉ S PEDAGOGICKÝMI ÚVAHAMI O POTENCIÁLI ŠPORTOVÝCH AKTIVÍT V PROCESOCH BUDOVANIA OSOBNEJ IDENTITY A INKLÚZIE VIEDLI NAŠU ŠKOLU K TOMU, ABY S OSOBITNÝM ZÁUJMOM ZHODNOTILA POZITÍVNY VPLYV BOJOVÝCH UMENÍ NA ROZVOJ. (Slovak)
0 references
CILJ TEGA PREDLOGA JE PRIPELJATI VSE K TATAMIJU, DA BI SPODBUDILI PRENOVLJENO PEDAGOGIKO GIBANJA V ZVEZI S POSEBNIMI CILJI MOTORIČNEGA OBMOČJA ZA KREPITEV DRUŽBENOSTI IN RELAZIONALNOSTI TER ZA OKREVANJE POSEBNIH MOTENJ BECOMMATION.OUR ŠOLA SE DRŽI POBUDE RAZREDA ŠPORT DALLA.S. 20142015. HKRATI SE SREDNJEŠOLCI UDELEŽUJEJO ŠTUDENTSKEGA PRVENSTVA. OD LETA 201718 SE ŠOLA DRŽI PROGRAMA Z REGIJO NA POTI SKOZI POBUDO BIMBINSEGNANTINCAMPO... KOMPETENTNI POSTANEMO REZERVIRANI ZA OTROKE IN SKOČIMO Z OKUSOM... ORANŽNA MEDLAR HRUŠKA IN LIMONA... POSVEČENA PRVIM TREM RAZREDOM PRIMARNEGA. PRIDOBLJENE IZKUŠNJE IN TISTI, KI SO V TEKU, ZDRUŽENI S PEDAGOŠKIMI REFLEKSIJAMI O POTENCIALU ŠPORTNIH AKTIVNOSTI V PROCESIH OBLIKOVANJA OSEBNE IDENTITETE IN VKLJUČEVANJA, SO NAŠO ŠOLO S POSEBNIM ZANIMANJEM PRIVEDLI DO OCENE POZITIVNEGA VPLIVA BORILNIH VEŠČIN NA RAZVOJ. (Slovenian)
0 references
DETTA FÖRSLAG SYFTAR TILL ATT FÖRA ALLA TILL TATAMI FÖR ATT FRÄMJA EN FÖRNYAD PEDAGOGIK FÖR RÖRELSEN MED ANKNYTNING TILL MOTOROMRÅDETS SPECIFIKA MÅL FÖR ATT FÖRBÄTTRA SOCIALITET OCH RELAZIONALITET OCH TILL ÅTERHÄMTNINGEN AV SPECIFIKA STÖRNINGAR I BECOMMATION. VÅR SKOLA FÖLJER INITIATIVET KLASS SPORT DALLA.S. 20142015. SAMTIDIGT DELTAR SEKUNDÄRA STUDENTER I STUDENTMÄSTERSKAPEN. SEDAN 201718 SKOLAN FÖLJER PROGRAMMET MED EN REGION PÅ VÄG GENOM INITIATIVET BIMBINSEGNANTINCAMPO... KOMPETENTA VI BLIR RESERVERADE FÖR BARN OCH VI HOPPAR MED SMAK... ORANGE MEDLAR PÄRON OCH CITRON... TILLÄGNAD DE TRE FÖRSTA KLASSERNA AV PRIMÄREN. DE ERFARENHETER SOM VUNNITS OCH DE PÅGÅENDE FÖRENADE MED PEDAGOGISKA REFLEKTIONER OM POTENTIALEN I IDROTTSAKTIVITETER I PROCESSERNA FÖR PERSONLIG IDENTITETSBYGGANDE OCH INKLUDERING HAR LETT TILL ATT VÅR SKOLA MED SÄRSKILT INTRESSE UTVÄRDERAR KAMPSPORTENS POSITIVA INVERKAN PÅ UTVECKLINGEN. (Swedish)
0 references
TORANO CASTELLO
0 references
10 April 2023
0 references