SPORTINGLY (Q4797227)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4797227 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SPORTINGLY
Project Q4797227 in Italy

    Statements

    0 references
    9,509.24 Euro
    0 references
    15,732.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    30 October 2018
    0 references
    28 September 2019
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO DE AMICIS-MARESCA
    0 references
    0 references
    0 references

    38°14'18.74"N, 16°15'55.84"E
    0 references
    LA PRESENTE PROPOSTA FORMATIVA AIUTA GLI ALUNNI A SVILUPPARE PIENAMENTE LA PROPRIE POTENZIALITA NELLOTTICA DELLO STAR BENE CON SE STESSI E CON GLI ALTRI. LATTIVITA SPORTIVA IL SETTORE PRIVILEGIATO PERCH IL BAMBINO SI SENTA INTERATTIVO IMPEGNATO IN ATTIVITA GRATIFICANTI IN GRADO DI STIMOLARE IL SUO ENTUSIASMO IL BISOGNO DI SENTIRSI PARTE DEL GRUPPO LAUTOCONTROLLO COMPORTAMENTALE. LAZIONE EDUCATIVA SI RIVOLGE AD ALUNNI DI 68 ANNI ETA IN CUI AVVIENE LIMPOSTAZIONE DEL RAPPORTO COL MONDO ESTERNO. IN UN UNIVERSO COMPLESSO CARICO DI SOLLECITAZIONI NON SEMPRE ADEGUATE ALLA FORMAZIONE SANA DEL MINORE LA SCUOLA DEVE ATTIVARE PERCORSI NUOVI ACCATTIVANTI TESI A DARE UNA DIREZIONE SANA ALLA FORMAZIONE DEI MINORI. LE ATTIVITA SARANNO VARIE ACCOSTANDO LALUNNO AD OGNI PERFORMANCE MOTORIA POSSIBILE E ADEGUATA ALLETA IL GIOCO DI SQUADRA DEVE ESSERE PRESENTE SENTITO E VISSUTO CON PARTECIPAZIONE CONTINUA CONSENTENDO DI ACQUISIRE LE REGOLE DEL FAIR PLAY E DI ALLONTANARSI DALLEGOCENTRISMO TIPICO DELLETA C (Italian)
    0 references
    ТОВА ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ПОМАГА НА УЧЕНИЦИТЕ ДА РАЗВИЯТ НАПЪЛНО ПОТЕНЦИАЛА СИ ОТ ГЛЕДНА ТОЧКА НА ЗВЕЗДАТА ДОБРЕ СЪС СЕБЕ СИ И С ДРУГИТЕ. СПОРТНАТА ДЕЙНОСТ Е ПРИВИЛЕГИРОВАН СЕКТОР, ТАКА ЧЕ ДЕТЕТО ДА СЕ ЧУВСТВА ИНТЕРАКТИВНО АНГАЖИРАНО С ВЪЗНАГРАЖДАВАЩИ ДЕЙНОСТИ, СПОСОБНИ ДА СТИМУЛИРАТ ЕНТУСИАЗМА МУ, НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ ЧУВСТВА ЧАСТ ОТ ГРУПОВИЯ ПОВЕДЕНЧЕСКИ КОНТРОЛ. ОБРАЗОВАНИЕТО Е НАСОЧЕНО КЪМ 68-ГОДИШНИ УЧЕНИЦИ, В КОИТО СЕ ОСЪЩЕСТВЯВА ВРЪЗКАТА С ВЪНШНИЯ СВЯТ. В СЛОЖНА ВСЕЛЕНА, ИЗПЪЛНЕНА С СТРЕСОВЕ, КОИТО НЕВИНАГИ СА АДЕКВАТНИ НА ЗДРАВОСЛОВНОТО ОБУЧЕНИЕ НА ДЕТЕТО, УЧИЛИЩЕТО ТРЯБВА ДА АКТИВИРА НОВИ АТРАКТИВНИ ПЪТИЩА, НАСОЧЕНИ КЪМ ДАВАНЕ НА ЗДРАВОСЛОВНА ПОСОКА НА ОБРАЗОВАНИЕТО НА НЕПЪЛНОЛЕТНИТЕ. ДЕЙНОСТИТЕ ЩЕ БЪДАТ РАЗНООБРАЗНИ, КАТО СЕ ПОДХОЖДА КЪМ ВСЯКО ВЪЗМОЖНО МОТОРНО ПРЕДСТАВЯНЕ И АДЕКВАТНАТА АЛТА ОТБОРНА ИГРА ТРЯБВА ДА ПРИСЪСТВА И ДА СЕ ЖИВЕЕ С НЕПРЕКЪСНАТО УЧАСТИЕ, КОЕТО ПОЗВОЛЯВА ДА СЕ ПРИДОБИЯТ ПРАВИЛАТА ЗА ЧЕСТНА ИГРА И ДА СЕ ОТДАЛЕЧИ ОТ ТИПИЧНИЯ ЕГОЦЕНТРИЗЪМ НА ЕТА С. (Bulgarian)
    0 references
    TENTO NÁVRH ODBORNÉ PŘÍPRAVY POMÁHÁ ŽÁKŮM PLNĚ ROZVINOUT JEJICH POTENCIÁL Z POHLEDU HVĚZDY DOBŘE SE SEBOU SAMÝMI I S OSTATNÍMI. SPORTOVNÍ AKTIVITA JE PRIVILEGOVANÝM SEKTOREM, TAKŽE SE DÍTĚ CÍTÍ INTERAKTIVNĚ ZAPOJENO DO OBOHACUJÍCÍCH AKTIVIT, KTERÉ JSOU SCHOPNY STIMULOVAT JEHO NADŠENÍ A POTŘEBU CÍTIT SE SOUČÁSTÍ SKUPINOVÉ KONTROLY CHOVÁNÍ. VZDĚLÁVÁNÍ JE ZAMĚŘENO NA 68LETÉ ŽÁKY, VE KTERÝCH PROBÍHÁ VZTAH S OKOLNÍM SVĚTEM. V KOMPLEXNÍM VESMÍRU PLNÉM NAPĚTÍ, KTERÉ NEJSOU VŽDY PŘIMĚŘENÉ ZDRAVÉMU VÝCVIKU DÍTĚTE, MUSÍ ŠKOLA AKTIVOVAT NOVÉ ATRAKTIVNÍ CESTY ZAMĚŘENÉ NA ZDRAVÝ SMĚR VZDĚLÁVÁNÍ NEZLETILÝCH. AKTIVITY SE BUDOU LIŠIT TÍM, ŽE SE PŘIBLÍŽÍ KE VŠEM MOŽNÝM MOTORICKÝM VÝKONŮM A ODPOVÍDAJÍCÍ TÝMOVÁ HRA MUSÍ BÝT PŘÍTOMNA A ŽÍT S NEPŘETRŽITOU ÚČASTÍ, COŽ UMOŽNÍ ZÍSKAT PRAVIDLA FAIR PLAY A ODKLONIT SE OD TYPICKÉHO EGOCENTRISMU ETA C. (Czech)
    0 references
    DETTE UDDANNELSESFORSLAG HJÆLPER ELEVERNE MED FULDT UD AT UDVIKLE DERES POTENTIALE UD FRA STJERNENS PERSPEKTIV GODT SAMMEN MED SIG SELV OG SAMMEN MED ANDRE. SPORT AKTIVITET ER DEN PRIVILEGEREDE SEKTOR, SÅ BARNET FØLER SIG INTERAKTIV ENGAGERET I GIVENDE AKTIVITETER I STAND TIL AT STIMULERE SIN ENTUSIASME BEHOVET FOR AT FØLE SIG EN DEL AF GRUPPEN ADFÆRDSMÆSSIGE KONTROL. UDDANNELSEN HENVENDER SIG TIL 68-ÅRIGE ELEVER, HVOR FORHOLDET TIL OMVERDENEN FINDER STED. I ET KOMPLEKST UNIVERS FYLDT MED STRESS, DER IKKE ALTID ER TILSTRÆKKELIGE TIL BARNETS SUNDE TRÆNING, SKAL SKOLEN AKTIVERE NYE ATTRAKTIVE STIER, DER HAR TIL FORMÅL AT GIVE EN SUND RETNING TIL UDDANNELSE AF MINDREÅRIGE. AKTIVITETERNE VIL BLIVE VARIERET VED AT NÆRME SIG ALLE MULIGE MOTORISKE PRÆSTATIONER OG TILSTRÆKKELIG ALTA HOLDSPILLET SKAL VÆRE TIL STEDE OG LEVET MED KONTINUERLIG DELTAGELSE, DER GØR DET MULIGT AT ERHVERVE REGLERNE FOR FAIR PLAY OG AT BEVÆGE SIG VÆK FRA DEN TYPISKE EGOCENTRISME ETA C (Danish)
    0 references
    DIESER AUSBILDUNGSVORSCHLAG HILFT DEN SCHÜLERN, IHR POTENZIAL AUS DER PERSPEKTIVE DES STERNS GUT MIT SICH SELBST UND MIT ANDEREN ZU ENTFALTEN. SPORTAKTIVITÄT IST DER PRIVILEGIERTE SEKTOR, SO DASS SICH DAS KIND INTERAKTIV IN LOHNENDEN AKTIVITÄTEN ENGAGIERT FÜHLT, DIE IN DER LAGE SIND, SEINE BEGEISTERUNG ZU STIMULIEREN, DIE NOTWENDIGKEIT, SICH TEIL DER VERHALTENSKONTROLLE DER GRUPPE ZU FÜHLEN. DIE AUSBILDUNG RICHTET SICH AN 68-JÄHRIGE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER, BEI DENEN DIE BEZIEHUNG ZUR AUSSENWELT STATTFINDET. IN EINEM KOMPLEXEN UNIVERSUM MIT BELASTUNGEN, DIE NICHT IMMER DER GESUNDEN AUSBILDUNG DES KINDES ANGEMESSEN SIND, MUSS DIE SCHULE NEUE ATTRAKTIVE WEGE AKTIVIEREN, DIE DARAUF ABZIELEN, DER BILDUNG VON MINDERJÄHRIGEN EINE GESUNDE RICHTUNG ZU GEBEN. DIE AKTIVITÄTEN WERDEN ABWECHSLUNGSREICH SEIN, INDEM SIE SICH JEDER MÖGLICHEN MOTORISCHEN LEISTUNG NÄHERN UND ADÄQUAT ALTA DAS TEAMSPIEL MUSS PRÄSENT SEIN UND MIT KONTINUIERLICHER TEILNAHME GELEBT WERDEN, UM DIE REGELN DES FAIRPLAYS ZU ERWERBEN UND SICH VON DEM TYPISCHEN EGOZENTRISMUS VON ETA C ZU ENTFERNEN. (German)
    0 references
    ΑΥΤΉ Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΒΟΗΘΆ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΠΛΉΡΩΣ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΈΣ ΤΟΥΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΟΠΤΙΚΉ ΓΩΝΊΑ ΤΟΥ ΆΣΤΡΟΥ ΚΑΛΆ ΜΕ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ. Η ΑΘΛΗΤΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΕΊΝΑΙ Ο ΠΡΟΝΟΜΙΟΎΧΟΣ ΤΟΜΈΑΣ ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΤΟ ΠΑΙΔΊ ΝΑ ΑΙΣΘΆΝΕΤΑΙ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΌ ΠΟΥ ΑΣΧΟΛΕΊΤΑΙ ΜΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΑΝΤΑΜΟΙΒΉΣ ΙΚΑΝΈΣ ΝΑ ΤΟΝΏΣΟΥΝ ΤΟΝ ΕΝΘΟΥΣΙΑΣΜΌ ΤΟΥ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΑΙΣΘΑΝΘΕΊ ΜΈΡΟΣ ΤΟΥ ΕΛΈΓΧΟΥ ΤΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΆΣ ΤΗΣ ΟΜΆΔΑΣ. Η ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ 68ΧΡΟΝΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΟΥΣ ΟΠΟΊΟΥΣ ΛΑΜΒΆΝΕΙ ΧΏΡΑ Η ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟΝ ΈΞΩ ΚΌΣΜΟ. ΣΕ ΈΝΑ ΠΟΛΎΠΛΟΚΟ ΣΎΜΠΑΝ ΓΕΜΆΤΟ ΜΕ ΠΙΈΣΕΙΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΕΠΑΡΚΟΎΝ ΠΆΝΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΓΙΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΎ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΉΣΕΙ ΝΈΕΣ ΕΛΚΥΣΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΜΙΑ ΥΓΙΉ ΚΑΤΕΎΘΥΝΣΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΑΝΗΛΊΚΩΝ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΠΟΙΚΊΛΟΥΝ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΚΆΘΕ ΠΙΘΑΝΉΣ ΚΙΝΗΤΙΚΉΣ ΑΠΌΔΟΣΗΣ ΚΑΙ Η ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ALTA ΤΟ ΟΜΑΔΙΚΌ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΑΙΣΘΗΤΌ ΚΑΙ ΝΑ ΒΙΏΝΕΤΑΙ ΜΕ ΣΥΝΕΧΉ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΚΑΝΌΝΩΝ ΤΟΥ ΔΊΚΑΙΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΠΟΜΆΚΡΥΝΣΗ ΑΠΌ ΤΟΝ ΤΥΠΙΚΌ ΕΓΩΚΕΝΤΡΙΣΜΌ ΤΗΣ ETA C. (Greek)
    0 references
    THIS TRAINING PROPOSAL HELPS PUPILS TO FULLY DEVELOP THEIR POTENTIAL FROM THE PERSPECTIVE OF THE STAR WELL WITH THEMSELVES AND WITH OTHERS. SPORTS ACTIVITY IS THE PRIVILEGED SECTOR SO THAT THE CHILD FEELS INTERACTIVE ENGAGED IN REWARDING ACTIVITIES ABLE TO STIMULATE HIS ENTHUSIASM THE NEED TO FEEL PART OF THE GROUP BEHAVIORAL CONTROL. EDUCATION IS AIMED AT 68-YEAR-OLD PUPILS IN WHOM THE RELATIONSHIP WITH THE OUTSIDE WORLD TAKES PLACE. IN A COMPLEX UNIVERSE LOADED WITH STRESSES NOT ALWAYS ADEQUATE TO THE HEALTHY TRAINING OF THE CHILD, THE SCHOOL MUST ACTIVATE NEW ATTRACTIVE PATHS AIMED AT GIVING A HEALTHY DIRECTION TO THE EDUCATION OF MINORS. THE ACTIVITIES WILL BE VARIED BY APPROACHING EVERY POSSIBLE MOTOR PERFORMANCE AND ADEQUATE ALTA THE TEAM GAME MUST BE PRESENT FELT AND LIVED WITH CONTINUOUS PARTICIPATION ALLOWING TO ACQUIRE THE RULES OF FAIR PLAY AND TO MOVE AWAY FROM THE TYPICAL EGOCENTRISM OF ETA C (English)
    0.0160240783846663
    0 references
    ESTA PROPUESTA FORMATIVA AYUDA A LOS ALUMNOS A DESARROLLAR PLENAMENTE SU POTENCIAL DESDE LA PERSPECTIVA DE LA ESTRELLA BIEN CONSIGO MISMOS Y CON LOS DEMÁS. LA ACTIVIDAD DEPORTIVA ES EL SECTOR PRIVILEGIADO PARA QUE EL NIÑO SE SIENTA INTERACTIVO COMPROMETIDO EN ACTIVIDADES GRATIFICANTES CAPACES DE ESTIMULAR SU ENTUSIASMO LA NECESIDAD DE SENTIRSE PARTE DEL CONTROL DEL COMPORTAMIENTO GRUPAL. LA EDUCACIÓN ESTÁ DIRIGIDA A ALUMNOS DE 68 AÑOS EN LOS QUE TIENE LUGAR LA RELACIÓN CON EL MUNDO EXTERIOR. EN UN UNIVERSO COMPLEJO CARGADO DE TENSIONES NO SIEMPRE ADECUADAS A LA SANA FORMACIÓN DEL NIÑO, LA ESCUELA DEBE ACTIVAR NUEVOS CAMINOS ATRACTIVOS ORIENTADOS A DAR UNA DIRECCIÓN SALUDABLE A LA EDUCACIÓN DE LOS MENORES. LAS ACTIVIDADES SERÁN VARIADAS AL APROXIMARSE A TODAS LAS POSIBLES PRESTACIONES MOTORAS Y A LA ADECUADA ALTA, EL JUEGO EN EQUIPO DEBE ESTAR PRESENTE Y VIVIDO CON PARTICIPACIÓN CONTINUA PERMITIENDO ADQUIRIR LAS REGLAS DEL JUEGO LIMPIO Y ALEJARSE DEL EGOCENTRISMO TÍPICO DE ETA C. (Spanish)
    0 references
    KÄESOLEV KOOLITUSETTEPANEK AITAB ÕPILASTEL TÄIELIKULT ARENDADA OMA POTENTSIAALI TÄHE VAATENURGAST NII ENDA KUI KA TEISTEGA. SPORT ON PRIVILEGEERITUD SEKTOR, NII ET LAPS TUNNEB INTERAKTIIVSET TEGEVUST, MIS SUUDAB STIMULEERIDA OMA ENTUSIASMI VAJADUST TUNDA OSA GRUPI KÄITUMISE KONTROLLIST. HARIDUS ON SUUNATUD 68-AASTASTELE ÕPILASTELE, KELLE SUHTED VÄLISMAAILMAGA TOIMUVAD. KEERULISES UNIVERSUMIS, MIS ON KOORMATUD STRESSIGA, MIS EI OLE ALATI PIISAV LAPSE TERVISLIKUKS KOOLITAMISEKS, PEAB KOOL AKTIVEERIMA UUSI ATRAKTIIVSEID TEID, MILLE EESMÄRK ON ANDA ALAEALISTE HARIDUSELE TERVISLIK SUUND. TEGEVUSED MUUTUVAD, LÄHENEDES IGALE VÕIMALIKULE MOOTORI JÕUDLUSELE JA PIISAVALE ALTA MEESKONNAMÄNGULE PEAB OLEMA TUNDA JA ELADA PIDEVA OSALEMISEGA, MIS VÕIMALDAB OMANDADA AUSA MÄNGU REEGLEID JA EEMALDUDA ETA C TÜÜPILISEST EGOTSENTRISEST. (Estonian)
    0 references
    TÄMÄ KOULUTUSEHDOTUS AUTTAA OPPILAITA KEHITTÄMÄÄN POTENTIAALIAAN TÄYSIMÄÄRÄISESTI TÄHDEN NÄKÖKULMASTA HYVIN ITSENSÄ JA MUIDEN KANSSA. URHEILUTOIMINTA ON ETUOIKEUTETTU SEKTORI NIIN, ETTÄ LAPSI TUNTEE INTERAKTIIVISEN OSALLISTUNEEN PALKITSEVAAN TOIMINTAAN, JOKA PYSTYY STIMULOIMAAN HÄNEN INNOSTUSTAAN TUNTEA OSA RYHMÄKÄYTTÄYTYMISEN HALLINTAA. KOULUTUS ON SUUNNATTU 68-VUOTIAILLE OPPILAILLE, JOISSA SUHDE ULKOMAAILMAAN TAPAHTUU. MONIMUTKAISESSA UNIVERSUMISSA, JOSSA ON RASITUKSIA, JOTKA EIVÄT AINA RIITÄ LAPSEN TERVEELLISEEN KOULUTUKSEEN, KOULUN ON AKTIVOITAVA UUSIA HOUKUTTELEVIA POLKUJA, JOILLA PYRITÄÄN ANTAMAAN TERVEELLINEN SUUNTA ALAIKÄISTEN KOULUTUKSEEN. AKTIVITEETIT VAIHTELEVAT LÄHESTYMÄLLÄ KAIKKIA MAHDOLLISIA MOTORISIA SUORITUKSIA, JA RIITTÄVÄ ALTA-JOUKKUEPELIN ON OLTAVA LÄSNÄ JA ELETTÄVÄ JATKUVALLA OSALLISTUMISELLA, JOTTA VOIDAAN HANKKIA REILUN PELIN SÄÄNNÖT JA SIIRTYÄ POIS ETA C:N TYYPILLISESTÄ ITSEKESKEISYYDESTÄ. (Finnish)
    0 references
    CETTE PROPOSITION DE FORMATION AIDE LES ÉLÈVES À DÉVELOPPER PLEINEMENT LEUR POTENTIEL DU POINT DE VUE DE L’ÉTOILE BIEN AVEC EUX-MÊMES ET AVEC LES AUTRES. L’ACTIVITÉ SPORTIVE EST LE SECTEUR PRIVILÉGIÉ POUR QUE L’ENFANT SE SENTE INTERACTIF ENGAGÉ DANS DES ACTIVITÉS ENRICHISSANTES CAPABLES DE STIMULER SON ENTHOUSIASME LE BESOIN DE SE SENTIR PARTIE INTÉGRANTE DU CONTRÔLE COMPORTEMENTAL DU GROUPE. L’ÉDUCATION S’ADRESSE AUX ÉLÈVES DE 68 ANS DANS LESQUELS LA RELATION AVEC LE MONDE EXTÉRIEUR A LIEU. DANS UN UNIVERS COMPLEXE CHARGÉ DE STRESS QUI N’EST PAS TOUJOURS ADAPTÉ À LA FORMATION SAINE DE L’ENFANT, L’ÉCOLE DOIT ACTIVER DE NOUVEAUX CHEMINS ATTRAYANTS VISANT À DONNER UNE DIRECTION SAINE À L’ÉDUCATION DES MINEURS. LES ACTIVITÉS SERONT VARIÉES EN ABORDANT TOUTES LES PERFORMANCES MOTRICES POSSIBLES ET LE JEU D’ÉQUIPE ADÉQUAT DOIT ÊTRE PRÉSENT ET VÉCU AVEC UNE PARTICIPATION CONTINUE PERMETTANT D’ACQUÉRIR LES RÈGLES DU FAIR-PLAY ET DE S’ÉLOIGNER DE L’ÉGOCENTRISME TYPIQUE DE L’ETA C (French)
    0 references
    CABHRAÍONN AN TOGRA OILIÚNA SEO LE DALTAÍ A N-ACMHAINNEACHT A FHORBAIRT GO HIOMLÁN Ó THAOBH AN RÉALTA DE GO MAITH LEO FÉIN AGUS LE DAOINE EILE. IS GNÍOMHAÍOCHT SPÓIRT AN EARNÁIL PHRIBHLÉID IONAS GO MOTHAÍONN AN LEANBH IDIRGHNÍOMHACH AG GABHÁIL DO GHNÍOMHAÍOCHTAÍ LUACH SAOTHAIR IN ANN A SPREAGADH A DÍOGRAIS AN GÁ A BHRAITHEANN MAR CHUID DEN RIALÚ IOMPRAÍOCHTA GHRÚPA. TÁ AN T-OIDEACHAS DÍRITHE AR DHALTAÍ 68 MBLIANA D’AOIS INA MBÍONN AN CAIDREAMH LEIS AN DOMHAN LASMUIGH AR SIÚL. I CRUINNE CASTA LUCHTAITHE LE BÉIM NACH LEOR I GCÓNAÍ CHUN AN OILIÚINT SLÁINTIÚIL AN LINBH, NÍ MÓR DON SCOIL A GHNÍOMHACHTÚ COSÁIN TARRAINGTEACH NUA ATÁ DÍRITHE AR THREOIR SLÁINTIÚIL A THABHAIRT D’OIDEACHAS NA MIONAOISEACH. BEIDH NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ÉAGSÚIL AG DRUIDIM LE GACH FEIDHMÍOCHT MÓTAIR IS FÉIDIR AGUS ALTA LEORDHÓTHANACH NÍ MÓR AN CLUICHE FOIRNE A BHRAITH AGUS A MHAIR LE RANNPHÁIRTÍOCHT LEANÚNACH AG LIGEAN A FHÁIL AR NA RIALACHA COTHROM NA FÉINNE AGUS BOGADH AR SHIÚL Ó NA EGOCENTRISM TIPICIÚIL ETA C (Irish)
    0 references
    OVAJ PRIJEDLOG OSPOSOBLJAVANJA POMAŽE UČENICIMA DA U POTPUNOSTI RAZVIJU SVOJ POTENCIJAL IZ PERSPEKTIVE ZVIJEZDE I SA SOBOM I S DRUGIMA. SPORTSKA AKTIVNOST JE PRIVILEGIRANI SEKTOR TAKO DA SE DIJETE OSJEĆA INTERAKTIVNO UKLJUČENIM U NAGRAĐIVANJE AKTIVNOSTI KOJE MOGU POTAKNUTI NJEGOV ENTUZIJAZAM POTREBU DA SE OSJEĆAJU DIJELOM GRUPNE KONTROLE PONAŠANJA. OBRAZOVANJE JE NAMIJENJENO 68-GODIŠNJIM UČENICIMA U KOJIMA SE ODVIJA ODNOS S VANJSKIM SVIJETOM. U SLOŽENOM SVEMIRU OPTEREĆENOM STRESOM KOJI NIJE UVIJEK ADEKVATAN ZDRAVOM TRENINGU DJETETA, ŠKOLA MORA AKTIVIRATI NOVE ATRAKTIVNE PUTOVE S CILJEM DAVANJA ZDRAVOG SMJERA OBRAZOVANJU MALOLJETNIKA. AKTIVNOSTI ĆE BITI RAZNOLIKE PRIBLIŽAVAJUĆI SE SVIM MOGUĆIM MOTORIČKIM PERFORMANSAMA, A ADEKVATNA ALTA EKIPNA IGRA MORA BITI PRISUTNA I ŽIVJELA UZ KONTINUIRANO SUDJELOVANJE OMOGUĆUJUĆI STJECANJE PRAVILA FAIR PLAYA I UDALJAVANJE OD TIPIČNOG EGOCENTRIZMA ETA C-A. (Croatian)
    0 references
    EZ A KÉPZÉSI JAVASLAT SEGÍTI A TANULÓKAT ABBAN, HOGY TELJES MÉRTÉKBEN FEJLESSZÉK POTENCIÁLJUKAT A CSILLAG SZEMSZÖGÉBŐL ÖNMAGUKKAL ÉS MÁSOKKAL EGYÜTT. A SPORTTEVÉKENYSÉG A KIVÁLTSÁGOS SZEKTOR, ÍGY A GYERMEK INTERAKTÍVNAK ÉRZI MAGÁT A JUTALMAZÓ TEVÉKENYSÉGEKBEN, AMELYEK KÉPESEK ÖSZTÖNÖZNI A LELKESEDÉSÉT, HOGY A CSOPORT VISELKEDÉSI KONTROLLJÁNAK RÉSZÉVÉ VÁLJON. AZ OKTATÁS CÉLJA A 68 ÉVES TANULÓK, AKIKNÉL A KAPCSOLAT A KÜLVILÁGGAL ZAJLIK. EGY KOMPLEX UNIVERZUMBAN, AHOL A STRESSZ NEM MINDIG FELEL MEG A GYERMEK EGÉSZSÉGES KÉPZÉSÉNEK, AZ ISKOLÁNAK ÚJ VONZÓ UTAKAT KELL AKTIVÁLNIA, AMELYEK CÉLJA, HOGY EGÉSZSÉGES IRÁNYT ADJON A KISKORÚAK OKTATÁSÁNAK. A TEVÉKENYSÉGEK VÁLTOZATOSAK LESZNEK AZÁLTAL, HOGY MEGKÖZELÍTENEK MINDEN LEHETSÉGES MOTORTELJESÍTMÉNYT ÉS MEGFELELŐ ALTÁT, A CSAPATJÁTÉKNAK ÉREZHETŐNEK KELL LENNIE ÉS FOLYAMATOS RÉSZVÉTELLEL KELL ÉLNIE, LEHETŐVÉ TÉVE A TISZTESSÉGES JÁTÉK SZABÁLYAINAK ELSAJÁTÍTÁSÁT ÉS AZ ETA C TIPIKUS EGOCENTRIZMUSÁTÓL VALÓ ELTÁVOLODÁST. (Hungarian)
    0 references
    ŠIS MOKYMO PASIŪLYMAS PADEDA MOKINIAMS VISIŠKAI IŠPLĖTOTI SAVO POTENCIALĄ IŠ ŽVAIGŽDĖS PERSPEKTYVOS SU SAVIMI IR SU KITAIS. SPORTINĖ VEIKLA YRA PRIVILEGIJUOTAS SEKTORIUS, TODĖL VAIKAS JAUČIASI INTERAKTYVUS, ĮSITRAUKĘS Į ATLYGIO VEIKLĄ, GALINČIĄ PASKATINTI JO ENTUZIAZMĄ, KAD REIKIA JAUSTIS GRUPĖS ELGESIO KONTROLĖS DALIMI. ŠVIETIMAS SKIRTAS 68 METŲ MOKSLEIVIAMS, KURIUOSE VYKSTA SANTYKIAI SU IŠORINIU PASAULIU. SUDĖTINGOJE VISATOJE, KURIOJE JAUČIAMI ĮTEMPIAI, NE VISADA TINKAMI SVEIKAM VAIKO MOKYMUI, MOKYKLA TURI AKTYVUOTI NAUJUS PATRAUKLIUS KELIUS, KURIAIS SIEKIAMA SUTEIKTI SVEIKĄ KRYPTĮ NEPILNAMEČIŲ ŠVIETIMUI. VEIKLA BUS ĮVAIRI, ATSIŽVELGIANT Į KIEKVIENĄ ĮMANOMĄ VARIKLIO NAŠUMĄ IR TINKAMĄ ALTA, KOMANDINIS ŽAIDIMAS TURI BŪTI JAUČIAMAS IR IŠGYVENAMAS NUOLAT DALYVAUJANT, LEIDŽIANT ĮGYTI SĄŽININGO ŽAIDIMO TAISYKLES IR ATSIRIBOTI NUO TIPIŠKO ETA C EGOCENTRIZMO. (Lithuanian)
    0 references
    ŠIS APMĀCĪBAS PRIEKŠLIKUMS PALĪDZ SKOLĒNIEM PILNĪBĀ ATTĪSTĪT SAVU POTENCIĀLU NO ZVAIGZNES VIEDOKĻA GAN SEV, GAN CITIEM. SPORTA AKTIVITĀTE IR PRIVILIĢĒTA NOZARE, LAI BĒRNS JŪTAS INTERAKTĪVS, ATALGOJOT DARBĪBAS, KAS SPĒJ STIMULĒT VIŅA ENTUZIASMU PAR NEPIECIEŠAMĪBU JUSTIES DAĻU NO GRUPAS UZVEDĪBAS KONTROLES. IZGLĪTĪBA IR PAREDZĒTA 68 GADUS VECIEM SKOLĒNIEM, KURIEM IR ATTIECĪBAS AR ĀRPASAULI. KOMPLEKSĀ VISUMĀ, KAS NE VIENMĒR ATBILST BĒRNA VESELĪGAI APMĀCĪBAI, SKOLAI IR JĀAKTIVIZĒ JAUNI PIEVILCĪGI CEĻI, KURU MĒRĶIS IR DOT VESELĪGU VIRZIENU NEPILNGADĪGO IZGLĪTĪBAI. AKTIVITĀTES BŪS DAUDZVEIDĪGAS, TUVOJOTIES JEBKURAI IESPĒJAMAI MOTORA VEIKTSPĒJAI UN ATBILSTOŠAI ALTAI, KOMANDAS SPĒLEI JĀBŪT JŪTAMAI UN JĀDZĪVO AR PASTĀVĪGU LĪDZDALĪBU, KAS ĻAUJ IEGŪT GODĪGAS SPĒLES NOTEIKUMUS UN ATTEIKTIES NO TIPISKĀ ETA C EGOCENTRISMA. (Latvian)
    0 references
    DIN IL-PROPOSTA TA’ TAĦRIĠ TGĦIN LILL-ISTUDENTI JIŻVILUPPAW BIS-SĦIĦ IL-POTENZJAL TAGĦHOM MILL-PERSPETTIVA TAL-ISTILLA SEW MAGĦHOM INFUSHOM U MA’ OĦRAJN. L-ATTIVITÀ SPORTIVA HIJA S-SETTUR PRIVILEĠĠJAT SABIEX IT-TIFEL IĦOSS INTERATTIV INVOLUT F’ATTIVITAJIET TA ‘SODISFAZZJON KAPAĊI JISTIMULAW L-ENTUŻJAŻMU TIEGĦU L-ĦTIEĠA LI JĦOSSU PARTI MILL-KONTROLL TAL-IMĠIBA TAL-GRUPP. L-EDUKAZZJONI HIJA MMIRATA LEJN STUDENTI TA’ 68 SENA LI FIHOM ISSEĦĦ IR-RELAZZJONI MAD-DINJA TA’ BARRA. F’UNIVERS KUMPLESS MIMLI BI STRESS LI MHUX DEJJEM IKUN ADEGWAT GĦAT-TAĦRIĠ B’SAĦĦTU TAT-TFAL, L-ISKOLA TRID TATTIVA MOGĦDIJIET ATTRAENTI ĠODDA BIL-GĦAN LI TAGĦTI DIREZZJONI B’SAĦĦITHA LILL-EDUKAZZJONI TAL-MINORENNI. L-ATTIVITAJIET SE JKUNU VARJATI BILLI TOQROB KULL PRESTAZZJONI BIL-MUTUR POSSIBBLI U ALTA ADEGWATA L-LOGĦBA TAT-TIM GĦANDHA TKUN PREŻENTI FELTRU U GĦEXET B’PARTEĊIPAZZJONI KONTINWA LI TIPPERMETTI LI JINKISBU R-REGOLI TA ‘FAIR PLAY U LI JITBIEGĦED MILL-EGOĊENTRIŻMU TIPIKU TA’ ETA C (Maltese)
    0 references
    DIT TRAININGSVOORSTEL HELPT LEERLINGEN OM HUN POTENTIEEL VOLLEDIG TE ONTWIKKELEN VANUIT HET PERSPECTIEF VAN DE STER GOED MET ZICHZELF EN MET ANDEREN. SPORTACTIVITEIT IS DE BEVOORRECHTE SECTOR, ZODAT HET KIND ZICH INTERACTIEF VOELT IN HET BELONEN VAN ACTIVITEITEN DIE ZIJN ENTHOUSIASME KUNNEN STIMULEREN, DE NOODZAAK OM DEEL UIT TE MAKEN VAN DE GROEPSGEDRAGSBEHEERSING. HET ONDERWIJS IS GERICHT OP 68-JARIGE LEERLINGEN IN WIE DE RELATIE MET DE BUITENWERELD PLAATSVINDT. IN EEN COMPLEX UNIVERSUM VOL STRESS DAT NIET ALTIJD TOEREIKEND IS VOOR EEN GEZONDE OPLEIDING VAN HET KIND, MOET DE SCHOOL NIEUWE AANTREKKELIJKE PADEN ACTIVEREN DIE GERICHT ZIJN OP HET GEVEN VAN EEN GEZONDE RICHTING AAN DE OPVOEDING VAN MINDERJARIGEN. DE ACTIVITEITEN ZULLEN WORDEN GEVARIEERD DOOR HET BENADEREN VAN ALLE MOGELIJKE MOTORISCHE PRESTATIES EN ADEQUATE ALTA HET TEAMSPEL MOET AANWEZIG ZIJN GEVOELD EN GELEEFD MET VOORTDURENDE DEELNAME, WAARDOOR DE REGELS VAN FAIR PLAY TE VERWERVEN EN WEG TE GAAN VAN HET TYPISCHE EGOCENTRISME VAN ETA C (Dutch)
    0 references
    Esta proposta de formação ajuda a desenvolver plenamente o seu potencial a partir da perspetiva da estrela, bem com eles próprios e com os outros. A ATIVIDADE DESPORTIVA É O SETOR PRIVILEGIADO PARA QUE A CRIANÇA SE SENTE INTERATIVA EMPENHADA NA RECONHECIMENTO DE ATIVIDADES POSSÍVEIS DE ESTIMULAR O SEU ENTUSIASMO A NECESSIDADE DE SENTIR PARTE DO CONTROLO COMPORTAMENTAL DO GRUPO. A educação destina-se a alunos de 68 anos em que a relação com o mundo exterior ocupa um lugar. Num universo completo carregado de tensões que não são sempre adequadas à formação saudável da criança, a escola deve activar novos percursos atractivos destinados a dar uma orientação saudável à educação dos alunos. AS ATIVIDADES SERÃO VARIADAS ATRAVÉS DA ABORDAGEM DE TODOS OS POSSÍVEIS DESEMPENHO DOS MOTORES E ALTAMENTE ADEQUADAS O JOGO DE EQUIPA DEVE SENTIR-SE E VIVER COM UMA PARTICIPAÇÃO CONTÍNUA QUE PERMITA ADQUIRIR AS REGRAS DE JUSTIÇA E Afastar-SE DO EGOCENTRISMO TIPICO DA ETA C (Portuguese)
    0 references
    ACEASTĂ PROPUNERE DE FORMARE ÎI AJUTĂ PE ELEVI SĂ-ȘI DEZVOLTE PE DEPLIN POTENȚIALUL DIN PERSPECTIVA VEDETEI CU EI ÎNȘIȘI ȘI CU CEILALȚI. ACTIVITATEA SPORTIVĂ ESTE SECTORUL PRIVILEGIAT, ASTFEL ÎNCÂT COPILUL SĂ SE SIMTĂ INTERACTIV ANGAJAT ÎN ACTIVITĂȚI DE RECOMPENSARE CAPABILE SĂ-I STIMULEZE ENTUZIASMUL NEVOIA DE A SE SIMȚI PARTE DIN CONTROLUL COMPORTAMENTAL AL GRUPULUI. EDUCAȚIA SE ADRESEAZĂ ELEVILOR ÎN VÂRSTĂ DE 68 DE ANI ÎN CARE ARE LOC RELAȚIA CU LUMEA EXTERIOARĂ. ÎNTR-UN UNIVERS COMPLEX ÎNCĂRCAT CU STRESURI CARE NU SUNT ÎNTOTDEAUNA ADECVATE PENTRU FORMAREA SĂNĂTOASĂ A COPILULUI, ȘCOALA TREBUIE SĂ ACTIVEZE NOI CĂI ATRACTIVE MENITE SĂ OFERE O DIRECȚIE SĂNĂTOASĂ EDUCAȚIEI MINORILOR. ACTIVITĂȚILE VOR FI VARIATE APROPIINDU-SE DE FIECARE PERFORMANȚĂ MOTORIE POSIBILĂ, IAR ALTA TREBUIE SĂ FIE PREZENTĂ ȘI TRĂITĂ CU PARTICIPARE CONTINUĂ, PERMIȚÂNDU-LE SĂ DOBÂNDEASCĂ REGULILE FAIR-PLAY-ULUI ȘI SĂ SE ÎNDEPĂRTEZE DE EGOCENTRISMUL TIPIC AL ETA C. (Romanian)
    0 references
    TENTO NÁVRH ODBORNEJ PRÍPRAVY POMÁHA ŽIAKOM PLNE ROZVINÚŤ SVOJ POTENCIÁL Z POHĽADU HVIEZDY DOBRE SO SEBOU A S OSTATNÝMI. ŠPORTOVÁ AKTIVITA JE PRIVILEGOVANÝM SEKTOROM, ABY SA DIEŤA CÍTILO INTERAKTÍVNE ZAPOJENÉ DO ODMEŇUJÚCICH AKTIVÍT SCHOPNÝCH STIMULOVAŤ JEHO NADŠENIE, ABY SA CÍTILO SÚČASŤOU SKUPINOVEJ KONTROLY SPRÁVANIA. VZDELÁVANIE JE ZAMERANÉ NA 68-ROČNÝCH ŽIAKOV, V KTORÝCH PREBIEHA VZŤAH S VONKAJŠÍM SVETOM. V KOMPLEXNOM VESMÍRE NABITOM STRESOM, KTORÝ NIE JE VŽDY PRIMERANÝ ZDRAVÉMU VÝCVIKU DIEŤAŤA, ŠKOLA MUSÍ AKTIVOVAŤ NOVÉ ATRAKTÍVNE CESTY ZAMERANÉ NA ZDRAVÝ SMER VZDELÁVANIA MALOLETÝCH. AKTIVITY BUDÚ RÔZNORODÉ TAK, ŽE SA PRIBLÍŽIA KU KAŽDÉMU MOŽNÉMU MOTORISTICKÉMU VÝKONU A ADEKVÁTNE ALTA TÍMOVÁ HRA MUSÍ BYŤ PRÍTOMNÁ A ŽIŤ S NEPRETRŽITOU ÚČASŤOU, KTORÁ UMOŽNÍ ZÍSKAŤ PRAVIDLÁ FAIR PLAY A ODKLONIŤ SA OD TYPICKÉHO EGOCENTRIZMU ETA C. (Slovak)
    0 references
    TA PREDLOG USPOSABLJANJA UČENCEM POMAGA, DA V CELOTI RAZVIJEJO SVOJ POTENCIAL Z VIDIKA ZVEZDE DOBRO S SEBOJ IN Z DRUGIMI. ŠPORTNA DEJAVNOST JE PRIVILEGIRAN SEKTOR, TAKO DA SE OTROK POČUTI INTERAKTIVNEGA, KI SE UKVARJA Z NAGRAJEVANJEM DEJAVNOSTI, KI LAHKO SPODBUDIJO NJEGOVO NAVDUŠENJE, DA SE POČUTIJO DEL SKUPINSKEGA VEDENJSKEGA NADZORA. IZOBRAŽEVANJE JE NAMENJENO 68-LETNIM UČENCEM, V KATERIH POTEKA ODNOS Z ZUNANJIM SVETOM. V KOMPLEKSNEM VESOLJU, OBREMENJENEM S STRESI, KI NISO VEDNO PRIMERNI ZA ZDRAVO USPOSABLJANJE OTROKA, MORA ŠOLA AKTIVIRATI NOVE PRIVLAČNE POTI, KATERIH CILJ JE DATI ZDRAVO USMERITEV IZOBRAŽEVANJU MLADOLETNIKOV. AKTIVNOSTI BODO RAZNOLIKE S PRIBLIŽEVANJEM VSEH MOŽNIH MOTORIČNIH ZMOGLJIVOSTI IN USTREZNE ALTE MORA BITI EKIPNA IGRA PRISOTNA IN ŽIVETI Z NENEHNIM SODELOVANJEM, KI OMOGOČA PRIDOBITEV PRAVIL POŠTENE IGRE IN ODMIK OD TIPIČNEGA EGOCENTRIZMA ETA C. (Slovenian)
    0 references
    DETTA UTBILDNINGSFÖRSLAG HJÄLPER ELEVERNA ATT FULLT UT UTVECKLA SIN POTENTIAL UR STJÄRNANS PERSPEKTIV VÄL MED SIG SJÄLVA OCH MED ANDRA. SPORTAKTIVITET ÄR DEN PRIVILEGIERADE SEKTORN SÅ ATT BARNET KÄNNER SIG INTERAKTIVT ENGAGERAD I GIVANDE AKTIVITETER SOM KAN STIMULERA HANS ENTUSIASM BEHOVET AV ATT KÄNNA EN DEL AV GRUPPENS BETEENDEKONTROLL. UTBILDNINGEN RIKTAR SIG TILL 68-ÅRIGA ELEVER DÄR RELATIONEN TILL OMVÄRLDEN SKER. I ETT KOMPLEXT UNIVERSUM LADDAT MED PÅFRESTNINGAR SOM INTE ALLTID ÄR TILLRÄCKLIGA FÖR EN HÄLSOSAM UTBILDNING AV BARNET, MÅSTE SKOLAN AKTIVERA NYA ATTRAKTIVA VÄGAR SOM SYFTAR TILL ATT GE EN HÄLSOSAM RIKTNING TILL UTBILDNING AV MINDERÅRIGA. AKTIVITETERNA KOMMER ATT VARIERAS GENOM ATT NÄRMA SIG ALLA MÖJLIGA MOTORISKA PRESTANDA OCH ADEKVAT ALTA LAGSPELET MÅSTE VARA NÄRVARANDE OCH LEVA MED KONTINUERLIGT DELTAGANDE SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT FÖRVÄRVA REGLERNA FÖR RÄTTVIST SPEL OCH ATT FLYTTA BORT FRÅN DEN TYPISKA EGOCENTRISM ETA C (Swedish)
    0 references
    0 references
    LOCRI
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers