ME AND EUROPE (Q4796879)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4796879 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ME AND EUROPE
Project Q4796879 in Italy

    Statements

    0 references
    8,718.62 Euro
    0 references
    14,424.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    19 March 2019
    0 references
    24 June 2019
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - I.C.2 'G.T. CASOPERO' CIRO' M.
    0 references
    0 references
    0 references

    39°22'8.72"N, 17°7'58.30"E
    0 references
    IL PROGETTO COINVOLGENDO LE NUOVE GENERAZIONI E LAGENZIA EDUCATIVA PER ECCELLENZA LA SCUOLA NON INTENDE PROMUOVERE DEMAGOGICAMENTE IL CONCETTO DI CITTADINANZA EUROPEA MA STIMOLARE IL SENSO DI APPARTENENZA LA RICCHEZZA DELLE NOSTRE DIVERSITA E IL DIBATTITO SUI TEMI PI CONTROVERSI ALLA RICERCA DI UNA CRITICA COSTRUTTIVA DI UN CONFRONTO E DI UNA REALE PARTECIPAZIONE AL PROCESSO DEMOCRATICO. (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ, ВКЛЮЧВАЩ НОВИТЕ ПОКОЛЕНИЯ И ОБРАЗОВАТЕЛНАТА АГЕНЦИЯ PAR EXCELLENCE, УЧИЛИЩЕТО НЯМА ЗА ЦЕЛ ДЕМАГОГИЧНО ДА ПОПУЛЯРИЗИРА КОНЦЕПЦИЯТА ЗА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО, А ДА СТИМУЛИРА ЧУВСТВОТО ЗА ПРИНАДЛЕЖНОСТ КЪМ БОГАТСТВОТО НА НАШЕТО МНОГООБРАЗИЕ И ДЕБАТА ПО НАЙ-СПОРНИТЕ ТЕМИ В ТЪРСЕНЕ НА КОНСТРУКТИВНА КРИТИКА НА КОНФРОНТАЦИЯ И РЕАЛНО УЧАСТИЕ В ДЕМОКРАТИЧНИЯ ПРОЦЕС. (Bulgarian)
    0 references
    PROJEKT ZAHRNUJÍCÍ NOVÉ GENERACE A VZDĚLÁVACÍ AGENTURU PAR EXCELLENCE NEMÁ V ÚMYSLU DEMAGOGICKY PODPOROVAT KONCEPCI EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ, ALE STIMULOVAT POCIT SOUNÁLEŽITOSTI S BOHATSTVÍM NAŠÍ ROZMANITOSTI A DEBATU O NEJKONTROVERZNĚJŠÍCH TÉMATECH PŘI HLEDÁNÍ KONSTRUKTIVNÍ KRITIKY KONFRONTACE A SKUTEČNÉ ÚČASTI NA DEMOKRATICKÉM PROCESU. (Czech)
    0 references
    PROJEKTET, DER INVOLVERER DE NYE GENERATIONER OG UDDANNELSESAGENTURET PAR EXCELLENCE, HAR IKKE TIL HENSIGT DEMAGOGISK AT FREMME BEGREBET EUROPÆISK MEDBORGERSKAB, MEN AT STIMULERE FØLELSEN AF AT TILHØRE RIGDOMMEN I VORES MANGFOLDIGHED OG DEBATTEN OM DE MEST KONTROVERSIELLE EMNER I JAGTEN PÅ EN KONSTRUKTIV KRITIK AF EN KONFRONTATION OG EN REEL DELTAGELSE I DEN DEMOKRATISKE PROCES. (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT, AN DEM DIE NEUEN GENERATIONEN UND DIE BILDUNGSAGENTUR PAR EXCELLENCE BETEILIGT SIND, BEABSICHTIGT DIE SCHULE NICHT, DAS KONZEPT DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT DEMAGOGISCH ZU FÖRDERN, SONDERN DAS GEFÜHL DER ZUGEHÖRIGKEIT ZUM REICHTUM UNSERER VIELFALT UND DER DEBATTE ÜBER DIE UMSTRITTENSTEN THEMEN AUF DER SUCHE NACH KONSTRUKTIVER KRITIK AN EINER KONFRONTATION UND EINER ECHTEN BETEILIGUNG AM DEMOKRATISCHEN PROZESS ZU STIMULIEREN. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΟΙ ΝΈΕΣ ΓΕΝΙΈΣ ΚΑΙ Ο ΚΑΤ’ ΕΞΟΧΉΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΌΣ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΔΕΝ ΠΡΟΤΊΘΕΤΑΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΔΗΜΑΓΩΓΙΚΆ ΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ, ΑΛΛΆ ΝΑ ΤΟΝΏΣΕΙ ΤΗΝ ΑΊΣΘΗΣΗ ΤΟΥ ΑΝΉΚΕΙΝ ΣΤΟΝ ΠΛΟΎΤΟ ΤΗΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ ΜΑΣ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΖΉΤΗΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΠΙΟ ΑΜΦΙΛΕΓΌΜΕΝΑ ΘΈΜΑΤΑ ΣΕ ΑΝΑΖΉΤΗΣΗ ΜΙΑΣ ΕΠΟΙΚΟΔΟΜΗΤΙΚΉΣ ΚΡΙΤΙΚΉΣ ΜΙΑΣ ΑΝΤΙΠΑΡΆΘΕΣΗΣ ΚΑΙ ΜΙΑΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΉ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ. (Greek)
    0 references
    THE PROJECT INVOLVING THE NEW GENERATIONS AND THE EDUCATIONAL AGENCY PAR EXCELLENCE, THE SCHOOL DOES NOT INTEND TO DEMAGOGICALLY PROMOTE THE CONCEPT OF EUROPEAN CITIZENSHIP BUT TO STIMULATE THE SENSE OF BELONGING TO THE RICHNESS OF OUR DIVERSITY AND THE DEBATE ON THE MOST CONTROVERSIAL TOPICS IN SEARCH OF A CONSTRUCTIVE CRITICISM OF A CONFRONTATION AND A REAL PARTICIPATION IN THE DEMOCRATIC PROCESS. (English)
    0.0651641348368287
    0 references
    EL PROYECTO QUE INVOLUCRA A LAS NUEVAS GENERACIONES Y A LA AGENCIA EDUCATIVA POR EXCELENCIA, LA ESCUELA NO PRETENDE PROMOVER DEMAGÓGICAMENTE EL CONCEPTO DE CIUDADANÍA EUROPEA, SINO ESTIMULAR EL SENTIDO DE PERTENENCIA A LA RIQUEZA DE NUESTRA DIVERSIDAD Y EL DEBATE SOBRE LOS TEMAS MÁS CONTROVERTIDOS EN BUSCA DE UNA CRÍTICA CONSTRUCTIVA DE UNA CONFRONTACIÓN Y UNA PARTICIPACIÓN REAL EN EL PROCESO DEMOCRÁTICO. (Spanish)
    0 references
    PROJEKT, MIS HÕLMAB UUSI PÕLVKONDI JA HARIDUSAMETIT PAR EXCELLENCE, EI KAVATSE EUROOPA KODAKONDSUSE KONTSEPTSIOONI DEMAGOOGSELT EDENDADA, VAID STIMULEERIDA MEIE MITMEKESISUSE RIKKUSSE KUULUMISE TUNNET JA ARUTELU KÕIGE VASTUOLULISEMATE TEEMADE ÜLE, OTSIDES KONSTRUKTIIVSET KRIITIKAT VASTASSEISU KOHTA JA TÕELIST OSALEMIST DEMOKRAATLIKUS PROTSESSIS. (Estonian)
    0 references
    HANKKEESSA, JOHON OSALLISTUVAT UUDET SUKUPOLVET JA KOULUTUSVIRASTO, KOULU EI AIO DEMAGOGISESTI EDISTÄÄ EUROOPAN KANSALAISUUDEN KÄSITETTÄ VAAN EDISTÄÄ TUNNETTA KUULUMISESTA MONIMUOTOISUUDEN RIKKAUTEEN JA KESKUSTELUA KIISTANALAISIMMISTA AIHEISTA PYRKIEN RAKENTAVAAN KRITIIKKIIN VASTAKKAINASETTELUSTA JA TODELLISESTA OSALLISTUMISESTA DEMOKRAATTISEEN PROSESSIIN. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET IMPLIQUANT LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS ET L’AGENCE ÉDUCATIVE PAR EXCELLENCE, L’ÉCOLE N’A PAS L’INTENTION DE PROMOUVOIR DE MANIÈRE DÉMAGOGIQUE LE CONCEPT DE CITOYENNETÉ EUROPÉENNE, MAIS DE STIMULER LE SENTIMENT D’APPARTENANCE À LA RICHESSE DE NOTRE DIVERSITÉ ET LE DÉBAT SUR LES SUJETS LES PLUS CONTROVERSÉS À LA RECHERCHE D’UNE CRITIQUE CONSTRUCTIVE D’UNE CONFRONTATION ET D’UNE RÉELLE PARTICIPATION AU PROCESSUS DÉMOCRATIQUE. (French)
    0 references
    NÍL SÉ I GCEIST AG AN SCOIL COINCHEAP NA SAORÁNACHTA EORPAÍ A CHUR CHUN CINN GO DEMAGÓGACH ACH SPREAGADH A THABHAIRT DON BHRAISTINT GO MBAINEANN SIAD LE SAIBHREAS ÁR N-ÉAGSÚLACHTA AGUS LEIS AN DÍOSPÓIREACHT AR NA HÁBHAIR IS CONSPÓIDÍ CHUN CÁINEADH CUIDITHEACH A DHÉANAMH AR ACHRANN AGUS AR FHÍOR-RANNPHÁIRTÍOCHT SA PHRÓISEAS DAONLATHACH. (Irish)
    0 references
    PROJEKTOM KOJI UKLJUČUJE NOVE GENERACIJE I OBRAZOVNU AGENCIJU PAR EXCELLENCE, ŠKOLA NE NAMJERAVA DEMAGOŠKI PROMICATI KONCEPT EUROPSKOG GRAĐANSTVA, VEĆ POTAKNUTI OSJEĆAJ PRIPADNOSTI BOGATSTVU NAŠE RAZNOLIKOSTI I RASPRAVU O NAJKONTROVERZNIJIM TEMAMA U POTRAZI ZA KONSTRUKTIVNIM KRITIKAMA SUKOBA I ISTINSKOG SUDJELOVANJA U DEMOKRATSKOM PROCESU. (Croatian)
    0 references
    AZ ÚJ GENERÁCIÓKAT ÉS AZ OKTATÁSI ÜGYNÖKSÉGET BEVONÓ PROJEKT KERETÉBEN AZ ISKOLA NEM DEMAGÓGIAILAG KÍVÁNJA NÉPSZERŰSÍTENI AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG FOGALMÁT, HANEM ÖSZTÖNÖZNI KÍVÁNJA A SOKSZÍNŰSÉG GAZDAGSÁGÁHOZ VALÓ TARTOZÁS ÉRZÉSÉT ÉS A LEGVITATOTTABB TÉMÁKRÓL SZÓLÓ VITÁT, AMELY A KONFRONTÁCIÓ KONSTRUKTÍV KRITIKÁJÁT ÉS A DEMOKRATIKUS FOLYAMATBAN VALÓ TÉNYLEGES RÉSZVÉTELT KERESI. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTAS, KURIAME DALYVAUJA NAUJOS KARTOS IR ŠVIETIMO AGENTŪRA PAR EXCELLENCE, MOKYKLA NEKETINA DEMAGOGIŠKAI PROPAGUOTI EUROPOS PILIETYBĖS KONCEPCIJOS, BET SKATINTI PRIKLAUSYMO MŪSŲ ĮVAIROVĖS TURTINGUMUI JAUSMĄ IR DISKUSIJAS LABIAUSIAI GINČYTINAIS KLAUSIMAIS, IEŠKANT KONSTRUKTYVIOS KONFRONTACIJOS KRITIKOS IR REALAUS DALYVAVIMO DEMOKRATINIAME PROCESE. (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTĀ IESAISTOT JAUNĀS PAAUDZES UN IZGLĪTĪBAS AĢENTŪRU PAR IZCILĪBU, SKOLA NEPLĀNO DEMAGOĢISKI POPULARIZĒT EIROPAS PILSONĪBAS JĒDZIENU, BET GAN STIMULĒT PIEDERĪBAS SAJŪTU MŪSU DAUDZVEIDĪBAS BAGĀTĪBAI UN DEBATES PAR VISPRETRUNĪGĀKAJIEM TEMATIEM, MEKLĒJOT KONFRONTĀCIJAS KONFRONTĀCIJAS KONFRONTĀCIJAS UN REĀLAS LĪDZDALĪBAS DEMOKRĀTISKĀ PROCESĀ KONSTRUKTĪVU KRITIKU. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT LI JINVOLVI L-ĠENERAZZJONIJIET IL-ĠODDA U L-AĠENZIJA EDUKATTIVA PAR EĊĊELLENZA, L-ISKOLA M’GĦANDHIEX L-INTENZJONI LI TIPPROMWOVI B’MOD DEMAGOĠIKU L-KUNĊETT TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA IŻDA LI TISTIMULA S-SENS TA’ APPARTENENZA GĦAR-RIKKEZZA TAD-DIVERSITÀ TAGĦNA U D-DIBATTITU DWAR L-AKTAR SUĠĠETTI KONTROVERSJALI FIT-TFITTXIJA TA’ KRITIKA KOSTRUTTIVA TA’ KONFRONTAZZJONI U PARTEĊIPAZZJONI REALI FIL-PROĊESS DEMOKRATIKU. (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT WAARBIJ DE NIEUWE GENERATIES EN HET ONDERWIJSAGENTSCHAP BIJ UITSTEK BETROKKEN ZIJN, IS NIET VAN PLAN OM HET CONCEPT VAN EUROPEES BURGERSCHAP DEMAGOGISCH TE BEVORDEREN, MAAR OM HET GEVOEL TE STIMULEREN OM DEEL UIT TE MAKEN VAN DE RIJKDOM VAN ONZE DIVERSITEIT EN HET DEBAT OVER DE MEEST CONTROVERSIËLE ONDERWERPEN, OP ZOEK NAAR EEN CONSTRUCTIEVE KRITIEK OP EEN CONFRONTATIE EN EEN DAADWERKELIJKE DEELNAME AAN HET DEMOCRATISCHE PROCES. (Dutch)
    0 references
    O PROJECTO QUE ENVOLVE AS NOVAS GERAÇÕES E A EXCELÊNCIA DA AGÊNCIA EDUCATIVA, A ESCOLA NÃO TENCIONA PROMOVER DEMAGOGICAMENTE O CONCEITO DE CIDADANIA EUROPEIA, MAS ESTIMULAR O SENTIMENTO DE PERTENCÊNCIA À RICIDADE DA NOSSA DIVERSIDADE E O DEBATE SOBRE OS TÓPICOS MAIS CONTROVERSIAIS NA PROSPEÇÃO DE UM CRITICISMO CONSTRUCTIVO DE UMA CONFRONTAÇÃO E DE UMA PARTICIPAÇÃO REAL NO PROCESSO DEMOCRÁTICO. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL CARE IMPLICĂ NOILE GENERAȚII ȘI AGENȚIA EDUCAȚIONALĂ PRIN EXCELENȚĂ, ȘCOALA NU INTENȚIONEAZĂ SĂ PROMOVEZE DEMAGOGIC CONCEPTUL DE CETĂȚENIE EUROPEANĂ, CI SĂ STIMULEZE SENTIMENTUL DE APARTENENȚĂ LA BOGĂȚIA DIVERSITĂȚII NOASTRE ȘI DEZBATEREA PE CELE MAI CONTROVERSATE SUBIECTE ÎN CĂUTAREA UNEI CRITICI CONSTRUCTIVE A UNEI CONFRUNTĂRI ȘI A UNEI PARTICIPĂRI REALE LA PROCESUL DEMOCRATIC. (Romanian)
    0 references
    PROJEKT, KTORÝ ZAHŔŇA NOVÉ GENERÁCIE A VZDELÁVACIU AGENTÚRU PAR EXCELLENCE, NEMÁ V ÚMYSLE DEMAGOGICKY PODPOROVAŤ KONCEPCIU EURÓPSKEHO OBČIANSTVA, ALE STIMULOVAŤ POCIT SPOLUPATRIČNOSTI K BOHATSTVU NAŠEJ ROZMANITOSTI A DISKUSIU O NAJKONTROVERZNEJŠÍCH TÉMACH PRI HĽADANÍ KONŠTRUKTÍVNEJ KRITIKY KONFRONTÁCIE A SKUTOČNEJ ÚČASTI NA DEMOKRATICKOM PROCESE. (Slovak)
    0 references
    PROJEKT, KI VKLJUČUJE NOVE GENERACIJE IN IZOBRAŽEVALNO AGENCIJO PAR EXCELLENCE, ŠOLA NE NAMERAVA DEMAGOŠKO PROMOVIRATI KONCEPT EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA, TEMVEČ SPODBUJATI OBČUTEK PRIPADNOSTI BOGASTVU NAŠE RAZNOLIKOSTI IN RAZPRAVO O NAJBOLJ SPORNIH TEMAH V ISKANJU KONSTRUKTIVNE KRITIKE KONFRONTACIJE IN RESNIČNE UDELEŽBE V DEMOKRATIČNEM PROCESU. (Slovenian)
    0 references
    I PROJEKTET SOM INVOLVERAR DE NYA GENERATIONERNA OCH UTBILDNINGSBYRÅN HAR SKOLAN INTE FÖR AVSIKT ATT DEMAGOGISKT FRÄMJA BEGREPPET EUROPEISKT MEDBORGARSKAP, UTAN ATT STIMULERA KÄNSLAN AV ATT TILLHÖRA RIKEDOMEN I VÅR MÅNGFALD OCH DEBATTEN OM DE MEST KONTROVERSIELLA ÄMNENA I SÖKANDET EFTER EN KONSTRUKTIV KRITIK AV EN KONFRONTATION OCH ETT VERKLIGT DELTAGANDE I DEN DEMOKRATISKA PROCESSEN. (Swedish)
    0 references
    0 references
    CIRÒ MARINA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers