I A CONSCIOUS EUROPEAN CITIZEN (Q4796868)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4796868 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I A CONSCIOUS EUROPEAN CITIZEN |
Project Q4796868 in Italy |
Statements
4,721.98 Euro
0 references
7,812.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
12 September 2018
0 references
30 August 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - IC MANGONE
0 references
.IL MODULO PROPEDEUTICO CONSENTIRA AGLI STUDENTI DI MIGLIORARE LE CONOSCENZE E LE COMPETENZE IN RELAZIONE AGLI OBIETTIVI E ALLE POLITICHE CHE LUNIONE EUROPEA PORTA AVANTI.VERRANNO ANALIZZATE LE DIVERSE POLITICHE COMUNITARIE NEL CUI AMBITO LU.E. ELABORA LE DIVERSE AZIONI VINCOLANTI PER TUTTI GLI STATI MEMBRI .VERRANNO TRATTATE LE POLITICHE DI SOLIDARIETA DI INNOVAZIONE SOCIALI AGRICOLE AMBIENTALI . SARA ADOTTATA METODOLOGIA LABORATORIALE CON ATTIVITA DI GIOCO SCHEDE MATERIALE INTERATTIVO. PERSEGUENDO LOBIETTIVO EUROPEO CHE AFFERMA LEUROPA COME SOCIETA DELLA CONOSCENZA .GLI ALUNNI REALIZZERANNO QUALE COMPITO DI REALTA LORGANIZZAZIONE DI UN VIAGGIO A BRUXELLES PRESSO LA SEDE DEL PARLAMENTO EUROPEO.IL PRODOTTO FINALE SARA LA PROPOSTA DI UN ITINERARIO DI VIAGGIO DETTAGLIATO E COMPLETO .SARA APPROFONDITO IL SIGNIFICATO DI IDENTITA EUROPEA INOLTRE MIGLIORARE LA CAPACITA DEGLI STUDENTI DI ORGANIZZARSI AUTONOMAMENTE ATTRAVERSO ATTIVITA DI TIPO PROGETTUALE. (Italian)
0 references
ПОДГОТВИТЕЛНИЯТ МОДУЛ ЩЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА СТУДЕНТИТЕ ДА ПОДОБРЯТ СВОИТЕ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ ВЪВ ВРЪЗКА С ЦЕЛИТЕ И ПОЛИТИКИТЕ, КОИТО ЕВРОПЕЙСКИЯТ СЪЮЗ НОСИ СЪС СПОРАЗУМЕНИЕ. ТЯ ЩЕ БЪДЕ ПРИЕТА ЛАБОРАТОРНА МЕТОДОЛОГИЯ С ИГРАЛНИ ДЕЙНОСТИ ИНТЕРАКТИВНИ МАТЕРИАЛНИ КАРТИ. УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ ИЗВЪРШАТ КАТО РЕАЛНОСТ ОРГАНИЗИРАНЕТО НА ПЪТУВАНЕ ДО БРЮКСЕЛ В ЦЕНТРАЛАТА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ПАРЛАМЕНТ. КРАЙНИЯТ ПРОДУКТ ЩЕ БЪДЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА ПОДРОБНО И ПЪЛНО ПЪТУВАНЕ ITINERARY. ЗНАЧЕНИЕТО НА ЕВРОПЕЙСКАТА ИДЕНТИЧНОСТ СЪЩО ЩЕ ПОДОБРИ СПОСОБНОСТТА НА СТУДЕНТИТЕ ДА СЕ ОРГАНИЗИРАТ ЧРЕЗ ПРОЕКТАНТСКИ ДЕЙНОСТИ. (Bulgarian)
0 references
.THE PŘÍPRAVNÝ MODUL UMOŽNÍ STUDENTŮM ZLEPŠIT SVÉ ZNALOSTI A DOVEDNOSTI VE VZTAHU K CÍLŮM A POLITIKÁM, KTERÉ EVROPSKÁ UNIE PŘINÁŠÍ FORWARD. BUDE PŘIJATA LABORATORNÍ METODIKA S HERNÍMI AKTIVITAMI INTERAKTIVNÍCH MATERIÁLOVÝCH KARET. ŽÁCI BUDOU JAKO REALITU PROVÁDĚT ORGANIZACI VÝLETU DO BRUSELU V SÍDLE EVROPSKÉHO PARLAMENTU. KONEČNÝM PRODUKTEM BUDE NÁVRH PODROBNÉ A KOMPLETNÍ CESTOVNÍ ITINERARY. SMYSLEM EVROPSKÉ IDENTITY SE TAKÉ ZLEPŠÍ SCHOPNOST STUDENTŮ ORGANIZOVAT SE PROSTŘEDNICTVÍM PROJEKTOVÝCH AKTIVIT. (Czech)
0 references
DETTE FORBEREDENDE MODUL VIL GØRE DET MULIGT FOR DE STUDERENDE AT FORBEDRE DERES VIDEN OG FÆRDIGHEDER I FORHOLD TIL DE MÅL OG POLITIKKER, SOM DEN EUROPÆISKE UNION BRINGER FREM.THE FORSKELLIGE FÆLLESSKABSPOLITIKKER, HVOR LU.E. UDVIKLER DE FORSKELLIGE BINDENDE FORANSTALTNINGER FOR ALLE MEDLEMSSTATER, VIL BLIVE BEHANDLET. DET VIL BLIVE VEDTAGET LABORATORIEMETODOLOGI MED LEGEAKTIVITETER INTERAKTIVE MATERIALEKORT. ELEVERNE VIL SOM EN REALITET GENNEMFØRE TILRETTELÆGGELSE AF EN REJSE TIL BRUXELLES I EUROPA-PARLAMENTETS HOVEDSÆDE. DET ENDELIGE PRODUKT VIL VÆRE FORSLAGET OM EN DETALJERET OG FULDSTÆNDIG REJSE ITINERARY.DISSE BETYDNING AF EUROPÆISK IDENTITET VIL OGSÅ FORBEDRE ELEVERNES EVNE TIL AT ORGANISERE SIG GENNEM DESIGNAKTIVITETER. (Danish)
0 references
DAS VORBEREITUNGSMODUL WIRD ES DEN STUDIERENDEN ERMÖGLICHEN, IHRE KENNTNISSE UND FÄHIGKEITEN IN BEZUG AUF DIE ZIELE UND STRATEGIEN, DIE DIE EUROPÄISCHE UNION FORWARD EINBRINGT, ZU VERBESSERN.DIE VERSCHIEDENEN GEMEINSCHAFTSPOLITIKEN, IN DENEN LU.E. DIE VERSCHIEDENEN VERBINDLICHEN MASSNAHMEN FÜR ALLE MITGLIEDSTAATEN ENTWICKELT, WIRD ANALYSED WERDEN.DIE POLITIK DER SOLIDARITÄT DER ÖKOLOGISCHEN LANDWIRTSCHAFTLICHEN SOZIALEN INNOVATION WIRD ANGEGANGEN. ES WIRD LABORMETHODIK MIT INTERAKTIVEN MATERIALKARTEN FÜR SPIELAKTIVITÄTEN ANGENOMMEN. DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER WERDEN IN WIRKLICHKEIT DIE ORGANISATION EINER REISE NACH BRÜSSEL AM SITZ DES EUROPÄISCHEN PARLAMENTS DURCHFÜHREN.DAS ENDPRODUKT WIRD DER VORSCHLAG FÜR EINE DETAILLIERTE UND VOLLSTÄNDIGE REISE-ITINERARY SEIN.DIE BEDEUTUNG DER EUROPÄISCHEN IDENTITÄT WIRD AUCH DIE FÄHIGKEIT DER SCHÜLER VERBESSERN, SICH DURCH DESIGNAKTIVITÄTEN ZU ORGANISIEREN. (German)
0 references
Η ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΈΣ ΤΟΥΣ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΠΟΥ ΦΈΡΝΕΙ Η ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΈΝΩΣΗ ΠΡΟΣΒΑΣΗ.ΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΚΟΙΝΟΤΙΚΈΣ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΤΟ LU.E. ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΙ ΤΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΔΕΣΜΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΌΛΑ ΤΑ ΚΡΆΤΗ ΜΈΛΗ ΘΑ ΑΝΑΛΥΘΟΎΝ. ΘΑ ΥΙΟΘΕΤΗΘΕΊ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΜΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΈΣ ΚΆΡΤΕΣ ΥΛΙΚΟΎ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΩΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΕΝΌΣ ΤΑΞΙΔΙΟΎ ΣΤΙΣ ΒΡΥΞΈΛΛΕΣ ΣΤΗΝ ΈΔΡΑ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΊΟΥ.ΤΟ ΤΕΛΙΚΌ ΠΡΟΪΌΝ ΘΑ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΓΙΑ ΜΙΑ ΛΕΠΤΟΜΕΡΉ ΚΑΙ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΤΑΞΙΔΙΩΤΙΚΉ ITINERARY.Η ΈΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΘΑ ΒΕΛΤΙΏΣΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΝΑ ΟΡΓΑΝΩΘΟΎΝ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΣΧΕΔΙΑΣΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek)
0 references
.THE PREPARATORY MODULE WILL ENABLE STUDENTS TO IMPROVE THEIR KNOWLEDGE AND SKILLS IN RELATION TO THE OBJECTIVES AND POLICIES THAT THE EUROPEAN UNION BRINGS FORWARD.THE DIFFERENT COMMUNITY POLICIES IN WHICH LU.E. DEVELOPS THE DIFFERENT BINDING ACTIONS FOR ALL MEMBER STATES WILL BE ANALYSED.THE POLICIES OF SOLIDARITY OF ENVIRONMENTAL AGRICULTURAL SOCIAL INNOVATION WILL BE ADDRESSED. IT WILL BE ADOPTED LABORATORY METHODOLOGY WITH PLAY ACTIVITIES INTERACTIVE MATERIAL CARDS. THE PUPILS WILL CARRY OUT AS A REALITY THE ORGANISATION OF A TRIP TO BRUSSELS AT THE HEADQUARTERS OF THE EUROPEAN PARLIAMENT.THE FINAL PRODUCT WILL BE THE PROPOSAL FOR A DETAILED AND COMPLETE TRAVEL ITINERARY.THE MEANING OF EUROPEAN IDENTITY WILL ALSO IMPROVE THE ABILITY OF STUDENTS TO ORGANISE THEMSELVES THROUGH DESIGN ACTIVITIES. (English)
0.1816947597446717
0 references
EL MÓDULO PREPARATORIO PERMITIRÁ A LOS ESTUDIANTES MEJORAR SUS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES EN RELACIÓN CON LOS OBJETIVOS Y POLÍTICAS QUE LA UNIÓN EUROPEA APORTA FORWARD.THE DIFERENTES POLÍTICAS COMUNITARIAS EN LAS QUE LU.E. DESARROLLA LAS DIFERENTES ACCIONES VINCULANTES PARA TODOS LOS ESTADOS MIEMBROS SERÁN ANALIZADAS. SE ABORDARÁN LAS POLÍTICAS DE SOLIDARIDAD DE LA INNOVACIÓN SOCIAL AGRÍCOLA AMBIENTAL. SE ADOPTARÁ METODOLOGÍA DE LABORATORIO CON CARTAS DE MATERIAL INTERACTIVO DE ACTIVIDADES DE JUEGO. LOS ALUMNOS LLEVARÁN A CABO COMO REALIDAD LA ORGANIZACIÓN DE UN VIAJE A BRUSELAS EN LA SEDE DEL PARLAMENTO EUROPEO. EL PRODUCTO FINAL SERÁ LA PROPUESTA DE UN ITINERARY DE VIAJE DETALLADO Y COMPLETO. EL SIGNIFICADO DE LA IDENTIDAD EUROPEA TAMBIÉN MEJORARÁ LA CAPACIDAD DE LOS ESTUDIANTES PARA ORGANIZARSE A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE DISEÑO. (Spanish)
0 references
.THE ETTEVALMISTAV MOODUL VÕIMALDAB ÕPILASTEL PARANDADA OMA TEADMISI JA OSKUSI SEOSES EESMÄRKIDE JA POLIITIKAGA, ET EUROOPA LIIT TOOB FORWARD.THE ERINEVAD ÜHENDUSE POLIITIKA, KUS LU.E. ARENDAB ERINEVAID SIDUVAID MEETMEID KÕIGILE LIIKMESRIIKIDELE ON ANALYSED.THE POLIITIKA SOLIDAARSUS KESKKONNA PÕLLUMAJANDUSE SOTSIAALSE INNOVATSIOONI KÄSITLETAKSE. SEE VÕETAKSE VASTU LABORIMETOODIKA MÄNGUTEGEVUSE INTERAKTIIVSETE MATERJALIKAARTIDEGA. ÕPILASED KORRALDAVAD TEGELIKKUSES REISI BRÜSSELISSE EUROOPA PARLAMENDI PEAKORTERIS. (Estonian)
0 references
THE VALMISTELEVA MODUULI ANTAA OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUDEN PARANTAA TIETÄMYSTÄÄN JA TAITOJAAN SUHTEESSA TAVOITTEISIIN JA POLITIIKKOIHIN, JOITA EUROOPAN UNIONI TUO FORWARDIIN. SE OTETAAN KÄYTTÖÖN LABORATORIOMENETELMILLÄ, JOISSA PELATAAN INTERAKTIIVISIA MATERIAALIKORTTEJA. OPPILAAT TEKEVÄT KÄYTÄNNÖSSÄ MATKAN BRYSSELIIN EUROOPAN PARLAMENTIN PÄÄTOIMIPAIKASSA.TÄMÄ LOPPUTUOTE ON EHDOTUS YKSITYISKOHTAISEKSI JA TÄYDELLISEKSI MATKASUUNNITELMAKSI. (Finnish)
0 references
.THE MODULE PRÉPARATOIRE PERMETTRA AUX ÉTUDIANTS D’AMÉLIORER LEURS CONNAISSANCES ET LEURS COMPÉTENCES PAR RAPPORT AUX OBJECTIFS ET AUX POLITIQUES QUE L’UNION EUROPÉENNE APPORTE FORWARD.THE DIFFÉRENTES POLITIQUES COMMUNAUTAIRES DANS LESQUELLES LU.E. DÉVELOPPE LES DIFFÉRENTES ACTIONS CONTRAIGNANTES POUR TOUS LES ÉTATS MEMBRES SERONT ANALYSED.THE POLITIQUES DE SOLIDARITÉ DE L’INNOVATION SOCIALE ENVIRONNEMENTALE AGRICOLE SERONT ABORDÉES. IL SERA ADOPTÉ UNE MÉTHODOLOGIE DE LABORATOIRE AVEC DES CARTES MATÉRIELLES INTERACTIVES POUR LES ACTIVITÉS DE JEU. LES ÉLÈVES RÉALISERONT COMME RÉALITÉ L’ORGANISATION D’UN VOYAGE À BRUXELLES AU SIÈGE DU PARLEMENT EUROPÉEN.LE PRODUIT FINAL SERA LA PROPOSITION D’UN VOYAGE DÉTAILLÉ ET COMPLET ITINERARY.THE SIGNIFICATION DE L’IDENTITÉ EUROPÉENNE AMÉLIORERA ÉGALEMENT LA CAPACITÉ DES ÉTUDIANTS À S’ORGANISER À TRAVERS DES ACTIVITÉS DE CONCEPTION. (French)
0 references
CUIRFIDH AN MODÚL ULLMHÚCHÁIN AR CHUMAS NA MAC LÉINN FEABHAS A CHUR AR A GCUID EOLAIS AGUS SCILEANNA I NDÁIL LEIS NA CUSPÓIRÍ AGUS NA BEARTAIS A THUGANN AN TAONTAS EORPACH DÓIBH.TABHARFAR AGHAIDH AR BHEARTAIS ÉAGSÚLA CHOMHPHOBAIL INA BHFORBRÓIDH LU.E.E. NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ CEANGAILTEACHA ÉAGSÚLA DO NA BALLSTÁIT UILE. TABHARFAR AGHAIDH AR BHEARTAIS DLÚTHPHÁIRTÍOCHTA NA NUÁLAÍOCHTA SÓISIALTA TALMHAÍOCHTA COMHSHAOIL. GLACFAR LEIS AN MODHEOLAÍOCHT SAOTHARLAINNE INA MBEIDH CÁRTAÍ ÁBHAIR IDIRGHNÍOMHACHA GNÍOMHAÍOCHTAÍ SÚGARTHA. BEIDH NA DALTAÍ AG EAGRÚ TURAS GO DTÍ AN BHRUISÉIL I GCEANNCHEATHRÚ PHARLAIMINT NA HEORPA MAR FHÍORSHAOL.IS É AN TÁIRGE DEIRIDH A BHEIDH I GCEIST NÁ AN TOGRA LE HAGHAIDH ITINERARY TAISTIL MIONSONRAITHE AGUS IOMLÁN. (Irish)
0 references
.THE PRIPREMNI MODUL OMOGUĆIT ĆE STUDENTIMA DA POBOLJŠAJU SVOJA ZNANJA I VJEŠTINE U ODNOSU NA CILJEVE I POLITIKE KOJE EUROPSKA UNIJA DONOSI.RAZLIČITE POLITIKE ZAJEDNICE U KOJIMA LU.E. RAZVIJA RAZLIČITE OBVEZUJUĆE MJERE ZA SVE DRŽAVE ČLANICE BIT ĆE ANALYZED. USVOJIT ĆE SE LABORATORIJSKA METODOLOGIJA S INTERAKTIVNIM MATERIJALNIM KARTICAMA. UČENICI ĆE KAO STVARNOST PROVESTI ORGANIZACIJU PUTOVANJA U BRUXELLES U SJEDIŠTU EUROPSKOG PARLAMENTA.KONAČNI PROIZVOD BIT ĆE PRIJEDLOG DETALJNOG I CJELOVITOG PUTOVANJA ITINERARY.U SMISLU EUROPSKOG IDENTITETA TAKOĐER ĆE SE POBOLJŠATI SPOSOBNOST STUDENATA DA SE ORGANIZIRAJU KROZ PROJEKTNE AKTIVNOSTI. (Croatian)
0 references
.THE ELŐKÉSZÍTŐ MODUL LEHETŐVÉ TESZI A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY JAVÍTSÁK TUDÁSUKAT ÉS KÉSZSÉGEIKET A CÉLKITŰZÉSEK ÉS POLITIKÁK, HOGY AZ EURÓPAI UNIÓ HOZZA FORWARD.THE KÜLÖNBÖZŐ KÖZÖSSÉGI POLITIKÁK, AMELYEKBEN LU.E. FEJLESZTI A KÜLÖNBÖZŐ KÖTELEZŐ INTÉZKEDÉSEKET MINDEN TAGÁLLAM LESZ ANALYSED.THE POLITIKÁK SZOLIDARITÁS A KÖRNYEZETVÉDELMI MEZŐGAZDASÁGI SZOCIÁLIS INNOVÁCIÓ KELL FOGLALKOZNI. LABORATÓRIUMI MÓDSZERTANT FOGADNAK EL JÁTÉKTEVÉKENYSÉGEKKEL INTERAKTÍV ANYAGKÁRTYÁKKAL. A DIÁKOK A VALÓSÁGBAN EGY BRÜSSZELI UTAZÁS MEGSZERVEZÉSÉT VÉGZIK AZ EURÓPAI PARLAMENT KÖZPONTJÁBAN.A VÉGTERMÉK EGY RÉSZLETES ÉS TELJES UTAZÁSRA VONATKOZÓ JAVASLAT LESZ.AZ EURÓPAI IDENTITÁS JELENTÉSE IS JAVÍTJA A DIÁKOK KÉPESSÉGÉT ARRA, HOGY TERVEZÉSI TEVÉKENYSÉGEKEN KERESZTÜL SZERVEZZÉK MEG MAGUKAT. (Hungarian)
0 references
PARENGIAMASIS MODULIS SUTEIKS STUDENTAMS GALIMYBĘ TOBULINTI SAVO ŽINIAS IR ĮGŪDŽIUS, SUSIJUSIUS SU TIKSLAIS IR POLITIKA, KURIĄ EUROPOS SĄJUNGA ATNEŠ FORWARD.TOKIA BENDRIJOS POLITIKA, KURIOJE LU.E. PLĖTOJA SKIRTINGUS PRIVALOMUS VEIKSMUS VISOMS VALSTYBĖMS NARĖMS, BUS ANALYSED. BUS NAGRINĖJAMA APLINKOSAUGOS SOCIALINIŲ INOVACIJŲ SOLIDARUMO POLITIKA. JI BUS PRIIMTA LABORATORINĖ METODIKA SU ŽAIDIMŲ VEIKLA INTERAKTYVIOS MEDŽIAGOS KORTELĖS. MOKINIAI IŠ TIKRŲJŲ ORGANIZUOS KELIONĘ Į BRIUSELĮ EUROPOS PARLAMENTO BŪSTINĖJE.GALUTINIS PRODUKTAS BUS PASIŪLYMAS DĖL IŠSAMIOS IR PILNOS KELIONĖS ITINERARY. (Lithuanian)
0 references
SAGATAVOŠANAS MODULIS DOS IESPĒJU STUDENTIEM UZLABOT SAVAS ZINĀŠANAS UN PRASMES SAISTĪBĀ AR MĒRĶIEM UN POLITIKU, KO EIROPAS SAVIENĪBA IZVIRZA GAIDA.ŠĪS DAŽĀDAS KOPIENAS POLITIKAS JOMAS, KURĀS LU.E. IZSTRĀDĀ DAŽĀDAS SAISTOŠAS DARBĪBAS VISĀM DALĪBVALSTĪM, TIKS ANALYSED. TĀ TIKS PIEŅEMTA LABORATORIJAS METODOLOĢIJA AR ROTAĻU AKTIVITĀTĒM INTERAKTĪVAS MATERIĀLU KARTES. SKOLĒNI KĀ REALITĀTI ORGANIZĒS BRAUCIENU UZ BRISELI EIROPAS PARLAMENTA GALVENAJĀ MĪTNĒ.GALĪGAIS PRODUKTS BŪS PRIEKŠLIKUMS DETALIZĒTAI UN PILNĪGAI CEĻOŠANAI ITINERARY.THE EIROPAS IDENTITĀTES NOZĪME ARĪ UZLABOS STUDENTU SPĒJU ORGANIZĒTIES, IZMANTOJOT DIZAINA PASĀKUMUS. (Latvian)
0 references
IL-MODULU PREPARATORJU SE JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JTEJBU L-GĦARFIEN U L-ĦILIET TAGĦHOM FIR-RIGWARD TAL-OBJETTIVI U L-POLITIKI LI L-UNJONI EWROPEA ĠĠIB MAGĦHA B’INTERESS. SER JIĠU INDIRIZZATI L-POLITIKI KOMUNITARJI DIFFERENTI LI FIHOM IL-LU.E. JIŻVILUPPA L-AZZJONIJIET VINKOLANTI DIFFERENTI GĦALL-ISTATI MEMBRI KOLLHA. DIN SE TIĠI ADOTTATA METODOLOĠIJA TAL-LABORATORJU MA ‘ATTIVITAJIET PLAY CARDS MATERJAL INTERATTIV. L-ISTUDENTI SE JWETTQU BĦALA REALTÀ L-ORGANIZZAZZJONI TA’ VJAĠĠ LEJN BRUSSELL FIL-KWARTIERI ĠENERALI TAL-PARLAMENT EWROPEW.IL-PRODOTT FINALI SE JKUN IL-PROPOSTA GĦAL ITINERARJA DETTALJATA U KOMPLETA TAL-IVVJAĠĠAR. IT-TIFSIRA TAL-IDENTITÀ EWROPEA SE TTEJJEB UKOLL IL-KAPAĊITÀ TAL-ISTUDENTI LI JORGANIZZAW LILHOM INFUSHOM PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET TA’ DISINN. (Maltese)
0 references
DE VOORBEREIDENDE MODULE ZAL STUDENTEN IN STAAT STELLEN OM HUN KENNIS EN VAARDIGHEDEN MET BETREKKING TOT DE DOELSTELLINGEN EN HET BELEID DAT DE EUROPESE UNIE BRENGT FORWARD TE VERBETEREN. HET ZAL WORDEN AANGENOMEN LABORATORIUMMETHODIEK MET SPEELACTIVITEITEN INTERACTIEVE MATERIAALKAARTEN. HET UITEINDELIJKE PRODUCT IS HET VOORSTEL VOOR EEN GEDETAILLEERDE EN VOLLEDIGE REIS ITINERARY.DE BETEKENIS VAN DE EUROPESE IDENTITEIT ZAL OOK HET VERMOGEN VAN STUDENTEN OM ZICH TE ORGANISEREN DOOR MIDDEL VAN ONTWERPACTIVITEITEN VERBETEREN. (Dutch)
0 references
.O MÓDULO PREPARATÓRIO PERMITIRÁ AOS ESTUDANTES MELHORAR OS SEUS CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS EM RELAÇÃO AOS OBJETIVOS E POLÍTICAS QUE A UNIÃO EUROPEIA ADICIONAR.As DIFERENTES POLÍTICAS COMUNITÁRIAS EM QUE LU.E. DESENVOLVEM AS DIFERENTES AÇÕES VINCULATIVAS PARA TODOS OS ESTADOS-MEMBROS SERÃO ANÁLISEADAS.As POLÍTICAS DE SOLIDARIEDADE DA INOVAÇÃO SOCIAL AGRÍCOLA AMBIENTAL SERÃO ADICIONADAS. ADOPTAR-SE-Á METODOLOGIA LABORATÓRIA COM CARTÕES MATERIAIS INTERACTIVOS DAS ACTIVIDADES DE JOGO. OS ESTUDOS REALIZARÃO, COMO REALIDADE, A ORGANIZAÇÃO DE UMA VIAGEM A BRUXELAS NA SEDE DO PARLAMENTO EUROPEU.O PRODUTO FINAL SERÁ A PROPOSTA DE UM ITINERÁRIO DE VIAGEM PORMENORIZADO E COMPLETO.O SIGNIFICADO DE IDENTIDADE EUROPEIA MELHORARÁ TAMBÉM A CAPACIDADE DOS ESTUDANTES PARA ORGANIZAREM ASSIM ATRAVÉS DE ATIVIDADES DE CONCEPÇÃO. (Portuguese)
0 references
.MODULUL PREGĂTITOR VA PERMITE STUDENȚILOR SĂ-ȘI ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ CUNOȘTINȚELE ȘI ABILITĂȚILE ÎN LEGĂTURĂ CU OBIECTIVELE ȘI POLITICILE PE CARE UNIUNEA EUROPEANĂ LE ADUCE CU INTERES. ACESTA VA FI ADOPTAT METODOLOGIA DE LABORATOR CU ACTIVITĂȚI DE JOC CARTONAȘE MATERIALE INTERACTIVE. ELEVII VOR REALIZA CA REALITATE ORGANIZAREA UNEI CĂLĂTORII LA BRUXELLES LA SEDIUL PARLAMENTULUI EUROPEAN.PRODUSUL FINAL VA FI PROPUNEREA PENTRU O CĂLĂTORIE DETALIATĂ ȘI COMPLETĂ ITINERARY.SENSUL IDENTITĂȚII EUROPENE VA ÎMBUNĂTĂȚI, DE ASEMENEA, CAPACITATEA ELEVILOR DE A SE ORGANIZA PRIN ACTIVITĂȚI DE PROIECTARE. (Romanian)
0 references
PRÍPRAVNÝ MODUL.THE UMOŽNÍ ŠTUDENTOM ZLEPŠIŤ SI VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI VO VZŤAHU K CIEĽOM A POLITIKÁM, KTORÉ EURÓPSKA ÚNIA PRINÁŠA OČAKÁVA.RÔZNE POLITIKY SPOLOČENSTVA, V KTORÝCH LU.E. ROZVÍJA RÔZNE ZÁVÄZNÉ OPATRENIA PRE VŠETKY ČLENSKÉ ŠTÁTY, BUDÚ ZALEŽITÉ. BUDÚ SA RIEŠIŤ POLITIKY SOLIDARITY ENVIRONMENTÁLNEJ POĽNOHOSPODÁRSKEJ SOCIÁLNEJ INOVÁCIE. BUDE PRIJATÁ LABORATÓRNA METODIKA S INTERAKTÍVNYMI MATERIÁLNYMI KARTAMI S HRACÍMI AKTIVITAMI. ŽIACI BUDÚ REALITOU ORGANIZOVAŤ VÝLET DO BRUSELU V ÚSTREDÍ EURÓPSKEHO PARLIAMENTU. KONEČNÝM PRODUKTOM BUDE NÁVRH PODROBNÉHO A ÚPLNÉHO CESTOVANIA ITINERARY. ZMYSLOM EURÓPSKEJ IDENTITY SA TIEŽ ZLEPŠÍ SCHOPNOSŤ ŠTUDENTOV ORGANIZOVAŤ SA PROSTREDNÍCTVOM PROJEKTOVÝCH AKTIVÍT. (Slovak)
0 references
PRIPRAVLJALNI MODUL THE BO ŠTUDENTOM OMOGOČIL, DA IZBOLJŠAJO SVOJE ZNANJE IN SPRETNOSTI V ZVEZI S CILJI IN POLITIKAMI, KI JIH EVROPSKA UNIJA PRINAŠA V PRIČAKU.RAZLIČNE POLITIKE SKUPNOSTI, V KATERIH LU.E. RAZVIJA RAZLIČNE ZAVEZUJOČE UKREPE ZA VSE DRŽAVE ČLANICE, BODO ANALYSED.THE BODO OBRAVNAVANE POLITIKE SOLIDARNOSTI OKOLJSKIH KMETIJSKIH SOCIALNIH INOVACIJ. SPREJETA BO LABORATORIJSKA METODOLOGIJA Z INTERAKTIVNIMI MATERIALNIMI KARTICAMI. UČENCI BODO KOT RESNIČNOST ORGANIZIRALI POTOVANJE V BRUSELJ NA SEDEŽU EVROPSKEGA PARLAMENTA. KONČNI IZDELEK THE BO PREDLOG ZA PODROBNO IN POPOLNO POTOVANJE ITINERARY.THE POMEN EVROPSKE IDENTITETE BO IZBOLJŠAL TUDI SPOSOBNOST ŠTUDENTOV, DA SE ORGANIZIRAJO Z OBLIKOVALSKIMI DEJAVNOSTMI. (Slovenian)
0 references
.THE FÖRBEREDANDE MODUL KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR STUDENTER ATT FÖRBÄTTRA SINA KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER I FÖRHÅLLANDE TILL DE MÅL OCH POLITIK SOM EUROPEISKA UNIONEN FÖR FRAM.DÅ OLIKA GEMENSKAPSPOLITIK DÄR LU.E. UTVECKLAR DE OLIKA BINDANDE ÅTGÄRDERNA FÖR ALLA MEDLEMSSTATER KOMMER ATT ANALYSED.DET POLITIK FÖR SOLIDARITET I MILJÖMÄSSIG SOCIAL INNOVATION INOM JORDBRUKET KOMMER ATT BEHANDLAS. DET KOMMER ATT ANTAS LABORATORIEMETODIK MED INTERAKTIVA MATERIALKORT. ELEVERNA KOMMER I SJÄLVA VERKET ATT ORGANISERA EN RESA TILL BRYSSEL VID HUVUDKONTORET FÖR EUROPEAN PARLIAMENT.DE SLUTLIGA PRODUKTERNA KOMMER ATT VARA FÖRSLAGET TILL EN DETALJERAD OCH FULLSTÄNDIG RESEINFORMATION.DEN EUROPEISKA IDENTITETENS BETYDELSE KOMMER OCKSÅ ATT FÖRBÄTTRA STUDENTERNAS FÖRMÅGA ATT ORGANISERA SIG GENOM DESIGNVERKSAMHET. (Swedish)
0 references
MANGONE
0 references
10 April 2023
0 references