THE SKILLS WORKSHOP (Q4796767)

IL PRESENTE PROGETTO PREVEDE LATTUAZIONE DI NOVE MODULI FORMATIVI CHE SARANNO RIVOLTI AGLI ALLIEVI DELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DELLISTITUTO E CHE SARANNO SVOLTI CON METODOLOGIE E STRUMENTI INNOVATIVI FLIPPED CLASSROOM GAMIFICATION COOPERATIVE LEARNING USO DI RISORSE TECNOLOGICHE E PIATTAFORME DIGITALI. SI INTENDE INFATTI GARANTIRE A CIASCUN CORSISTA LA POSSIBILIT DI REALIZZARE ESPERIENZE MOTIVANTI E DIDATTICAMENTE EFFICACI CHE POSSANO CONTRIBUIRE AL MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE NELLE AREE DISCIPLINARI DI BASE LINGUA ITALIANA LINGUE STRANIERE MATEMATICA SCIENZE. ATTRAVERSO LA REALIZZAZIONE DI PERCORSI DI RECUPERO E DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE SI PUNTA A CREARE LE CONDIZIONI IDEALI AFFINCH I CORSISTI ACQUISISCANO LE COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZA INDICATI NELLA RACCOMANDAZIONE 2006962CE POICH AVRANNO LOPPORTUNIT DI UTILIZZARE GLI STRUMENTI NECESSARI A PROSEGUIRE LA PROPRIA FORMAZIONE IN MODO AUTONOMO. (Italian)

0 references

ТОЗИ ПРОЕКТ ВКЛЮЧВА ИЗПЪЛНЕНИЕТО НА ДЕВЕТ ОБУЧИТЕЛНИ МОДУЛА, КОИТО ЩЕ БЪДАТ НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИТЕ ОТ НАЧАЛНОТО И СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ НА ИНСТИТУТА И КОИТО ЩЕ БЪДАТ ИЗПЪЛНЕНИ С ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ И ИНСТРУМЕНТИ, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ПРЕОБЪРНАТИ В КЛАСНАТА СТАЯ, КООПЕРАТИВНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИЧНИ РЕСУРСИ И ЦИФРОВИ ПЛАТФОРМИ. ВСЪЩНОСТ ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ГАРАНТИРА НА ВСЕКИ СТУДЕНТ ВЪЗМОЖНОСТТА ДА СЪЗДАДЕ МОТИВИРАЩ И ОБРАЗОВАТЕЛНО ЕФЕКТИВЕН ОПИТ, КОЙТО МОЖЕ ДА ДОПРИНЕСЕ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ОСНОВНИТЕ ДИСЦИПЛИНАРНИ ОБЛАСТИ НА ИТАЛИАНСКИЯ ЕЗИК ЧУЖД ЕЗИК МАТЕМАТИКА НАУКИ. ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕТО НА ПЪТИЩА ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, ЦЕЛТА Е ДА СЕ СЪЗДАДАТ ИДЕАЛНИ УСЛОВИЯ ЗА СТУДЕНТИТЕ ДА ПРИДОБИЯТ КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА ГРАЖДАНСТВОТО, ПОСОЧЕНИ В ПРЕПОРЪКА 2006962CE, ТЪЙ КАТО ТЕ ЩЕ ИМАТ LOPPORTUNIT ДА ИЗПОЛЗВАТ НЕОБХОДИМИТЕ ИНСТРУМЕНТИ, ЗА ДА ПРОДЪЛЖАТ ОБУЧЕНИЕТО СИ САМОСТОЯТЕЛНО. (Bulgarian)

0 references

TENTO PROJEKT ZAHRNUJE IMPLEMENTACI DEVÍTI VZDĚLÁVACÍCH MODULŮ, KTERÉ BUDOU ZAMĚŘENY NA STUDENTY ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLY ÚSTAVU A KTERÉ BUDOU PROVÁDĚNY S INOVATIVNÍMI METODIKAMI A NÁSTROJI PŘEVRÁCENÝCH VE TŘÍDĚ GAMIFIKACE KOOPERATIVNÍHO VYUŽÍVÁNÍ TECHNOLOGICKÝCH ZDROJŮ A DIGITÁLNÍCH PLATFOREM. VE SKUTEČNOSTI JE CÍLEM ZARUČIT KAŽDÉMU STUDENTOVI MOŽNOST VYTVÁŘET MOTIVAČNÍ A VÝCHOVNĚ EFEKTIVNÍ ZKUŠENOSTI, KTERÉ MOHOU PŘISPĚT KE ZLEPŠENÍ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ V ZÁKLADNÍCH DISCIPLINÁRNÍCH OBLASTECH ITALSKÝ JAZYK CIZÍ JAZYKY MATEMATIKA VĚDY. VYTVOŘENÍM CEST OBNOVY A POSILOVÁNÍM ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ JE CÍLEM VYTVOŘIT IDEÁLNÍ PODMÍNKY PRO ZÍSKÁNÍ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ OBČANSTVÍ UVEDENÝCH V DOPORUČENÍ 2006962CE, PROTOŽE BUDOU MÍT LOPPORTUNIT POUŽÍVAT NÁSTROJE NEZBYTNÉ K TOMU, ABY POKRAČOVALI V ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ NEZÁVISLE. (Czech)

0 references

DETTE PROJEKT INDEBÆRER IMPLEMENTERING AF NI UDDANNELSESMODULER, DER VIL VÆRE RETTET MOD DE STUDERENDE PÅ INSTITUTTETS GRUNDSKOLE OG SEKUNDÆRSKOLE, OG SOM VIL BLIVE GENNEMFØRT MED INNOVATIVE METODER OG VÆRKTØJER VENDT KLASSEVÆRELSET GAMIFICATION KOOPERATIVE LÆRING BRUG AF TEKNOLOGISKE RESSOURCER OG DIGITALE PLATFORME. FAKTISK ER DET HENSIGTEN AT SIKRE HVER ELEV MULIGHED FOR AT SKABE MOTIVERENDE OG UDDANNELSESMÆSSIGT EFFEKTIVE ERFARINGER, DER KAN BIDRAGE TIL FORBEDRING AF NØGLEKOMPETENCER INDEN FOR DE GRUNDLÆGGENDE DISCIPLINÆRE OMRÅDER ITALIENSK SPROG FREMMEDSPROG MATEMATIK SCIENCES. GENNEM ETABLERING AF STIER TIL GENOPRETNING OG STYRKELSE AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER ER MÅLET AT SKABE DE IDEELLE BETINGELSER FOR, AT DE STUDERENDE KAN ERHVERVE DE NØGLEKOMPETENCER I MEDBORGERSKAB, DER ER ANGIVET I HENSTILLING 2006962CE, DA DE VIL HAVE LOPPORTUNIT TIL AT BRUGE DE NØDVENDIGE VÆRKTØJER TIL AT FORTSÆTTE DERES UDDANNELSE UAFHÆNGIGT. (Danish)

0 references

DIESES PROJEKT BEINHALTET DIE UMSETZUNG VON NEUN SCHULUNGSMODULEN, DIE SICH AN DIE SCHÜLER DER PRIMAR- UND SEKUNDARSCHULE DES INSTITUTS RICHTEN UND MIT INNOVATIVEN METHODEN UND WERKZEUGEN DURCHGEFÜHRT WERDEN, DIE DIE GEMEINSAME NUTZUNG TECHNOLOGISCHER RESSOURCEN UND DIGITALER PLATTFORMEN IM KLASSENZIMMER GAMIFICATION UMDREHEN. TATSÄCHLICH SOLL ES JEDEM SCHÜLER DIE MÖGLICHKEIT BIETEN, MOTIVIERENDE UND BILDUNGSWIRKSAME ERFAHRUNGEN ZU SCHAFFEN, DIE ZUR VERBESSERUNG DER SCHLÜSSELKOMPETENZEN IN DEN GRUNDLEGENDEN DISZIPLINEN ITALIENISCH FREMDSPRACHEN MATHEMATIKWISSENSCHAFTEN BEITRAGEN KÖNNEN. DURCH DIE SCHAFFUNG VON WEGEN DER GENESUNG UND STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN IST ES DAS ZIEL, DIE IDEALEN BEDINGUNGEN FÜR DEN ERWERB DER SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER STAATSBÜRGERSCHAFT ZU SCHAFFEN, DIE IN DER EMPFEHLUNG 2006962CE ANGEGEBEN SIND, DA SIE DIE LOPPORTUNIT HABEN WERDEN, UM DIE NOTWENDIGEN WERKZEUGE ZU VERWENDEN, UM IHRE AUSBILDUNG UNABHÄNGIG FORTZUSETZEN. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΕΝΝΈΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΜΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΠΟΥ ΘΑ ΑΝΑΠΟΔΟΓΥΡΊΣΟΥΝ ΤΗ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΤΙΚΉ ΜΑΘΗΣΙΑΚΉ ΧΡΉΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΏΝ ΠΌΡΩΝ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΏΝ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ. ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΞΑΣΦΑΛΊΣΕΙ ΣΕ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΚΊΝΗΤΡΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΟΥΝ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟΥΣ ΒΑΣΙΚΟΎΣ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΈΣ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ. ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΏΝ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, Ο ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΟΎΝ ΟΙ ΙΔΑΝΙΚΈΣ ΣΥΝΘΉΚΕΣ ΏΣΤΕ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΠΟΥ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΣΎΣΤΑΣΗ 2006962CE, ΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΌΤΙ ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΤΟ LOPPORTUNIT ΓΙΑ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΑ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΝΕΧΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΉ ΤΟΥΣ ΑΝΕΞΆΡΤΗΤΑ. (Greek)

0 references

THIS PROJECT INVOLVES THE IMPLEMENTATION OF NINE TRAINING MODULES THAT WILL BE AIMED AT THE STUDENTS OF THE PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL OF THE INSTITUTE AND THAT WILL BE CARRIED OUT WITH INNOVATIVE METHODOLOGIES AND TOOLS FLIPPED CLASSROOM GAMIFICATION COOPERATIVE LEARNING USE OF TECHNOLOGICAL RESOURCES AND DIGITAL PLATFORMS. IN FACT, IT IS INTENDED TO GUARANTEE EACH STUDENT THE POSSIBILITY TO CREATE MOTIVATING AND EDUCATIONALLY EFFECTIVE EXPERIENCES THAT CAN CONTRIBUTE TO THE IMPROVEMENT OF KEY COMPETENCES IN THE BASIC DISCIPLINARY AREAS ITALIAN LANGUAGE FOREIGN LANGUAGES MATHEMATICS SCIENCES. THROUGH THE CREATION OF PATHS OF RECOVERY AND STRENGTHENING OF BASIC SKILLS, THE AIM IS TO CREATE THE IDEAL CONDITIONS FOR THE STUDENTS TO ACQUIRE THE KEY COMPETENCES OF CITIZENSHIP INDICATED IN RECOMMENDATION 2006962CE SINCE THEY WILL HAVE THE LOPPORTUNIT TO USE THE TOOLS NECESSARY TO CONTINUE THEIR TRAINING INDEPENDENTLY. (English)

readability score

0.0605933555613986

0 references

ESTE PROYECTO IMPLICA LA IMPLEMENTACIÓN DE NUEVE MÓDULOS FORMATIVOS QUE ESTARÁN DIRIGIDOS A LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PRIMARIA Y SECUNDARIA DEL INSTITUTO Y QUE SE LLEVARÁN A CABO CON METODOLOGÍAS INNOVADORAS Y HERRAMIENTAS VOLTEADAS EN EL AULA DE GAMIFICACIÓN COOPERATIVA DE APRENDIZAJE USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS Y PLATAFORMAS DIGITALES. DE HECHO, SE PRETENDE GARANTIZAR A CADA ESTUDIANTE LA POSIBILIDAD DE CREAR EXPERIENCIAS MOTIVADORAS Y EDUCATIVAS EFICACES QUE PUEDAN CONTRIBUIR A LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS CLAVE EN LAS ÁREAS DISCIPLINARIAS BÁSICAS DE LENGUAS EXTRANJERAS ITALIANAS MATEMÁTICAS CIENCIAS. A TRAVÉS DE LA CREACIÓN DE CAMINOS DE RECUPERACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE HABILIDADES BÁSICAS, EL OBJETIVO ES CREAR LAS CONDICIONES IDEALES PARA QUE LOS ESTUDIANTES ADQUIERAN LAS COMPETENCIAS CLAVE DE CIUDADANÍA INDICADAS EN LA RECOMENDACIÓN 2006962CE, YA QUE CONTARÁN CON EL LOPPORTUNIT PARA UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA CONTINUAR SU FORMACIÓN DE FORMA INDEPENDIENTE. (Spanish)

0 references

SEE PROJEKT HÕLMAB ÜHEKSA KOOLITUSMOODULI RAKENDAMIST, MIS ON SUUNATUD INSTITUUDI ALG- JA KESKKOOLI ÕPILASTELE NING MIS VIIAKSE LÄBI UUENDUSLIKE MEETODITE JA TÖÖRIISTADEGA, MIDA KASUTATAKSE TEHNOLOOGILISTE RESSURSSIDE JA DIGITAALSETE PLATVORMIDE KOOSTÖÖPÕHISE ÕPPIMISE EESMÄRGIL KLASSIRUUMIS. TEGELIKULT ON SELLE EESMÄRK TAGADA IGALE ÕPILASELE VÕIMALUS LUUA MOTIVEERIVAID JA HARIDUSLIKULT TÕHUSAID KOGEMUSI, MIS VÕIVAD AIDATA KAASA VÕTMEPÄDEVUSTE PARANDAMISELE PÕHILISTES DISTSIPLINAARVALDKONDADES ITAALIA KEELE VÕÕRKEELTE MATEMAATIKATEADUSED. TAASTUMISTEEDE LOOMISE JA PÕHIOSKUSTE TUGEVDAMISE KAUDU ON EESMÄRK LUUA ÕPILASTELE IDEAALSED TINGIMUSED SOOVITUSES 2006962CE OSUTATUD KODAKONDSUSE VÕTMEPÄDEVUSTE OMANDAMISEKS, KUNA NEIL ON LOPPORTUNIT KASUTADA VAJALIKKE VAHENDEID, ET JÄTKATA OMA KOOLITUST ISESEISVALT. (Estonian)

0 references

HANKKEESEEN SISÄLTYY YHDEKSÄN KOULUTUSMODUULIA, JOTKA ON SUUNNATTU INSTITUUTIN PERUS- JA KESKIASTEEN OPISKELIJOILLE JA JOTKA TOTEUTETAAN INNOVATIIVISILLA MENETELMILLÄ JA VÄLINEILLÄ, JOILLA KÄÄNNETÄÄN LUOKKAHUONEIDEN PELILLISTÄMISTÄ OSUUSTOIMINNALLISEEN OPPIMISEEN TEKNOLOGISILLA RESURSSEILLA JA DIGITAALISILLA ALUSTOILLA. ITSE ASIASSA SEN TARKOITUKSENA ON TAATA JOKAISELLE OPISKELIJALLE MAHDOLLISUUS LUODA MOTIVOIVIA JA OPETTAVAISIA KOKEMUKSIA, JOTKA VOIVAT EDISTÄÄ AVAINTAITOJEN PARANTAMISTA KURINPIDON PERUSALOILLA ITALIAN KIELEN VIERAIDEN KIELTEN MATEMATIIKASSA. LUOMALLA ELPYMISPOLKUJA JA VAHVISTAMALLA PERUSTAITOJA TAVOITTEENA ON LUODA OPISKELIJOILLE IHANTEELLISET OLOSUHTEET SUOSITUKSESSA 2006962CE TARKOITETTUJEN KANSALAISUUDEN AVAINTAITOJEN HANKKIMISEKSI, KOSKA HEILLÄ ON LOPPORTUNIT KÄYTTÄÄ TARVITTAVIA VÄLINEITÄ KOULUTUKSEN JATKAMISEKSI ITSENÄISESTI. (Finnish)

0 references

CE PROJET COMPREND LA MISE EN ŒUVRE DE NEUF MODULES DE FORMATION QUI S’ADRESSERONT AUX ÉLÈVES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE ET SECONDAIRE DE L’INSTITUT ET QUI SERONT RÉALISÉS AVEC DES MÉTHODOLOGIES ET DES OUTILS INNOVANTS POUR L’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF DE LA GAMIFICATION DE LA CLASSE EN UTILISANT LES RESSOURCES TECHNOLOGIQUES ET LES PLATEFORMES NUMÉRIQUES. EN FAIT, IL EST DESTINÉ À GARANTIR À CHAQUE ÉTUDIANT LA POSSIBILITÉ DE CRÉER DES EXPÉRIENCES MOTIVANTES ET EFFICACES SUR LE PLAN ÉDUCATIF QUI PEUVENT CONTRIBUER À L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES CLÉS DANS LES DOMAINES DISCIPLINAIRES DE BASE EN LANGUE ITALIENNE LANGUES ÉTRANGÈRES MATHÉMATIQUES SCIENCES. PAR LA CRÉATION DE VOIES DE RÉCUPÉRATION ET DE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE, L’OBJECTIF EST DE CRÉER LES CONDITIONS IDÉALES POUR QUE LES ÉTUDIANTS ACQUIÈRENT LES COMPÉTENCES CLÉS DE CITOYENNETÉ INDIQUÉES DANS LA RECOMMANDATION 2006962CE PUISQU’ILS AURONT LE LOPPORTUNIT POUR UTILISER LES OUTILS NÉCESSAIRES POUR POURSUIVRE LEUR FORMATION DE MANIÈRE AUTONOME. (French)

0 references

IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL SEO NÁ NAOI MODÚL OILIÚNA A CHUR I BHFEIDHM A BHEIDH DÍRITHE AR DHALTAÍ BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE NA HINSTITIÚIDE AGUS A CHUIRFEAR I GCRÍCH LE MODHEOLAÍOCHTAÍ AGUS UIRLISÍ NUÁLACHA A SHNÁMHTAR SA SEOMRA RANGA LE GAMIFICATION COMHOIBRITHEACH ÚSÁID A BHAINT AS ACMHAINNÍ TEICNEOLAÍOCHTA AGUS ARDÁIN DHIGITEACHA. GO DEIMHIN, TÁ SÉ I GCEIST A RÁTHÚ DO GACH MAC LÉINN AN DEIS A CHRUTHÚ TAITHÍ SPREAGÚIL AGUS OIDEACHASÚIL ÉIFEACHTACH A D’FHÉADFADH CUR LE FEABHAS A CHUR AR PHRÍOMHINNIÚLACHTAÍ SNA RÉIMSÍ ARAÍONACHTA BUNÚSACHA IODÁILIS TEANGACHA IASACHTA MATAMAITICE EOLAÍOCHTAÍ. TRÍ CHONAIRÍ TÉARNAIMH A CHRUTHÚ AGUS BUNSCILEANNA A NEARTÚ, IS É AN AIDHM ATÁ ANN NA COINNÍOLLACHA IDÉALACHA A CHRUTHÚ DO NA MIC LÉINN CHUN NA PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ SAORÁNACHTA A LÉIRÍTEAR I MOLADH 2006962CE A SHEALBHÚ ÓS RUD É GO MBEIDH LOPPORTUNIT ACU CHUN NA HUIRLISÍ IS GÁ A ÚSÁID CHUN LEANÚINT DÁ N-OILIÚINT GO NEAMHSPLEÁCH. (Irish)

0 references

OVAJ PROJEKT UKLJUČUJE IMPLEMENTACIJU DEVET MODULA OSPOSOBLJAVANJA KOJI ĆE BITI USMJERENI NA UČENIKE OSNOVNE I SREDNJE ŠKOLE INSTITUTA I KOJI ĆE SE PROVODITI INOVATIVNIM METODOLOGIJAMA I ALATIMA KOJI ĆE PREOKRENUTI UČIONICU I KOOPERATIVNO UČENJE KORIŠTENJA TEHNOLOŠKIH RESURSA I DIGITALNIH PLATFORMI. NAIME, NAMJERA JE SVAKOM STUDENTU ZAJAMČITI MOGUĆNOST STVARANJA MOTIVIRAJUĆIH I EDUKATIVNO UČINKOVITIH ISKUSTAVA KOJA MOGU DOPRINIJETI UNAPREĐENJU KLJUČNIH KOMPETENCIJA U OSNOVNIM DISCIPLINSKIM PODRUČJIMA TALIJANSKI JEZIK STRANIH JEZIKA MATEMATIKE ZNANOSTI. STVARANJEM PUTEVA OPORAVKA I JAČANJEM OSNOVNIH VJEŠTINA CILJ JE STVORITI IDEALNE UVJETE ZA STUDENTE ZA STJECANJE KLJUČNIH KOMPETENCIJA GRAĐANSTVA NAVEDENIH U PREPORUCI 2006962CE JER ĆE IMATI LOPPORTUNIT ZA KORIŠTENJE ALATA POTREBNIH ZA SAMOSTALNO NASTAVAK OSPOSOBLJAVANJA. (Croatian)

0 references

EZ A PROJEKT KILENC KÉPZÉSI MODUL MEGVALÓSÍTÁSÁT FOGLALJA MAGÁBAN, AMELYEK AZ INTÉZET ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLAI DIÁKJAINAK SZÓLNAK, ÉS AMELYEKET INNOVATÍV MÓDSZEREKKEL ÉS ESZKÖZÖKKEL HAJTANAK VÉGRE A TECHNOLÓGIAI ERŐFORRÁSOK ÉS A DIGITÁLIS PLATFORMOK EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ TANTERMI JÁTÉKOKKAL TÖRTÉNŐ FELHASZNÁLÁSÁVAL. VALÓJÁBAN AZ A CÉLJA, HOGY MINDEN HALLGATÓ SZÁMÁRA BIZTOSÍTSA A MOTIVÁCIÓS ÉS OKTATÁSI SZEMPONTBÓL HATÉKONY TAPASZTALATOKAT, AMELYEK HOZZÁJÁRULHATNAK A KULCSKOMPETENCIÁK JAVÍTÁSÁHOZ AZ ALAPVETŐ FEGYELMI TERÜLETEKEN OLASZ IDEGEN NYELVEK MATEMATIKA TUDOMÁNYOK. A HELYREÁLLÍTÁSI UTAK LÉTREHOZÁSÁVAL ÉS AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSÉVEL A CÉL AZ, HOGY MEGTEREMTSÜK AZ IDEÁLIS FELTÉTELEKET AHHOZ, HOGY A HALLGATÓK MEGSZEREZZÉK A 2006962CE AJÁNLÁSBAN MEGJELÖLT ÁLLAMPOLGÁRSÁGI KULCSKOMPETENCIÁKAT, MIVEL RENDELKEZNEK A LOPPORTUNIT-TAL, HOGY FELHASZNÁLJÁK A KÉPZÉS ÖNÁLLÓ FOLYTATÁSÁHOZ SZÜKSÉGES ESZKÖZÖKET. (Hungarian)

0 references

ŠIS PROJEKTAS APIMA DEVYNIS MOKYMO MODULIUS, KURIE BUS SKIRTI INSTITUTO PRADINĖS IR VIDURINĖS MOKYKLOS STUDENTAMS IR KURIE BUS VYKDOMI NAUDOJANT NOVATORIŠKAS METODIKAS IR PRIEMONES, APVERSTAS KLASIŲ ŽAIDIMŲ KOOPERACINIU MOKYMOSI NAUDOJIMU NAUDOJANT TECHNOLOGINIUS IŠTEKLIUS IR SKAITMENINES PLATFORMAS. TIESĄ SAKANT, SIEKIAMA UŽTIKRINTI KIEKVIENAM STUDENTUI GALIMYBĘ SUKURTI MOTYVUOJANČIĄ IR UGDOMĄJĄ PATIRTĮ, KURI GALI PRISIDĖTI PRIE PAGRINDINIŲ KOMPETENCIJŲ TOBULINIMO PAGRINDINĖSE DRAUSMINĖSE SRITYSE ITALŲ KALBOS UŽSIENIO KALBŲ MATEMATIKOS MOKSLAI. KURIANT ATSIGAVIMO IR PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMO KELIUS, SIEKIAMA SUKURTI IDEALIAS SĄLYGAS STUDENTAMS ĮGYTI REKOMENDACIJOJE 2006962CE NURODYTUS BENDRUOSIUS PILIETYBĖS GEBĖJIMUS, NES JIE TURĖS LOPPORTUNIT, KAD GALĖTŲ NAUDOTIS PRIEMONĖMIS, REIKALINGOMIS SAVARANKIŠKAI TĘSTI MOKYMĄ. (Lithuanian)

0 references

ŠIS PROJEKTS PAREDZ ĪSTENOT DEVIŅUS MĀCĪBU MODUĻUS, KAS BŪS PAREDZĒTI INSTITŪTA PAMATSKOLAS UN VIDUSSKOLAS STUDENTIEM UN KAS TIKS ĪSTENOTI AR INOVATĪVĀM METODĒM UN RĪKIEM, KAS TIKS ĪSTENOTI AR INOVATĪVĀM METODĒM UN RĪKIEM, KAS PAREDZĒTI, LAI KOPĪGI APGŪTU TEHNOLOĢISKOS RESURSUS UN DIGITĀLĀS PLATFORMAS. PATIESĪBĀ TAS IR PAREDZĒTS, LAI KATRAM STUDENTAM GARANTĒTU IESPĒJU RADĪT MOTIVĒJOŠU UN IZGLĪTOJOŠI EFEKTĪVU PIEREDZI, KAS VAR PALĪDZĒT UZLABOT PAMATPRASMES DISCIPLINĀRĀS PAMATJOMĀS ITĀĻU VALODAS SVEŠVALODU MATEMĀTIKAS ZINĀTNĒS. VEIDOJOT ATVESEĻOŠANĀS CEĻUS UN STIPRINOT PAMATPRASMES, MĒRĶIS IR RADĪT IDEĀLUS APSTĀKĻUS, LAI STUDENTI APGŪTU IETEIKUMĀ 2006962CE NORĀDĪTĀS PILSONĪBAS PAMATPRASMES, JO VIŅIEM BŪS LOPPORTUNIT PATSTĀVĪGI TURPINĀT MĀCĪBAS. (Latvian)

0 references

DAN IL-PROĠETT JINVOLVI L-IMPLIMENTAZZJONI TA’ DISA’ MODULI TA’ TAĦRIĠ LI SE JKUNU MMIRATI LEJN L-ISTUDENTI TAL-ISKOLA PRIMARJA U SEKONDARJA TAL-ISTITUT U LI SE JITWETTQU B’METODOLOĠIJI U GĦODOD INNOVATTIVI FLIPPED FL-UŻU TAT-TAGĦLIM KOOPERATTIV TAL-ĠAMIFIKAZZJONI TAL-KLASSI TAR-RIŻORSI TEKNOLOĠIĊI U L-PJATTAFORMI DIĠITALI. FIL-FATT, HIJA MAĦSUBA BIEX TIGGARANTIXXI LIL KULL STUDENT IL-POSSIBBILTÀ LI JOĦLOQ ESPERJENZI TA’ MOTIVAZZJONI U EFFETTIVI MIL-LAT EDUKATTIV LI JISTGĦU JIKKONTRIBWIXXU GĦAT-TITJIB TAL-KOMPETENZI EWLENIN FL-OQSMA DIXXIPLINARJI BAŻIĊI TAL-LINGWI TALJANI TAL-LINGWI BARRANIN TAX-XJENZI TAL-MATEMATIKA. PERMEZZ TAL-ĦOLQIEN TA’ ROTOT TA’ RKUPRU U TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI, L-GĦAN HUWA LI JINĦOLQU L-KUNDIZZJONIJIET IDEALI GĦALL-ISTUDENTI BIEX JIKSBU L-KOMPETENZI EWLENIN TAĊ-ĊITTADINANZA INDIKATI FIR-RAKKOMANDAZZJONI 2006962KE PERESS LI SE JKOLLHOM IL-LOPPORTUNIT BIEX JUŻAW L-GĦODOD MEĦTIEĠA BIEX IKOMPLU T-TAĦRIĠ TAGĦHOM B’MOD INDIPENDENTI. (Maltese)

0 references

DIT PROJECT OMVAT DE IMPLEMENTATIE VAN NEGEN TRAININGSMODULES DIE GERICHT ZULLEN ZIJN OP DE STUDENTEN VAN DE BASIS- EN MIDDELBARE SCHOOL VAN HET INSTITUUT EN DIE ZULLEN WORDEN UITGEVOERD MET INNOVATIEVE METHODOLOGIEËN EN TOOLS FLIPPED CLASSROOM GAMIFICATION COÖPERATIEF LEREN GEBRUIK VAN TECHNOLOGISCHE MIDDELEN EN DIGITALE PLATFORMS. IN FEITE IS HET BEDOELD OM ELKE STUDENT DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM MOTIVERENDE EN EDUCATIEF EFFECTIEVE ERVARINGEN TE CREËREN DIE KUNNEN BIJDRAGEN AAN DE VERBETERING VAN SLEUTELCOMPETENTIES IN DE FUNDAMENTELE DISCIPLINAIRE GEBIEDEN ITALIAANSE VREEMDE TALEN WISKUNDEWETENSCHAPPEN. DOOR HET CREËREN VAN HERSTELTRAJECTEN EN HET VERSTERKEN VAN BASISVAARDIGHEDEN, IS HET DOEL OM DE IDEALE VOORWAARDEN TE CREËREN VOOR DE STUDENTEN OM DE SLEUTELCOMPETENTIES VAN HET BURGERSCHAP TE VERWERVEN ZOALS AANGEGEVEN IN AANBEVELING 2006962CE, AANGEZIEN ZIJ DE LOPPORTUNIT ZULLEN HEBBEN OM DE INSTRUMENTEN TE GEBRUIKEN DIE NODIG ZIJN OM HUN OPLEIDING ZELFSTANDIG VOORT TE ZETTEN. (Dutch)

0 references

ESTE PROJETO ENVOLVE A IMPLEMENTAÇÃO DE NOVE MÓDULOS DE TREINAMENTO QUE SERÃO VOLTADOS PARA OS ALUNOS DA ESCOLA PRIMÁRIA E SECUNDÁRIA DO INSTITUTO E QUE SERÃO REALIZADOS COM METODOLOGIAS INOVADORAS E FERRAMENTAS INVERTIDAS EM SALA DE AULA GAMIFICATION APRENDIZAGEM COOPERATIVA USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS E PLATAFORMAS DIGITAIS. DE FATO, PRETENDE-SE GARANTIR A CADA ALUNO A POSSIBILIDADE DE CRIAR EXPERIÊNCIAS MOTIVADORAS E EDUCACIONAIS EFICAZES QUE POSSAM CONTRIBUIR PARA A MELHORIA DAS COMPETÊNCIAS-CHAVE NAS ÁREAS DISCIPLINARES BÁSICAS LÍNGUA ITALIANA LÍNGUAS ESTRANGEIRAS MATEMÁTICA CIÊNCIAS. ATRAVÉS DA CRIAÇÃO DE CAMINHOS DE RECUPERAÇÃO E FORTALECIMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS, O OBJETIVO É CRIAR AS CONDIÇÕES IDEAIS PARA QUE OS ALUNOS ADQUIRAM AS COMPETÊNCIAS-CHAVE DE CIDADANIA INDICADAS NA RECOMENDAÇÃO 2006962CE, UMA VEZ QUE TERÃO O LOPPORTUNIT PARA USAR AS FERRAMENTAS NECESSÁRIAS PARA CONTINUAR SUA FORMAÇÃO DE FORMA INDEPENDENTE. (Portuguese)

0 references

ACEST PROIECT IMPLICĂ IMPLEMENTAREA A NOUĂ MODULE DE FORMARE CARE VOR FI DESTINATE ELEVILOR DIN ȘCOALA PRIMARĂ ȘI GIMNAZIALĂ A INSTITUTULUI ȘI CARE VOR FI REALIZATE CU METODOLOGII INOVATOARE ȘI INSTRUMENTE DE TIP GAMIFICATION DE CLASĂ FLIPPED UTILIZAREA DE ÎNVĂȚARE COOPERATIVĂ A RESURSELOR TEHNOLOGICE ȘI PLATFORME DIGITALE. DE FAPT, ACESTA ESTE DESTINAT SĂ GARANTEZE FIECĂRUI STUDENT POSIBILITATEA DE A CREA EXPERIENȚE MOTIVANTE ȘI EFICIENTE DIN PUNCT DE VEDERE EDUCAȚIONAL CARE POT CONTRIBUI LA ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR-CHEIE ÎN DOMENIILE DISCIPLINARE DE BAZĂ ALE LIMBII ITALIENE. PRIN CREAREA UNOR CĂI DE RECUPERARE ȘI CONSOLIDARE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ, SCOPUL ESTE DE A CREA CONDIȚIILE IDEALE PENTRU CA ELEVII SĂ DOBÂNDEASCĂ COMPETENȚELE-CHEIE ALE CETĂȚENIEI INDICATE ÎN RECOMANDAREA 2006962CE, DEOARECE ACEȘTIA VOR AVEA LOPPORTUNIT PENTRU A UTILIZA INSTRUMENTELE NECESARE PENTRU A-ȘI CONTINUA FORMAREA ÎN MOD INDEPENDENT. (Romanian)

0 references

TENTO PROJEKT ZAHŔŇA ZAVEDENIE DEVIATICH MODULOV ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÉ BUDÚ ZAMERANÉ NA ŠTUDENTOV ZÁKLADNEJ A STREDNEJ ŠKOLY INŠTITÚTU A KTORÉ SA BUDÚ REALIZOVAŤ POMOCOU INOVATÍVNYCH METODÍK A NÁSTROJOV PREVRÁTENÝCH GAMIFIKÁCIE V TRIEDE KOOPERATÍVNEHO VYUŽÍVANIA TECHNOLOGICKÝCH ZDROJOV A DIGITÁLNYCH PLATFORIEM. V SKUTOČNOSTI JE CIEĽOM ZABEZPEČIŤ KAŽDÉMU ŠTUDENTOVI MOŽNOSŤ VYTVÁRAŤ MOTIVAČNÉ A VZDELÁVACIE EFEKTÍVNE SKÚSENOSTI, KTORÉ MÔŽU PRISPIEŤ K ZLEPŠENIU KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ V ZÁKLADNÝCH DISCIPLINÁRNYCH OBLASTIACH V TALIANSKYCH CUDZÍCH JAZYKOCH V MATEMATIKE. VYTVORENÍM CIEST K OŽIVENIU A POSILŇOVANIU ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ JE CIEĽOM VYTVORIŤ IDEÁLNE PODMIENKY PRE ŠTUDENTOV NA ZÍSKANIE KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ OBČIANSTVA UVEDENÝCH V ODPORÚČANÍ 2006962CE, PRETOŽE BUDÚ MAŤ LOPPORTUNIT NA VYUŽÍVANIE NÁSTROJOV POTREBNÝCH NA TO, ABY MOHLI SAMOSTATNE POKRAČOVAŤ V ODBORNEJ PRÍPRAVE. (Slovak)

0 references

PROJEKT VKLJUČUJE IZVEDBO DEVETIH MODULOV USPOSABLJANJA, KI BODO NAMENJENI UČENCEM OSNOVNE IN SREDNJE ŠOLE INŠTITUTA IN SE BODO IZVAJALI Z INOVATIVNIMI METODOLOGIJAMI IN ORODJI, KI SE BODO IZVAJALI S KOOPERATIVNIM UČENJEM V RAZREDU Z UPORABO TEHNOLOŠKIH VIROV IN DIGITALNIH PLATFORM. NAMEN JE ZAGOTOVITI VSAKEMU ŠTUDENTU MOŽNOST USTVARJANJA MOTIVACIJSKIH IN VZGOJNO UČINKOVITIH IZKUŠENJ, KI LAHKO PRISPEVAJO K IZBOLJŠANJU KLJUČNIH KOMPETENC NA OSNOVNIH DISCIPLINSKIH PODROČJIH ITALIJANŠČINE TUJIH JEZIKOV MATEMATIKE. Z USTVARJANJEM POTI OKREVANJA IN KREPITVIJO OSNOVNIH ZNANJ JE CILJ USTVARITI IDEALNE POGOJE ZA PRIDOBITEV KLJUČNIH DRŽAVLJANSKIH KOMPETENC, NAVEDENIH V PRIPOROČILU 2006962CE, SAJ BODO IMELI LOPPORTUNIT ZA UPORABO ORODIJ, POTREBNIH ZA SAMOSTOJNO NADALJEVANJE USPOSABLJANJA. (Slovenian)

0 references

DETTA PROJEKT INNEBÄR GENOMFÖRANDET AV NIO UTBILDNINGSMODULER SOM KOMMER ATT RIKTAS TILL ELEVERNA I GRUNDSKOLAN OCH GYMNASIET VID INSTITUTET OCH SOM KOMMER ATT GENOMFÖRAS MED INNOVATIVA METODER OCH VERKTYG VÄNDA KLASSRUM GAMIFICATION KOOPERATIVT LÄRANDE ANVÄNDNING AV TEKNISKA RESURSER OCH DIGITALA PLATTFORMAR. I SJÄLVA VERKET ÄR SYFTET ATT GARANTERA VARJE ELEV MÖJLIGHETEN ATT SKAPA MOTIVERANDE OCH PEDAGOGISKT EFFEKTIVA ERFARENHETER SOM KAN BIDRA TILL ATT FÖRBÄTTRA NYCKELKOMPETENSER INOM DE GRUNDLÄGGANDE DISCIPLINOMRÅDENA ITALIENSKA SPRÅK FRÄMMANDE SPRÅK MATEMATIKVETENSKAP. GENOM ATT SKAPA VÄGAR FÖR ÅTERHÄMTNING OCH FÖRSTÄRKNING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER, ÄR MÅLET ATT SKAPA DE IDEALISKA FÖRUTSÄTTNINGARNA FÖR STUDENTERNA ATT FÖRVÄRVA DE NYCKELKOMPETENSER MEDBORGARSKAP SOM ANGES I REKOMMENDATION 2006962CE EFTERSOM DE KOMMER ATT HA LOPPORTUNIT ATT ANVÄNDA DE VERKTYG SOM KRÄVS FÖR ATT FORTSÄTTA SIN UTBILDNING SJÄLVSTÄNDIGT. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

FALERNA