IMPROVE VALORISING AND HARMONISING. (Q4796647)

IL PROGETTO MIRA A RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE DEGLI STUDENTI ALLO SCOPO DI COMPENSARE SVANTAGGI CULTURALI ECONOMICI E SOCIALI DI CONTESTO GARANTENDO IL RIEQUILIBRIO TERRITORIALE E RIDURRE IL FENOMENO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA. LA SCUOLA PROPONE APPROCCI INNOVATIVI CHE METTANO AL CENTRO TUTTI I RAGAZZI E I BAMBINI CON I LORO BISOGNI E SI AUSPICA CHE SI VALORIZZINO GLI STILI DI APPRENDIMENTO E LO SPIRITO DINIZIATIVA DI OGNUNO PER AFFRONTARE IN MANIERA EFFICACE E COINVOLGENTE LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI BASE.LOBIETTIVO QUINDI RAFFORZARE LE COMPETENZE DI COMUNICAZIONE IN LINGUA MADRE E IN LINGUA STRANIERA QUELLE LOGICOMATEMATICHE E LE COMPETENZE DI BASE IN CAMPO SCIENTIFICO. (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УКРЕПИ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ, ЗА ДА КОМПЕНСИРА КУЛТУРНИТЕ ИКОНОМИЧЕСКИ И СОЦИАЛНИ НЕДОСТАТЪЦИ НА КОНТЕКСТА ЧРЕЗ ОСИГУРЯВАНЕ НА ТЕРИТОРИАЛНО РЕБАЛАНСИРАНЕ И НАМАЛЯВАНЕ НА ЯВЛЕНИЕТО ПРЕЖДЕВРЕМЕННО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ. УЧИЛИЩЕТО ПРЕДЛАГА ИНОВАТИВНИ ПОДХОДИ, КОИТО ФОКУСИРАТ ВСИЧКИ ДЕЦА И ДЕЦА С ТЕХНИТЕ НУЖДИ И СЕ НАДЯВА, ЧЕ СТИЛОВЕТЕ НА УЧЕНЕ И ДУХЪТ НА ИНИЦИАТИВНОСТ НА ВСЕКИ ЕДИН ОТ ТЯХ ЩЕ БЪДАТ ВАЛОРИЗИРАНИ, ЗА ДА СЕ ОТГОВОРИ ЕФЕКТИВНО И АНГАЖИРАНО НА РАЗВИТИЕТО НА БАЗОВИТЕ COMPETENCES.LOBIETTIVO, ТАКА ЧЕ ДА СЕ ЗАСИЛЯТ КОМУНИКАЦИОННИТЕ УМЕНИЯ НА МАЙКИТЕ И ЧУЖДИТЕ ЕЗИЦИ, ТЕЗИ LOGICOMATEMATICHE И ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В НАУЧНАТА ОБЛАСТ. (Bulgarian)

0 references

CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI STUDENTŮ S CÍLEM KOMPENZOVAT KULTURNÍ EKONOMICKÉ A SOCIÁLNÍ NEVÝHODY KONTEXTU ZAJIŠTĚNÍM ÚZEMNÍ ROVNOVÁHY A SNÍŽENÍM FENOMÉNU PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY. ŠKOLA NAVRHUJE INOVATIVNÍ PŘÍSTUPY, KTERÉ SE ZAMĚŘUJÍ NA VŠECHNY DĚTI A DĚTI S JEJICH POTŘEBAMI, A DOUFÁ, ŽE STYL UČENÍ A DUCH INICIATIVY KAŽDÉHO Z NICH BUDOU ZHODNOCENY TAK, ABY ÚČINNĚ A ANGAŽOVANĚ ŘEŠILY ROZVOJ ZÁKLADNY COMPETENCES.LOBIETTIVO, A PROTO POSILUJÍ KOMUNIKAČNÍ DOVEDNOSTI V MATEŘSKÝCH A CIZÍCH JAZYCÍCH, KTERÉ LOGICOMATEMATICHE A ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI VE VĚDECKÉ OBLASTI. (Czech)

0 references

PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT STYRKE ELEVERNES GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER FOR AT KOMPENSERE FOR KULTURELLE ØKONOMISKE OG SOCIALE ULEMPER I KONTEKSTEN VED AT SIKRE TERRITORIAL AFBALANCERING OG MINDSKE FÆNOMENET MED SKOLEFRAFALD. SKOLEN FORESLÅR INNOVATIVE TILGANGE, DER FOKUSERER ALLE BØRN OG BØRN MED DERES BEHOV, OG DET ER HÅBET, AT LÆRINGSSTILE OG INITIATIVÅND AF HVER ENKELT VIL BLIVE VÆRDSAT TIL EFFEKTIVT OG ENGAGERENDE AT TAGE FAT PÅ UDVIKLINGEN AF BASE COMPETENCES.LOBIETTIVO DERFOR STYRKE KOMMUNIKATIONSFÆRDIGHEDERNE I MODER- OG FREMMEDSPROG DISSE LOGICOMATEMATICHE OG GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER PÅ DET VIDENSKABELIGE OMRÅDE. (Danish)

0 references

DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN DER SCHÜLER ZU STÄRKEN, UM KULTURELLE WIRTSCHAFTLICHE UND SOZIALE NACHTEILE DES KONTEXTS ZU KOMPENSIEREN, INDEM DAS TERRITORIALE GLEICHGEWICHT SICHERGESTELLT UND DAS PHÄNOMEN DES FRÜHEN SCHULABBRUCHS VERRINGERT WIRD. DIE SCHULE SCHLÄGT INNOVATIVE ANSÄTZE VOR, DIE ALLE KINDER UND KINDER AUF IHRE BEDÜRFNISSE KONZENTRIEREN, UND ES WIRD GEHOFFT, DASS DIE LERNSTILE UND DER INITIATIVGEIST JEDES EINZELNEN WERTGESCHÄTZT WERDEN, UM EFFEKTIV UND ENGAGIERT DIE ENTWICKLUNG DER BASIS COMPETENCES.LOBIETTIVO ZU FÖRDERN, UM DIE KOMMUNIKATIONSFÄHIGKEITEN IN MUTTER- UND FREMDSPRACHEN, DIE LOGICOMATEMATICHE UND GRUNDLEGENDE FÄHIGKEITEN IM WISSENSCHAFTLICHEN BEREICH ZU STÄRKEN. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΝΤΙΣΤΑΘΜΊΣΟΥΝ ΤΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΆ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ ΜΕΙΟΝΕΚΤΉΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΛΑΙΣΊΟΥ, ΕΞΑΣΦΑΛΊΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΔΑΦΙΚΉ ΕΠΑΝΕΞΙΣΟΡΡΌΠΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΟΥ ΦΑΙΝΟΜΈΝΟΥ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΣΤΙΆΖΟΥΝ ΌΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΕΛΠΊΖΕΤΑΙ ΌΤΙ ΤΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΣΤΥΛ ΚΑΙ ΤΟ ΠΝΕΎΜΑ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΤΟΥ ΚΑΘΕΝΌΣ ΘΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΙΚΉ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΒΆΣΗΣ ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΕΝΙΣΧΎΕΙ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΣΤΗ ΜΗΤΈΡΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΟΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΤΟΜΈΑ. (Greek)

0 references

THE PROJECT AIMS TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS OF STUDENTS IN ORDER TO COMPENSATE FOR CULTURAL ECONOMIC AND SOCIAL DISADVANTAGES OF CONTEXT BY ENSURING TERRITORIAL REBALANCING AND REDUCING THE PHENOMENON OF EARLY SCHOOL LEAVING. THE SCHOOL PROPOSES INNOVATIVE APPROACHES THAT FOCUS ALL CHILDREN AND CHILDREN WITH THEIR NEEDS AND IT IS HOPED THAT THE LEARNING STYLES AND THE SPIRIT OF INITIATIVE OF EACH ONE WILL BE VALORISED TO EFFECTIVELY AND ENGAGINGLY ADDRESS THE DEVELOPMENT OF BASE COMPETENCES.LOBIETTIVO THEREFORE STRENGTHEN THE COMMUNICATION SKILLS IN MOTHER AND FOREIGN LANGUAGES THOSE LOGICOMATEMATICHE AND BASIC SKILLS IN THE SCIENTIFIC FIELD. (English)

readability score

0.0982243656741987

0 references

EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO REFORZAR LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LOS ESTUDIANTES CON EL FIN DE COMPENSAR LAS DESVENTAJAS CULTURALES ECONÓMICAS Y SOCIALES DEL CONTEXTO, GARANTIZANDO EL REEQUILIBRIO TERRITORIAL Y REDUCIENDO EL FENÓMENO DEL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO. LA ESCUELA PROPONE ENFOQUES INNOVADORES QUE ENFOCAN A TODOS LOS NIÑOS Y NIÑOS CON SUS NECESIDADES Y SE ESPERA QUE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Y EL ESPÍRITU DE INICIATIVA DE CADA UNO SE VALOREN PARA ABORDAR DE MANERA EFECTIVA Y PARTICIPATIVA EL DESARROLLO DE COMPETENCES DE BASE.LOBIETTIVO, POR LO TANTO, FORTALECE LAS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN EN LENGUAS MATERNAS Y EXTRANJERAS, LAS LOGICOMATEMATICHE Y LAS HABILIDADES BÁSICAS EN EL CAMPO CIENTÍFICO. (Spanish)

0 references

PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA ÕPILASTE PÕHIOSKUSI, ET KOMPENSEERIDA KONTEKSTI KULTUURILIST, MAJANDUSLIKKU JA SOTSIAALSET HALVEMUST, TAGADES TERRITORIAALSE TASAKAALU JA VÄHENDADES HARIDUSSÜSTEEMIST VARAKULT LAHKUMISE NÄHTUST. KOOL PAKUB UUENDUSLIKKE LÄHENEMISVIISE, MIS KESKENDUVAD KÕIGILE LASTELE JA LASTELE NENDE VAJADUSTELE NING LOODETAKSE, ET ÕPISTIILID JA ALGATUSVAIMU VÄÄRTUSTATAKSE TÕHUSALT JA KAASAHAARAVALT TEGELEDA BAASI COMPETENCES.LOBIETTIVO SEEGA TUGEVDADA SUHTLEMISOSKUST EMA JA VÕÕRKEELTE NEED LOGICOMATEMATICHE JA PÕHIOSKUSI TEADUSE VALDKONNAS. (Estonian)

0 references

HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA OPISKELIJOIDEN PERUSTAITOJA, JOTTA VOIDAAN KOMPENSOIDA KONTEKSTIN KULTTUURISIA TALOUDELLISIA JA SOSIAALISIA HAITTOJA VARMISTAMALLA ALUEELLINEN TASAPAINO JA VÄHENTÄMÄLLÄ KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ. KOULU EHDOTTAA INNOVATIIVISIA LÄHESTYMISTAPOJA, JOTKA KESKITTYVÄT KAIKILLE LAPSILLE JA LAPSILLE HEIDÄN TARPEILLAAN, JA ON TOIVOTTAVAA, ETTÄ JOKAISEN OPPIMISTYYLIT JA ALOITEHENKI ARVOSTETAAN, JOTTA VOIDAAN TEHOKKAASTI JA OSALLISTAVASTI KÄSITELLÄ PERUSTA COMPETENCES.LOBIETTIVO SITEN VAHVISTAA ÄIDIN JA VIERAIDEN KIELTEN VIESTINTÄTAITOJA, JOTKA OVAT LOGICOMATEMATICHE JA PERUSTAIDOT TIETEEN ALALLA. (Finnish)

0 references

LE PROJET VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES AFIN DE COMPENSER LES DÉSAVANTAGES ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX CULTURELS DU CONTEXTE EN ASSURANT UN RÉÉQUILIBRAGE TERRITORIAL ET EN RÉDUISANT LE PHÉNOMÈNE DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE. L’ÉCOLE PROPOSE DES APPROCHES INNOVANTES QUI CIBLENT TOUS LES ENFANTS ET LES ENFANTS AVEC LEURS BESOINS ET IL EST À ESPÉRER QUE LES STYLES D’APPRENTISSAGE ET L’ESPRIT D’INITIATIVE DE CHACUN SERONT VALORISÉS POUR ABORDER EFFICACEMENT ET DE MANIÈRE ENGAGEANTE LE DÉVELOPPEMENT DES COMPETENCES DE BASE.LOBIETTIVO RENFORCE DONC LES COMPÉTENCES DE COMMUNICATION DANS LES LANGUES MATERNELLES ET ÉTRANGÈRES LES LOGICOMATEMATICHE ET LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LE DOMAINE SCIENTIFIQUE. (French)

0 references

TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL BUNSCILEANNA NA MAC LÉINN A NEARTÚ CHUN MÍBHUNTÁISTÍ CULTÚRTHA EACNAMAÍOCHA AGUS SÓISIALTA AN CHOMHTHÉACS A CHÚITEAMH TRÍ ATHCHOTHROMÚ CRÍOCHACH A ÁIRITHIÚ AGUS FEINIMÉAN LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A LAGHDÚ. MOLANN AN SCOIL CUR CHUIGE NUÁLACH A DHÍRÍONN AR GACH PÁISTE AGUS PÁISTE LENA GCUID RIACHTANAS AGUS TÁTHAR AG SÚIL GO NDÉANFAR NA STÍLEANNA FOGHLAMA AGUS SPIORAD TIONSCNAIMH GACH DUINE A LUACHÁIL CHUN AGHAIDH A THABHAIRT GO HÉIFEACHTACH AGUS GO TARRAINGTEACH AR FHORBAIRT AN BHOINN COMPETENCES.LOBIETTIVO, DÁ BHRÍ SIN, A NEARTÓIDH NA SCILEANNA CUMARSÁIDE I MÁTHAIRTHEANGACHA AGUS I DTEANGACHA IASACHTA NA LOGICOMATEMATICHE AGUS NA BUNSCILEANNA SA RÉIMSE EOLAÍOCHTA. (Irish)

0 references

CILJ JE PROJEKTA OJAČATI OSNOVNE VJEŠTINE UČENIKA KAKO BI SE NADOKNADILE KULTURNE GOSPODARSKE I DRUŠTVENE NEPOGODNOSTI KONTEKSTA OSIGURAVANJEM TERITORIJALNOG URAVNOTEŽENJA I SMANJENJEM POJAVE RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA. ŠKOLA PREDLAŽE INOVATIVNE PRISTUPE KOJI USMJERAVAJU SVU DJECU I DJECU S NJIHOVIM POTREBAMA TE SE NADA DA ĆE SE STILOVI UČENJA I DUH INICIJATIVE SVAKOG POJEDINCA VREDNOVATI KAKO BI SE UČINKOVITO I ANGAŽIRANO RJEŠAVAO RAZVOJ BAZE COMPETENCES.LOBIETTIVO STOGA JAČA KOMUNIKACIJSKE VJEŠTINE NA MATERINJEM I STRANIM JEZICIMA KOJE LOGICOMATEMATICHE I OSNOVNE VJEŠTINE U ZNANSTVENOM PODRUČJU. (Croatian)

0 references

A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGERŐSÍTSE A DIÁKOK ALAPKÉSZSÉGEIT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY KOMPENZÁLJA A KONTEXTUS KULTURÁLIS GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI HÁTRÁNYAIT AZÁLTAL, HOGY BIZTOSÍTJA A TERÜLETI EGYENSÚLY HELYREÁLLÍTÁSÁT ÉS CSÖKKENTI A KORAI ISKOLAELHAGYÁS JELENSÉGÉT. AZ ISKOLA OLYAN INNOVATÍV MEGKÖZELÍTÉSEKET JAVASOL, AMELYEK MINDEN GYERMEKRE ÉS GYERMEKRE ÖSSZPONTOSÍTANAK, ÉS REMÉLIK, HOGY A TANULÁSI STÍLUSOKAT ÉS A KEZDEMÉNYEZÉS SZELLEMÉT FELBECSÜLIK, HOGY HATÉKONYAN ÉS ELKÖTELEZETTEN FOGLALKOZZANAK AZ ALAP COMPETENCES.LOBIETTIVO FEJLESZTÉSÉVEL, EZÉRT ERŐSÍTIK A KOMMUNIKÁCIÓS KÉSZSÉGEKET AZ ANYA- ÉS IDEGEN NYELVEKEN, AMELYEK A LOGICOMATEMATICHE ÉS AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK A TUDOMÁNYOS TERÜLETEN. (Hungarian)

0 references

PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI PAGRINDINIUS STUDENTŲ ĮGŪDŽIUS, KAD BŪTŲ KOMPENSUOTOS KULTŪRINĖS EKONOMINĖS IR SOCIALINĖS NEPALANKIOS APLINKYBĖS, UŽTIKRINANT TERITORINĮ PERBALANSAVIMĄ IR MAŽINANT MOKYKLOS NEBAIGIMO REIŠKINĮ. MOKYKLA SIŪLO NAUJOVIŠKUS METODUS, PAGAL KURIUOS DĖMESYS SUTELKIAMAS Į VISUS VAIKUS IR VAIKUS SU JŲ POREIKIAIS, IR TIKIMASI, KAD KIEKVIENO IŠ JŲ MOKYMOSI STILIAI IR INICIATYVOS DVASIA BUS VERTINAMI SIEKIANT VEIKSMINGAI IR AKTYVIAI SPRĘSTI BAZĖS COMPETENCES.LOBIETTIVO PLĖTRĄ, TODĖL STIPRINTI BENDRAVIMO ĮGŪDŽIUS MOTINOS IR UŽSIENIO KALBOMIS, TUOS LOGICOMATEMATICHE IR PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS MOKSLO SRITYJE. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT STUDENTU PAMATPRASMES, LAI KOMPENSĒTU KULTŪRAS EKONOMISKOS UN SOCIĀLOS TRŪKUMUS KONTEKSTĀ, NODROŠINOT TERITORIĀLO LĪDZSVARU UN SAMAZINOT PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS FENOMENU. SKOLA PIEDĀVĀ INOVATĪVAS PIEEJAS, KAS VĒRSTAS UZ VISIEM BĒRNIEM UN BĒRNIEM AR VIŅU VAJADZĪBĀM, UN TIEK CERĒTS, KA KATRA MĀCĪBU STILS UN INICIATĪVAS GARS TIKS NOVĒRTĒTS, LAI EFEKTĪVI UN AKTĪVI RISINĀTU BĀZES COMPETENCES ATTĪSTĪBU.LOBIETTIVO TĀDĒJĀDI STIPRINĀS KOMUNIKĀCIJAS PRASMES MĀTES UN SVEŠVALODĀS, KURAS IR LOGICOMATEMATICHE, UN PAMATPRASMES ZINĀTNES JOMĀ. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-ISTUDENTI SABIEX JIKKUMPENSA GĦALL-IŻVANTAĠĠI KULTURALI EKONOMIĊI U SOĊJALI TAL-KUNTEST BILLI JIŻGURA BILANĊ MILL-ĠDID TERRITORJALI U JNAQQAS IL-FENOMENU TAT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA. L-ISKOLA TIPPROPONI APPROĊĊI INNOVATTIVI LI JIFFUKAW FUQ IT-TFAL U T-TFAL KOLLHA BIL-ĦTIĠIJIET TAGĦHOM U HUWA TTAMAT LI L-ISTILI TA’ TAGĦLIM U L-ISPIRTU TA’ INIZJATTIVA TA’ KULL WIEĦED MINNHOM JIĠU VALORIZZATI BIEX JINDIRIZZAW B’MOD EFFETTIV U B’IMPENN L-IŻVILUPP TAL-BAŻI COMPETENCES.LOBIETTIVO GĦALHEKK ISAĦĦAĦ IL-ĦILIET TA’ KOMUNIKAZZJONI FIL-LINGWI OMM U BARRANIN DAWK LOGICOMATEMATICHE U ĦILIET BAŻIĊI FIL-QASAM XJENTIFIKU. (Maltese)

0 references

HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE BASISVAARDIGHEDEN VAN STUDENTEN TE VERSTERKEN OM CULTURELE ECONOMISCHE EN SOCIALE NADELEN VAN DE CONTEXT TE COMPENSEREN DOOR TE ZORGEN VOOR TERRITORIALE HERBALANCERING EN VERMINDERING VAN HET FENOMEEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN. DE SCHOOL STELT INNOVATIEVE BENADERINGEN VOOR DIE GERICHT ZIJN OP ALLE KINDEREN EN KINDEREN MET HUN BEHOEFTEN EN WORDT GEHOOPT DAT DE LEERSTIJLEN EN DE GEEST VAN INITIATIEF VAN ELK VAN HEN ZULLEN WORDEN GEVALORISEERD OM DE ONTWIKKELING VAN BASIS COMPETENCES.LOBIETTIVO EFFECTIEF EN BOEIEND AAN TE PAKKEN, ZODAT DE COMMUNICATIEVAARDIGHEDEN IN MOEDER- EN VREEMDE TALEN DIE LOGICOMATEMATICHE EN BASISVAARDIGHEDEN OP WETENSCHAPPELIJK GEBIED WORDEN VERSTERKT. (Dutch)

0 references

O projecto destina-se a reforçar as competências básicas dos estudantes, a fim de compensar as desvantagens económicas e sociais do contexto cultural, assegurando o reequilíbrio territorial e reduzindo o fenómeno do abandono escolar precoce. A escola propõe abordagens inovadoras que englobem todas as crianças e crianças com as suas necessidades e espera-se que os estilos de aprendizagem e o espírito de iniciativa de cada uma delas sejam valorizados de forma eficaz e positiva para o desenvolvimento das competências de base. (Portuguese)

0 references

PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE COMPETENȚELE DE BAZĂ ALE ELEVILOR ÎN VEDEREA COMPENSĂRII DEZAVANTAJELOR CULTURALE ECONOMICE ȘI SOCIALE ALE CONTEXTULUI PRIN ASIGURAREA REECHILIBRARII TERITORIALE ȘI REDUCEREA FENOMENULUI PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII. ȘCOALA PROPUNE ABORDĂRI INOVATOARE CARE SĂ CONCENTREZE TOȚI COPIII ȘI COPIII CU NEVOILE LOR ȘI SE SPERĂ CĂ STILURILE DE ÎNVĂȚARE ȘI SPIRITUL DE INIȚIATIVĂ AL FIECĂRUIA VOR FI VALORIFICATE PENTRU A ABORDA ÎN MOD EFICIENT ȘI ANGAJANT DEZVOLTAREA BAZEI COMPETENCES.LOBIETTIVO, PRIN URMARE, SĂ CONSOLIDEZE ABILITĂȚILE DE COMUNICARE ÎN LIMBI MATERNE ȘI STRĂINE, LOGICOMATEMATICHE ȘI COMPETENȚE DE BAZĂ ÎN DOMENIUL ȘTIINȚIFIC. (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI ŠTUDENTOV S CIEĽOM KOMPENZOVAŤ KULTÚRNE HOSPODÁRSKE A SOCIÁLNE NEVÝHODY KONTEXTU TÝM, ŽE SA ZABEZPEČÍ OBNOVA ÚZEMNEJ ROVNOVÁHY A ZNÍŽI SA FENOMÉN PREDČASNÉHO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY. ŠKOLA NAVRHUJE INOVATÍVNE PRÍSTUPY, KTORÉ SÚ ZAMERANÉ NA VŠETKY DETI A DETI S ICH POTREBAMI, A DÚFA, ŽE ŠTÝLY UČENIA A DUCH INICIATÍVY KAŽDÉHO Z NICH BUDÚ ZHODNOTENÉ TAK, ABY ÚČINNE A ANGAŽOVANE RIEŠILI ROZVOJ ZÁKLADNE COMPETENCES.LOBIETTIVO, ČÍM SA POSILNIA KOMUNIKAČNÉ ZRUČNOSTI V MATERINSKOM A CUDZOM JAZYKU, KTORÉ SÚ LOGICOMATEMATICHE A ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI VO VEDECKEJ OBLASTI. (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTA JE OKREPITI OSNOVNE SPRETNOSTI UČENCEV, DA BI NADOMESTILI KULTURNO GOSPODARSKO IN SOCIALNO PRIKRAJŠANOST KONTEKSTA Z ZAGOTAVLJANJEM TERITORIALNEGA URAVNOTEŽENJA IN ZMANJŠANJEM POJAVA ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA. ŠOLA PREDLAGA INOVATIVNE PRISTOPE, KI USMERJAJO VSE OTROKE IN OTROKE S SVOJIMI POTREBAMI IN UPAJO, DA BODO UČNI SLOGI IN DUH POBUDE VSAKEGA OD NJIH OVREDNOTENI ZA UČINKOVITO IN PRIVLAČNO OBRAVNAVO RAZVOJA BAZE COMPETENCES.LOBIETTIVO ZATO KREPI KOMUNIKACIJSKE SPRETNOSTI V MATERNEM IN TUJIH JEZIKIH, KI SO LOGICOMATEMATICHE, IN OSNOVNE SPRETNOSTI NA ZNANSTVENEM PODROČJU. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET SYFTAR TILL ATT STÄRKA ELEVERNAS GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖR ATT KOMPENSERA FÖR KULTURELLA EKONOMISKA OCH SOCIALA NACKDELAR I SAMMANHANGET GENOM ATT SÄKERSTÄLLA TERRITORIELL OMBALANSERING OCH MINSKA FENOMENET MED AVHOPP FRÅN SKOLAN. SKOLAN FÖRESLÅR INNOVATIVA METODER SOM FOKUSERAR ALLA BARN OCH BARN MED DERAS BEHOV OCH FÖRHOPPNINGEN ÄR ATT INLÄRNINGSSTILAR OCH INITIATIVANDA HOS VAR OCH EN KOMMER ATT VÄRDESÄTTAS FÖR ATT EFFEKTIVT OCH ENGAGERAT TA ITU MED UTVECKLINGEN AV BAS COMPETENCES.LOBIETTIVO DÄRFÖR STÄRKA KOMMUNIKATIONSFÖRMÅGAN I MODER- OCH FRÄMMANDE SPRÅK SOM LOGICOMATEMATICHE OCH GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER INOM DET VETENSKAPLIGA OMRÅDET. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

SERRA SAN BRUNO