THE FUTURE IS US (Q4795371)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4795371 in Italy
Language Label Description Also known as
English
THE FUTURE IS US
Project Q4795371 in Italy

    Statements

    0 references
    35,963.23 Euro
    0 references
    59,497.2 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    19 July 2019
    0 references
    15 July 2021
    0 references
    ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - IST. SUP.' G.MOSCATI'-SANT'ANTIMO-
    0 references
    0 references

    40°56'44.56"N, 14°13'53.15"E
    0 references
    IL PROGETTO INTENDE INNALZARE NEL NOSTRO ISTITUTO I LIVELLI DI APPRENDIMENTO NELLAREA DELLE COMPETENZE CHIAVE CON UNA SPECIFICA ATTENZIONE PER QUELLE INERENTI LA COMPETENZA MATEMATICA LA COMUNICAZIONE NELLA MADRE LINGUA LA COMUNICAZIONE NELLE LINGUE STRANIERE LE COMPETENZE IN SCIENZE E TECNOLOGIA.LOBIETTIVO QUINDI QUELLO DI PROGETTARE UNAZIONE EDUCATIVA E FORMATIVA AMPIA LE CUI AZIONI SONO ORIENTATE PRIORITARIAMENTE SULLE COMPETENZE MISURATE DALLINDAGINE OCSEPISA CIO LETTURA E MATEMATICA NONCH SULLA MAPPA DELLE COMPETENZE NECESSARIE PER LO SVILUPPO PERSONALE E PER UNA CITTADINANZA ATTIVA. RISULTATO ATTESO PRIORITARIO IL MIGLIORAMENTO DEGLI ESITI INSUFFICIENTI DELLE PROVE INVALSI. LINNOVATIVITA NELLA COMPLETA INTEGRAZIONE DELLA DIDATTICA CON LA TECNOLOGIA E GLI STRUMENTI DIDATTICI DIGITALI PRENDENDO SPUNTO DA VARIE OPPORTUNITA OFFERTE DALLA RETE (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОВИШИ В НАШИЯ ИНСТИТУТ НИВАТА НА ОБУЧЕНИЕ В ОБЛАСТТА НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ, КАТО ОБЪРНЕ СПЕЦИАЛНО ВНИМАНИЕ НА ТЕЗИ, СВЪРЗАНИ С МАТЕМАТИЧЕСКАТА КОМУНИКАЦИЯ НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК В ОБЩУВАНЕТО НА ЧУЖДИ ЕЗИЦИ В ОБЛАСТТА НА НАУКАТА И СЛЕДОВАТЕЛНО ДА РАЗРАБОТИ ШИРОКА ОБРАЗОВАТЕЛНА И ОБУЧИТЕЛНА ДЕЙНОСТ, ЧИИТО ДЕЙСТВИЯ СА НАСОЧЕНИ ПРЕДИМНО КЪМ КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ, ИЗМЕРЕНИ ОТ ПРОУЧВАНЕТО НА ОИCPPISA, КОЕТО Е ЧЕТЕНЕ И МАТЕМАТИКА, КАКТО И НА КАРТАТА НА УМЕНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА ЛИЧНОСТНО РАЗВИТИЕ И АКТИВНО ГРАЖДАНСТВО. ПРИОРИТЕТЕН ОЧАКВАН РЕЗУЛТАТ Е ПОДОБРЯВАНЕТО НА НЕДОСТАТЪЧНИТЕ РЕЗУЛТАТИ ОТ ТЕСТОВЕТЕ INVALSI. LINNOVATIVITA В ПЪЛНАТА ИНТЕГРАЦИЯ НА ПРЕПОДАВАНЕТО С ТЕХНОЛОГИИ И ДИГИТАЛНИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, КАТО СЕ ВДЪХНОВЯВА ОТ РАЗЛИЧНИ ВЪЗМОЖНОСТИ, ПРЕДЛАГАНИ ОТ МРЕЖАТА (Bulgarian)
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE ZVÝŠIT V NAŠEM ÚSTAVU ÚROVNĚ UČENÍ V OBLASTI KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ SE ZVLÁŠTNÍ POZORNOSTÍ K TĚM, KTERÉ SE TÝKAJÍ KOMUNIKACE S MATEMATICKÝMI KOMPETENCEMI V KOMUNIKACI S MATEŘSKÝM JAZYKEM V CIZÍCH JAZYCÍCH VE VĚDĚ A TECHNOLOGY.LOBIETTIVO, A PROTO NAVRHNOUT ŠIROKOU VZDĚLÁVACÍ A VZDĚLÁVACÍ AKCI, JEJÍŽ ČINNOST JE ZAMĚŘENA PŘEDEVŠÍM NA KOMPETENCE MĚŘENÉ PRŮZKUMEM OECDPISA, KTERÝ JE ČTENÍM A MATEMATIKOU, JAKOŽ I NA MAPĚ DOVEDNOSTÍ POTŘEBNÝCH PRO OSOBNÍ ROZVOJ A AKTIVNÍ OBČANSTVÍ. PRIORITNÍM OČEKÁVANÝM VÝSLEDKEM JE ZLEPŠENÍ NEDOSTATEČNÝCH VÝSLEDKŮ TESTŮ INVALSI. LINNOVATIVITA V KOMPLETNÍ INTEGRACI VÝUKY S TECHNOLOGIEMI A DIGITÁLNÍMI VÝUKOVÝMI NÁSTROJI, KTERÉ SE INSPIRUJÍ RŮZNÝMI PŘÍLEŽITOSTMI, KTERÉ NABÍZÍ SÍŤ (Czech)
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL I VORES INSTITUT AT HÆVE LÆRINGSNIVEAUERNE INDEN FOR NØGLEKOMPETENCER MED SÆRLIG VÆGT PÅ DEM, DER VEDRØRER MATEMATISK KOMPETENCEKOMMUNIKATION I MODERSMÅLSKOMMUNIKATION I FREMMEDSPROGSFÆRDIGHEDER INDEN FOR VIDENSKAB OG TECHNOLOGY.LOBIETTIVO DERFOR AT UDFORME EN BRED UDDANNELSES- OG ERHVERVSUDDANNELSESAKTION, HVIS AKTIONER PRIMÆRT ER RETTET MOD DE KOMPETENCER, DER MÅLES VED OECDPISA-UNDERSØGELSEN, DER ER LÆSNING OG MATEMATIK SAMT PÅ KORTET OVER DE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR PERSONLIG UDVIKLING OG AKTIVT MEDBORGERSKAB. DET PRIORITEREDE FORVENTEDE RESULTAT ER FORBEDRINGEN AF UTILSTRÆKKELIGE RESULTATER AF INVALSI-TESTENE. LINNOVATIVITA I FULD INTEGRATION AF UNDERVISNING MED TEKNOLOGI OG DIGITALE UNDERVISNINGSVÆRKTØJER, DER TAGER INSPIRATION FRA FORSKELLIGE MULIGHEDER, SOM NETVÆRKET TILBYDER (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, IN UNSEREM INSTITUT DIE LERNNIVEAUS IM BEREICH DER SCHLÜSSELKOMPETENZEN MIT BESONDEREM AUGENMERK AUF DIE MATHEMATISCHEN KOMPETENZKOMMUNIKATION IN DER MUTTERSPRACHLICHEN KOMMUNIKATION IN FREMDSPRACHIGEN FÄHIGKEITEN IN DER WISSENSCHAFT UND TECHNOLOGY.LOBIETTIVO ZU ERHÖHEN.LOBIETTIVO DAHER EINE BREITE BILDUNGS- UND AUSBILDUNGSMASSNAHME ZU ENTWERFEN, DEREN MASSNAHMEN IN ERSTER LINIE AUF DIE KOMPETENZEN AUSGERICHTET SIND, DIE DURCH DIE OECDPISA-UMFRAGE GEMESSEN WERDEN, DIE LESEN UND MATHEMATIK IST, SOWIE AUF DER KARTE DER FÄHIGKEITEN, DIE FÜR DIE PERSÖNLICHE ENTWICKLUNG UND AKTIVE BÜRGERSCHAFT NOTWENDIG SIND. VORRANGIG ERWARTETES ERGEBNIS IST DIE VERBESSERUNG UNZUREICHENDER ERGEBNISSE DER INVALSI-TESTS. LINNOVATIVITA IN DER VOLLSTÄNDIGEN INTEGRATION VON LEHRE MIT TECHNOLOGIE UND DIGITALEN LEHRWERKZEUGEN, DIE SICH VON DEN VIELFÄLTIGEN MÖGLICHKEITEN DES NETZWERKS INSPIRIEREN LASSEN (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΥΞΉΣΕΙ ΣΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΜΑΣ ΤΑ ΕΠΊΠΕΔΑ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΕ ΕΚΕΊΝΑ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΤΗΣ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΣΕ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΉΜΗ ΚΑΙ ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ ΝΑ ΣΧΕΔΙΆΣΕΙ ΜΙΑ ΕΥΡΕΊΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΔΡΆΣΗ ΤΗΣ ΟΠΟΊΑΣ ΟΙ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΊΖΟΝΤΑΙ ΚΥΡΊΩΣ ΣΤΙΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΜΕΤΡΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΈΡΕΥΝΑ OECDPISA ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΑΝΆΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΧΆΡΤΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ. ΤΟ ΑΝΑΜΕΝΌΜΕΝΟ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑΣ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΑΝΕΠΑΡΚΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΔΟΚΙΜΏΝ INVALSI. Η LINNOVATIVITA ΣΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΚΑΙ ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΆ ΔΙΔΑΚΤΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΠΟΥ ΕΜΠΝΈΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ (Greek)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO RAISE IN OUR INSTITUTE THE LEVELS OF LEARNING IN THE AREA OF KEY COMPETENCES WITH A SPECIFIC ATTENTION TO THOSE RELATED TO MATHEMATICAL COMPETENCE COMMUNICATION IN MOTHER TONGUE COMMUNICATION IN FOREIGN LANGUAGES SKILLS IN SCIENCE AND TECHNOLOGY.LOBIETTIVO THEREFORE TO DESIGN A BROAD EDUCATIONAL AND TRAINING ACTION WHOSE ACTIONS ARE PRIMARILY ORIENTED ON THE COMPETENCES MEASURED BY THE OECDPISA SURVEY THAT IS READING AND MATHEMATICS AS WELL AS ON THE MAP OF SKILLS NECESSARY FOR PERSONAL DEVELOPMENT AND ACTIVE CITIZENSHIP. PRIORITY EXPECTED RESULT IS THE IMPROVEMENT OF INSUFFICIENT RESULTS OF INVALSI TESTS. LINNOVATIVITA IN THE COMPLETE INTEGRATION OF TEACHING WITH TECHNOLOGY AND DIGITAL TEACHING TOOLS TAKING INSPIRATION FROM VARIOUS OPPORTUNITIES OFFERED BY THE NETWORK (English)
    0.0513938557533
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ELEVAR EN NUESTRO INSTITUTO LOS NIVELES DE APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE COMPETENCIAS CLAVE CON UNA ATENCIÓN ESPECÍFICA A LAS RELACIONADAS CON LA COMUNICACIÓN DE LA COMPETENCIA MATEMÁTICA EN LA COMUNICACIÓN DE LA LENGUA MATERNA EN HABILIDADES LINGÜÍSTICAS EXTRANJERAS EN CIENCIA Y TECHNOLOGY.LOBIETTIVO, POR LO TANTO, PARA DISEÑAR UNA AMPLIA ACCIÓN EDUCATIVA Y FORMATIVA CUYAS ACCIONES ESTÁN ORIENTADAS PRINCIPALMENTE A LAS COMPETENCIAS MEDIDAS POR LA ENCUESTA OECDPISA QUE ES LECTURA Y MATEMÁTICAS, ASÍ COMO EN EL MAPA DE HABILIDADES NECESARIAS PARA EL DESARROLLO PERSONAL Y LA CIUDADANÍA ACTIVA. EL RESULTADO PRIORITARIO ESPERADO ES LA MEJORA DE LOS RESULTADOS INSUFICIENTES DE LAS PRUEBAS DE INVALSI. LINNOVATIVITA EN LA INTEGRACIÓN COMPLETA DE LA ENSEÑANZA CON LA TECNOLOGÍA Y LAS HERRAMIENTAS DE ENSEÑANZA DIGITALES INSPIRÁNDOSE EN LAS DIVERSAS OPORTUNIDADES QUE OFRECE LA RED (Spanish)
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON TÕSTA MEIE INSTITUUDIS ÕPPE TASET VÕTMEPÄDEVUSTE VALDKONNAS, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU MATEMAATILISE KOMPETENTSI KOMMUNIKATSIOONIGA EMAKEELE KOMMUNIKATSIOONIS TEADUSES JA TECHNOLOGY.LOBIETTIVO, SEEGA KAVANDADA LAIALDANE HARIDUS- JA KOOLITUSTEGEVUS, MILLE TEGEVUS ON PEAMISELT SUUNATUD OECDPISA UURINGUGA MÕÕDETAVATELE PÄDEVUSTELE, MIS ON LUGEMINE JA MATEMAATIKA, SAMUTI ISIKLIKUKS ARENGUKS JA KODANIKUAKTIIVSUSEKS VAJALIKE OSKUSTE KAARDILE. EELISTATUD EELDATAV TULEMUS ON INVALSI TESTIDE EBAPIISAVATE TULEMUSTE PARANEMINE. LINNOVATIVITA ÕPETAMISE TÄIELIKUS INTEGREERIMISES TEHNOLOOGIA JA DIGITAALSETE ÕPETAMISVAHENDITEGA, VÕTTES INSPIRATSIOONI VÕRGUSTIKU PAKUTAVATEST ERINEVATEST VÕIMALUSTEST (Estonian)
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON NOSTAA INSTITUUTISSAMME AVAINTAITOJEN OPPIMISEN TASOA KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA MATEMAATTISEEN OSAAMISEN VIESTINTÄÄN ÄIDINKIELEN VIESTINNÄSSÄ VIERAIDEN KIELTEN TAIDOISSA JA TECHNOLOGY.LOBIETTIVO: SSA SUUNNITTELEMAAN LAAJA KOULUTUSTOIMINTA, JONKA TOIMET KESKITTYVÄT ENSISIJAISESTI OECDPISA-TUTKIMUKSEN LUKU- JA MATEMATIIKKATUTKIMUKSEEN SEKÄ HENKILÖKOHTAISEN KEHITYKSEN JA AKTIIVISEN KANSALAISUUDEN EDELLYTTÄMIEN TAITOJEN KARTTAAN. ENSISIJAISENA TAVOITTEENA ON INVALSI-TESTIEN RIITTÄMÄTTÖMIEN TULOSTEN PARANTAMINEN. LINNOVATIVITA OPETUKSEN TÄYDELLISESSÄ INTEGROINNISSA TEKNOLOGIAAN JA DIGITAALISIIN OPETUSVÄLINEISIIN, JOTKA SAAVAT INSPIRAATIONSA VERKOSTON TARJOAMISTA MAHDOLLISUUKSISTA (Finnish)
    0 references
    LE PROJET VISE À ÉLEVER AU SEIN DE NOTRE INSTITUT LES NIVEAUX D’APPRENTISSAGE DANS LE DOMAINE DES COMPÉTENCES CLÉS AVEC UNE ATTENTION PARTICULIÈRE À CELLES LIÉES À LA COMMUNICATION DES COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES DANS LA COMMUNICATION DANS LA LANGUE MATERNELLE DANS LES COMPÉTENCES EN LANGUES ÉTRANGÈRES EN SCIENCES ET EN TECHNOLOGIE.LOBIETTIVO DONC À CONCEVOIR UNE VASTE ACTION ÉDUCATIVE ET DE FORMATION DONT LES ACTIONS SONT PRINCIPALEMENT AXÉES SUR LES COMPÉTENCES MESURÉES PAR L’ENQUÊTE OECDPISA QUI EST LA LECTURE ET LES MATHÉMATIQUES AINSI QUE SUR LA CARTE DES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES AU DÉVELOPPEMENT PERSONNEL ET À LA CITOYENNETÉ ACTIVE. LE RÉSULTAT PRIORITAIRE ATTENDU EST L’AMÉLIORATION DES RÉSULTATS INSUFFISANTS DES TESTS INVALSI. LINNOVATIVITA DANS L’INTÉGRATION COMPLÈTE DE L’ENSEIGNEMENT AVEC LA TECHNOLOGIE ET LES OUTILS D’ENSEIGNEMENT NUMÉRIQUES S’INSPIRANT DES DIFFÉRENTES OPPORTUNITÉS OFFERTES PAR LE RÉSEAU (French)
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL NA LEIBHÉIL FOGHLAMA A ARDÚ INÁR NINSTITIÚID I RÉIMSE NA BPRÍOMHINNIÚLACHTAÍ AGUS AIRD AR LEITH Á TABHAIRT ORTHU SIÚD A BHAINEANN LE CUMARSÁID INNIÚLACHTA MATAMAITICIÚLA I GCUMARSÁID NA MÁTHAIRTHEANGA I SCILEANNA TEANGA IASACHTA SAN EOLAÍOCHT AGUS TECHNOLOGY.LOBIETTIVO, DÁ BHRÍ SIN, CHUN GNÍOMHAÍOCHT LEATHAN OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA A DHEARADH A BHFUIL A GCUID GNÍOMHAÍOCHTAÍ DÍRITHE GO PRÍOMHA AR NA HINNIÚLACHTAÍ ARNA DTOMHAS AG SUIRBHÉ OECDPISA ATÁ SA LÉITHEOIREACHT AGUS SA MHATAMAITIC AGUS AR AN LÉARSCÁIL SCILEANNA IS GÁ LE HAGHAIDH FORBAIRT PHEARSANTA AGUS SAORÁNACHT GHNÍOMHACH. IS É AN TORADH TOSAÍOCHTA A BHFUILTEAR AG SÚIL LEIS NÁ FEABHAS A CHUR AR THORTHAÍ NEAMHLEORA NA DTÁSTÁLACHA INVALSI. LINNOVATIVITA I GCOMHTHÁTHÚ IOMLÁN AN TEAGAISC LE HUIRLISÍ TEICNEOLAÍOCHTA AGUS TEAGAISC DHIGITIGH AG GLACADH INSPIORÁIDE Ó DHEISEANNA ÉAGSÚLA A CHUIREANN AN LÍONRA AR FÁIL (Irish)
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE PODIĆI RAZINU UČENJA U PODRUČJU KLJUČNIH KOMPETENCIJA U NAŠEM INSTITUTU S POSEBNOM POZORNOŠĆU NA ONE KOJE SE ODNOSE NA KOMUNIKACIJU MATEMATIČKIH KOMPETENCIJA U KOMUNIKACIJI MATERINJEG JEZIKA U STRANIM JEZICIMA U ZNANOSTI I TECHNOLOGY.LOBIETTIVO STOGA OSMISLITI ŠIROKU OBRAZOVNU I OBRAZOVNU AKCIJU ČIJE SU AKTIVNOSTI PRVENSTVENO USMJERENE NA KOMPETENCIJE MJERENE ISTRAŽIVANJEM OECDPISA-E KOJE SE ODNOSI NA ČITANJE I MATEMATIKU, KAO I NA KARTU VJEŠTINA POTREBNIH ZA OSOBNI RAZVOJ I AKTIVNO GRAĐANSTVO. PRIORITETNI OČEKIVANI REZULTAT JE POBOLJŠANJE NEDOSTATNIH REZULTATA TESTOVA INVALSI. LINNOVATIVITA U CJELOVITOJ INTEGRACIJI NASTAVE S TEHNOLOGIJOM I DIGITALNIM NASTAVNIM ALATIMA UZIMAJUĆI INSPIRACIJU IZ RAZLIČITIH MOGUĆNOSTI KOJE NUDI MREŽA (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY INTÉZETÜNKBEN A KULCSKOMPETENCIÁK TERÜLETÉN A TANULÁSI SZINTET EMELJE, KÜLÖNÖS FIGYELMET FORDÍTVA AZ ANYANYELVI KOMMUNIKÁCIÓVAL KAPCSOLATOS MATEMATIKAI KOMPETENCIAKOMMUNIKÁCIÓRA A TUDOMÁNY ÉS A TECHNOLOGY.LOBIETTIVO SZÁMÁRA, AMELYNEK TEVÉKENYSÉGE ELSŐSORBAN AZ OECDPISA-FELMÉRÉS ÁLTAL MÉRT KOMPETENCIÁKRA IRÁNYUL, VALAMINT AZ OLVASÁS ÉS A MATEMATIKA TERÜLETÉN, VALAMINT A SZEMÉLYES FEJLŐDÉSHEZ ÉS AZ AKTÍV POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁSHOZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEK TÉRKÉPÉN. A VÁRT ELSŐDLEGES EREDMÉNY AZ INVALSI-TESZTEK ELÉGTELEN EREDMÉNYEINEK JAVULÁSA. A LINNOVATIVITA A TANÍTÁS TELJES INTEGRÁCIÓJÁBAN A TECHNOLÓGIA ÉS A DIGITÁLIS OKTATÁSI ESZKÖZÖK SEGÍTSÉGÉVEL INSPIRÁCIÓT MERÍT A HÁLÓZAT ÁLTAL KÍNÁLT KÜLÖNBÖZŐ LEHETŐSÉGEKBŐL (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTU SIEKIAMA MŪSŲ INSTITUTE KELTI MOKYMOSI LYGIUS BENDRŲJŲ KOMPETENCIJŲ SRITYJE, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT TIEMS, KURIE SUSIJĘ SU MATEMATINIŲ GEBĖJIMŲ BENDRAVIMU GIMTĄJA KALBA BENDRAUJANT UŽSIENIO KALBOMIS MOKSLO IR TECHNOLOGIJOS.LOBIETTIVO SRITYJE, TODĖL PARENGTI PLATAUS MASTO ŠVIETIMO IR MOKYMO VEIKLĄ, KURIOS VEIKSMAI VISŲ PIRMA BŪTŲ ORIENTUOTI Į OECDPISA TYRIMO, KURIS YRA SKAITYMAS IR MATEMATIKA, TAIP PAT Į ĮGŪDŽIŲ, REIKALINGŲ ASMENINIAM TOBULĖJIMUI IR AKTYVIAM PILIETIŠKUMUI, ŽEMĖLAPĮ. PRIORITETINIS LAUKIAMAS REZULTATAS – NEPAKANKAMŲ INVALSI TESTŲ REZULTATŲ PAGERĖJIMAS. LINNOVATIVITA VISIŠKAI INTEGRUOJANT MOKYMĄ SU TECHNOLOGIJOMIS IR SKAITMENINĖMIS MOKYMO PRIEMONĖMIS, ĮKVĖPIANT ĮVAIRIAS TINKLO TEIKIAMAS GALIMYBES (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR PAAUGSTINĀT MŪSU INSTITŪTĀ MĀCĪŠANĀS LĪMEŅUS PAMATPRASMJU JOMĀ, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT TIEM, KAS SAISTĪTI AR MATEMĀTISKO KOMPETENČU KOMUNIKĀCIJU DZIMTĀS VALODAS KOMUNIKĀCIJĀ SVEŠVALODĀS ZINĀTNĒ UN TECHNOLOGY.LOBIETTIVO TĀDĒĻ IZSTRĀDĀT PLAŠU IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS PASĀKUMU, KURA DARBĪBA GALVENOKĀRT IR VĒRSTA UZ KOMPETENCĒM, KAS NOTEIKTAS OECDPISA PĒTĪJUMĀ, KAS IR LASĪŠANA UN MATEMĀTIKA, KĀ ARĪ UZ PERSONĪGAJAI ATTĪSTĪBAI UN AKTĪVAM PILSONISKUMAM NEPIECIEŠAMO PRASMJU KARTI. PAREDZAMAIS PRIORITĀRAIS REZULTĀTS IR NEPIETIEKAMA INVALSI TESTU REZULTĀTU UZLABOŠANA. LINNOVATIVITA PILNĪBĀ INTEGRĒ MĀCĪBU AR TEHNOLOĢIJĀM UN DIGITĀLAJIEM MĀCĪBU RĪKIEM, IEDVESMOJOTIES NO DAŽĀDĀM TĪKLA PIEDĀVĀTAJĀM IESPĒJĀM (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JGĦOLLI FL-ISTITUT TAGĦNA L-LIVELLI TA’ TAGĦLIM FIL-QASAM TAL-KOMPETENZI EWLENIN B’ATTENZJONI SPEĊIFIKA GĦAL DAWK RELATATI MAL-KOMUNIKAZZJONI TA’ KOMPETENZA MATEMATIKA FIL-KOMUNIKAZZJONI TAL-LINGWA MATERNA FIL-ĦILIET TAL-LINGWI BARRANIN FIX-XJENZA U TECHNOLOGY.LOBIETTIVO GĦALHEKK BIEX IFASSAL AZZJONI EDUKATTIVA U TA’ TAĦRIĠ WIESGĦA LI L-AZZJONIJIET TAGĦHA HUMA PRIMARJAMENT ORJENTATI FUQ IL-KOMPETENZI MKEJLA MILL-ISTĦARRIĠ TAL-OECDPISA LI HUWA L-QARI U L-MATEMATIKA KIF UKOLL FUQ IL-MAPPA TAL-ĦILIET MEĦTIEĠA GĦALL-IŻVILUPP PERSONALI U Ċ-ĊITTADINANZA ATTIVA. IR-RIŻULTAT MISTENNI TA’ PRIJORITÀ HUWA T-TITJIB TA’ RIŻULTATI INSUFFIĊJENTI TAT-TESTIJIET INVALSI. LINNOVATIVITA FL-INTEGRAZZJONI SĦIĦA TAT-TAGĦLIM MAT-TEKNOLOĠIJA U L-GĦODOD TAT-TAGĦLIM DIĠITALI LI JIEĦDU ISPIRAZZJONI MINN DIVERSI OPPORTUNITAJIET OFFRUTI MIN-NETWERK (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT IS BEDOELD OM IN ONS INSTITUUT DE LEERNIVEAUS OP HET GEBIED VAN SLEUTELCOMPETENTIES TE VERHOGEN MET EEN SPECIFIEKE AANDACHT VOOR DIE MET BETREKKING TOT WISKUNDIGE COMPETENTIECOMMUNICATIE IN MOEDERTAALCOMMUNICATIE IN VREEMDE TALEN VAARDIGHEDEN IN DE WETENSCHAP EN TECHNOLOGY.LOBIETTIVO DAAROM OM EEN BREDE EDUCATIEVE EN TRAININGSACTIE TE ONTWERPEN WAARVAN DE ACTIES VOORNAMELIJK GERICHT ZIJN OP DE COMPETENTIES GEMETEN DOOR DE OESOPISA-ENQUÊTE DIE LEZEN EN WISKUNDE ZIJN, EVENALS OP DE KAART VAN VAARDIGHEDEN DIE NODIG ZIJN VOOR PERSOONLIJKE ONTWIKKELING EN ACTIEF BURGERSCHAP. PRIORITAIR VERWACHT RESULTAAT IS DE VERBETERING VAN ONVOLDOENDE RESULTATEN VAN INVALSI-TESTS. LINNOVATIVITA IN DE VOLLEDIGE INTEGRATIE VAN HET ONDERWIJS MET TECHNOLOGIE EN DIGITALE LEERMIDDELEN, GEÏNSPIREERD DOOR VERSCHILLENDE MOGELIJKHEDEN DIE HET NETWERK BIEDT (Dutch)
    0 references
    O PROJETO VISA ELEVAR EM NOSSO INSTITUTO OS NÍVEIS DE APRENDIZAGEM NA ÁREA DE COMPETÊNCIAS-CHAVE, COM UMA ATENÇÃO ESPECÍFICA PARA AQUELES RELACIONADOS COM A COMUNICAÇÃO DE COMPETÊNCIA MATEMÁTICA NA COMUNICAÇÃO DE LÍNGUA MATERNA EM HABILIDADES DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS EM CIÊNCIA E TECHNOLOGY.LOBIETTIVO, PORTANTO, PARA PROJETAR UMA AMPLA AÇÃO EDUCACIONAL E DE FORMAÇÃO CUJAS AÇÕES SÃO ORIENTADAS PRINCIPALMENTE SOBRE AS COMPETÊNCIAS MEDIDAS PELO INQUÉRITO OCDEPISA QUE É LEITURA E MATEMÁTICA, BEM COMO NO MAPA DE HABILIDADES NECESSÁRIAS PARA O DESENVOLVIMENTO PESSOAL E CIDADANIA ATIVA. O RESULTADO ESPERADO PRIORITÁRIO É A MELHORIA DOS RESULTADOS INSUFICIENTES DOS TESTES INVALSI. LINNOVATIVITA NA INTEGRAÇÃO COMPLETA DO ENSINO COM A TECNOLOGIA E FERRAMENTAS DE ENSINO DIGITAL INSPIRANDO-SE EM VÁRIAS OPORTUNIDADES OFERECIDAS PELA REDE (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ RIDICE ÎN INSTITUTUL NOSTRU NIVELURILE DE ÎNVĂȚARE ÎN DOMENIUL COMPETENȚELOR-CHEIE, CU O ATENȚIE DEOSEBITĂ CELOR LEGATE DE COMUNICAREA COMPETENȚELOR MATEMATICE ÎN COMUNICAREA ÎN LIMBA MATERNĂ ÎN LIMBI STRĂINE ÎN DOMENIUL ȘTIINȚEI ȘI TECHNOLOGIE.LOBIETTIVO, PRIN URMARE, PENTRU A PROIECTA O AMPLĂ ACȚIUNE EDUCAȚIONALĂ ȘI DE FORMARE ALE CĂREI ACȚIUNI SUNT ORIENTATE ÎN PRIMUL RÂND PE COMPETENȚELE MĂSURATE PRIN SONDAJUL OCDEPISA, CARE ESTE CITIREA ȘI MATEMATICA, PRECUM ȘI PE HARTA ABILITĂȚILOR NECESARE DEZVOLTĂRII PERSONALE ȘI CETĂȚENIEI ACTIVE. REZULTATUL PRECONIZAT PRIORITAR ESTE ÎMBUNĂTĂȚIREA REZULTATELOR INSUFICIENTE ALE TESTELOR INVALSI. LINNOVATIVITA ÎN INTEGRAREA COMPLETĂ A PREDĂRII CU INSTRUMENTE TEHNOLOGICE ȘI DIGITALE DE PREDARE CARE SE INSPIRĂ DIN DIVERSE OPORTUNITĂȚI OFERITE DE REȚEA (Romanian)
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE ZVÝŠIŤ V NAŠOM INŠTITÚTE ÚROVNE VZDELÁVANIA V OBLASTI KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ S OSOBITNÝM DÔRAZOM NA TIE, KTORÉ SÚVISIA S MATEMATICKOU KOMUNIKÁCIOU V MATERINSKOM JAZYKU V KOMUNIKÁCII CUDZÍCH JAZYKOV VO VEDE A TECHNOLOGY.LOBIETTIVO PRETO NAVRHNÚŤ ŠIROKÚ VZDELÁVACIU A VZDELÁVACIU AKCIU, KTOREJ AKCIE SÚ ZAMERANÉ PREDOVŠETKÝM NA KOMPETENCIE MERANÉ V RÁMCI PRIESKUMU OECDPISA, KTORÝM JE ČÍTANIE A MATEMATIKA, AKO AJ NA MAPE ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH PRE OSOBNÝ ROZVOJ A AKTÍVNE OBČIANSTVO. PRIORITNÝM OČAKÁVANÝM VÝSLEDKOM JE ZLEPŠENIE NEDOSTATOČNÝCH VÝSLEDKOV TESTOV INVALSI. LINNOVATIVITA V ÚPLNEJ INTEGRÁCII VÝUČBY S TECHNOLÓGIAMI A DIGITÁLNYMI UČEBNÝMI NÁSTROJMI, KTORÉ SA INŠPIRUJÚ RÔZNYMI PRÍLEŽITOSŤAMI, KTORÉ PONÚKA SIEŤ (Slovak)
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE V NAŠEM INŠTITUTU DVIGNITI RAVNI UČENJA NA PODROČJU KLJUČNIH KOMPETENC S POSEBNIM POUDARKOM NA TISTIH, KI SE NANAŠAJO NA MATEMATIČNO SPORAZUMEVANJE KOMPETENC V SPORAZUMEVANJU MATERNEGA JEZIKA V ZNANJU TUJIH JEZIKOV V ZNANOSTI IN TECHNOLOGY.LOBIETTIVO ZATO OBLIKOVATI ŠIROKO IZOBRAŽEVALNO IN IZOBRAŽEVALNO DEJAVNOST, KATERE UKREPI SO USMERJENI PREDVSEM V KOMPETENCE, MERJENE Z RAZISKAVO OECDPISA, KI JE BRANJE IN MATEMATIKA, TER NA ZEMLJEVID SPRETNOSTI, POTREBNIH ZA OSEBNI RAZVOJ IN AKTIVNO DRŽAVLJANSTVO. PREDNOSTNI PRIČAKOVANI REZULTAT JE IZBOLJŠANJE NEZADOSTNIH REZULTATOV TESTOV INVALSI. LINNOVATIVITA V POPOLNO INTEGRACIJO POUČEVANJA S TEHNOLOGIJO IN DIGITALNIMI UČNIMI ORODJI, KI ČRPAJO NAVDIH IZ RAZLIČNIH PRILOŽNOSTI, KI JIH PONUJA MREŽA (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT I VÅRT INSTITUT HÖJA NIVÅERNA AV LÄRANDE INOM NYCKELKOMPETENSER MED SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET PÅ DEM SOM ÄR RELATERADE TILL MATEMATISK KOMPETENSKOMMUNIKATION I MODERSMÅLSKOMMUNIKATION I FRÄMMANDE SPRÅKKUNSKAPER INOM VETENSKAP OCH TECHNOLOGY.LOBIETTIVO DÄRFÖR ATT UTFORMA EN BRED UTBILDNINGSÅTGÄRD VARS ÅTGÄRDER FRÄMST ÄR INRIKTADE PÅ DE KOMPETENSER SOM MÄTS I OECDPISA-UNDERSÖKNINGEN SOM ÄR LÄSNING OCH MATEMATIK SAMT PÅ KARTAN ÖVER FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR PERSONLIG UTVECKLING OCH AKTIVT MEDBORGARSKAP. FÖRVÄNTAT PRIORITERAT RESULTAT ÄR FÖRBÄTTRING AV OTILLRÄCKLIGA RESULTAT FRÅN INVALSI-TESTER. LINNOVATIVITA I DEN FULLSTÄNDIGA INTEGRATIONEN AV UNDERVISNING MED TEKNIK OCH DIGITALA UNDERVISNINGSVERKTYG SOM HÄMTAR INSPIRATION FRÅN OLIKA MÖJLIGHETER SOM NÄTVERKET ERBJUDER (Swedish)
    0 references
    0 references
    SANT'ANTIMO
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers