BASIC FIRST CYCLE SKILLS (Q4795142)

IL PROGETTO PREVEDE ATTIVITA DI RECUPERO CONSOLIDAMENTO E POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE NELLA LINGUA MADRE NELLA SECONDA LINGUA INGLESE E IN MATEMATICA. IL PROGETTO INTENDE OPERARE CON METODOLOGIE DIDATTICHE IN GRADO DI RISPONDERE AI BISOGNI DI CIASCUNO ALUNNO AFFINCH TUTTI POSSANO ACQUISIRE SAPERI UTILI AD OPERARE NELLA REALTA E A PROSEGUIRE IL PERCORSO SCOLASTICO IN MODO AGEVOLE O CON MINOR DIFFICOLTA. SI ARTICOLA SU PI PLESSI DELLISTITUTO E COINVOLGEOLA SCUOLA PRIMARIA IN UN PERCORSO DI RAFFORZAMENTO DELLA COMPETENZA COMUNICATIVA IN LINGUA INGLESE FOCALIZZATO PRINCIPALMENTE AL POTENZIAMENTO DELLE ABILITA AUDIOORALI STIMOLATE ATTRAVERSO LA SIMULAZIONE DI SITUAZIONI REALI ANCHE CON LAUSILIO DELLE NUOVE TECNOLOGIE GEMELLAGGI VIRTUALI VIDEOCONFERENZE UTILIZZO DI BLOG ETC OLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO PER IL RECUPERO DELLE COMPETENZE NELLA LINGUA MADRE E IN MATEMATICA. PER LA COMPETENZE DI BASE NELLA LINGUA MADRE LE ATTIVITA SARANNO FOCALIZZATE AL RECUPERO DELLE COMPETEN (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ДЕЙНОСТИ ЗА КОНСОЛИДИРАНЕ И УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПО МАЙЧИН ЕЗИК НА ВТОРИЯ АНГЛИЙСКИ ЕЗИК И ПО МАТЕМАТИКА. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАБОТИ С ОБРАЗОВАТЕЛНИ МЕТОДИ, СПОСОБНИ ДА ОТГОВОРЯТ НА НУЖДИТЕ НА ВСЕКИ УЧЕНИК, ТАКА ЧЕ ВСЕКИ ДА МОЖЕ ДА ПРИДОБИЕ ПОЛЕЗНИ ЗНАНИЯ, ЗА ДА РАБОТИ В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ И ДА ПРОДЪЛЖИ УЧИЛИЩНИЯ ПЪТ ЛЕСНО ИЛИ С ПО-МАЛКО ТРУДНОСТИ. ТЯ Е ФОРМУЛИРАНА НА МНОЖЕСТВО АСАМБЛЕИ НА ИНСТИТУТА И СОИНВОЛГЕОЛА В ПЪТ ЗА УКРЕПВАНЕ НА КОМУНИКАТИВНАТА КОМПЕТЕНТНОСТ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, ФОКУСИРАНА ГЛАВНО ВЪРХУ ПОДОБРЯВАНЕ НА AUDIOORAL УМЕНИЯ, СТИМУЛИРАНИ ЧРЕЗ СИМУЛАЦИЯ НА РЕАЛНИ СИТУАЦИИ И С ПОМОЩТА НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ ВИРТУАЛНИ ПОБРАТИМЯВАНЕ ВИДЕОКОНФЕРЕНЦИИ ИЗПОЛЗВАНЕ НА БЛОГОВЕ И Т.Н. ЗА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК ДЕЙНОСТИТЕ ЩЕ БЪДАТ СЪСРЕДОТОЧЕНИ ВЪРХУ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕТО НА СЪСТЕЗАТЕЛИТЕ (Bulgarian)

0 references

PROJEKT ZAHRNUJE ČINNOSTI ZAMĚŘENÉ NA KONSOLIDACI A POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V MATEŘSKÉM JAZYCE VE DRUHÉM ANGLICKÉM JAZYCE A V MATEMATICE. CÍLEM PROJEKTU JE PRACOVAT SE VZDĚLÁVACÍMI METODAMI SCHOPNÝMI REAGOVAT NA POTŘEBY KAŽDÉHO STUDENTA TAK, ABY KAŽDÝ MOHL ZÍSKAT UŽITEČNÉ ZNALOSTI PRO FUNGOVÁNÍ VE SKUTEČNOSTI A POKRAČOVAT VE ŠKOLNÍ CESTĚ SNADNO NEBO S MENŠÍMI OBTÍŽEMI. JE ARTIKULOVÁN NA NĚKOLIKA SHROMÁŽDĚNÍCH ÚSTAVU A ZÁKLADNÍ ŠKOLY COINVOLGEOLA NA CESTĚ K POSÍLENÍ KOMUNIKATIVNÍ KOMPETENCE V ANGLICKÉM JAZYCE ZAMĚŘENÉ PŘEDEVŠÍM NA POSÍLENÍ AUDIOORAL DOVEDNOSTÍ STIMULOVANÝCH SIMULACÍ REÁLNÝCH SITUACÍ TAKÉ POMOCÍ NOVÝCH TECHNOLOGIÍ VIRTUÁLNÍ TWINNING VIDEOKONFERENCE VYUŽITÍ BLOGŮ ATD. OLA STŘEDNÍ ŠKOLA PRVNÍHO STUPNĚ PRO OBNOVU DOVEDNOSTÍ V MATEŘSKÉM JAZYCE A MATEMATICE. PRO ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI V MATEŘSKÉM JAZYCE BUDOU AKTIVITY ZAMĚŘENY NA OBNOVU SOUTĚŽÍCÍCH (Czech)

0 references

PROJEKTET OMFATTER AKTIVITETER, DER SKAL KONSOLIDERE OG STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER PÅ MODERSMÅLET I DET ANDET ENGELSKSPROG OG MATEMATIK. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT ARBEJDE MED UDDANNELSESMETODER, DER ER I STAND TIL AT IMØDEKOMME DEN ENKELTE ELEVS BEHOV, SÅ ALLE KAN TILEGNE SIG NYTTIG VIDEN TIL AT FUNGERE I VIRKELIGHEDEN OG FORTSÆTTE SKOLEFORLØBET LET ELLER MED MINDRE BESVÆR. DET ER FORMULERET PÅ FLERE FORSAMLINGER AF INSTITUTTET OG COINVOLGEOLA GRUNDSKOLEN I EN VEJ TIL AT STYRKE KOMMUNIKATIVE KOMPETENCER I DET ENGELSKE SPROG PRIMÆRT FOKUSERET PÅ AT FORBEDRE DE AUDIOORAL FÆRDIGHEDER STIMULERET GENNEM SIMULERING AF VIRKELIGE SITUATIONER OGSÅ VED HJÆLP AF NYE TEKNOLOGIER VIRTUELLE TWINNING VIDEOKONFERENCER BRUG AF BLOGS OSV OLA GYMNASIUM AF FØRSTE GRAD TIL GENOPRETNING AF FÆRDIGHEDER I MODERSMÅL OG MATEMATIK. FOR DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER PÅ MODERSMÅLET VIL AKTIVITETERNE VÆRE FOKUSERET PÅ GENOPRETNING AF KONKURRENCER (Danish)

0 references

DAS PROJEKT UMFASST AKTIVITÄTEN ZUR KONSOLIDIERUNG UND STÄRKUNG DER GRUNDKENNTNISSE IN DER MUTTERSPRACHE IN DER ZWEITEN ENGLISCHEN SPRACHE UND IN DER MATHEMATIK. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, MIT PÄDAGOGISCHEN METHODEN ZU ARBEITEN, DIE AUF DIE BEDÜRFNISSE JEDES SCHÜLERS EINGEHEN KÖNNEN, DAMIT JEDER NÜTZLICHES WISSEN ERWERBEN KANN, UM IN DER REALITÄT ZU ARBEITEN UND DEN SCHULWEG EINFACH ODER MIT WENIGER SCHWIERIGKEITEN FORTZUSETZEN. ES WIRD AUF MEHRERE VERSAMMLUNGEN DES INSTITUTS UND DER COINVOLGEOLA GRUNDSCHULE ARTIKULIERT, UM DIE KOMMUNIKATIVE KOMPETENZ IN DER ENGLISCHEN SPRACHE ZU STÄRKEN, HAUPTSÄCHLICH AUF DIE VERBESSERUNG DER AUDIOORAL-FÄHIGKEITEN KONZENTRIERT, DIE DURCH DIE SIMULATION VON REALEN SITUATIONEN ANGEREGT WERDEN, AUCH MIT HILFE NEUER TECHNOLOGIEN VIRTUELLE TWINNING-VIDEOKONFERENZEN VERWENDUNG VON BLOGS ETC. OLA SEKUNDARSCHULE DES ERSTEN GRADES FÜR DIE WIEDERHERSTELLUNG VON FÄHIGKEITEN IN MUTTERSPRACHE UND MATHEMATIK. FÜR DIE GRUNDFERTIGKEITEN IN DER MUTTERSPRACHE WERDEN DIE AKTIVITÄTEN AUF DIE WIEDERHERSTELLUNG DER WETTBEWERBER AUSGERICHTET SEIN. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΚΑΙ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΣΤΗ ΔΕΎΤΕΡΗ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΡΓΑΣΤΕΊ ΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΙΚΑΝΈΣ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΟΎΝ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ Ο ΚΑΘΈΝΑΣ ΝΑ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΙ ΧΡΉΣΙΜΕΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΓΙΑ ΝΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΉΣΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΝΕΧΊΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΜΟΝΟΠΆΤΙ ΕΎΚΟΛΑ Ή ΜΕ ΛΙΓΌΤΕΡΕΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ. ΑΡΘΡΏΝΕΤΑΙ ΣΕ ΠΟΛΛΑΠΛΈΣ ΣΥΝΕΛΕΎΣΕΙΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ COINVOLGEOLA ΣΕ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΉΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΠΟΥ ΕΠΙΚΕΝΤΡΏΝΕΤΑΙ ΚΥΡΊΩΣ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ AUDIOORAL ΠΟΥ ΔΙΕΓΕΊΡΟΝΤΑΙ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΩΝ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗ ΒΟΉΘΕΙΑ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΕΙΚΟΝΙΚΉΣ ΑΔΕΛΦΟΠΟΊΗΣΗΣ ΒΙΝΤΕΟΔΙΑΣΚΈΨΕΩΝ ΧΡΉΣΗΣ ΙΣΤΟΛΟΓΊΩΝ Κ.ΛΠ. OLA ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΚΤΗΣΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ. ΓΙΑ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΘΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΜΏΝ (Greek)

0 references

THE PROJECT INCLUDES ACTIVITIES TO CONSOLIDATE AND STRENGTHEN THE BASIC SKILLS IN THE MOTHER TONGUE IN THE SECOND ENGLISH LANGUAGE AND IN MATHEMATICS. THE PROJECT AIMS TO WORK WITH EDUCATIONAL METHODS ABLE TO RESPOND TO THE NEEDS OF EACH STUDENT SO THAT EVERYONE CAN ACQUIRE USEFUL KNOWLEDGE TO OPERATE IN REALITY AND TO CONTINUE THE SCHOOL PATH EASILY OR WITH LESS DIFFICULTY. IT IS ARTICULATED ON MULTIPLE ASSEMBLIES OF THE INSTITUTE AND COINVOLGEOLA PRIMARY SCHOOL IN A PATH OF STRENGTHENING THE COMMUNICATIVE COMPETENCE IN THE ENGLISH LANGUAGE MAINLY FOCUSED ON ENHANCING THE AUDIOORAL SKILLS STIMULATED THROUGH THE SIMULATION OF REAL SITUATIONS ALSO WITH THE HELP OF NEW TECHNOLOGIES VIRTUAL TWINNING VIDEOCONFERENCES USE OF BLOGS ETC. OLA SECONDARY SCHOOL OF FIRST DEGREE FOR THE RECOVERY OF SKILLS IN MOTHER TONGUE AND MATHEMATICS. FOR THE BASIC SKILLS IN THE MOTHER TONGUE THE ACTIVITIES WILL BE FOCUSED ON THE RECOVERY OF COMPETENS (English)

readability score

0.0897697326444634

0 references

EL PROYECTO INCLUYE ACTIVIDADES PARA CONSOLIDAR Y FORTALECER LAS HABILIDADES BÁSICAS EN LA LENGUA MATERNA EN EL SEGUNDO IDIOMA INGLÉS Y EN MATEMÁTICAS. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO TRABAJAR CON MÉTODOS EDUCATIVOS CAPACES DE RESPONDER A LAS NECESIDADES DE CADA ESTUDIANTE PARA QUE TODOS PUEDAN ADQUIRIR CONOCIMIENTOS ÚTILES PARA OPERAR EN LA REALIDAD Y CONTINUAR EL CAMINO ESCOLAR FÁCILMENTE O CON MENOS DIFICULTAD. SE ARTICULA EN MÚLTIPLES ASAMBLEAS DEL INSTITUTO Y DE LA ESCUELA PRIMARIA COINVOLGEOLA EN UN CAMINO DE FORTALECIMIENTO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN EL IDIOMA INGLÉS CENTRADA PRINCIPALMENTE EN POTENCIAR LAS HABILIDADES AUDIOORAL ESTIMULADAS A TRAVÉS DE LA SIMULACIÓN DE SITUACIONES REALES TAMBIÉN CON LA AYUDA DE NUEVAS TECNOLOGÍAS DE HERMANAMIENTO VIRTUAL VIDEOCONFERENCIAS USO DE BLOGS ETC. OLA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO PARA LA RECUPERACIÓN DE HABILIDADES EN LENGUA MATERNA Y MATEMÁTICAS. PARA LAS HABILIDADES BÁSICAS EN LA LENGUA MATERNA, LAS ACTIVIDADES SE CENTRARÁN EN LA RECUPERACIÓN DE LOS COMPETIDORES. (Spanish)

0 references

PROJEKT HÕLMAB TEGEVUSI, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA JA TUGEVDADA PÕHIOSKUSI EMAKEELES TEISES INGLISE KEELES JA MATEMAATIKAS. PROJEKTI EESMÄRK ON TÖÖTADA HARIDUSMEETODITEGA, MIS SUUDAVAD VASTATA IGA ÕPILASE VAJADUSTELE, ET IGAÜKS SAAKS OMANDADA KASULIKKE TEADMISI, ET TEGELIKULT TEGUTSEDA JA JÄTKATA KOOLITEED LIHTSALT VÕI VÄHEM VAEVAGA. SEE ON LIIGENDATUD MITMETE ASSAMBLEEDE INSTITUUT JA COINVOLGEOLA ALGKOOL TEE TUGEVDADA SUHTLEMISPÄDEVUST INGLISE KEELES PEAMISELT KESKENDUNUD SUURENDADA AUDIOORAL OSKUSI STIMULEERITUD SIMULATSIOONI KAUDU REAALSEID OLUKORDI KA ABIGA UUSI TEHNOLOOGIAID VIRTUAALNE MESTIMINE VIDEOKONVERENTSID KASUTAMINE BLOGID JNE OLA ESIMESE ASTME KOOLI TAASTAMINE OSKUSI EMAKEELES JA MATEMAATIKAS. EMAKEELE PÕHIOSKUSTE PUHUL KESKENDUTAKSE TEGEVUSES VÕISTLEJATE TAASTUMISELE. (Estonian)

0 references

HANKE SISÄLTÄÄ TOIMIA ÄIDINKIELEN PERUSTAITOJEN LUJITTAMISEKSI JA VAHVISTAMISEKSI TOISEN ENGLANNIN KIELEN JA MATEMATIIKAN ALALLA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON TYÖSKENNELLÄ OPETUSMENETELMILLÄ, JOILLA VOIDAAN VASTATA KUNKIN OPISKELIJAN TARPEISIIN, JOTTA JOKAINEN VOI HANKKIA HYÖDYLLISTÄ TIETOA TODELLISEEN TOIMINTAAN JA JATKAA KOULUPOLKUA HELPOSTI TAI HARVEMMIN. SE ON ARTIKULOITU USEITA KOKOONPANOJA INSTITUUTIN JA COINVOLGEOLA ALAKOULUN TIELLÄ VAHVISTAA VIESTINTÄTAITOA ENGLANTI KIELI KESKITTYY PÄÄASIASSA PARANTAA AUDIOORAL TAITOJA STIMULOIDAAN SIMULOIMALLA TODELLISIA TILANTEITA MYÖS AVULLA UUSIA TEKNIIKOITA VIRTUAALINEN TWINNING VIDEONEUVOTTELUT KÄYTTÄÄ BLOGEJA JNE. ÄIDINKIELEN PERUSTAITOJEN OSALTA TOIMINNASSA KESKITYTÄÄN KILPAILIJOIDEN TOIPUMISEEN. (Finnish)

0 references

LE PROJET COMPREND DES ACTIVITÉS VISANT À CONSOLIDER ET À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LA LANGUE MATERNELLE DANS LA DEUXIÈME LANGUE ANGLAISE ET EN MATHÉMATIQUES. LE PROJET VISE À TRAVAILLER AVEC DES MÉTHODES ÉDUCATIVES CAPABLES DE RÉPONDRE AUX BESOINS DE CHAQUE ÉLÈVE AFIN QUE CHACUN PUISSE ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES UTILES POUR FONCTIONNER DANS LA RÉALITÉ ET POURSUIVRE LE PARCOURS SCOLAIRE FACILEMENT OU AVEC MOINS DE DIFFICULTÉ. IL EST ARTICULÉ SUR DE MULTIPLES ASSEMBLÉES DE L’INSTITUT ET DE L’ÉCOLE PRIMAIRE COINVOLGEOLA DANS LE BUT DE RENFORCER LA COMPÉTENCE COMMUNICATIVE EN ANGLAIS PRINCIPALEMENT AXÉE SUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES AUDIOORAL STIMULÉES PAR LA SIMULATION DE SITUATIONS RÉELLES ÉGALEMENT À L’AIDE DE NOUVELLES TECHNOLOGIES DE JUMELAGE VIDÉOCONFÉRENCES UTILISATION DE BLOGS ETC. ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIER DEGRÉ OLA POUR LA RÉCUPÉRATION DES COMPÉTENCES EN LANGUE MATERNELLE ET MATHÉMATIQUES. POUR LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LA LANGUE MATERNELLE, LES ACTIVITÉS SERONT AXÉES SUR LA RÉCUPÉRATION DES CONCURRENTS (French)

0 references

ÁIRÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL GNÍOMHAÍOCHTAÍ CHUN NA BUNSCILEANNA SA MHÁTHAIRTHEANGA A CHOMHDHLÚTHÚ AGUS A NEARTÚ SA DARA BÉARLA AGUS SA MHATAMAITIC. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL OIBRIÚ LE MODHANNA OIDEACHAIS ATÁ IN ANN FREAGAIRT DO RIACHTANAIS GACH DALTA IONAS GUR FÉIDIR LE GACH DUINE EOLAS ÚSÁIDEACH A FHÁIL CHUN OIBRIÚ I NDÁIRÍRE AGUS LEANÚINT AR AGHAIDH LE CONAIR NA SCOILE GO HÉASCA NÓ LE NÍOS LÚ DEACRACHTA. TÁ SÉ IN IÚL AR TIONÓIL IL NA HINSTITIÚIDE AGUS COINVOLGEOLA BUNSCOILE I COSÁN A NEARTÚ AN INNIÚLACHT CUMARSÁIDEACH SA BHÉARLA DÍRITHE GO PRÍOMHA AR FHEABHSÚ NA SCILEANNA AUDIOORAL SPREAGADH TRÍD AN INSAMHALTA CÁSANNA FÍOR CHOMH MAITH LE CABHAIR Ó THEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA FÍORÚIL NASCADH FÍSCHOMHDHÁLACHA ÚSÁID A BHAINT AS BLAGANNA ETC OLA MEÁNSCOILE CHÉAD CHÉIM DO GHNÓTHÚ SCILEANNA I DTEANGA DHÚCHAIS AGUS MATAMAITIC. MAIDIR LEIS NA BUNSCILEANNA SA MHÁTHAIRTHEANGA, DÍREOFAR NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ AR AISGHABHÁIL COMPETENS (Irish)

0 references

PROJEKT UKLJUČUJE AKTIVNOSTI ZA KONSOLIDACIJU I JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA NA MATERINSKOM JEZIKU NA DRUGOM ENGLESKOM JEZIKU I U MATEMATICI. PROJEKT IMA ZA CILJ RAD S OBRAZOVNIM METODAMA KOJE MOGU ODGOVORITI NA POTREBE SVAKOG UČENIKA KAKO BI SVATKO MOGAO STEĆI KORISNA ZNANJA ZA RAD U STVARNOSTI I NASTAVAK ŠKOLSKOG PUTA LAKO ILI S MANJE POTEŠKOĆA. ONA JE ARTIKULIRANA NA VIŠE SKUPOVA INSTITUTA I OSNOVNE ŠKOLE COINVOLGEOLA NA PUTU JAČANJA KOMUNIKACIJSKE KOMPETENCIJE NA ENGLESKOM JEZIKU UGLAVNOM USMJERENA NA POBOLJŠANJE AUDIOORAL VJEŠTINA POTAKNUTIH SIMULACIJOM STVARNIH SITUACIJA I UZ POMOĆ NOVIH TEHNOLOGIJA VIRTUALNIH TWINNING VIDEOKONFERENCIJE KORIŠTENJE BLOGOVA I SL. OLA SREDNJA ŠKOLA PRVOG STUPNJA ZA OPORAVAK VJEŠTINA NA MATERINJEM JEZIKU I MATEMATICI. ZA OSNOVNE VJEŠTINE NA MATERINSKOM JEZIKU AKTIVNOSTI ĆE BITI USMJERENE NA OPORAVAK NATJECATELJA (Croatian)

0 references

A PROJEKT OLYAN TEVÉKENYSÉGEKET FOGLAL MAGÁBAN, AMELYEK MEGSZILÁRDÍTJÁK ÉS ERŐSÍTIK AZ ALAPKÉSZSÉGEKET AZ ANYANYELVEN A MÁSODIK ANGOL NYELVEN ÉS A MATEMATIKÁBAN. A PROJEKT CÉLJA, HOGY OLYAN OKTATÁSI MÓDSZEREKKEL DOLGOZZON, AMELYEK KÉPESEK REAGÁLNI AZ EGYES HALLGATÓK IGÉNYEIRE, HOGY MINDENKI HASZNOS ISMERETEKET SZEREZZEN A VALÓSÁGBAN VALÓ MŰKÖDÉSHEZ ÉS AZ ISKOLAI ÚT KÖNNYŰ VAGY KISEBB NEHÉZSÉGŰ FOLYTATÁSÁHOZ. AZ INTÉZET ÉS A COINVOLGEOLA ÁLTALÁNOS ISKOLA TÖBB KÖZGYŰLÉSÉN FOGALMAZTÁK MEG AZ ANGOL NYELVŰ KOMMUNIKATÍV KOMPETENCIA ERŐSÍTÉSÉNEK ÚTJÁN, ELSŐSORBAN AZ AUDIOORAL KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉRE ÖSSZPONTOSÍTVA A VALÓS HELYZETEK SZIMULÁCIÓJA RÉVÉN AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK SEGÍTSÉGÉVEL IS VIRTUÁLIS IKERINTÉZMÉNYI VIDEOKONFERENCIÁK HASZNÁLATA BLOGOK STB. OLA KÖZÉPISKOLA ELSŐ FOKÚ AZ ANYANYELVI ÉS MATEMATIKAI KÉSZSÉGEK HELYREÁLLÍTÁSÁRA. AZ ANYANYELVI ALAPKÉSZSÉGEK ESETÉBEN A TEVÉKENYSÉGEK A VERSENYZŐK HELYREÁLLÍTÁSÁRA ÖSSZPONTOSULNAK. (Hungarian)

0 references

PROJEKTAS APIMA VEIKLĄ, KURIA SIEKIAMA ĮTVIRTINTI IR STIPRINTI PAGRINDINIUS ANTROSIOS ANGLŲ KALBOS IR MATEMATIKOS ĮGŪDŽIUS GIMTĄJA KALBA. PROJEKTO TIKSLAS – DIRBTI SU ŠVIETIMO METODAIS, GALINČIAIS REAGUOTI Į KIEKVIENO STUDENTO POREIKIUS, KAD KIEKVIENAS GALĖTŲ ĮGYTI NAUDINGŲ ŽINIŲ, KAD GALĖTŲ VEIKTI REALYBĖJE IR TĘSTI MOKYKLOS KELIĄ LENGVAI AR SU MAŽIAU SUNKUMŲ. JIS YRA SUFORMULUOTAS ANT KELIŲ ASAMBLĖJŲ INSTITUTO IR COINVOLGEOLA PRADINĖJE MOKYKLOJE, SIEKIANT STIPRINTI BENDRAVIMO KOMPETENCIJĄ ANGLŲ KALBA, DAUGIAUSIA DĖMESIO SKIRIANT STIPRINTI AUDIOORAL ĮGŪDŽIUS, SKATINAMUS IMITUOJANT REALIAS SITUACIJAS, TAIP PAT NAUDOJANT NAUJAS TECHNOLOGIJAS VIRTUALIŲ PORINIŲ VAIZDO KONFERENCIJŲ NAUDOJIMAS DIENORAŠČIŲ IR TT OLA VIDURINĖ MOKYKLA PIRMOJO LAIPSNIO ĮGŪDŽIŲ ATKŪRIMO GIMTOSIOS KALBOS IR MATEMATIKOS. SIEKIANT ĮGYTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS GIMTĄJA KALBA, DAUGIAUSIA DĖMESIO BUS SKIRIAMA GEBĖJIMŲ ATSIKŪRIMUI. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTS IETVER AKTIVITĀTES, LAI NOSTIPRINĀTU UN NOSTIPRINĀTU PAMATPRASMES DZIMTAJĀ VALODĀ OTRAJĀ ANGĻU VALODĀ UN MATEMĀTIKĀ. PROJEKTA MĒRĶIS IR STRĀDĀT AR IZGLĪTĪBAS METODĒM, KAS SPĒJ REAĢĒT UZ KATRA STUDENTA VAJADZĪBĀM, LAI IKVIENS VARĒTU IEGŪT NODERĪGAS ZINĀŠANAS, LAI STRĀDĀTU REALITĀTĒ UN TURPINĀTU MĀCĪBU CEĻU VIEGLI VAI AR MAZĀKĀM GRŪTĪBĀM. TĀ IR FORMULĒTA VAIRĀKĀS INSTITŪTA UN COINVOLGEOLOLOLOLA PAMATSKOLĀ, LAI STIPRINĀTU ANGĻU VALODAS KOMUNIKATĪVO KOMPETENCI, GALVENOKĀRT KONCENTRĒJOTIES UZ AUDIOORAL PRASMJU UZLABOŠANU, KAS STIMULĒTAS, SIMULĒJOT REĀLAS SITUĀCIJAS, ARĪ AR JAUNO TEHNOLOĢIJU VIRTUĀLĀS MĒRĶSADARBĪBAS VIDEOKONFERENČU PALĪDZĪBU, IZMANTOJOT EMUĀRUS UTT. ATTIECĪBĀ UZ PAMATPRASMĒM DZIMTAJĀ VALODĀ AKTIVITĀTES BŪS VĒRSTAS UZ KOMPETENČU ATVESEĻOŠANU. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT JINKLUDI ATTIVITAJIET BIEX JIKKONSOLIDAW U JSAĦĦU L-ĦILIET BAŻIĊI FIL-LINGWA MATERNA FIT-TIENI LINGWA INGLIŻA U FIL-MATEMATIKA. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JAĦDEM B’METODI EDUKATTIVI LI KAPAĊI JIRRISPONDU GĦALL-ĦTIĠIJIET TA’ KULL STUDENT SABIEX KULĦADD IKUN JISTA’ JIKSEB GĦARFIEN UTLI BIEX JOPERA FIR-REALTÀ U JKOMPLI T-TRIQ TAL-ISKOLA FAĊILMENT JEW B’INQAS DIFFIKULTÀ. HUWA ARTIKOLAT FUQ ASSEMBLEJI MULTIPLI TAL-ISTITUT U L-ISKOLA PRIMARJA COINVOLGEOLA FI TRIQ TA ‘TISĦIĦ TAL-KOMPETENZA KOMUNIKATTIVA FIL-LINGWA INGLIŻA PRINĊIPALMENT IFFUKAT FUQ IT-TITJIB TAL-ĦILIET AUDIOORAL STIMULATI PERMEZZ TAS-SIMULAZZJONI TA’ SITWAZZJONIJIET REALI WKOLL BL-GĦAJNUNA TA ‘TEKNOLOĠIJI ĠODDA VIDJOKONFERENZI TA’ ĠEMELLAĠĠ VIRTWALI UŻU TA ‘BLOGS EĊĊ OLA SKOLA SEKONDARJA TAL-EWWEL GRAD GĦALL-IRKUPRU TA’ ĦILIET FIL-LINGWA MATERNA U L-MATEMATIKA. GĦALL-ĦILIET BAŻIĊI FIL-LINGWA NATTIVA L-ATTIVITAJIET SE JKUNU FFUKATI FUQ L-IRKUPRU TAL-KOMPETIZZJONIJIET (Maltese)

0 references

HET PROJECT OMVAT ACTIVITEITEN OM DE BASISVAARDIGHEDEN IN DE MOEDERTAAL IN DE TWEEDE ENGELSE TAAL EN IN DE WISKUNDE TE CONSOLIDEREN EN TE VERSTERKEN. HET PROJECT IS BEDOELD OM TE WERKEN MET EDUCATIEVE METHODEN DIE IN STAAT ZIJN OM TE REAGEREN OP DE BEHOEFTEN VAN ELKE STUDENT, ZODAT IEDEREEN NUTTIGE KENNIS KAN VERWERVEN OM IN DE REALITEIT TE WERKEN EN HET SCHOOLPAD GEMAKKELIJK OF MET MINDER MOEITE VOORT TE ZETTEN. HET IS GEARTICULEERD OP MEERDERE VERGADERINGEN VAN HET INSTITUUT EN COINVOLGEOLA BASISSCHOOL IN EEN PAD VAN HET VERSTERKEN VAN DE COMMUNICATIEVE COMPETENTIE IN HET ENGELS, VOORNAMELIJK GERICHT OP HET VERBETEREN VAN DE AUDIOORAL VAARDIGHEDEN GESTIMULEERD DOOR DE SIMULATIE VAN ECHTE SITUATIES, OOK MET BEHULP VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN VIRTUELE TWINNING VIDEOCONFERENTIES GEBRUIK VAN BLOGS ETC. OLA MIDDELBARE SCHOOL VAN EERSTE GRAAD VOOR HET HERSTEL VAN VAARDIGHEDEN IN MOEDERTAAL EN WISKUNDE. VOOR DE BASISVAARDIGHEDEN IN DE MOEDERTAAL ZULLEN DE ACTIVITEITEN GERICHT ZIJN OP HET HERSTEL VAN DEELNEMERS (Dutch)

0 references

O projecto inclui actividades de consolidação e reforço das competências básicas na língua materna, na segunda língua inglesa e na matemática. O projeto visa trabalhar com métodos educativos capazes de responder às necessidades de cada aluno, de modo que todos possam adquirir conhecimentos úteis para operar na realidade e para manter o ritmo escolar facilmente ou com menos dificuldade. É articulada em torno de vários elementos da escola primária do Instituto e da COINVOLGEOLA, a fim de reforçar a competência comunitária na língua inglesa, principalmente orientada para o reforço das competências auditivas, estabilizadas através da simulação das situações reais com a ajuda de novas tecnologias, nomeadamente a teleconferência visual entre a utilização dos blogues ETC e a escola secundária de primeiro grau para a recuperação das competências na língua materna e na matemática. No que diz respeito às competências de base na língua materna, as actividades serão centradas na recuperação de créditos. (Portuguese)

0 references

PROIECTUL INCLUDE ACTIVITĂȚI DE CONSOLIDARE ȘI CONSOLIDARE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN LIMBA MATERNĂ ÎN CEA DE-A DOUA LIMBĂ ENGLEZĂ ȘI ÎN MATEMATICĂ. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ LUCREZE CU METODE EDUCAȚIONALE CAPABILE SĂ RĂSPUNDĂ NEVOILOR FIECĂRUI ELEV, ASTFEL ÎNCÂT TOATĂ LUMEA SĂ POATĂ DOBÂNDI CUNOȘTINȚE UTILE PENTRU A FUNCȚIONA ÎN REALITATE ȘI PENTRU A CONTINUA CALEA ȘCOLARĂ CU UȘURINȚĂ SAU CU MAI PUȚINĂ DIFICULTATE. ACESTA ESTE ARTICULAT PE MAI MULTE ADUNĂRI ALE INSTITUTULUI ȘI ȘCOLII PRIMARE COINVOLGEOLA ÎNTR-O CALE DE CONSOLIDARE A COMPETENȚEI DE COMUNICARE ÎN LIMBA ENGLEZĂ AXATĂ ÎN PRINCIPAL PE ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR AUDIOORAL STIMULATE PRIN SIMULAREA SITUAȚIILOR REALE ȘI CU AJUTORUL NOILOR TEHNOLOGII VIDEOCONFERINȚELE VIRTUALE DE ÎNFRĂȚIRE A BLOGURILOR ETC. ȘCOALA SECUNDARĂ OLA DE GRADUL I PENTRU RECUPERAREA COMPETENȚELOR ÎN LIMBA MATERNĂ ȘI MATEMATICĂ. PENTRU COMPETENȚELE DE BAZĂ ÎN LIMBA MATERNĂ, ACTIVITĂȚILE SE VOR CONCENTRA PE RECUPERAREA CONCURENȚILOR (Romanian)

0 references

PROJEKT ZAHŔŇA AKTIVITY NA KONSOLIDÁCIU A POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V MATERINSKOM JAZYKU V DRUHOM ANGLICKOM JAZYKU A V MATEMATIKE. CIEĽOM PROJEKTU JE PRACOVAŤ SO VZDELÁVACÍMI METÓDAMI SCHOPNÝMI REAGOVAŤ NA POTREBY KAŽDÉHO ŠTUDENTA TAK, ABY KAŽDÝ MOHOL ZÍSKAŤ UŽITOČNÉ VEDOMOSTI, ABY MOHOL FUNGOVAŤ V SKUTOČNOSTI A POKRAČOVAŤ V ŠKOLSKEJ CESTE ĽAHKO ALEBO S MENŠÍMI ŤAŽKOSŤAMI. JE FORMULOVANÁ NA VIACERÝCH ZHROMAŽDENIACH ÚSTAVU A ZÁKLADNEJ ŠKOLY COINVOLGEOLA V CESTE K POSILŇOVANIU KOMUNIKAČNEJ KOMPETENCIE V ANGLICKOM JAZYKU, KTORÁ SA ZAMERIAVA NAJMÄ NA POSILNENIE ZRUČNOSTÍ AUDIOORAL STIMULOVANÝCH SIMULÁCIOU REÁLNYCH SITUÁCIÍ AJ POMOCOU NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ VIRTUÁLNYCH TWINNINGOVÝCH VIDEOKONFERENCIÍ VYUŽÍVAJÚCICH BLOGY ATĎ. PRE ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI V MATERINSKOM JAZYKU BUDÚ AKTIVITY ZAMERANÉ NA OBNOVU SÚŤAŽIACICH (Slovak)

0 references

PROJEKT VKLJUČUJE AKTIVNOSTI ZA UTRDITEV IN KREPITEV OSNOVNIH ZNANJ MATERNEGA JEZIKA V DRUGEM ANGLEŠKEM JEZIKU IN MATEMATIKI. CILJ PROJEKTA JE DELO Z IZOBRAŽEVALNIMI METODAMI, KI SE LAHKO ODZIVAJO NA POTREBE VSAKEGA UČENCA, TAKO DA LAHKO VSAKDO PRIDOBI UPORABNO ZNANJE ZA DELOVANJE V REALNOSTI IN NADALJEVANJE ŠOLSKE POTI Z LAHKOTO ALI Z MANJ TEŽAVAMI. IZRAŽA SE NA VEČ SKLOPIH INŠTITUTA IN OSNOVNE ŠOLE COINVOLOLA NA POTI KREPITVE KOMUNIKACIJSKE KOMPETENCE V ANGLEŠKEM JEZIKU, OSREDOTOČENE PREDVSEM NA IZBOLJŠANJE AUDIOORAL SPRETNOSTI, KI JIH SPODBUJA SIMULACIJA REALNIH SITUACIJ TUDI S POMOČJO NOVIH TEHNOLOGIJ VIRTUALNO POBRATENJE VIDEOKONFERENC Z UPORABO BLOGOV ITD. ZA OSNOVNE SPRETNOSTI V MATERNEM JEZIKU BODO DEJAVNOSTI OSREDOTOČENE NA OKREVANJE TEKMOVALCEV. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET OMFATTAR AKTIVITETER FÖR ATT KONSOLIDERA OCH STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA I MODERSMÅLET I DET ANDRA ENGELSKA SPRÅKET OCH I MATEMATIK. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT ARBETA MED PEDAGOGISKA METODER SOM KAN SVARA PÅ VARJE ELEVS BEHOV SÅ ATT ALLA KAN SKAFFA SIG NYTTIG KUNSKAP FÖR ATT FUNGERA I VERKLIGHETEN OCH ATT ENKELT ELLER MED MINDRE SVÅRIGHET FORTSÄTTA SKOLVÄGEN. DET ÄR FORMULERAT PÅ FLERA FÖRSAMLINGAR AV INSTITUTET OCH COINVOLGEOLA GRUNDSKOLAN I EN VÄG ATT STÄRKA DEN KOMMUNIKATIVA KOMPETENSEN I ENGELSKA SPRÅKET FRÄMST FOKUSERADE PÅ ATT FÖRBÄTTRA AUDIOORAL FÄRDIGHETER STIMULERAS GENOM SIMULERING AV VERKLIGA SITUATIONER OCKSÅ MED HJÄLP AV NY TEKNIK VIRTUELLA PARTNERS VIDEOKONFERENSER ANVÄNDNING AV BLOGGAR ETC. OLA GYMNASIET I FÖRSTA GRADEN FÖR ÅTERHÄMTNING AV FÄRDIGHETER I MODERSMÅL OCH MATEMATIK. FÖR DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA I MODERSMÅLET KOMMER VERKSAMHETEN ATT INRIKTAS PÅ ÅTERHÄMTNING AV TÄVLANDE. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

NAPOLI