DICTATING SKILLS (Q4794993)

II PROGETTO INTENDE POTENZIARE LACQUISIZIONE DELLE COMPETENZE CHIAVE COMUNICAZIONE NELLA MADRELINGUA MADRE E NELLE LINGUE STRANIERE COMPETENZA MATEMATICA E DI BASE IN SCIENZA E TECNOLOGIA ATTRAVERSO METODOLOGIE INNOVATIVE COINVOLGENTI E INCLUSIVE. IL PROGETTO ARTICOLATO IN NOVE MODULI DUE DI RAFFORZAMENTO DELLA LINGUA MADRE DUE DI MATEMATICA TRE DI SCIENZE E DUE DI LINGUE STRANIERE E RISPONDE AI BISOGNI FORMATIVI EMERSI DAL RAV DALLA RIFLESSIONE COMPIUTA NEI DIPARTIMENTI DISCIPLINARI E DALLA CONSULTAZIONE DI ALLIEVI E GENITORI OPERATA NEGLI ORGANI COLLEGIALI. IL PROGETTO SI RACCORDA AGLI OBIETTIVI PRIORITARI INDIVIDUATI NEL PTOF E ALLE SCELTE METODOLOGICHE CHE LISTITUTO PORTA GIA AVANTI DIFFUSIONE DI UNA DIDATTICA ATTIVA E LABORATORIALE UNA DIDATTICA PER COMPETENZE E NEL COSTANTE APPORTO SIA DEGLI STRUMENTI DIGITALI PC LIM TABLET CHE DI METODOLOGIE INNOVATIVE UTILIZZO DI RISORSE MULTIMEDIALI CLASSI DIGITALI APP DEDICATE VIDEO PODCAST ETC.. SI PONE IN CONTINUITA CON ALTRE AZIONI (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ ПРИДОБИВАНЕТО НА КЛЮЧОВИ КОМУНИКАТИВНИ УМЕНИЯ ПО МАЙЧИН ЕЗИК И ЧУЖДИ ЕЗИЦИ МАТЕМАТИЧЕСКА И ОСНОВНА КОМПЕТЕНТНОСТ В ОБЛАСТТА НА НАУКАТА И ТЕХНОЛОГИИТЕ ЧРЕЗ АНГАЖИРАНЕ И ПРИОБЩАВАЩИ ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ. ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА ДЕВЕТ МОДУЛА ЗА УКРЕПВАНЕ НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК ДВА ОТ МАТЕМАТИКАТА ТРИ НА НАУКАТА И ДВА ЧУЖДИ ЕЗИКА И ОТГОВАРЯ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ПОТРЕБНОСТИ, ВЪЗНИКНАЛИ ОТ ПРОВЕДЕНИТЕ В ДИСЦИПЛИНАРНИТЕ ОТДЕЛИ РАЗСЪЖДЕНИЯ И ОТ КОНСУЛТАЦИИТЕ С УЧЕНИЦИ И РОДИТЕЛИ, ПРОВЕДЕНИ В КОЛЕГИАЛНИТЕ ОРГАНИ. ПРОЕКТЪТ СЛЕДВА ПРИОРИТЕТНИТЕ ЦЕЛИ, ОПРЕДЕЛЕНИ В PTOF, И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИТЕ РЕШЕНИЯ, КОИТО ИНСТИТУТЪТ ВЕЧЕ РАЗПРОСТРАНЯВА АКТИВНО И ЛАБОРАТОРНО ПРЕПОДАВАНЕ НА ДИДАКТИКА ЗА УМЕНИЯ И В ПОСТОЯННИЯ ПРИНОС КАКТО НА ЦИФРОВИТЕ ИНСТРУМЕНТИ PC LIM ТАБЛЕТ, ТАКА И НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА МУЛТИМЕДИЙНИ РЕСУРСИ ЦИФРОВИ КЛАСОВЕ ЦИФРОВИ ПРИЛОЖЕНИЯ, ПОСВЕТЕНИ НА ВИДЕОПОДКАСТОВЕ И ДР. ТЯ ПРОДЪЛЖАВА С ДРУГИ ДЕЙСТВИЯ. (Bulgarian)

0 references

CÍLEM PROJEKTU JE ZLEPŠIT ZÍSKÁVÁNÍ KLÍČOVÝCH KOMUNIKAČNÍCH DOVEDNOSTÍ V MATEŘSKÉM A CIZÍM JAZYCE MATEMATICKÉ A ZÁKLADNÍ KOMPETENCE V OBLASTI VĚDY A TECHNIKY PROSTŘEDNICTVÍM ZAPOJENÍ A INKLUZÍVNÍ INOVATIVNÍ METODIKY. PROJEKT JE ROZDĚLEN DO DEVÍTI MODULŮ DVA PRO POSÍLENÍ MATEŘSKÉHO JAZYKA DVA Z MATEMATIKY TŘI VĚDY A DVA CIZÍ JAZYKY A REAGUJE NA VZDĚLÁVACÍ POTŘEBY VYPLÝVAJÍCÍ Z REFLEXE PROVEDENÉ V DISCIPLINÁRNÍCH ODDĚLENÍCH A Z KONZULTACÍ ŽÁKŮ A RODIČŮ PROVÁDĚNÝCH V KOLEGIÁLNÍCH ORGÁNECH. PROJEKT SLEDUJE PRIORITNÍ CÍLE STANOVENÉ V PTOF A METODICKÉ VOLBY, KTERÉ INSTITUT JIŽ PROVÁDÍ ŠÍŘENÍ AKTIVNÍ A LABORATORNÍ VÝUKY DIDAKTIKY PRO DOVEDNOSTI A V NEUSTÁLÉM PŘÍNOSU JAK DIGITÁLNÍCH NÁSTROJŮ PC LIM TABLET, TAK INOVATIVNÍCH METODIK VYUŽÍVÁNÍ MULTIMEDIÁLNÍCH ZDROJŮ DIGITÁLNÍCH TŘÍD DIGITÁLNÍCH APLIKACÍ VĚNOVANÝCH VIDEO PODCASTY ATD. POKRAČUJE TO I S JINÝMI AKCEMI. (Czech)

0 references

PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE ERHVERVELSEN AF CENTRALE KOMMUNIKATIONSEVNER PÅ MODERSMÅL OG FREMMEDSPROG MATEMATISK OG GRUNDLÆGGENDE KOMPETENCE INDEN FOR VIDENSKAB OG TEKNOLOGI GENNEM ENGAGERENDE OG INKLUDERENDE INNOVATIVE METODER. PROJEKTET ER OPDELT I NI MODULER TO TIL STYRKELSE AF MODERSMÅLET TO I MATEMATIK TRE AF VIDENSKAB OG TO FREMMEDSPROG OG IMØDEKOMMER DE UDDANNELSESMÆSSIGE BEHOV, DER ER OPSTÅET UD FRA OVERVEJELSERNE I DISCIPLINÆRAFDELINGERNE OG FRA HØRING AF ELEVER OG FORÆLDRE GENNEMFØRT I KOLLEGIALE ORGANER. PROJEKTET FØLGER DE PRIORITEREDE MÅL, DER ER IDENTIFICERET I PTOF, OG DE METODOLOGISKE VALG, SOM INSTITUTTET ALLEREDE GENNEMFØRER FORMIDLING AF EN AKTIV OG LABORATORIEUNDERVISNING EN DIDAKTISK FOR FÆRDIGHEDER OG I DET KONSTANTE BIDRAG FRA BÅDE DIGITALE VÆRKTØJER PC LIM TABLET OG INNOVATIVE METODER ANVENDELSE AF MULTIMEDIERESSOURCER DIGITALE KLASSER DIGITALE APPS DEDIKEREDE VIDEO PODCASTS MV. DET FORTSÆTTER MED ANDRE HANDLINGER. (Danish)

0 references

DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN ERWERB VON SCHLÜSSELKOMMUNIKATIONSFÄHIGKEITEN IN MUTTERSPRACHE UND FREMDSPRACHEN MATHEMATISCHE UND GRUNDLEGENDE KOMPETENZ IN WISSENSCHAFT UND TECHNOLOGIE DURCH ENGAGIERTE UND INTEGRATIVE INNOVATIVE METHODEN ZU VERBESSERN. DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN NEUN MODULE ZWEI ZUR STÄRKUNG DER MUTTERSPRACHE ZWEI DER MATHEMATIK DREI DER NATURWISSENSCHAFTEN UND ZWEI DER FREMDSPRACHEN UND REAGIERT AUF DIE BILDUNGSBEDÜRFNISSE, DIE SICH AUS DER REFLEXION IN DEN DISZIPLINARABTEILUNGEN UND AUS DER KONSULTATION VON SCHÜLERN UND ELTERN IN DEN KOLLEGIALEN GREMIEN ERGEBEN. DAS PROJEKT FOLGT DEN VORRANGIGEN ZIELEN DES PTOF UND DEN METHODISCHEN ENTSCHEIDUNGEN, DIE DAS INSTITUT BEREITS FORTSETZT, DIE VERBREITUNG EINES AKTIVEN UND LABORUNTERRICHTS EINER DIDAKTISCHEN KOMPETENZ UND DES STÄNDIGEN BEITRAGS SOWOHL DER DIGITALEN WERKZEUGE PC LIM TABLET ALS AUCH DER INNOVATIVEN METHODEN DER NUTZUNG VON MULTIMEDIA-RESSOURCEN DIGITALER KLASSEN DIGITALER APPS DEDIZIERTER VIDEO-PODCASTS USW. VORANZUBRINGEN. ES GEHT WEITER MIT ANDEREN AKTIONEN. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΉΜΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΜΈΣΩ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΕΝΝΈΑ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΔΎΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΔΎΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΤΡΙΏΝ ΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΏΝ ΚΑΙ ΔΎΟ ΞΈΝΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΚΑΙ ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΈΚΥΨΑΝ ΑΠΌ ΤΟΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΌ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΣΤΑ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΆ ΤΜΉΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΌ ΤΗ ΔΙΑΒΟΎΛΕΥΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΓΟΝΈΩΝ ΣΤΑ ΣΥΛΛΟΓΙΚΆ ΣΏΜΑΤΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΚΟΛΟΥΘΕΊ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ PTOF ΚΑΙ ΤΙΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΈΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΠΟΥ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΉΔΗ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΜΙΑΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΉ ΣΥΜΒΟΛΉ ΤΌΣΟ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ PC LIM TABLET ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΧΡΉΣΗΣ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΜΈΣΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΤΆΞΕΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΕΦΑΡΜΟΓΏΝ ΕΙΔΙΚΏΝ ΒΊΝΤΕΟ PODCASTS Κ.ΛΠ. ΣΥΝΕΧΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΆΛΛΕΣ ΔΡΆΣΕΙΣ. (Greek)

0 references

THE PROJECT AIMS TO ENHANCE THE ACQUISITION OF KEY COMMUNICATION SKILLS IN MOTHER TONGUE AND FOREIGN LANGUAGES MATHEMATICAL AND BASIC COMPETENCE IN SCIENCE AND TECHNOLOGY THROUGH ENGAGING AND INCLUSIVE INNOVATIVE METHODOLOGIES. THE PROJECT IS DIVIDED INTO NINE MODULES TWO FOR STRENGTHENING THE MOTHER TONGUE TWO OF MATHEMATICS THREE OF SCIENCE AND TWO OF FOREIGN LANGUAGES AND RESPONDS TO THE EDUCATIONAL NEEDS EMERGED FROM THE REFLECTION CARRIED OUT IN THE DISCIPLINARY DEPARTMENTS AND FROM THE CONSULTATION OF PUPILS AND PARENTS CARRIED OUT IN THE COLLEGIAL BODIES. THE PROJECT FOLLOWS THE PRIORITY OBJECTIVES IDENTIFIED IN THE PTOF AND THE METHODOLOGICAL CHOICES THAT THE INSTITUTE ALREADY CARRIES FORWARD DISSEMINATION OF AN ACTIVE AND LABORATORY TEACHING A DIDACTIC FOR SKILLS AND IN THE CONSTANT CONTRIBUTION OF BOTH DIGITAL TOOLS PC LIM TABLET AND INNOVATIVE METHODOLOGIES USE OF MULTIMEDIA RESOURCES DIGITAL CLASSES DIGITAL APPS DEDICATED VIDEO PODCASTS ETC.. IT CONTINUES WITH OTHER ACTIONS. (English)

readability score

0.0991298860614449

0 references

EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO MEJORAR LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES DE COMUNICACIÓN CLAVE EN LENGUA MATERNA Y LENGUAS EXTRANJERAS COMPETENCIA MATEMÁTICA Y BÁSICA EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA A TRAVÉS DE METODOLOGÍAS INNOVADORAS INCLUSIVAS E INCLUSIVAS. EL PROYECTO SE DIVIDE EN NUEVE MÓDULOS DOS PARA FORTALECER LA LENGUA MATERNA DOS DE LAS MATEMÁTICAS TRES DE LA CIENCIA Y DOS DE LENGUAS EXTRANJERAS Y RESPONDE A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS SURGIDAS DE LA REFLEXIÓN LLEVADA A CABO EN LOS DEPARTAMENTOS DISCIPLINARIOS Y DE LA CONSULTA DE ALUMNOS Y PADRES LLEVADO A CABO EN LOS ÓRGANOS COLEGIALES. EL PROYECTO SIGUE LOS OBJETIVOS PRIORITARIOS IDENTIFICADOS EN EL PTOF Y LAS OPCIONES METODOLÓGICAS QUE EL INSTITUTO YA LLEVA A CABO LA DIFUSIÓN DE UNA ENSEÑANZA ACTIVA Y DE LABORATORIO DE UNA DIDÁCTICA DE HABILIDADES Y EN LA CONTRIBUCIÓN CONSTANTE DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES PC LIM TABLET Y METODOLOGÍAS INNOVADORAS EL USO DE RECURSOS MULTIMEDIA CLASES DIGITALES APLICACIONES DIGITALES DE VIDEO PODCASTS, ETC. CONTINÚA CON OTRAS ACCIONES. (Spanish)

0 references

PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA PEAMISTE SUHTLEMISOSKUSTE OMANDAMIST EMAKEELES JA VÕÕRKEELTES MATEMAATILISI JA PÕHIPÄDEVUSI TEADUSES JA TEHNOLOOGIAS KAASAVATE JA KAASAVATE UUENDUSLIKE METOODIKATE ABIL. PROJEKT ON JAGATUD ÜHEKSAKS MOODULIKS, ET TUGEVDADA EMAKEELT KAKS MATEMAATIKAT KOLM TEADUST JA KAKS VÕÕRKEELT NING SEE VASTAB HARIDUSLIKELE VAJADUSTELE, MIS ILMNESID DISTSIPLINAAROSAKONDADES TOIMUNUD MÕTTEVAHETUSEST NING KOLLEGIAALSETES ORGANITES ÕPILASTE JA VANEMATEGA KONSULTEERIMISEST. PROJEKTIS JÄRGITAKSE PTOFIS KINDLAKS MÄÄRATUD PRIORITEETSEID EESMÄRKE JA METOODILISI VALIKUID, MIDA INSTITUUT JUBA EDASTAB AKTIIVSE JA LABORATOORSE ÕPPEEDUTAMISE KOHTA OSKUSTE OMANDAMISEKS JA PIDEVA PANUSE ANDMISEKS NII DIGITAALSETE TÖÖRIISTADE PC LIM TAHVELARVUTI KUI KA MULTIMEEDIARESSURSSIDE DIGITAALSETE KLASSIDE DIGITAALSETE RAKENDUSTE KASUTAMISE UUENDUSLIKE MEETODITE ABIL. SEE JÄTKUB TEISTE TEGEVUSTEGA. (Estonian)

0 references

HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ ÄIDINKIELEN JA VIERAIDEN KIELTEN KESKEISTEN VIESTINTÄTAITOJEN HANKKIMISTA TIETEEN JA TEKNOLOGIAN MATEMAATTISEN JA PERUSOSAAMISEN AVULLA OSALLISTAVILLA JA OSALLISTAVILLA INNOVATIIVISILLA MENETELMILLÄ. HANKE ON JAETTU YHDEKSÄÄN MODUULIIN KAKSI ÄIDINKIELEN VAHVISTAMISEKSI MATEMATIIKAN KOLME TIEDETTÄ JA KAKSI VIERAITA KIELIÄ JA VASTAA KOULUTUSTARPEISIIN, JOTKA SYNTYIVÄT POHDINTAA KURINPIDOLLISTEN OSASTOJEN JA OPPILAIDEN JA VANHEMPIEN KUULEMINEN KOLLEGIAALISISSA ELIMISSÄ. HANKKEESSA NOUDATETAAN MÄÄRITETTYJÄ ENSISIJAISIA TAVOITTEITA JA MENETELMIÄ KOSKEVIA VALINTOJA, JOITA INSTITUUTTI JO EDISTÄÄ AKTIIVISEN JA LABORATORIO-OPETUKSEN LEVITTÄMISESSÄ TAITOJEN OPETUSTA VARTEN JA SEKÄ DIGITAALISTEN TYÖKALUJEN PC LIM -TABLETTI ETTÄ INNOVATIIVISTEN MENETELMIEN KÄYTTÖ MULTIMEDIARESURSSIEN DIGITAALISTEN LUOKKIEN DIGITAALISTEN SOVELLUSTEN DIGITAALISTEN SOVELLUSTEN ERITYISIIN VIDEOPODCASTEIHIN JNE. JATKUVASSA PANOKSESSA. SE JATKUU MUILLA TOIMILLA. (Finnish)

0 references

LE PROJET VISE À AMÉLIORER L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES CLÉS EN COMMUNICATION DANS LA LANGUE MATERNELLE ET LES LANGUES ÉTRANGÈRES, MATHÉMATIQUES ET COMPÉTENCES DE BASE EN SCIENCE ET TECHNOLOGIE GRÂCE À DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES ENGAGEANTES ET INCLUSIVES. LE PROJET EST DIVISÉ EN NEUF MODULES DEUX POUR LE RENFORCEMENT DE LA LANGUE MATERNELLE DEUX DES MATHÉMATIQUES TROIS DE LA SCIENCE ET DEUX DES LANGUES ÉTRANGÈRES ET RÉPOND AUX BESOINS ÉDUCATIFS ISSUS DE LA RÉFLEXION MENÉE DANS LES DÉPARTEMENTS DISCIPLINAIRES ET DE LA CONSULTATION DES ÉLÈVES ET DES PARENTS MENÉE DANS LES ORGANES COLLÉGIALS. LE PROJET SUIT LES OBJECTIFS PRIORITAIRES IDENTIFIÉS DANS LE PTOF ET LES CHOIX MÉTHODOLOGIQUES QUE L’INSTITUT FAIT DÉJÀ PROGRESSER DANS LA DIFFUSION D’UN ENSEIGNEMENT ACTIF ET EN LABORATOIRE D’UNE DIDACTIQUE DIDACTIQUE POUR LES COMPÉTENCES ET DANS LA CONTRIBUTION CONSTANTE DES OUTILS NUMÉRIQUES PC LIM TABLETTE ET DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES D’UTILISATION DES RESSOURCES MULTIMÉDIA CLASSES NUMÉRIQUES D’APPLICATIONS NUMÉRIQUES DE PODCASTS VIDÉO DÉDIÉS, ETC. IL CONTINUE AVEC D’AUTRES ACTIONS. (French)

0 references

TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL FEABHAS A CHUR AR SHEALBHÚ PRÍOMHSCILEANNA CUMARSÁIDE SA MHÁTHAIRTHEANGA AGUS I DTEANGACHA IASACHTA AR INNIÚLACHT MHATAMAITICIÚIL AGUS BHUNÚSACH SAN EOLAÍOCHT AGUS SA TEICNEOLAÍOCHT TRÍ MHODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA RANNPHÁIRTEACHA AGUS CUIMSITHEACHA. TÁ AN TIONSCADAL ROINNTE INA NAOI MODÚL A DÓ CHUN AN TEANGA DHÚCHAIS DHÁ CHEANN DEN MHATAMAITIC A NEARTÚ TRÍ CINN D’EOLAÍOCHT AGUS DHÁ THEANGA IASACHTA AGUS FREAGRAÍONN SÉ DO NA RIACHTANAIS OIDEACHAIS A D’EASCAIR AS AN MACHNAMH A RINNEADH SNA RANNA ARAÍONACHTA AGUS AS AN GCOMHAIRLIÚCHÁN LEIS NA DALTAÍ AGUS NA TUISMITHEOIRÍ A RINNEADH SNA COMHLACHTAÍ COLÁISTEACHA. LEANANN AN TIONSCADAL NA CUSPÓIRÍ TOSAÍOCHTA A SAINAITHNÍODH IN PTOF AGUS NA ROGHANNA MODHEOLAÍOCHTA A DHÉANANN AN INSTITIÚID CHEANA FÉIN SCAIPEADH GNÍOMHACH AGUS SAOTHARLAINNE TEAGASCACH DO SCILEANNA AGUS I RANNCHUIDIÚ LEANÚNACH AN DÁ UIRLISÍ DIGITEACHA PC LIM TABLET AGUS MODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA ÚSÁID A BHAINT AS ACMHAINNÍ ILMHEÁIN RANGANNA DIGITEACHA AIPEANNA DIGITEACHA PODCHRAOLTAÍ FÍSEÁIN TIOMNAITHE ETC.. LEANANN SÉ AR AGHAIDH LE GNÍOMHARTHA EILE. (Irish)

0 references

CILJ PROJEKTA JE UNAPRIJEDITI STJECANJE KLJUČNIH KOMUNIKACIJSKIH VJEŠTINA NA MATERINSKOM I STRANOM JEZIKU MATEMATIČKIM I OSNOVNIM KOMPETENCIJAMA U ZNANOSTI I TEHNOLOGIJI KROZ ANGAŽIRANE I INKLUZIVNE INOVATIVNE METODOLOGIJE. PROJEKT JE PODIJELJEN U DEVET MODULA DVA ZA JAČANJE MATERINJEG JEZIKA DVA OD MATEMATIKE TRI ZNANOSTI I DVA STRANA JEZIKA I ODGOVARA NA OBRAZOVNE POTREBE PROIZAŠLE IZ RAZMIŠLJANJA PROVEDENOG U DISCIPLINSKIM ODJELIMA I SAVJETOVANJA UČENIKA I RODITELJA PROVEDENIH U KOLEGIJALNIM TIJELIMA. PROJEKT SLIJEDI PRIORITETNE CILJEVE UTVRĐENE U PTOF-U I METODOLOŠKE ODLUKE KOJE INSTITUT VEĆ NASTAVLJA S DISEMINACIJOM AKTIVNOG I LABORATORIJSKOG PODUČAVANJA DIDAKTIKE ZA VJEŠTINE I U STALNOM DOPRINOSU KAKO DIGITALNIH ALATA PC LIM TABLETA TAKO I INOVATIVNIH METODOLOGIJA KORIŠTENJA MULTIMEDIJSKIH RESURSA DIGITALNIH KLASA DIGITALNIH APLIKACIJA NAMJENSKIH VIDEO PODCASTA ITD. NASTAVLJA SE S DRUGIM AKCIJAMA. (Croatian)

0 references

A PROJEKT CÉLJA, HOGY FOKOZZA A KULCSFONTOSSÁGÚ KOMMUNIKÁCIÓS KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁT AZ ANYANYELV ÉS AZ IDEGEN NYELVEK MATEMATIKAI ÉS ALAPVETŐ KOMPETENCIÁJA A TUDOMÁNY ÉS A TECHNOLÓGIA BEVONÁSÁVAL ÉS INKLUZÍV INNOVATÍV MÓDSZEREK. A PROJEKT KILENC MODULRA OSZLIK, KETTŐ AZ ANYANYELV ERŐSÍTÉSÉRE, KETTŐ A MATEMATIKA HÁROM TUDOMÁNYA ÉS KÉT IDEGEN NYELV KÖZÖTT, ÉS MEGFELEL A FEGYELMI OSZTÁLYOKON VÉGZETT REFLEXIÓBÓL ÉS A TANULÓKKAL ÉS SZÜLŐKKEL A KOLLEGIÁLIS SZERVEKBEN FOLYTATOTT KONZULTÁCIÓBÓL EREDŐ OKTATÁSI IGÉNYEKRE. A PROJEKT A PTOF-BAN MEGHATÁROZOTT KIEMELT CÉLOKAT KÖVETI, ÉS AZOKAT A MÓDSZERTANI DÖNTÉSEKET KÖVETI, AMELYEKET AZ INTÉZET MÁR ELŐRE VISZ EGY AKTÍV ÉS LABORATÓRIUMI ISMERETEK OKTATÁSÁRA, VALAMINT MIND A DIGITÁLIS ESZKÖZÖK PC LIM TABLETTA, MIND PEDIG AZ INNOVATÍV MÓDSZEREK ALKALMAZÁSÁVAL MULTIMÉDIÁS ERŐFORRÁSOK DIGITÁLIS OSZTÁLYOK DIGITÁLIS ALKALMAZÁSOK DEDIKÁLT VIDEO PODCASTOK STB. MÁS TEVÉKENYSÉGEKKEL FOLYTATÓDIK. (Hungarian)

0 references

PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI PAGRINDINIŲ BENDRAVIMO ĮGŪDŽIŲ ĮGIJIMĄ GIMTOSIOS KALBOS IR UŽSIENIO KALBŲ MATEMATINĖS IR PAGRINDINĖS KOMPETENCIJOS MOKSLO IR TECHNOLOGIJŲ SRITYJE, PASITELKIANT ĮTRAUKIAS IR ĮTRAUKIAS NOVATORIŠKAS METODIKAS. PROJEKTAS YRA PADALINTAS Į DEVYNIS MODULIUS, SKIRTUS STIPRINTI GIMTĄJĄ KALBĄ, DU MATEMATIKOS TRYS MOKSLO IR DVI UŽSIENIO KALBOS IR REAGUOJA Į ŠVIETIMO POREIKIUS, ATSIRADUSIUS IŠ SVARSTYMŲ DRAUSMĖS SKYRIUOSE IR IŠ MOKINIŲ IR TĖVŲ KONSULTACIJŲ, VYKUSIŲ KOLEGIALIUOSE ORGANUOSE. PROJEKTAS ATITINKA PTOF NUSTATYTUS PRIORITETINIUS TIKSLUS IR METODINIUS PASIRINKIMUS, KURIUOS INSTITUTAS JAU VYKDO AKTYVIOS IR LABORATORINĖS PEDAGOGIKOS, SKIRTOS GEBĖJIMAMS, SKLAIDAI IR NUOLATINIAM TIEK SKAITMENINIŲ ĮRANKIŲ PC LIM PLANŠETĖS, TIEK INOVATYVIŲ METODIKŲ NAUDOJIMUI NAUDOJANT DAUGIALYPĖS TERPĖS IŠTEKLIŲ SKAITMENINIŲ KLASIŲ SKAITMENINES PROGRAMAS, SKIRTAS VAIZDO TRANSLIACIJOMS IR KT. JIS TĘSIAMAS SU KITAIS VEIKSMAIS. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA MĒRĶIS IR UZLABOT GALVENO KOMUNIKĀCIJAS PRASMJU APGUVI DZIMTAJĀ VALODĀ UN SVEŠVALODĀS MATEMĀTISKĀS UN PAMATPRASMES ZINĀTNĒ UN TEHNOLOĢIJĀ, IESAISTOT UN IEKĻAUJOŠAS INOVATĪVAS METODIKAS. PROJEKTS IR SADALĪTS DEVIŅOS DIVOS MODUĻOS, LAI STIPRINĀTU DZIMTO VALODU DIVAS NO TRĪS ZINĀTŅU MATEMĀTIKAS UN DIVĀM SVEŠVALODĀM, UN TAS ATBILST IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBĀM, KAS IZRIET NO PĀRDOMĀM, KAS VEIKTAS DISCIPLINĀRLIETU DEPARTAMENTOS, KĀ ARĪ NO SKOLĒNU UN VECĀKU KONSULTĀCIJĀM KOLEĢIĀLAJĀS STRUKTŪRĀS. PROJEKTS ATBILST PTOF NOTEIKTAJIEM PRIORITĀRAJIEM MĒRĶIEM UN METODOLOĢISKAJĀM IZVĒLĒM, KO INSTITŪTS JAU VEIC, LAI IZPLATĪTU AKTĪVU UN LABORATORIJAS MĀCĪBU DIDAKTIKU PAR PRASMĒM UN PASTĀVĪGU IEGULDĪJUMU GAN AR DIGITĀLO RĪKU PC LIM PLANŠETDATORU, GAN INOVATĪVU METODOLOĢIJU IZMANTOŠANU MULTIMEDIJU RESURSU DIGITĀLO KLAŠU DIGITĀLAJĀM LIETOTNĒM, KAS PAREDZĒTAS VIDEO PODCASTS U. C. TĀ TURPINĀS AR CITĀM DARBĪBĀM. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JTEJJEB IL-KISBA TA’ ĦILIET TA’ KOMUNIKAZZJONI EWLENIN FIL-LINGWA MATERNA U F’LINGWI BARRANIN, KOMPETENZA MATEMATIKA U BAŻIKA FIX-XJENZA U T-TEKNOLOĠIJA PERMEZZ TA’ METODOLOĠIJI INNOVATTIVI INKLUŻIVI. IL-PROĠETT HUWA MAQSUM F’DISA’ MODULI TNEJN GĦAT-TISĦIĦ TAL-LINGWA MATERNA TNEJN TAL-MATEMATIKA TLIETA TAX-XJENZA U TNEJN TAL-LINGWI BARRANIN U JWIEĠEB GĦALL-ĦTIĠIJIET EDUKATTIVI LI ĦARĠU MIR-RIFLESSJONI MWETTQA FID-DIPARTIMENTI DIXXIPLINARI U MILL-KONSULTAZZJONI TAL-ISTUDENTI U L-ĠENITURI MWETTQA FIL-KORPI KOLLEĠĠJALI. IL-PROĠETT ISEGWI L-OBJETTIVI TA’ PRIJORITÀ IDENTIFIKATI FIL-PTOF U L-GĦAŻLIET METODOLOĠIĊI LI L-ISTITUT DIĠÀ JMEXXI ‘L QUDDIEM IT-TIXRID TA’ PODCASTS TAL-VIDJO DIĠITALI TAL-KLASSIJIET DIĠITALI TAL-KLASSIJIET DIĠITALI TAL-APPS DIĠITALI, KIF UKOLL FIL-KONTRIBUT KOSTANTI KEMM TAL-GĦODOD DIĠITALI PC LIM TABLET KIF UKOLL TAL-METODOLOĠIJI INNOVATTIVI. TKOMPLI B’AZZJONIJIET OĦRA. (Maltese)

0 references

HET PROJECT IS GERICHT OP HET VERBETEREN VAN DE VERWERVING VAN BELANGRIJKE COMMUNICATIEVAARDIGHEDEN IN MOEDERTAAL EN VREEMDE TALEN WISKUNDIGE EN BASISCOMPETENTIE IN WETENSCHAP EN TECHNOLOGIE DOOR MIDDEL VAN BOEIENDE EN INCLUSIEVE INNOVATIEVE METHODOLOGIEËN. HET PROJECT IS ONDERVERDEELD IN NEGEN MODULES TWEE VOOR HET VERSTERKEN VAN DE MOEDERTAAL TWEE VAN DE WISKUNDE DRIE VAN DE WETENSCHAP EN TWEE VAN VREEMDE TALEN EN SPEELT IN OP DE ONDERWIJSBEHOEFTEN NAAR VOREN KOMEN UIT DE REFLECTIE IN DE DISCIPLINAIRE AFDELINGEN EN UIT DE RAADPLEGING VAN LEERLINGEN EN OUDERS UITGEVOERD IN DE COLLEGIALE ORGANEN. HET PROJECT VOLGT DE PRIORITAIRE DOELSTELLINGEN DIE ZIJN VASTGESTELD IN HET PTOF EN DE METHODOLOGISCHE KEUZES DIE HET INSTITUUT AL VOORTZET VOOR DE VERSPREIDING VAN EEN ACTIEF EN LABORATORIUMONDERWIJS, EEN DIDACTISCH ONDERWIJS VOOR VAARDIGHEDEN EN IN DE CONSTANTE BIJDRAGE VAN ZOWEL DIGITALE HULPMIDDELEN PC LIM TABLET ALS INNOVATIEVE METHODOLOGIEËN GEBRUIK VAN MULTIMEDIABRONNEN DIGITALE KLASSEN DIGITALE APPS SPECIALE VIDEOPODCASTS ENZ.. HET GAAT VERDER MET ANDERE ACTIES. (Dutch)

0 references

O PROJETO tem por objetivo reforçar a aquisição de competências essenciais em matéria de comunicação na língua materna e nas línguas estrangeiras, em matéria de competência matemática e de base no domínio da ciência e da tecnologia, através de metodologias inovadoras interessantes e inclusivas. O projecto divide-se em nove módulos destinados a reforçar a dupla língua materna, três de ciência e duas de línguas estrangeiras, bem como as respostas às necessidades educativas resultantes da reflexão efectuada nos serviços especializados e da consulta das crianças e dos pais efectuada nos organismos colegiais. O PROJECTO ACOMPANHA OS OBJECTIVOS PRIORITÁRIOS IDENTIFICADOS NA PTOF E AS ESCOLHAS METODOLOGICAS DE QUE O INSTITUTO JÁ PROMOVE A DIVULGAÇÃO DE UM DIDACTICO ACTIVO E LABORATORIAL DE ENSINO DE COMPETÊNCIAS E NA CONTRIBUIÇÃO CONSTANTE DE FERRAMENTAS DIGITAIS TABELA PC LIM E METODOLOGIAS INOVADORAS UTILIZAÇÃO DE RECURSOS MULTIMÉDICOS CLASSES DIGITAIS APLICAÇÕES DIGITAIS DEDICADAS VIDEO PODCASTS ETC. CONTINUA COM OUTRAS AÇÕES. (Portuguese)

0 references

PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE DOBÂNDIREA DE COMPETENȚE CHEIE DE COMUNICARE ÎN LIMBA MATERNĂ ȘI ÎN LIMBILE STRĂINE, MATEMATICĂ ȘI DE BAZĂ ÎN DOMENIUL ȘTIINȚEI ȘI TEHNOLOGIEI, PRIN METODOLOGII INOVATOARE ANGAJANTE ȘI INCLUZIVE. PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN NOUĂ MODULE DOUĂ PENTRU CONSOLIDAREA LIMBII MATERNE DOUĂ DINTRE MATEMATICA TREI DE ȘTIINȚĂ ȘI DOUĂ DE LIMBI STRĂINE ȘI RĂSPUNDE NEVOILOR EDUCAȚIONALE REZULTATE DIN REFLECȚIA DESFĂȘURATĂ ÎN DEPARTAMENTELE DISCIPLINARE ȘI DIN CONSULTAREA ELEVILOR ȘI PĂRINȚILOR ÎN ORGANELE COLEGIALE. PROIECTUL URMĂREȘTE OBIECTIVELE PRIORITARE IDENTIFICATE ÎN PTOF ȘI ALEGERILE METODOLOGICE PE CARE INSTITUTUL LE DESFĂȘOARĂ DEJA ÎN DISEMINAREA UNUI PROGRAM DIDACTIC ACTIV ȘI DE LABORATOR PENTRU COMPETENȚE ȘI ÎN CONTRIBUȚIA CONSTANTĂ A INSTRUMENTELOR DIGITALE PC LIM TABLETĂ ȘI A METODOLOGIILOR INOVATOARE DE UTILIZARE A RESURSELOR MULTIMEDIA CLASE DIGITALE APLICAȚII DIGITALE DEDICATE PODCAST-URI VIDEO ETC. CONTINUĂ CU ALTE ACȚIUNI. (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTU JE ZLEPŠIŤ ZÍSKAVANIE KĽÚČOVÝCH KOMUNIKAČNÝCH ZRUČNOSTÍ V MATERINSKOM JAZYKU A CUDZÍCH JAZYKOCH MATEMATICKOU A ZÁKLADNOU KOMPETENCIOU VO VEDE A TECHNIKE ZAPOJENÍM A INKLUZÍVNOU INOVATÍVNOU METODIKOU. PROJEKT JE ROZDELENÝ DO DEVIATICH MODULOV PRE POSILNENIE MATERINSKÉHO JAZYKA DVA Z MATEMATIKY TRI VEDY A DVA CUDZIE JAZYKY A REAGUJE NA VZDELÁVACIE POTREBY VYPLÝVAJÚCE Z REFLEXIE VYKONANEJ NA DISCIPLINÁRNYCH ODDELENIACH A Z KONZULTÁCIÍ SO ŽIAKMI A RODIČMI V KOLEKTÍVNYCH ORGÁNOCH. PROJEKT SA RIADI PRIORITNÝMI CIEĽMI IDENTIFIKOVANÝMI V PTOF A METODICKÝMI VOĽBAMI, KTORÉ INŠTITÚT UŽ REALIZUJE V OBLASTI ŠÍRENIA AKTÍVNEJ A LABORATÓRNEJ VÝUČBY DIDAKTIKY PRE ZRUČNOSTI A NEUSTÁLEHO PRISPIEVANIA DIGITÁLNYCH NÁSTROJOV PC LIM TABLETU A INOVATÍVNYCH METODÍK VYUŽÍVANIA MULTIMEDIÁLNYCH ZDROJOV DIGITÁLNYCH TRIED DIGITÁLNYCH APLIKÁCIÍ VENOVANÝCH VIDEOPODCASTOM ATĎ. POKRAČUJE AJ V INÝCH AKCIÁCH. (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTA JE IZBOLJŠATI PRIDOBIVANJE KLJUČNIH KOMUNIKACIJSKIH VEŠČIN V MATERNEM JEZIKU IN TUJIH JEZIKIH MATEMATIČNE IN OSNOVNE KOMPETENCE V ZNANOSTI IN TEHNOLOGIJI Z VKLJUČEVANJEM IN VKLJUČUJOČIMI INOVATIVNIMI METODOLOGIJAMI. PROJEKT JE RAZDELJEN NA DEVET MODULOV DVA ZA KREPITEV MATERNEGA JEZIKA DVEH MATEMATIČNIH TRI NARAVOSLOVNIH IN DVEH TUJIH JEZIKOV IN ODGOVARJA NA IZOBRAŽEVALNE POTREBE, KI IZHAJAJO IZ RAZMISLEKA V DISCIPLINSKIH ODDELKIH IN POSVETOVANJA Z UČENCI IN STARŠI, KI JE POTEKALO V KOLEGIJSKIH TELESIH. PROJEKT SLEDI PREDNOSTNIM CILJEM, OPREDELJENIM V PTOF, IN METODOLOŠKIM IZBIRAM, KI JIH INŠTITUT ŽE IZVAJA Z RAZŠIRJANJEM AKTIVNEGA IN LABORATORIJSKEGA POUČEVANJA DIDAKTIKE ZA ZNANJA IN SPRETNOSTI TER V STALNEM PRISPEVKU DIGITALNIH ORODIJ PC LIM TABLIČNEGA RAČUNALNIKA IN INOVATIVNIH METODOLOGIJ UPORABE MULTIMEDIJSKIH VIROV DIGITALNIH RAZREDOV DIGITALNIH APLIKACIJ, NAMENJENIH VIDEO PODDAJAM ITD. NADALJUJE SE Z DRUGIMI AKCIJAMI. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA FÖRVÄRV AV VIKTIGA KOMMUNIKATIONSFÖRMÅGA I MODERSMÅL OCH FRÄMMANDE SPRÅK MATEMATISK OCH GRUNDLÄGGANDE KOMPETENS INOM VETENSKAP OCH TEKNIK GENOM ENGAGERANDE OCH INKLUDERANDE INNOVATIVA METODER. PROJEKTET ÄR UPPDELAT I NIO MODULER TVÅ FÖR ATT STÄRKA MODERSMÅLET TVÅ I MATEMATIK TRE AV VETENSKAPEN OCH TVÅ AV FRÄMMANDE SPRÅK OCH SVARAR PÅ DE UTBILDNINGSBEHOV SOM FRAMKOMMIT FRÅN REFLEKTIONEN SOM GJORTS PÅ DISCIPLINAVDELNINGARNA OCH FRÅN SAMRÅD MED ELEVER OCH FÖRÄLDRAR I KOLLEGIALA ORGAN. PROJEKTET FÖLJER DE PRIORITERADE MÅL SOM FASTSTÄLLTS I PTOF OCH DE METODVAL SOM INSTITUTET REDAN GENOMFÖR VIDARE SPRIDNING AV EN AKTIV OCH LABORATORIEUNDERVISNING EN DIDAKTIK FÖR FÄRDIGHETER OCH I DET STÄNDIGA BIDRAGET FRÅN BÅDE DIGITALA VERKTYG PC LIM TABLETT OCH INNOVATIVA METODER ANVÄNDNING AV MULTIMEDIA RESURSER DIGITALA KLASSER DIGITALA APPAR DEDIKERADE VIDEO PODCASTS ETC. DET FORTSÄTTER MED ANDRA ÅTGÄRDER. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

NAPOLI