COMPETENT TO CAVOUR (Q4794962)

IL PROGETTO COMPETENTI ALLA CAVOUR UN PERCORSO PLURIDISCIPLINARE ARTICOLATO IN 9 MODULI PER LA SCUOLA PRIMARIA E SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO. LA SFIDA QUELLA DI PUNTARE SULLO SVILUPPO COGNITIVO E SOCIALE DELLA PERSONA A PARTIRE DALLA PRIMARIA PER CREARE AMBIENTI INNOVATIVI E CREATIVI ATTI AD AMPLIARE LE OPPORTUNITA DI APPRENDIMENTO DEGLI ALUNNI PER RINFORZARE LE COMPETENZE CHIAVE NELLA COMUNICAZIONE VERBALE IN LINGUA MADRE E NELLE LINGUE STRANIERE IL PENSIERO LOGICO MATEMATICO E IL PENSIERO CRITICOIL PROGETTO RIVOLTO AGLI ALUNNI DELLISTITUTO COMPRENSIVO PREVEDE ATTIVITA LABORATORIALI ATTE A VALORIZZARE LESPERIENZA E LA CONOSCENZA PERSONALE PER FAVORIRE LESPLORAZIONE E LA SCOPERTA DEL S E DELLALTRO E IL RECUPERO PER COLORO CHE PARTONO DA SITUAZIONE DI SVANTAGGIO CULTURALE E SOCIALE INTENDE SOSTENERE E VALORIZZARE ESPERIENZE INNOVATIVE PER LA DIFFUSIONE DELLA CULTURA DELLA RICERCA DELLA FORMAZIONE E DELLA PRATICA LABORATORIALE.I MODULI FORMATIVI PROPOSTI SONO I SEGUENTI NEWS CAVOUR (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ Е КОМПЕТЕНТЕН ЗА CAVOUR МУЛТИДИСЦИПЛИНАРЕН КУРС, РАЗДЕЛЕН НА 9 МОДУЛА ЗА НАЧАЛНО И СРЕДНО УЧИЛИЩЕ НА СТЕПЕНТА. ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВОТО Е ДА СЕ СЪСРЕДОТОЧИ ВЪРХУ КОГНИТИВНОТО И СОЦИАЛНОТО РАЗВИТИЕ НА ЧОВЕКА, КАТО СЕ ЗАПОЧНЕ ОТ ПЪРВИЧНОТО, ЗА ДА СЕ СЪЗДАДАТ ИНОВАТИВНИ И ТВОРЧЕСКИ СРЕДИ ЗА РАЗШИРЯВАНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ ЗА УЧЕНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА УКРЕПВАНЕ НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ВЕРБАЛНАТА КОМУНИКАЦИЯ НА МАЙЧИН И НА ЧУЖДИ ЕЗИЦИ, МАТЕМАТИЧЕСКО ЛОГИЧЕСКО МИСЛЕНЕ И КРИТИЧНО МИСЛЕНЕПРОЕКТЪТ, НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИТЕ ОТ ВСЕОБХВАТНИЯ ИНСТИТУТ, ОСИГУРЯВА ЛАБОРАТОРНИ ДЕЙНОСТИ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ОПИТА И ЛИЧНИТЕ ЗНАНИЯ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРОУЧВАНЕТО И ОТКРИВАНЕТО НА S И НА ДРУГИЯ И ВЪЗСТАНОВЯВАНЕТО НА ТЕЗИ, ЗАПОЧВАЩИ ОТ СИТУАЦИЯ НА КУЛТУРНО И СОЦИАЛНО НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДКРЕПИ И ПОДОБРИ ИНОВАТИВНИЯ ОПИТ ЗА РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА КУЛТУРАТА НА ИЗСЛЕДВАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕТО И ПРАКТИКАТА LABORATORIALE.THE ОБУЧИТЕЛНИ МОДУЛИ, ПРЕДЛОЖЕНИ СА СЛЕДНИТЕ НОВИНИ (Bulgarian)

0 references

PROJEKT KOMPETENTNÍ PRO CAVOUR MULTIDISCIPLINÁRNÍ KURZ ROZDĚLENÝ DO 9 MODULŮ PRO ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLU STUPNĚ. VÝZVOU JE ZAMĚŘIT SE NA KOGNITIVNÍ A SOCIÁLNÍ ROZVOJ OSOBY OD PRVOŘADÉHO K VYTVOŘENÍ INOVAČNÍHO A TVŮRČÍHO PROSTŘEDÍ S CÍLEM ROZŠÍŘIT VZDĚLÁVACÍ PŘÍLEŽITOSTI ŽÁKŮ K POSÍLENÍ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ VE VERBÁLNÍ KOMUNIKACI V MATEŘSKÉM JAZYCE A V CIZÍCH JAZYCÍCH, MATEMATICKÉ LOGICKÉ MYŠLENÍ A KRITICKÉ MYŠLENÍPROJEKT ZAMĚŘENÝ NA ŽÁKY KOMPLEXNÍHO ÚSTAVU POSKYTUJE LABORATORNÍ ČINNOSTI S CÍLEM ZLEPŠIT ZKUŠENOSTI A OSOBNÍ ZNALOSTI NA PODPORU PRŮZKUMU A OBJEVOVÁNÍ S A DRUHÉHO A ZOTAVENÍ PRO TY, KTEŘÍ ZAČÍNAJÍ ZE SITUACE KULTURNÍHO A SOCIÁLNÍHO ZNEVÝHODNĚNÍ, MÁ V ÚMYSLU PODPOŘIT A POSÍLIT INOVATIVNÍ ZKUŠENOSTI PRO ŠÍŘENÍ KULTURY VÝZKUMU VZDĚLÁVÁNÍ A PRAXE LABORATORIALE.THE ŠKOLICÍ MODULY JSOU NÁSLEDUJÍCÍ NOVINKY CAVOUR (Czech)

0 references

PROJEKTET ER KOMPETENT TIL AT CAVOUR ET TVÆRFAGLIGT KURSUS OPDELT I 9 MODULER TIL GRUNDSKOLEN OG GYMNASIET AF GRADEN. UDFORDRINGEN ER AT FOKUSERE PÅ DEN KOGNITIVE OG SOCIALE UDVIKLING AF DEN PERSON, DER STARTER FRA DET PRIMÆRE TIL AT SKABE INNOVATIVE OG KREATIVE MILJØER FOR AT UDVIDE ELEVERNES LÆRINGSMULIGHEDER FOR AT STYRKE NØGLEKOMPETENCERNE INDEN FOR VERBAL KOMMUNIKATION PÅ MODERSMÅL OG FREMMEDSPROG, MATEMATISK LOGISK TÆNKNING OG KRITISK TÆNKNINGPROJEKTET RETTET MOD ELEVER I DET OMFATTENDE INSTITUT GIVER LABORATORIEAKTIVITETER FOR AT FORBEDRE OPLEVELSEN OG DEN PERSONLIGE VIDEN FOR AT FREMME UDFORSKNINGEN OG OPDAGELSEN AF S OG DEN ANDEN OG GENOPRETNINGEN FOR DEM, DER TAGER UDGANGSPUNKT I EN SITUATION MED KULTURELLE OG SOCIALE ULEMPER, HAR TIL FORMÅL AT STØTTE OG FORBEDRE INNOVATIVE ERFARINGER TIL FORMIDLING AF KULTUREN I UDDANNELSES- OG PRAKSISFORSKNINGEN LABORATORIALE.DE FORESLÅEDE UDDANNELSESMODULER ER FØLGENDE NYHEDER CAVOUROUR (Danish)

0 references

DAS PROJEKT IST KOMPETENT FÜR EINEN MULTIDISZIPLINÄREN KURS, DER IN 9 MODULE FÜR DIE PRIMAR- UND SEKUNDARSCHULE DES STUDIUMS UNTERTEILT IST. DIE HERAUSFORDERUNG BESTEHT DARIN, SICH AUF DIE KOGNITIVE UND SOZIALE ENTWICKLUNG DER PERSON ZU KONZENTRIEREN, BEGINNEND VON DER PRIMÄREN, UM INNOVATIVE UND KREATIVE UMGEBUNGEN ZU SCHAFFEN, UM DIE LERNMÖGLICHKEITEN DER SCHÜLER ZU ERWEITERN, UM DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN IN DER VERBALEN KOMMUNIKATION IN MUTTERSPRACHE UND IN FREMDSPRACHEN ZU STÄRKEN, MATHEMATISCH LOGISCHES DENKEN UND KRITISCHES DENKEN.DAS PROJEKT, DAS AN SCHÜLER DES UMFASSENDEN INSTITUTS GERICHTET IST, BIETET LABORAKTIVITÄTEN, UM DIE ERFAHRUNG UND DAS PERSÖNLICHE WISSEN ZU VERBESSERN, UM DIE ERFORSCHUNG UND ENTDECKUNG DER S UND DES ANDEREN ZU FÖRDERN UND DIE ERHOLUNG FÜR DIEJENIGEN, DIE VON EINER SITUATION VON KULTURELLEN UND SOZIALEN NACHTEILEN AUSGEHEN, BEABSICHTIGT, INNOVATIVE ERFAHRUNGEN FÜR DIE VERBREITUNG DER KULTUR DER AUSBILDUNG UND PRAXIS LABORATORIALE ZU UNTERSTÜTZEN UND ZU VERBESSERN. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΡΜΌΔΙΟ ΓΙΑ CAVOUR ΈΝΑ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΜΆΘΗΜΑ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ 9 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΠΤΥΧΊΟΥ. Η ΠΡΌΚΛΗΣΗ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΘΕΊ ΣΤΗ ΓΝΩΣΤΙΚΉ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗ ΛΕΚΤΙΚΉ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ, ΤΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΉ ΛΟΓΙΚΉ ΣΚΈΨΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΡΙΤΙΚΉ ΣΚΈΨΗΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΠΑΡΈΧΕΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΓΝΏΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΞΕΡΕΎΝΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗΣ ΤΩΝ S ΚΑΙ ΤΩΝ ΆΛΛΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΚΑΜΨΗ ΓΙΑ ΕΚΕΊΝΟΥΣ ΠΟΥ ΞΕΚΙΝΟΎΝ ΑΠΌ ΜΙΑ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎ ΜΕΙΟΝΕΚΤΉΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ LABORATORIALE. (Greek)

0 references

THE PROJECT COMPETENT TO CAVOUR A MULTIDISCIPLINARY COURSE DIVIDED INTO 9 MODULES FOR PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL OF THE DEGREE. THE CHALLENGE IS TO FOCUS ON THE COGNITIVE AND SOCIAL DEVELOPMENT OF THE PERSON STARTING FROM THE PRIMARY TO CREATE INNOVATIVE AND CREATIVE ENVIRONMENTS TO EXPAND THE LEARNING OPPORTUNITIES OF PUPILS TO STRENGTHEN THE KEY COMPETENCES IN VERBAL COMMUNICATION IN MOTHER TONGUE AND IN FOREIGN LANGUAGES, MATHEMATICAL LOGICAL THINKING AND CRITICAL THINKINGTHE PROJECT AIMED AT PUPILS OF THE COMPREHENSIVE INSTITUTE PROVIDES LABORATORY ACTIVITIES TO ENHANCE THE EXPERIENCE AND PERSONAL KNOWLEDGE TO PROMOTE THE EXPLORATION AND DISCOVERY OF THE S AND THE OTHER AND THE RECOVERY FOR THOSE STARTING FROM A SITUATION OF CULTURAL AND SOCIAL DISADVANTAGE INTENDS TO SUPPORT AND ENHANCE INNOVATIVE EXPERIENCES FOR THE DISSEMINATION OF THE CULTURE OF THE RESEARCH OF TRAINING AND PRACTICE LABORATORIALE.THE TRAINING MODULES PROPOSED ARE THE FOLLOWING NEWS CAVOUR (English)

readability score

0.093466789824998

0 references

EL PROYECTO COMPETENTE PARA CAVOUR ES UN CURSO MULTIDISCIPLINAR DIVIDIDO EN 9 MÓDULOS PARA LA ESCUELA PRIMARIA Y SECUNDARIA DEL GRADO. EL RETO ES CENTRARSE EN EL DESARROLLO COGNITIVO Y SOCIAL DE LA PERSONA A PARTIR DE LO PRIMARIO PARA CREAR ENTORNOS INNOVADORES Y CREATIVOS PARA AMPLIAR LAS OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS PARA FORTALECER LAS COMPETENCIAS CLAVE EN LA COMUNICACIÓN VERBAL EN LENGUA MATERNA Y EN LENGUAS EXTRANJERAS, EL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO Y EL PENSAMIENTO CRÍTICO. EL PROYECTO DIRIGIDO A LOS ALUMNOS DEL INSTITUTO INTEGRAL PROPORCIONA ACTIVIDADES DE LABORATORIO PARA POTENCIAR LA EXPERIENCIA Y EL CONOCIMIENTO PERSONAL PARA PROMOVER LA EXPLORACIÓN Y EL DESCUBRIMIENTO DEL S Y EL OTRO, Y LA RECUPERACIÓN PARA AQUELLOS QUE PARTEN DE UNA SITUACIÓN DE DESVENTAJA CULTURAL Y SOCIAL PRETENDE APOYAR Y POTENCIAR EXPERIENCIAS INNOVADORAS PARA LA DIFUSIÓN DE LA CULTURA DE LA INVESTIGACIÓN DE LA FORMACIÓN Y PRÁCTICA LABORATORIALE.THE SE PROPONEN LAS SIGUIENTES NOTICIAS CAVOUR (Spanish)

0 references

PROJEKTI PÄDEV CAVOUR MULTIDISTSIPLINAARNE KURSUS JAGATUD 9 MOODULID ALG- JA KESKKOOLI KRAADI. VÄLJAKUTSEKS ON KESKENDUDA INIMESE KOGNITIIVSELE JA SOTSIAALSELE ARENGULE ALATES ESMASEST, ET LUUA INNOVAATILISI JA LOOMINGULISI KESKKONDI, ET LAIENDADA ÕPILASTE ÕPPIMISVÕIMALUSI, ET TUGEVDADA VÕTMEPÄDEVUSI SUULISES SUHTLUSES EMAKEELES JA VÕÕRKEELTES, MATEMAATILISES LOOGILISES MÕTLEMISES JA KRIITILISES MÕTLEMISES, MIS ON SUUNATUD TERVIKLIKU INSTITUUDI ÕPILASTELE, PAKUB LABORATOORSEID TEGEVUSI, ET SUURENDADA KOGEMUSI JA ISIKLIKKE TEADMISI, ET EDENDADA S JA TEISE UURIMIST JA AVASTAMIST NING NENDE TAASTUMIST, MIS ALGAVAD KULTUURILISEST JA SOTSIAALSEST HALVEMUSEST, KAVATSEB TOETADA JA EDENDADA UUENDUSLIKKE KOGEMUSI KOOLITUSE JA PRAKTIKA UURIMISE KULTUURI LEVITAMISEKS LABORATORIALE. (Estonian)

0 references

HANKE OSAA CAVOUR MONITIETEINEN KURSSI JAETTU 9 MODUULIA PERUS- JA KESKIASTEEN TUTKINTO. HAASTEENA ON KESKITTYÄ HENKILÖN KOGNITIIVISEEN JA SOSIAALISEEN KEHITYKSEEN, JOKA ALKAA ENSISIJAISESTA LUODA INNOVATIIVISIA JA LUOVIA YMPÄRISTÖJÄ OPPILAIDEN OPPIMISMAHDOLLISUUKSIEN LAAJENTAMISEKSI ÄIDINKIELEN JA VIERAIDEN KIELTEN SANALLISEN VIESTINNÄN AVAINTAITOJEN VAHVISTAMISEKSI, MATEMAATTISEN LOOGISEN AJATTELUN JA KRIITTISEN AJATTELUN ALALLA. (Finnish)

0 references

LE PROJET COMPÉTENT POUR CAVOUR UN COURS MULTIDISCIPLINAIRE DIVISÉ EN 9 MODULES POUR L’ÉCOLE PRIMAIRE ET SECONDAIRE DU DIPLÔME. LE DÉFI EST DE SE CONCENTRER SUR LE DÉVELOPPEMENT COGNITIF ET SOCIAL DE LA PERSONNE À PARTIR DU PRIMAIRE POUR CRÉER DES ENVIRONNEMENTS INNOVANTS ET CRÉATIFS AFIN D’ÉLARGIR LES POSSIBILITÉS D’APPRENTISSAGE DES ÉLÈVES AFIN DE RENFORCER LES COMPÉTENCES CLÉS EN COMMUNICATION VERBALE DANS LA LANGUE MATERNELLE ET DANS LES LANGUES ÉTRANGÈRES, LA PENSÉE LOGIQUE MATHÉMATIQUE ET LA PENSÉE CRITIQUELE PROJET DESTINÉ AUX ÉLÈVES DE L’INSTITUT COMPLET PROPOSE DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE POUR AMÉLIORER L’EXPÉRIENCE ET LES CONNAISSANCES PERSONNELLES AFIN DE PROMOUVOIR L’EXPLORATION ET LA DÉCOUVERTE DES S ET DE L’AUTRE ET LA RÉCUPÉRATION POUR CEUX QUI PARTENT D’UNE SITUATION DE DÉSAVANTAGE CULTUREL ET SOCIAL A L’INTENTION DE SOUTENIR ET D’AMÉLIORER LES EXPÉRIENCES INNOVANTES POUR LA DIFFUSION DE LA CULTURE DE LA RECHERCHE DE LA FORMATION ET DE LA PRATIQUE LABORATORIALE. (French)

0 references

AN TIONSCADAL ATÁ INNIÚIL AR CAVOUR CÚRSA ILDISCIPLÍNEACH ROINNTE INA 9 MODÚL DO BHUNSCOIL AGUS MEÁNSCOIL NA CÉIME. IS É AN DÚSHLÁN ATÁ ANN NÁ DÍRIÚ AR FHORBAIRT CHOGNAÍOCH AGUS SHÓISIALTA AN DUINE AG TOSÚ ÓN MBUNSCOIL CHUN TIMPEALLACHTAÍ NUÁLACHA AGUS CRUTHAITHEACHA A CHRUTHÚ CHUN DEISEANNA FOGHLAMA NA NDALTAÍ A LEATHNÚ CHUN NA PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ SA CHUMARSÁID BHRIATHARTHA SA MHÁTHAIRTHEANGA AGUS I DTEANGACHA IASACHTA A NEARTÚ, MAR AON LE SMAOINTEOIREACHT LOIGHCIÚIL MHATAMAITICIÚIL AGUS GNÍOMHAÍOCHT CHRITICIÚIL ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ NA HINSTITIÚIDE CUIMSITHÍ, CUIREANN SÉ GNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE AR FÁIL CHUN FEABHAS A CHUR AR AN TAITHÍ AGUS AN T-EOLAS PEARSANTA CHUN INIÚCHADH AGUS FIONNACHTAIN NA N-INNIÚLACHTAÍ AGUS AN CEANN EILE A CHUR CHUN CINN AGUS TÁ SÉ I GCEIST AG AN TÉARNAMH DÓIBH SIÚD A THOSAÍONN Ó MHÍBHUNTÁISTE CULTÚRTHA AGUS SÓISIALTA TACÚ LE HEISPÉIRIS NUÁLACHA AGUS IAD A FHEABHSÚ CHUN CULTÚR AN TAIGHDE AR OILIÚINT AGUS AR CHLEACHTAS A FHEABHSÚ. (Irish)

0 references

PROJEKT KOMPETENTAN ZA CAVOUR MULTIDISCIPLINARNI TEČAJ PODIJELJEN U 9 MODULA ZA OSNOVNU I SREDNJU ŠKOLU. IZAZOV JE USREDOTOČITI SE NA KOGNITIVNI I DRUŠTVENI RAZVOJ OSOBE POČEVŠI OD PRIMARNOG STVARANJA INOVATIVNIH I KREATIVNIH OKRUŽENJA KAKO BI SE PROŠIRILE MOGUĆNOSTI UČENJA UČENIKA KAKO BI SE OJAČALE KLJUČNE KOMPETENCIJE U VERBALNOJ KOMUNIKACIJI NA MATERINJEM JEZIKU I NA STRANIM JEZICIMA, MATEMATIČKO LOGIČKO RAZMIŠLJANJE I KRITIČKO RAZMIŠLJANJE.PROJEKT USMJEREN NA UČENIKE SVEOBUHVATNOG INSTITUTA PRUŽA LABORATORIJSKE AKTIVNOSTI KAKO BI SE UNAPRIJEDILO ISKUSTVO I OSOBNO ZNANJE ZA PROMICANJE ISTRAŽIVANJA I OTKRIVANJA S I DRUGOG TE OPORAVAK ZA ONE KOJI POČINJU OD SITUACIJE KULTURNOG I DRUŠTVENOG NEPOVOLJNOG POLOŽAJA, A CILJ JE PODRŽATI I UNAPRIJEDITI INOVATIVNA ISKUSTVA ZA ŠIRENJE KULTURE ISTRAŽIVANJA I PRAKSE LABORATORIALE. (Croatian)

0 references

A PROJEKT ILLETÉKES CAVOUR EGY MULTIDISZCIPLINÁRIS KURZUS OSZTVA 9 MODUL ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLA A DIPLOMA. A KIHÍVÁS AZ, HOGY ÖSSZPONTOSÍTSON A KOGNITÍV ÉS TÁRSADALMI FEJLŐDÉS A SZEMÉLY KEZDVE AZ ELSŐDLEGES, HOGY HOZZON LÉTRE INNOVATÍV ÉS KREATÍV KÖRNYEZETBEN, HOGY BŐVÍTSE A TANULÁSI LEHETŐSÉGEKET A TANULÓK A VERBÁLIS KOMMUNIKÁCIÓ ANYANYELVÉN ÉS IDEGEN NYELVEKEN, MATEMATIKAI LOGIKAI GONDOLKODÁS ÉS A KRITIKAI GONDOLKODÁSA PROJEKT CÉLJA A DIÁKOK AZ ÁTFOGÓ INTÉZET NYÚJT LABORATÓRIUMI TEVÉKENYSÉGEKET, HOGY ELŐSEGÍTSE A FELTÁRÁSA ÉS FELFEDEZÉSE A S ÉS A MÁSIK, VALAMINT A HELYREÁLLÍTÁS AZOK SZÁMÁRA, AKIK A KULTURÁLIS ÉS TÁRSADALMI HÁTRÁNYOK CÉLJA, HOGY TÁMOGASSA ÉS FOKOZZA AZ INNOVATÍV TAPASZTALATOK TERJESZTÉSE A KULTÚRA A KÉPZÉS ÉS GYAKORLAT KUTATÁSA ÉS GYAKORLAT LABORATORIALE.A JAVASOLT KÉPZÉSI MODULOK A KÖVETKEZŐ HÍREK CAVOUR (Hungarian)

0 references

PROJEKTAS KOMPETENTINGAS CAVOUR DAUGIADALYKIS KURSAS SUSKIRSTYTAS Į 9 MODULIUS PRADINĖS IR VIDURINĖS MOKYKLOS LAIPSNĮ. IŠŠŪKIS YRA SUTELKTI DĖMESĮ Į KOGNITYVINĮ IR SOCIALINĮ ASMENS VYSTYMĄSI PRADEDANT NUO PIRMINIO KURTI NOVATORIŠKĄ IR KŪRYBINĘ APLINKĄ, SIEKIANT IŠPLĖSTI MOKINIŲ MOKYMOSI GALIMYBES, SIEKIANT SUSTIPRINTI PAGRINDINES KOMPETENCIJAS ŽODINIO BENDRAVIMO GIMTĄJA KALBA IR UŽSIENIO KALBOMIS, MATEMATINĮ LOGINĮ MĄSTYMĄ IR KRITINĮ MĄSTYMĄPROJEKTAS, SKIRTAS VISA APIMANČIO INSTITUTO MOKINIAMS, TEIKIA LABORATORINĘ VEIKLĄ, SKIRTĄ STIPRINTI PATIRTĮ IR ASMENINES ŽINIAS, SIEKIANT SKATINTI S IR KITŲ TYRINĖJIMĄ IR ATRADIMĄ, O TIEMS, KURIE PRADEDA NUO KULTŪRINIŲ IR SOCIALINIŲ SUNKUMŲ, SIEKIA REMTI IR STIPRINTI NOVATORIŠKĄ PATIRTĮ MOKYMO IR PRAKTIKOS TYRIMŲ KULTŪROS SKLAIDAI. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTS IR KOMPETENTS CAVOUR DAUDZNOZARU KURSĀ, KAS SADALĪTS 9 MODUĻOS PAMATIZGLĪTĪBAI UN VIDUSSKOLAI. UZDEVUMS IR KONCENTRĒTIES UZ PERSONAS KOGNITĪVO UN SOCIĀLO ATTĪSTĪBU, SĀKOT NO PRIMĀRĀS, LAI RADĪTU INOVATĪVU UN RADOŠU VIDI SKOLĒNU MĀCĪŠANĀS IESPĒJU PAPLAŠINĀŠANAI, LAI STIPRINĀTU PAMATPRASMES VERBĀLAJĀ KOMUNIKĀCIJĀ DZIMTAJĀ VALODĀ UN SVEŠVALODĀS, MATEMĀTISKO LOĢISKO DOMĀŠANU UN KRITISKO DOMĀŠANU. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT KOMPETENTI BIEX TIFFAVORIXXI KORS MULTIDIXXIPLINARJU MAQSUM F’9 MODULI GĦALL-ISKOLA PRIMARJA U SEKONDARJA TAL-LAWRJA. L-ISFIDA HIJA LI SSIR ENFASI FUQ L-IŻVILUPP KONJITTIV U SOĊJALI TAL-PERSUNA LI TIBDA MILL-PRIMARJA GĦALL-ĦOLQIEN TA’ AMBJENTI INNOVATTIVI U KREATTIVI BIEX JIĠU ESTIŻI L-OPPORTUNITAJIET TA’ TAGĦLIM TAL-ISTUDENTI BIEX JISSAĦĦU L-KOMPETENZI EWLENIN FIL-KOMUNIKAZZJONI VERBALI FIL-LINGWA MATERNA U FIL-LINGWI BARRANIN, IL-ĦSIEB LOĠIKU MATEMATIKU U L-ĦSIEB KRITIKU, IL-PROĠETT IMMIRAT LEJN L-ISTUDENTI TAL-ISTITUT KOMPRENSIV JIPPROVDI ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJU BIEX JISSAĦĦU L-ESPERJENZA U L-GĦARFIEN PERSONALI BIEX JIĠU PROMOSSI L-ESPLORAZZJONI U L-ISKOPERTA TAL-I U L-IEĦOR U L-IRKUPRU GĦAL DAWK LI JIBDEW MINN SITWAZZJONI TA’ ŻVANTAĠĠ KULTURALI U SOĊJALI GĦANDU L-GĦAN LI JAPPOĠĠA U JTEJJEB L-ESPERJENZI INNOVATTIVI GĦAT-TIXRID TAL-KULTURA TAR-RIĊERKA U L-PRATTIKA LABORATORIALE. (Maltese)

0 references

HET PROJECT DAT BEVOEGD IS VOOR CAVOUR EEN MULTIDISCIPLINAIRE CURSUS VERDEELD IN 9 MODULES VOOR DE BASIS- EN MIDDELBARE SCHOOL VAN DE GRAAD. DE UITDAGING IS OM ZICH TE CONCENTREREN OP DE COGNITIEVE EN SOCIALE ONTWIKKELING VAN DE PERSOON DIE BEGINT MET HET CREËREN VAN INNOVATIEVE EN CREATIEVE OMGEVINGEN OM DE LEERMOGELIJKHEDEN VAN LEERLINGEN UIT TE BREIDEN OM DE SLEUTELCOMPETENTIES IN VERBALE COMMUNICATIE IN DE MOEDERTAAL EN IN VREEMDE TALEN TE VERSTERKEN, WISKUNDIG LOGISCH DENKEN EN KRITISCH DENKEN. (Dutch)

0 references

O COMPETENTE DO PROJECTO DE AVALIAR UM CURSO MULTIDISCIPLINAR DIVIDADO EM 9 MÓDULOS PARA A ESCOLA PRIMÁRIA E SECUNDÁRIA DO licenciatura. THE CHALLENGE IS TO FOCUS ON THE COGNITIVE AND SOCIAL DEVELOPMENT OF THE PERSON STARTING FROM THE PRIMARY TO CREATE INNOVATIVE AND CREATIVE ENVIRONMENTS TO EXPAND THE LEARNING OPPORTUNITIES OF PUPILS TO STRENGTHEN THE KEY COMPETENCES IN VERBAL COMMUNICATION IN MOTHER TONGUE AND IN FOREIGN LANGUAGES, MATHEMATICAL LOGICAL THINKING AND CRITICAL THINKINGTHE PROJECT AIMED AT PUPILS OF THE COMPREHENSIVE INSTITUTE PROVIDES LABORATORY ACTIVITIES TO ENHANCE THE EXPERIENCE AND PERSONAL KNOWLEDGE TO PROMOTE THE EXPLORATION AND DISCOVERY OF THE S AND THE OTHER AND THE RECOVERY FOR THOSE STARTING FROM A SITUATION OF CULTURAL AND SOCIAL DISADVANTAGE INTENDS TO SUPPORT AND ENHANCE INNOVATIVE EXPERIENCES FOR THE DISSEMINATION OF THE CULTURE OF THE RESEARCH OF TRAINING AND PRACTICE LABORATORIALE.THE TRAINING MODULES PROPOSED ARE THE FOLLOWING NEWS CAVOUR (Portuguese)

0 references

PROIECTUL COMPETENT PENTRU CAVOUR UN CURS MULTIDISCIPLINAR ÎMPĂRȚIT ÎN 9 MODULE PENTRU ȘCOALA PRIMARĂ ȘI SECUNDARĂ A DIPLOMEI. PROVOCAREA ESTE DE A SE CONCENTRA PE DEZVOLTAREA COGNITIVĂ ȘI SOCIALĂ A PERSOANEI, PORNIND DE LA CELE PRIMARE PENTRU A CREA MEDII INOVATOARE ȘI CREATIVE PENTRU A EXTINDE OPORTUNITĂȚILE DE ÎNVĂȚARE ALE ELEVILOR PENTRU A CONSOLIDA COMPETENȚELE CHEIE ÎN COMUNICAREA VERBALĂ ÎN LIMBA MATERNĂ ȘI ÎN LIMBI STRĂINE, GÂNDIREA LOGICĂ MATEMATICĂ ȘI GÂNDIREA CRITICĂPROIECTUL DESTINAT ELEVILOR INSTITUTULUI CUPRINZĂTOR OFERĂ ACTIVITĂȚI DE LABORATOR PENTRU A SPORI EXPERIENȚA ȘI CUNOȘTINȚELE PERSONALE PENTRU A PROMOVA EXPLORAREA ȘI DESCOPERIREA S ȘI A CELUILALT ȘI RECUPERAREA PENTRU CEI CARE PORNESC DE LA O SITUAȚIE DE DEZAVANTAJ CULTURAL ȘI SOCIAL INTENȚIONEAZĂ SĂ SPRIJINE ȘI SĂ CONSOLIDEZE EXPERIENȚELE INOVATOARE PENTRU DISEMINAREA CULTURII CERCETĂRII FORMĂRII ȘI PRACTICII LABORATORIALE. (Romanian)

0 references

PROJEKT JE KOMPETENTNÝ PRE CAVOUR MULTIDISCIPLINÁRNY KURZ ROZDELENÝ DO 9 MODULOV PRE ZÁKLADNÚ A STREDNÚ ŠKOLU DIPLOMU. VÝZVOU JE ZAMERAŤ SA NA KOGNITÍVNY A SOCIÁLNY ROZVOJ OSOBY ZAČÍNAJÚCEJ OD PRIMÁRNEHO K VYTVÁRANIU INOVATÍVNYCH A TVORIVÝCH PROSTREDÍ S CIEĽOM ROZŠÍRIŤ VZDELÁVACIE PRÍLEŽITOSTI ŽIAKOV NA POSILNENIE KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ VO VERBÁLNEJ KOMUNIKÁCII V MATERINSKOM JAZYKU A V CUDZÍCH JAZYKOCH, MATEMATICKOM LOGICKOM MYSLENÍ A KRITICKOM MYSLENÍ PROJEKT ZAMERANÝ NA ŽIAKOV KOMPLEXNÉHO INŠTITÚTU POSKYTUJE LABORATÓRNE AKTIVITY NA ZLEPŠENIE SKÚSENOSTÍ A OSOBNÝCH ZNALOSTÍ NA PODPORU SKÚMANIA A OBJAVOVANIA A OBJAVOVANIA S A ĎALŠÍCH A OBNOVA PRE TÝCH, KTORÍ ZAČÍNAJÚ ZO SITUÁCIE KULTÚRNEHO A SOCIÁLNEHO ZNEVÝHODNENIA, MÁ ZA CIEĽ PODPORIŤ A ZLEPŠIŤ INOVATÍVNE SKÚSENOSTI PRI ŠÍRENÍ KULTÚRY VÝSKUMU ODBORNEJ PRÍPRAVY A PRAXE LABORATORIALE.THE ŠKOLIACE MODULY NAVRHNUTÉ SÚ NASLEDUJÚCE NOVINKY CAVOUR (Slovak)

0 references

PROJEKT JE BIL KOMPETENTEN ZA CAVOUR MULTIDISCIPLINARNI TEČAJ, RAZDELJEN NA 9 MODULOV ZA OSNOVNO IN SREDNJO ŠOLO. IZZIV JE OSREDOTOČITI SE NA KOGNITIVNI IN DRUŽBENI RAZVOJ OSEBE, KI SE ZAČNE OD PRIMARNEGA K USTVARJANJU INOVATIVNIH IN USTVARJALNIH OKOLIJ, DA SE RAZŠIRIJO UČNE MOŽNOSTI UČENCEV ZA KREPITEV KLJUČNIH KOMPETENC V VERBALNI KOMUNIKACIJI V MATERNEM IN TUJIH JEZIKIH, MATEMATIČNEM LOGIČNEM MIŠLJENJU IN KRITIČNEM MIŠLJENJU. PROJEKT, NAMENJEN UČENCEM CELOVITEGA INŠTITUTA, ZAGOTAVLJA LABORATORIJSKE AKTIVNOSTI ZA IZBOLJŠANJE IZKUŠENJ IN OSEBNEGA ZNANJA ZA SPODBUJANJE RAZISKOVANJA IN ODKRIVANJA S IN DRUGEGA, OKREVANJE TISTIH, KI IZHAJAJO IZ STANJA KULTURNE IN SOCIALNE PRIKRAJŠANOSTI, PA JE NAMENJENO PODPORI IN IZBOLJŠANJU INOVATIVNIH IZKUŠENJ ZA ŠIRJENJE KULTURE RAZISKOVANJA IZOBRAŽEVANJA IN PRAKSE LABORATORIALE.THE MODULI USPOSABLJANJA SO NASLEDNJI NOVICE CAVOURUR (Slovenian)

0 references

PROJEKTET KOMPETENT ATT CAVOUR EN TVÄRVETENSKAPLIG KURS UPPDELAD I 9 MODULER FÖR GRUNDSKOLAN OCH GYMNASIET I EXAMEN. UTMANINGEN ÄR ATT FOKUSERA PÅ DEN KOGNITIVA OCH SOCIALA UTVECKLINGEN HOS DEN PERSON SOM BÖRJAR FRÅN DET PRIMÄRA FÖR ATT SKAPA INNOVATIVA OCH KREATIVA MILJÖER FÖR ATT UTÖKA ELEVERNAS INLÄRNINGSMÖJLIGHETER FÖR ATT STÄRKA NYCKELKOMPETENSERNA I VERBAL KOMMUNIKATION PÅ MODERSMÅLET OCH I FRÄMMANDE SPRÅK, MATEMATISKT LOGISKT TÄNKANDE OCH KRITISKT TÄNKANDE. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

MARCIANISE