CLASS IN MOTION (Q4794581)

ATTUALMENTE LATTIVITA MOTORIA E SPORTIVA RAPPRESENTA UNA RISORSA CULTURALE RICONOSCIUTA ECONSOLIDATA NELLAMBITO DELLE SCIENZE DELLEDUCAZIONE. IL MOVIMENTO POSSIEDE UN VALOREFORMATIVO CHE SINTEGRA A QUELLO DELLE ALTRE DISCIPLINE NEL FAVORIRE I PROCESSIDAPPRENDIMENTO MATURAZIONE DELLA PERSONALITA SOCIALIZZAZIONE E CRESCITA COME SOGGETTI ATTIVI E RESPONSABILI. IL TUTTO GRAZIE ALLO SVILUPPO E CONSOLIDAMENTO DI COMPETENZE TRASVERSALI DIRETTE A RAFFORZARE DIVERSE AREE COGNITIVA METODOLOGICA COMUNICATIVA SOCIALE E RELAZIONALE OVVERO COMPETENZE CHIAVI DI CITTADINANZA. LA PROPOSTA PROGETTUALE HA COME SCOPO FORMATIVO QUELLO DI PORTARE ATTRAVERSO IL BINOMIO CORPOMOVIMENTO UN VALIDO CONTRIBUTO NELLA FORMAZIONE PERSONALE E CULTURALE DEI BAMBINI CONTESTUALIZZANDOSI IN MODO SPECIFICO IN AREA CORPOREA E MOTORIA CONNETTENDOSI CON LE AREE SOCIALE COGNITIVA ED AFFETTIVA E PONENDOSI ANCHE IN PROSPETTIVA DI PREVENZIONE PROMUOVENDO LA SALUTE RISORSA DELLA VITA QUOTIDIANA ATTRAVERSO SANI E CORRETTI STILI DI (Italian)

0 references

ПОНАСТОЯЩЕМ МОТОРНИТЕ И СПОРТНИТЕ ДЕЙНОСТИ ПРЕДСТАВЛЯВАТ ПРИЗНАТ И КОНСОЛИДИРАН КУЛТУРЕН РЕСУРС В ОБЛАСТТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО НАУКИ. ДВИЖЕНИЕТО ИМА ВАЛОРЕФОРМАЦИЯ, КОЯТО ИНТЕГРИРА ТАЗИ НА ДРУГИТЕ ДИСЦИПЛИНИ В ПОЛЗА НА ПРОЦЕСИДАППРАМПЕНТАЛНОТО СЪЗРЯВАНЕ НА ЛИЧНОСТНАТА СОЦИАЛИЗАЦИЯ И ИЗРАСТВАНЕ КАТО АКТИВНИ И ОТГОВОРНИ СУБЕКТИ. ВСИЧКО ТОВА БЛАГОДАРЕНИЕ НА РАЗВИТИЕТО И КОНСОЛИДИРАНЕТО НА ТРАНСВЕРСАЛНИ КОМПЕТЕНТНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА РАЗЛИЧНИ КОГНИТИВНИ ОБЛАСТИ НА СОЦИАЛНИ И РЕЛАЦИОННИ КОМУНИКАЦИОННИ МЕТОДОЛОГИЧНИ ИЛИ КЛЮЧОВИ ГРАЖДАНСКИ УМЕНИЯ. ПРОЕКТНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВНЕСЕ ЧРЕЗ КОМБИНАЦИЯТА CORPOMOVIMENTO ЦЕНЕН ПРИНОС В ЛИЧНОСТНОТО И КУЛТУРНОТО ОБУЧЕНИЕ НА ДЕЦАТА, КАТО КОНТЕКСТУАЛИЗИРА СЕБЕ СИ ПО СПЕЦИФИЧЕН НАЧИН В ОБЛАСТТА НА ТЯЛОТО И МОТОРА ЧРЕЗ СВЪРЗВАНЕ С КОГНИТИВНИТЕ И АФЕКТИВНИ СОЦИАЛНИ ОБЛАСТИ И ПОСТАВЯНЕ НА СЕБЕ СИ В ПЕРСПЕКТИВА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ЗДРАВНИЯ РЕСУРС НА ЕЖЕДНЕВИЕТО ЧРЕЗ ЗДРАВОСЛОВЕН И ПРАВИЛЕН НАЧИН НА ЖИВОТ. (Bulgarian)

0 references

V SOUČASNÉ DOBĚ MOTORICKÉ A SPORTOVNÍ AKTIVITY PŘEDSTAVUJÍ UZNÁVANÝ A KONSOLIDOVANÝ KULTURNÍ ZDROJ V OBLASTI VZDĚLÁVACÍCH VĚD. HNUTÍ MÁ VALOREFORMATION, KTERÁ INTEGRUJE TO Z OSTATNÍCH DISCIPLÍN VE PROSPĚCH PROCESSIDAPPRENDIMENTAL ZRÁNÍ OSOBNOSTI SOCIALIZACE A RŮSTU JAKO AKTIVNÍ A ODPOVĚDNÉ SUBJEKTY. TO VŠE DÍKY ROZVOJI A KONSOLIDACI PRŮŘEZOVÝCH KOMPETENCÍ ZAMĚŘENÝCH NA POSÍLENÍ RŮZNÝCH KOGNITIVNÍCH OBLASTÍ METODOLOGIE SOCIÁLNÍ A RELAČNÍ KOMUNIKACE NEBO KLÍČOVÝCH OBČANSKÝCH DOVEDNOSTÍ. CÍLEM NÁVRHU PROJEKTU JE PŘINÉST PROSTŘEDNICTVÍM KOMBINACE CORPOMOVIMENTO CENNÝ PŘÍSPĚVEK K OSOBNÍMU A KULTURNÍMU VZDĚLÁVÁNÍ DĚTÍ TÍM, ŽE SE SPECIFICKÝM ZPŮSOBEM V TĚLE A MOTORICKÉ OBLASTI PROPOJÍ S KOGNITIVNÍMI A AFEKTIVNÍMI SPOLEČENSKÝMI OBLASTMI A TAKÉ SE POSTAVÍ DO PERSPEKTIVY PREVENCE PODPORY ZDRAVOTNICKÉHO ZDROJE KAŽDODENNÍHO ŽIVOTA PROSTŘEDNICTVÍM ZDRAVÝCH A SPRÁVNÝCH STYLŮ ŽIVOTA. (Czech)

0 references

I ØJEBLIKKET REPRÆSENTERER MOTOR- OG SPORTSAKTIVITETER EN ANERKENDT OG KONSOLIDERET KULTUREL RESSOURCE INDEN FOR UDDANNELSE VIDENSKAB. BEVÆGELSEN HAR EN VALOREFORMATION, DER INTEGRERER DE ANDRE DISCIPLINER TIL FORDEL FOR PROCESSIDAPPRENDIMENTAL MODNING AF PERSONLIGHED SOCIALISERING OG VÆKST SOM AKTIVE OG ANSVARLIGE EMNER. ALT DETTE TAKKET VÆRE UDVIKLINGEN OG KONSOLIDERINGEN AF TVÆRFAGLIGE KOMPETENCER, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE FORSKELLIGE KOGNITIVE OMRÅDER INDEN FOR SOCIAL OG RELATIONEL KOMMUNIKATIONSMETODE ELLER CENTRALE MEDBORGERSKABSFÆRDIGHEDER. PROJEKTFORSLAGET SIGTER MOD GENNEM KOMBINATIONEN CORPOMOVIMENTO AT YDE ET VÆRDIFULDT BIDRAG TIL BØRNS PERSONLIGE OG KULTURELLE UDDANNELSE VED AT KONTEKSTUALISERE SIG PÅ EN BESTEMT MÅDE I KROPPEN OG MOTOROMRÅDET VED AT FORBINDE SIG MED DE KOGNITIVE OG AFFEKTIVE SOCIALE OMRÅDER OG OGSÅ SÆTTE SIG I PERSPEKTIV PÅ FOREBYGGELSE, DER FREMMER SUNDHEDSRESSOURCEN I DET DAGLIGE LIV GENNEM SUNDE OG KORREKTE LIVSFORMER. (Danish)

0 references

DERZEIT STELLEN MOTORISCHE UND SPORTLICHE AKTIVITÄTEN EINE ANERKANNTE UND KONSOLIDIERTE KULTURRESSOURCE IM BEREICH DER BILDUNGSWISSENSCHAFTEN DAR. DIE BEWEGUNG HAT EINE VALOREFORMATION, DIE DIE DER ANDEREN DISZIPLINEN INTEGRIERT, UM DIE PROCESSIDAPPRENDIMENTAL REIFUNG DER PERSÖNLICHKEIT SOZIALISATION UND WACHSTUM ALS AKTIVE UND VERANTWORTLICHE SUBJEKTE ZU FÖRDERN. ALL DIES DANK DER ENTWICKLUNG UND KONSOLIDIERUNG VON QUERSCHNITTSKOMPETENZEN, DIE DARAUF ABZIELEN, VERSCHIEDENE KOGNITIVE BEREICHE DER SOZIALEN UND RELATIONALEN KOMMUNIKATIONSMETHODE ODER SCHLÜSSELKOMPETENZEN ZU STÄRKEN. ZIEL DES PROJEKTVORSCHLAGS IST ES, DURCH DIE KOMBINATION CORPOMOVIMENTO EINEN WERTVOLLEN BEITRAG ZUR PERSÖNLICHEN UND KULTURELLEN AUSBILDUNG VON KINDERN ZU LEISTEN, INDEM SIE SICH AUF SPEZIFISCHE WEISE IM KÖRPER- UND MOTORBEREICH KONTEXTUALISIERT, INDEM SIE SICH MIT DEN KOGNITIVEN UND AFFEKTIVEN SOZIALEN BEREICHEN VERBINDET UND SICH AUCH IN DIE PERSPEKTIVE DER PRÄVENTION STELLT, DIE GESUNDHEITSRESSOURCEN DES TÄGLICHEN LEBENS DURCH GESUNDE UND KORREKTE LEBENSWEISEN ZU FÖRDERN. (German)

0 references

ΕΠΊ ΤΟΥ ΠΑΡΌΝΤΟΣ, ΟΙ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΕΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΟΥΝ ΈΝΑΝ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΜΈΝΟ ΚΑΙ ΕΝΟΠΟΙΗΜΈΝΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΠΌΡΟ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΏΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. ΤΟ ΚΊΝΗΜΑ ΈΧΕΙ ΜΙΑ VALOREFORMATION ΠΟΥ ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΕΙ ΕΚΕΊΝΗ ΤΩΝ ΆΛΛΩΝ ΚΛΆΔΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ PROCESSIDAPPRENDIMENTAL ΩΡΊΜΑΝΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΩΣ ΕΝΕΡΓΆ ΚΑΙ ΥΠΕΎΘΥΝΑ ΥΠΟΚΕΊΜΕΝΑ. ΌΛΑ ΑΥΤΆ ΧΆΡΗ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΓΝΩΣΤΙΚΏΝ ΤΟΜΈΩΝ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΚΑΙ ΣΧΕΣΙΑΚΏΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ Ή ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ. Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΦΈΡΕΙ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΟ ΣΥΝΔΥΑΣΜΌ CORPOMOVIMENTO ΜΙΑ ΠΟΛΎΤΙΜΗ ΣΥΜΒΟΛΉ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΜΕ ΈΝΑ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΟ ΤΡΌΠΟ ΣΤΟ ΣΏΜΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΠΕΡΙΟΧΉ, ΣΥΝΔΈΟΝΤΑΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΓΝΩΣΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΟΎΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ ΚΑΙ ΤΟΠΟΘΕΤΏΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΕΑΥΤΟΎΣ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΟΠΤΙΚΉ ΤΗΣ ΠΡΌΛΗΨΗΣ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΌΡΟΥ ΥΓΕΊΑΣ ΤΗΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉΣ ΖΩΉΣ ΜΈΣΩ ΥΓΙΕΙΝΏΝ ΚΑΙ ΣΩΣΤΏΝ ΤΡΌΠΩΝ ΖΩΉΣ. (Greek)

0 references

CURRENTLY, MOTOR AND SPORTS ACTIVITIES REPRESENT A RECOGNISED AND CONSOLIDATED CULTURAL RESOURCE IN THE FIELD OF EDUCATION SCIENCES. THE MOVEMENT HAS A VALOREFORMATION THAT INTEGRATES THAT OF THE OTHER DISCIPLINES IN FAVORING THE PROCESSIDAPPRENDIMENTAL MATURATION OF THE PERSONALITY SOCIALISATION AND GROWTH AS ACTIVE AND RESPONSIBLE SUBJECTS. ALL THIS THANKS TO THE DEVELOPMENT AND CONSOLIDATION OF TRANSVERSAL COMPETENCES AIMED AT STRENGTHENING DIFFERENT COGNITIVE AREAS OF SOCIAL AND RELATIONAL COMMUNICATION METHODOLOGICAL OR KEY CITIZENSHIP SKILLS. THE PROJECT PROPOSAL AIMS TO BRING THROUGH THE COMBINATION CORPOMOVIMENTO A VALUABLE CONTRIBUTION IN THE PERSONAL AND CULTURAL TRAINING OF CHILDREN BY CONTEXTUALISING THEMSELVES IN A SPECIFIC WAY IN THE BODY AND MOTOR AREA BY CONNECTING WITH THE COGNITIVE AND AFFECTIVE SOCIAL AREAS AND ALSO PLACING THEMSELVES IN PERSPECTIVE OF PREVENTION PROMOTING THE HEALTH RESOURCE OF DAILY LIFE THROUGH HEALTHY AND CORRECT STYLES OF LIFE. (English)

readability score

0.0322083606170968

0 references

ACTUALMENTE, LAS ACTIVIDADES MOTORAS Y DEPORTIVAS REPRESENTAN UN RECURSO CULTURAL RECONOCIDO Y CONSOLIDADO EN EL CAMPO DE LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. EL MOVIMIENTO CUENTA CON UNA VALOREFORMACIÓN QUE INTEGRA LA DE LAS OTRAS DISCIPLINAS EN FAVOR DE LA MADURACIÓN PROCESSIDAPPRENDIMENTAL DE LA SOCIALIZACIÓN Y CRECIMIENTO DE LA PERSONALIDAD COMO SUJETOS ACTIVOS Y RESPONSABLES. TODO ELLO GRACIAS AL DESARROLLO Y CONSOLIDACIÓN DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES ORIENTADAS AL FORTALECIMIENTO DE LAS DIFERENTES ÁREAS COGNITIVAS DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL Y RELACIONAL METODOLÓGICA O HABILIDADES CIUDADANAS CLAVE. LA PROPUESTA DE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO APORTAR A TRAVÉS DE LA COMBINACIÓN CORPOMOVIMENTO UNA VALIOSA CONTRIBUCIÓN EN LA FORMACIÓN PERSONAL Y CULTURAL DE LOS NIÑOS, CONTEXTUALIZÁNDOSE DE UNA MANERA ESPECÍFICA EN EL CUERPO Y EL ÁREA MOTORA MEDIANTE LA CONEXIÓN CON LAS ÁREAS SOCIALES COGNITIVAS Y AFECTIVAS Y TAMBIÉN COLOCÁNDOSE EN PERSPECTIVA DE PREVENCIÓN PROMOVIENDO EL RECURSO DE SALUD DE LA VIDA COTIDIANA A TRAVÉS DE ESTILOS DE VIDA SALUDABLES Y CORRECTOS. (Spanish)

0 references

PRAEGU ON MOTO- JA SPORDITEGEVUS TUNNUSTATUD JA KONSOLIDEERITUD KULTUURIRESSURSS HARIDUSTEADUSTE VALDKONNAS. LIIKUMISEL ON VALOREFORMATION, MIS ÜHENDAB TEISTE DISTSIPLIINIDE OMA ISIKSUSE SOTSIALISEERUMISE JA KASVU PROCESSIDAPPRENDIMENTAL KÜPSEMISE KUI AKTIIVSETE JA VASTUTUSTUNDLIKE SUBJEKTIDE KASUKS. SEDA KÕIKE TÄNU VALDKONNAÜLESTE PÄDEVUSTE ARENDAMISELE JA KONSOLIDEERIMISELE, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA SOTSIAALSE JA RELATSIOONILISE KOMMUNIKATSIOONI ERINEVAID KOGNITIIVSEID VALDKONDI, METOODILISI VÕI PEAMISI KODANIKUOSKUSI. PROJEKTIETTEPANEKU EESMÄRK ON ANDA CORPOMOVIMENTO KAUDU VÄÄRTUSLIK PANUS LASTE ISIKLIKUSSE JA KULTUURILISSE KOOLITUSSE, SEADES END KEHA- JA MOTOORSES PIIRKONNAS ERILISEL VIISIL KONTEKSTI, ÜHENDADES END KOGNITIIVSETE JA AFEKTIIVSETE SOTSIAALSETE VALDKONDADEGA NING SEADES END KA ENNETUSSE, EDENDADES TERVISLIKE JA ÕIGETE ELUVIISIDE KAUDU IGAPÄEVAELU TERVISERESSURSSE. (Estonian)

0 references

TÄLLÄ HETKELLÄ MOOTTORI- JA URHEILUTOIMINTA ON TUNNUSTETTU JA VAKIINTUNUT KULTTUURIRESURSSI KASVATUSTIETEIDEN ALALLA. LIIKE ON VALOREFORMATION, JOKA YHDISTÄÄ MUIDEN TIETEENALOJEN SUOSIMISEKSI PROCESSIDAPPRENDIMENTAL KYPSYMINEN PERSOONALLISUUDEN SOSIALISAATIO JA KASVU AKTIIVISINA JA VASTUULLISIA AIHEITA. KAIKKI TÄMÄ KIITOS MONIALAISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISEN JA VAHVISTAMISEN, JONKA TAVOITTEENA ON VAHVISTAA SOSIAALISEN JA SUHTEELLISEN VIESTINNÄN METODOLOGISIA TAI KESKEISIÄ TAITOJA. HANKE-EHDOTUKSEN TAVOITTEENA ON TUODA CORPOMOVIMENTO-YHDISTELMÄN KAUTTA ARVOKAS PANOS LASTEN HENKILÖKOHTAISEEN JA KULTTUURISEEN KOULUTUKSEEN KONTEKSTUALISOIDULLA TAVALLA KEHOSSA JA MOOTTORISSA YHDISTÄMÄLLÄ KOGNITIIVISET JA AFFEKTIIVISET SOSIAALIALAT JA ASETTAMALLA ITSENSÄ MYÖS ENNALTAEHKÄISYYN, JOKA EDISTÄÄ ARJEN TERVEYSRESURSSEJA TERVEELLISTEN JA OIKEIDEN ELÄMÄNTAPOJEN AVULLA. (Finnish)

0 references

ACTUELLEMENT, LES ACTIVITÉS MOTRICES ET SPORTIVES REPRÉSENTENT UNE RESSOURCE CULTURELLE RECONNUE ET CONSOLIDÉE DANS LE DOMAINE DES SCIENCES DE L’ÉDUCATION. LE MOUVEMENT A UNE VALOREFORMATION QUI INTÈGRE CELLE DES AUTRES DISCIPLINES EN FAVEUR DE LA MATURATION PROCESSIDAPPRENDIMENTALE DE LA SOCIALISATION ET DE LA CROISSANCE DE LA PERSONNALITÉ EN TANT QUE SUJETS ACTIFS ET RESPONSABLES. TOUT CELA GRÂCE AU DÉVELOPPEMENT ET À LA CONSOLIDATION DE COMPÉTENCES TRANSVERSALES VISANT À RENFORCER LES DIFFÉRENTS DOMAINES COGNITIFS DES COMPÉTENCES MÉTHODOLOGIQUES OU CLÉS DE LA COMMUNICATION SOCIALE ET RELATIONNELLE. LA PROPOSITION DE PROJET VISE À APPORTER À TRAVERS LA COMBINAISON CORPOMOVIMENTO UNE CONTRIBUTION PRÉCIEUSE À LA FORMATION PERSONNELLE ET CULTURELLE DES ENFANTS EN SE CONTEXTUALISANT D’UNE MANIÈRE SPÉCIFIQUE DANS LE CORPS ET LA ZONE MOTRICE EN SE CONNECTANT AUX DOMAINES SOCIAUX COGNITIFS ET AFFECTIFS ET EN SE PLAÇANT DANS UNE PERSPECTIVE DE PRÉVENTION FAVORISANT LA RESSOURCE SANITAIRE DE LA VIE QUOTIDIENNE À TRAVERS DES STYLES DE VIE SAINS ET CORRECTS. (French)

0 references

FAOI LÁTHAIR, IS IONANN GNÍOMHAÍOCHTAÍ MÓTAIR AGUS SPÓIRT AGUS ACMHAINN CHULTÚRTHA ATÁ AITHEANTA AGUS COMHDHLÚITE I RÉIMSE NA NEOLAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS. TÁ AN GHLUAISEACHT VALOREFORMATION A CHOMHTHÁTHAÍONN SIN DE NA DISCIPLÍNÍ EILE I BHFABHAR AN AIBIÚ PROCESSIDAPPRENDIMENTAL AN SÓISIALÚ PEARSANTACHTA AGUS FÁS MAR ÁBHAIR GHNÍOMHACHA AGUS FREAGRACH. AN MÉID SIN GO LÉIR, A BHUÍ LE HINNIÚLACHTAÍ IDIRDHISCIPLÍNEACHA A FHORBAIRT AGUS A CHOMHDHLÚTHÚ ATÁ DÍRITHE AR RÉIMSÍ COGNAÍOCHA ÉAGSÚLA CUMARSÁIDE SÓISIALTA AGUS CUMARSÁIDE GAOLMHAIRE A NEARTÚ, AR SCILEANNA MODHEOLAÍOCHTA NÓ PRÍOMHSCILEANNA SAORÁNACHTA IAD. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TOGRA TIONSCADAIL CUR GO MÓR LE HOILIÚINT PHEARSANTA AGUS CHULTÚRTHA LEANAÍ TRÍ IAD FÉIN A CHUR I GCOMHTHÉACS AR BHEALACH SONRACH SA CHORP AGUS SA LIMISTÉAR MÓTAIR TRÍ NASCADH LEIS NA RÉIMSÍ SÓISIALTA COGNAÍOCHA AGUS DOCHRACHA AGUS IAD FÉIN A CHUR I BPEIRSPICTÍOCHT MAIDIR LE HACMHAINN SLÁINTE AN TSAOIL LAETHÚIL A CHUR CHUN CINN TRÍ STÍLEANNA MAIREACHTÁLA SLÁINTIÚLA AGUS CEARTA. (Irish)

0 references

TRENUTNO MOTORIČKE I SPORTSKE AKTIVNOSTI PREDSTAVLJAJU PRIZNATI I KONSOLIDIRANI KULTURNI RESURS U PODRUČJU OBRAZOVNIH ZNANOSTI. POKRET IMA VALOREFORMACIJA KOJA INTEGRIRA ONU IZ DRUGIH DISCIPLINA U KORIST PROCESSIDAPPRENDIMENTALNOG SAZRIJEVANJA LIČNOSTI SOCIJALIZACIJE I RASTA KAO AKTIVNIH I ODGOVORNIH SUBJEKATA. SVE TO ZAHVALJUJUĆI RAZVOJU I KONSOLIDACIJI TRANSVERZALNIH KOMPETENCIJA USMJERENIH NA JAČANJE RAZLIČITIH KOGNITIVNIH PODRUČJA METODOLOGIJE SOCIJALNE I RELACIJSKE KOMUNIKACIJE ILI KLJUČNIH GRAĐANSKIH VJEŠTINA. PROJEKTNI PRIJEDLOG IMA ZA CILJ KROZ KOMBINACIJU CORPOMOVIMENTO DONIJETI VRIJEDAN DOPRINOS U OSOBNOJ I KULTURNOJ OBUCI DJECE KONTEKSTUALIZIRAJUĆI SE NA SPECIFIČAN NAČIN U TIJELU I MOTORIČKOM PODRUČJU POVEZIVANJEM S KOGNITIVNIM I AFEKTIVNIM DRUŠTVENIM PODRUČJIMA TE STAVLJANJEM SEBE U PERSPEKTIVU PREVENCIJE PROMICANJA ZDRAVSTVENOG RESURSA SVAKODNEVNOG ŽIVOTA KROZ ZDRAVE I ISPRAVNE ŽIVOTNE STILOVE. (Croatian)

0 references

JELENLEG A MOTOROS ÉS SPORTTEVÉKENYSÉGEK ELISMERT ÉS KONSZOLIDÁLT KULTURÁLIS ERŐFORRÁST JELENTENEK AZ OKTATÁSTUDOMÁNYOK TERÜLETÉN. A MOZGALOMNAK VAN EGY OLYAN VALOREFORMÁCIÓJA, AMELY INTEGRÁLJA A TÖBBI TUDOMÁNYÁGÉT A SZEMÉLYISÉGSZOCIALIZÁCIÓ ÉS NÖVEKEDÉS AKTÍV ÉS FELELŐS ALANYKÉNT TÖRTÉNŐ PROCESSIDAPPRENDIMENTÁLIS ÉRÉSÉNEK TÁMOGATÁSÁBAN. MINDEZ A TRANSZVERZÁLIS KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSÉNEK ÉS MEGSZILÁRDÍTÁSÁNAK KÖSZÖNHETŐ, AMELYEK CÉLJA A TÁRSADALMI ÉS RELÁCIÓS KOMMUNIKÁCIÓS MÓDSZERTANI VAGY KULCSPOLGÁRI KÉSZSÉGEK KÜLÖNBÖZŐ KOGNITÍV TERÜLETEINEK MEGERŐSÍTÉSE. A PROJEKTJAVASLAT CÉLJA, HOGY A CORPOMOVIMENTO KOMBINÁCIÓ RÉVÉN ÉRTÉKES HOZZÁJÁRULÁST NYÚJTSON A GYERMEKEK SZEMÉLYES ÉS KULTURÁLIS KÉPZÉSÉHEZ AZÁLTAL, HOGY SAJÁTOS MÓDON KONTEXTUALIZÁLJA MAGUKAT A TESTBEN ÉS A MOTOROS TERÜLETEN, ÖSSZEKAPCSOLVA A KOGNITÍV ÉS AFFEKTÍV TÁRSADALMI TERÜLETEKET, ÉS A MEGELŐZÉS PERSPEKTÍVÁJÁBA HELYEZVE MAGUKAT A MINDENNAPI ÉLET EGÉSZSÉGÜGYI ERŐFORRÁSAINAK EGÉSZSÉGES ÉS HELYES ÉLETMÓDOK RÉVÉN TÖRTÉNŐ ELŐMOZDÍTÁSÁVAL. (Hungarian)

0 references

ŠIUO METU AUTOMOBILIŲ IR SPORTO VEIKLA YRA PRIPAŽINTAS IR KONSOLIDUOTAS KULTŪROS IŠTEKLIUS ŠVIETIMO MOKSLŲ SRITYJE. JUDĖJIMAS TURI VALOREFORMACĄ, KURI INTEGRUOJA KITŲ DISCIPLINŲ, PALAIKANČIŲ ASMENYBĖS SOCIALIZACIJOS IR AUGIMO PROCESSIDAPPRENDIMENTĄ KAIP AKTYVIUS IR ATSAKINGUS SUBJEKTUS, PROCESSIDAPPRENDIMENTĄ. VISA TAI DĖKA UNIVERSALIŲJŲ GEBĖJIMŲ UGDYMO IR KONSOLIDAVIMO, KURIAIS SIEKIAMA STIPRINTI ĮVAIRIAS KOGNITYVINES SOCIALINĖS IR RELIACINĖS KOMUNIKACIJOS METODOLOGINES AR PAGRINDINES PILIETIŠKUMO KOMPETENCIJAS. PROJEKTO PASIŪLYMU SIEKIAMA SUJUNGTI CORPOMOVIMENTO Į ASMENINĮ IR KULTŪRINĮ VAIKŲ MOKYMĄ, KONKREČIAI SAVE KONTEKSTUALIZUOJANT KŪNO IR MOTORINĖJE ZONOJE, SUJUNGIANT SU KOGNITYVINĖMIS IR EMOCINĖMIS SOCIALINĖMIS SRITIMIS, TAIP PAT ATSIŽVELGIANT Į PREVENCIJOS PERSPEKTYVĄ, PROPAGUOJANT KASDIENIO GYVENIMO SVEIKATOS IŠTEKLIUS PER SVEIKĄ IR TEISINGĄ GYVENIMO BŪDĄ. (Lithuanian)

0 references

PAŠLAIK MOTORISKĀS UN SPORTA AKTIVITĀTES IR ATZĪTS UN KONSOLIDĒTS KULTŪRAS RESURSS IZGLĪTĪBAS ZINĀTŅU JOMĀ. KUSTĪBAI IR VALOREFORMATION, KAS INTEGRĒ TO, KA NO CITĀM DISCIPLĪNĀM PAR LABU PROCESSIDAPPRENDIMENTAL NOBRIEST PERSONĪBAS SOCIALIZĀCIJAS UN IZAUGSMES KĀ AKTĪVIEM UN ATBILDĪGIEM PRIEKŠMETIEM. TAS VISS, PATEICOTIES TRANSVERSĀLO KOMPETENČU ATTĪSTĪBAI UN KONSOLIDĀCIJAI, KURAS MĒRĶIS IR STIPRINĀT DAŽĀDAS KOGNITĪVĀS JOMAS SOCIĀLĀS UN RELĀCIJU KOMUNIKĀCIJAS METODISKĀS VAI PAMATPRASMES PILSONISKUMA JOMĀ. PROJEKTA PRIEKŠLIKUMA MĒRĶIS IR, APVIENOJOT CORPOMOVIMENTO, SNIEGT VĒRTĪGU IEGULDĪJUMU BĒRNU PERSONISKAJĀ UN KULTŪRAS APMĀCĪBĀ, KONKRĒTĀ VEIDĀ PIELĀGOJOTIES ĶERMENIM UN MOTORAM, SAVIENOJOT SEVI AR KOGNITĪVAJĀM UN AFEKTĪVĀM SOCIĀLAJĀM JOMĀM, KĀ ARĪ ORIENTĒJOTIES UZ PROFILAKSI, POPULARIZĒJOT IKDIENAS VESELĪBAS RESURSUS, IZMANTOJOT VESELĪGU UN PAREIZU DZĪVES STILU. (Latvian)

0 references

BĦALISSA, L-ATTIVITAJIET TAL-MUTURI U TAL-ISPORT JIRRAPPREŻENTAW RIŻORSA KULTURALI RIKONOXXUTA U KONSOLIDATA FIL-QASAM TAX-XJENZI TAL-EDUKAZZJONI. IL-MOVIMENT GĦANDU VALOREFORMAZZJONI LI TINTEGRA DIK TAD-DIXXIPLINI L-OĦRA BIEX TIFFAVORIXXI L-MATURAZZJONI PROĊESSIDAPPRENDIMENTALI TAS-SOĊJALIZZAZZJONI TAL-PERSONALITÀ U T-TKABBIR BĦALA SUĠĠETTI ATTIVI U RESPONSABBLI. DAN KOLLU BIS-SAĦĦA TAL-IŻVILUPP U L-KONSOLIDAZZJONI TA’ KOMPETENZI TRASVERSALI MMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TA’ OQSMA KONJITTIVI DIFFERENTI TAL-KOMUNIKAZZJONI SOĊJALI U RELAZZJONALI METODOLOĠIKA JEW ĦILIET EWLENIN TAĊ-ĊITTADINANZA. IL-PROPOSTA TAL-PROĠETT GĦANDHA L-GĦAN LI ĠĠIB PERMEZZ TAL-KOMBINAZZJONI CORPOMOVIMENTO KONTRIBUT SIEWI FIT-TAĦRIĠ PERSONALI U KULTURALI TAT-TFAL BILLI TIKKUNTESTA LILHOM INFUSHOM B’MOD SPEĊIFIKU FIL-ĠISEM U FIŻ-ŻONA TAL-MUTUR BILLI TGĦAQQAD MAL-OQSMA SOĊJALI KONJITTIVI U AFFETTIVI U TPOĠĠI LILHOM INFUSHOM F’PERSPETTIVA TA’ PREVENZJONI TAL-PROMOZZJONI TAR-RIŻORSA TAS-SAĦĦA TAL-ĦAJJA TA’ KULJUM PERMEZZ TA’ STILI TA’ ĦAJJA TAJBIN U TAJBIN. (Maltese)

0 references

MOMENTEEL VERTEGENWOORDIGEN MOTOR- EN SPORTACTIVITEITEN EEN ERKENDE EN GECONSOLIDEERDE CULTURELE BRON OP HET GEBIED VAN ONDERWIJSWETENSCHAPPEN. DE BEWEGING HEEFT EEN VALOREFORMATIE DIE DIE VAN DE ANDERE DISCIPLINES INTEGREERT IN HET BEVORDEREN VAN DE PROCESSIDAPPRENDIMENTAL RIJPING VAN DE PERSOONLIJKHEID SOCIALISATIE EN GROEI ALS ACTIEVE EN VERANTWOORDELIJKE ONDERWERPEN. DIT ALLES DANKZIJ DE ONTWIKKELING EN CONSOLIDATIE VAN TRANSVERSALE COMPETENTIES GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN VERSCHILLENDE COGNITIEVE GEBIEDEN VAN SOCIALE EN RELATIONELE COMMUNICATIE METHODOLOGISCHE OF BELANGRIJKE BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN. HET PROJECTVOORSTEL BEOOGT DE COMBINATIE CORPOMOVIMENTO EEN WAARDEVOLLE BIJDRAGE TE LEVEREN AAN DE PERSOONLIJKE EN CULTURELE OPLEIDING VAN KINDEREN DOOR ZICH OP EEN SPECIFIEKE MANIER IN HET LICHAAM EN DE MOTORISCHE OMGEVING TE CONTEXTUALISEREN DOOR VERBINDING TE MAKEN MET DE COGNITIEVE EN AFFECTIEVE SOCIALE GEBIEDEN EN ZICH OOK IN HET PERSPECTIEF VAN PREVENTIE TE PLAATSEN TER BEVORDERING VAN DE GEZONDHEIDSBRON VAN HET DAGELIJKS LEVEN DOOR MIDDEL VAN GEZONDE EN CORRECTE LEVENSSTIJLEN. (Dutch)

0 references

ATIVIDADES AUTOMÓVEIS E DESPORTIVAS REPRESENTAM UM RECURSO CULTURAL RECONHECIDO E CONSOLIDADO NO DOMÍNIO DAS CIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO. A CIRCULAÇÃO TEM UMA VALOREFORMAÇÃO QUE INTEGRA A DAS OUTRAS DISCIPLINAS NA FAVOR DA MATURAÇÃO PROCESSIDAPRENDIMENTAL DA SOCIALIZAÇÃO DA PESSOALIDADE E DO CRESCIMENTO COMO SUJEITOS ACTIVOS E RESPONSÁVEIS. TODOS OS OBRIGADOS AO DESENVOLVIMENTO E CONSOLIDAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS DESTINADAS A REFORÇAR DIFERENTES DOMÍNIOS COGNITIVOS DE COMPETÊNCIAS METODOLOGICAS OU PRINCIPAIS DE CIDADANIA EM MATÉRIA DE COMUNICAÇÃO SOCIAL E RELACIONAL. A proposta de projecto destina-se a dar, através da associação, um contributo valioso para a formação pessoal e cultural das crianças, através da sua integração específica no corpo e no espaço automóvel, da sua ligação com as zonas sociais congénitas e efectivas e da sua inclusão na prevenção da promoção dos recursos sanitários da vida quotidiana através da saúde e de padrões de vida correctos. (Portuguese)

0 references

ÎN PREZENT, ACTIVITĂȚILE MOTORII ȘI SPORTIVE REPREZINTĂ O RESURSĂ CULTURALĂ RECUNOSCUTĂ ȘI CONSOLIDATĂ ÎN DOMENIUL ȘTIINȚELOR EDUCAȚIEI. MIȘCAREA ARE O VALOREFORMARE CARE INTEGREAZĂ PE CEA A CELORLALTE DISCIPLINE ÎN FAVOAREA MATURIZĂRII PROCESSIDAPPRENDIMENTALE A SOCIALIZĂRII ȘI CREȘTERII PERSONALITĂȚII CA SUBIECȚI ACTIVI ȘI RESPONSABILI. TOATE ACESTEA DATORITĂ DEZVOLTĂRII ȘI CONSOLIDĂRII COMPETENȚELOR TRANSVERSALE CARE VIZEAZĂ CONSOLIDAREA DIFERITELOR DOMENII COGNITIVE ALE COMUNICĂRII SOCIALE ȘI RELAȚIONALE, METODOLOGICE SAU ABILITĂȚI-CHEIE CETĂȚENEȘTI. PROPUNEREA DE PROIECT ÎȘI PROPUNE SĂ ADUCĂ PRIN COMBINAȚIA CORPOMOVIMENTO O CONTRIBUȚIE VALOROASĂ ÎN FORMAREA PERSONALĂ ȘI CULTURALĂ A COPIILOR, CONTEXTUALIZÂNDU-SE ÎNTR-UN MOD SPECIFIC ÎN CORP ȘI ÎN ZONA MOTORIE, CONECTÂNDU-SE CU ZONELE SOCIALE COGNITIVE ȘI AFECTIVE ȘI PLASÂNDU-SE, DE ASEMENEA, ÎN PERSPECTIVA PREVENIRII PROMOVĂRII RESURSELOR DE SĂNĂTATE ALE VIEȚII DE ZI CU ZI PRIN STILURI DE VIAȚĂ SĂNĂTOASE ȘI CORECTE. (Romanian)

0 references

V SÚČASNOSTI SÚ MOTORISTICKÉ A ŠPORTOVÉ AKTIVITY UZNÁVANÝM A KONSOLIDOVANÝM KULTÚRNYM ZDROJOM V OBLASTI VZDELÁVANIA. HNUTIE MÁ VALOREFORMATION, KTORÁ INTEGRUJE TO Z OSTATNÝCH DISCIPLÍN V PROSPECH PROCESSIDAPPRENDIMENTAL DOZRIEVANIA OSOBNOSTI SOCIALIZÁCIE A RASTU AKO AKTÍVNYCH A ZODPOVEDNÝCH SUBJEKTOV. TO VŠETKO VĎAKA ROZVOJU A KONSOLIDÁCII PRIEREZOVÝCH KOMPETENCIÍ ZAMERANÝCH NA POSILNENIE RÔZNYCH KOGNITÍVNYCH OBLASTÍ METODICKÝCH ALEBO KĽÚČOVÝCH ZRUČNOSTÍ SOCIÁLNEJ A RELAČNEJ KOMUNIKÁCIE. CIEĽOM NÁVRHU PROJEKTU JE PRINIESŤ PROSTREDNÍCTVOM KOMBINÁCIE CORPOMOVIMENTO CENNÝ PRÍSPEVOK K OSOBNÉMU A KULTÚRNEMU VZDELÁVANIU DETÍ, A TO KONKRÉTNYM KONTEXTUALIZOVANÍM SA V OBLASTI TELA A MOTORIKY PREPOJENÍM S KOGNITÍVNYMI A AFEKTÍVNYMI SPOLOČENSKÝMI OBLASŤAMI A TIEŽ S OHĽADOM NA PREVENCIU PODPORY ZDRAVOTNÍCKEHO ZDROJA KAŽDODENNÉHO ŽIVOTA PROSTREDNÍCTVOM ZDRAVÉHO A SPRÁVNEHO ŽIVOTNÉHO ŠTÝLU. (Slovak)

0 references

TRENUTNO MOTORIČNE IN ŠPORTNE DEJAVNOSTI PREDSTAVLJAJO PRIZNAN IN KONSOLIDIRAN KULTURNI VIR NA PODROČJU IZOBRAŽEVANJA ZNANOSTI. GIBANJE IMA VALOREFORMACIJO, KI ZDRUŽUJE TISTO IZ DRUGIH DISCIPLIN V PRID PROCESSIDAPPRENDIMENTALNEMU ZORJENJU OSEBNOSTI SOCIALIZACIJE IN RASTI KOT AKTIVNIH IN ODGOVORNIH SUBJEKTOV. VSE TO ZAHVALJUJOČ RAZVOJU IN UTRJEVANJU PREČNIH KOMPETENC, NAMENJENIH KREPITVI RAZLIČNIH KOGNITIVNIH PODROČIJ METODOLOGIJE SOCIALNE IN RELACIJSKE KOMUNIKACIJE ALI KLJUČNIH DRŽAVLJANSKIH VEŠČIN. CILJ PREDLOGA PROJEKTA JE S KOMBINACIJO CORPOMOVIMENTO PRINESTI DRAGOCEN PRISPEVEK K OSEBNEMU IN KULTURNEMU USPOSABLJANJU OTROK, TAKO DA SE KONTEKSTUALIZIRAMO NA SPECIFIČEN NAČIN V TELESNEM IN MOTORIČNEM PROSTORU S POVEZOVANJEM S KOGNITIVNIMI IN AFEKTIVNIMI SOCIALNIMI PODROČJI TER SE POSTAVIMO V PERSPEKTIVO PREPREČEVANJA SPODBUJANJA ZDRAVSTVENEGA VIRA VSAKDANJEGA ŽIVLJENJA Z ZDRAVIMI IN PRAVILNIMI ŽIVLJENJSKIMI SLOGI. (Slovenian)

0 references

FÖR NÄRVARANDE ÄR MOTOR- OCH IDROTTSAKTIVITETER EN ERKÄND OCH KONSOLIDERAD KULTURELL RESURS INOM UTBILDNINGSVETENSKAP. RÖRELSEN HAR EN VALOREFORMATION SOM INTEGRERAR DE ANDRA DISCIPLINERNA FÖR ATT GYNNA PROCESSIDAPPRENDIMENTAL MOGNAD AV PERSONLIGHETSSOCIALISERING OCH TILLVÄXT SOM AKTIVA OCH ANSVARSFULLA ÄMNEN. ALLT DETTA TACK VARE UTVECKLINGEN OCH KONSOLIDERINGEN AV ÖVERGRIPANDE KOMPETENSER SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA OLIKA KOGNITIVA OMRÅDEN INOM SOCIALA OCH RELATIONSRELATERADE KOMMUNIKATIONSMETODER ELLER VIKTIGA MEDBORGARSKAPSFÄRDIGHETER. PROJEKTFÖRSLAGET SYFTAR TILL ATT GENOM KOMBINATIONEN CORPOMOVIMENTO FÅ ETT VÄRDEFULLT BIDRAG TILL BARNS PERSONLIGA OCH KULTURELLA UTBILDNING GENOM ATT KONTEXTUALISERA SIG PÅ ETT SPECIFIKT SÄTT INOM KROPPS- OCH MOTOROMRÅDET GENOM ATT KOPPLA SAMMAN DE KOGNITIVA OCH AFFEKTIVA SOCIALA OMRÅDENA OCH ÄVEN SÄTTA SIG SJÄLVA I ETT FÖREBYGGANDE PERSPEKTIV FÖR ATT FRÄMJA DET DAGLIGA LIVETS HÄLSORESURS GENOM HÄLSOSAMMA OCH KORREKTA LIVSSTILAR. (Swedish)

0 references

priority axis

EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

SAN MARTINO VALLE CAU

0 references

date of first ingestion

10 April 2023