ACROSS EUROPE (Q4794257)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4794257 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ACROSS EUROPE |
Project Q4794257 in Italy |
Statements
9,808.45 Euro
0 references
16,227.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
3 September 2018
0 references
19 June 2019
0 references
ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE - ITI R.ELIA- C/MMARE-
0 references
IL NOSTRO PROGETTO PARTE DAL PRESUPPOSTO CHE GLI STUDENTI COSTITUISCANO PARTE INTEGRANTE DI UNA COMUNITA CHE SI RELAZIONA SU UN TERRITORIO EUROPEO CHE SI SPOSTA PER ESPLORARE NUOVE REALTA PER PENETRARLE E FAR S CHE CI SI SENTA PARTI DIVERSE DI UN TUTTO UNITO SEPPUR NELLE DIFFERENZE ED ARRICCHENDOSI DI ESSE. AFFINCH I GIOVANI RIESCANO NELLINTENTO DI INGLOBARSI SOCIALMENTE E LAVORATIVAMENTE MA AL CONTEMPO MUOVERSI AUTONOMAMENTE DA UN CONFINE ALLALTRO DELLEUROPA LA LINGUA INGLESE DIVENTA UNO STRUMENTO FONDAMENTALE. IL POTENZIAMENTO LACCRESCIMENTO E LAPPROFONDIMENTO DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE E DI TUTTI GLI USI PRATICI AD ESSE CONNESSI RIENTRANO TRA GLI OBIETTIVI PRIMARI DI QUESTO PROGETTO. PARTE FONDAMENTALE DELLO STESSO SARA RAPPRESENTATA DAI MODULI PROPEDEUTICI CHE ATTRAVERSO UN PERCORSO LINGUISTICO CULTURALE LEGATO ALLA CIVILTA DELLA GRAN BRETAGNA GUIDERANNO GLI STUDENTI VERSO LA CERTIFICAZIONE DI LINGUA INGLESE DI LIVELLO B1 CHE COSTITUIRA A SUA VOLTA REQUISITO DI AMMISSIONE ALLE (Italian)
0 references
НАШИЯТ ПРОЕКТ ЗАПОЧВА ОТ ПРЕДПОЛОЖЕНИЕТО, ЧЕ СТУДЕНТИТЕ СА НЕРАЗДЕЛНА ЧАСТ ОТ ЕДНА ОБЩНОСТ, КОЯТО СЕ ОТНАСЯ ДО ЕВРОПЕЙСКА ТЕРИТОРИЯ, КОЯТО СЕ ДВИЖИ ДА ИЗСЛЕДВА НОВИ РЕАЛНОСТИ, ЗА ДА ПРОНИКНЕ В ТЯХ И ДА НАПРАВИ ТАКА, ЧЕ ДА СЕ ЧУВСТВАТЕ РАЗЛИЧНИ ЧАСТИ ОТ ЦЕЛИЯ ОБЕДИНЕН, ДОРИ В РАЗЛИЧИЯТА И ДА СЕ ОБОГАТЯВАТЕ. ЗА ДА МОГАТ МЛАДИТЕ ХОРА ДА СЕ ИНТЕГРИРАТ СОЦИАЛНО И НА РАБОТНОТО МЯСТО, НО В СЪЩОТО ВРЕМЕ ДА СЕ ДВИЖАТ НЕЗАВИСИМО ОТ ЕДНА ГРАНИЦА НА ЕВРОПА КЪМ ДРУГА, АНГЛИЙСКИЯТ ЕЗИК СЕ ПРЕВРЪЩА В ОСНОВЕН ИНСТРУМЕНТ. УКРЕПВАНЕТО НА РАЗБИРАНЕТО И ЗАДЪЛБОЧАВАНЕТО НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ И ВСИЧКИ ПРАКТИЧЕСКИ ПРИЛОЖЕНИЯ, СВЪРЗАНИ С ТЯХ, СА СРЕД ОСНОВНИТЕ ЦЕЛИ НА ТОЗИ ПРОЕКТ. ОСНОВНАТА ЧАСТ ОТ СЪЩОТО ЩЕ БЪДЕ ПРЕДСТАВЕНА ОТ ПОДГОТВИТЕЛНИТЕ МОДУЛИ, КОИТО ЧРЕЗ КУЛТУРЕН ЕЗИКОВ ПЪТ, СВЪРЗАН С ЦИВИЛИЗАЦИЯТА НА ВЕЛИКОБРИТАНИЯ, ЩЕ НАСОЧВАТ СТУДЕНТИТЕ КЪМ СЕРТИФИЦИРАНЕТО НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК НА НИВО B1, КОЕТО ОТ СВОЯ СТРАНА ПРЕДСТАВЛЯВА ИЗИСКВАНЕ ЗА ДОПУСКАНЕ ДО (Bulgarian)
0 references
NÁŠ PROJEKT VYCHÁZÍ Z PŘEDPOKLADU, ŽE STUDENTI JSOU NEDÍLNOU SOUČÁSTÍ KOMUNITY, KTERÁ SE VZTAHUJE K EVROPSKÉMU ÚZEMÍ, KTERÉ SE POHYBUJE, ABY PROZKOUMALO NOVÉ SKUTEČNOSTI, ABY JE PRONIKLO A VYTVOŘILO, ŽE CÍTÍTE RŮZNÉ ČÁSTI CELÉHO SJEDNOCENÉHO I V ROZDÍLECH A OBOHACOVÁNÍ SE. ABY SE MLADÍ LIDÉ MOHLI ZAČLENIT DO SPOLEČNOSTI A DO PRÁCE, ALE ZÁROVEŇ SE POHYBOVAT NEZÁVISLE OD JEDNÉ HRANICE EVROPY K DRUHÉ, STÁVÁ SE ANGLIČTINA ZÁKLADNÍM NÁSTROJEM. JEDNÍM Z HLAVNÍCH CÍLŮ TOHOTO PROJEKTU JE POSÍLENÍ POROZUMĚNÍ A PROHLOUBENÍ JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ A VEŠKERÉ PRAKTICKÉ VYUŽITÍ S NIMI SPOJENÉ. ZÁKLADNÍ ČÁST BUDE REPREZENTOVÁNA PŘÍPRAVNÝMI MODULY, KTERÉ PROSTŘEDNICTVÍM KULTURNÍ JAZYKOVÉ CESTY SPOJENÉ S CIVILIZACÍ VELKÉ BRITÁNIE POVEDE STUDENTY K CERTIFIKACI ANGLICKÉHO JAZYKA ÚROVNĚ B1, KTERÁ ZASE PŘEDSTAVUJE POŽADAVEK NA PŘIJETÍ DO (Czech)
0 references
VORES PROJEKT STARTER UD FRA DEN ANTAGELSE, AT DE STUDERENDE ER EN INTEGRERET DEL AF ET SAMFUND, DER VEDRØRER ET EUROPÆISK TERRITORIUM, DER BEVÆGER SIG FOR AT UDFORSKE NYE REALITETER FOR AT TRÆNGE IND I DEM OG GØRE, AT DU FØLER FORSKELLIGE DELE AF ET HELT FORENEDE SELV I FORSKELLE OG BERIGE DIG SELV. FOR AT UNGE KAN INTEGRERE SIG SOCIALT OG PÅ ARBEJDSPLADSEN, MEN SAMTIDIG BEVÆGE SIG UAFHÆNGIGT FRA EN GRÆNSE I EUROPA TIL EN ANDEN, BLIVER DET ENGELSKE SPROG ET GRUNDLÆGGENDE REDSKAB. STYRKELSE AF FORSTÅELSEN OG UDDYBNINGEN AF SPROGFÆRDIGHEDER OG ALLE PRAKTISKE ANVENDELSER I FORBINDELSE HERMED ER BLANDT DE PRIMÆRE MÅL FOR DETTE PROJEKT. DEN GRUNDLÆGGENDE DEL AF DET SAMME VIL BLIVE REPRÆSENTERET AF DE FORBEREDENDE MODULER, DER GENNEM EN KULTUREL SPROGLIG STI KNYTTET TIL CIVILISATIONEN I STORBRITANNIEN VIL VEJLEDE DE STUDERENDE MOD DEN ENGELSKE SPROGCERTIFICERING PÅ NIVEAU B1, SOM IGEN UDGØR ET KRAV OM ADGANG TIL DET ENGELSKE SPROG. (Danish)
0 references
UNSER PROJEKT BEGINNT MIT DER ANNAHME, DASS DIE SCHÜLER EIN INTEGRALER BESTANDTEIL EINER GEMEINSCHAFT SIND, DIE SICH AUF EIN EUROPÄISCHES GEBIET BEZIEHT, DAS SICH BEWEGT, UM NEUE REALITÄTEN ZU ERFORSCHEN, UM SIE ZU DURCHDRINGEN UND ZU MACHEN, DASS SIE VERSCHIEDENE TEILE EINES GANZEN EINHEIT FÜHLEN, AUCH IN UNTERSCHIEDEN UND BEREICHERN SIE SICH SELBST. DAMIT SICH JUNGE MENSCHEN SOZIAL UND AM ARBEITSPLATZ INTEGRIEREN KÖNNEN, ABER GLEICHZEITIG UNABHÄNGIG VON EINER GRENZE EUROPAS ZUR ANDEREN WECHSELN, WIRD DIE ENGLISCHE SPRACHE ZU EINEM GRUNDLEGENDEN WERKZEUG. DIE VERBESSERUNG DES VERSTÄNDNISSES UND DER VERTIEFUNG DER SPRACHKENNTNISSE UND ALLER DAMIT VERBUNDENEN PRAKTISCHEN ANWENDUNGEN GEHÖREN ZU DEN HAUPTZIELEN DIESES PROJEKTS. DER GRUNDLEGENDE TEIL DESSELBEN WIRD DURCH DIE VORBEREITENDEN MODULE REPRÄSENTIERT, DIE DURCH EINEN KULTURELL LINGUISTISCHEN WEG, DER MIT DER ZIVILISATION GROSSBRITANNIENS VERBUNDEN IST, DIE STUDENTEN AUF DIE ENGLISCHE SPRACHZERTIFIZIERUNG DES NIVEAUS B1 FÜHREN WIRD, WAS WIEDERUM EINE VORAUSSETZUNG FÜR DIE ZULASSUNG ZUR (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΑΣ ΞΕΚΙΝΆ ΑΠΌ ΤΗΝ ΥΠΌΘΕΣΗ ΌΤΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΑΝΑΠΌΣΠΑΣΤΟ ΜΈΡΟΣ ΜΙΑΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΈΝΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΈΔΑΦΟΣ ΠΟΥ ΚΙΝΕΊΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΕΞΕΡΕΥΝΉΣΕΙ ΝΈΕΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΕΙΣΔΎΣΕΙ ΣΕ ΑΥΤΈΣ ΚΑΙ ΝΑ ΚΆΝΕΙ ΌΤΙ ΑΙΣΘΆΝΕΣΤΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΜΈΡΗ ΜΙΑΣ ΟΛΌΚΛΗΡΗΣ ΕΝΩΜΈΝΗΣ ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΈΣ ΚΑΙ ΕΜΠΛΟΥΤΊΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΣΑΣ. ΓΙΑ ΝΑ ΜΠΟΡΈΣΟΥΝ ΟΙ ΝΈΟΙ ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΩΘΟΎΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ, ΑΛΛΆ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ ΝΑ ΜΕΤΑΚΙΝΗΘΟΎΝ ΑΝΕΞΆΡΤΗΤΑ ΑΠΌ ΤΟ ΈΝΑ ΣΎΝΟΡΟ ΤΗΣ ΕΥΡΏΠΗΣ ΣΕ ΆΛΛΟ, Η ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΘΊΣΤΑΤΑΙ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΣ ΕΡΓΑΛΕΊΟ. Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΧΡΉΣΕΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΑΥΤΈΣ ΣΥΓΚΑΤΑΛΈΓΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΟΎΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΟΥ ΠΑΡΌΝΤΟΣ ΣΧΕΔΊΟΥ. ΤΟ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΣ ΜΈΡΟΣ ΤΟΥ ΊΔΙΟΥ ΘΑ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΜΙΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΓΛΩΣΣΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ ΤΗΣ ΜΕΓΆΛΗΣ ΒΡΕΤΑΝΊΑΣ ΘΑ ΚΑΘΟΔΗΓΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ Β1 Η ΟΠΟΊΑ ΜΕ ΤΗ ΣΕΙΡΆ ΤΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΑΠΑΊΤΗΣΗ ΕΙΣΔΟΧΉΣ ΣΤΟ (Greek)
0 references
OUR PROJECT STARTS FROM THE ASSUMPTION THAT STUDENTS ARE AN INTEGRAL PART OF A COMMUNITY THAT RELATES TO A EUROPEAN TERRITORY THAT MOVES TO EXPLORE NEW REALITIES TO PENETRATE THEM AND MAKE S THAT YOU FEEL DIFFERENT PARTS OF A WHOLE UNITED EVEN IN DIFFERENCES AND ENRICHING YOURSELF. IN ORDER FOR YOUNG PEOPLE TO BE ABLE TO INCORPORATE THEMSELVES SOCIALLY AND AT WORK, BUT AT THE SAME TIME MOVE INDEPENDENTLY FROM ONE BORDER OF EUROPE TO ANOTHER, THE ENGLISH LANGUAGE BECOMES A FUNDAMENTAL TOOL. STRENGTHENING THE UNDERSTANDING AND DEEPENING OF LANGUAGE SKILLS AND ALL PRACTICAL USES RELATED TO THEM ARE AMONG THE PRIMARY OBJECTIVES OF THIS PROJECT. THE FUNDAMENTAL PART OF THE SAME WILL BE REPRESENTED BY THE PREPARATORY MODULES THAT THROUGH A CULTURAL LINGUISTIC PATH LINKED TO THE CIVILISATION OF GREAT BRITAIN WILL GUIDE STUDENTS TOWARDS THE ENGLISH LANGUAGE CERTIFICATION OF LEVEL B1 WHICH IN TURN CONSTITUTES A REQUIREMENT OF ADMISSION TO THE (English)
0.051022203159012
0 references
NUESTRO PROYECTO PARTE DE LA SUPOSICIÓN DE QUE LOS ESTUDIANTES SON UNA PARTE INTEGRAL DE UNA COMUNIDAD QUE SE RELACIONA CON UN TERRITORIO EUROPEO QUE SE MUEVE A EXPLORAR NUEVAS REALIDADES PARA PENETRAR EN ELLOS Y HACER QUE SE SIENTAN DIFERENTES PARTES DE TODO UN UNITED, INCLUSO EN LAS DIFERENCIAS Y ENRIQUECERSE. PARA QUE LOS JÓVENES PUEDAN INCORPORARSE SOCIALMENTE Y EN EL TRABAJO, PERO AL MISMO TIEMPO MOVERSE INDEPENDIENTEMENTE DE UNA FRONTERA DE EUROPA A OTRA, EL IDIOMA INGLÉS SE CONVIERTE EN UNA HERRAMIENTA FUNDAMENTAL. EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN Y PROFUNDIZACIÓN DE LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS Y TODOS LOS USOS PRÁCTICOS RELACIONADOS CON ELLAS SE ENCUENTRAN ENTRE LOS OBJETIVOS PRINCIPALES DE ESTE PROYECTO. LA PARTE FUNDAMENTAL DE LA MISMA ESTARÁ REPRESENTADA POR LOS MÓDULOS PREPARATORIOS QUE A TRAVÉS DE UN CAMINO LINGÜÍSTICO CULTURAL VINCULADO A LA CIVILIZACIÓN DE GRAN BRETAÑA GUIARÁ A LOS ESTUDIANTES HACIA LA CERTIFICACIÓN DEL IDIOMA INGLÉS DEL NIVEL B1 QUE A SU VEZ CONSTITUYE UN REQUISITO DE ADMISIÓN A LA (Spanish)
0 references
MEIE PROJEKT ALGAB EELDUSEST, ET ÕPILASED ON LAHUTAMATU OSA KOGUKONNAST, MIS ON SEOTUD EUROOPA TERRITOORIUMIGA, MIS LIIGUB, ET UURIDA UUSI REAALSUSI, ET NEID TUNGIDA JA TEHA SEDA, ET TUNNETE KOGU UNITEDI ERINEVAID OSI ISEGI ERINEVUSTES JA RIKASTADES ENNAST. SELLEKS, ET NOORED SAAKSID INTEGREERUDA SOTSIAALSELT JA TÖÖL, KUID SAMAL AJAL LIIKUDA SÕLTUMATULT ÜHELT EUROOPA PIIRILT TEISELE, MUUTUB INGLISE KEEL OLULISEKS VAHENDIKS. KEELEOSKUSE MÕISTMISE JA SÜVENDAMINE NING KÕIK SELLEGA SEOTUD PRAKTILISED KASUTUSVIISID KUULUVAD SELLE PROJEKTI PEAMISTE EESMÄRKIDE HULKA. SELLE FUNDAMENTAALSET OSA ESINDAVAD ETTEVALMISTAVAD MOODULID, MIS SUURBRITANNIA TSIVILISATSIOONIGA SEOTUD KULTUURILISE KEELE TEE KAUDU SUUNAVAD ÕPILASI B1 TASEME INGLISE KEELE SERTIFITSEERIMISE POOLE, MIS OMAKORDA KUJUTAB ENDAST NÕUET RIIKI LUBAMISE KOHTA. (Estonian)
0 references
PROJEKTIMME ALKAA OLETTAMUKSESTA, ETTÄ OPISKELIJAT OVAT OLENNAINEN OSA YHTEISÖÄ, JOKA LIITTYY EUROOPPALAISEEN ALUEESEEN, JOKA SIIRTYY TUTKIMAAN UUSIA REALITEETTEJA TUNKEUTUA NIIHIN JA TEHDÄ SIITÄ, ETTÄ TUNNET ERI OSAT KOKO UNITED JOPA EROISSA JA RIKASTUTTAA ITSEÄSI. JOTTA NUORET VOISIVAT SOPEUTUA YHTEISKUNTAAN JA TYÖELÄMÄÄN MUTTA SIIRTYÄ SAMALLA EUROOPAN RAJALTA TOISEEN, ENGLANNIN KIELESTÄ TULEE KESKEINEN VÄLINE. KIELITAIDON YMMÄRTÄMISEN JA SYVENTÄMISEN JA KAIKKIEN NIIHIN LIITTYVIEN KÄYTÄNNÖN KÄYTTÖTAPOJEN VAHVISTAMINEN ON YKSI TÄMÄN HANKKEEN PÄÄTAVOITTEISTA. SEN PERUSOSAA EDUSTAVAT VALMISTELEVAT MODUULIT, JOTKA ISON-BRITANNIAN SIVILISAATIOON LIITTYVÄN KULTTUURISEN KIELELLISEN POLUN KAUTTA OHJAAVAT OPISKELIJOITA KOHTI B1-TASON ENGLANNINKIELISTÄ TODISTUSTA, JOKA PUOLESTAAN EDELLYTTÄÄ PÄÄSYÄ (Finnish)
0 references
NOTRE PROJET PART DE L’HYPOTHÈSE QUE LES ÉTUDIANTS FONT PARTIE INTÉGRANTE D’UNE COMMUNAUTÉ LIÉE À UN TERRITOIRE EUROPÉEN QUI SE DÉPLACE POUR EXPLORER DE NOUVELLES RÉALITÉS POUR LES PÉNÉTRER ET FAIRE SENTIR LES DIFFÉRENTES PARTIES D’UN UNIS MÊME DANS LES DIFFÉRENCES ET S’ENRICHIR. POUR QUE LES JEUNES PUISSENT S’INTÉGRER SOCIALEMENT ET AU TRAVAIL, TOUT EN SE DÉPLAÇANT INDÉPENDAMMENT D’UNE FRONTIÈRE DE L’EUROPE À L’AUTRE, LA LANGUE ANGLAISE DEVIENT UN OUTIL FONDAMENTAL. LE RENFORCEMENT DE LA COMPRÉHENSION ET DE L’APPROFONDISSEMENT DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ET DE TOUTES LES UTILISATIONS PRATIQUES QUI S’Y RAPPORTENT FIGURENT PARMI LES PRINCIPAUX OBJECTIFS DE CE PROJET. LA PARTIE FONDAMENTALE DE CELUI-CI SERA REPRÉSENTÉE PAR LES MODULES PRÉPARATOIRES QUI, À TRAVERS UN CHEMIN LINGUISTIQUE CULTUREL LIÉ À LA CIVILISATION DE LA GRANDE-BRETAGNE, GUIDERONT LES ÉTUDIANTS VERS LA CERTIFICATION DE LANGUE ANGLAISE DU NIVEAU B1, CE QUI CONSTITUE À SON TOUR UNE EXIGENCE D’ADMISSION À LA (French)
0 references
TOSNAÍONN ÁR DTIONSCADAL AR AN TUISCINT GUR CUID LÁRNACH DE PHOBAL A BHAINEANN LE CRÍOCH EORPACH IAD NA MIC LÉINN A THÉANN CHUN INIÚCHADH A DHÉANAMH AR RÉALTACHTAÍ NUA CHUN DUL I BHFÓD ORTHU AGUS GO MBRAITHEANN TÚ CODANNA ÉAGSÚLA D’AONTAITHE INA N-IOMLÁINE FIÚ I NDIFRÍOCHTAÍ AGUS AG SAIBHRIÚ TÚ FÉIN. IONAS GO MBEIDH DAOINE ÓGA IN ANN IAD FÉIN A IONCHORPRÚ GO SÓISIALTA AGUS AG AN OBAIR, ACH AG AN AM CÉANNA BOGADH GO NEAMHSPLEÁCH Ó THEORAINN AMHÁIN DEN EORAIP GO CEANN EILE, IS UIRLIS BHUNÚSACH Í AN BÉARLA. I MEASC PHRÍOMHCHUSPÓIRÍ AN TIONSCADAIL SEO TÁ TUISCINT AGUS DOIMHNIÚ SCILEANNA TEANGA AGUS GACH ÚSÁID PHRAITICIÚIL A BHAINEANN LEO. BEIDH AN CHUID BHUNÚSACH DEN RUD CÉANNA A LÉIRIÚ AG NA MODÚIL ULLMHÚCHÁIN GO TRÍ CHONAIR TEANGA CULTÚRTHA NASCTHA LEIS AN SIBHIALTACHT NA BREATAINE MÓR TREOIR A THABHAIRT DO MHIC LÉINN I DTREO AN DEIMHNIÚ TEANGA BÉARLA LEIBHÉAL B1 A BHEIDH INA DHIAIDH SIN CEANGLAS MAIDIR LE LIGEAN ISTEACH CHUIG AN (Irish)
0 references
NAŠ PROJEKT POLAZI OD PRETPOSTAVKE DA SU STUDENTI SASTAVNI DIO ZAJEDNICE KOJA SE ODNOSI NA EUROPSKI TERITORIJ KOJI SE KREĆE KAKO BI ISTRAŽIO NOVE STVARNOSTI KAKO BI PRODIRAO U NJIH I UČINIO DA OSJEĆATE RAZLIČITE DIJELOVE CIJELOG UJEDINJENJA ČAK I U RAZLIKAMA I OBOGAĆIVANJEM SEBE. KAKO BI SE MLADI LJUDI MOGLI INTEGRIRATI U DRUŠTVO I NA POSLU, A ISTOVREMENO SE KRETATI NEOVISNO OD JEDNE GRANICE EUROPE NA DRUGU, ENGLESKI JEZIK POSTAJE TEMELJNI ALAT. JAČANJE RAZUMIJEVANJA I PRODUBLJIVANJA JEZIČNIH VJEŠTINA I SVIH POVEZANIH PRAKTIČNIH PRIMJENA MEĐU GLAVNIM SU CILJEVIMA OVOG PROJEKTA. TEMELJNI DIO ISTOG BIT ĆE PREDSTAVLJEN PRIPREMNIM MODULIMA KOJI ĆE KROZ KULTURNO-JEZIČNI PUT POVEZAN S CIVILIZACIJOM VELIKE BRITANIJE VODITI STUDENTE PREMA CERTIFICIRANJU ENGLESKOG JEZIKA RAZINE B1 ŠTO ZAUZVRAT PREDSTAVLJA UVJET PRIJEMA NA (Croatian)
0 references
PROJEKTÜNK ABBÓL A FELTÉTELEZÉSBŐL INDUL KI, HOGY A DIÁKOK EGY OLYAN KÖZÖSSÉG SZERVES RÉSZÉT KÉPEZIK, AMELY EGY EURÓPAI TERÜLETHEZ KAPCSOLÓDIK, AMELY ÚJ REALITÁSOKAT KERES, HOGY BEHATOLJON HOZZÁJUK, ÉS HOGY ÚGY ÉRZI, HOGY AZ EGÉSZ EGYESÜLT KÜLÖNBÖZŐ RÉSZEIT KÜLÖNBÖZŐ KÜLÖNBSÉGEKBEN ÉS GAZDAGÍTJA. ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A FIATALOK TÁRSADALMILAG ÉS MUNKAHELYEN IS BEILLESZKEDHESSENEK, UGYANAKKOR EURÓPA EGYIK HATÁRÁTÓL A MÁSIKIG FÜGGETLENÜL MOZOGHASSANAK, AZ ANGOL NYELV ALAPVETŐ ESZKÖZZÉ VÁLIK. A NYELVI KÉSZSÉGEK MEGÉRTÉSÉNEK ÉS ELMÉLYÍTÉSÉNEK ERŐSÍTÉSE, VALAMINT AZ EZEKKEL KAPCSOLATOS GYAKORLATI FELHASZNÁLÁSOK A PROJEKT ELSŐDLEGES CÉLKITŰZÉSEI KÖZÉ TARTOZNAK. ENNEK ALAPVETŐ RÉSZÉT AZ ELŐKÉSZÍTŐ MODULOK KÉPVISELIK, AMELYEK A NAGY-BRITANNIAI CIVILIZÁCIÓHOZ KAPCSOLÓDÓ KULTURÁLIS NYELVI ÚTON VEZETIK A HALLGATÓKAT A B1 SZINTŰ ANGOL NYELVTANÚSÍTÁS FELÉ, AMI VISZONT A FELVÉTEL KÖVETELMÉNYÉT JELENTI. (Hungarian)
0 references
MŪSŲ PROJEKTAS PRASIDEDA NUO PRIELAIDOS, KAD STUDENTAI YRA NEATSKIRIAMA BENDRUOMENĖS DALIS, SUSIJUSI SU EUROPOS TERITORIJA, KURI JUDA TYRINĖTI NAUJAS REALIJAS, KAD PRASISKVERBTŲ Į JUOS IR KAD JŪS JAUČIATE SKIRTINGAS VISOS „UNITED“ DALIS NET IR SKIRTINGUOSE SKIRTUMUOSE IR PRATURTINDAMI SAVE. SIEKIANT, KAD JAUNIMAS GALĖTŲ INTEGRUOTIS SOCIALIAI IR DARBE, TAČIAU TUO PAČIU METU SAVARANKIŠKAI JUDĖTI NUO VIENOS EUROPOS SIENOS PRIE KITOS, ANGLŲ KALBA TAMPA PAGRINDINE PRIEMONE. VIENAS IŠ PAGRINDINIŲ ŠIO PROJEKTO TIKSLŲ YRA KALBOS ĮGŪDŽIŲ SUPRATIMO IR GILINIMO BEI VISŲ SU JAIS SUSIJUSIŲ PRAKTINIŲ NAUDOJIMO BŪDŲ STIPRINIMAS. PAGRINDINĖ TO PATIES DALIS BUS ATSTOVAUJAMA PARENGIAMŲJŲ MODULIŲ, KURIE PER KULTŪRINĮ KALBINĮ KELIĄ, SUSIJUSĮ SU DIDŽIOSIOS BRITANIJOS CIVILIZACIJA, PADĖS STUDENTAMS B1 LYGIO ANGLŲ KALBOS SERTIFIKAVIMĄ, KURIS SAVO RUOŽTU YRA PRIĖMIMO Į (Lithuanian)
0 references
MŪSU PROJEKTS SĀKAS NO PIEŅĒMUMA, KA STUDENTI IR NEATŅEMAMA DAĻA NO KOPIENAS, KAS IR SAISTĪTA AR EIROPAS TERITORIJU, KAS PĀRCEĻAS IZPĒTĪT JAUNAS REALITĀTES, LAI IEKĻŪTU TAJĀS UN LIKTU JUMS JUSTIES DAŽĀDĀM DAĻĀM VISĀ VIENOTAJĀ PAT AR ATŠĶIRĪBĀM UN BAGĀTINOT SEVI. LAI JAUNIEŠI VARĒTU IEKĻAUTIES SOCIĀLAJĀ UN DARBA DZĪVĒ, BET TAJĀ PAŠĀ LAIKĀ PATSTĀVĪGI PĀRIET NO VIENAS EIROPAS ROBEŽAS UZ CITU, ANGĻU VALODA KĻŪST PAR FUNDAMENTĀLU INSTRUMENTU. ŠĀ PROJEKTA GALVENIE MĒRĶI IR VALODU PRASMJU UN VISU AR TĀM SAISTĪTO PRAKTISKO PIELIETOJUMU IZPRATNES STIPRINĀŠANA UN PADZIĻINĀŠANA. TĀ PAŠA PAMATA DAĻA TIKS PĀRSTĀVĒTA AR SAGATAVOŠANAS MODUĻIEM, KAS CAUR KULTŪRAS LINGVISTISKO CEĻU, KAS SAISTĪTS AR LIELBRITĀNIJAS CIVILIZĀCIJU, VADĪS STUDENTUS UZ B1 LĪMEŅA ANGĻU VALODAS SERTIFIKĀCIJU, KAS SAVUKĀRT IR UZŅEMŠANAS PRASĪBA (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT TAGĦNA JIBDA MILL-ASSUNZJONI LI L-ISTUDENTI HUMA PARTI INTEGRALI MINN KOMUNITÀ LI GĦANDHA X’TAQSAM MA’ TERRITORJU EWROPEW LI JIĊĊAQLAQ BIEX JESPLORA REALTAJIET ĠODDA BIEX JIPPENETRAHOM U JAGĦMEL I LI TĦOSS PARTIJIET DIFFERENTI TA’ UNITED SĦAĦ ANKE FID-DIFFERENZI U TARRIKKIXXI LILEK INNIFSEK. SABIEX IŻ-ŻGĦAŻAGĦ IKUNU JISTGĦU JINKORPORAW RUĦHOM SOĊJALMENT U FUQ IX-XOGĦOL, IŻDA FL-ISTESS ĦIN JIĊĊAQILQU B’MOD INDIPENDENTI MINN FRUNTIERA GĦALL-OĦRA TAL-EWROPA, IL-LINGWA INGLIŻA SSIR GĦODDA FUNDAMENTALI. IT-TISĦIĦ TAL-FEHIM U L-APPROFONDIMENT TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI U L-UŻI PRATTIĊI KOLLHA RELATATI MAGĦHOM HUMA FOST L-OBJETTIVI PRIMARJI TA’ DAN IL-PROĠETT. IL-PARTI FUNDAMENTALI TAL-ISTESS SE TKUN RAPPREŻENTATA MILL-MODULI PREPARATORJI LI PERMEZZ TA’ MOGĦDIJA LINGWISTIKA KULTURALI MARBUTA MAĊ-ĊIVILIZZAZZJONI TAL-GRAN BRITTANJA SE JIGGWIDAW LILL-ISTUDENTI LEJN IĊ-ĊERTIFIKAZZJONI TAL-LINGWA INGLIŻA TAL-LIVELL B1 LI MIN-NAĦA TIEGĦU JIKKOSTITWIXXI REKWIŻIT TA’ AMMISSJONI GĦALL— (Maltese)
0 references
ONS PROJECT BEGINT VANUIT DE VERONDERSTELLING DAT STUDENTEN EEN INTEGRAAL ONDERDEEL ZIJN VAN EEN GEMEENSCHAP DIE BETREKKING HEEFT OP EEN EUROPEES GRONDGEBIED DAT ZICH BEWEEGT OM NIEUWE REALITEITEN TE VERKENNEN OM ZE TE DOORDRINGEN EN ERVOOR TE ZORGEN DAT JE VERSCHILLENDE DELEN VAN EEN HEEL VERENIGD VOELT, ZELFS IN VERSCHILLEN EN JEZELF VERRIJKEN. OM ERVOOR TE ZORGEN DAT JONGEREN ZICH SOCIAAL EN OP HET WERK KUNNEN INTEGREREN, MAAR TEGELIJKERTIJD ONAFHANKELIJK VAN DE ENE GRENS VAN EUROPA NAAR DE ANDERE KUNNEN BEWEGEN, WORDT DE ENGELSE TAAL EEN FUNDAMENTEEL INSTRUMENT. HET VERSTERKEN VAN HET BEGRIP EN DE VERDIEPING VAN TAALVAARDIGHEDEN EN ALLE DAARMEE VERBAND HOUDENDE PRAKTISCHE TOEPASSINGEN BEHOREN TOT DE BELANGRIJKSTE DOELSTELLINGEN VAN DIT PROJECT. HET FUNDAMENTELE DEEL VAN HETZELFDE ZAL WORDEN VERTEGENWOORDIGD DOOR DE VOORBEREIDENDE MODULES DIE DOOR MIDDEL VAN EEN CULTUREEL LINGUÏSTISCH PAD GEKOPPELD AAN DE BESCHAVING VAN GROOT-BRITTANNIË STUDENTEN ZAL BEGELEIDEN NAAR DE ENGELSE TAAL CERTIFICERING VAN NIVEAU B1 DIE OP ZIJN BEURT EEN VEREISTE VAN TOELATING TOT DE (Dutch)
0 references
O nosso projecto parte do pressuposto de que os estudantes são parte integrante de uma comunidade que se relaciona com um território europeu que se move para explorar novas realidades para penetrá-los e fazer com que se sintam partes diferentes de um todo unido mesmo em diferenças e enriquecendo-se. Para que os jovens possam incorporá-los socialmente e no trabalho, mas ao mesmo tempo se desloquem independentemente de uma fronteira da Europa para outra, a língua inglesa torna-se uma ferramenta fundamental. O REFORÇO DO COMPROMISSO E DO Aprofundamento DAS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS E DE TODAS AS UTILIZAÇÕES PRÁTICAS A elas RELACIONADAS ENTRE OS OBJECTIVOS PRIMÁRIOS DO PRESENTE PROJECTO. A parte fundamental do mesmo será representada pelos módulos preparatórios que, através de um percurso linguístico cultural ligado à CIVILIZAÇÃO DA GRÃ-BRETANHA, orientarão os estudantes para a certificação linguística INGLÊS do nível B1 que, na viragem, constitui uma exigência de adesão ao (Portuguese)
0 references
PROIECTUL NOSTRU PORNEȘTE DE LA PRESUPUNEREA CĂ ELEVII SUNT O PARTE INTEGRANTĂ A UNEI COMUNITĂȚI CARE SE REFERĂ LA UN TERITORIU EUROPEAN CARE SE MIȘCĂ SĂ EXPLOREZE NOI REALITĂȚI PENTRU A LE PENETRA ȘI A FACE SĂ VĂ SIMȚIȚI DIFERITE PĂRȚI ALE UNUI ÎNTREG UNIT CHIAR ȘI ÎN DIFERENȚE ȘI ÎMBOGĂȚINDU-VĂ. PENTRU CA TINERII SĂ SE POATĂ INTEGRA SOCIAL ȘI LA LOCUL DE MUNCĂ, DAR, ÎN ACELAȘI TIMP, SĂ TREACĂ INDEPENDENT DE LA O FRONTIERĂ A EUROPEI LA ALTA, LIMBA ENGLEZĂ DEVINE UN INSTRUMENT FUNDAMENTAL. CONSOLIDAREA ÎNȚELEGERII ȘI A APROFUNDĂRII COMPETENȚELOR LINGVISTICE ȘI A TUTUROR UTILIZĂRILOR PRACTICE LEGATE DE ACESTEA SE NUMĂRĂ PRINTRE OBIECTIVELE PRINCIPALE ALE ACESTUI PROIECT. PARTEA FUNDAMENTALĂ A ACESTEIA VA FI REPREZENTATĂ DE MODULELE PREGĂTITOARE CARE, PRINTR-O CALE LINGVISTICĂ CULTURALĂ LEGATĂ DE CIVILIZAȚIA MARII BRITANII, VOR GHIDA STUDENȚII SPRE CERTIFICAREA ÎN LIMBA ENGLEZĂ A NIVELULUI B1, CARE, LA RÂNDUL SĂU, CONSTITUIE O CERINȚĂ DE ADMITERE LA (Romanian)
0 references
NÁŠ PROJEKT VYCHÁDZA Z PREDPOKLADU, ŽE ŠTUDENTI SÚ NEODDELITEĽNOU SÚČASŤOU KOMUNITY, KTORÁ SÚVISÍ S EURÓPSKYM ÚZEMÍM, KTORÉ SA SNAŽÍ PRESKÚMAŤ NOVÉ SKUTOČNOSTI, ABY PRENIKLO DO NICH A ABY STE CÍTILI RÔZNE ČASTI CELÉHO UNITED AJ V ROZDIELOCH A OBOHACOVALI SA. NA TO, ABY SA MLADÍ ĽUDIA MOHLI ZAČLENIŤ DO SPOLOČNOSTI A V PRÁCI, ALE ZÁROVEŇ SA PRESÚVAŤ NEZÁVISLE OD JEDNEJ HRANICE EURÓPY DO DRUHEJ, SA ANGLICKÝ JAZYK STÁVA ZÁKLADNÝM NÁSTROJOM. MEDZI HLAVNÉ CIELE TOHTO PROJEKTU PATRÍ POSILNENIE POROZUMENIA A PREHLBOVANIA JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ A VŠETKÝCH PRAKTICKÝCH VYUŽITÍ, KTORÉ S NIMI SÚVISIA. ZÁKLADNÁ ČASŤ TOHO ISTÉHO BUDE REPREZENTOVANÁ PRÍPRAVNÝMI MODULMI, KTORÉ PROSTREDNÍCTVOM KULTÚRNEJ JAZYKOVEJ CESTY SPOJENEJ S CIVILIZÁCIOU VEĽKEJ BRITÁNIE BUDÚ VIESŤ ŠTUDENTOV K ANGLICKEJ JAZYKOVEJ CERTIFIKÁCII ÚROVNE B1, KTORÁ ZASE PREDSTAVUJE POŽIADAVKU NA PRIJATIE DO ŠKOLY. (Slovak)
0 references
NAŠ PROJEKT SE ZAČNE S PREDPOSTAVKO, DA SO ŠTUDENTI SESTAVNI DEL SKUPNOSTI, KI SE NANAŠA NA EVROPSKO OZEMLJE, KI SE PREMIKA K RAZISKOVANJU NOVIH REALNOSTI, DA BI JIH PRODRLI V NJIH IN NAREDILI, DA ČUTITE RAZLIČNE DELE CELEGA ZDRUŽENJA TUDI V RAZLIKAH IN OBOGATITVI. DA BI SE MLADI LAHKO VKLJUČILI V DRUŽBO IN NA DELOVNEM MESTU, HKRATI PA SE PREMIKALI NEODVISNO OD ENE MEJE EVROPE NA DRUGO, POSTANE ANGLEŠKI JEZIK TEMELJNO ORODJE. MED GLAVNIMI CILJI TEGA PROJEKTA SO KREPITEV RAZUMEVANJA IN POGLABLJANJA JEZIKOVNIH SPRETNOSTI TER VSE Z NJIMI POVEZANE PRAKTIČNE UPORABE. TEMELJNI DEL TEGA BO PREDSTAVLJEN S PRIPRAVLJALNIMI MODULI, KI BODO S KULTURNO JEZIKOVNO POTJO, POVEZANO S CIVILIZACIJO VELIKE BRITANIJE, VODILI ŠTUDENTE K CERTIFICIRANJU ANGLEŠKEGA JEZIKA NA STOPNJI B1, KAR POMENI POGOJ ZA SPREJEM NA (Slovenian)
0 references
VÅRT PROJEKT UTGÅR FRÅN ANTAGANDET ATT STUDENTERNA ÄR EN INTEGRERAD DEL AV EN GEMENSKAP SOM RELATERAR TILL ETT EUROPEISKT TERRITORIUM SOM RÖR SIG FÖR ATT UTFORSKA NYA VERKLIGHETER FÖR ATT PENETRERA DEM OCH GÖRA ATT DU KÄNNER OLIKA DELAR AV EN HEL UNITED ÄVEN I SKILLNADER OCH BERIKAR DIG SJÄLV. FÖR ATT UNGDOMAR SKA KUNNA INTEGRERA SIG SOCIALT OCH PÅ JOBBET, MEN SAMTIDIGT RÖRA SIG OBEROENDE FRÅN EN GRÄNS I EUROPA TILL EN ANNAN, BLIR DET ENGELSKA SPRÅKET ETT GRUNDLÄGGANDE VERKTYG. ATT STÄRKA FÖRSTÅELSEN OCH FÖRDJUPNINGEN AV SPRÅKKUNSKAPER OCH ALLA PRAKTISKA ANVÄNDNINGSOMRÅDEN SOM ÄR RELATERADE TILL DEM ÄR BLAND DE FRÄMSTA MÅLEN FÖR DETTA PROJEKT. DEN GRUNDLÄGGANDE DELEN AV SAMMA KOMMER ATT REPRESENTERAS AV DE FÖRBEREDANDE MODULERNA SOM GENOM EN KULTURELL SPRÅKLIG VÄG KOPPLAD TILL CIVILISATIONEN I STORBRITANNIEN KOMMER ATT VÄGLEDA ELEVERNA MOT DEN ENGELSKA SPRÅKCERTIFIERINGEN AV NIVÅ B1 VILKET I SIN TUR UTGÖR ETT KRAV FÖR ANTAGNING TILL (Swedish)
0 references
CASTELLAMMARE DI STAB
0 references
10 April 2023
0 references