EUROPEAN CITIZENS (Q4794235)

IL PROGETTO COSTITUITO DA TRE MODULI DI CUI DUE PROPEDEUTICI A DUE PROGETTI 10.2.3B POTENZIAMENTO LINGUISTICO E CLIL E UNO PROPEDEUTICO AL PROGETTO 10.2.3C MOBILITA TRANSNAZIONALE. ESSO INTENDE GETTARE LE BASI DI UNA SOLIDA CONOSCENZA DEL CONTESTO STORICOGEOGRAFICO GIURIDICOECONOMICO E CULTURALE EUROPEO ALLINTERNO DEL QUALE I GIOVANI STUDENTI POSSANO IN UNA SECONDA FASE ULTERIORMENTE CALARSI ATTRAVERSO IL POTENZIAMENTO DELLA LINGUA INGLESE QUALE LINGUA PI UTILIZZATA IN TUTTI I PAESI EUROPEI DOPO LA LINGUA MADRE. INOLTRE IL PROGETTO INTENDE FORNIRE AI GIOVANI CHE PARTECIPERANNO AI PROGRAMMI DI MOBILITA EUROPEA UNADEGUATA CONOSCENZA DELLUNIONE EUROPEA E DEI SUOI MECCANISMI DI FUNZIONAMENTO POLITICO E ISTITUZIONALE ATTRAVERSO LO STUDIO DELLE PRINCIPALI ISTITUZIONI POLITICHE DELLUNIONE. GLI STUDENTI INOLTRE SARANNO EDOTTI SULLE OPPORTUNITA DI STUDIO E DI LAVORO ALLINTERNO DEI PAESI EUROPEI GRAZIE ALLINTERMEDIAZIONE DELLE AGENZIE CHE OPERANO SUL TERRITORIO E AI PROGRAMMI DI MOBILITA INTERN (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ ТРИ МОДУЛА, ДВА ПОДГОТВИТЕЛНИ ПО ДВА ПРОЕКТА 10.2.3Б ЕЗИКОВО ПОДОБРЕНИЕ И CLIL И ЕДИН ПОДГОТВИТЕЛЕН ЗА ПРОЕКТА 10.2.3C ТРАНСНАЦИОНАЛНА МОБИЛИЗАЦИЯ. ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОЛОЖИ ОСНОВИТЕ ЗА СОЛИДНО ПОЗНАВАНЕ НА GIURIDICOECONOMIC И КУЛТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИЯ И КУЛТУРЕН КОНТЕКСТ, В КОЙТО МЛАДИТЕ СТУДЕНТИ МОГАТ ВЪВ ВТОРА ФАЗА ДА ПРОДЪЛЖАТ ДА СЕ СПУСКАТ ЧРЕЗ УКРЕПВАНЕТО НА АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК КАТО НАЙ-ШИРОКО ИЗПОЛЗВАН ЕЗИК ВЪВ ВСИЧКИ ЕВРОПЕЙСКИ СТРАНИ СЛЕД МАЙЧИНИЯ ЕЗИК. ОСВЕН ТОВА ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ НА МЛАДИТЕ ХОРА, УЧАСТВАЩИ В ЕВРОПЕЙСКИТЕ ПРОГРАМИ ЗА МОБИЛИЗИРАНЕ, АДЕКВАТНИ ПОЗНАНИЯ ЗА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ И НЕГОВИТЕ МЕХАНИЗМИ ЗА ПОЛИТИЧЕСКО И ИНСТИТУЦИОНАЛНО ФУНКЦИОНИРАНЕ ЧРЕЗ ПРОУЧВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ ПОЛИТИЧЕСКИ ИНСТИТУЦИИ НА СЪЮЗА. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ БЪДАТ ОБУЧАВАНИ И ЗА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ И РАБОТА В РАМКИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКИТЕ СТРАНИ, БЛАГОДАРЕНИЕ НА ПОСРЕДНИЧЕСТВОТО НА АГЕНЦИИТЕ, РАБОТЕЩИ НА ТЕРИТОРИЯТА И ПРОГРАМИТЕ ЗА МОБИЛИЗАЦИЯ НА СТАЖАНТИТЕ. (Bulgarian)

0 references

PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE TŘÍ MODULŮ, DVOU PŘÍPRAVNÝCH NA DVA PROJEKTY 10.2.3B JAZYKOVÉHO VYLEPŠENÍ A CLIL A JEDNOHO PŘÍPRAVNÉHO PROJEKTU 10.2.3C NADNÁRODNÍ MOBILIZACE. JEHO CÍLEM JE POLOŽIT ZÁKLADY PRO SOLIDNÍ ZNALOST GIURIDICOECONOMIC A KULTURNÍHO HISTORICKÉHO A KULTURNÍHO KONTEXTU, VE KTERÉM MOHOU MLADÍ STUDENTI VE DRUHÉ FÁZI DÁLE SESTUPOVAT POSÍLENÍM ANGLICKÉHO JAZYKA JAKO NEJROZŠÍŘENĚJŠÍHO JAZYKA VE VŠECH EVROPSKÝCH ZEMÍCH PO MATEŘSKÉM JAZYCE. KROMĚ TOHO SI PROJEKT KLADE ZA CÍL POSKYTNOUT MLADÝM LIDEM ÚČASTNÍCÍM SE EVROPSKÝCH MOBILIZAČNÍCH PROGRAMŮ ODPOVÍDAJÍCÍ ZNALOSTI O EVROPSKÉ UNII A JEJÍCH MECHANISMECH POLITICKÉHO A INSTITUCIONÁLNÍHO FUNGOVÁNÍ PROSTŘEDNICTVÍM STUDIA HLAVNÍCH POLITICKÝCH ORGÁNŮ UNIE. STUDENTI BUDOU TAKÉ VZDĚLÁVÁNI O MOŽNOSTECH STUDIA A PRÁCE V EVROPSKÝCH ZEMÍCH DÍKY ZPROSTŘEDKOVÁNÍ AGENTUR PŮSOBÍCÍCH NA ÚZEMÍ A PROGRAMŮ MOBILIZACE STÁŽISTŮ (Czech)

0 references

PROJEKTET BESTÅR AF TRE MODULER, TO FORBEREDENDE TIL TO PROJEKTER 10.2.3B SPROGFORBEDRING OG CLIL OG ET FORBEREDENDE PROJEKT 10.2.3C TVÆRNATIONAL MOBILISERING. DET HAR TIL FORMÅL AT SKABE GRUNDLAGET FOR ET SOLIDT KENDSKAB TIL GIURIDICOECONOMIC OG KULTUREL HISTORISK OG KULTUREL KONTEKST, INDEN FOR HVILKEN UNGE STUDERENDE I EN ANDEN FASE KAN STIGE YDERLIGERE NED GENNEM STYRKELSEN AF DET ENGELSKE SPROG SOM DET MEST UDBREDTE SPROG I ALLE EUROPÆISKE LANDE EFTER MODERSMÅLET. DESUDEN HAR PROJEKTET TIL FORMÅL AT GIVE UNGE, DER DELTAGER I EUROPÆISKE MOBILISERINGSPROGRAMMER, TILSTRÆKKELIGT KENDSKAB TIL DEN EUROPÆISKE UNION OG DENS MEKANISMER FOR POLITISK OG INSTITUTIONEL FUNKTION GENNEM EN UNDERSØGELSE AF UNIONENS VIGTIGSTE POLITISKE INSTITUTIONER. STUDERENDE VIL OGSÅ BLIVE UDDANNET OM MULIGHEDERNE FOR AT STUDERE OG ARBEJDE INDEN FOR EUROPÆISKE LANDE TAKKET VÆRE FORMIDLINGEN AF DE AGENTURER, DER OPERERER I OMRÅDET, OG PROGRAMMERNE FOR INTERN MOBILISERING (Danish)

0 references

DAS PROJEKT BESTEHT AUS DREI MODULEN, ZWEI VORBEREITENDEN PROJEKTEN 10.2.3B SPRACHERWEITERUNG UND CLIL UND EINEM VORBEREITENDEN PROJEKT 10.2.3C TRANSNATIONALE MOBILISIERUNG. ZIEL IST ES, DIE GRUNDLAGEN FÜR EINE SOLIDE KENNTNIS DES GIURIDICOECONOMIC UND KULTURHISTORISCHEN UND KULTURELLEN KONTEXTS ZU LEGEN, IN DEM JUNGE STUDIERENDE IN EINER ZWEITEN PHASE DURCH DIE STÄRKUNG DER ENGLISCHEN SPRACHE ALS DIE AM HÄUFIGSTEN VERWENDETE SPRACHE IN ALLEN EUROPÄISCHEN LÄNDERN NACH DER MUTTERSPRACHE WEITER ABSTEIGEN KÖNNEN. DARÜBER HINAUS ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, JUNGEN MENSCHEN, DIE AN EUROPÄISCHEN MOBILISIERUNGSPROGRAMMEN TEILNEHMEN, ANGEMESSENE KENNTNISSE DER EUROPÄISCHEN UNION UND IHRER MECHANISMEN DER POLITISCHEN UND INSTITUTIONELLEN FUNKTIONSWEISE DURCH DIE UNTERSUCHUNG DER WICHTIGSTEN POLITISCHEN INSTITUTIONEN DER UNION ZU VERMITTELN. DIE STUDIERENDEN WERDEN AUCH ÜBER DIE MÖGLICHKEITEN DES STUDIUMS UND DER ARBEIT IN DEN EUROPÄISCHEN LÄNDERN AUSGEBILDET WERDEN DANK DER VERMITTLUNG DER AGENTUREN IM GEBIET UND DIE PROGRAMME DER INTERNEN MOBILISIERUNG (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΡΕΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΔΎΟ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΈΣ ΓΙΑ ΔΎΟ ΣΧΈΔΙΑ 10.2.3B ΓΛΩΣΣΙΚΉ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΚΑΙ CLIL ΚΑΙ ΜΊΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ 10.2.3C ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΉ ΚΙΝΗΤΟΠΟΊΗΣΗ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΘΈΣΕΙ ΤΑ ΘΕΜΈΛΙΑ ΓΙΑ ΜΙΑ ΣΤΑΘΕΡΉ ΓΝΏΣΗ ΤΟΥ GIURIDICOECONOMIC ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΙΣΤΟΡΙΚΟΎ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΠΛΑΙΣΊΟΥ ΕΝΤΌΣ ΤΟΥ ΟΠΟΊΟΥ ΟΙ ΝΈΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΠΟΡΟΎΝ ΣΕ ΔΕΎΤΕΡΗ ΦΆΣΗ ΝΑ ΚΑΤΈΛΘΟΥΝ ΠΕΡΑΙΤΈΡΩ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΩΣ ΤΗΣ ΠΙΟ ΕΥΡΈΩΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΜΕΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΧΏΡΕΣ ΜΕΤΆ ΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΙ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΪΚΆ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΚΙΝΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΕΠΑΡΚΉ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΗΧΑΝΙΣΜΏΝ ΠΟΛΙΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΘΕΣΜΙΚΉΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ ΤΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΤΩΝ ΚΎΡΙΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΏΝ ΘΕΣΜΏΝ ΤΗΣ ΈΝΩΣΗΣ. ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΘΑ ΕΚΠΑΙΔΕΎΟΝΤΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΤΙΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΧΏΡΕΣ ΧΆΡΗ ΣΤΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΆΒΗΣΗ ΤΩΝ ΦΟΡΈΩΝ ΠΟΥ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΝΔΟΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΉΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ (Greek)

0 references

THE PROJECT CONSISTS OF THREE MODULES, TWO PREPARATORY TO TWO PROJECTS 10.2.3B LANGUAGE ENHANCEMENT AND CLIL AND ONE PREPARATORY TO THE PROJECT 10.2.3C TRANSNATIONAL MOBILISATION. IT AIMS TO LAY THE FOUNDATIONS FOR A SOLID KNOWLEDGE OF THE GIURIDICOECONOMIC AND CULTURAL HISTORICAL AND CULTURAL CONTEXT WITHIN WHICH YOUNG STUDENTS CAN IN A SECOND PHASE FURTHER DESCEND THROUGH THE STRENGTHENING OF THE ENGLISH LANGUAGE AS THE MOST WIDELY USED LANGUAGE IN ALL EUROPEAN COUNTRIES AFTER THE MOTHER TONGUE. IN ADDITION, THE PROJECT AIMS TO PROVIDE YOUNG PEOPLE PARTICIPATING IN EUROPEAN MOBILISATION PROGRAMMES WITH ADEQUATE KNOWLEDGE OF THE EUROPEAN UNION AND ITS MECHANISMS OF POLITICAL AND INSTITUTIONAL FUNCTIONING THROUGH THE STUDY OF THE MAIN POLITICAL INSTITUTIONS OF THE UNION. STUDENTS WILL ALSO BE EDUCATED ON THE OPPORTUNITIES OF STUDY AND WORK WITHIN EUROPEAN COUNTRIES THANKS TO THE INTERMEDIATION OF THE AGENCIES OPERATING IN THE TERRITORY AND THE PROGRAMS OF INTERN MOBILISATION (English)

readability score

0.2864411910720043

0 references

EL PROYECTO CONSTA DE TRES MÓDULOS, DOS PREPARATORIOS DE DOS PROYECTOS 10.2.3B DE MEJORA DEL LENGUAJE Y CLIL Y UNO PREPARATORIO DEL PROYECTO 10.2.3C MOVILIZACIÓN TRANSNACIONAL. SU OBJETIVO ES SENTAR LAS BASES PARA UN CONOCIMIENTO SÓLIDO DEL CONTEXTO GIURIDICOECONOMIC Y CULTURAL HISTÓRICO Y CULTURAL DENTRO DEL CUAL LOS JÓVENES ESTUDIANTES PUEDEN DESCENDER EN UNA SEGUNDA FASE A TRAVÉS DEL FORTALECIMIENTO DE LA LENGUA INGLESA COMO LA LENGUA MÁS UTILIZADA EN TODOS LOS PAÍSES EUROPEOS DESPUÉS DE LA LENGUA MATERNA. ADEMÁS, EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROPORCIONAR A LOS JÓVENES QUE PARTICIPAN EN PROGRAMAS DE MOVILIZACIÓN EUROPEOS UN CONOCIMIENTO ADECUADO DE LA UNIÓN EUROPEA Y SUS MECANISMOS DE FUNCIONAMIENTO POLÍTICO E INSTITUCIONAL A TRAVÉS DEL ESTUDIO DE LAS PRINCIPALES INSTITUCIONES POLÍTICAS DE LA UNIÓN. LOS ESTUDIANTES TAMBIÉN SERÁN EDUCADOS SOBRE LAS OPORTUNIDADES DE ESTUDIO Y TRABAJO DENTRO DE LOS PAÍSES EUROPEOS GRACIAS A LA INTERMEDIACIÓN DE LAS AGENCIAS QUE OPERAN EN EL TERRITORIO Y LOS PROGRAMAS DE MOVILIZACIÓN INTERNA. (Spanish)

0 references

PROJEKT KOOSNEB KOLMEST MOODULIST, MILLEST KAKS ON ETTEVALMISTATUD KAHE PROJEKTI JAOKS 10.2.3B KEELEKASUTUSE PARANDAMISEKS JA CLIL NING ÜKS ETTEVALMISTAV PROJEKT 10.2.3C RIIKIDEVAHELINE MOBILISEERIMINE. SELLE EESMÄRK ON PANNA ALUS TUGEVATELE TEADMISTELE GIURIDICOECONOMIC JA KULTUURILINE AJALOOLINE JA KULTUURILINE KONTEKST, KUS NOORED ÕPILASED SAAVAD TEISES ETAPIS EDASI LASKUDA, TUGEVDADES INGLISE KEELT KUI KÕIGE LAIALDASEMALT KASUTATAVAT KEELT KÕIGIS EUROOPA RIIKIDES PÄRAST EMAKEELT. LISAKS ON PROJEKTI EESMÄRK ANDA EUROOPA MOBILISATSIOONIPROGRAMMIDES OSALEVATELE NOORTELE PIISAVAD TEADMISED EUROOPA LIIDUST NING SELLE POLIITILISE JA INSTITUTSIOONILISE TOIMIMISE MEHHANISMIDEST, UURIDES LIIDU PEAMISI POLIITILISI INSTITUTSIOONE. ÕPILASI ÕPETATAKSE KA ÕPPIMIS- JA TÖÖVÕIMALUSTE KOHTA EUROOPA RIIKIDES TÄNU TERRITOORIUMIL TEGUTSEVATE ASUTUSTE VAHENDAMISELE JA INTERNIDE MOBILISEERIMISE PROGRAMMIDELE. (Estonian)

0 references

HANKE KOOSTUU KOLMESTA MODUULISTA, JOISTA KAKSI VALMISTELEVAT KAHTA HANKETTA 10.2.3B KIELENPARANNUS JA CLIL JA YKSI HANKKEEN 10.2.3C VALTIOIDEN RAJAT YLITTÄVÄ KÄYTTÖÖNOTTO. SEN TAVOITTEENA ON LUODA PERUSTA VANKALLE GIURIDICOECONOMICIN JA KULTTUURISEN HISTORIALLISEN JA KULTTUURISEN KONTEKSTIN TUNTEMUKSELLE, JOSSA NUORET OPISKELIJAT VOIVAT TOISESSA VAIHEESSA LASKEA ETEENPÄIN VAHVISTAMALLA ENGLANNIN KIELTÄ YLEISIMMIN KÄYTETTYNÄ KIELENÄ KAIKISSA EUROOPAN MAISSA ÄIDINKIELEN JÄLKEEN. LISÄKSI HANKKEELLA PYRITÄÄN TARJOAMAAN EUROOPPALAISIIN MOBILISOINTIOHJELMIIN OSALLISTUVILLE NUORILLE RIITTÄVÄSTI TIETOA EUROOPAN UNIONISTA JA SEN POLIITTISISTA JA INSTITUTIONAALISISTA TOIMINTAMEKANISMEISTA TUTKIMALLA UNIONIN TÄRKEIMPIÄ POLIITTISIA INSTITUUTIOITA. OPISKELIJAT SAAVAT MYÖS KOULUTUSTA MAHDOLLISUUKSISTA OPISKELLA JA TYÖSKENNELLÄ EUROOPAN MAISSA ALUEELLA TOIMIVIEN VIRASTOJEN VÄLITTÄMISEN JA INTERN-MOBILISAATIO-OHJELMIEN ANSIOSTA. (Finnish)

0 references

LE PROJET SE COMPOSE DE TROIS MODULES, DEUX PROJETS PRÉPARATOIRES À DEUX PROJETS 10.2.3B D’AMÉLIORATION DE LA LANGUE ET CLIL ET UN PRÉPARATOIRE AU PROJET 10.2.3C MOBILISATION TRANSNATIONALE. IL VISE À JETER LES BASES D’UNE SOLIDE CONNAISSANCE DU CONTEXTE HISTORIQUE ET CULTUREL GIURIDICOECONOMIC DANS LEQUEL LES JEUNES ÉTUDIANTS PEUVENT, DANS UNE SECONDE PHASE, CONTINUER À DESCENDRE GRÂCE AU RENFORCEMENT DE LA LANGUE ANGLAISE EN TANT QUE LANGUE LA PLUS UTILISÉE DANS TOUS LES PAYS EUROPÉENS APRÈS LA LANGUE MATERNELLE. EN OUTRE, LE PROJET VISE À FOURNIR AUX JEUNES PARTICIPANT AUX PROGRAMMES DE MOBILISATION EUROPÉENS UNE CONNAISSANCE ADÉQUATE DE L’UNION EUROPÉENNE ET DE SES MÉCANISMES DE FONCTIONNEMENT POLITIQUE ET INSTITUTIONNEL PAR L’ÉTUDE DES PRINCIPALES INSTITUTIONS POLITIQUES DE L’UNION. LES ÉTUDIANTS SERONT ÉGALEMENT ÉDUQUÉS SUR LES OPPORTUNITÉS D’ÉTUDES ET DE TRAVAIL DANS LES PAYS EUROPÉENS GRÂCE À L’INTERMÉDIATION DES AGENCES OPÉRANT SUR LE TERRITOIRE ET AUX PROGRAMMES DE MOBILISATION INTERNE (French)

0 references

TÁ TRÍ MHODÚL SA TIONSCADAL, DHÁ CHEANN DE THIONSCADAIL ULLMHÚCHÁIN DO DHÁ THIONSCADAL 10.2.3B FEABHSÚ TEANGA AGUS FCÁT AGUS ULLMHÚCHÁN AMHÁIN DO SHLÓGADH TRASNÁISIÚNTA 10.2.3C. TÁ SÉ D’AIDHM AIGE AN BHUNCHLOCH A LEAGAN SÍOS LE HAGHAIDH EOLAS LÁIDIR AR CHOMHTHÉACS STAIRIÚIL AGUS CULTÚRTHA GIURIDICOECONOMIC AGUS AR CHOMHTHÉACS CULTÚRTHA INAR FÉIDIR LE MIC LÉINN ÓGA SA DARA CÉIM TEACHT ANUAS TUILLEADH TRÍD AN MBÉARLA A NEARTÚ MAR AN TEANGA IS MÓ A ÚSÁIDTEAR I DTÍORTHA UILE NA HEORPA TAR ÉIS NA MÁTHAIRTHEANGA. INA THEANNTA SIN, TÁ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL EOLAS LEORDHÓTHANACH AR AN AONTAS EORPACH AGUS AR A SHÁSRAÍ MAIDIR LE FEIDHMIÚ POLAITIÚIL AGUS INSTITIÚIDEACH A CHUR AR FÁIL DO DHAOINE ÓGA ATÁ RANNPHÁIRTEACH I GCLÁIR SLÓGAIDH EORPACHA TRÍ STAIDÉAR A DHÉANAMH AR PHRÍOMHINSTITIÚIDÍ POLAITIÚLA AN AONTAIS. CUIRFEAR OIDEACHAS AR MHIC LÉINN FREISIN AR NA DEISEANNA STAIDÉIR AGUS OIBRE LAISTIGH DE THÍORTHA EORPACHA A BHUÍ LE HIDIRGHABHÁIL NA NGNÍOMHAIREACHTAÍ ATÁ AG FEIDHMIÚ SA CHRÍOCH AGUS LE CLÁIR SHLÓGADH INTÉIRNEACHTA (Irish)

0 references

PROJEKT SE SASTOJI OD TRI MODULA, DVA PRIPREMNA ZA DVA PROJEKTA 10.2.3B ZA POBOLJŠANJE JEZIKA I CLIL-A TE JEDNOG PRIPREMNOG DIJELA PROJEKTA 10.2.3C TRANSNACIONALNE MOBILIZACIJE. CILJ MU JE POSTAVITI TEMELJE ZA ČVRSTO POZNAVANJE GIURIDICOECONOMIC I KULTURNO-POVIJESNOG I KULTURNOG KONTEKSTA U KOJEM SE MLADI UČENICI U DRUGOJ FAZI MOGU DODATNO SPUSTITI JAČANJEM ENGLESKOG JEZIKA KAO NAJRAŠIRENIJEG JEZIKA U SVIM EUROPSKIM ZEMLJAMA NAKON MATERINJEG JEZIKA. OSIM TOGA, CILJ JE PROJEKTA PRUŽITI MLADIMA KOJI SUDJELUJU U EUROPSKIM PROGRAMIMA MOBILIZACIJE ODGOVARAJUĆE ZNANJE O EUROPSKOJ UNIJI I NJEZINIM MEHANIZMIMA POLITIČKOG I INSTITUCIONALNOG FUNKCIONIRANJA KROZ PROUČAVANJE GLAVNIH POLITIČKIH INSTITUCIJA UNIJE. STUDENTI ĆE TAKOĐER BITI EDUCIRANI O MOGUĆNOSTIMA STUDIRANJA I RADA U EUROPSKIM ZEMLJAMA ZAHVALJUJUĆI POSREDOVANJU AGENCIJA KOJE DJELUJU NA TERITORIJU I PROGRAMIMA MOBILIZACIJE PRIPRAVNIKA. (Croatian)

0 references

A PROJEKT HÁROM MODULBÓL ÁLL, KETTŐ ELŐKÉSZÍTŐ KÉT PROJEKT 10.2.3B NYELVFEJLESZTÉS ÉS CLIL, ÉS EGY ELŐKÉSZÍTŐ A PROJEKT 10.2.3C TRANSZNACIONÁLIS MOBILIZÁCIÓ. CÉLJA, HOGY MEGALAPOZZA A GIURIDICOECONOMIC, VALAMINT A KULTURÁLIS TÖRTÉNELMI ÉS KULTURÁLIS KONTEXTUS SZILÁRD ISMERETÉT, AMELYEN BELÜL A FIATAL DIÁKOK EGY MÁSODIK SZAKASZBAN TOVÁBB ERESZKEDHETNEK AZ ANGOL NYELV MEGERŐSÍTÉSÉVEL, MINT AZ ÖSSZES EURÓPAI ORSZÁGBAN AZ ANYANYELV UTÁN A LEGSZÉLESEBB KÖRBEN HASZNÁLT NYELV. EMELLETT A PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ UNIÓ FŐ POLITIKAI INTÉZMÉNYEINEK TANULMÁNYOZÁSA RÉVÉN MEGFELELŐ ISMERETEKKEL LÁSSA EL AZ EURÓPAI UNIÓT ÉS ANNAK POLITIKAI ÉS INTÉZMÉNYI MŰKÖDÉSI MECHANIZMUSAIT AZ EURÓPAI MOBILIZÁCIÓS PROGRAMOKBAN RÉSZT VEVŐ FIATALOK SZÁMÁRA. A HALLGATÓKAT AZ EURÓPAI ORSZÁGOKON BELÜLI TANULMÁNYI ÉS MUNKALEHETŐSÉGEKRŐL IS OKTATJÁK A TERÜLETEN MŰKÖDŐ ÜGYNÖKSÉGEK KÖZVETÍTÉSÉNEK ÉS A GYAKORNOKI MOBILIZÁCIÓS PROGRAMOKNAK KÖSZÖNHETŐEN. (Hungarian)

0 references

PROJEKTĄ SUDARO TRYS MODULIAI: DU PARENGIAMIEJI DVIEM PROJEKTAMS 10.2.3B KALBOS DIDINIMAS IR CLIL IR VIENAS PARENGIAMASIS PROJEKTO 10.2.3C TARPTAUTINIS MOBILIZAVIMAS. JA SIEKIAMA PADĖTI PAGRINDUS TVIRTOMS ŽINIOMS APIE GIURIDICOECONOMIC IR KULTŪRINĮ ISTORINĮ IR KULTŪRINĮ KONTEKSTĄ, KURIAME JAUNI STUDENTAI GALI ANTRAME ETAPE TOLIAU MAŽĖTI STIPRINANT ANGLŲ KALBĄ KAIP PLAČIAUSIAI VARTOJAMĄ KALBĄ VISOSE EUROPOS ŠALYSE PO GIMTOSIOS KALBOS. BE TO, PROJEKTO TIKSLAS – SUTEIKTI JAUNIMUI, DALYVAUJANČIAM EUROPOS MOBILIZACIJOS PROGRAMOSE, PAKANKAMAI ŽINIŲ APIE EUROPOS SĄJUNGĄ IR JOS POLITINIO BEI INSTITUCINIO VEIKIMO MECHANIZMUS, TIRIANT PAGRINDINES SĄJUNGOS POLITINES INSTITUCIJAS. STUDENTAI TAIP PAT BUS MOKOMI APIE STUDIJŲ IR DARBO GALIMYBES EUROPOS ŠALYSE DĖKA TERITORIJOJE VEIKIANČIŲ AGENTŪRŲ TARPININKAVIMO IR TARPTAUTINIŲ MOBILIZACIJOS PROGRAMŲ. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTS SASTĀV NO TRIM MODUĻIEM, DIVI SAGATAVOŠANĀS DIVIEM PROJEKTIEM 10.2.3B VALODAS UZLABOŠANAI UN CLIL UN VIENS SAGATAVOŠANĀS PROJEKTAM 10.2.3C TRANSNACIONĀLAI MOBILIZĀCIJAI. TĀ MĒRĶIS IR LIKT PAMATUS PAMATĪGĀM ZINĀŠANĀM PAR GIURIDICOECONOMIC UN KULTŪRVĒSTURISKO UN KULTŪRAS KONTEKSTU, KURĀ JAUNIE STUDENTI OTRAJĀ POSMĀ VAR TURPINĀT VIRZĪTIES UZ PRIEKŠU, STIPRINOT ANGĻU VALODU KĀ VISPLAŠĀK LIETOTO VALODU VISĀS EIROPAS VALSTĪS PĒC DZIMTĀS VALODAS. TURKLĀT PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT JAUNIEŠIEM, KAS PIEDALĀS EIROPAS MOBILIZĀCIJAS PROGRAMMĀS, ATBILSTĪGAS ZINĀŠANAS PAR EIROPAS SAVIENĪBU UN TĀS POLITISKĀS UN INSTITUCIONĀLĀS DARBĪBAS MEHĀNISMIEM, VEICOT PĒTĪJUMUS PAR SAVIENĪBAS GALVENAJĀM POLITISKAJĀM IESTĀDĒM. STUDENTI TIKS IZGLĪTOTI ARĪ PAR STUDIJU UN DARBA IESPĒJĀM EIROPAS VALSTĪS, PATEICOTIES TERITORIJĀ DARBOJOŠOS AĢENTŪRU STARPNIECĪBAS PAKALPOJUMIEM UN PRAKTIKANTU MOBILIZĀCIJAS PROGRAMMĀM. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT JIKKONSISTI FI TLIET MODULI, TNEJN PREPARATORJI GĦAL ŻEWĠ PROĠETTI 10.2.3B TITJIB TAL-LINGWA U CLIL U WIEĦED PREPARATORJU GĦALL-PROĠETT 10.2.3C MOBILIZZAZZJONI TRANSNAZZJONALI. GĦANDHA L-GĦAN LI TQIEGĦED IL-PEDAMENTI GĦAL GĦARFIEN SOD TAL-KUNTEST STORIKU U KULTURALI TAL-GIURIDICOECONOMIC U KULTURALI LI FIH L-ISTUDENTI ŻGĦAŻAGĦ JISTGĦU FIT-TIENI FAŻI JKOMPLU JINŻLU PERMEZZ TAT-TISĦIĦ TAL-LINGWA INGLIŻA BĦALA L-LINGWA L-AKTAR UŻATA FIL-PAJJIŻI EWROPEJ KOLLHA WARA L-LINGWA MATERNA. BARRA MINN HEKK, IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROVDI LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ LI JIPPARTEĊIPAW FI PROGRAMMI TA’ MOBILIZZAZZJONI EWROPEJ B’GĦARFIEN ADEGWAT TAL-UNJONI EWROPEA U L-MEKKANIŻMI TAGĦHA TA’ FUNZJONAMENT POLITIKU U ISTITUZZJONALI PERMEZZ TAL-ISTUDJU TAL-ISTITUZZJONIJIET POLITIĊI EWLENIN TAL-UNJONI. L-ISTUDENTI SE JKUNU EDUKATI WKOLL DWAR L-OPPORTUNITAJIET TA’ STUDJU U XOGĦOL FIL-PAJJIŻI EWROPEJ BIS-SAĦĦA TAL-INTERMEDJAZZJONI TAL-AĠENZIJI LI JOPERAW FIT-TERRITORJU U L-PROGRAMMI TA’ MOBILIZZAZZJONI INTERNA (Maltese)

0 references

HET PROJECT BESTAAT UIT DRIE MODULES, TWEE VOORBEREIDINGEN VOOR TWEE PROJECTEN 10.2.3B TAALVERBETERING EN CLIL EN EEN VOORBEREIDING OP HET PROJECT 10.2.3C TRANSNATIONALE MOBILISATIE. HET DOEL IS OM DE BASIS TE LEGGEN VOOR EEN GEDEGEN KENNIS VAN DE GIURIDICOECONOMIC EN CULTURELE HISTORISCHE EN CULTURELE CONTEXT WAARBINNEN JONGE STUDENTEN IN EEN TWEEDE FASE VERDER KUNNEN AFDALEN DOOR DE VERSTERKING VAN DE ENGELSE TAAL ALS DE MEEST GEBRUIKTE TAAL IN ALLE EUROPESE LANDEN NA DE MOEDERTAAL. DAARNAAST HEEFT HET PROJECT TOT DOEL JONGEREN DIE DEELNEMEN AAN EUROPESE MOBILISATIEPROGRAMMA’S VOLDOENDE KENNIS TE VERSCHAFFEN VAN DE EUROPESE UNIE EN HAAR MECHANISMEN VOOR POLITIEK EN INSTITUTIONEEL FUNCTIONEREN DOOR MIDDEL VAN DE STUDIE VAN DE BELANGRIJKSTE POLITIEKE INSTELLINGEN VAN DE UNIE. STUDENTEN ZULLEN OOK WORDEN OPGELEID OVER DE MOGELIJKHEDEN VAN STUDIE EN WERK BINNEN EUROPESE LANDEN DANKZIJ DE BEMIDDELING VAN DE AGENTSCHAPPEN DIE ACTIEF ZIJN OP HET GRONDGEBIED EN DE PROGRAMMA’S VAN INTERNE MOBILISATIE (Dutch)

0 references

O PROJETO CONSISTE EM TRÊS MÓDULOS, DOIS PREPARATÓRIOS PARA DOIS PROJETOS 10.2.3B DE MELHORIA LINGUÍSTICA E CLIL E UM PREPARATÓRIO PARA O PROJETO 10.2.3C MOBILIZAÇÃO TRANSNACIONAL. DESTINA-SE A LANÇAR AS BASES PARA UM SÓLIDO CONHECIMENTO DO CONTEXTO HISTÓRICO E CULTURAL GIURIDICOECONOMIC E CULTURAL, NO QUAL OS JOVENS ESTUDANTES PODEM, NUMA SEGUNDA FASE, DESCER AINDA MAIS ATRAVÉS DO REFORÇO DA LÍNGUA INGLESA COMO A LÍNGUA MAIS UTILIZADA EM TODOS OS PAÍSES EUROPEUS APÓS A LÍNGUA MATERNA. ALÉM DISSO, O PROJETO VISA PROPORCIONAR AOS JOVENS QUE PARTICIPAM EM PROGRAMAS DE MOBILIZAÇÃO EUROPEIA UM CONHECIMENTO ADEQUADO DA UNIÃO EUROPEIA E DOS SEUS MECANISMOS DE FUNCIONAMENTO POLÍTICO E INSTITUCIONAL ATRAVÉS DO ESTUDO DAS PRINCIPAIS INSTITUIÇÕES POLÍTICAS DA UNIÃO. OS ALUNOS TAMBÉM SERÃO EDUCADOS SOBRE AS OPORTUNIDADES DE ESTUDO E TRABALHO DENTRO DOS PAÍSES EUROPEUS GRAÇAS À INTERMEDIAÇÃO DAS AGÊNCIAS QUE OPERAM NO TERRITÓRIO E AOS PROGRAMAS DE MOBILIZAÇÃO DO ESTAGIÁRIO (Portuguese)

0 references

PROIECTUL CONSTĂ ÎN TREI MODULE, DOUĂ PREGĂTITOARE PENTRU DOUĂ PROIECTE DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A LIMBAJULUI 10.2.3B ȘI CLIL ȘI UNUL PREGĂTITOR PENTRU PROIECTUL DE MOBILIZARE TRANSNAȚIONALĂ 10.2.3C. SCOPUL SĂU ESTE DE A PUNE BAZELE UNEI CUNOAȘTERI SOLIDE A CONTEXTULUI ISTORIC ȘI CULTURAL CULTURAL ȘI ISTORIC ÎN CARE TINERII STUDENȚI POT COBORÎ ÎNTR-O A DOUA FAZĂ PRIN CONSOLIDAREA LIMBII ENGLEZE CA LIMBĂ CEA MAI UTILIZATĂ ÎN TOATE ȚĂRILE EUROPENE DUPĂ LIMBA MATERNĂ. ÎN PLUS, PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE TINERILOR CARE PARTICIPĂ LA PROGRAMELE DE MOBILIZARE EUROPEANĂ CUNOȘTINȚE ADECVATE DESPRE UNIUNEA EUROPEANĂ ȘI DESPRE MECANISMELE SALE DE FUNCȚIONARE POLITICĂ ȘI INSTITUȚIONALĂ PRIN STUDIUL PRINCIPALELOR INSTITUȚII POLITICE ALE UNIUNII. ELEVII VOR FI, DE ASEMENEA, EDUCAȚI CU PRIVIRE LA OPORTUNITĂȚILE DE STUDIU ȘI DE LUCRU ÎN ȚĂRILE EUROPENE DATORITĂ INTERMEDIERII AGENȚIILOR CARE OPEREAZĂ PE TERITORIU ȘI A PROGRAMELOR DE MOBILIZARE INTERNĂ (Romanian)

0 references

PROJEKT POZOSTÁVA Z TROCH MODULOV, DVOCH PRÍPRAVNÝCH NA DVA PROJEKTY 10.2.3B ZLEPŠENIE JAZYKA A CLIL A JEDNÉHO PRÍPRAVNÉHO PROJEKTU 10.2.3C NADNÁRODNEJ MOBILIZÁCIE. JEHO CIEĽOM JE POLOŽIŤ ZÁKLADY PRE PEVNÚ ZNALOSŤ GIURIDICOECONOMIC A KULTÚRNEHO HISTORICKÉHO A KULTÚRNEHO KONTEXTU, V KTOROM MÔŽU MLADÍ ŠTUDENTI V DRUHEJ FÁZE ĎALEJ ZOSTÚPIŤ POSILNENÍM ANGLICKÉHO JAZYKA AKO NAJPOUŽÍVANEJŠIEHO JAZYKA VO VŠETKÝCH EURÓPSKYCH KRAJINÁCH PO MATERINSKOM JAZYKU. CIEĽOM PROJEKTU JE OKREM TOHO POSKYTNÚŤ MLADÝM ĽUĎOM ZÚČASTŇUJÚCIM SA NA EURÓPSKYCH MOBILIZAČNÝCH PROGRAMOCH PRIMERANÉ ZNALOSTI O EURÓPSKEJ ÚNII A JEJ MECHANIZMOCH POLITICKÉHO A INŠTITUCIONÁLNEHO FUNGOVANIA PROSTREDNÍCTVOM ŠTÚDIA HLAVNÝCH POLITICKÝCH INŠTITÚCIÍ ÚNIE. ŠTUDENTI SA BUDÚ VZDELÁVAŤ AJ O MOŽNOSTIACH ŠTÚDIA A PRÁCE V RÁMCI EURÓPSKYCH KRAJÍN VĎAKA SPROSTREDKOVANIU AGENTÚR PÔSOBIACICH NA ÚZEMÍ A PROGRAMOM INTERNEJ MOBILIZÁCIE. (Slovak)

0 references

PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ TREH MODULOV, DVEH PRIPRAVLJALNIH PROJEKTOV ZA DVA PROJEKTA 10.2.3B JEZIKOVNE IZBOLJŠAVE IN CLIL TER ENEGA ZA PRIPRAVO PROJEKTA 10.2.3C NADNACIONALNO MOBILIZACIJO. NJEN CILJ JE POSTAVITI TEMELJE ZA DOBRO ZNANJE GIURIDICOECONOMIC TER KULTURNEGA ZGODOVINSKEGA IN KULTURNEGA KONTEKSTA, V KATEREM SE LAHKO MLADI ŠTUDENTI V DRUGI FAZI NADALJE SPUSTIJO SKOZI KREPITEV ANGLEŠKEGA JEZIKA KOT NAJBOLJ RAZŠIRJENEGA JEZIKA V VSEH EVROPSKIH DRŽAVAH PO MATERINEM JEZIKU. POLEG TEGA JE CILJ PROJEKTA MLADIM, KI SODELUJEJO V EVROPSKIH PROGRAMIH MOBILIZACIJE, ZAGOTOVITI USTREZNO ZNANJE O EVROPSKI UNIJI IN NJENIH MEHANIZMIH POLITIČNEGA IN INSTITUCIONALNEGA DELOVANJA S PREUČEVANJEM GLAVNIH POLITIČNIH INSTITUCIJ UNIJE. ŠTUDENTI SE BODO POUČEVALI TUDI O MOŽNOSTIH ŠTUDIJA IN DELA V EVROPSKIH DRŽAVAH ZARADI POSREDOVANJA AGENCIJ, KI DELUJEJO NA OZEMLJU, IN PROGRAMOV MOBILIZACIJE INTERN. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET BESTÅR AV TRE MODULER, TVÅ FÖRBEREDANDE PROJEKT 10.2.3B SPRÅKFÖRBÄTTRING OCH CLIL OCH EN FÖRBEREDANDE PROJEKT 10.2.3C TRANSNATIONELL MOBILISERING. DET SYFTAR TILL ATT LÄGGA GRUNDEN FÖR EN GEDIGEN KUNSKAP OM GIURIDICOECONOMIC OCH KULTURELLA HISTORISKA OCH KULTURELLA SAMMANHANG DÄR UNGA STUDENTER KAN I EN ANDRA FAS YTTERLIGARE SJUNKA GENOM ATT STÄRKA DET ENGELSKA SPRÅKET SOM DET MEST ANVÄNDA SPRÅKET I ALLA EUROPEISKA LÄNDER EFTER MODERSMÅLET. DESSUTOM SYFTAR PROJEKTET TILL ATT GE UNGDOMAR SOM DELTAR I EUROPEISKA MOBILISERINGSPROGRAM TILLRÄCKLIGA KUNSKAPER OM EUROPEISKA UNIONEN OCH DESS MEKANISMER FÖR POLITISK OCH INSTITUTIONELL FUNKTION GENOM STUDIER AV UNIONENS VIKTIGASTE POLITISKA INSTITUTIONER. STUDENTERNA KOMMER OCKSÅ ATT UTBILDAS OM MÖJLIGHETERNA ATT STUDERA OCH ARBETA INOM EUROPEISKA LÄNDER TACK VARE FÖRMEDLINGEN AV DE ORGAN SOM VERKAR PÅ TERRITORIET OCH PROGRAMMEN FÖR INTERN MOBILISERING. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

NAPOLI