DIGITAL CITIZENSHIP (Q4794192)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4794192 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DIGITAL CITIZENSHIP |
Project Q4794192 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
10 December 2018
0 references
30 August 2021
0 references
CONVITTO NAZIONALE - P COLLETTA
0 references
PREMESSO CHE IL DIGITALE CONCEPITO COME AGENTE ATTIVO DEI GRANDI CAMBIAMENTI SOCIALI ECONOMICI COMPORTAMENTALI E DI DIRITTO DELLINFORMAZIONE SI PROPONE UN PROGETTO RIVOLTO AGLI STUDENTI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI 2 GRADO CON LOBIETTIVO DI SVILUPPARE COMPETENZE DI CITTADINANZA CHE PROMUOVANO RESPONSABILITA E CONSAPEVOLEZZA NEL UTILIZZO DEL DIGITALE. (Italian)
0 references
ПРЕДВИД ФАКТА, ЧЕ ЦИФРОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ СА ПРОЕКТИРАНИ КАТО АКТИВЕН АГЕНТ НА ОСНОВНИТЕ СОЦИАЛНИ ИКОНОМИЧЕСКИ И ПОВЕДЕНЧЕСКИ ПРОМЕНИ В ИНФОРМАЦИОННОТО ЗАКОНОДАТЕЛСТВО, СЕ ПРЕДЛАГА ПРОЕКТ, НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА С 2 СТЕПЕНИ С ЦЕЛ РАЗВИВАНЕ НА ГРАЖДАНСКИ УМЕНИЯ, КОИТО НАСЪРЧАВАТ ОТГОВОРНОСТТА И ОСВЕДОМЕНОСТТА ПРИ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЦИФРОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ. (Bulgarian)
0 references
VZHLEDEM K TOMU, ŽE DIGITÁLNÍ TECHNOLOGIE NAVRŽENÁ JAKO AKTIVNÍ AGENT HLAVNÍCH SOCIÁLNÍCH EKONOMICKÝCH A BEHAVIORÁLNÍCH ZMĚN V INFORMAČNÍM PRÁVU JE NAVRŽENA PROJEKT ZAMĚŘENÝ NA STUDENTY STŘEDNÍCH ŠKOL 2 STUPNĚ S CÍLEM ROZVÍJET OBČANSKÉ DOVEDNOSTI, KTERÉ PODPORUJÍ ODPOVĚDNOST A POVĚDOMÍ O POUŽÍVÁNÍ DIGITÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ. (Czech)
0 references
I BETRAGTNING AF AT DIGITAL ER UDFORMET SOM ET AKTIVT MIDDEL TIL DE STORE SAMFUNDSØKONOMISKE OG ADFÆRDSMÆSSIGE ÆNDRINGER I INFORMATIONSLOVGIVNINGEN FORESLÅS ET PROJEKT RETTET MOD GYMNASIEELEVER PÅ 2 GRADER MED DET FORMÅL AT UDVIKLE MEDBORGERSKABSFÆRDIGHEDER, DER FREMMER ANSVAR OG BEVIDSTHED I BRUGEN AF DET DIGITALE. (Danish)
0 references
ANGESICHTS DER TATSACHE, DASS DIGITAL ALS AKTIVER AKTEUR DER WICHTIGSTEN SOZIALÖKONOMISCHEN UND VERHALTENSÄNDERUNGEN IM INFORMATIONSRECHT EIN PROJEKT VORGESCHLAGEN WIRD, DAS SICH AN SEKUNDARSCHÜLER MIT 2 GRAD RICHTET, MIT DEM ZIEL, BÜRGERSCHAFTLICHE FÄHIGKEITEN ZU ENTWICKELN, DIE VERANTWORTUNG UND BEWUSSTSEIN FÜR DIE NUTZUNG DIGITALER MEDIEN FÖRDERN. (German)
0 references
ΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΌΤΙ Η ΨΗΦΙΑΚΉ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΈΧΕΙ ΣΧΕΔΙΑΣΤΕΊ ΩΣ ΕΝΕΡΓΌΣ ΠΑΡΆΓΟΝΤΑΣ ΤΩΝ ΜΕΓΆΛΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΙΚΏΝ ΑΛΛΑΓΏΝ ΣΤΟ ΔΊΚΑΙΟ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΑΣ ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΈΝΑ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 2 ΒΑΘΜΏΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝ ΤΗΝ ΥΠΕΥΘΥΝΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ. (Greek)
0 references
GIVEN THE FACT THAT DIGITAL DESIGNED AS AN ACTIVE AGENT OF THE MAJOR SOCIAL ECONOMIC AND BEHAVIOURAL CHANGES IN INFORMATION LAW IS PROPOSED A PROJECT AIMED AT SECONDARY SCHOOL STUDENTS OF 2 DEGREE WITH THE AIM OF DEVELOPING CITIZENSHIP SKILLS THAT PROMOTE RESPONSIBILITY AND AWARENESS IN THE USE OF DIGITAL. (English)
0.0033383627230893
0 references
DADO QUE LO DIGITAL ESTÁ DISEÑADO COMO AGENTE ACTIVO DE LOS PRINCIPALES CAMBIOS SOCIALES Y DE COMPORTAMIENTO EN LA LEGISLACIÓN DE LA INFORMACIÓN SE PROPONE UN PROYECTO DIRIGIDO A ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE 2 GRADOS CON EL OBJETIVO DE DESARROLLAR HABILIDADES CIUDADANAS QUE PROMUEVAN LA RESPONSABILIDAD Y LA SENSIBILIZACIÓN EN EL USO DE LO DIGITAL. (Spanish)
0 references
ARVESTADES ASJAOLU, ET DIGITAALSE, MIS ON KAVANDATUD AKTIIVSEKS OSALEJAKS SUURI SOTSIAALSEID MAJANDUSLIKKE JA KÄITUMUSLIKKE MUUDATUSI TEABEÕIGUSES, ON KAVANDATUD PROJEKT, MIS ON SUUNATUD 2 KRAADIGA KESKKOOLIÕPILASTELE, MILLE EESMÄRK ON ARENDADA KODANIKUOSKUSI, MIS EDENDAVAD VASTUTUST JA TEADLIKKUST DIGIKASUTUSEST. (Estonian)
0 references
KUN OTETAAN HUOMIOON, ETTÄ DIGITAALISTA, JOKA ON SUUNNITELTU TIETOLAINSÄÄDÄNNÖN MERKITTÄVIEN YHTEISKUNNALLISTEN TALOUDELLISTEN JA KÄYTTÄYTYMISMUUTOSTEN AKTIIVISENA TEKIJÄNÄ, EHDOTETAAN KAHDEN ASTEEN KESKIASTEEN OPPILAILLE SUUNNATTUA HANKETTA, JONKA TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ KANSALAISTAITOJA, JOTKA EDISTÄVÄT VASTUULLISUUTTA JA TIETOISUUTTA DIGITAALISEN KÄYTÖN ALALLA. (Finnish)
0 references
COMPTE TENU DU FAIT QUE LE NUMÉRIQUE EST CONÇU COMME UN AGENT ACTIF DES CHANGEMENTS ÉCONOMIQUES ET COMPORTEMENTAUX SOCIAUX MAJEURS DANS LE DROIT DE L’INFORMATION EST PROPOSÉ UN PROJET DESTINÉ AUX ÉLÈVES DU SECONDAIRE DE 2 DEGRÉS DANS LE BUT DE DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES DE CITOYENNETÉ QUI FAVORISENT LA RESPONSABILITÉ ET LA SENSIBILISATION DANS L’UTILISATION DU NUMÉRIQUE. (French)
0 references
ÓS RUD É GO BHFUIL AN DIGITIÚ CEAPTHA MAR GHNÍOMHAIRE GNÍOMHACH DE NA MÓRATHRUITHE SÓISIALTA EACNAMAÍOCHA AGUS IOMPRAÍOCHTA SA DLÍ FAISNÉISE, MOLTAR TIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ MEÁNSCOILE 2 CHÉIM AGUS É MAR AIDHM LEIS SCILEANNA SAORÁNACHTA A FHORBAIRT A CHUIREANN FREAGRACHT AGUS FEASACHT CHUN CINN MAIDIR LE HÚSÁID DHIGITEACH. (Irish)
0 references
S OBZIROM NA ČINJENICU DA JE DIGITALNO OSMIŠLJENO KAO AKTIVNI ZASTUPNIK VELIKIH DRUŠTVENIH EKONOMSKIH I BIHEVIORALNIH PROMJENA U INFORMACIJSKOM ZAKONU PREDLAŽE SE PROJEKT USMJEREN NA UČENIKE SREDNJIH ŠKOLA 2 STUPNJA S CILJEM RAZVIJANJA GRAĐANSKIH VJEŠTINA KOJE PROMIČU ODGOVORNOST I SVIJEST U KORIŠTENJU DIGITALNIH TEHNOLOGIJA. (Croatian)
0 references
TEKINTETTEL ARRA, HOGY AZ INFORMÁCIÓS JOG JELENTŐS TÁRSADALMI-GAZDASÁGI ÉS MAGATARTÁSBELI VÁLTOZÁSAINAK AKTÍV SZEREPLŐJEKÉNT TERVEZETT DIGITÁLIS PROJEKT 2 FOKOS KÖZÉPISKOLÁS DIÁKOKAT CÉLOZ MEG AZZAL A CÉLLAL, HOGY OLYAN ÁLLAMPOLGÁRI KÉSZSÉGEKET FEJLESSZEN KI, AMELYEK ELŐSEGÍTIK A FELELŐSSÉGVÁLLALÁST ÉS A TUDATOSSÁGOT A DIGITÁLIS HASZNÁLATBAN. (Hungarian)
0 references
ATSIŽVELGIANT Į TAI, KAD SKAITMENINIS PROJEKTAS, SUKURTAS KAIP AKTYVUS PAGRINDINIŲ SOCIALINIŲ EKONOMINIŲ IR ELGSENOS POKYČIŲ INFORMACIJOS TEISĖS SRITYJE AGENTAS, SIŪLOMAS PROJEKTAS, SKIRTAS 2 LAIPSNIŲ VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS, SIEKIANT UGDYTI PILIETIŠKUMO ĮGŪDŽIUS, SKATINANČIUS ATSAKOMYBĘ IR INFORMUOTUMĄ APIE SKAITMENINIŲ TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMĄ. (Lithuanian)
0 references
ŅEMOT VĒRĀ TO, KA DIGITĀLĀ SISTĒMA, KAS VEIDOTA KĀ AKTĪVS SOCIĀLEKONOMIKAS UN UZVEDĪBAS IZMAIŅU VEICINĀTĀJS INFORMĀCIJAS TIESĪBU AKTOS, TIEK PIEDĀVĀTS PROJEKTS, KAS PAREDZĒTS VIDUSSKOLAS SKOLĒNIEM AR 2 GRĀDU IZGLĪTĪBU AR MĒRĶI ATTĪSTĪT PILSONISKUMA PRASMES, KAS VEICINA ATBILDĪBU UN IZPRATNI PAR DIGITĀLO TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANU. (Latvian)
0 references
MINĦABBA L-FATT LI T-TFASSIL DIĠITALI BĦALA AĠENT ATTIV TAL-BIDLIET EKONOMIĊI U FL-IMĠIBA SOĊJALI EWLENIN FIL-LIĠI TAL-INFORMAZZJONI HUWA PROPOST PROĠETT IMMIRAT LEJN L-ISTUDENTI TAL-ISKOLA SEKONDARJA TA’ ŻEWĠ LAWRJI BIL-GĦAN LI JIĠU ŻVILUPPATI ĦILIET TAĊ-ĊITTADINANZA LI JIPPROMWOVU R-RESPONSABBILTÀ U S-SENSIBILIZZAZZJONI FL-UŻU TAD-DIĠITALI. (Maltese)
0 references
GEZIEN HET FEIT DAT DIGITAAL ONTWORPEN ALS EEN ACTIEVE AGENT VAN DE GROTE SOCIALE ECONOMISCHE EN GEDRAGSVERANDERINGEN IN DE INFORMATIEWETGEVING WORDT VOORGESTELD EEN PROJECT GERICHT OP MIDDELBARE SCHOLIEREN VAN 2 GRADEN MET ALS DOEL BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN DIE DE VERANTWOORDELIJKHEID EN HET BEWUSTZIJN BIJ HET GEBRUIK VAN DIGITAAL BEVORDEREN. (Dutch)
0 references
Dado o facto de que a DIGITAL concebida como agente activo das grandes alterações económicas e comportamentais sociais do direito da informação é proposta um projecto destinado a alunos do ensino secundário de 2 graus com o objectivo de desenvolver competências de cidadania que promovam a responsabilidade e a consciencialização na utilização da DIGITAL. (Portuguese)
0 references
AVÂND ÎN VEDERE FAPTUL CĂ DIGITAL CONCEPUT CA UN AGENT ACTIV AL PRINCIPALELOR SCHIMBĂRI SOCIALE ECONOMICE ȘI COMPORTAMENTALE ÎN LEGISLAȚIA INFORMAȚIONALĂ ESTE PROPUS UN PROIECT DESTINAT ELEVILOR DE LICEU DE 2 GRADE, CU SCOPUL DE A DEZVOLTA ABILITĂȚI CETĂȚENEȘTI CARE PROMOVEAZĂ RESPONSABILITATEA ȘI CONȘTIENTIZAREA ÎN UTILIZAREA TEHNOLOGIEI DIGITALE. (Romanian)
0 references
VZHĽADOM NA SKUTOČNOSŤ, ŽE DIGITALIZÁCIA NAVRHNUTÁ AKO AKTÍVNY ZÁSTUPCA VÝZNAMNÝCH SOCIÁLNYCH EKONOMICKÝCH A BEHAVIORÁLNYCH ZMIEN V INFORMAČNOM PRÁVE SA NAVRHUJE PROJEKT ZAMERANÝ NA ŠTUDENTOV STREDNÝCH ŠKÔL S 2 STUPŇAMI S CIEĽOM ROZVÍJAŤ ZRUČNOSTI V OBLASTI OBČIANSTVA, KTORÉ PODPORUJÚ ZODPOVEDNOSŤ A INFORMOVANOSŤ PRI POUŽÍVANÍ DIGITÁLNYCH TECHNOLÓGIÍ. (Slovak)
0 references
GLEDE NA TO, DA JE DIGITALNO ZASNOVAN KOT AKTIVNI DEJAVNIK VEČJIH DRUŽBENIH EKONOMSKIH IN VEDENJSKIH SPREMEMB V INFORMACIJSKI ZAKONODAJI PREDLAGAN PROJEKT, NAMENJEN SREDNJEŠOLCEM Z 2 DIPLOMO, DA BI RAZVILI DRŽAVLJANSKE SPRETNOSTI, KI SPODBUJAJO ODGOVORNOST IN OZAVEŠČENOST PRI UPORABI DIGITALNIH TEHNOLOGIJ. (Slovenian)
0 references
MED TANKE PÅ ATT DIGITALT UTFORMAD SOM EN AKTIV AKTÖR FÖR DE STORA SOCIALA EKONOMISKA OCH BETEENDEMÄSSIGA FÖRÄNDRINGARNA I INFORMATIONSRÄTTEN FÖRESLÅS ETT PROJEKT SOM RIKTAR SIG TILL GYMNASIEELEVER PÅ 2 GRADER I SYFTE ATT UTVECKLA MEDBORGARSKAPSFÄRDIGHETER SOM FRÄMJAR ANSVAR OCH MEDVETENHET I ANVÄNDNINGEN AV DIGITAL TEKNIK. (Swedish)
0 references
AVELLINO
0 references
10 April 2023
0 references