DIGITLY CRETIVE (Q4793730)

IL PRESENTE PROGETTO FINALIZZATO AL SOSTEGNO DEI PERCORSI PER LO SVILUPPO DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE E DELLA CREATIVITA DIGITALE IN FUNZIONE DEL MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE DEGLIDELLE ALUNNIE DEL CIRCOLO DIDATTICO DI SAVIANO ATTRAVERSO AZIONI TESE ALLINTEGRAZIONE E AL MIGLIORAMENTO DELLE AREE DISCIPLINARI DI MATEMATICA ITALIANO TECNOLOGIA E ED. STRADALE CON INTERCONNESSIONI RIFERITE ALLA CITTADINANZA DIGITALE. LIDEA DI FONDO NASCE DALLA NECESSITA DI CONIUGARE LE TECNOLOGIE DIGITALI AFFERENTI AI NUOVI CODICI DEL NOSTRO TEMPO CUI SOGGIACE IL PENSIERO COMPUTAZIONALE CON LO SVILUPPO DI COMPETENZE E ATTITUDINI ATTINENTI AL SAPERE DISCIPLINARE S DA INTRECCIARLI CON IL PENSIERO LOGICO E CREATIVO IN UN AMBIENTE DECISAMENTE INCLUSIVO E INNOVATIVO. A TAL PROPOSITO LA MISSION DEL CIRCOLO TUTTI NEL CERCHIO ESPRIME IL MODUS OPERANDI DELLA SCUOLA CHE AFFONDA LE RADICI E SI SVILUPPA FIN DALLA SCUOLA DELLINFANZIA IN UNA VISIONE CONDIVISA E UNITARIA CHE SPINGE VERSO LINCLUSIONE FAVORISCE (Italian)

0 references

ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДКРЕПИ ПЪТИЩАТА ЗА РАЗВИТИЕ НА ИЗЧИСЛИТЕЛНОТО МИСЛЕНЕ И ДИГИТАЛНОТО ТВОРЧЕСТВО КАТО ФУНКЦИЯ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ ДИДАКТИЧЕСКИЯ КРЪГ НА САВИАНО ЧРЕЗ ДЕЙСТВИЯ, НАСОЧЕНИ КЪМ ИНТЕГРИРАНЕ И ПОДОБРЯВАНЕ НА ДИСЦИПЛИНАРНИТЕ ОБЛАСТИ НА ИТАЛИАНСКАТА МАТЕМАТИЧЕСКА ТЕХНОЛОГИЯ И ПЪТ С ВЗАИМОВРЪЗКИ, СВЪРЗАНИ С ЦИФРОВОТО ГРАЖДАНСТВО. ОСНОВНАТА ИДЕЯ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ОТ КОМБИНИРАНЕ НА ЦИФРОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ, СВЪРЗАНИ С НОВИТЕ КОДЕКСИ НА НАШЕТО ВРЕМЕ, КОИТО СА В ОСНОВАТА НА ИЗЧИСЛИТЕЛНОТО МИСЛЕНЕ С РАЗВИТИЕТО НА УМЕНИЯ И НАГЛАСИ, СВЪРЗАНИ С ДИСЦИПЛИНАРНИТЕ ЗНАНИЯ, ЗА ДА БЪДАТ ПРЕПЛЕТЕНИ С ЛОГИЧЕСКОТО И ТВОРЧЕСКОТО МИСЛЕНЕ В ЕДНА РЕШИТЕЛНО ПРИОБЩАВАЩА И ИНОВАТИВНА СРЕДА. В ТАЗИ ВРЪЗКА МИСИЯТА НА КЛУБА ИЗРАЗЯВА НАЧИНА НА ДЕЙСТВИЕ НА УЧИЛИЩЕТО, КОЕТО ИМА СВОИТЕ КОРЕНИ И СЕ РАЗВИВА ОЩЕ ОТ ПРЕДУЧИЛИЩНАТА ВЪЗРАСТ В СПОДЕЛЕНА И ЕДИННА ВИЗИЯ, КОЯТО СЕ СТРЕМИ КЪМ ПРИОБЩАВАНЕ. (Bulgarian)

0 references

CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE PODPOŘIT CESTY ROZVOJE VÝPOČETNÍHO MYŠLENÍ A DIGITÁLNÍ KREATIVITY JAKO FUNKCE ZLEPŠOVÁNÍ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ ŽÁKŮ DIDAKTICKÉHO OKRUHU SAVIANO PROSTŘEDNICTVÍM AKCÍ ZAMĚŘENÝCH NA INTEGRACI A ZLEPŠENÍ DISCIPLINÁRNÍCH OBLASTÍ ITALSKÉ MATEMATICKÉ TECHNOLOGIE A SILNICE S PROPOJENÍM S DIGITÁLNÍM OBČANSTVÍM. ZÁKLADNÍ MYŠLENKA VYCHÁZÍ Z POTŘEBY KOMBINOVAT DIGITÁLNÍ TECHNOLOGIE SOUVISEJÍCÍ S NOVÝMI KÓDY NAŠÍ DOBY, KTERÉ JSOU ZÁKLADEM VÝPOČETNÍHO MYŠLENÍ S ROZVOJEM DOVEDNOSTÍ A POSTOJŮ SOUVISEJÍCÍCH S DISCIPLINÁRNÍMI ZNALOSTMI, ABY BYLY PROPOJENY S LOGICKÝM A TVŮRČÍM MYŠLENÍM V ROZHODNĚ INKLUZIVNÍM A INOVATIVNÍM PROSTŘEDÍ. V TOMTO OHLEDU POSLÁNÍ KLUBU V KRUHU VYJADŘUJE MODUS OPERANDI ŠKOLY, KTERÁ MÁ SVÉ KOŘENY A ROZVÍJÍ SE OD PŘEDŠKOLNÍHO VĚKU VE SPOLEČNÉ A JEDNOTNÉ VIZI, KTERÁ TLAČÍ K INKLUZI. (Czech)

0 references

DETTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT STØTTE VEJE TIL UDVIKLING AF COMPUTERTÆNKNING OG DIGITAL KREATIVITET SOM EN FUNKTION AF AT FORBEDRE NØGLEKOMPETENCERNE DEGLIDELLE ELEVER I DEN DIDAKTISKE CIRKEL SAVIANO GENNEM FORANSTALTNINGER, DER TAGER SIGTE PÅ AT INTEGRERE OG FORBEDRE DE DISCIPLINÆRE OMRÅDER AF ITALIENSK MATEMATIKTEKNOLOGI OG VEJ MED SAMMENKOBLINGER RELATERET TIL DIGITALT MEDBORGERSKAB. DEN GRUNDLÆGGENDE IDÉ UDSPRINGER AF BEHOVET FOR AT KOMBINERE DIGITALE TEKNOLOGIER RELATERET TIL DE NYE KODER I VORES TID, SOM LIGGER TIL GRUND FOR COMPUTERTÆNKNING MED UDVIKLING AF FÆRDIGHEDER OG HOLDNINGER RELATERET TIL DISCIPLINÆR VIDEN, DER SKAL SAMMENFLETTES MED LOGISK OG KREATIV TÆNKNING I ET BESTEMT INKLUSIVT OG INNOVATIVT MILJØ. I DENNE HENSEENDE UDTRYKKER KLUBBENS MISSION ALLE I KREDSEN MODUS OPERANDI AF SKOLEN, DER HAR SINE RØDDER OG UDVIKLER SIG SIDEN BØRNEHAVEN I EN FÆLLES OG SAMLET VISION, DER SKUBBER MOD INKLUSION. (Danish)

0 references

DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, WEGE FÜR DIE ENTWICKLUNG VON COMPUTERDENKEN UND DIGITALER KREATIVITÄT ALS EINE FUNKTION ZUR VERBESSERUNG DER SCHLÜSSELKOMPETENZEN DEGLIDELLE SCHÜLER DES DIDAKTISCHEN KREISES VON SAVIANO DURCH MASSNAHMEN ZUR INTEGRATION UND VERBESSERUNG DER DISZIPLINÄREN BEREICHE DER ITALIENISCHEN MATHEMATIK-TECHNOLOGIE UND STRASSE MIT VERBINDUNGEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER DIGITALEN BÜRGERSCHAFT ZU UNTERSTÜTZEN. DIE GRUNDIDEE ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, DIGITALE TECHNOLOGIEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEN NEUEN CODES UNSERER ZEIT ZU KOMBINIEREN, DIE DEM COMPUTERGESTÜTZTEN DENKEN MIT DER ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN UND EINSTELLUNGEN IM ZUSAMMENHANG MIT DISZIPLINÄREN KENNTNISSEN ZUGRUNDE LIEGEN, DIE MIT LOGISCHEM UND KREATIVEM DENKEN IN EINEM ENTSCHIEDEN INKLUSIVEN UND INNOVATIVEN UMFELD VERFLOCHTEN WERDEN. IN DIESER HINSICHT DRÜCKT DIE MISSION DES CLUBS ALLE IM KREIS DEN MODUS OPERANDI DER SCHULE AUS, DER IHRE WURZELN HAT UND SICH SEIT DER VORSCHULE IN EINER GEMEINSAMEN UND EINHEITLICHEN VISION ENTWICKELT, DIE AUF INKLUSION DRÄNGT. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΕΙ ΤΙΣ ΟΔΟΎΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑΣ ΩΣ ΣΥΝΆΡΤΗΣΗ ΤΗΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ DEGLIDELLE ΤΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΚΎΚΛΟΥ ΤΟΥ SAVIANO ΜΈΣΩ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΚΑΙ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΏΝ ΠΕΔΊΩΝ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΡΌΜΟΥ ΜΕ ΔΙΑΣΥΝΔΈΣΕΙΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ. Η ΒΑΣΙΚΉ ΙΔΈΑ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΎ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΚΏΔΙΚΕΣ ΤΗΣ ΕΠΟΧΉΣ ΜΑΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉ ΣΚΈΨΗ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΣΤΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΥΝΥΦΑΣΜΈΝΑ ΜΕ ΤΗ ΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉ ΣΚΈΨΗ ΣΕ ΈΝΑ ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΆ ΠΕΡΙΕΚΤΙΚΌ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ. ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΥΤΌ, Η ΑΠΟΣΤΟΛΉ ΤΗΣ ΛΈΣΧΗΣ ΣΤΟΝ ΚΎΚΛΟ ΕΚΦΡΆΖΕΙ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΤΙΣ ΡΊΖΕΣ ΤΟΥ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΉ ΗΛΙΚΊΑ ΣΕ ΈΝΑ ΚΟΙΝΌ ΚΑΙ ΕΝΙΑΊΟ ΌΡΑΜΑ ΠΟΥ ΩΘΕΊ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ. (Greek)

0 references

THIS PROJECT AIMS TO SUPPORT PATHWAYS FOR THE DEVELOPMENT OF COMPUTATIONAL THINKING AND DIGITAL CREATIVITY AS A FUNCTION OF IMPROVING THE KEY COMPETENCES DEGLIDELLE PUPILS OF THE DIDACTIC CIRCLE OF SAVIANO THROUGH ACTIONS AIMED AT INTEGRATING AND IMPROVING THE DISCIPLINARY AREAS OF ITALIAN MATHEMATICS TECHNOLOGY AND ROAD WITH INTERCONNECTIONS RELATED TO DIGITAL CITIZENSHIP. THE BASIC IDEA ARISES FROM THE NEED TO COMBINE DIGITAL TECHNOLOGIES RELATED TO THE NEW CODES OF OUR TIME, WHICH UNDERLIES COMPUTATIONAL THINKING WITH THE DEVELOPMENT OF SKILLS AND ATTITUDES RELATED TO DISCIPLINARY KNOWLEDGE S TO BE INTERTWINED WITH LOGICAL AND CREATIVE THINKING IN A DECIDEDLY INCLUSIVE AND INNOVATIVE ENVIRONMENT. IN THIS REGARD, THE MISSION OF THE CLUB ALL IN THE CIRCLE EXPRESSES THE MODUS OPERANDI OF THE SCHOOL THAT HAS ITS ROOTS AND DEVELOPS SINCE THE PRESCHOOL IN A SHARED AND UNIFIED VISION THAT PUSHES TOWARDS INCLUSION. (English)

readability score

0.0608416476354667

0 references

ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO APOYAR VÍAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y LA CREATIVIDAD DIGITAL EN FUNCIÓN DE LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS CLAVE DE LOS ALUMNOS DE DEGLIDELLE DEL CÍRCULO DIDÁCTICO DE SAVIANO A TRAVÉS DE ACCIONES DESTINADAS A INTEGRAR Y MEJORAR LAS ÁREAS DISCIPLINARIAS DE LA TECNOLOGÍA Y EL CAMINO DE LAS MATEMÁTICAS ITALIANAS CON INTERCONEXIONES RELACIONADAS CON LA CIUDADANÍA DIGITAL. LA IDEA BÁSICA SURGE DE LA NECESIDAD DE COMBINAR LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES RELACIONADAS CON LOS NUEVOS CÓDIGOS DE NUESTRO TIEMPO, QUE SUBYACE AL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL CON EL DESARROLLO DE HABILIDADES Y ACTITUDES RELACIONADAS CON LOS CONOCIMIENTOS DISCIPLINARIOS QUE SE ENTRELAZAN CON EL PENSAMIENTO LÓGICO Y CREATIVO EN UN ENTORNO DECIDIDAMENTE INCLUSIVO E INNOVADOR. EN ESTE SENTIDO, LA MISIÓN DEL CLUB TODO EN EL CÍRCULO EXPRESA EL MODUS OPERANDI DE LA ESCUELA QUE TIENE SUS RAÍCES Y SE DESARROLLA DESDE EL PREESCOLAR EN UNA VISIÓN COMPARTIDA Y UNIFICADA QUE EMPUJA HACIA LA INCLUSIÓN. (Spanish)

0 references

PROJEKTI EESMÄRK ON TOETADA VÕIMALUSI ARENDADA ARVUTUSLIKKU MÕTLEMIST JA DIGITAALSET LOOVUST, ET PARANDADA SAVIANO DIDAKTILISE RINGI PÕHIPÄDEVUSTE DEGLIDELLE ÕPILASI MEETMETE ABIL, MILLE EESMÄRK ON INTEGREERIDA JA PARANDADA ITAALIA MATEMAATIKATEHNOLOOGIA JA TEE DISTSIPLINAARVALDKONDI DIGITAALSE KODAKONDSUSEGA SEOTUD ÜHENDUSTEGA. PÕHIIDEE TULENEB VAJADUSEST ÜHENDADA DIGITAALTEHNOLOOGIAD, MIS ON SEOTUD MEIE AJA UUTE KOODEKSITEGA, MIS ON ALUSEKS ARVUTUSLIKULE MÕTLEMISELE, ARENDADES OSKUSI JA HOIAKUID, MIS ON SEOTUD DISTSIPLINAARTEADMISTEGA, MIS ON OMAVAHEL PÕIMUNUD LOOGILISE JA LOOMINGULISE MÕTLEMISEGA OTSUSTAVALT KAASAVAS JA UUENDUSLIKUS KESKKONNAS. SELLEGA SEOSES VÄLJENDAB KLUBI MISSIOON KOGU RINGIS KOOLI TEGUTSEMISVIISI, MILLEL ON OMA JUURED JA MIS ARENEB ALATES EELKOOLIST ÜHISES JA ÜHTSES VISIOONIS, MIS TÕUKAB KAASATUST. (Estonian)

0 references

HANKKEEN TAVOITTEENA ON TUKEA LASKENNALLISEN AJATTELUN JA DIGITAALISEN LUOVUUDEN KEHITTÄMISPOLKUJA, JOILLA PARANNETAAN SAVIANON DIDAKTISEN YMPYRÄN AVAINTAITOJA DEGLIDELLE OPPILAITA TOTEUTTAMALLA TOIMIA, JOILLA PYRITÄÄN INTEGROIMAAN JA PARANTAMAAN ITALIAN MATEMATIIKAN JA TIELIIKENTEEN KURINPIDOLLISIA ALOJA DIGITAALISEEN KANSALAISUUTEEN LIITTYVILLÄ YHTEYKSILLÄ. PERUSIDEA SYNTYY TARPEESTA YHDISTÄÄ AIKAMME UUSIIN KOODEIHIN LIITTYVIÄ DIGITAALISIA TEKNOLOGIOITA, JOTKA OHJAAVAT LASKENNALLISTA AJATTELUA KURINPIDOLLISEEN TIETOON LIITTYVIEN TAITOJEN JA ASENTEIDEN KEHITTYMISEEN, JOTTA NE YHDISTETÄÄN LOOGISEEN JA LUOVAAN AJATTELUUN SELKEÄSTI OSALLISTAVASSA JA INNOVATIIVISESSA YMPÄRISTÖSSÄ. TÄLTÄ OSIN KLUBIN TEHTÄVÄ KOKO YMPYRÄSSÄ ILMENTÄÄ KOULUN TOIMINTATAPAA, JOLLA ON JUURENSA JA JOKA KEHITTYY ESIKOULUN JÄLKEEN YHTEISELLÄ JA YHTENÄISELLÄ VISIOLLA, JOKA AJAA KOHTI OSALLISUUTTA. (Finnish)

0 references

CE PROJET VISE À SOUTENIR LES VOIES DE DÉVELOPPEMENT DE LA PENSÉE INFORMATIQUE ET DE LA CRÉATIVITÉ NUMÉRIQUE EN FONCTION DE L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES CLÉS DES ÉLÈVES DU CERCLE DIDACTIQUE DE SAVIANO À TRAVERS DES ACTIONS VISANT À INTÉGRER ET À AMÉLIORER LES DOMAINES DISCIPLINAIRES DE LA TECHNOLOGIE DES MATHÉMATIQUES ITALIENNES ET LA ROUTE AVEC LES INTERCONNEXIONS LIÉES À LA CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE. L’IDÉE DE BASE DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE COMBINER LES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES LIÉES AUX NOUVEAUX CODES DE NOTRE ÉPOQUE, QUI SOUS-TENDENT LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE AVEC LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES ET D’ATTITUDES LIÉES AUX CONNAISSANCES DISCIPLINAIRES POUR S’ENTRELACER AVEC LA PENSÉE LOGIQUE ET CRÉATIVE DANS UN ENVIRONNEMENT RÉSOLUMENT INCLUSIF ET INNOVANT. À CET ÉGARD, LA MISSION DU CLUB TOUT AU LONG DU CERCLE EXPRIME LE MODUS OPERANDI DE L’ÉCOLE QUI A SES RACINES ET SE DÉVELOPPE DEPUIS LA MATERNELLE DANS UNE VISION COMMUNE ET UNIFIÉE QUI POUSSE VERS L’INCLUSION. (French)

0 references

IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL SEO TACÚ LE CONAIRÍ CHUN SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL AGUS CRUTHAITHEACHT DHIGITEACH A FHORBAIRT MAR FHEIDHM CHUN FEABHAS A CHUR AR PHRÍOMHINNIÚLACHTAÍ DALTAÍ DEGLIDELLE Ó CHIORCAL TEAGASCACH SAVIANO TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ DÍRITHE AR RÉIMSÍ ARAÍONACHTA THEICNEOLAÍOCHT MHATAMAITICE NA HIODÁILE AGUS NA MBÓITHRE A CHOMHTHÁTHÚ AGUS A FHEABHSÚ LE HIDIRNAISC A BHAINEANN LEIS AN TSAORÁNACHT DHIGITEACH. EASCRAÍONN AN BUNSMAOINEAMH AS AN NGÁ ATÁ LE TEICNEOLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA A CHOMHCHEANGAL A BHAINEANN LE CÓID NUA ÁR LINNE, RUD A BHÍONN MAR BHONN LEIS AN SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL LE FORBAIRT SCILEANNA AGUS DEARCTHAÍ A BHAINEANN LE HEOLAS ARAÍONACHTA ATÁ FITE FUAITE LE SMAOINTEOIREACHT LOIGHCIÚIL AGUS CHRUTHAITHEACH I DTIMPEALLACHT ATÁ CUIMSITHEACH AGUS NUÁLACH GO CINNTE. MAIDIR LEIS SEO, LÉIRÍONN MISEAN AN CHLUB GO LÉIR SA CHIORCAL MODUS OPERANDI NA SCOILE A BHFUIL A FRÉAMHACHA AGUS A FORBRAÍONN ÓN RÉAMHSCOIL I BHFÍS CHOMHROINNTE AGUS AONTAITHE A BHRÚNN I DTREO CUIMSIÚ. (Irish)

0 references

CILJ OVOG PROJEKTA JE PODRŽATI PUTOVE RAZVOJA RAČUNALNOG RAZMIŠLJANJA I DIGITALNE KREATIVNOSTI KAO FUNKCIJE POBOLJŠANJA KLJUČNIH KOMPETENCIJA DEGLIDELLE UČENIKA DIDAKTIČKOG KRUGA SAVIANO KROZ AKCIJE USMJERENE NA INTEGRACIJU I POBOLJŠANJE DISCIPLINSKIH PODRUČJA TALIJANSKE MATEMATIČKE TEHNOLOGIJE I CESTE S MEĐUSOBNIM POVEZIVANJEM DIGITALNOG GRAĐANSTVA. OSNOVNA IDEJA PROIZLAZI IZ POTREBE ZA KOMBINIRANJEM DIGITALNIH TEHNOLOGIJA POVEZANIH S NOVIM KODEKSIMA NAŠEG VREMENA, NA KOJIMA SE TEMELJI RAČUNALNO RAZMIŠLJANJE S RAZVOJEM VJEŠTINA I STAVOVA POVEZANIH S DISCIPLINSKIM ZNANJEM KAKO BI SE ISPREPLELI S LOGIČKIM I KREATIVNIM RAZMIŠLJANJEM U IZRAZITO INKLUZIVNOM I INOVATIVNOM OKRUŽENJU. U TOM SMISLU MISIJA KLUBA SVE U KRUGU IZRAŽAVA MODUS OPERANDI ŠKOLE KOJA IMA SVOJE KORIJENE I RAZVIJA SE OD PREDŠKOLSKE DOBI U ZAJEDNIČKOJ I JEDINSTVENOJ VIZIJI KOJA GURA PREMA INKLUZIJI. (Croatian)

0 references

A PROJEKT CÉLJA, HOGY TÁMOGASSA A SZÁMÍTÁSTECHNIKAI GONDOLKODÁS ÉS A DIGITÁLIS KREATIVITÁS FEJLESZTÉSÉNEK FOLYAMATAIT A SAVIANO DIDAKTIKUS KÖRÉNEK KULCSKOMPETENCIÁINAK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN, OLYAN INTÉZKEDÉSEK RÉVÉN, AMELYEK CÉLJA AZ OLASZ MATEMATIKAI TECHNOLÓGIA ÉS ÚT FEGYELMI TERÜLETEINEK INTEGRÁLÁSA ÉS JAVÍTÁSA A DIGITÁLIS ÁLLAMPOLGÁRSÁGHOZ KAPCSOLÓDÓ KAPCSOLATOKKAL. AZ ALAPÖTLET ABBÓL ERED, HOGY KORUNK ÚJ KÓDJAIHOZ KAPCSOLÓDÓ DIGITÁLIS TECHNOLÓGIÁKAT KELL KOMBINÁLNI, AMELYEK A SZÁMÍTÁSI GONDOLKODÁST A FEGYELMI TUDÁSHOZ KAPCSOLÓDÓ KÉSZSÉGEK ÉS ATTITŰDÖK FEJLESZTÉSÉVEL TÁMASZTJÁK ALÁ, HOGY A LOGIKUS ÉS KREATÍV GONDOLKODÁSSAL ÖSSZEFONÓDJANAK EGY HATÁROZOTTAN BEFOGADÓ ÉS INNOVATÍV KÖRNYEZETBEN. EBBEN A TEKINTETBEN A KLUB KÜLDETÉSE MINDEN KÖRBEN KIFEJEZI AZ ISKOLA MŰKÖDÉSI MÓDJÁT, AMELY AZ ÓVODA ÓTA GYÖKEREZIK ÉS FEJLŐDIK EGY KÖZÖS ÉS EGYSÉGES JÖVŐKÉPBEN, AMELY A BEFOGADÁS FELÉ HALAD. (Hungarian)

0 references

ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA REMTI SKAIČIAVIMO MĄSTYMO IR SKAITMENINIO KŪRYBIŠKUMO UGDYMO BŪDUS, KAIP FUNKCIJĄ TOBULINTI BENDRĄSIAS KOMPETENCIJAS DEGLIDELLE DIDAKTINIO SAVIANO RATO MOKSLEIVIAMS, VYKDANT VEIKSMUS, KURIAIS SIEKIAMA INTEGRUOTI IR TOBULINTI ITALIJOS MATEMATIKOS TECHNOLOGIJŲ DRAUSMINES SRITIS IR KELIUS SU JUNGTIMIS, SUSIJUSIOMIS SU SKAITMENINIU PILIETIŠKUMU. PAGRINDINĖ IDĖJA KYLA IŠ BŪTINYBĖS DERINTI SKAITMENINES TECHNOLOGIJAS, SUSIJUSIAS SU NAUJAIS MŪSŲ LAIKŲ KODEKSAIS, KURIAIS GRINDŽIAMAS KOMPIUTERINIS MĄSTYMAS SU ĮGŪDŽIŲ IR POŽIŪRIŲ, SUSIJUSIŲ SU DRAUSMINĖMIS ŽINIOMIS, UGDYMU, KURIS TURI BŪTI SUSIETAS SU LOGINIU IR KŪRYBINIU MĄSTYMU AIŠKIAI ĮTRAUKIOJE IR NOVATORIŠKOJE APLINKOJE. ŠIUO ATŽVILGIU KLUBO MISIJA VISI APSKRITIME IŠREIŠKIA MOKYKLOS MODUS OPERANDI, KURI TURI SAVO ŠAKNIS IR VYSTOSI NUO IKIMOKYKLINIO UGDYMO, BENDRA IR VIENINGA VIZIJA, KURI SKATINA ĮTRAUKTĮ. (Lithuanian)

0 references

ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR ATBALSTĪT VEIDUS, KĀ ATTĪSTĪT SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANU UN DIGITĀLO RADOŠUMU, LAI UZLABOTU SAVIANO DIDAKTISKĀ LOKA PAMATPRASMES DEGLIDELLE, VEICOT DARBĪBAS, KURU MĒRĶIS IR INTEGRĒT UN UZLABOT ITĀLIJAS MATEMĀTIKAS TEHNOLOĢIJU UN CEĻU DISCIPLINĀRĀS JOMAS AR SAVSTARPĒJIEM SAVIENOJUMIEM, KAS SAISTĪTI AR DIGITĀLO PILSONISKUMU. PAMATIDEJA IZRIET NO NEPIECIEŠAMĪBAS APVIENOT DIGITĀLĀS TEHNOLOĢIJAS, KAS SAISTĪTAS AR MŪSDIENU JAUNAJIEM KODEKSIEM, KAS IR SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANAS PAMATĀ, AR TĀDU PRASMJU UN ATTIEKSMES ATTĪSTĪBU, KAS SAISTĪTAS AR DISCIPLINĀRAJĀM ZINĀŠANĀM, LAI TĀS BŪTU SAVSTARPĒJI SAISTĪTAS AR LOĢISKU UN RADOŠU DOMĀŠANU SKAIDRI IEKĻAUJOŠĀ UN INOVATĪVĀ VIDĒ. ŠAJĀ SAKARĀ KLUBA MISIJA VISĀ APLĪ IZSAKA TĀS SKOLAS MODUS OPERANDI, KURAI IR SAVAS SAKNES UN KAS KOPŠ PIRMSSKOLAS VECUMA ATTĪSTĀS KOPĪGĀ UN VIENOTĀ VĪZIJĀ, KAS VIRZA UZ IEKĻAUŠANU. (Latvian)

0 references

DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JAPPOĠĠA MOGĦDIJIET GĦALL-IŻVILUPP TAL-ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI U L-KREATTIVITÀ DIĠITALI BĦALA FUNZJONI TAT-TITJIB TAL-KOMPETENZI EWLENIN DEGLIDELLE STUDENTI TAĊ-ĊIRKU DIDATTIKU TA’ SAVIANO PERMEZZ TA’ AZZJONIJIET IMMIRATI LEJN L-INTEGRAZZJONI U T-TITJIB TAL-OQSMA DIXXIPLINARJI TAT-TEKNOLOĠIJA TAL-MATEMATIKA TALJANA U TOROQ B’INTERKONNESSJONIJIET RELATATI MAĊ-ĊITTADINANZA DIĠITALI. L-IDEA BAŻIKA TIRRIŻULTA MILL-ĦTIEĠA LI JIĠU KKOMBINATI T-TEKNOLOĠIJI DIĠITALI RELATATI MAL-KODIĊIJIET IL-ĠODDA TA’ ŻMIENNA, LI HIJA L-BAŻI TAL-ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI MAL-IŻVILUPP TA’ ĦILIET U ATTITUDNIJIET RELATATI MAL-GĦARFIEN DIXXIPLINARI LI GĦANDHOM JINTRABTU MA’ ĦSIEB LOĠIKU U KREATTIV F’AMBJENT INKLUŻIV U INNOVATTIV B’MOD DEĊIŻ. F’DAN IR-RIGWARD, IL-MISSJONI TAL-KLABB KOLLHA FIĊ-ĊIRKU TESPRIMI L-MODUS OPERANDI TAL-ISKOLA LI GĦANDHA L-GĦERUQ TAGĦHA U TIŻVILUPPA SA MILL-PRESKOLASTIKA F’VIŻJONI KOMUNI U MAGĦQUDA LI TIMBOTTA LEJN L-INKLUŻJONI. (Maltese)

0 references

DIT PROJECT IS BEDOELD OM TRAJECTEN TE ONDERSTEUNEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN COMPUTATIONEEL DENKEN EN DIGITALE CREATIVITEIT ALS FUNCTIE VAN HET VERBETEREN VAN DE SLEUTELCOMPETENTIES DEGLIDELLE-LEERLINGEN VAN DE DIDACTISCHE KRING VAN SAVIANO DOOR MIDDEL VAN ACTIES DIE GERICHT ZIJN OP DE INTEGRATIE EN VERBETERING VAN DE DISCIPLINAIRE GEBIEDEN VAN DE ITALIAANSE WISKUNDETECHNOLOGIE EN WEG MET INTERCONNECTIES IN VERBAND MET DIGITAAL BURGERSCHAP. HET BASISIDEE VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM DIGITALE TECHNOLOGIEËN TE COMBINEREN DIE VERBAND HOUDEN MET DE NIEUWE CODES VAN ONZE TIJD, DIE TEN GRONDSLAG LIGGEN AAN COMPUTATIONEEL DENKEN MET DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN EN ATTITUDES MET BETREKKING TOT DISCIPLINAIRE KENNIS OM TE WORDEN VERWEVEN MET LOGISCH EN CREATIEF DENKEN IN EEN BESLIST INCLUSIEVE EN INNOVATIEVE OMGEVING. IN DIT OPZICHT, DE MISSIE VAN DE CLUB ALL IN THE CIRCLE DRUKT DE MODUS OPERANDI VAN DE SCHOOL DIE ZIJN WORTELS HEEFT EN ONTWIKKELT SINDS DE KLEUTERSCHOOL IN EEN GEDEELDE EN VERENIGDE VISIE DIE NAAR INCLUSIE DUWT. (Dutch)

0 references

O presente projecto destina-se a apoiar vias para o desenvolvimento do pensamento computacional e da criatividade digital, com o objectivo de melhorar as principais competências do círculo didáctico de Salvador, através de acções destinadas a integrar e melhorar as áreas disciplinares da tecnologia matemática italiana e da estrada com inter-relações relacionadas com a cidadania digital. A ideia de base decorre da necessidade de combinar tecnologias digitais relacionadas com os novos códigos do nosso tempo, que pressupõem uma reflexão computacional sobre o desenvolvimento de competências e atitudes relacionadas com os conhecimentos especializados a serem compreendidos com uma reflexão lógica e criativa num ambiente indissociável e inovador. A este respeito, a missão do círculo exprime o modo de funcionamento da escola que tem as suas raízes e desenvolve-se desde a escola numa visão partilhada e unificada que se orienta para a inclusão. (Portuguese)

0 references

ACEST PROIECT ÎȘI PROPUNE SĂ SPRIJINE CĂILE DE DEZVOLTARE A GÂNDIRII COMPUTAȚIONALE ȘI A CREATIVITĂȚII DIGITALE, CA O FUNCȚIE DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A COMPETENȚELOR CHEIE ALE ELEVILOR DIN CERCUL DIDACTIC DIN SAVIANO PRIN ACȚIUNI MENITE SĂ INTEGREZE ȘI SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ ARIILE DISCIPLINARE ALE TEHNOLOGIEI MATEMATICE ȘI DRUMURILOR ITALIENE CU INTERCONEXIUNI LEGATE DE CETĂȚENIA DIGITALĂ. IDEEA DE BAZĂ REZULTĂ DIN NECESITATEA DE A COMBINA TEHNOLOGIILE DIGITALE LEGATE DE NOILE CODURI ALE VREMURILOR NOASTRE, CARE STAU LA BAZA GÂNDIRII COMPUTAȚIONALE CU DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR ȘI ATITUDINILOR LEGATE DE CUNOȘTINȚELE DISCIPLINARE, PENTRU A FI INTERCONECTATE CU GÂNDIREA LOGICĂ ȘI CREATIVĂ ÎNTR-UN MEDIU HOTĂRÂT INCLUZIV ȘI INOVATOR. ÎN ACEST SENS, MISIUNEA CLUBULUI ÎN CERC EXPRIMĂ MODULUS OPERANDI AL ȘCOLII CARE ÎȘI ARE RĂDĂCINILE ȘI SE DEZVOLTĂ ÎNCĂ DE LA GRĂDINIȚĂ ÎNTR-O VIZIUNE COMUNĂ ȘI UNIFICATĂ CARE ÎMPINGE SPRE INCLUZIUNE. (Romanian)

0 references

CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE PODPORIŤ SPÔSOBY ROZVOJA VÝPOČTOVÉHO MYSLENIA A DIGITÁLNEJ TVORIVOSTI AKO FUNKCIU ZLEPŠOVANIA KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ ŽIAKOV DIDAKTICKÉHO KRUHU SAVIANO PROSTREDNÍCTVOM OPATRENÍ ZAMERANÝCH NA INTEGRÁCIU A ZLEPŠENIE DISCIPLINÁRNYCH OBLASTÍ TALIANSKEJ MATEMATIKY A CIEST S PREPOJENIAMI SÚVISIACIMI S DIGITÁLNYM OBČIANSTVOM. ZÁKLADNÁ MYŠLIENKA VYPLÝVA Z POTREBY KOMBINOVAŤ DIGITÁLNE TECHNOLÓGIE SÚVISIACE S NOVÝMI KÓDMI NAŠEJ DOBY, KTORÉ SÚ ZÁKLADOM VÝPOČTOVÉHO MYSLENIA S ROZVOJOM ZRUČNOSTÍ A POSTOJOV SÚVISIACICH S DISCIPLINÁRNYMI POZNATKAMI, KTORÉ MAJÚ BYŤ PREPOJENÉ S LOGICKÝM A KREATÍVNYM MYSLENÍM V ROZHODNE INKLUZÍVNOM A INOVATÍVNOM PROSTREDÍ. V TOMTO OHĽADE POSLANIE KLUBU VŠETCI V KRUHU VYJADRUJE MODUS OPERANDI ŠKOLY, KTORÁ MÁ SVOJE KORENE A ROZVÍJA SA OD PREDŠKOLSKÉHO VEKU V SPOLOČNEJ A JEDNOTNEJ VÍZII, KTORÁ TLAČÍ K INKLÚZII. (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTA JE PODPRETI POTI ZA RAZVOJ RAČUNALNIŠKEGA RAZMIŠLJANJA IN DIGITALNE USTVARJALNOSTI KOT FUNKCIJE IZBOLJŠANJA KLJUČNIH KOMPETENC DEGLIDELLE UČENCEV DIDAKTIČNEGA KROGA SAVIANA Z UKREPI ZA POVEZOVANJE IN IZBOLJŠANJE DISCIPLINSKIH PODROČIJ ITALIJANSKE MATEMATIČNE TEHNOLOGIJE IN CESTE S POVEZAVAMI, POVEZANIMI Z DIGITALNIM DRŽAVLJANSTVOM. OSNOVNA IDEJA IZHAJA IZ POTREBE PO ZDRUŽITVI DIGITALNIH TEHNOLOGIJ, POVEZANIH Z NOVIMI KODEKSI NAŠEGA ČASA, KI TEMELJI NA RAČUNALNIŠKEM RAZMIŠLJANJU Z RAZVOJEM SPRETNOSTI IN STALIŠČ, POVEZANIH Z DISCIPLINSKIM ZNANJEM, KI SE PREPLETAJO Z LOGIČNIM IN USTVARJALNIM RAZMIŠLJANJEM V IZRAZITO VKLJUČUJOČEM IN INOVATIVNEM OKOLJU. V ZVEZI S TEM POSLANSTVO KLUBA VSE V KROGU IZRAŽA NAČIN DELOVANJA ŠOLE, KI IMA SVOJE KORENINE IN SE RAZVIJA OD PREDŠOLSKE VZGOJE V SKUPNI IN ENOTNI VIZIJI, KI SI PRIZADEVA ZA VKLJUČEVANJE. (Slovenian)

0 references

DETTA PROJEKT SYFTAR TILL ATT STÖDJA VÄGAR FÖR UTVECKLING AV BERÄKNINGSTÄNKANDE OCH DIGITAL KREATIVITET SOM EN FUNKTION AV ATT FÖRBÄTTRA NYCKELKOMPETENSERNA DEGLIDELLE ELEVER I DEN DIDAKTISKA CIRKELN AV SAVIANO GENOM ÅTGÄRDER SOM SYFTAR TILL ATT INTEGRERA OCH FÖRBÄTTRA DE DISCIPLINÄRA OMRÅDENA ITALIENSK MATEMATIKTEKNIK OCH VÄG MED SAMMANKOPPLINGAR RELATERADE TILL DIGITALT MEDBORGARSKAP. GRUNDTANKEN KOMMER FRÅN BEHOVET AV ATT KOMBINERA DIGITAL TEKNIK RELATERAD TILL VÅR TIDS NYA KODER, SOM LIGGER TILL GRUND FÖR BERÄKNINGSTÄNKANDET MED UTVECKLINGEN AV FÄRDIGHETER OCH ATTITYDER RELATERADE TILL VETENSKAPLIG KUNSKAP SOM SKA SAMMANFLÄTAS MED LOGISKT OCH KREATIVT TÄNKANDE I EN BESTÄMT INKLUDERANDE OCH INNOVATIV MILJÖ. I DETTA AVSEENDE UTTRYCKER KLUBBENS UPPDRAG ALLA I CIRKELN DET MODUS OPERANDI I SKOLAN SOM HAR SINA RÖTTER OCH UTVECKLAS SEDAN FÖRSKOLAN I EN GEMENSAM OCH ENHETLIG VISION SOM DRIVER MOT INKLUDERING. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

SAVIANO