WE STRENGTHEN OUR COMPETENCES FOR THE EXERCISE OF ACTIVE CITIZENSHIP (Q4793648)

PARTENDO DAL PIANO DI MIGLIORAMENTO DELLA SCUOLA E SOPRATTUTTO DAL RAPPORTO DEL NEV A SEGUITO DELLA VISITA ISPETTIVA PRESSO LA SCUOLA IL PROGETTO TENDER A RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE DELLA LINGUA ITALIANA MATEMATICASCIENZE E LINGUA STRANIERA E CONTEMPORANEAMENTE LE COMPETENZE TRASVERSALI DI LAVORO DI GRUPPO E SOCIALIT. IL PROGETTO SAR RIVOLTO AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA DI CLASSI PARALLELE E AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO DI CLASSI PARALLELE. LE ATTIVIT SONO RIVOLTE AD UNA UTENZA DI ALUNNI CHE FREQUENTA LISTITUZIONE EDUCATIVA CON TEMPO PROLUNGATO E CHE VIVE MOMENTI DI VITA COMUNE COMPRESI QUELLI DEL TEMPO MENSA. IL PROGETTO PREVEDE QUATTRO MODULI PER LA PRIMARIA PER RAFFORZARE COMPETENZE IN ITALIANO MATEMATICA LINGUA INGLESE E SCIENZEALIMENTAZIONE E QUATTRO MODULI PER LA SECONDARIA DI 1 GRADO PER RAFFORZARE COMPETENZE IN ITALIANO MATEMATICA LINGUA INGLESE E SCIENZEALIMENTAZIONE.IL PROGETTO QUINDIHA PER FINALIT LINNALZAMENTO DELLE COMPETENZE DI BA (Italian)

0 references

КАТО СЕ ЗАПОЧНЕ ОТ ПЛАНА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧИЛИЩЕТО И ПРЕДИ ВСИЧКО ОТ ДОКЛАДА НА NEV СЛЕД ПОСЕЩЕНИЕТО ЗА ИНСПЕКЦИЯ В УЧИЛИЩЕТО, ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УКРЕПИ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА ИТАЛИАНСКИЯ ЕЗИК MATEMATICASCIENZE И ЧУЖД ЕЗИК И В СЪЩОТО ВРЕМЕ ТРАНСВЕРСАЛНИТЕ УМЕНИЯ НА ГРУПОВАТА И СОЦИАЛНАТА РАБОТА. ПРОЕКТЪТ SAR Е НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ НА ПАРАЛЕЛНИ КЛАСОВЕ И УЧЕНИЦИ ОТ СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ОТ 1 СТЕПЕН ПАРАЛЕЛНИ КЛАСОВЕ. ДЕЙНОСТИТЕ СА НАСОЧЕНИ КЪМ СТУДЕНТ, КОЙТО ПОСЕЩАВА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ИНСТИТУЦИЯ С ПРОДЪЛЖИТЕЛНО ВРЕМЕ И КОЙТО ЖИВЕЕ МОМЕНТИ ОТ ОБЩИЯ ЖИВОТ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ТЕЗИ НА СТОЛОВАТА. ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ЧЕТИРИ МОДУЛА ЗА ПЪРВИЧНО УКРЕПВАНЕ НА КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ ПО ИТАЛИАНСКИ МАТЕМАТИКА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК И SCIENZEALIMENTAZIONE И ЧЕТИРИ МОДУЛА ЗА ВТОРИ КУРС ОТ 1 СТЕПЕН ЗА УКРЕПВАНЕ НА УМЕНИЯТА ПО ИТАЛИАНСКА МАТЕМАТИКА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК И SCIENZEALIMENTAZIONE.THE QUINDIHA ПРОЕКТ ЗА ФИНАЛИЗИРАНЕ НА УМЕНИЯТА НА BA (Bulgarian)

0 references

CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI ITALSKÉHO JAZYKA MATEMATICASCIENZE A CIZÍHO JAZYKA A ZÁROVEŇ PRŮŘEZOVÉ DOVEDNOSTI SKUPINOVÉ A SOCIÁLNÍ PRÁCE. PROJEKT SAR JE ZAMĚŘEN NA ŽÁKY NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE PARALELNÍCH TŘÍD A ŽÁKY STŘEDNÍ ŠKOLY 1 STUPNĚ PARALELNÍCH TŘÍD. AKTIVITY JSOU ZAMĚŘENY NA STUDENTA, KTERÝ NAVŠTĚVUJE VZDĚLÁVACÍ INSTITUCI S PRODLOUŽENÝM ČASEM A KTERÝ PROŽÍVÁ OKAMŽIKY SPOLEČNÉHO ŽIVOTA, VČETNĚ TĚCH Z DOBY JÍDELNY. PROJEKT ZAHRNUJE ČTYŘI MODULY PRO PRIMÁRNÍ POSÍLENÍ KOMPETENCÍ V ITALSKÉ MATEMATICE ANGLICKÉM JAZYCE A SCIENZEALIMENTAZIONE A ČTYŘI MODULY PRO SEKUNDÁRNÍ 1 STUPEŇ PRO POSÍLENÍ DOVEDNOSTÍ V ITALSKÉ MATEMATICE ANGLICKÝ JAZYK A SCIENZEALIMENTAZIONE.THE QUINDIHA PROJEKT PRO DOKONČENÍ DOVEDNOSTÍ BA (Czech)

0 references

MED UDGANGSPUNKT I SKOLEFORBEDRINGSPLANEN OG FREM FOR ALT NEV-RAPPORTEN EFTER INSPEKTIONSBESØGET PÅ SKOLEN HAR PROJEKTET TIL FORMÅL AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I DET ITALIENSKE SPROG MATEMATICASCIENZE OG FREMMEDSPROGET OG SAMTIDIG DE TVÆRFAGLIGE FÆRDIGHEDER I GRUPPEARBEJDE OG SOCIALT ARBEJDE. SAR-PROJEKTET ER RETTET MOD ELEVER I GRUNDSKOLEN I PARALLELLE KLASSER OG ELEVER PÅ SEKUNDÆRTRINNET PÅ 1 GRAD AF PARALLELLE KLASSER. AKTIVITETERNE ER RETTET MOD EN STUDERENDE, DER DELTAGER I UDDANNELSESINSTITUTIONEN MED LÆNGERE TID, OG SOM LEVER ØJEBLIKKE AF FÆLLES LIV, HERUNDER DEM I KANTINEN TID. PROJEKTET OMFATTER FIRE MODULER TIL DEN PRIMÆRE TIL AT STYRKE KOMPETENCER I ITALIENSK MATEMATIK ENGELSK SPROG OG SCIENZEALIMENTAZIONE OG FIRE MODULER TIL SEKUNDÆR 1 GRAD TIL AT STYRKE FÆRDIGHEDER I ITALIENSK MATEMATIK ENGELSK SPROG OG SCIENZEALIMENTAZIONE.THE QUINDIHA PROJEKT FOR FÆRDIGGØRELSE AF FÆRDIGHEDER BA (Danish)

0 references

AUSGEHEND VOM SCHULVERBESSERUNGSPLAN UND VOR ALLEM VOM NEV-BERICHT NACH DEM INSPEKTIONSBESUCH AN DER SCHULE, ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, DIE GRUNDKENNTNISSE DER ITALIENISCHEN SPRACHE MATEMATICASCIENZE UND DER FREMDSPRACHE UND GLEICHZEITIG DIE TRANSVERSALEN FÄHIGKEITEN DER GRUPPEN- UND SOZIALARBEIT ZU STÄRKEN. DAS SAR-PROJEKT RICHTET SICH AN SCHÜLER IN DER GRUNDSCHULE PARALLELER KLASSEN UND SCHÜLER DER SEKUNDARSCHULE MIT EINEM GRAD PARALLELER KLASSEN. DIE AKTIVITÄTEN RICHTEN SICH AN EINEN SCHÜLER, DER DIE BILDUNGSEINRICHTUNG MIT LÄNGERER ZEIT BESUCHT UND MOMENTE DES GEMEINSAMEN LEBENS, EINSCHLIESSLICH DERJENIGEN DER KANTINE, LEBT. DAS PROJEKT UMFASST VIER MODULE FÜR DIE PRIMÄRE STÄRKUNG DER KOMPETENZEN IN DER ITALIENISCHEN MATHEMATIK ENGLISCH UND SCIENZEALIMENTAZIONE UND VIER MODULE FÜR DIE SEKUNDARSTUFE VON 1 GRAD FÄHIGKEITEN IN DER ITALIENISCHEN MATHEMATIK ENGLISCH UND SCIENZEALIMENTAZIONE ZU STÄRKEN. (German)

0 references

ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΚΥΡΊΩΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΈΚΘΕΣΗ NEV ΜΕΤΆ ΤΗΝ ΕΠΊΣΚΕΨΗ ΕΠΙΘΕΏΡΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ MATEMATICASCIENZE ΚΑΙ ΤΗΣ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ ΤΩΝ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΟΜΑΔΙΚΉΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ SAR ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΑΡΆΛΛΗΛΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 1 ΒΑΘΜΟΎ ΠΑΡΆΛΛΗΛΩΝ ΤΆΞΕΩΝ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΈΝΑΝ ΦΟΙΤΗΤΉ ΠΟΥ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΕΊ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΊΔΡΥΜΑ ΜΕ ΠΑΡΑΤΕΤΑΜΈΝΟ ΧΡΌΝΟ ΚΑΙ ΖΕΙ ΣΤΙΓΜΈΣ ΚΟΙΝΉΣ ΖΩΉΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΕΚΕΊΝΩΝ ΤΗΣ ΕΠΟΧΉΣ ΤΗΣ ΚΑΝΤΊΝΑΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΉ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ SCIENZEALIMENTAZIONE ΚΑΙ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΤΟΥ 1 ΠΤΥΧΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ SCIENZEALIMENTAZIONE.THE QUINDIHA ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ BA (Greek)

0 references

STARTING FROM THE SCHOOL IMPROVEMENT PLAN AND ABOVE ALL FROM THE NEV REPORT FOLLOWING THE INSPECTION VISIT TO THE SCHOOL, THE PROJECT AIMS TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS OF THE ITALIAN LANGUAGE MATEMATICASCIENZE AND FOREIGN LANGUAGE AND AT THE SAME TIME THE TRANSVERSAL SKILLS OF GROUP AND SOCIAL WORK. THE SAR PROJECT IS AIMED AT PUPILS IN THE PRIMARY SCHOOL OF PARALLEL CLASSES AND PUPILS OF THE SECONDARY SCHOOL OF 1 DEGREE OF PARALLEL CLASSES. THE ACTIVITIES ARE AIMED AT A STUDENT WHO ATTENDS THE EDUCATIONAL INSTITUTION WITH PROLONGED TIME AND WHO LIVES MOMENTS OF COMMON LIFE INCLUDING THOSE OF THE CANTEEN TIME. THE PROJECT INCLUDES FOUR MODULES FOR THE PRIMARY TO STRENGTHEN COMPETENCES IN ITALIAN MATHEMATICS ENGLISH LANGUAGE AND SCIENZEALIMENTAZIONE AND FOUR MODULES FOR THE SECONDARY OF 1 DEGREE TO STRENGTHEN SKILLS IN ITALIAN MATHEMATICS ENGLISH LANGUAGE AND SCIENZEALIMENTAZIONE.THE QUINDIHA PROJECT FOR FINALISATION OF THE SKILLS OF BA (English)

readability score

0.1861591262796877

0 references

PARTIENDO DEL PLAN DE MEJORA ESCOLAR Y, SOBRE TODO, DEL INFORME NEV TRAS LA VISITA DE INSPECCIÓN A LA ESCUELA, EL PROYECTO PRETENDE REFORZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE LA LENGUA ITALIANA MATEMATICASCIENZE Y DE LENGUA EXTRANJERA Y, AL MISMO TIEMPO, LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES DE TRABAJO GRUPAL Y SOCIAL. EL PROYECTO SAR ESTÁ DIRIGIDO A LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA PRIMARIA DE CLASES PARALELAS Y A LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE 1 GRADO DE CLASES PARALELAS. LAS ACTIVIDADES ESTÁN DIRIGIDAS A UN ESTUDIANTE QUE ASISTE A LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CON TIEMPO PROLONGADO Y QUE VIVE MOMENTOS DE VIDA COMÚN, INCLUIDOS LOS DE LA HORA DE LA CANTINA. EL PROYECTO INCLUYE CUATRO MÓDULOS PARA LA PRIMARIA PARA FORTALECER LAS COMPETENCIAS EN EL IDIOMA INGLÉS DE MATEMÁTICAS ITALIANAS Y SCIENZEALIMENTAZIONE Y CUATRO MÓDULOS PARA LA SECUNDARIA DE 1 GRADO PARA FORTALECER LAS HABILIDADES EN LA LENGUA INGLESA DE MATEMÁTICAS ITALIANAS Y SCIENZEALIMENTAZIONE.THE QUINDIHA PROYECTO PARA LA FINALIZACIÓN DE LAS HABILIDADES DE BA (Spanish)

0 references

KOOLI ARENGUKAVAST JA EELKÕIGE KOOLI KONTROLLKÄIGULE JÄRGNENUD NEVI ARUANDEST LÄHTUDES ON PROJEKTI EESMÄRK TUGEVDADA ITAALIA KEELE MATEMATICASCIENZE JA VÕÕRKEELE PÕHIOSKUSI NING SAMAL AJAL KA GRUPI- JA SOTSIAALTÖÖ VALDKONNAÜLESEID OSKUSI. ERIHALDUSPIIRKONNA PROJEKT ON SUUNATUD PARALLEELSETE KLASSIDE ALGKOOLI ÕPILASTELE JA 1-KRAADISE PARALLEELKLASSI KESKKOOLI ÕPILASTELE. TEGEVUSED ON SUUNATUD ÕPILASELE, KES VIIBIB ÕPPEASUTUSES PIKEMA AJAGA JA ELAB ÜHISE ELU HETKI, SEALHULGAS SÖÖKLA AJAL. PROJEKT SISALDAB NELJA MOODULIT, ET TUGEVDADA OSKUSI ITAALIA MATEMAATIKA INGLISE KEELES JA SCIENZEALIMENTAZIONE JA NELI MOODULIT SEKUNDAARSE 1 KRAADI TUGEVDADA OSKUSI ITAALIA MATEMAATIKA INGLISE KEELES JA SCIENZEALIMENTAZIONE.THE QUINDIHA PROJEKTI LÕPETAMIST OSKUSI BA (Estonian)

0 references

HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA ITALIAN KIELEN MATEMATICASCIENZEN JA VIERAAN KIELEN PERUSTAITOJA SEKÄ SAMALLA RYHMÄ- JA SOSIAALITYÖN MONIALAISIA TAITOJA. SAR-HANKE ON SUUNNATTU RINNAKKAISTEN LUOKKIEN PERUSKOULUN OPPILAILLE JA YHDEN ASTEEN RINNAKKAISKOULUN OPPILAILLE. TOIMINTA ON SUUNNATTU OPISKELIJALLE, JOKA OSALLISTUU OPPILAITOKSEEN PITKÄÄN JA JOKA ELÄÄ YHTEISEN ELÄMÄN HETKIÄ, MUKAAN LUKIEN RUOKALAN AIKA. HANKE SISÄLTÄÄ NELJÄ MODUULIA ENSISIJAISEN VAHVISTAA TAITOJA ITALIAN MATEMATIIKAN ENGLANTI KIELI JA SCIENZEALIMENTAZIONE JA NELJÄ MODUULIT TOISEN ASTEEN VAHVISTAA TAITOJA ITALIAN MATEMATIIKAN ENGLANTI KIELI JA SCIENZEALIMENTAZIONE.THE QUINDIHA HANKE VIIMEISTELY TAITOJA BA (Finnish)

0 references

PARTANT DU PLAN D’AMÉLIORATION SCOLAIRE ET SURTOUT DU RAPPORT NEV À LA SUITE DE LA VISITE D’INSPECTION À L’ÉCOLE, LE PROJET VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DE LA LANGUE ITALIENNE MATEMATICASCIENZE ET DE LA LANGUE ÉTRANGÈRE ET EN MÊME TEMPS LES COMPÉTENCES TRANSVERSALES DU TRAVAIL COLLECTIF ET SOCIAL. LE PROJET SAR S’ADRESSE AUX ÉLÈVES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE DES CLASSES PARALLÈLES ET AUX ÉLÈVES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE 1 DEGRÉ DE CLASSES PARALLÈLES. LES ACTIVITÉS S’ADRESSENT À UN ÉTUDIANT QUI FRÉQUENTE L’ÉTABLISSEMENT D’ENSEIGNEMENT AVEC UN TEMPS PROLONGÉ ET QUI VIT DES MOMENTS DE VIE COMMUNE, Y COMPRIS CEUX DE LA CANTINE. LE PROJET COMPREND QUATRE MODULES POUR LE PRIMAIRE POUR RENFORCER LES COMPÉTENCES EN MATHÉMATIQUES ITALIENNES LANGUE ANGLAISE ET SCIENZEALIMENTAZIONE ET QUATRE MODULES POUR LE SECONDAIRE DE 1 DEGRÉ POUR RENFORCER LES COMPÉTENCES EN MATHÉMATIQUES ITALIENNES ANGLAIS ET LE PROJET SCIENZEALIMENTAZIONE.THE QUINDIHA POUR LA FINALISATION DES COMPÉTENCES DE BA (French)

0 references

AG TOSÚ ÓN BPLEAN FEABHSÚCHÁIN SCOILE AGUS THAR AON RUD EILE Ó THUARASCÁIL NEV TAR ÉIS NA CUAIRTE CIGIREACHTA AR AN SCOIL, TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL BUNSCILEANNA MATEMATICASCIENZE AGUS TEANGA IASACHTA A NEARTÚ AGUS AG AN AM CÉANNA SCILEANNA TRASNAÍ NA HOIBRE GRÚPA AGUS SÓISIALTA A NEARTÚ. TÁ AN TIONSCADAL SAR DÍRITHE AR DHALTAÍ I MBUNSCOIL RANGANNA COMHTHREOMHARA AGUS AR DHALTAÍ MEÁNSCOILE I RANGANNA COMHTHREOMHARA AMHÁIN. TÁ NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ DÍRITHE AR MHAC LÉINN A FHREASTALAÍONN AR AN INSTITIÚID OIDEACHAIS LE TRÉIMHSE FHADA AGUS A CHÓNAÍONN CHUIMHNEACHÁIN DEN SAOL COITEANN LENA N-ÁIRÍTEAR IAD SIÚD DEN AM CEAINTÍN. ÁIRÍTEAR SA TIONSCADAL CEITHRE MHODÚL DON BHUNSCOIL CHUN INNIÚLACHTAÍ A NEARTÚ SA MHATAMAITIC IODÁILIS BÉARLA AGUS SCIENZEALIMENTAZIONE AGUS CEITHRE MHODÚL DON DARA CÉIM CHUN SCILEANNA BÉARLA SA MHATAMAITIC IODÁLACH A NEARTÚ AGUS TIONSCADAL SCIENZEALIMENTAZIONE.THE QUINDIHA CHUN SCILEANNA BA A THABHAIRT CHUN CRÍCHE (Irish)

0 references

POLAZEĆI OD PLANA POBOLJŠANJA ŠKOLE, A PRIJE SVEGA IZ IZVJEŠĆA NEV NAKON INSPEKCIJSKOG POSJETA ŠKOLI, PROJEKT IMA ZA CILJ JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA TALIJANSKOG JEZIKA MATEMATICASCIENZE I STRANOG JEZIKA TE ISTODOBNO TRANSVERZALNE VJEŠTINE GRUPNOG I SOCIJALNOG RADA. PROJEKT SAR USMJEREN JE NA UČENIKE U OSNOVNOJ ŠKOLI PARALELNIH RAZREDA I UČENIKE SREDNJE ŠKOLE S 1 STUPANJ PARALELNE NASTAVE. AKTIVNOSTI SU USMJERENE NA STUDENTA KOJI POHAĐA OBRAZOVNU USTANOVU S DUGIM VREMENOM I KOJI ŽIVI TRENUTKE ZAJEDNIČKOG ŽIVOTA, UKLJUČUJUĆI I ONE IZ KANTINE. PROJEKT UKLJUČUJE ČETIRI MODULA ZA PRIMARNO JAČANJE KOMPETENCIJA U TALIJANSKOM MATEMATICI ENGLESKOG JEZIKA I SCIENZEALIMENTAZIONE TE ČETIRI MODULA ZA SEKUNDARNU 1 STUPANJ ZA JAČANJE VJEŠTINA U TALIJANSKOJ MATEMATICI ENGLESKOG JEZIKA I SCIENZEALIMENTAZIONE.THE QUINDIHA PROJEKTA ZA FINALIZACIJU VJEŠTINA BA (Croatian)

0 references

AZ ISKOLAFEJLESZTÉSI TERVBŐL ÉS MINDENEKELŐTT AZ ISKOLÁBA TETT ELLENŐRZŐ LÁTOGATÁST KÖVETŐ NEV-JELENTÉSBŐL KIINDULVA A PROJEKT CÉLJA AZ OLASZ MATEMATICASCIENZE ÉS AZ IDEGEN NYELV, VALAMINT A CSOPORTOS ÉS SZOCIÁLIS MUNKA TRANSZVERZÁLIS KÉSZSÉGEINEK MEGERŐSÍTÉSE. A SAR PROJEKT A PÁRHUZAMOS OSZTÁLYOK ÁLTALÁNOS ISKOLÁJÁBAN TANULÓ DIÁKOKAT ÉS AZ 1 FOKOS PÁRHUZAMOS OSZTÁLYOK KÖZÉPISKOLÁS TANULÓIT CÉLOZZA MEG. A TEVÉKENYSÉGEK CÉLJA EGY DIÁK, AKI RÉSZT VESZ AZ OKTATÁSI INTÉZMÉNYBEN HOSSZABB IDEIG, ÉS AKI ÉL PILLANATAIT A KÖZÖS ÉLET, BELEÉRTVE A KANTIN IDEJÉN. A PROJEKT NÉGY MODULT TARTALMAZ AZ OLASZ MATEMATIKA ANGOL NYELVÉNEK ÉS A SCIENZEALIMENTAZIONE KOMPETENCIÁINAK ERŐSÍTÉSÉRE, VALAMINT NÉGY MODULT AZ OLASZ MATEMATIKA ANGOL NYELVÉNEK ÉS A SCIENZEALIMENTAZIONE-NAK A KÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSÉRE. (Hungarian)

0 references

PRADEDANT NUO MOKYKLOS TOBULINIMO PLANO IR VISŲ PIRMA NUO NEVO ATASKAITOS PO PATIKRINIMO VIZITO Į MOKYKLĄ, PROJEKTU SIEKIAMA STIPRINTI PAGRINDINIUS ITALŲ KALBOS MATEMATICASCIENZE IR UŽSIENIO KALBOS ĮGŪDŽIUS, TAIP PAT UNIVERSALIUOSIUS GRUPINIO IR SOCIALINIO DARBO ĮGŪDŽIUS. SAR PROJEKTAS SKIRTAS LYGIAGREČIŲ KLASIŲ PRADINĖS MOKYKLOS MOKSLEIVIAMS IR 1 LAIPSNIO LYGIAGREČIŲ KLASIŲ VIDURINĖS MOKYKLOS MOKINIAMS. VEIKLA SKIRTA STUDENTUI, KURIS ILGĄ LAIKĄ LANKO ŠVIETIMO ĮSTAIGĄ IR GYVENA BENDRO GYVENIMO MOMENTUS, ĮSKAITANT VALGYKLOS LAIKĄ. PROJEKTAS APIMA KETURIS MODULIUS, SKIRTUS STIPRINTI ITALŲ MATEMATIKOS ANGLŲ KALBOS IR SCIENZEALIMENTAZIONE KOMPETENCIJAS, IR KETURIS MODULIUS, SKIRTUS 1 LAIPSNIO VIDURINIAM UGDYMUI, SIEKIANT SUSTIPRINTI ITALŲ MATEMATIKOS ANGLŲ KALBOS ĮGŪDŽIUS IR SCIENZEALIMENTAZIONE. (Lithuanian)

0 references

SĀKOT NO SKOLAS UZLABOŠANAS PLĀNA UN GALVENOKĀRT NO NEV ZIŅOJUMA PĒC PĀRBAUDES VIZĪTES SKOLĀ, PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT ITĀĻU VALODAS MATEMATICASCIENZE UN SVEŠVALODAS PAMATPRASMES, KĀ ARĪ GRUPAS UN SOCIĀLĀ DARBA TRANSVERSĀLĀS PRASMES. SAR PROJEKTS IR PAREDZĒTS SKOLĒNIEM PARALĒLO KLAŠU PAMATSKOLĀ UN VIDUSSKOLAS SKOLĒNIEM AR 1 GRĀDU PARALĒLO NODARBĪBU. AKTIVITĀTES IR VĒRSTAS UZ IZGLĪTOJAMO, KURŠ ILGSTOŠI APMEKLĒ IZGLĪTĪBAS IESTĀDI UN KURŠ DZĪVO PARASTĀS DZĪVES BRĪŽOS, IESKAITOT ĒDNĪCAS LAIKA BRĪŽUS. PROJEKTS IETVER ČETRUS MODUĻUS PAMATPRASMJU NOSTIPRINĀŠANAI ITĀĻU MATEMĀTIKĀ ANGĻU VALODĀ UN SCIENZEALIMENTAZIONE UN ČETRUS MODUĻUS VIDUSSKOLAI AR 1 GRĀDU, LAI STIPRINĀTU PRASMES ITĀĻU MATEMĀTIKĀ ANGĻU VALODĀ, UN SCIENZEALIMENTAZIONE.THE QUINDIHA PROJEKTU BA PRASMJU PABEIGŠANAI (Latvian)

0 references

MILL-PJAN TA’ TITJIB TAL-ISKOLA U FUQ KOLLOX MIR-RAPPORT TA’ NEV WARA Ż-ŻJARA TA’ SPEZZJONI FL-ISKOLA, IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-LINGWA TALJANA MATEMATICASCIENZE U L-LINGWA BARRANIJA U FL-ISTESS ĦIN IL-ĦILIET TRASVERSALI TAL-GRUPP U L-ĦIDMA SOĊJALI. IL-PROĠETT SAR HUWA MMIRAT LEJN STUDENTI FL-ISKOLA PRIMARJA TA’ KLASSIJIET PARALLELI U STUDENTI TAL-ISKOLA SEKONDARJA TA’ GRAD WIEĦED TA’ KLASSIJIET PARALLELI. L-ATTIVITAJIET HUMA MMIRATI LEJN STUDENT LI JATTENDI L-ISTITUZZJONI EDUKATTIVA BI ŻMIEN TWIL U LI JGĦIX MUMENTI TA’ ĦAJJA KOMUNI INKLUŻI DAWK TAL-ĦIN TAL-KANTIN. IL-PROĠETT JINKLUDI ERBA’ MODULI GĦALL-PRIMARJA BIEX JISSAĦĦU L-KOMPETENZI FIL-MATEMATIKA TALJANA BIL-LINGWA INGLIŻA U SCIENZEALIMENTAZIONE U ERBA’ MODULI GĦAS-SEKONDARJA TA’ GRAD WIEĦED BIEX JISSAĦĦU L-ĦILIET FIL-MATEMATIKA TALJANA BIL-LINGWA INGLIŻA U SCIENZEALIMENTAZIONE.THE QUINDIHA PROĠETT GĦALL-FINALIZZAZZJONI TAL-ĦILIET TAL-BA (Maltese)

0 references

UITGAANDE VAN HET SCHOOLVERBETERINGSPLAN EN VOORAL UIT HET NEV-RAPPORT NA HET INSPECTIEBEZOEK AAN DE SCHOOL, HEEFT HET PROJECT TOT DOEL DE BASISVAARDIGHEDEN VAN DE ITALIAANSE TAAL MATEMATICASCIENZE EN VREEMDE TAAL EN TEGELIJKERTIJD DE TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN VAN GROEPS- EN SOCIAAL WERK TE VERSTERKEN. HET SAR-PROJECT IS GERICHT OP LEERLINGEN IN DE BASISSCHOOL VAN PARALLELLE KLASSEN EN LEERLINGEN VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN 1 GRAAD PARALLELLE KLASSEN. DE ACTIVITEITEN ZIJN GERICHT OP EEN STUDENT DIE DE ONDERWIJSINSTELLING MET LANGERE TIJD BIJWOONT EN DIE MOMENTEN VAN HET GEWONE LEVEN, INCLUSIEF DIE VAN DE KANTINETIJD, LEEFT. HET PROJECT OMVAT VIER MODULES VOOR DE PRIMAIRE TER VERSTERKING VAN COMPETENTIES IN DE ITALIAANSE WISKUNDE ENGELSE TAAL EN SCIENZEALIMENTAZIONE EN VIER MODULES VOOR DE SECUNDAIRE VAN 1 GRAAD TER VERSTERKING VAN DE VAARDIGHEDEN IN DE ITALIAANSE WISKUNDE ENGELS TAAL EN SCIENZEALIMENTAZIONE.THE QUINDIHA PROJECT VOOR DE AFRONDING VAN DE VAARDIGHEDEN VAN BA (Dutch)

0 references

A PARTIR DO PLANO DE MELHORAMENTO ESCOLAR E, SOBRETUDO, DO RELATÓRIO NEV NA SEQUÊNCIA DA VISITA DE INSPEÇÃO À ESCOLA, O PROJETO VISA REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS DA LÍNGUA ITALIANA MATEMATICASCIENZE E DA LÍNGUA ESTRANGEIRA E, AO MESMO TEMPO, AS COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS DO TRABALHO EM GRUPO E SOCIAL. O PROJETO SAR DESTINA-SE A ALUNOS DA ESCOLA PRIMÁRIA DE AULAS PARALELAS E ALUNOS DO ENSINO SECUNDÁRIO DE 1 GRAU DE AULAS PARALELAS. AS ATIVIDADES DESTINAM-SE A UM ALUNO QUE FREQUENTA A INSTITUIÇÃO DE ENSINO COM TEMPO PROLONGADO E QUE VIVE MOMENTOS DE VIDA COMUM, INCLUINDO AQUELES DO TEMPO DA CANTINA. O PROJETO INCLUI QUATRO MÓDULOS PARA O PRIMÁRIO PARA FORTALECER AS COMPETÊNCIAS EM MATEMÁTICA ITALIANA LÍNGUA INGLESA E SCIENZEALIMENTAZIONE E QUATRO MÓDULOS PARA O SECUNDÁRIO DE 1 GRAU PARA FORTALECER AS HABILIDADES EM MATEMÁTICA ITALIANA LÍNGUA INGLESA E SCIENZEALIMENTAZIONE.O PROJETO QUINDIHA PARA FINALIZAÇÃO DAS HABILIDADES DA BA (Portuguese)

0 references

PORNIND DE LA PLANUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A ȘCOLII ȘI MAI ALES DE LA RAPORTUL NEV ÎN URMA VIZITEI DE INSPECȚIE LA ȘCOALĂ, PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE COMPETENȚELE DE BAZĂ ALE LIMBII ITALIENE MATEMATICASCIENZE ȘI ALE LIMBII STRĂINE ȘI, ÎN ACELAȘI TIMP, COMPETENȚELE TRANSVERSALE ALE ASISTENȚEI DE GRUP ȘI SOCIALE. PROIECTUL SAR SE ADRESEAZĂ ELEVILOR DIN ȘCOALA PRIMARĂ DE CLASE PARALELE ȘI ELEVILOR DIN ȘCOALA SECUNDARĂ DE 1 GRAD DE CLASE PARALELE. ACTIVITĂȚILE SE ADRESEAZĂ UNUI STUDENT CARE FRECVENTEAZĂ INSTITUȚIA DE ÎNVĂȚĂMÂNT CU TIMP PRELUNGIT ȘI CARE TRĂIEȘTE MOMENTE DE VIAȚĂ COMUNĂ, INCLUSIV CELE DIN TIMPUL CANTINEI. PROIECTUL INCLUDE PATRU MODULE PENTRU A CONSOLIDA COMPETENȚELE ÎN MATEMATICĂ ITALIANĂ LIMBA ENGLEZĂ ȘI SCIENZEALIMENTAZIONE ȘI PATRU MODULE PENTRU SECUNDAR DE 1 GRAD PENTRU A CONSOLIDA ABILITĂȚILE ÎN LIMBA ENGLEZĂ ȘI SCIENZEALIMENTAZIONE.PROIECTUL QUINDIHA PENTRU FINALIZAREA ABILITĂȚILOR BA (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI TALIANSKEHO JAZYKA MATEMATICASCIENZE A CUDZIEHO JAZYKA A ZÁROVEŇ PRIEREZOVÉ ZRUČNOSTI SKUPINOVEJ A SOCIÁLNEJ PRÁCE. PROJEKT SAR JE ZAMERANÝ NA ŽIAKOV ZÁKLADNEJ ŠKOLY PARALELNÝCH TRIED A ŽIAKOV STREDNEJ ŠKOLY S 1 STUPŇOM PARALELNÝCH TRIED. AKTIVITY SÚ ZAMERANÉ NA ŠTUDENTA, KTORÝ NAVŠTEVUJE VZDELÁVACIU INŠTITÚCIU S DLHŠÍM ČASOM A KTORÝ ŽIJE OKAMIHMI SPOLOČNÉHO ŽIVOTA, VRÁTANE TÝCH V JEDÁLNI. PROJEKT ZAHŔŇA ŠTYRI MODULY PRE PRIMÁRNE POSILNENIE KOMPETENCIÍ V TALIANSKEJ MATEMATIKE A V ANGLICKOM JAZYKU SCIENZEALIMENTAZIONE A ŠTYRI MODULY PRE SEKUNDÁRNE 1 STUPEŇ NA POSILNENIE ZRUČNOSTÍ V TALIANSKEJ MATEMATIKE ANGLICKÉHO JAZYKA A PROJEKTU SCIENZEALIMENTAZIONE.THE QUINDIHA PRE DOKONČENIE ZRUČNOSTÍ BA (Slovak)

0 references

PROJEKT, KI IZHAJA IZ NAČRTA ZA IZBOLJŠANJE ŠOLE IN PREDVSEM IZ POROČILA NEV PO INŠPEKCIJSKEM OBISKU ŠOLE, JE NAMENJEN KREPITVI OSNOVNIH ZNANJ ITALIJANSKEGA JEZIKA MATEMATICASCIENZE IN TUJEGA JEZIKA TER HKRATI PREČNIH SPRETNOSTI SKUPINSKEGA IN SOCIALNEGA DELA. PROJEKT SAR JE NAMENJEN UČENCEM V OSNOVNI ŠOLI VZPOREDNIH RAZREDOV IN UČENCEM SREDNJE ŠOLE Z 1 STOPNJO VZPOREDNIH RAZREDOV. AKTIVNOSTI SO NAMENJENE ŠTUDENTU, KI OBISKUJE IZOBRAŽEVALNO USTANOVO S PODALJŠANIM ČASOM IN ŽIVI TRENUTKE SKUPNEGA ŽIVLJENJA, VKLJUČNO S TISTIMI IZ MENZE. PROJEKT VKLJUČUJE ŠTIRI MODULE ZA PRIMARNO KREPITEV KOMPETENC V ITALIJANSKEM MATEMATIČNEM ANGLEŠKEM JEZIKU IN SCIENZEALIMENTAZIONE TER ŠTIRI MODULE ZA SEKUNDARNO 1 STOPNJO ZA KREPITEV SPRETNOSTI V ITALIJANSKEM MATEMATIČNEM ANGLEŠKEM JEZIKU IN PROJEKT SCIENZEALIMENTAZIONE.THE QUINDIHA ZA DOKONČANJE SPRETNOSTI BA (Slovenian)

0 references

MED UTGÅNGSPUNKT I SKOLFÖRBÄTTRINGSPLANEN OCH FRAMFÖR ALLT FRÅN NEV-RAPPORTEN EFTER INSPEKTIONSBESÖKET I SKOLAN, SYFTAR PROJEKTET TILL ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA I DET ITALIENSKA SPRÅKET MATEMATICASCIENZE OCH FRÄMMANDE SPRÅK OCH SAMTIDIGT DE ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETERNA I GRUPPARBETE OCH SOCIALT ARBETE. SAR-PROJEKTET RIKTAR SIG TILL ELEVER I GRUNDSKOLAN I PARALLELLA KLASSER OCH ELEVER PÅ GYMNASIET MED EN PARALLELLKLASS. AKTIVITETERNA RIKTAR SIG TILL EN STUDENT SOM DELTAR I LÄROANSTALTEN MED LÅNG TID OCH SOM LEVER STUNDER AV GEMENSAMT LIV, INKLUSIVE DE I MATSALEN. PROJEKTET OMFATTAR FYRA MODULER FÖR DEN PRIMÄRA FÖR ATT STÄRKA KOMPETENSEN I ITALIENSK MATEMATIK ENGELSKA SPRÅKET OCH SCIENZEALIMENTAZIONE OCH FYRA MODULER FÖR SEKUNDÄR AV EN EXAMEN FÖR ATT STÄRKA FÄRDIGHETER I ITALIENSK MATEMATIK ENGELSKA SPRÅKET OCH SCIENZEALIMENTAZIONE.THE QUINDIHA PROJEKT FÖR SLUTFÖRANDE AV FÄRDIGHETERNA I BA (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

AVELLINO