WE INNOVATE AND STRENGTHEN OUR BASES (Q4793252)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4793252 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WE INNOVATE AND STRENGTHEN OUR BASES |
Project Q4793252 in Italy |
Statements
34,874.49 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
2 February 2018
0 references
18 June 2019
0 references
DIREZIONE DIDATTICA - D. D. ORTA DI ATELLA
0 references
IL PROGETTO INNOVAIMO E POTENZIAMO LE NOSTRE BASI FINALIZZATO A MIGLIORARE E CONSOLIDARE IL LIVELLO QUALITATIVO DELLE CONOSCENZE PER TRE AREE DI COMPETENZA CHIAVE DEGLI ALUNNI E FAVORIRE IL LORO SUCCESSO FORMATIVO NELLAREA DELLITALIANO DELLA MATEMATICA E DELLINGLESE PER GLI ALUNNI DELLE CLASSI 45 DEL CIRCOLO DIDATTICO DI ORTA DI ATELLA. LANALISI CIRCA GLI EFFETTIVI BISOGNI FORMATIVI DEL GRUPPO CLASSE HA CONSENTITO AI DOCENTI DI PROGRAMMARE AZIONI SPECIFICHE CHE SARANNO PERSONALIZZABILI A SECONDA DELLE ABILIT DEI DESTINATARI ALLO SCOPO PREMIARE LE INTELLIGENZE PLURIME CONSOLIDARE E RECUPERARE NEI CASI CHE LO RICHIEDONO MA PURE DI VALORIZZARE MERITO E TALENTO QUANDO PRESENTI NEL RISPETTO DEI TEMPI E DELLE DIVERSE MODALIT DI APPRENDIMENTO.SARANNO AVVIATI IN TOTALE OTTO MODULI DI POTENZIAMENTO DUE PER LE COMPETENZE LOGICO MATEMATICHE SEI PER LAREA LINGUISTICA TRE PER LA LINGUA MADRE E TRE PER LA LINGUA INGLESE.IN TOTALE SARANNO INTERESSATI 160 ALUNNI DELLISTITUTO SCOLASTICO DI ORTA D (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ INNOVAIMO И НИЕ УКРЕПВАМЕ НАШИТЕ БАЗИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОДОБРЯВАНЕ И КОНСОЛИДИРАНЕ НА КАЧЕСТВЕНОТО НИВО НА ЗНАНИЯ В ТРИ ОБЛАСТИ НА КЛЮЧОВА КОМПЕТЕНТНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ И НАСЪРЧАВАНЕ НА ТЕХНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЕН УСПЕХ В ОБЛАСТТА НА ИТАЛИАНСКАТА МАТЕМАТИКА И АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ЗА УЧЕНИЦИ ОТ КЛАСОВЕ 45 ОТ ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ КРЪГ НА ОРТА ДИ АТЕЛА. АНАЛИЗЪТ НА ДЕЙСТВИТЕЛНИТЕ НУЖДИ ОТ ОБУЧЕНИЕ НА КЛАСНАТА ГРУПА ПОЗВОЛИ НА УЧИТЕЛИТЕ ДА ПРОГРАМИРАТ КОНКРЕТНИ ДЕЙСТВИЯ, КОИТО ЩЕ МОГАТ ДА БЪДАТ АДАПТИРАНИ СПОРЕД УМЕНИЯТА НА ПОЛУЧАТЕЛИТЕ, ЗА ДА ВЪЗНАГРАЖДАВАТ МНОЖЕСТВОТО ИНТЕЛИГЕНЦИИ И ДА СЕ ВЪЗСТАНОВЯТ В СЛУЧАИ, КОИТО ИЗИСКВАТ ТОВА, НО СЪЩО ТАКА И ДА ПОВИШАВАТ ЗАСЛУГИТЕ И ТАЛАНТА, КОГАТО ПРИСЪСТВАТ В СЪОТВЕТСТВИЕ С ВРЕМЕТО И РАЗЛИЧНИТЕ НАЧИНИ НА УЧЕНЕ. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT INNOVAIMO A POSILUJEME NAŠE ZÁKLADNY ZAMĚŘENÉ NA ZLEPŠENÍ A KONSOLIDACI KVALITATIVNÍ ÚROVNĚ ZNALOSTÍ PRO TŘI OBLASTI KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ ŽÁKŮ A PODPORU JEJICH VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU V OBLASTI ITALSKÉ MATEMATIKY A ANGLIČTINY PRO ŽÁKY VE 45 TŘÍDÁCH VZDĚLÁVACÍHO KRUHU ORTA DI ATELLA. ANALÝZA SKUTEČNÝCH VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB TŘÍDNÍ SKUPINY UMOŽNILA UČITELŮM NAPROGRAMOVAT KONKRÉTNÍ AKCE, KTERÉ BUDOU PŘIZPŮSOBITELNÉ PODLE DOVEDNOSTÍ PŘÍJEMCŮ, ABY ODMĚŇOVALI VÍCENÁSOBNOU INTELIGENCI KONSOLIDACI A ZOTAVENÍ V PŘÍPADECH, KTERÉ TO VYŽADUJÍ, ALE TAKÉ ZVÝŠIT ZÁSLUHY A TALENT, POKUD JSOU PŘÍTOMNY V SOULADU S DOBOU A RŮZNÝMI ZPŮSOBY UČENÍ. (Czech)
0 references
INNOVAIMO-PROJEKTET OG VI STYRKER VORES BASER MED DET FORMÅL AT FORBEDRE OG KONSOLIDERE DET KVALITATIVE VIDENSNIVEAU INDEN FOR TRE OMRÅDER AF ELEVERNES NØGLEKOMPETENCER OG FREMME DERES UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES INDEN FOR ITALIENSK MATEMATIK OG ENGELSK FOR ELEVER I KLASSER 45 I UDDANNELSESKREDSEN ORTA DI ATELLA. ANALYSEN AF DE FAKTISKE UDDANNELSESBEHOV I KLASSEGRUPPEN HAR GJORT DET MULIGT FOR LÆRERE AT PROGRAMMERE SPECIFIKKE HANDLINGER, DER VIL KUNNE TILPASSES I HENHOLD TIL MODTAGERNES FÆRDIGHEDER FOR AT BELØNNE DE MANGE INTELLIGENSER KONSOLIDERE OG KOMME SIG I TILFÆLDE, DER KRÆVER DET, MEN OGSÅ FOR AT FORBEDRE FORTJENESTE OG TALENT, NÅR DE ER TIL STEDE I OVERENSSTEMMELSE MED TIDERNE OG DE FORSKELLIGE MÅDER AT LÆRE PÅ. (Danish)
0 references
DAS INNOVAIMO-PROJEKT UND WIR STÄRKEN UNSERE GRUNDLAGEN, UM DEN QUALITATIVEN WISSENSSTAND FÜR DREI SCHLÜSSELKOMPETENZBEREICHE DER SCHÜLER ZU VERBESSERN UND ZU KONSOLIDIEREN UND IHREN BILDUNGSERFOLG IM BEREICH DER ITALIENISCHEN MATHEMATIK UND ENGLISCH FÜR SCHÜLER IN DEN KLASSEN 45 DES BILDUNGSKREISES ORTA DI ATELLA ZU FÖRDERN. DIE ANALYSE DES TATSÄCHLICHEN TRAININGSBEDARFS DER KLASSENGRUPPE HAT ES LEHRERN ERMÖGLICHT, SPEZIFISCHE AKTIONEN ZU PROGRAMMIEREN, DIE AN DIE FÄHIGKEITEN DER EMPFÄNGER ANPASSBAR SIND, UM DIE MEHRFACHEN INTELLIGENZEN ZU BELOHNEN, DIE SICH IN FÄLLEN KONSOLIDIEREN UND ERHOLEN, DIE SIE ERFORDERN, ABER AUCH, UM VERDIENSTE UND TALENTE ZU VERBESSERN, WENN SIE IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT DEN ZEITEN UND DEN VERSCHIEDENEN LERNMETHODEN VORHANDEN SIND. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ INNOVAIMO ΚΑΙ ΕΝΙΣΧΎΟΥΜΕ ΤΙΣ ΒΆΣΕΙΣ ΜΑΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΚΑΙ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΤΟΥ ΠΟΙΟΤΙΚΟΎ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΓΝΏΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΡΕΙΣ ΤΟΜΕΊΣ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΤΟΥΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΙΤΑΛΙΚΏΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ 45 ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΚΎΚΛΟΥ ΤΗΣ ORTA DI ATELLA. Η ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΩΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΤΗΣ ΟΜΆΔΑΣ ΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΕΠΈΤΡΕΨΕ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΊΣΟΥΝ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΕΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΠΡΟΣΑΡΜΌΣΙΜΕΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΠΑΡΑΛΗΠΤΏΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΝΤΑΜΕΊΨΟΥΝ ΤΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΈΣ ΕΥΦΥΕΊΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΔΡΑΙΏΝΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΚΆΜΨΟΥΝ ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΏΣΕΙΣ ΠΟΥ ΤΟ ΑΠΑΙΤΟΎΝ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΗΝ ΑΞΊΑ ΚΑΙ ΤΟ ΤΑΛΈΝΤΟ ΌΤΑΝ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΧΡΌΝΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΎΣ ΤΡΌΠΟΥΣ ΜΆΘΗΣΗΣ. (Greek)
0 references
THE INNOVAIMO PROJECT AND WE STRENGTHEN OUR BASES AIMED AT IMPROVING AND CONSOLIDATING THE QUALITATIVE LEVEL OF KNOWLEDGE FOR THREE AREAS OF KEY COMPETENCE OF PUPILS AND FOSTERING THEIR EDUCATIONAL SUCCESS IN THE AREA OF ITALIAN MATHEMATICS AND ENGLISH FOR PUPILS IN CLASSES 45 OF THE EDUCATIONAL CIRCLE OF ORTA DI ATELLA. THE ANALYSIS OF THE ACTUAL TRAINING NEEDS OF THE CLASS GROUP HAS ALLOWED TEACHERS TO PROGRAM SPECIFIC ACTIONS THAT WILL BE CUSTOMIZABLE ACCORDING TO THE SKILLS OF THE RECIPIENTS IN ORDER TO REWARD THE MULTIPLE INTELLIGENCES CONSOLIDATE AND RECOVER IN CASES THAT REQUIRE IT BUT ALSO TO ENHANCE MERIT AND TALENT WHEN PRESENT IN COMPLIANCE WITH THE TIMES AND THE DIFFERENT WAYS OF LEARNING. (English)
0.0258687022180801
0 references
EL PROYECTO INNOVAIMO Y FORTALECEMOS NUESTRAS BASES ORIENTADAS A MEJORAR Y CONSOLIDAR EL NIVEL CUALITATIVO DE CONOCIMIENTO DE TRES ÁREAS DE COMPETENCIA CLAVE DE LOS ALUMNOS Y FOMENTAR SU ÉXITO EDUCATIVO EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS ITALIANAS E INGLÉS PARA LOS ALUMNOS EN LAS CLASES 45 DEL CÍRCULO EDUCATIVO DE ORTA DI ATELLA. EL ANÁLISIS DE LAS NECESIDADES FORMATIVAS REALES DEL GRUPO DE CLASE HA PERMITIDO A LOS PROFESORES PROGRAMAR ACCIONES ESPECÍFICAS QUE SERÁN PERSONALIZABLES SEGÚN LAS HABILIDADES DE LOS DESTINATARIOS CON EL FIN DE RECOMPENSAR LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES CONSOLIDAR Y RECUPERAR EN LOS CASOS QUE LO REQUIERAN PERO TAMBIÉN PARA POTENCIAR EL MÉRITO Y EL TALENTO CUANDO ESTÉN PRESENTES EN CUMPLIMIENTO DE LOS TIEMPOS Y LAS DIFERENTES FORMAS DE APRENDIZAJE. (Spanish)
0 references
INNOVAIMO PROJEKT JA ME TUGEVDAME OMA ALUSEID, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA JA KONSOLIDEERIDA ÕPILASTE KOLME VÕTMEPÄDEVUSE VALDKONNA TEADMISTE KVALITATIIVSET TASET NING EDENDADA NENDE HARIDUSLIKKU EDU ITAALIA MATEMAATIKA JA INGLISE KEELE VALDKONNAS ORTA DI ATELLA HARIDUSRINGKONNA 45 KLASSI ÕPILASTELE. KLASSIRÜHMA TEGELIKE KOOLITUSVAJADUSTE ANALÜÜS ON VÕIMALDANUD ÕPETAJATEL KAVANDADA SPETSIIFILISI TEGEVUSI, MIDA SAAB KOHANDADA VASTAVALT VASTUVÕTJATE OSKUSTELE, ET PREMEERIDA MITMEKORDSEID INTELLIGENTSI KONSOLIDEERIDA JA TAASTADA JUHTUDEL, MIS SEDA NÕUAVAD, KUID KA SELLEKS, ET SUURENDADA TEENEID JA ANDEID, KUI NEED ON OLEMAS KOOSKÕLAS AJA JA ERINEVATE ÕPPIMISVIISIDEGA. (Estonian)
0 references
INNOVAIMO-PROJEKTI JA ME VAHVISTAMME POHJAAMME, JONKA TAVOITTEENA ON PARANTAA JA VAHVISTAA OPPILAIDEN LAADULLISTA TIETOTASOA KOLMELLA OPPILAIDEN AVAINOSAAMISEN OSA-ALUEELLA SEKÄ EDISTÄÄ HEIDÄN OPPIMISMENESTYSTÄÄN ITALIAN MATEMATIIKAN JA ENGLANNIN ALALLA ORTA DI ATELLAN KOULUTUSPIIRIN 45 LUOKKIEN OPPILAILLE. LUOKKARYHMÄN TODELLISTEN KOULUTUSTARPEIDEN ANALYYSI ON ANTANUT OPETTAJILLE MAHDOLLISUUDEN OHJELMOIDA ERITYISIÄ TOIMIA, JOITA VOIDAAN MUKAUTTAA VASTAANOTTAJIEN TAITOJEN MUKAAN, JOTTA VOIDAAN PALKITA USEITA ÄLYKKYYTTÄ JA TOIPUA TAPAUKSISSA, JOISSA SITÄ TARVITAAN, MUTTA MYÖS PARANTAA ANSIOITA JA LAHJAKKUUTTA, KUN NE OVAT LÄSNÄ AJAN JA ERI OPPIMISTAPOJEN MUKAISESTI. (Finnish)
0 references
LE PROJET INNOVAIMO ET NOUS RENFORÇONS NOS BASES VISANT À AMÉLIORER ET À CONSOLIDER LE NIVEAU QUALITATIF DES CONNAISSANCES POUR TROIS DOMAINES DE COMPÉTENCES CLÉS DES ÉLÈVES ET À FAVORISER LEUR RÉUSSITE SCOLAIRE DANS LE DOMAINE DES MATHÉMATIQUES ITALIENNES ET DE L’ANGLAIS POUR LES ÉLÈVES DES CLASSES 45 DU CERCLE ÉDUCATIF DE L’ORTA DI ATELLA. L’ANALYSE DES BESOINS RÉELS DE FORMATION DU GROUPE DE CLASSE A PERMIS AUX ENSEIGNANTS DE PROGRAMMER DES ACTIONS SPÉCIFIQUES QUI SERONT PERSONNALISABLES EN FONCTION DES COMPÉTENCES DES RÉCIPIENDAIRES AFIN DE RÉCOMPENSER LES MULTIPLES INTELLIGENCES CONSOLIDER ET RÉCUPÉRER DANS LES CAS QUI L’EXIGENT MAIS AUSSI D’AMÉLIORER LE MÉRITE ET LE TALENT LORSQU’ILS SONT PRÉSENTS EN CONFORMITÉ AVEC LES TEMPS ET LES DIFFÉRENTES FAÇONS D’APPRENDRE. (French)
0 references
AN TIONSCADAL INNOVAIMO AGUS NEARTAÍMID ÁR MBUNÁITEANNA ATÁ DÍRITHE AR AN LEIBHÉAL CÁILÍOCHTÚIL EOLAIS A FHEABHSÚ AGUS A CHOMHDHLÚTHÚ DO THRÍ RÉIMSE DE PHRÍOMHINNIÚLACHT NA NDALTAÍ AGUS A RATH OIDEACHASÚIL A CHOTHÚ I RÉIMSE MHATAMAITIC AGUS BÉARLA NA HIODÁILE DO DHALTAÍ I RANGANNA 45 DE CHIORCAL OIDEACHAIS ORTA DI ATELLA. TÁ AN ANAILÍS AR RIACHTANAIS OILIÚNA IARBHÍR AN GHRÚPA RANGA TAR ÉIS DEIS A THABHAIRT DO MHÚINTEOIRÍ GNÍOMHAÍOCHTAÍ SONRACHA A CHLÁRÚ A BHEIDH INOIRIÚNAITHE DE RÉIR SCILEANNA NA BHFAIGHTEOIRÍ CHUN NA FAISNÉISÍ IOLRACHA A CHOMHDHLÚTHÚ AGUS A AISGHABHÁIL I GCÁSANNA A ÉILÍONN É ACH FREISIN CHUN FIÚNTAS AGUS TALLANN A FHEABHSÚ NUAIR A BHÍONN SIAD I GCOMHRÉIR LEIS NA HAMANNA AGUS NA BEALAÍ ÉAGSÚLA FOGHLAMA. (Irish)
0 references
PROJEKT INNOVAIMO I JAČAMO NAŠE TEMELJE USMJERENE NA POBOLJŠANJE I KONSOLIDACIJU KVALITATIVNE RAZINE ZNANJA ZA TRI PODRUČJA KLJUČNIH KOMPETENCIJA UČENIKA I POTICANJE NJIHOVA OBRAZOVNOG USPJEHA U PODRUČJU TALIJANSKE MATEMATIKE I ENGLESKOG JEZIKA ZA UČENIKE U RAZREDU 45 OBRAZOVNOG KRUGA ORTA DI ATELLA. ANALIZA STVARNIH POTREBA ZA OSPOSOBLJAVANJEM RAZREDNE SKUPINE OMOGUĆILA JE NASTAVNICIMA DA PROGRAMIRAJU ODREĐENE RADNJE KOJE ĆE BITI PRILAGODLJIVE VJEŠTINAMA PRIMATELJA KAKO BI SE NAGRADILE VIŠESTRUKE INTELIGENCIJE KONSOLIDIRALE I OPORAVILE U SLUČAJEVIMA KOJI TO ZAHTIJEVAJU, ALI I KAKO BI POBOLJŠALE ZASLUGE I TALENTE KADA SU PRISUTNE U SKLADU S VREMENOM I RAZLIČITIM NAČINIMA UČENJA. (Croatian)
0 references
AZ INNOVAIMO PROJEKT ÉS MEGERŐSÍTJÜK ALAPJAINKAT, AMELYEK CÉLJA A TUDÁS MINŐSÉGI SZINTJÉNEK JAVÍTÁSA ÉS MEGSZILÁRDÍTÁSA A TANULÓK HÁROM KULCSFONTOSSÁGÚ KOMPETENCIATERÜLETÉN, VALAMINT OKTATÁSI SIKERÜK ELŐSEGÍTÉSE AZ OLASZ MATEMATIKA ÉS AZ ANGOL NYELVTANULÁS TERÜLETÉN AZ ORTA DI ATELLA OKTATÁSI KÖR 45. OSZTÁLYÁBAN. AZ OSZTÁLYCSOPORT TÉNYLEGES KÉPZÉSI IGÉNYEINEK ELEMZÉSE LEHETŐVÉ TETTE A TANÁROK SZÁMÁRA, HOGY OLYAN KONKRÉT TEVÉKENYSÉGEKET SZERVEZZENEK, AMELYEK A CÍMZETTEK KÉSZSÉGEI SZERINT TESTRESZABHATÓAK LESZNEK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY JUTALMAZZÁK A TÖBBSZÖRÖS INTELLIGENCIA MEGSZILÁRDÍTÁSÁT ÉS FELÉPÜLÉSÉT AZOKBAN AZ ESETEKBEN, AMIKOR AZT SZÜKSÉGESSÉ TESZIK, DE AZ IDŐNEK ÉS A KÜLÖNBÖZŐ TANULÁSI MÓDOKNAK MEGFELELŐEN FOKOZZÁK AZ ÉRDEMEKET ÉS A TEHETSÉGET IS. (Hungarian)
0 references
INNOVAIMO PROJEKTAS IR MES STIPRINAME SAVO BAZES, KURIŲ TIKSLAS – GERINTI IR KONSOLIDUOTI KOKYBINĮ ŽINIŲ LYGĮ TRIJOSE PAGRINDINĖSE MOKINIŲ KOMPETENCIJOS SRITYSE IR SKATINTI JŲ MOKYMOSI SĖKMĘ ITALŲ MATEMATIKOS IR ANGLŲ KALBOS SRITYSE 45 KLASĖSE ORTA DI ATELLA. KLASĖS GRUPĖS FAKTINIŲ MOKYMO POREIKIŲ ANALIZĖ LEIDO MOKYTOJAMS PROGRAMUOTI KONKREČIUS VEIKSMUS, KURIE BUS PRITAIKOMI PAGAL GAVĖJŲ ĮGŪDŽIUS, SIEKIANT APDOVANOTI DAUGIALYPIUS INTELEKTUS KONSOLIDUOTI IR ATSIGAUTI TAIS ATVEJAIS, KAI TO REIKIA, BET TAIP PAT PADIDINTI NUOPELNUS IR TALENTUS, KAI JIE YRA, LAIKANTIS LAIKO IR ĮVAIRIŲ MOKYMOSI BŪDŲ. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS INNOVAIMO UN MĒS NOSTIPRINĀM MŪSU PAMATUS, KURU MĒRĶIS IR UZLABOT UN NOSTIPRINĀT KVALITATĪVU ZINĀŠANU LĪMENI TRĪS SKOLĒNU PAMATPRASMJU JOMĀS UN VEICINĀT VIŅU PANĀKUMUS IZGLĪTĪBĀ ITĀĻU MATEMĀTIKĀ UN ANGĻU VALODĀ ORTA DI ATELLAS IZGLĪTĪBAS APĻA 45. KLASĒ. KLASES GRUPAS FAKTISKO APMĀCĪBAS VAJADZĪBU ANALĪZE IR ĻĀVUSI SKOLOTĀJIEM PLĀNOT KONKRĒTAS DARBĪBAS, KAS BŪS PIELĀGOJAMAS ATBILSTOŠI SAŅĒMĒJU PRASMĒM, LAI ATALGOTU VAIRĀKU IZLŪKDATU KONSOLIDĒŠANU UN ATGŪŠANU GADĪJUMOS, KAD TAS IR NEPIECIEŠAMS, KĀ ARĪ LAI UZLABOTU NOPELNUS UN TALANTUS, JA TĀDI IR, IEVĒROJOT LAIKU UN DAŽĀDOS MĀCĪŠANĀS VEIDUS. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT INNOVAIMO U NSAĦĦU L-BAŻIJIET TAGĦNA MMIRATI LEJN IT-TITJIB U L-KONSOLIDAZZJONI TAL-LIVELL KWALITATTIV TA’ GĦARFIEN GĦAL TLIET OQSMA TA’ KOMPETENZA EWLENIJA TAL-ISTUDENTI U T-TRAWWIM TAS-SUĊĊESS EDUKATTIV TAGĦHOM FIL-QASAM TAL-MATEMATIKA TALJANA U L-INGLIŻ GĦALL-ISTUDENTI FIL-KLASSIJIET 45 TAĊ-ĊIRKU EDUKATTIV TA’ ORTA DI ATELLA. L-ANALIŻI TAL-ĦTIĠIJIET TA ‘TAĦRIĠ ATTWALI TAL-GRUPP KLASSI PPERMETTIET GĦALLIEMA LI PROGRAMM AZZJONIJIET SPEĊIFIĊI LI SE JKUNU CUSTOMIZABLE SKONT IL-ĦILIET TAR-RIĊEVITURI SABIEX JIPPREMJAW L-INTELLIĠENZAJIET MULTIPLI JIKKONSOLIDAW U JIRKUPRAW F’KAŻIJIET LI JEĦTIEĠU DAN IŻDA WKOLL BIEX ITEJBU L-MERTU U T-TALENT META PREŻENTI F’KONFORMITÀ MAL-ĦINIJIET U L-MODI DIFFERENTI TA ‘TAGĦLIM. (Maltese)
0 references
HET INNOVAIMO-PROJECT EN WE VERSTERKEN ONZE BASIS VOOR HET VERBETEREN EN CONSOLIDEREN VAN HET KWALITATIEVE KENNISNIVEAU VOOR DRIE GEBIEDEN VAN SLEUTELCOMPETENTIE VAN LEERLINGEN EN HET BEVORDEREN VAN HUN ONDERWIJSSUCCES OP HET GEBIED VAN DE ITALIAANSE WISKUNDE EN ENGELS VOOR LEERLINGEN IN DE KLASSEN 45 VAN DE ONDERWIJSCIRKEL VAN ORTA DI ATELLA. DE ANALYSE VAN DE WERKELIJKE OPLEIDINGSBEHOEFTEN VAN DE KLASGROEP HEEFT DOCENTEN IN STAAT GESTELD OM SPECIFIEKE ACTIES TE PROGRAMMEREN DIE AANPASBAAR ZIJN AAN DE VAARDIGHEDEN VAN DE ONTVANGERS OM DE MEERDERE INTELLIGENTIES TE BELONEN DIE CONSOLIDEREN EN HERSTELLEN IN GEVALLEN DIE DIT VEREISEN, MAAR OOK OM VERDIENSTE EN TALENT TE VERBETEREN WANNEER AANWEZIG IN OVEREENSTEMMING MET DE TIJD EN DE VERSCHILLENDE MANIEREN VAN LEREN. (Dutch)
0 references
O PROJETO INNOVAIMO E REFORÇAMOS AS NOSSAS BASES DESTINADAS A MELHORAR E CONSOLIDAR O NÍVEL QUALITATIVO DE CONHECIMENTOS PARA TRÊS ÁREAS DE COMPETÊNCIA-CHAVE DOS ALUNOS E A PROMOVER O SEU SUCESSO EDUCATIVO NA ÁREA DA MATEMÁTICA ITALIANA E DO INGLÊS PARA ALUNOS DAS CLASSES 45 DO CÍRCULO EDUCATIVO DE ORTA DI ATELLA. A ANÁLISE DAS REAIS NECESSIDADES DE FORMAÇÃO DO GRUPO DE MALTA PERMITIU AOS PROFESSORES PROGRAMAR AÇÕES ESPECÍFICAS QUE SERÃO PERSONALIZÁVEIS DE ACORDO COM AS HABILIDADES DOS DESTINATÁRIOS, A FIM DE RECOMPENSAR AS MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS CONSOLIDAR E RECUPERAR NOS CASOS QUE A EXIGEM, MAS TAMBÉM PARA MELHORAR O MÉRITO E O TALENTO QUANDO PRESENTES EM CONFORMIDADE COM OS TEMPOS E AS DIFERENTES FORMAS DE APRENDIZAGEM. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL INNOVAIMO ȘI NE CONSOLIDĂM BAZELE CARE VIZEAZĂ ÎMBUNĂTĂȚIREA ȘI CONSOLIDAREA NIVELULUI CALITATIV DE CUNOȘTINȚE PENTRU TREI DOMENII DE COMPETENȚĂ CHEIE A ELEVILOR ȘI PROMOVAREA SUCCESULUI LOR EDUCAȚIONAL ÎN DOMENIUL MATEMATICII ITALIENE ȘI AL LIMBII ENGLEZE PENTRU ELEVII DIN CLASELE 45 ALE CERCULUI EDUCAȚIONAL ORTA DI ATELLA. ANALIZA NEVOILOR REALE DE FORMARE ALE GRUPULUI DE CLASĂ A PERMIS PROFESORILOR SĂ PROGRAMEZE ACȚIUNI SPECIFICE CARE VOR FI PERSONALIZABILE ÎN FUNCȚIE DE ABILITĂȚILE DESTINATARILOR, PENTRU A RECOMPENSA MULTIPLELE INTELIGENȚE CONSOLIDATE ȘI RECUPERATE ÎN CAZURILE CARE O CER, DAR ȘI PENTRU A SPORI MERITUL ȘI TALENTUL ATUNCI CÂND SUNT PREZENȚI ÎN CONFORMITATE CU VREMURILE ȘI DIFERITELE MODURI DE ÎNVĂȚARE. (Romanian)
0 references
PROJEKT INNOVAIMO A POSILŇUJEME NAŠE ZÁKLADNE ZAMERANÉ NA ZLEPŠENIE A KONSOLIDÁCIU KVALITATÍVNEJ ÚROVNE VEDOMOSTÍ PRE TRI OBLASTI KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ ŽIAKOV A PODPORU ICH VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU V OBLASTI TALIANSKEJ MATEMATIKY A ANGLIČTINY PRE ŽIAKOV V TRIEDACH 45 VZDELÁVACIEHO KRUHU ORTA DI ATELLA. ANALÝZA AKTUÁLNYCH POTRIEB ODBORNEJ PRÍPRAVY TRIEDNEJ SKUPINY UMOŽNILA UČITEĽOM PROGRAMOVAŤ KONKRÉTNE AKCIE, KTORÉ BUDÚ PRISPÔSOBITEĽNÉ PODĽA ZRUČNOSTÍ PRÍJEMCOV S CIEĽOM ODMENIŤ VIACNÁSOBNÉ INTELIGENCIE KONSOLIDOVAŤ A OBNOVIŤ V PRÍPADOCH, KTORÉ SI TO VYŽADUJÚ, ALE AJ ZVÝŠIŤ ZÁSLUHY A TALENTY, AK SÚ PRÍTOMNÉ V SÚLADE S DOBOU A RÔZNYMI SPÔSOBMI UČENIA. (Slovak)
0 references
PROJEKT INNOVAIMO IN KREPIMO NAŠE OSNOVE ZA IZBOLJŠANJE IN UTRDITEV KVALITATIVNE RAVNI ZNANJA ZA TRI PODROČJA KLJUČNIH KOMPETENC UČENCEV IN SPODBUJANJE NJIHOVEGA IZOBRAŽEVALNEGA USPEHA NA PODROČJU ITALIJANSKE MATEMATIKE IN ANGLEŠČINE ZA UČENCE V 45. RAZREDU IZOBRAŽEVALNEGA KROGA ORTA DI ATELLA. ANALIZA DEJANSKIH POTREB PO USPOSABLJANJU V RAZREDNI SKUPINI JE UČITELJEM OMOGOČILA PROGRAMIRANJE POSEBNIH UKREPOV, KI BODO PRILAGODLJIVI GLEDE NA SPOSOBNOSTI PREJEMNIKOV, DA BI NAGRADILI VEČ OBVEŠČEVALNIH PODATKOV, KI SE KONSOLIDIRAJO IN OKREVAJO V PRIMERIH, KI TO ZAHTEVAJO, PA TUDI ZA POVEČANJE ZASLUG IN TALENTOV, KADAR SO PRISOTNI V SKLADU S ČASOM IN RAZLIČNIMI NAČINI UČENJA. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET INNOVAIMO OCH VI STÄRKER VÅRA BASER SOM SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA OCH KONSOLIDERA DEN KVALITATIVA KUNSKAPSNIVÅN FÖR TRE OMRÅDEN MED NYCKELKOMPETENS HOS ELEVERNA OCH FRÄMJA DERAS PEDAGOGISKA FRAMGÅNG INOM ITALIENSK MATEMATIK OCH ENGELSKA FÖR ELEVER I KLASS 45 I UTBILDNINGSCIRKELN ORTA DI ATELLA. ANALYSEN AV DE FAKTISKA UTBILDNINGSBEHOVEN I KLASSGRUPPEN HAR GJORT DET MÖJLIGT FÖR LÄRARE ATT PROGRAMMERA SPECIFIKA ÅTGÄRDER SOM KOMMER ATT VARA ANPASSNINGSBARA ENLIGT MOTTAGARNAS FÄRDIGHETER FÖR ATT BELÖNA DE MULTIPLA INTELLIGENSERNA KONSOLIDERA OCH ÅTERHÄMTA SIG I FALL SOM KRÄVER DET MEN OCKSÅ FÖR ATT FÖRBÄTTRA MERITER OCH TALANG NÄR DE ÄR NÄRVARANDE I ENLIGHET MED TIDERNA OCH DE OLIKA SÄTTEN ATT LÄRA SIG. (Swedish)
0 references
ORTA DI ATELLA
0 references
10 April 2023
0 references