TOWARDS THE FUTURE (Q4793137)

IL MONDO SI TRASFORMA SEMPRE PI RAPIDAMENTE. LA COMPLESSIT DI QUESTA SOCIET MOBILE RICHIEDE AGLI INDIVIDUI LA CAPACIT DI AFFRONTARE E RISOLVERE SITUAZIONI SEMPRE NUOVE. IMPARARE AD IMPARARE DIVENTA COS IL FATTORE DECISIVO DELLA QUALIT DELLISTRUZIONE.UNA DELLE ABILIT FONDAMENTALI PER IL SUCCESSO NELLA SOCIET DELLA CONOSCENZA LA CAPACIT DI APPRENDERE. CON I CAMBIAMENTI SEMPRE PI RAPIDI IN PARTE DOVUTI ALLE NUOVE TECNOLOGIE IN CONTINUA E VELOCE EVOLUZIONE IN PARTE AI CAMBIAMENTI SOCIALI DEL MONDO GLOBALIZZATO GLI INDIVIDUI DEVONO IMPARARE AD APPRENDERE AFFINCH POSSANO MANTENERE LA LORO PIENA E CONTINUA PARTECIPAZIONE ALLA SOCIET E NON RISCHIARE LESCLUSIONE.BASANDOSI SUL PRINCIPIO DELLAPPRENDIMENTO CONTINUO IL PROGETTO PRIVILEGER METODOLOGIE ATTIVE CIO STRATEGIE DIDATTICHE CHE METTONO LALUNNO AL CENTRO DEL PROPRIO PROCESSO DI APPRENDIMENTO COINVOLGENDO LA SUA CREATIVIT E IL SUO SENSO DI INIZIATIVA NON PRESCINDENDO NATURALMENTE DAI CONTENUTI. LE METODOLOGIE ATTIVE RICHIEDONO UNA PARTECIPAZ (Italian)

0 references

СВЕТЪТ СЕ ПРОМЕНЯ ВСЕ ПО-БЪРЗО И ПО-БЪРЗО. СЛОЖНОСТТА НА ТОВА МОБИЛНО ОБЩЕСТВО ИЗИСКВА ХОРАТА ДА СЕ ИЗПРАВЯТ ПРЕД И ДА РЕШАВАТ ВСЕ ПО-НОВИ СИТУАЦИИ. УЧЕНЕТО ПО ТОЗИ НАЧИН СЕ ПРЕВРЪЩА В РЕШАВАЩ ФАКТОР ЗА КАЧЕСТВОТО НА INSTRUCTION.ONE ОТ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЗА УСПЕХ В ОБЩЕСТВОТО НА ЗНАНИЕТО Е СПОСОБНОСТТА ДА СЕ УЧИ. С ВСЕ ПО-БЪРЗИТЕ ПРОМЕНИ, ДЪЛЖАЩИ СЕ ОТЧАСТИ НА НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ В НЕПРЕКЪСНАТА И БЪРЗА ЕВОЛЮЦИЯ, ОТЧАСТИ НА СОЦИАЛНИТЕ ПРОМЕНИ В ГЛОБАЛИЗИРАНИЯ СВЯТ, ХОРАТА ТРЯБВА ДА СЕ НАУЧАТ ДА СЕ УЧАТ, ТАКА ЧЕ ДА МОГАТ ДА ПОДДЪРЖАТ ПЪЛНОЦЕННОТО СИ И НЕПРЕКЪСНАТО УЧАСТИЕ В ОБЩЕСТВОТО И ДА НЕ РИСКУВАТ LESCLUSION.BASANDOSI НА ПРИНЦИПА НА НЕПРЕКЪСНАТОТО УЧЕНЕ НА ПРОЕКТА PRIVILEGER МЕТОДОЛОГИИ АКТИВНИ МЕТОДИ, КОИТО ПОСТАВЯТ ПРАЗНИНАТА В ЦЕНТЪРА НА ТЕХНИЯ УЧЕБЕН ПРОЦЕС, ВКЛЮЧВАЩ НЕГОВАТА КРЕАТИВНОСТ И НЕГОВОТО ЧУВСТВО ЗА ИНИЦИАТИВА, БЕЗ ЕСТЕСТВЕНО ДА ПРЕНЕБРЕГВА СЪДЪРЖАНИЕТО. АКТИВНИТЕ МЕТОДИКИ ИЗИСКВАТ УЧАСТИЕ (Bulgarian)

0 references

SVĚT SE MĚNÍ RYCHLEJI A RYCHLEJI. SLOŽITOST TÉTO MOBILNÍ SPOLEČNOSTI VYŽADUJE, ABY JEDNOTLIVCI ČELILI A ŘEŠILI STÁLE NOVÉ SITUACE. NAUČIT SE UČIT SE TAK STÁVÁ ROZHODUJÍCÍM FAKTOREM V KVALITĚ INSTRUCTION.JEDNÍM ZE ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ PRO ÚSPĚCH VE SPOLEČNOSTI ZNALOSTÍ JE SCHOPNOST UČIT SE. SE STÁLE RYCHLEJŠÍMI ZMĚNAMI ČÁSTEČNĚ DÍKY NOVÝM TECHNOLOGIÍM V NEUSTÁLÉM A RYCHLÉM VÝVOJI, ČÁSTEČNĚ V DŮSLEDKU SOCIÁLNÍCH ZMĚN GLOBALIZOVANÉHO SVĚTA, SE JEDNOTLIVCI MUSÍ NAUČIT UČIT SE TAK, ABY SI UDRŽELI PLNOU A TRVALOU ÚČAST VE SPOLEČNOSTI A NERISKOVALI LESCLUSION.BASANDOSI NA PRINCIPU NEPŘETRŽITÉHO UČENÍ PROJEKTU PRIVILEGER METODIKY AKTIVNÍCH METOD, KTERÉ STAVÍ MEZERU V CENTRU SVÉHO VZDĚLÁVACÍHO PROCESU ZAHRNUJÍCÍ JEJÍ TVOŘIVOST A JEHO SMYSL PRO INICIATIVU, ANIŽ BY PŘIROZENĚ PŘEHLÍŽEL OBSAH. AKTIVNÍ METODIKA VYŽADUJE ÚČAST (Czech)

0 references

VERDEN ÆNDRER SIG HURTIGERE OG HURTIGERE. KOMPLEKSITETEN I DETTE MOBILE SAMFUND KRÆVER, AT ENKELTPERSONER STÅR OVER FOR OG LØSER STADIG NYE SITUATIONER. AT LÆRE AT LÆRE BLIVER SÅLEDES DEN AFGØRENDE FAKTOR I KVALITETEN AF INSTRUKTION.EN AF DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER FOR SUCCES I VIDENSAMFUNDET ER EVNEN TIL AT LÆRE. MED DE STADIG HURTIGERE ÆNDRINGER, DELVIST PÅ GRUND AF NYE TEKNOLOGIER I KONTINUERLIG OG HURTIG UDVIKLING DELVIS TIL DE SOCIALE ÆNDRINGER I DEN GLOBALISEREDE VERDEN, SKAL ENKELTPERSONER LÆRE AT LÆRE, SÅ DE KAN OPRETHOLDE DERES FULDE OG FORTSATTE DELTAGELSE I SAMFUNDET OG IKKE RISIKERE LESCLUSION.BASANDOSI PÅ PRINCIPPET OM KONTINUERLIG LÆRING PROJEKTET PRIVILEGER METODER AKTIVE METODER, DER SÆTTER KLØFTEN I CENTRUM AF DERES LÆRINGSPROCES, DER INVOLVERER SIN KREATIVITET OG DETS FØLELSE AF INITIATIV, DER IKKE NATURLIGT IGNORERER INDHOLD. AKTIVE METODER KRÆVER DELTAGELSE (Danish)

0 references

DIE WELT VERÄNDERT SICH SCHNELLER UND SCHNELLER. DIE KOMPLEXITÄT DIESER MOBILEN GESELLSCHAFT ERFORDERT DEN EINZELNEN, SICH IMMER NEUEN SITUATIONEN ZU STELLEN UND ZU LÖSEN. LERNEN WIRD SOMIT ZUM ENTSCHEIDENDEN FAKTOR FÜR DIE QUALITÄT DER INSTRUCTION.ONE DER GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN FÜR DEN ERFOLG IN DER GESELLSCHAFT DES WISSENS IST DIE FÄHIGKEIT ZU LERNEN. MIT DEN IMMER RASCHER WERDENDEN VERÄNDERUNGEN, DIE TEILWEISE AUF NEUE TECHNOLOGIEN IN DER KONTINUIERLICHEN UND SCHNELLEN ENTWICKLUNG TEILWEISE AUF DIE SOZIALEN VERÄNDERUNGEN DER GLOBALISIERTEN WELT ZURÜCKZUFÜHREN SIND, MÜSSEN INDIVIDUEN LERNEN, ZU LERNEN, DAMIT SIE IHRE VOLLE UND KONTINUIERLICHE TEILHABE AN DER GESELLSCHAFT AUFRECHTERHALTEN KÖNNEN UND NICHT RISKIEREN LESCLUSION.BASANDOSI NACH DEM PRINZIP DES KONTINUIERLICHEN LERNENS DES PROJEKTS PRIVILEGER-METHODEN AKTIVE METHODEN, DIE DIE LÜCKE IN DEN MITTELPUNKT IHRES LERNPROZESSES STELLEN, WOBEI SEINE KREATIVITÄT UND SEIN INITIATIVGEFÜHL NICHT AUF NATÜRLICHE WEISE DIE INHALTE AUSSER ACHT LASSEN. AKTIVE METHODEN ERFORDERN BETEILIGUNG (German)

0 references

Ο ΚΌΣΜΟΣ ΑΛΛΆΖΕΙ ΌΛΟ ΚΑΙ ΠΙΟ ΓΡΉΓΟΡΑ. Η ΠΟΛΥΠΛΟΚΌΤΗΤΑ ΑΥΤΉΣ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΉΣ ΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΑΠΑΙΤΕΊ ΑΠΌ ΤΑ ΆΤΟΜΑ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΛΎΣΟΥΝ ΣΥΝΕΧΏΣ ΝΈΕΣ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ. ΜΙΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΕΊΝΑΙ Η ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΜΆΘΗΣΗΣ. ΜΕ ΤΙΣ ΟΛΟΈΝΑ ΚΑΙ ΤΑΧΎΤΕΡΕΣ ΑΛΛΑΓΈΣ ΠΟΥ ΟΦΕΊΛΟΝΤΑΙ ΕΝ ΜΈΡΕΙ ΣΤΙΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΉ ΚΑΙ ΓΡΉΓΟΡΗ ΕΞΈΛΙΞΗ, ΕΝ ΜΈΡΕΙ ΣΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΑΛΛΑΓΈΣ ΤΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΠΟΙΗΜΈΝΟΥ ΚΌΣΜΟΥ, ΤΑ ΆΤΟΜΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ ΝΑ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΏΣΤΕ ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΔΙΑΤΗΡΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΚΑΙ ΣΥΝΕΧΉ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΝΑ ΜΗΝ ΔΙΑΚΙΝΔΥΝΕΎΣΟΥΝ ΤΟ LESCLUSION. ΟΙ ΕΝΕΡΓΈΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΑΠΑΙΤΟΎΝ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ (Greek)

0 references

THE WORLD IS CHANGING FASTER AND FASTER. THE COMPLEXITY OF THIS MOBILE SOCIETY REQUIRES INDIVIDUALS TO FACE AND SOLVE EVER-NEW SITUATIONS. LEARNING TO LEARN THUS BECOMES THE DECISIVE FACTOR IN THE QUALITY OF THE INSTRUCTION.ONE OF THE FUNDAMENTAL SKILLS FOR SUCCESS IN THE SOCIETY OF KNOWLEDGE IS THE ABILITY TO LEARN. WITH THE INCREASINGLY RAPID CHANGES PARTLY DUE TO NEW TECHNOLOGIES IN CONTINUOUS AND FAST EVOLUTION IN PART TO THE SOCIAL CHANGES OF THE GLOBALISED WORLD, INDIVIDUALS MUST LEARN TO LEARN SO THAT THEY CAN MAINTAIN THEIR FULL AND CONTINUOUS PARTICIPATION IN THE SOCIETY AND NOT RISK LESCLUSION.BASANDOSI ON THE PRINCIPLE OF CONTINUOUS LEARNING THE PROJECT PRIVILEGER METHODOLOGIES ACTIVE METHODS THAT PUT THE GAP AT THE CENTER OF THEIR LEARNING PROCESS INVOLVING ITS CREATIVITY AND ITS SENSE OF INITIATIVE NOT NATURALLY DISREGARDING CONTENT. ACTIVE METHODOLOGIES REQUIRE PARTICIPATION (English)

readability score

0.073273568508941

0 references

EL MUNDO ESTÁ CAMBIANDO CADA VEZ MÁS RÁPIDO. LA COMPLEJIDAD DE ESTA SOCIEDAD MÓVIL REQUIERE QUE LOS INDIVIDUOS ENFRENTEN Y RESUELVAN SITUACIONES SIEMPRE NUEVAS. APRENDER A APRENDER SE CONVIERTE ASÍ EN EL FACTOR DECISIVO EN LA CALIDAD DE LA INSTRUCCIÓN. UNA DE LAS HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL ÉXITO EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO ES LA CAPACIDAD DE APRENDER. CON LOS CAMBIOS CADA VEZ MÁS RÁPIDOS DEBIDOS EN PARTE A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN CONTINUA Y RÁPIDA EVOLUCIÓN EN PARTE A LOS CAMBIOS SOCIALES DEL MUNDO GLOBALIZADO, LOS INDIVIDUOS DEBEN APRENDER A APRENDER PARA QUE PUEDAN MANTENER SU PARTICIPACIÓN PLENA Y CONTINUA EN LA SOCIEDAD Y NO ARRIESGAR LESCLUSION.BASANDOSI SOBRE EL PRINCIPIO DEL APRENDIZAJE CONTINUO LAS METODOLOGÍAS DEL PROYECTO PRIVILEGER METODOLOGÍAS ACTIVAS QUE PONEN LA BRECHA EN EL CENTRO DE SU PROCESO DE APRENDIZAJE INVOLUCRANDO SU CREATIVIDAD Y SU SENTIDO DE INICIATIVA SIN IGNORAR NATURALMENTE EL CONTENIDO. LAS METODOLOGÍAS ACTIVAS REQUIEREN PARTICIPACIÓN (Spanish)

0 references

MAAILM MUUTUB ÜHA KIIREMINI JA KIIREMINI. SELLE MOBIILSE ÜHISKONNA KEERUKUS EELDAB, ET INIMESED SEISAVAD SILMITSI JA LAHENDAVAD UUSI OLUKORDI. ÕPPIMINE SEEGA MUUTUB OTSUSTAVAKS TEGURIKS KVALITEEDI INSTRUCTION.ÜKS PÕHIOSKUSI EDU ÜHISKONNAS TEADMISTE ÜHISKONNAS ON VÕIME ÕPPIDA. ÜHA KIIREMATE MUUTUSTEGA, MIS ON OSALISELT TINGITUD UUTEST TEHNOLOOGIATEST PIDEVAS JA KIIRES ARENGUS OSALISELT GLOBALISEERUNUD MAAILMA SOTSIAALSETE MUUTUSTE TÕTTU, PEAVAD INIMESED ÕPPIMA ÕPPIMA, ET NAD SAAKSID SÄILITADA OMA TÄIELIKU JA PIDEVA OSALEMISE ÜHISKONNAS JA MITTE RISKIDA LESCLUSION.BASANDOSI PIDEVA ÕPPIMISE PÕHIMÕTTEL PROJEKTI PRIVILEGER METOODIKAD AKTIIVSED MEETODID, MIS ASETAVAD LÕHE OMA ÕPPEPROTSESSI KESKMESSE, MIS HÕLMAB SELLE LOOVUST JA ALGATUSVÕIMET, MITTE LOOMULIKULT SISU EIRATA. AKTIIVSED MEETODID NÕUAVAD OSALEMIST (Estonian)

0 references

MAAILMA MUUTTUU NOPEAMMIN JA NOPEAMMIN. TÄMÄN LIIKKUVAN YHTEISKUNNAN MONIMUTKAISUUS VAATII YKSILÖITÄ KOHTAAMAAN JA RATKAISEMAAN UUSIA TILANTEITA. OPPIMISEN OPPIMINEN ON SITEN RATKAISEVA TEKIJÄ INSTRUCTION: N LAADUSSA.YKSI PERUSTAITOJA MENESTYKSEEN TIETOYHTEISKUNNASSA ON KYKY OPPIA. KOSKA YHÄ NOPEAMMAT MUUTOKSET JOHTUVAT OSITTAIN UUSIEN TEKNOLOGIOIDEN JATKUVASTA JA NOPEASTA KEHITYKSESTÄ OSITTAIN GLOBALISOITUNEEN MAAILMAN SOSIAALISISTA MUUTOKSISTA, YKSILÖIDEN ON OPITTAVA OPPIMAAN, JOTTA HE VOIVAT SÄILYTTÄÄ TÄYDEN JA JATKUVAN OSALLISTUMISENSA YHTEISKUNTAAN EIVÄTKÄ RISKEERATA LESCLUSION.BASANDOSI-PERIAATETTA JATKUVASTA OPPIMISESTA PROJEKTIN PRIVILEGER-METODOLOGIAN AKTIIVISILLA MENETELMILLÄ, JOTKA ASETTAVAT KUILUN OPPIMISPROSESSIN KESKIÖÖN, JOKA SISÄLTÄÄ SEN LUOVUUDEN JA SEN ALOITEKYVYN, EI LUONNOLLISESTI SIVUUTTAMALLA SISÄLTÖÄ. AKTIIVISET MENETELMÄT EDELLYTTÄVÄT OSALLISTUMISTA (Finnish)

0 references

LE MONDE CHANGE DE PLUS EN PLUS VITE. LA COMPLEXITÉ DE CETTE SOCIÉTÉ MOBILE EXIGE QUE LES INDIVIDUS AFFRONTENT ET RÉSOLVENT DES SITUATIONS TOUJOURS NOUVELLES. APPRENDRE À APPRENDRE DEVIENT AINSI LE FACTEUR DÉCISIF DANS LA QUALITÉ DE L’INSTRUCTION.L’UNE DES COMPÉTENCES FONDAMENTALES POUR RÉUSSIR DANS LA SOCIÉTÉ DE LA CONNAISSANCE EST LA CAPACITÉ D’APPRENDRE. AVEC LES CHANGEMENTS DE PLUS EN PLUS RAPIDES DUS EN PARTIE AUX NOUVELLES TECHNOLOGIES EN ÉVOLUTION CONTINUE ET RAPIDE EN PARTIE AUX CHANGEMENTS SOCIAUX DU MONDE GLOBALISÉ, LES INDIVIDUS DOIVENT APPRENDRE À APPRENDRE AFIN QU’ILS PUISSENT MAINTENIR LEUR PLEINE ET CONTINUE PARTICIPATION À LA SOCIÉTÉ ET NE PAS RISQUER LESCLUSION.BASANDOSI SUR LE PRINCIPE DE L’APPRENTISSAGE CONTINU LE PROJET PRIVILEGER MÉTHODOLOGIES ACTIVES MÉTHODES QUI METTENT L’ÉCART AU CENTRE DE LEUR PROCESSUS D’APPRENTISSAGE IMPLIQUANT SA CRÉATIVITÉ ET SON SENS DE L’INITIATIVE SANS NÉGLIGER NATURELLEMENT LE CONTENU. LES MÉTHODOLOGIES ACTIVES EXIGENT LA PARTICIPATION (French)

0 references

TÁ AN DOMHAN AG ATHRÚ NÍOS TAPÚLA AGUS NÍOS TAPÚLA. ÉILÍONN CASTACHT NA SOCHAÍ SOGHLUAISTE SEO AR DHAOINE AGHAIDH A THABHAIRT AR CHÁSANNA NUA AGUS IAD A RÉITEACH. DÁ BHRÍ SIN, IS É FOGHLAIM A FHOGHLAIM AN FACHTÓIR CINNTITHEACH I GCÁILÍOCHT INSTRUCTION.ONE DE NA SCILEANNA BUNÚSACHA LE HAGHAIDH RATH I SOCHAÍ AN EOLAIS NÁ AN CUMAS CHUN FOGHLAIM. LEIS NA HATHRUITHE ATÁ AG ÉIRÍ NÍOS GASTA I BPÁIRT MAR GHEALL AR THEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA IN ÉABHLÓID LEANÚNACH AGUS TAPA I BPÁIRT LEIS NA HATHRUITHE SÓISIALTA AR FUD AN DOMHAIN DHOMHANDAITHE, NÍ MÓR DO DHAOINE AONAIR FOGHLAIM A FHOGHLAIM IONAS GUR FÉIDIR LEO A RANNPHÁIRTÍOCHT IOMLÁN AGUS LEANÚNACH A CHOINNEÁIL SA TSOCHAÍ AGUS NÍ RIOSCA LESCLUSION.BASANDOSI AR PHRIONSABAL NA FOGHLAMA LEANÚNAÍ MODHEOLAÍOCHTAÍ AN TIONSCADAIL PRIVILEGER MODHANNA GNÍOMHACHA A CHUR AR AN BHEARNA I LÁR A BPRÓISEAS FOGHLAMA LENA MBAINEANN A CHRUTHAITHEACHT AGUS A MOTHÚ TIONSCNAIMH NACH BHFUIL NEAMHAIRD NÁDÚRTHA ÁBHAR. TEASTAÍONN RANNPHÁIRTÍOCHT Ó MHODHEOLAÍOCHTAÍ GNÍOMHACHA (Irish)

0 references

SVIJET SE MIJENJA SVE BRŽE I BRŽE. SLOŽENOST OVOG MOBILNOG DRUŠTVA ZAHTIJEVA OD POJEDINACA DA SE SUOČE I RIJEŠE SVE NOVE SITUACIJE. UČENJE UČENJA TAKO POSTAJE ODLUČUJUĆI ČIMBENIK U KVALITETI INSTRUCTION.ONE TEMELJNIH VJEŠTINA ZA USPJEH U DRUŠTVU ZNANJA JE SPOSOBNOST UČENJA. UZ SVE BRŽE PROMJENE DJELOMIČNO ZBOG NOVIH TEHNOLOGIJA U KONTINUIRANOJ I BRZOJ EVOLUCIJI DIJELOM DO DRUŠTVENIH PROMJENA U GLOBALIZIRANOM SVIJETU, POJEDINCI MORAJU NAUČITI UČITI TAKO DA MOGU ODRŽATI SVOJE PUNO I KONTINUIRANO SUDJELOVANJE U DRUŠTVU, A NE RISKIRATI LESCLUSION.BASANDOSI NA PRINCIPU KONTINUIRANOG UČENJA PROJEKTA PRIVILEGER METODOLOGIJE AKTIVNE METODE KOJE STAVLJAJU JAZ U SREDIŠTE NJIHOVOG PROCESA UČENJA, UKLJUČUJUĆI NJEGOVU KREATIVNOST I OSJEĆAJ INICIJATIVE NE ZANEMARUJU SADRŽAJ. AKTIVNE METODOLOGIJE ZAHTIJEVAJU SUDJELOVANJE (Croatian)

0 references

A VILÁG GYORSABBAN ÉS GYORSABBAN VÁLTOZIK. ENNEK A MOBIL TÁRSADALOMNAK A KOMPLEXITÁSA MEGKÖVETELI, HOGY AZ EGYÉNEK SZEMBENÉZZENEK ÉS MEGOLDJÁK AZ EGYRE ÚJ HELYZETEKET. A TANULÁS MEGTANULÁSA ÍGY DÖNTŐ TÉNYEZŐVÉ VÁLIK AZ INSTRUCTION MINŐSÉGÉBEN.A TUDÁS TÁRSADALMÁBAN A SIKER EGYIK ALAPVETŐ KÉSZSÉGE A TANULÁSI KÉPESSÉG. AZ EGYRE GYORSABB VÁLTOZÁSOK RÉSZBEN AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK FOLYAMATOS ÉS GYORS FEJLŐDÉS, RÉSZBEN A TÁRSADALMI VÁLTOZÁSOK A GLOBALIZÁLT VILÁG, AZ EGYÉNEK MEG KELL TANULNI TANULNI, HOGY FENNTARTSÁK A TELJES ÉS FOLYAMATOS RÉSZVÉTEL A TÁRSADALOMBAN, ÉS NEM KOCKÁZTATJA LESCLUSION.BASANDOSI AZ ELV FOLYAMATOS TANULÁS A PROJEKT PRIVILEGER MÓDSZEREK AKTÍV MÓDSZEREK, AMELYEK A SZAKADÉK KÖZÉPPONTJÁBA A TANULÁSI FOLYAMAT MAGÁBAN FOGLALJA A KREATIVITÁS ÉS A KEZDEMÉNYEZŐKÉSZSÉG NEM TERMÉSZETESEN FIGYELMEN KÍVÜL HAGYÓ TARTALMAT. AKTÍV MÓDSZERTANOK MEGKÖVETELIK A RÉSZVÉTELT (Hungarian)

0 references

PASAULIS KEIČIASI GREIČIAU IR GREIČIAU. ŠIOS MOBILIOS VISUOMENĖS SUDĖTINGUMAS REIKALAUJA, KAD ASMENYS SUSIDURTŲ SU VIS NAUJOMIS SITUACIJOMIS IR JAS SPRĘSTŲ. MOKYMASIS MOKYTIS TOKIU BŪDU TAMPA LEMIAMU VEIKSNIU INSTRUCTION KOKYBĖS.VIENAS IŠ PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ SĖKMĖS ŽINIŲ VISUOMENĖJE YRA GEBĖJIMAS MOKYTIS. SU VIS SPARTESNI POKYČIAI IŠ DALIES DĖL NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ NUOLAT IR GREITAI EVOLIUCIJA, IŠ DALIES DĖL SOCIALINIŲ POKYČIŲ GLOBALIZUOTAME PASAULYJE, ASMENYS TURI IŠMOKTI MOKYTIS, KAD JIE GALĖTŲ IŠLAIKYTI SAVO VISAPUSIŠKĄ IR NUOLATINĮ DALYVAVIMĄ VISUOMENĖJE, O NE RIZIKUOTI LESCLUSION.BASANDOSI DĖL TĘSTINIO MOKYMOSI PRINCIPO PROJEKTAS PRIVILEGER METODIKA AKTYVIUS METODUS, KURIE ĮDĖTI ATOTRŪKĮ JŲ MOKYMOSI PROCESO CENTRE, ĮSKAITANT SAVO KŪRYBIŠKUMĄ IR INICIATYVOS JAUSMĄ, NATŪRALIAI NEPAISYDAMI TURINIO. AKTYVIOMS METODIKOMS REIKALINGAS DALYVAVIMAS (Lithuanian)

0 references

PASAULE MAINĀS ĀTRĀK UN ĀTRĀK. ŠĪS MOBILĀS SABIEDRĪBAS SAREŽĢĪTĪBA PRASA INDIVĪDIEM STĀTIES PRETĪ UN ATRISINĀT ARVIEN JAUNAS SITUĀCIJAS. MĀCĪŠANĀS MĀCĪTIES TĀDĒJĀDI KĻŪST IZŠĶIROŠS FAKTORS KVALITĀTES INSTRUCTION.ONE PAMATPRASMES PANĀKUMIEM ZINĀŠANU SABIEDRĪBĀ IR SPĒJA MĀCĪTIES. AR ARVIEN STRAUJĀKĀM PĀRMAIŅĀM DAĻĒJI SAKARĀ AR JAUNĀM TEHNOLOĢIJĀM NEPĀRTRAUKTĀ UN STRAUJĀ EVOLŪCIJĀ DAĻĒJI GLOBALIZĒTĀS PASAULES SOCIĀLO PĀRMAIŅU DĒĻ INDIVĪDIEM IR JĀIEMĀCĀS MĀCĪTIES, LAI VIŅI VARĒTU SAGLABĀT PILNĪGU UN NEPĀRTRAUKTU LĪDZDALĪBU SABIEDRĪBĀ, NEVIS RISKĒT AR LESCLUSION.BASANDOSI PAR NEPĀRTRAUKTAS MĀCĪŠANĀS PRINCIPU PROJEKTA PRIVILEGER METODIKAS AKTĪVAS METODES, KAS LIEK PLAISU VIŅU MĀCĪBU PROCESA CENTRĀ, IESAISTOT TĀS RADOŠUMU UN INICIATĪVAS SAJŪTU, PROTAMS, NEIGNORĒJOT SATURU. AKTĪVAI METODIKAI IR VAJADZĪGA LĪDZDALĪBA (Latvian)

0 references

ID-DINJA QED TINBIDEL B’RATA AKTAR MGĦAĠĠLA U AKTAR MGĦAĠĠLA. IL-KUMPLESSITÀ TA’ DIN IS-SOĊJETÀ MOBBLI TEĦTIEĠ LI L-INDIVIDWI JIFFAĊĊJAW U JSOLVU SITWAZZJONIJIET DEJJEM ĠODDA. TAGĦLIM BIEX JITGĦALLMU B’HEKK ISIR IL-FATTUR DEĊIŻIV FIL-KWALITÀ TAL-INSTRUCTION.ONE TAL-ĦILIET FUNDAMENTALI GĦAS-SUĊĊESS FIS-SOĊJETÀ TAL-GĦARFIEN HIJA L-ABBILTÀ LI JITGĦALLMU. BIL-BIDLIET DEJJEM AKTAR RAPIDI PARZJALMENT MINĦABBA TEKNOLOĠIJI ĠODDA F’EVOLUZZJONI KONTINWA U MGĦAĠĠLA PARZJALMENT GĦALL-BIDLIET SOĊJALI TAD-DINJA GLOBALIZZATA, L-INDIVIDWI JRIDU JITGĦALLMU JITGĦALLMU SABIEX IKUNU JISTGĦU JŻOMMU L-PARTEĊIPAZZJONI SĦIĦA U KONTINWA TAGĦHOM FIS-SOĊJETÀ U MHUX JIRRISKJAW LESCLUSION.BASANDOSI DWAR IL-PRINĊIPJU TAT-TAGĦLIM KONTINWU TAL-METODOLOĠIJI TAL-PROĠETT PRIVILEGER METODI ATTIVI LI JPOĠĠU D-DISTAKK FIĊ-ĊENTRU TAL-PROĊESS TA’ TAGĦLIM TAGĦHOM LI JINVOLVI L-KREATTIVITÀ TIEGĦU U S-SENS TA’ INIZJATTIVA TIEGĦU MA JINJORAX B’MOD NATURALI L-KONTENUT. METODOLOĠIJI ATTIVI JEĦTIEĠU L-PARTEĊIPAZZJONI (Maltese)

0 references

DE WERELD VERANDERT SNELLER EN SNELLER. DE COMPLEXITEIT VAN DEZE MOBIELE SAMENLEVING VEREIST DAT INDIVIDUEN STEEDS NIEUWE SITUATIES ONDER OGEN ZIEN EN OPLOSSEN. LEREN OM ZO TE LEREN WORDT DE BESLISSENDE FACTOR IN DE KWALITEIT VAN DE INSTRUCTION.EEN VAN DE FUNDAMENTELE VAARDIGHEDEN VOOR SUCCES IN DE SAMENLEVING VAN KENNIS IS HET VERMOGEN OM TE LEREN. MET DE STEEDS SNELLERE VERANDERINGEN DIE DEELS TE WIJTEN ZIJN AAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN IN CONTINUE EN SNELLE EVOLUTIE, DEELS AAN DE SOCIALE VERANDERINGEN VAN DE GEGLOBALISEERDE WERELD, MOETEN INDIVIDUEN LEREN LEREN ZODAT ZE HUN VOLLEDIGE EN VOORTDURENDE DEELNAME AAN DE SAMENLEVING KUNNEN BEHOUDEN EN GEEN RISICO LOPEN OP LESCLUSION.BASANDOSI OP HET PRINCIPE VAN CONTINU LEREN VAN HET PROJECT PRIVILEGER-METHODOLOGIEËN ACTIEVE METHODEN DIE DE KLOOF CENTRAAL STELLEN IN HUN LEERPROCES MET BETREKKING TOT DE CREATIVITEIT EN HET INITIATIEFGEVOEL DAT NIET VAN NATURE DE INHOUD NEGEERT. ACTIEVE METHODOLOGIEËN VEREISEN DEELNAME (Dutch)

0 references

O mundo está a mudar mais depressa e mais depressa. A completude desta sociedade móvel exige que os indivíduos enfrentem e resolvam situações sempre novas. Aprender a aprender torna-se, assim, o fator decisivo na qualidade da instituição.Uma das competências fundamentais para o sucesso na sociedade do conhecimento é a capacidade de aprender. Com as alterações cada vez mais rápidas, em parte devido a novas tecnologias em constante e rápida evolução, em parte devido às alterações sociais do mundo globalizado, os indivíduos devem aprender a aprender de modo a poderem manter a sua participação plena e contínua na sociedade e não na definição de riscos. METODOLOGIAS ATIVAS EXIGEM PARTICIPAÇÃO (Portuguese)

0 references

LUMEA SE SCHIMBĂ DIN CE ÎN CE MAI REPEDE. COMPLEXITATEA ACESTEI SOCIETĂȚI MOBILE CERE INDIVIZILOR SĂ FACĂ FAȚĂ ȘI SĂ REZOLVE SITUAȚII DIN CE ÎN CE MAI NOI. ÎNVĂȚAREA DE A ÎNVĂȚA DEVINE ASTFEL FACTORUL DECISIV ÎN CALITATEA INSTRUCȚIEI.UNUL DINTRE ABILITĂȚILE FUNDAMENTALE PENTRU SUCCESUL ÎN SOCIETATEA CUNOAȘTERII ESTE CAPACITATEA DE A ÎNVĂȚA. ODATĂ CU SCHIMBĂRILE DIN CE ÎN CE MAI RAPIDE, PARȚIAL DATORATE NOILOR TEHNOLOGII ÎN EVOLUȚIE CONTINUĂ ȘI RAPIDĂ, ÎN PARTE A SCHIMBĂRILOR SOCIALE DIN LUMEA GLOBALIZATĂ, INDIVIZII TREBUIE SĂ ÎNVEȚE SĂ ÎNVEȚE ASTFEL ÎNCÂT SĂ-ȘI POATĂ MENȚINE PARTICIPAREA DEPLINĂ ȘI CONTINUĂ ÎN SOCIETATE ȘI SĂ NU RIȘTE LESCLUSION.BASANDOSI PE PRINCIPIUL ÎNVĂȚĂRII CONTINUE A PROIECTULUI METODOLOGIILOR PRIVILEGER METODE ACTIVE CARE PUN DECALAJUL ÎN CENTRUL PROCESULUI LOR DE ÎNVĂȚARE IMPLICÂND CREATIVITATEA ȘI SIMȚUL SĂU DE INIȚIATIVĂ, FĂRĂ A IGNORA ÎN MOD NATURAL CONȚINUTUL. METODOLOGIILE ACTIVE NECESITĂ PARTICIPARE (Romanian)

0 references

SVET SA MENÍ RÝCHLEJŠIE A RÝCHLEJŠIE. ZLOŽITOSŤ TEJTO MOBILNEJ SPOLOČNOSTI SI VYŽADUJE, ABY JEDNOTLIVCI ČELILI A RIEŠILI STÁLE NOVÉ SITUÁCIE. UČENIE SA TAK SA STÁVA ROZHODUJÚCIM FAKTOROM V KVALITE INSTRUCTION.ONE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ PRE ÚSPECH V SPOLOČNOSTI POZNANIA JE SCHOPNOSŤ UČIŤ SA. S ČORAZ RÝCHLEJŠÍMI ZMENAMI ČIASTOČNE V DÔSLEDKU NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ V NEUSTÁLOM A RÝCHLOM VÝVOJI, ČIASTOČNE V DÔSLEDKU SPOLOČENSKÝCH ZMIEN GLOBALIZOVANÉHO SVETA, SA JEDNOTLIVCI MUSIA NAUČIŤ UČIŤ SA, ABY SI UDRŽALI SVOJU PLNÚ A NEPRETRŽITÚ ÚČASŤ V SPOLOČNOSTI A NERISKOVALI LESCLUSION.BASANDOSI NA PRINCÍPE NEPRETRŽITÉHO UČENIA SA METODÍK PROJEKTU PRIVILEGER, KTORÉ STAVIA PRIEPASŤ DO CENTRA SVOJHO VZDELÁVACIEHO PROCESU ZAHŔŇAJÚCEHO JEHO TVORIVOSŤ A ZMYSEL PRE INICIATÍVU, KTORÉ PRIRODZENE NEBERÚ DO ÚVAHY OBSAH. AKTÍVNE METODIKY SI VYŽADUJÚ ÚČASŤ (Slovak)

0 references

SVET SE SPREMINJA HITREJE IN HITREJE. KOMPLEKSNOST TE MOBILNE DRUŽBE ZAHTEVA, DA SE POSAMEZNIKI SOOČAJO IN REŠUJEJO VEDNO NOVE SITUACIJE. UČENJE UČENJA TAKO POSTANE ODLOČILNI DEJAVNIK KAKOVOSTI INSTRUCTION.ONE TEMELJNIH VEŠČIN ZA USPEH V DRUŽBI ZNANJA JE SPOSOBNOST UČENJA. Z VSE HITREJŠIMI SPREMEMBAMI, DELOMA ZARADI NOVIH TEHNOLOGIJ V NENEHNEM IN HITREM RAZVOJU, DELOMA ZARADI DRUŽBENIH SPREMEMB V GLOBALIZIRANEM SVETU, SE MORAJO POSAMEZNIKI NAUČITI UČENJA, TAKO DA LAHKO OHRANIJO POLNO IN STALNO UDELEŽBO V DRUŽBI IN NE TVEGAJO LESCLUSION.BASANDOSI NA PRINCIPU NENEHNEGA UČENJA PROJEKTA PRIVILEGER METODOLOGIJE AKTIVNIH METOD, KI POSTAVLJAJO VRZEL V SREDIŠČE NJIHOVEGA UČNEGA PROCESA, KI VKLJUČUJE NJEGOVO USTVARJALNOST IN SAMOINICIATIVNOST, NE DA BI SEVEDA ZANEMARILI VSEBINO. AKTIVNE METODOLOGIJE ZAHTEVAJO SODELOVANJE (Slovenian)

0 references

VÄRLDEN FÖRÄNDRAS SNABBARE OCH SNABBARE. KOMPLEXITETEN I DETTA MOBILA SAMHÄLLE KRÄVER ATT INDIVIDER MÖTER OCH LÖSER STÄNDIGT NYA SITUATIONER. ATT LÄRA SIG PÅ SÅ SÄTT BLIR DEN AVGÖRANDE FAKTORN FÖR KVALITETEN PÅ INSTRUKTIONEN.EN AV DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA FÖR FRAMGÅNG I KUNSKAPSSAMHÄLLET ÄR FÖRMÅGAN ATT LÄRA SIG. MED DE ALLT SNABBARE FÖRÄNDRINGARNA DELVIS PÅ GRUND AV NY TEKNIK I KONTINUERLIG OCH SNABB UTVECKLING DELVIS TILL DE SOCIALA FÖRÄNDRINGARNA I DEN GLOBALISERADE VÄRLDEN, MÅSTE INDIVIDER LÄRA SIG ATT LÄRA SIG SÅ ATT DE KAN BEHÅLLA SITT FULLA OCH KONTINUERLIGA DELTAGANDE I SAMHÄLLET OCH INTE RISKERA LESCLUSION.BASANDOSI OM PRINCIPEN OM KONTINUERLIGT LÄRANDE PROJEKTET PRIVILEGER METODER AKTIVA METODER SOM SÄTTER KLYFTAN I CENTRUM FÖR DERAS INLÄRNINGSPROCESS SOM INVOLVERAR DESS KREATIVITET OCH DESS KÄNSLA AV INITIATIV, INTE NATURLIGT BORTSE FRÅN INNEHÅLL. AKTIVA METODER KRÄVER DELTAGANDE (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

CURTI