MUSIC IN MOTION (Q4793074)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4793074 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MUSIC IN MOTION |
Project Q4793074 in Italy |
Statements
16,565.38 Euro
0 references
27,405.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
19 January 2018
0 references
2 June 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - 'S. QUASIMODO' VALLELUNGA PRAT.
0 references
IL PROGETTO TENENDO CONTO DELLE PRIORIT E DEGLI OBIETTIVI DI PROCESSO INDIVIDUATI NEL RAV MIRA A POTENZIARE LE COMPETENZE SOCIALI DEGLI ALUNNI ATTRAVERSO LA PROMOZIONE DELLINTERAZIONE CON GLI ALTRI ALLA CREAZIONE E SPERIMENTAZIONE DI NUOVI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO ATTRAVERSO LUTILIZZO DI MATERIALI STRUMENTALI ANCHE MULTIMEDIALI PER REALIZZARE ATTIVIT MUSICALI E AL MIGLIORAMENTO DELLE ATTIVIT DI PRECALCOLO E PRESCRITTURA. INOLTRE SI PREVEDE DI SVOLGERE ALCUNE ATTIVIT NEI MESI DI GIUGNO E LUGLIO PER GARANTIRE ALLUTENZA INDIVIDUATA COME DESTINATARIA DEGLI INTERVENTI SPAZI E TEMPI FORMATIVI DURANTE LA PAUSA ESTIVA. LE AZIONI FORMATIVE SARANNO SUDDIVISE TRA I DIVERSI PLESSI IN RELAZIONE ALLE PRIORIT E IN LINEA CON IL PIANO DI MIGLIORAMENTO. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ, КАТО СЕ ВЗЕМАТ ПРЕДВИД ПРИОРИТЕТИТЕ И ЦЕЛИТЕ НА ПРОЦЕСА, ОПРЕДЕЛЕНИ В RAV, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОВИШИ СОЦИАЛНИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕТО С ДРУГИТЕ ПРИ СЪЗДАВАНЕТО И ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕТО НА НОВИ УЧЕБНИ СРЕДИ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ИНСТРУМЕНТАЛНИ МАТЕРИАЛИ, ВКЛЮЧИТЕЛНО МУЛТИМЕДИЯ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА МУЗИКАЛНИ ДЕЙНОСТИ И ПОДОБРЯВАНЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ ПО ПРЕДВАРИТЕЛНО ИЗЧИСЛЕНИЕ И ПРЕДПИСАНЕ. ПЛАНИРА СЕ СЪЩО ТАКА ДА СЕ ИЗВЪРШАТ НЯКОИ ДЕЙНОСТИ ПРЕЗ МЕСЕЦИТЕ ЮНИ И ЮЛИ, ЗА ДА СЕ ГАРАНТИРА, ЧЕ ВСИЧКИ ПОТРЕБИТЕЛИ, ОПРЕДЕЛЕНИ КАТО ПОЛУЧАТЕЛИ НА ИНТЕРВЕНЦИОННИТЕ ПРОСТРАНСТВА И ВРЕМЕТО ЗА ОБУЧЕНИЕ ПО ВРЕМЕ НА ЛЯТНАТА ВАКАНЦИЯ. ДЕЙНОСТИТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ЩЕ БЪДАТ РАЗДЕЛЕНИ МЕЖДУ РАЗЛИЧНИТЕ ПЛЕКСИГЛАСИ ВЪВ ВРЪЗКА С ПРИОРИТЕТИТЕ И В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПЛАНА ЗА ПОДОБРЕНИЕ. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU, S PŘIHLÉDNUTÍM K PRIORITÁM A CÍLŮM PROCESU STANOVENÝM V RAV, JE POSÍLIT SOCIÁLNÍ DOVEDNOSTI ŽÁKŮ PODPOROU INTERAKCE S OSTATNÍMI PŘI VYTVÁŘENÍ A EXPERIMENTOVÁNÍ NOVÝCH UČEBNÍCH PROSTŘEDÍ PROSTŘEDNICTVÍM VYUŽITÍ INSTRUMENTÁLNÍCH MATERIÁLŮ VČETNĚ MULTIMÉDIÍ K REALIZACI HUDEBNÍCH AKTIVIT A ZLEPŠENÍ ČINNOSTÍ PŘEDBĚŽNÉHO VÝPOČTU A PŘEDEPISOVÁNÍ. PLÁNUJE SE TAKÉ PROVÉST NĚKTERÉ ČINNOSTI V ČERVNU A ČERVENCI, ABY SE ZAJISTILO, ŽE VŠICHNI UŽIVATELÉ, KTEŘÍ JSOU URČENI JAKO PŘÍJEMCI PROSTOR PRO ZÁSAHY A ŠKOLENÍ BĚHEM LETNÍCH PŘESTÁVEK. AKCE V OBLASTI ODBORNÉ PŘÍPRAVY BUDOU ROZDĚLENY MEZI JEDNOTLIVÉ MECHANIZMY VE VZTAHU K PRIORITÁM A V SOULADU S PLÁNEM ZLEPŠENÍ. (Czech)
0 references
PROJEKTET TAGER UNDER HENSYNTAGEN TIL DE PRIORITETER OG PROCESMÅL, DER ER FASTLAGT I RAV, SIGTE PÅ AT FORBEDRE ELEVERNES SOCIALE FÆRDIGHEDER GENNEM FREMME AF INTERAKTION MED ANDRE I FORBINDELSE MED SKABELSE OG EKSPERIMENTERING AF NYE LÆRINGSMILJØER GENNEM ANVENDELSE AF INSTRUMENTELLE MATERIALER, HERUNDER MULTIMEDIER, TIL GENNEMFØRELSE AF MUSIKALSKE AKTIVITETER OG FORBEDRING AF FORBEREGNINGS- OG FORUDSKRIVNINGSAKTIVITETERNE. DET ER OGSÅ PLANLAGT AT GENNEMFØRE NOGLE AKTIVITETER I JUNI OG JULI FOR AT SIKRE, AT ALLE BRUGERE, DER ER IDENTIFICERET SOM MODTAGERE AF INTERVENTIONSRUM OG UDDANNELSESTIDER I SOMMERFERIEN. UDDANNELSESAKTIONERNE VIL BLIVE DELT MELLEM DE FORSKELLIGE GRUPPER I FORHOLD TIL PRIORITETERNE OG I OVERENSSTEMMELSE MED FORBEDRINGSPLANEN. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT UNTER BERÜCKSICHTIGUNG DER IN DER RAV FESTGELEGTEN PRIORITÄTEN UND PROZESSZIELE ZIELT DARAUF AB, DIE SOZIALEN FÄHIGKEITEN DER SCHÜLER DURCH DIE FÖRDERUNG DER INTERAKTION MIT ANDEREN BEI DER SCHAFFUNG UND ERPROBUNG NEUER LERNUMGEBUNGEN DURCH DEN EINSATZ VON INSTRUMENTALMATERIALIEN EINSCHLIESSLICH MULTIMEDIA ZUR DURCHFÜHRUNG MUSIKALISCHER AKTIVITÄTEN ZU VERBESSERN UND DIE AKTIVITÄTEN DER VORKALKULATION UND VERSCHREIBUNG ZU VERBESSERN. ES IST AUCH GEPLANT, IN DEN MONATEN JUNI UND JULI EINIGE AKTIVITÄTEN DURCHZUFÜHREN, UM SICHERZUSTELLEN, DASS ALLE NUTZER, DIE WÄHREND DER SOMMERPAUSE ALS EMPFÄNGER DER INTERVENTIONSRÄUME UND SCHULUNGSZEITEN IDENTIFIZIERT WURDEN. DIE AUSBILDUNGSMASSNAHMEN WERDEN AUF DIE VERSCHIEDENEN SCHWERPUNKTE UND IM EINKLANG MIT DEM VERBESSERUNGSPLAN AUFGETEILT. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ, ΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΣ ΥΠΌΨΗ ΤΙΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ RAV ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗΣ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌ ΝΈΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΟΡΓΑΝΙΚΟΎ ΥΛΙΚΟΎ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΜΟΥΣΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ ΟΡΙΣΜΟΎ. ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ ΕΠΊΣΗΣ Η ΔΙΕΞΑΓΩΓΉ ΟΡΙΣΜΈΝΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΤΆ ΤΟΥΣ ΜΉΝΕΣ ΙΟΎΝΙΟ ΚΑΙ ΙΟΎΛΙΟ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ ΌΤΙ ΌΛΟΙ ΟΙ ΧΡΉΣΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΩΣ ΑΠΟΔΈΚΤΕΣ ΤΩΝ ΧΏΡΩΝ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΕΡΙΌΔΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΏΝ ΔΙΑΚΟΠΏΝ. ΟΙ ΔΡΆΣΕΙΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΘΑ ΚΑΤΑΝΕΜΗΘΟΎΝ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΠΛΕΓΜΆΤΩΝ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ. (Greek)
0 references
THE PROJECT, TAKING INTO ACCOUNT THE PRIORITIES AND PROCESS OBJECTIVES IDENTIFIED IN THE RAV AIMS TO ENHANCE THE SOCIAL SKILLS OF PUPILS THROUGH THE PROMOTION OF INTERACTION WITH OTHERS IN THE CREATION AND EXPERIMENTATION OF NEW LEARNING ENVIRONMENTS THROUGH THE USE OF INSTRUMENTAL MATERIALS INCLUDING MULTIMEDIA TO REALISE MUSICAL ACTIVITIES AND TO IMPROVE THE ACTIVITIES OF PRECALCULATION AND PRESCRIPTING. IT IS ALSO PLANNED TO CARRY OUT SOME ACTIVITIES IN THE MONTHS OF JUNE AND JULY TO ENSURE ALL USERS IDENTIFIED AS THE RECIPIENT OF THE INTERVENTIONS SPACES AND TRAINING TIMES DURING THE SUMMER BREAK. THE TRAINING ACTIONS WILL BE DIVIDED BETWEEN THE DIFFERENT PLEXES IN RELATION TO PRIORITIES AND IN LINE WITH THE IMPROVEMENT PLAN. (English)
0.0269013423066537
0 references
EL PROYECTO, TENIENDO EN CUENTA LAS PRIORIDADES Y OBJETIVOS DE PROCESO IDENTIFICADOS EN EL RAV, TIENE COMO OBJETIVO MEJORAR LAS HABILIDADES SOCIALES DE LOS ALUMNOS MEDIANTE LA PROMOCIÓN DE LA INTERACCIÓN CON LOS DEMÁS EN LA CREACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DE NUEVOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE MEDIANTE EL USO DE MATERIALES INSTRUMENTALES, INCLUIDOS LOS MULTIMEDIA, PARA REALIZAR ACTIVIDADES MUSICALES Y MEJORAR LAS ACTIVIDADES DE PRECÁLCULO Y PRESCRIPTOR. TAMBIÉN ESTÁ PREVISTO LLEVAR A CABO ALGUNAS ACTIVIDADES EN LOS MESES DE JUNIO Y JULIO PARA GARANTIZAR QUE TODOS LOS USUARIOS IDENTIFICADOS COMO RECEPTORES DE LOS ESPACIOS DE INTERVENCIÓN Y LOS TIEMPOS DE FORMACIÓN DURANTE LAS VACACIONES DE VERANO. LAS ACCIONES FORMATIVAS SE DIVIDIRÁN ENTRE LOS DIFERENTES PLEXOS EN RELACIÓN CON LAS PRIORIDADES Y EN CONSONANCIA CON EL PLAN DE MEJORA. (Spanish)
0 references
PROJEKTI, VÕTTES ARVESSE RAV-IS KINDLAKS MÄÄRATUD PRIORITEETE JA PROTSESSI EESMÄRKE, EESMÄRK ON PARANDADA ÕPILASTE SOTSIAALSEID OSKUSI, EDENDADES SUHTLUST TEISTEGA UUTE ÕPIKESKKONDADE LOOMISEL JA KATSETAMISEL, KASUTADES INSTRUMENTAALMATERJALE, SEALHULGAS MULTIMEEDIAT MUUSIKALISE TEGEVUSE ELLUVIIMISEKS NING EELARVUTAMISE JA ETTEKIRJUTUSTE TÄIUSTAMISEKS. SAMUTI ON KAVAS KORRALDADA MÕNED TEGEVUSED JUUNIS JA JUULIS, ET TAGADA KÕIGILE KASUTAJATELE, KES ON KINDLAKS MÄÄRATUD SEKKUMISRUUMIDE JA KOOLITUSAEGADE SAAJAKS SUVEVAHEAJAL. KOOLITUSMEETMED JAGATAKSE PRIORITEETIDEGA SEOTUD ERINEVATE KEERUTUSTE VAHEL JA KOOSKÕLAS PARANDUSKAVAGA. (Estonian)
0 references
HANKKEESSA, JOSSA OTETAAN HUOMIOON RAV:N PRIORITEETIT JA PROSESSIN TAVOITTEET, PYRITÄÄN PARANTAMAAN OPPILAIDEN SOSIAALISIA TAITOJA EDISTÄMÄLLÄ VUOROVAIKUTUSTA MUIDEN KANSSA UUSIEN OPPIMISYMPÄRISTÖJEN LUOMISESSA JA KOKEILUSSA KÄYTTÄMÄLLÄ INSTRUMENTAALIMATERIAALIA, MULTIMEDIA MUKAAN LUETTUNA, MUSIIKKITOIMINNAN TOTEUTTAMISEKSI JA PARANTAMAAN ESILASKENTAA JA ESIKIRJOITUSTOIMINTAA. KESÄ- JA HEINÄKUUN AIKANA ON MYÖS TARKOITUS TOTEUTTAA JOITAKIN TOIMIA, JOTTA VARMISTETAAN, ETTÄ KAIKKI KÄYTTÄJÄT, JOTKA ON YKSILÖITY INTERVENTIOTILOJEN JA KOULUTUSAIKOJEN VASTAANOTTAJAKSI KESÄTAUON AIKANA. KOULUTUSTOIMET JAETAAN PRIORITEETTIEN JA PARANNUSSUUNNITELMAN MUKAISESTI ERI KOKONAISUUKSIEN KESKEN. (Finnish)
0 references
LE PROJET, EN TENANT COMPTE DES PRIORITÉS ET DES OBJECTIFS DE PROCESSUS DÉFINIS DANS LE RAV, VISE À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES SOCIALES DES ÉLÈVES PAR LA PROMOTION DE L’INTERACTION AVEC D’AUTRES DANS LA CRÉATION ET L’EXPÉRIMENTATION DE NOUVEAUX ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE PAR L’UTILISATION DE MATÉRIEL INSTRUMENTAL, Y COMPRIS LE MULTIMÉDIA, POUR RÉALISER DES ACTIVITÉS MUSICALES ET POUR AMÉLIORER LES ACTIVITÉS DE PRÉCALCUL ET DE PRESCRIPTION. IL EST ÉGALEMENT PRÉVU DE MENER CERTAINES ACTIVITÉS AU COURS DES MOIS DE JUIN ET JUILLET AFIN DE S’ASSURER QUE TOUS LES UTILISATEURS IDENTIFIÉS COMME BÉNÉFICIAIRES DES ESPACES D’INTERVENTION ET DES PÉRIODES DE FORMATION PENDANT LES VACANCES D’ÉTÉ. LES ACTIONS DE FORMATION SERONT RÉPARTIES ENTRE LES DIFFÉRENTS DOMAINES PAR RAPPORT AUX PRIORITÉS ET CONFORMÉMENT AU PLAN D’AMÉLIORATION. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL, AG CUR SAN ÁIREAMH NA TOSAÍOCHTAÍ AGUS NA CUSPÓIRÍ PRÓISIS ATÁ SAINAITHEANTA SAN RAV, SCILEANNA SÓISIALTA DALTAÍ A FHEABHSÚ TRÍ IDIRGHNÍOMHAÍOCHT LE DALTAÍ EILE A CHUR CHUN CINN MAIDIR LE TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA NUA A CHRUTHÚ AGUS A THÁSTÁIL TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS ÁBHAIR UIRLISE LENA N-ÁIRÍTEAR ILMHEÁIN CHUN GNÍOMHAÍOCHTAÍ CEOIL A BHAINT AMACH AGUS CHUN FEABHAS A CHUR AR GHNÍOMHAÍOCHTAÍ RÉAMHRÍOMHA AGUS PRESCRIPTING. TÁ SÉ BEARTAITHE FREISIN ROINNT GNÍOMHAÍOCHTAÍ A DHÉANAMH I MÍ AN MHEITHIMH AGUS I MÍ IÚIL CHUN A CHINNTIÚ GO N-AITHNÍTEAR NA HÚSÁIDEOIRÍ UILE MAR FHAIGHTEOIR NA SPÁSANNA IDIRGHABHÁLA AGUS AMANNA OILIÚNA LE LINN SHOS AN TSAMHRAIDH. ROINNFEAR NA GNÍOMHARTHA OILIÚNA IDIR NA CASTAÍ ÉAGSÚLA I NDÁIL LE TOSAÍOCHTAÍ AGUS I GCOMHRÉIR LEIS AN BPLEAN FEABHSÚCHÁIN. (Irish)
0 references
PROJEKT, UZIMAJUĆI U OBZIR PRIORITETE I CILJEVE PROCESA UTVRĐENE U RAV-U, IMA ZA CILJ POBOLJŠATI SOCIJALNE VJEŠTINE UČENIKA KROZ PROMICANJE INTERAKCIJE S DRUGIMA U STVARANJU I EKSPERIMENTIRANJU NOVIH OKRUŽENJA ZA UČENJE KORIŠTENJEM INSTRUMENTALNIH MATERIJALA UKLJUČUJUĆI MULTIMEDIJU ZA REALIZACIJU GLAZBENIH AKTIVNOSTI I POBOLJŠANJE AKTIVNOSTI PRERAČUNAVANJA I PROPISIVANJA. PLANIRA SE I PROVEDBA NEKIH AKTIVNOSTI U LIPNJU I SRPNJU KAKO BI SE OSIGURALI SVI KORISNICI KOJI SU IDENTIFICIRANI KAO PRIMATELJI INTERVENTNIH PROSTORA I VREMENA ZA OBUKU TIJEKOM LJETNE STANKE. AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA BIT ĆE PODIJELJENE IZMEĐU RAZLIČITIH PODRUČJA U ODNOSU NA PRIORITETE I U SKLADU S PLANOM POBOLJŠANJA. (Croatian)
0 references
A PROJEKT, FIGYELEMBE VÉVE A RAV-BAN MEGHATÁROZOTT PRIORITÁSOKAT ÉS FOLYAMATCÉLOKAT, CÉLJA A TANULÓK SZOCIÁLIS KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSE AZÁLTAL, HOGY ELŐMOZDÍTJÁK A MÁSOKKAL VALÓ INTERAKCIÓT AZ ÚJ TANULÁSI KÖRNYEZETEK LÉTREHOZÁSA ÉS KÍSÉRLETEZÉSE SORÁN AZ INSTRUMENTÁLIS ANYAGOK, KÖZTÜK A MULTIMÉDIÁS ANYAGOK FELHASZNÁLÁSÁVAL A ZENEI TEVÉKENYSÉGEK MEGVALÓSÍTÁSA, VALAMINT AZ ELŐSZÁMÍTÁSI ÉS ELŐÍRÁSI TEVÉKENYSÉGEK JAVÍTÁSA RÉVÉN. A TERVEK SZERINT JÚNIUSBAN ÉS JÚLIUSBAN IS VÉGEZNEK BIZONYOS TEVÉKENYSÉGEKET ANNAK BIZTOSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, HOGY A NYÁRI SZÜNET SORÁN A BEAVATKOZÁSI TEREK ÉS A KÉPZÉSI IDŐ KEDVEZMÉNYEZETTJEIKÉNT VALAMENNYI FELHASZNÁLÓ RÉSZESÜLJÖN. A KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEK A PRIORITÁSOK TEKINTETÉBEN ÉS A FEJLESZTÉSI TERVVEL ÖSSZHANGBAN KERÜLNEK FELOSZTÁSRA A KÜLÖNBÖZŐ PLEXUMOK KÖZÖTT. (Hungarian)
0 references
PROJEKTU, ATSIŽVELGIANT Į RAV NUSTATYTUS PRIORITETUS IR PROCESO TIKSLUS, SIEKIAMA STIPRINTI MOKINIŲ SOCIALINIUS ĮGŪDŽIUS SKATINANT SĄVEIKĄ SU KITAIS KURIANT IR EKSPERIMENTUOJANT NAUJĄ MOKYMOSI APLINKĄ, NAUDOJANT INSTRUMENTINĘ MEDŽIAGĄ, ĮSKAITANT DAUGIALYPĘ TERPĘ, MUZIKINEI VEIKLAI REALIZUOTI IR TOBULINTI IŠANKSTINIO SKAIČIAVIMO IR NORMINIMO VEIKLĄ. TAIP PAT PLANUOJAMA TAM TIKRĄ VEIKLĄ VYKDYTI BIRŽELIO IR LIEPOS MĖNESIAIS, SIEKIANT UŽTIKRINTI, KAD VISI NAUDOTOJAI, KURIE VASAROS ATOSTOGŲ METU LAIKOMI INTERVENCIJOS VIETŲ GAVĖJAIS, IR MOKYMO LAIKAS. ATSIŽVELGIANT Į PRIORITETUS IR PAGAL TOBULINIMO PLANĄ, MOKYMO VEIKLA BUS PADALYTA Į SKIRTINGUS ETAPUS. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS, ŅEMOT VĒRĀ RAV NOTEIKTĀS PRIORITĀTES UN PROCESA MĒRĶUS, IR UZLABOT SKOLĒNU SOCIĀLĀS PRASMES, VEICINOT MIJIEDARBĪBU AR CITIEM, VEIDOJOT UN EKSPERIMENTĒJOT JAUNU MĀCĪBU VIDI, IZMANTOJOT INSTRUMENTĀLUS MATERIĀLUS, TOSTARP MULTIMEDIJUS, LAI REALIZĒTU MUZIKĀLĀS AKTIVITĀTES UN UZLABOTU PRIEKŠAPRĒĶINĀŠANAS UN PRESKRIPTĒŠANAS AKTIVITĀTES. TURKLĀT JŪNIJĀ UN JŪLIJĀ IR PLĀNOTS VEIKT DAŽAS DARBĪBAS, LAI NODROŠINĀTU, KA VASARAS BRĪVLAIKĀ VISI LIETOTĀJI, KAS IDENTIFICĒTI KĀ INTERVENCES TELPU UN APMĀCĪBAS SAŅĒMĒJI. MĀCĪBU PASĀKUMI TIKS SADALĪTI STARP DAŽĀDIEM KOMPLEKSIEM SAISTĪBĀ AR PRIORITĀTĒM UN SASKAŅĀ AR UZLABOŠANAS PLĀNU. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT, FILWAQT LI JQIS IL-PRIJORITAJIET U L-OBJETTIVI TAL-PROĊESS IDENTIFIKATI FIR-RAV GĦANDU L-GĦAN LI JTEJJEB IL-ĦILIET SOĊJALI TAL-ISTUDENTI PERMEZZ TAL-PROMOZZJONI TAL-INTERAZZJONI MA’ OĦRAJN FIL-ĦOLQIEN U L-ESPERIMENTAZZJONI TA’ AMBJENTI ĠODDA TA’ TAGĦLIM PERMEZZ TAL-UŻU TA’ MATERJALI STRUMENTALI INKLUŻ IL-MULTIMEDIA BIEX JITWETTQU ATTIVITAJIET MUŻIKALI U BIEX JITTEJBU L-ATTIVITAJIET TA’ PREKALKOLU U TA’ KITBA MINN QABEL. HUWA PPJANAT UKOLL LI JITWETTQU XI ATTIVITAJIET FIX-XHUR TA’ ĠUNJU U LULJU BIEX JIĠI ŻGURAT LI L-UTENTI KOLLHA IDENTIFIKATI BĦALA DAWK LI JIRĊIEVU L-ISPAZJI TA’ INTERVENT U L-ĦINIJIET TA’ TAĦRIĠ MATUL IL-WAQFA TAS-SAJF. L-AZZJONIJIET TA’ TAĦRIĠ SE JINQASMU BEJN IL-PLEXES DIFFERENTI FIR-RIGWARD TAL-PRIJORITAJIET U F’KONFORMITÀ MAL-PJAN TA’ TITJIB. (Maltese)
0 references
HET PROJECT, REKENING HOUDEND MET DE IN DE RAV VASTGESTELDE PRIORITEITEN EN PROCESDOELSTELLINGEN, HEEFT TOT DOEL DE SOCIALE VAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN TE VERBETEREN DOOR INTERACTIE MET ANDEREN TE BEVORDEREN BIJ HET CREËREN EN EXPERIMENTEREN VAN NIEUWE LEEROMGEVINGEN DOOR MIDDEL VAN INSTRUMENTAAL MATERIAAL, WAARONDER MULTIMEDIA, OM MUZIKALE ACTIVITEITEN TE REALISEREN EN DE ACTIVITEITEN VAN PRECALCULATIE EN PRESCRIPTIE TE VERBETEREN. HET IS OOK DE BEDOELING OM IN DE MAANDEN JUNI EN JULI BEPAALDE ACTIVITEITEN UIT TE VOEREN OM ERVOOR TE ZORGEN DAT ALLE GEBRUIKERS DIE TIJDENS DE ZOMERVAKANTIE ALS ONTVANGER VAN DE INTERVENTIERUIMTEN EN TRAININGSTIJDEN ZIJN GEÏDENTIFICEERD. DE OPLEIDINGSACTIES ZULLEN WORDEN VERDEELD OVER DE VERSCHILLENDE VERVLECHTINGEN IN RELATIE TOT PRIORITEITEN EN IN OVEREENSTEMMING MET HET VERBETERINGSPLAN. (Dutch)
0 references
O PROJECTO, TENDO EM CONTA AS PRIORIDADES E OBJETIVOS PROCESSIVOS IDENTIFICADOS NO RAV, tem por OBJETIVO REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS SOCIAIS DOS PRODUTOS ATRAVÉS DA PROMOÇÃO DA INTERAÇÃO COM OUTROS NA CRIAÇÃO E EXPERIMENTAÇÃO DE NOVOS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS INSTRUMENTAIS, INCLUINDO A MULTIMÉDIA, PARA REALIZAR AS ATIVIDADES MUSICAIS E MELHAR AS ATIVIDADES DE PRECALCULAÇÃO E CONSCRIÇÃO. Também está previsto realizar algumas atividades nos meses de junho e julho para garantir que todos os utilizadores identificados como beneficiários dos espaços de intervenção e horários de formação durante o intervalo de verão. As AÇÕES DE FORMAÇÃO SERÃO DIVIDIDAS ENTRE OS DIFERENTES VEÍCULOS EM RELAÇÃO ÀS PRIORIDADES E EM CONFORMIDADE COM O PLANO DE MELHORIA. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL, LUÂND ÎN CONSIDERARE PRIORITĂȚILE ȘI OBIECTIVELE PROCESULUI IDENTIFICATE ÎN RAV, ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE ABILITĂȚILE SOCIALE ALE ELEVILOR PRIN PROMOVAREA INTERACȚIUNII CU CEILALȚI ÎN CREAREA ȘI EXPERIMENTAREA DE NOI MEDII DE ÎNVĂȚARE PRIN UTILIZAREA DE MATERIALE INSTRUMENTALE, INCLUSIV MULTIMEDIA, PENTRU REALIZAREA ACTIVITĂȚILOR MUZICALE ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA ACTIVITĂȚILOR DE PRECALCULARE ȘI PRESCRIPTARE. DE ASEMENEA, SE PRECONIZEAZĂ DESFĂȘURAREA UNOR ACTIVITĂȚI ÎN LUNILE IUNIE ȘI IULIE PENTRU A SE ASIGURA CĂ TOȚI UTILIZATORII IDENTIFICAȚI CA DESTINATARI AI SPAȚIILOR DE INTERVENȚIE ȘI AI ORELOR DE FORMARE ÎN TIMPUL VACANȚEI DE VARĂ. ACȚIUNILE DE FORMARE VOR FI ÎMPĂRȚITE ÎNTRE DIFERITELE PLEXURI ÎN RAPORT CU PRIORITĂȚILE ȘI ÎN CONFORMITATE CU PLANUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE. (Romanian)
0 references
PROJEKT, BERÚC DO ÚVAHY PRIORITY A PROCESNÉ CIELE STANOVENÉ V RAV, SA ZAMERIAVA NA ZLEPŠENIE SOCIÁLNYCH ZRUČNOSTÍ ŽIAKOV PROSTREDNÍCTVOM PODPORY INTERAKCIE S OSTATNÝMI PRI TVORBE A EXPERIMENTOVANÍ NOVÝCH VZDELÁVACÍCH PROSTREDÍ PROSTREDNÍCTVOM POUŽITIA INŠTRUMENTÁLNYCH MATERIÁLOV VRÁTANE MULTIMÉDIÍ NA REALIZÁCIU HUDOBNÝCH AKTIVÍT A NA ZLEPŠENIE ČINNOSTÍ PREDPOČTU A PREDPISOVANIA. PLÁNUJE SA TIEŽ VYKONÁVANIE NIEKTORÝCH ČINNOSTÍ V MESIACOCH JÚN A JÚL S CIEĽOM ZABEZPEČIŤ, ABY VŠETCI POUŽÍVATELIA IDENTIFIKOVANÍ AKO PRÍJEMCOVIA INTERVENČNÝCH PRIESTOROV A ČASU ODBORNEJ PRÍPRAVY POČAS LETNEJ PRESTÁVKY. ČINNOSTI ODBORNEJ PRÍPRAVY SA ROZDELIA MEDZI RÔZNE KOMPLEXY VO VZŤAHU K PRIORITÁM A V SÚLADE S PLÁNOM ZLEPŠENIA. (Slovak)
0 references
PROJEKT, OB UPOŠTEVANJU PREDNOSTNIH NALOG IN CILJEV PROCESA, OPREDELJENIH V RAV, JE NAMENJEN IZBOLJŠANJU SOCIALNIH SPRETNOSTI UČENCEV S SPODBUJANJEM INTERAKCIJE Z DRUGIMI PRI USTVARJANJU IN EKSPERIMENTIRANJU NOVIH UČNIH OKOLIJ Z UPORABO INSTRUMENTALNEGA GRADIVA, VKLJUČNO Z MULTIMEDIJSKIMI ZA IZVAJANJE GLASBENIH DEJAVNOSTI, TER IZBOLJŠANJE DEJAVNOSTI PREDRAČUNOV IN PREDPISOVANJA. NAČRTUJE SE TUDI IZVAJANJE NEKATERIH DEJAVNOSTI V JUNIJU IN JULIJU, DA SE ZAGOTOVIJO VSI UPORABNIKI, KI SO OPREDELJENI KOT PREJEMNIKI INTERVENCIJSKIH PROSTOROV IN UR USPOSABLJANJA MED POLETNIMI POČITNICAMI. UKREPI USPOSABLJANJA BODO RAZDELJENI MED RAZLIČNE PLEKSI GLEDE NA PREDNOSTNE NALOGE IN V SKLADU Z NAČRTOM ZA IZBOLJŠANJE. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET, MED BEAKTANDE AV DE PRIORITERINGAR OCH PROCESSMÅL SOM ANGES I RAV, SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS SOCIALA FÄRDIGHETER GENOM ATT FRÄMJA INTERAKTION MED ANDRA I SKAPANDET OCH EXPERIMENTERINGEN AV NYA INLÄRNINGSMILJÖER GENOM ANVÄNDNING AV INSTRUMENTMATERIAL, INKLUSIVE MULTIMEDIA, FÖR ATT FÖRVERKLIGA MUSIKAKTIVITETER OCH FÖRBÄTTRA AKTIVITETERNA FÖR PREKALKYLERING OCH FÖRESKRIFTER. DET ÄR OCKSÅ PLANERAT ATT GENOMFÖRA VISSA AKTIVITETER UNDER MÅNADERNA JUNI OCH JULI FÖR ATT SE TILL ATT ALLA ANVÄNDARE SOM IDENTIFIERAS SOM MOTTAGARE AV INTERVENTIONSUTRYMMENA OCH UTBILDNINGSTILLFÄLLENA UNDER SOMMARUPPEHÅLLET. UTBILDNINGSÅTGÄRDERNA KOMMER ATT DELAS UPP MELLAN DE OLIKA PLEXERNA I FÖRHÅLLANDE TILL PRIORITERINGARNA OCH I LINJE MED FÖRBÄTTRINGSPLANEN. (Swedish)
0 references
VALLELUNGA PRATAMENO
0 references
10 April 2023
0 references