AT SCHOOL I LEARN AND I'M HAPPY (Q4793072)

IL PROGETTO RIVOLTO AI BAMBINI E ALLE BAMBINE DI 5 ANNI CHE FREQUENTANO IL PLESSO DON BOSCO DI SCUOLA DELLINFANZIA DELLISTITUTO ED INTENDE AVVICINARE GLI ALUNNI IN MODO LUDICO E DIVERTENTE AI LINGUAGGI ESPRESSIVI TEATRO MUSICA ESPRESSIONE CORPOREA. LA PERMANENZA DEI BAMBINI A SCUOLA IN ORARIO EXTRASCOLASTICO CON LA PROPOSTA DI LABORATORI ESPRESSIVI E DI PERSONALE ESPERTO NEI LINGUAGGI E NELLE METODOLOGIE ADATTE ALLET DEI BAMBINI E DELLE BAMBINE RAPPRESENTA UN VALORE AGGIUNTO IN UNA COMUNIT DI APPARTENENZA CHE NON DISPONE DI ADEGUATI SERVIZI DEDICATI ALLINFANZIA. TALI LABORATORI FACILITEREBBERO LACQUISIZIONE DEI PREREQUISITI PER LAPPRENDIMENTO DELLA LETTURA DELLA SCRITTURA E DEL CALCOLO OLTRE AD AFFINARE NEGLI ALUNNI LASCOLTO LA PERCEZIONE DI S SUPERANDO INSICUREZZE E PAURE E AUMENTANDO LAUTOSTIMA. (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ 5-ГОДИШНИ МОМЧЕТА И МОМИЧЕТА, КОИТО ПОСЕЩАВАТ СПЛИТА ДОН БОСКО НА ДЕТСКОТО УЧИЛИЩЕ НА ИНСТИТУТА И ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА ДОВЕДАТ УЧЕНИЦИТЕ ПО ИГРИВ И ЗАБАВЕН НАЧИН НА ИЗРАЗЯВАНЕ НА ЕЗИКА НА ТЕАТРАЛНАТА МУЗИКА. ПРЕСТОЯТ НА ДЕЦАТА В УЧИЛИЩЕ ПО ВРЕМЕ НА ИЗВЪНКЛАСНИ ЧАСОВЕ С ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА ЕКСПРЕСИВНИ РАБОТИЛНИЦИ И ЕКСПЕРТИ ОТ ПЕРСОНАЛА ПО ЕЗИЦИ И МЕТОДОЛОГИИ, ПОДХОДЯЩИ ЗА МОМЧЕТА И МОМИЧЕТА, ПРЕДСТАВЛЯВА ДОБАВЕНА СТОЙНОСТ В ОБЩНОСТ НА ПРИНАДЛЕЖНОСТ, КОЯТО НЕ РАЗПОЛАГА С ПОДХОДЯЩИ УСЛУГИ, ПОСВЕТЕНИ НА ДЕЦАТА. ТАКИВА СЕМИНАРИ БИХА УЛЕСНИЛИ ПРИДОБИВАНЕТО НА ПРЕДПОСТАВКИТЕ ЗА НАУЧАВАНЕ НА ЧЕТЕНЕТО НА ПИСАНЕТО И ИЗЧИСЛЯВАНЕТО, КАКТО И УСЪВЪРШЕНСТВАНЕТО НА ВЪЗПРИЕМАНЕТО НА S У УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА НЕСИГУРНОСТТА И СТРАХОВЕТЕ И ПОВИШАВАНЕ НА УВАЖЕНИЕТО. (Bulgarian)

0 references

PROJEKT BYL ZAMĚŘEN NA PĚTILETÉ CHLAPCE A DÍVKY, KTEŘÍ NAVŠTĚVUJÍ DON BOSCO PLEXUS MATEŘSKÉ ŠKOLY ÚSTAVU A MÁ V ÚMYSLU PŘIVÉST STUDENTY HRAVOU A ZÁBAVNOU CESTOU K EXPRESIVNÍM JAZYKŮM DIVADELNÍHO HUDEBNÍHO PROJEVU TĚLA. POBYT DĚTÍ VE ŠKOLE V MIMOŠKOLNÍCH HODINÁCH S NÁVRHEM EXPRESIVNÍCH WORKSHOPŮ A ODBORNÍKŮ NA JAZYKY A METODIKY VHODNÉ PRO CHLAPCE A DÍVKY PŘEDSTAVUJE PŘIDANOU HODNOTU V KOMUNITĚ SOUNÁLEŽITOSTI, KTERÁ NEMÁ ODPOVÍDAJÍCÍ SLUŽBY VĚNOVANÉ DĚTEM. TAKOVÉ WORKSHOPY BY USNADNILY ZÍSKÁNÍ PŘEDPOKLADŮ PRO UČENÍ SE ČTENÍM PSANÍ A VÝPOČTŮ, JAKOŽ I ZDOKONALOVÁNÍ VNÍMÁNÍ ŽÁKŮ PŘEKONÁNÍM NEJISTOTY A OBAV A ROSTOUCÍ ÚCTY. (Czech)

0 references

PROJEKTET ER RETTET MOD 5 ÅRIGE DRENGE OG PIGER, DER DELTAGER I DON BOSCO PLEXUS AF BØRNEHAVESKOLEN PÅ INSTITUTTET OG HAR TIL HENSIGT AT BRINGE ELEVERNE PÅ EN LEGENDE OG SJOV MÅDE TIL UDTRYKSFULDE SPROG I TEATERMUSIK UDTRYKSKROP. BØRNS OPHOLD I SKOLEN I FRITIDSTIMER MED FORSLAG OM EKSPRESSIVE WORKSHOPS OG PERSONALEEKSPERT I SPROG OG METODER, DER ER EGNEDE TIL DRENGE OG PIGER, UDGØR EN MERVÆRDI I ET TILHØRSFORHOLD, DER IKKE HAR TILSTRÆKKELIGE TJENESTER DEDIKERET TIL BØRN. SÅDANNE WORKSHOPS VIL LETTE ERHVERVELSEN AF FORUDSÆTNINGERNE FOR AT LÆRE LÆSNING AF SKRIVNING OG BEREGNING SAMT HONING I ELEVERNE OPFATTELSEN AF S VED AT OVERVINDE USIKKERHEDER OG FRYGT OG ØGE AGTPÅGIVENHED. (Danish)

0 references

DAS PROJEKT RICHTETE SICH AN 5-JÄHRIGE JUNGEN UND MÄDCHEN, DIE DEN DON BOSCO PLEXUS DER KINDERGARTENSCHULE DES INSTITUTS BESUCHEN UND BEABSICHTIGEN, DIE SCHÜLER AUF EINE SPIELERISCHE UND UNTERHALTSAME WEISE IN EXPRESSIVE SPRACHEN DES THEATERMUSIK-EXPRESSIONSKÖRPERS ZU BRINGEN. DER AUFENTHALT VON KINDERN IN DER SCHULE WÄHREND DER AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN MIT DEM VORSCHLAG VON AUSDRUCKSSTARKEN WORKSHOPS UND PERSONALEXPERTEN FÜR SPRACHEN UND METHODEN, DIE FÜR JUNGEN UND MÄDCHEN GEEIGNET SIND, STELLT EINEN MEHRWERT IN EINER ZUGEHÖRIGKEITSGEMEINSCHAFT DAR, DIE ÜBER KEINE ANGEMESSENEN DIENSTLEISTUNGEN FÜR KINDER VERFÜGT. SOLCHE WORKSHOPS WÜRDEN DEN ERWERB DER VORAUSSETZUNGEN FÜR DAS ERLERNEN DES LESENS VON SCHREIBEN UND RECHEN SOWIE DIE HONIERUNG DER WAHRNEHMUNG VON S IN DEN SCHÜLERN ERLEICHTERN, INDEM UNSICHERHEITEN UND ÄNGSTE ÜBERWUNDEN UND DIE WERTSCHÄTZUNG GESTEIGERT WERDEN. (German)

0 references

ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΑΓΌΡΙΑ ΚΑΙ ΚΟΡΊΤΣΙΑ ΗΛΙΚΊΑΣ 5 ΕΤΏΝ ΠΟΥ ΦΟΙΤΟΎΝ ΣΤΟ ΠΛΈΓΜΑ DON BOSCO ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟΥ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΦΈΡΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΈΝΑΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΟ ΚΑΙ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ ΣΕ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΈΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΤΟΥ ΣΏΜΑΤΟΣ ΘΕΑΤΡΙΚΉΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΈΚΦΡΑΣΗΣ. Η ΠΑΡΑΜΟΝΉ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΌΤΑΣΗ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΚΑΙ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΌΝΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΣΕ ΓΛΏΣΣΕΣ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΚΑΤΆΛΛΗΛΕΣ ΓΙΑ ΑΓΌΡΙΑ ΚΑΙ ΚΟΡΊΤΣΙΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΠΡΟΣΤΙΘΈΜΕΝΗ ΑΞΊΑ ΣΕ ΜΙΑ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΑΝΉΚΕΙΝ ΠΟΥ ΔΕΝ ΔΙΑΘΈΤΕΙ ΕΠΑΡΚΕΊΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΕΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ. ΤΈΤΟΙΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΘΑ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΑΝ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΫΠΟΘΈΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΓΝΩΣΗΣ ΤΗΣ ΓΡΑΦΉΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΎ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΑΝΤΊΛΗΨΗΣ ΤΟΥ S ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΞΕΠΕΡΝΏΝΤΑΣ ΤΙΣ ΑΝΑΣΦΆΛΕΙΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΦΌΒΟΥΣ ΚΑΙ ΑΥΞΆΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΚΤΊΜΗΣΗ. (Greek)

0 references

THE PROJECT AIMED AT 5 YEAR OLD BOYS AND GIRLS WHO ATTEND THE DON BOSCO PLEXUS OF KINDERGARTEN SCHOOL OF THE INSTITUTE AND INTENDS TO BRING STUDENTS IN A PLAYFUL AND FUN WAY TO EXPRESSIVE LANGUAGES OF THEATRE MUSIC EXPRESSION BODY. THE STAY OF CHILDREN IN SCHOOL DURING EXTRACURRICULAR HOURS WITH THE PROPOSAL OF EXPRESSIVE WORKSHOPS AND STAFF EXPERT IN LANGUAGES AND METHODOLOGIES SUITABLE FOR BOYS AND GIRLS REPRESENTS AN ADDED VALUE IN A COMMUNITY OF BELONGING THAT DOES NOT HAVE ADEQUATE SERVICES DEDICATED TO CHILDREN. SUCH WORKSHOPS WOULD FACILITATE THE ACQUISITION OF THE PREREQUISITES FOR LEARNING THE READING OF WRITING AND COMPUTATION AS WELL AS HONING IN THE PUPILS THE PERCEPTION OF S BY OVERCOMING INSECURITIES AND FEARS AND INCREASING ESTEEM. (English)

readability score

0.0203609974019911

0 references

EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS QUE ASISTEN AL PLEXO DON BOSCO DE LA ESCUELA DE JARDÍN DE INFANTES DEL INSTITUTO Y TIENE LA INTENCIÓN DE LLEVAR A LOS ESTUDIANTES DE UNA MANERA LÚDICA Y DIVERTIDA A LOS LENGUAJES EXPRESIVOS DEL CUERPO DE EXPRESIÓN MUSICAL TEATRAL. LA ESTANCIA DE LOS NIÑOS EN LA ESCUELA DURANTE HORAS EXTRACURRICULARES CON LA PROPUESTA DE TALLERES EXPRESIVOS Y PERSONAL EXPERTO EN IDIOMAS Y METODOLOGÍAS ADECUADAS PARA NIÑOS Y NIÑAS REPRESENTA UN VALOR AÑADIDO EN UNA COMUNIDAD DE PERTENENCIAS QUE NO CUENTA CON SERVICIOS ADECUADOS DEDICADOS A LOS NIÑOS. TALES TALLERES FACILITARÍAN LA ADQUISICIÓN DE LOS REQUISITOS PREVIOS PARA APRENDER LA LECTURA DE LA ESCRITURA Y EL CÓMPUTO, ASÍ COMO PARA PERFECCIONAR EN LOS ALUMNOS LA PERCEPCIÓN DE S MEDIANTE LA SUPERACIÓN DE INSEGURIDADES Y TEMORES Y EL AUMENTO DE LA ESTIMA. (Spanish)

0 references

PROJEKT OLI SUUNATUD 5-AASTASTELE POISTELE JA TÜDRUKUTELE, KES OSALEVAD INSTITUUDI LASTEAIAKOOLIS DON BOSCO PLEXUS JA MILLE EESMÄRK ON TUUA ÕPILASED MÄNGULISELE JA LÕBUSALE VIISIL TEATRI MUUSIKA VÄLJENDUSE KEHA VÄLJENDUSKEELTESSE. LASTE KOOLISVIIBIMINE KOOLIVÄLISTEL TUNDIDEL KOOS EKSPRESSIIVSETE TÖÖTUBADE NING POISTELE JA TÜDRUKUTELE SOBIVATE KEELTE JA MEETODITEGA TEGELEVA PERSONALIEKSPERDI ETTEPANEKUGA KUJUTAB ENDAST LISAVÄÄRTUST KOGUKONNAS, KUS EI OLE PIISAVALT LASTELE MÕELDUD TEENUSEID. SELLISED ÕPIKOJAD HÕLBUSTAKSID KIRJUTAMISE JA ARVUTUSE LUGEMISE ÕPPIMISE EELTINGIMUSTE OMANDAMIST NING ÕPILASTE TAJUMIST, ÜLETADES EBAKINDLUST JA HIRME NING SUURENDADES LUGUPIDAMIST. (Estonian)

0 references

PROJEKTI OLI SUUNNATTU 5-VUOTIAILLE POJILLE JA TYTÖILLE, JOTKA OSALLISTUVAT INSTITUUTIN PÄIVÄKODIN DON BOSCO PLEXUS -KOULUUN JA AIKOVAT TUODA OPPILAAT LEIKKISÄLLÄ JA HAUSKALLA TAVALLA TEATTERIMUSIIKIN ILMAISUN ILMAISUKIELEEN. LASTEN OLESKELU KOULUISSA OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISINA TUNNEINA, KUN EHDOTETAAN EKSPRESSIIVISIÄ TYÖPAJOJA JA POIKILLE JA TYTÖILLE SOVELTUVIEN KIELTEN JA MENETELMIEN ASIANTUNTIJAA, TUO LISÄARVOA KUULUMISYHTEISÖSSÄ, JOSSA EI OLE RIITTÄVIÄ LAPSILLE TARKOITETTUJA PALVELUJA. TÄLLAISET TYÖPAJAT HELPOTTAISIVAT KIRJOITUSTEN JA LASKENNALLISEN LUKEMISEN OPPIMISEEN LIITTYVIEN EDELLYTYSTEN HANKKIMISTA SEKÄ OPPILAIDEN KÄSITYSTEN HIOMISTA VOITTAMALLA EPÄVARMUUKSIA JA PELKOJA JA LISÄÄMÄLLÄ ARVOSTUSTA. (Finnish)

0 references

LE PROJET S’ADRESSE AUX GARÇONS ET AUX FILLES DE 5 ANS QUI FRÉQUENTENT LE PLEXUS DON BOSCO DE L’ÉCOLE MATERNELLE DE L’INSTITUT ET VISE À AMENER LES ÉLÈVES DE MANIÈRE LUDIQUE ET AMUSANTE VERS DES LANGAGES EXPRESSIFS DU CORPS D’EXPRESSION DE LA MUSIQUE THÉÂTRALE. LE SÉJOUR DES ENFANTS À L’ÉCOLE PENDANT LES HEURES PARASCOLAIRES AVEC LA PROPOSITION D’ATELIERS EXPRESSIFS ET D’EXPERTS EN LANGUES ET MÉTHODOLOGIES ADAPTÉES AUX GARÇONS ET AUX FILLES REPRÉSENTE UNE VALEUR AJOUTÉE DANS UNE COMMUNAUTÉ D’APPARTENANCE QUI NE DISPOSE PAS DE SERVICES ADÉQUATS DÉDIÉS AUX ENFANTS. DE TELS ATELIERS FACILITERAIENT L’ACQUISITION DES CONDITIONS PRÉALABLES À L’APPRENTISSAGE DE LA LECTURE DE L’ÉCRITURE ET DU CALCUL AINSI QU’À L’AMÉLIORATION DE LA PERCEPTION DES ÉLÈVES EN SURMONTANT LES INSÉCURITÉS ET LES PEURS ET EN AUGMENTANT L’ESTIME. (French)

0 references

BHÍ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR BHUACHAILLÍ AGUS CAILÍNÍ 5 BLIANA D’AOIS A FHREASTALAÍONN AR SCOIL KINDERGARTEN BOSCO DE CHUID NA HINSTITIÚIDE AGUS TÁ SÉ I GCEIST AIGE MIC LÉINN A THABHAIRT AR BHEALACH SPRAÍÚIL AGUS SPRAÍÚIL CHUN TEANGACHA A CHUR IN IÚL DON CHOMHLACHT LÉIRITHE CEOIL TÉATAIR. IS IONANN FANACHT LEANAÍ AR SCOIL LE LINN UAIREANTA SEACH-CHURACLAIM AGUS CEARDLANNA LÉIRITHEACHA AGUS SAINEOLAÍ FOIRNE I DTEANGACHA AGUS MODHEOLAÍOCHTAÍ ATÁ OIRIÚNACH DO BHUACHAILLÍ AGUS DO CHAILÍNÍ AGUS BREISLUACH I BPOBAL MUINTEARAIS NACH BHFUIL SEIRBHÍSÍ LEORDHÓTHANACHA ACU ATÁ TIOMNAITHE DO LEANAÍ. D’ÉASCÓDH CEARDLANNA DEN SÓRT SIN NA RÉAMHRIACHTANAIS A FHÁIL CHUN LÉAMH NA SCRÍBHNEOIREACHTA AGUS AN RÍOMHA A FHOGHLAIM, CHOMH MAITH LEIS AN TUISCINT ATÁ AG NA DALTAÍ AR AN TUISCINT ATÁ ACU TRÍ NA H-EASNAIMH AGUS TRÍD AN EAGLA A SHÁRÚ AGUS TRÍD AN MEAS A MHÉADÚ. (Irish)

0 references

PROJEKT JE BIO USMJEREN NA PETOGODIŠNJE DJEČAKE I DJEVOJČICE KOJI POHAĐAJU DON BOSCO PLEXUS VRTIĆKE ŠKOLE INSTITUTA I NAMJERAVA DOVESTI UČENIKE NA RAZIGRANI I ZABAVAN NAČIN DO IZRAŽAJNIH JEZIKA KAZALIŠNOG GLAZBENOG IZRIČAJA. BORAVAK DJECE U ŠKOLI TIJEKOM IZVANNASTAVNIH SATI UZ PRIJEDLOG EKSPRESIVNIH RADIONICA I STRUČNJAKA ZA JEZIKE I METODOLOGIJE PRIKLADNE ZA DJEČAKE I DJEVOJČICE PREDSTAVLJA DODANU VRIJEDNOST U ZAJEDNICI PRIPADNOSTI KOJA NEMA ADEKVATNE USLUGE NAMIJENJENE DJECI. TAKVE RADIONICE OLAKŠALE BI STJECANJE PREDUVJETA ZA UČENJE ČITANJA PISANJA I RAČUNANJA, KAO I BRUŠENJE PERCEPCIJE UČENIKA PREVLADAVANJEM NESIGURNOSTI I STRAHOVA TE POVEĆANJEM POŠTOVANJA. (Croatian)

0 references

A PROJEKT 5 ÉVES FIÚKAT ÉS LÁNYOKAT CÉLOZOTT MEG, AKIK RÉSZT VESZNEK AZ INTÉZET DON BOSCO PLEXUSÁBAN, ÉS JÁTÉKOS ÉS SZÓRAKOZTATÓ MÓDON KÍVÁNJÁK A DIÁKOKAT A SZÍNHÁZI ZENEI KIFEJEZÉS TESTÉNEK KIFEJEZŐ NYELVEIBE HOZNI. A GYERMEKEK TANÓRÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN VALÓ ISKOLAI TARTÓZKODÁSA A FIÚKNAK ÉS LÁNYOKNAK MEGFELELŐ NYELVEKKEL ÉS MÓDSZERTANOKKAL FOGLALKOZÓ KIFEJEZŐ MUNKAÉRTEKEZLETEK ÉS SZEMÉLYZETI SZAKÉRTŐK JAVASLATÁVAL HOZZÁADOTT ÉRTÉKET KÉPVISEL EGY OLYAN KÖZÖSSÉGBEN, AMELY NEM RENDELKEZIK A GYERMEKEK SZÁMÁRA MEGFELELŐ SZOLGÁLTATÁSOKKAL. AZ ILYEN WORKSHOPOK MEGKÖNNYÍTENÉK AZ ÍRÁS ÉS A SZÁMÍTÁS OLVASÁSÁNAK ELSAJÁTÍTÁSÁHOZ SZÜKSÉGES ELŐFELTÉTELEK MEGSZERZÉSÉT, VALAMINT A TANULÓK KÖRÉBEN A BIZONYTALANSÁGOK ÉS FÉLELMEK LEKÜZDÉSÉVEL ÉS A NÖVEKVŐ MEGBECSÜLÉSSEL TÖRTÉNŐ ÉLESÍTÉST. (Hungarian)

0 references

PROJEKTAS SKIRTAS 5 METŲ BERNIUKAMS IR MERGAITĖMS, KURIE LANKO INSTITUTO VAIKŲ DARŽELIO MOKYKLOS DON BOSCO PLEXUS IR KETINA VAIKUS ŽAISMINGAI IR LINKSMAI SUPAŽINDINTI SU TEATRO MUZIKOS IŠRAIŠKOS KŪNO IŠRAIŠKINGOMIS KALBOMIS. VAIKŲ BUVIMAS MOKYKLOJE UŽKLASINĖMIS VALANDOMIS, PASIŪLIUS IŠRAIŠKINGUS PRAKTINIUS SEMINARUS IR PERSONALO EKSPERTĄ BERNIUKAMS IR MERGAITĖMS TINKAMŲ KALBŲ IR METODIKŲ KLAUSIMAIS, SUTEIKIA PRIDĖTINĖS VERTĖS PRIKLAUSYMO BENDRUOMENEI, KURI NETURI TINKAMŲ VAIKAMS SKIRTŲ PASLAUGŲ. TOKIE SEMINARAI PADĖTŲ ĮGYTI BŪTINAS SĄLYGAS MOKYTIS RAŠYMO IR SKAIČIAVIMO SKAITYMO, TAIP PAT SUSTIPRINTI MOKINIŲ SUVOKIMĄ, ĮVEIKIANT NESAUGUMĄ IR BAIMES BEI DIDĖJANTĮ PAGARBĄ. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTS BIJA VĒRSTS UZ 5 GADUS VECIEM ZĒNIEM UN MEITENĒM, KAS APMEKLĒ INSTITŪTA BĒRNUDĀRZA SKOLAS DON BOSCO PLEXUS UN PIEDĀVĀ SKOLĒNUS ROTAĻĪGĀ UN JAUTRĀ VEIDĀ UZ IZTEIKSMĪGĀM TEĀTRA MŪZIKAS IZTEIKSMES ĶERMEŅA VALODĀM. BĒRNU UZTURĒŠANĀS SKOLĀ ĀRPUSSKOLAS LAIKĀ, IEROSINOT IZTEIKSMĪGUS SEMINĀRUS UN PERSONĀLA EKSPERTUS ZĒNIEM UN MEITENĒM PIEMĒROTĀS VALODĀS UN METODIKĀ, IR PIEVIENOTĀ VĒRTĪBA PIEDERĪBAS KOPIENĀ, KURAI NAV ATBILSTOŠU BĒRNIEM PAREDZĒTU PAKALPOJUMU. ŠĀDI SEMINĀRI ATVIEGLOTU PRIEKŠNOTEIKUMU APGUVI RAKSTĪŠANAS UN SKAITĻOŠANAS LASĪŠANAI, KĀ ARĪ SKOLĒNU UZTVEREI, PĀRVAROT NEDROŠĪBU UN BAILES UN PALIELINOT CIEŅU. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT KIEN IMMIRAT LEJN SUBIEN U BNIET TA’ 5 SNIN LI JATTENDU D-DON BOSCO PLEXUS TAL-ISKOLA KINDERGARTEN TAL-ISTITUT U GĦANDU L-GĦAN LI JĠIB LILL-ISTUDENTI B’MOD DRAMMATIKA U DIVERTENTI GĦAL-LINGWI ESPRESSIVI TAL-KORP TAL-ESPRESSJONI TAL-MUŻIKA TEATRALI. IS-SOĠĠORN TAT-TFAL FL-ISKOLA MATUL IS-SIGĦAT EXTRAKURRIKULARI BIL-PROPOSTA TA’ WORKSHOPS ESPRESSIVI U ESPERT TAL-PERSUNAL FIL-LINGWI U L-METODOLOĠIJI ADATTI GĦAS-SUBIEN U L-BNIET JIRRAPPREŻENTA VALUR MIŻJUD F’KOMUNITÀ TA’ APPARTENENZA LI M’GĦANDHIEX SERVIZZI ADEGWATI DDEDIKATI GĦAT-TFAL. DAWN IS-SESSJONIJIET TA’ ĦIDMA JIFFAĊILITAW L-AKKWIST TAL-PREREKWIŻITI GĦAT-TAGĦLIM TAL-QARI TAL-KITBA U L-KOMPUTAZZJONI KIF UKOLL IL-PERĊEZZJONI TAL-ISTUDENTI BILLI JINGĦELBU L-INSIGURTÀJIET U L-BIŻGĦAT U TIŻDIED L-ISTIMA. (Maltese)

0 references

HET PROJECT WAS GERICHT OP JONGENS EN MEISJES VAN 5 JAAR DIE DEELNEMEN AAN DE DON BOSCO PLEXUS VAN DE KLEUTERSCHOOL VAN HET INSTITUUT EN IS BEDOELD OM STUDENTEN OP EEN SPEELSE EN LEUKE MANIER NAAR EXPRESSIEVE TALEN VAN THEATERMUZIEK EXPRESSIE LICHAAM TE BRENGEN. HET VERBLIJF VAN KINDEREN OP SCHOOL TIJDENS BUITENSCHOOLSE UREN MET HET VOORSTEL VAN EXPRESSIEVE WORKSHOPS EN PERSONEELSDESKUNDIGE OP HET GEBIED VAN TALEN EN METHODEN DIE GESCHIKT ZIJN VOOR JONGENS EN MEISJES, IS EEN TOEGEVOEGDE WAARDE IN EEN GEMEENSCHAP DIE NIET OVER ADEQUATE DIENSTEN VOOR KINDEREN BESCHIKT. DERGELIJKE WORKSHOPS ZOUDEN DE VERWERVING VAN DE VOORWAARDEN VOOR HET LEREN VAN HET LEZEN VAN SCHRIJVEN EN BEREKENEN EN HET VERBETEREN VAN DE PERCEPTIE VAN S BIJ DE LEERLINGEN VERGEMAKKELIJKEN DOOR ONZEKERHEDEN EN ANGSTEN TE OVERWINNEN EN DE ACHTING TE VERGROTEN. (Dutch)

0 references

O projecto destinava-se a rapazes e raparigas de 5 anos que frequentavam a escola de Kindergarten do Instituto e que pretendiam trazer estudantes de uma forma divertida e divertida para as línguas expressivas do corpo de expressão musical do teatro. A permanência das crianças nas escolas, durante as horas extracurriculares, com a proposta de estabelecimentos de trabalho e de peritos em línguas e metodologias adequados para os rapazes e as raparigas, representa um valor acrescentado numa comunidade de pertença que não dispõe de serviços adequados aos filhos. Estas obras facilitariam a aquisição dos pré-requisitos para a aprendizagem da leitura da escrita e da composição, bem como para a aceitação, nos estabelecimentos, da percepção de S através da superação de valores mobiliários e de medos e do aumento do número de estabelecimentos. (Portuguese)

0 references

PROIECTUL S-A ADRESAT BĂIEȚILOR ȘI FETELOR ÎN VÂRSTĂ DE 5 ANI CARE FRECVENTEAZĂ PLEXUL DON BOSCO AL ȘCOLII DE GRĂDINIȚĂ A INSTITUTULUI ȘI INTENȚIONEAZĂ SĂ ADUCĂ ELEVII ÎNTR-UN MOD JUCĂUȘ ȘI DISTRACTIV ÎN LIMBAJ EXPRESIV AL CORPULUI EXPRESIEI MUZICII TEATRALE. ȘEDEREA COPIILOR LA ȘCOALĂ ÎN TIMPUL ORELOR EXTRACURRICULARE CU PROPUNEREA UNOR ATELIERE EXPRESIVE ȘI EXPERT ÎN PERSONAL ÎN LIMBI ȘI METODOLOGII ADECVATE PENTRU BĂIEȚI ȘI FETE REPREZINTĂ O VALOARE ADĂUGATĂ ÎNTR-O COMUNITATE DE APARTENENȚĂ CARE NU DISPUNE DE SERVICII ADECVATE DEDICATE COPIILOR. ASTFEL DE ATELIERE AR FACILITA DOBÂNDIREA CONDIȚIILOR PREALABILE PENTRU ÎNVĂȚAREA CITIRII SCRIERII ȘI A CALCULULUI, PRECUM ȘI PERFECȚIONAREA ÎN RÂNDUL ELEVILOR A PERCEPȚIEI DE S PRIN DEPĂȘIREA NESIGURANȚELOR ȘI A TEMERILOR ȘI CREȘTEREA STIMEI. (Romanian)

0 references

PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA 5-ROČNÝCH CHLAPCOV A DIEVČATÁ, KTORÍ NAVŠTEVUJÚ DON BOSCO PLEXUS MATERSKEJ ŠKOLY INŠTITÚTU A MÁ V ÚMYSLE PRIVIESŤ ŠTUDENTOV HRAVÝM A ZÁBAVNÝM SPÔSOBOM DO EXPRESÍVNYCH JAZYKOV DIVADELNEJ HUDBY. POBYT DETÍ V ŠKOLE POČAS MIMOŠKOLSKÝCH HODÍN S NÁVRHOM EXPRESÍVNYCH WORKSHOPOV A ODBORNÝCH PRACOVNÍKOV V JAZYKOCH A METODIKÁCH VHODNÝCH PRE CHLAPCOV A DIEVČATÁ PREDSTAVUJE PRIDANÚ HODNOTU V KOMUNITE SPOLUPATRIČNOSTI, KTORÁ NEMÁ PRIMERANÉ SLUŽBY VENOVANÉ DEŤOM. TAKÉTO WORKSHOPY BY UĽAHČILI ZÍSKAVANIE PREDPOKLADOV NA UČENIE SA ČÍTANIA PÍSANIA A VÝPOČTOV, AKO AJ ZDOKONAĽOVANIE VNÍMANIA U ŽIAKOV PREKONANÍM NEISTOTY A OBÁV A ZVYŠOVANÍM ÚCTY. (Slovak)

0 references

PROJEKT JE BIL NAMENJEN 5 LETNIM FANTOM IN DEKLETOM, KI OBISKUJEJO DON BOSCO PLEXUS VRTCA ŠOLE INŠTITUTA IN NAMERAVA UČENCE NA IGRIV IN ZABAVEN NAČIN PRIBLIŽATI IZRAZNIM JEZIKOM TELESA GLEDALIŠKEGA GLASBENEGA IZRAŽANJA. BIVANJE OTROK V ŠOLI V IZVENŠOLSKIH URAH S PREDLOGOM EKSPRESIVNIH DELAVNIC IN STROKOVNJAKOV ZA JEZIKE TER METODOLOGIJE, PRIMERNE ZA DEČKE IN DEKLETA, PREDSTAVLJA DODANO VREDNOST V SKUPNOSTI PRIPADNOSTI, KI NIMA USTREZNIH STORITEV, NAMENJENIH OTROKOM. TAKŠNE DELAVNICE BI OLAJŠALE PRIDOBIVANJE PREDPOGOJEV ZA UČENJE BRANJA PISANJA IN RAČUNANJA TER PRI UČENCIH HONING PERCEPCIJE S PREMAGOVANJEM NEGOTOVOSTI IN STRAHOV TER POVEČEVANJEM UGLEDA. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET RIKTADE SIG TILL 5 ÅR GAMLA POJKAR OCH FLICKOR SOM DELTAR I DON BOSCO PLEXUS AV FÖRSKOLAN VID INSTITUTET OCH AVSER ATT FÖRA ELEVERNA PÅ ETT LEKFULLT OCH ROLIGT SÄTT ATT UTTRYCKA SPRÅK I TEATERMUSIKENS UTTRYCKSKROPP. BARNENS VISTELSE I SKOLAN UNDER FRITIDSTIMMAR MED FÖRSLAG OM UTTRYCKSFULLA WORKSHOPS OCH PERSONALEXPERT PÅ SPRÅK OCH METODER SOM ÄR LÄMPLIGA FÖR POJKAR OCH FLICKOR UTGÖR ETT MERVÄRDE I EN GEMENSKAP AV TILLHÖRIGHET SOM INTE HAR TILLRÄCKLIGA TJÄNSTER FÖR BARN. SÅDANA WORKSHOPS SKULLE UNDERLÄTTA FÖRVÄRVET AV FÖRUTSÄTTNINGARNA FÖR ATT LÄRA SIG LÄSNING AV SKRIVANDE OCH BERÄKNING SAMT FINSLIPA ELEVERNAS UPPFATTNING AV S GENOM ATT ÖVERVINNA OSÄKERHET OCH RÄDSLA OCH ÖKA UPPSKATTNINGEN. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

GALATONE