BYE BYTE (Q4793016)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4793016 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | BYE BYTE |
Project Q4793016 in Italy |
Statements
13,077.93 Euro
0 references
21,636.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
22 March 2018
0 references
24 June 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - PADRE GEMELLI
0 references
IL PROGETTO INTENDE SVILUPPARE LE COMPETENZE DIGITALI E DI LINGUA STRANIERA DEGLI ALUNNI DELLA SCUOLA DELLINFANZIA FAVORENDO IL RAFFORZAMENTO DEGLI APPRENDIMENTI LINGUISTICI ESPRESSIVI RELAZIONALI E CREATIVI ATTRAVERSO METODOLOGIE INNOVATIVE E LABORATORIALI DI DIDATTICA ATTIVA. IN LINEA CON GLI OBIETTIVI TRIENNALI INDIVIDUATI DAL PTOF TRA CUI IL MIGLIORAMENTO DEGLI ESITI FORMATIVI E LAPERTURA INTERNAZIONALE E CON LE CONSEGUENTI LINEE PROGETTUALI INDIVIDUATE PER LA SCUOLA DELLINFANZIA ALFABETIZZAZIONE INFORMATICA E INSEGNAMENTO DELLA LINGUA INGLESE IL PROGETTO PREVEDE LA PREDISPOSIZIONE DI 3 MODULI 1 DI MULTIMEDIALIT E 2 DI ED. BILINGUE ED. PLURILINGUE SUDDIVISI TRA I DUE PLESSI DELLISTITUTO. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ ДИГИТАЛНИТЕ И ЧУЖДОЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ ДЕТСКАТА ГРАДИНА ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА УКРЕПВАНЕТО НА РЕЛАЦИОННОТО И ТВОРЧЕСКО ЕКСПРЕСИВНО ЕЗИКОВО ОБУЧЕНИЕ ЧРЕЗ ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ И СЕМИНАРИ ЗА АКТИВНО ПРЕПОДАВАНЕ. В СЪОТВЕТСТВИЕ С ТРИГОДИШНИТЕ ЦЕЛИ, ОПРЕДЕЛЕНИ ОТ PTOF, ВКЛЮЧИТЕЛНО ПОДОБРЯВАНЕТО НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ОБУЧЕНИЕТО И МЕЖДУНАРОДНАТА ОТКРИТОСТ, КАКТО И СЪС СЪОТВЕТНИТЕ КОНСТРУКТИВНИ ЛИНИИ, ОПРЕДЕЛЕНИ ЗА ПРЕДУЧИЛИЩНА КОМПЮТЪРНА ГРАМОТНОСТ И ПРЕПОДАВАНЕ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА ПОДГОТОВКАТА НА 3 МОДУЛА 1 МУЛТИМЕДИЯ И 2 НА ДВУЕЗИЧЕН ЕД. МНОГОЕЗИЧЕН И МНОГОЕЗИЧЕН, РАЗДЕЛЕН МЕЖДУ ДВАТА ПЛЕКСА НА ИНСТИТУТА. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE ROZVÍJET DIGITÁLNÍ A CIZÍ JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI ŽÁKŮ MATEŘSKÉ ŠKOLY PODPOROU POSILOVÁNÍ RELAČNÍ A TVŮRČÍ EXPRESIVNÍ JAZYKOVÉ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM INOVATIVNÍCH METODIK A WORKSHOPŮ AKTIVNÍ VÝUKY. V SOULADU S TŘÍLETÝMI CÍLI STANOVENÝMI PTOF, VČETNĚ ZLEPŠENÍ VÝSLEDKŮ ODBORNÉ PŘÍPRAVY A MEZINÁRODNÍ OTEVŘENOSTI, A S NÁSLEDNÝMI KONSTRUKČNÍMI LINIEMI URČENÝMI PRO PŘEDŠKOLNÍ POČÍTAČOVOU GRAMOTNOST A VÝUKU ANGLICKÉHO JAZYKA, PROJEKT POČÍTÁ S PŘÍPRAVOU 3 MODULŮ 1 MULTIMÉDIÍ A 2 DVOJJAZYČNÝCH ED. VÍCEJAZYČNÝCH A VÍCEJAZYČNÝCH PRACOVIŠŤ ÚSTAVU. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE DE DIGITALE OG FREMMEDSPROGSMÆSSIGE FÆRDIGHEDER HOS BØRNEHAVENS ELEVER VED AT FREMME STYRKELSEN AF RELATIONEL OG KREATIV EKSPRESSIV SPROGLIG LÆRING GENNEM INNOVATIVE METODER OG WORKSHOPS FOR AKTIV UNDERVISNING. I OVERENSSTEMMELSE MED DE TREÅRIGE MÅL, DER ER FASTLAGT AF PTOF, HERUNDER FORBEDRING AF UDDANNELSESRESULTATER OG INTERNATIONAL ÅBENHED OG MED DE DERAF FØLGENDE DESIGNLINJER, DER ER FASTLAGT FOR FØRSKOLECOMPUTERKOMPETENCE OG ENGELSKUNDERVISNING, INDEHOLDER PROJEKTET BESTEMMELSER OM UDARBEJDELSE AF 3 MODUL 1 AF MULTIMEDIER OG 2 AF TOSPROGEDE ED. FLERSPROGET OG FLERSPROGET FORDELT MELLEM INSTITUTTETS TO ETAGER. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE DIGITALEN UND FREMDSPRACHLICHEN FÄHIGKEITEN DER SCHÜLER DES KINDERGARTENS DURCH DIE FÖRDERUNG DER STÄRKUNG DES RELATIONALEN UND KREATIVEN EXPRESSIVEN SPRACHLICHEN LERNENS DURCH INNOVATIVE METHODEN UND WORKSHOPS DES AKTIVEN UNTERRICHTS ZU ENTWICKELN. IM EINKLANG MIT DEN VOM PTOF FESTGELEGTEN DREIJAHRESZIELEN, EINSCHLIESSLICH DER VERBESSERUNG DER AUSBILDUNGSERGEBNISSE UND DER INTERNATIONALEN OFFENHEIT, UND DEN DARAUS RESULTIERENDEN GESTALTUNGSLINIEN FÜR DIE COMPUTERKOMPETENZ IM VORSCHULALTER UND DEN ENGLISCHUNTERRICHT SIEHT DAS PROJEKT DIE VORBEREITUNG VON 3 MODULEN 1 VON MULTIMEDIA UND 2 ZWEISPRACHIGEN ED. MEHRSPRACHIGEN UND MEHRSPRACHIGEN MODULEN DES INSTITUTS VOR. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΚΑΙ ΞΈΝΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟΥ, ΠΡΟΩΘΏΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΣΧΕΣΙΑΚΉΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΉΣ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΕΝΕΡΓΟΎ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΩΝ ΤΡΙΏΝ ΕΤΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ PTOF, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΗΣ ΤΗΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΙΕΘΝΟΎΣ ΑΝΟΙΚΤΟΎ ΧΑΡΑΚΤΉΡΑ ΚΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΕΠΑΚΌΛΟΥΘΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΚΑΘΟΡΙΣΤΕΊ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΉ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉ ΠΑΙΔΕΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ 3 ΕΝΟΤΉΤΩΝ 1 ΤΩΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΚΑΙ 2 ΔΊΓΛΩΣΣΩΝ ΠΟΛΥΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΎΓΛΩΣΣΩΝ, ΚΑΤΑΝΕΜΗΜΈΝΩΝ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΎΟ ΠΛΕΥΡΏΝ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO DEVELOP THE DIGITAL AND FOREIGN LANGUAGE SKILLS OF THE PUPILS OF THE KINDERGARTEN BY PROMOTING THE STRENGTHENING OF RELATIONAL AND CREATIVE EXPRESSIVE LINGUISTIC LEARNING THROUGH INNOVATIVE METHODOLOGIES AND WORKSHOPS OF ACTIVE TEACHING. IN LINE WITH THE THREE-YEAR OBJECTIVES IDENTIFIED BY THE PTOF, INCLUDING THE IMPROVEMENT OF TRAINING OUTCOMES AND INTERNATIONAL OPENNESS AND WITH THE CONSEQUENT DESIGN LINES IDENTIFIED FOR PRESCHOOL COMPUTER LITERACY AND ENGLISH LANGUAGE TEACHING, THE PROJECT PROVIDES FOR THE PREPARATION OF 3 MODULES 1 OF MULTIMEDIA AND 2 OF BILINGUAL ED. MULTILINGUAL AND. MULTILINGUAL DIVIDED BETWEEN THE TWO PLEXES OF THE INSTITUTE. (English)
0.0282775670353782
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR LAS HABILIDADES DIGITALES Y LINGÜÍSTICAS EXTRANJERAS DE LOS ALUMNOS DEL JARDÍN DE INFANTES MEDIANTE LA PROMOCIÓN DEL FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE LINGÜÍSTICO EXPRESIVO RELACIONAL Y CREATIVO A TRAVÉS DE METODOLOGÍAS INNOVADORAS Y TALLERES DE ENSEÑANZA ACTIVA. EN CONSONANCIA CON LOS OBJETIVOS TRIENALES IDENTIFICADOS POR EL PTOF, INCLUYENDO LA MEJORA DE LOS RESULTADOS DE LA FORMACIÓN Y LA APERTURA INTERNACIONAL Y CON LAS LÍNEAS DE DISEÑO CONSIGUIENTES IDENTIFICADAS PARA LA ALFABETIZACIÓN INFORMÁTICA PREESCOLAR Y LA ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS, EL PROYECTO PREVÉ LA PREPARACIÓN DE 3 MÓDULOS 1 DE MULTIMEDIA Y 2 DE ED. BILINGÜE MULTILINGÜE Y MULTILINGÜE DIVIDIDO ENTRE LOS DOS PLEXOS DEL INSTITUTO. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON ARENDADA LASTEAIA ÕPILASTE DIGI- JA VÕÕRKEELEOSKUST, EDENDADES RELATSIOONILISE JA LOOMINGULISE VÄLJENDUSRIKKA KEELEÕPPE TUGEVDAMIST UUENDUSLIKE MEETODITE JA AKTIIVSE ÕPETAMISE TÖÖTUBADE KAUDU. KOOSKÕLAS PTOFI POOLT KINDLAKS MÄÄRATUD KOLMEAASTASTE EESMÄRKIDEGA, SEALHULGAS KOOLITUSTULEMUSTE JA RAHVUSVAHELISE AVATUSE PARANDAMISEGA NING SELLEST TULENEVALT KOOLIEELSE ARVUTIKIRJAOSKUSE JA INGLISE KEELE ÕPETAMISE JAOKS KINDLAKS MÄÄRATUD PROJEKTEERIMISLIINIDEGA, NÄHAKSE PROJEKTIGA ETTE 3 MOODULI 1 MULTIMEEDIA JA 2 KAKSKEELSE ED. MITMEKEELSE JA. MITMEKEELSE JA. MITMEKEELSE, MIS ON JAGATUD INSTITUUDI KAHE PLEKSI VAHEL. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ LASTENTARHAN OPPILAIDEN DIGITAALISIA JA VIERAITA KIELITAITOJA EDISTÄMÄLLÄ RELAATIOLLISEN JA LUOVAN ILMAISUKIELEN OPPIMISEN VAHVISTAMISTA INNOVATIIVISTEN MENETELMIEN JA AKTIIVISEN OPETUKSEN TYÖPAJOJEN AVULLA. PTOF:N MÄÄRITTELEMIEN KOLMIVUOTISTEN TAVOITTEIDEN MUKAISESTI, MUKAAN LUKIEN KOULUTUSTULOSTEN JA KANSAINVÄLISEN AVOIMUUDEN PARANTAMINEN SEKÄ SIITÄ SEURAAVAT ESIKOULUN TIETOKONELUKUTAITOA JA ENGLANNIN KIELEN OPETUSTA KOSKEVAT SUUNNITTELULINJAT, HANKKEESSA VALMISTELLAAN KOLMEA MODUULIA 1 MULTIMEDIAA JA 2 KAKSIKIELISTÄ MONIKIELISTÄ JA MONIKIELISTÄ, JOTKA ON JAETTU INSTITUUTIN KAHDEN KOKONAISUUDEN KESKEN. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES ET EN LANGUES ÉTRANGÈRES DES ÉLÈVES DE LA MATERNELLE EN FAVORISANT LE RENFORCEMENT DE L’APPRENTISSAGE LINGUISTIQUE EXPRESSIF RELATIONNEL ET CRÉATIF À TRAVERS DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES ET DES ATELIERS D’ENSEIGNEMENT ACTIF. CONFORMÉMENT AUX OBJECTIFS TRIENNAUX DÉFINIS PAR LE PTOF, NOTAMMENT L’AMÉLIORATION DES RÉSULTATS DE LA FORMATION ET DE L’OUVERTURE INTERNATIONALE ET LES LIGNES DE CONCEPTION QUI EN DÉCOULENT POUR L’ALPHABÉTISATION EN INFORMATIQUE PRÉSCOLAIRE ET L’ENSEIGNEMENT DE L’ANGLAIS, LE PROJET PRÉVOIT LA PRÉPARATION DE 3 MODULES 1 DE MULTIMÉDIA ET 2 D’ED. MULTILINGUE BILINGUE ET. MULTILINGUE RÉPARTIS ENTRE LES DEUX PLEXES DE L’INSTITUT. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SCILEANNA TEANGA DIGITEACHA AGUS IASACHTA DHALTAÍ AN KINDERGARTEN A FHORBAIRT TRÍ NEARTÚ NA FOGHLAMA TEANGEOLAÍOCHTA GAOLMHAIRE AGUS CRUTHAITHÍ A CHUR CHUN CINN TRÍ MHODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA AGUS CEARDLANNA TEAGAISC GHNÍOMHAIGH. I GCOMHRÉIR LEIS NA CUSPÓIRÍ TRÍ BLIANA ATÁ SAINAITHEANTA AG PTOF, LENA N-ÁIRÍTEAR FEABHAS A CHUR AR THORTHAÍ OILIÚNA AGUS OSCAILTEACHT IDIRNÁISIÚNTA AGUS LEIS NA LÍNTE DEARTHA INA DHIAIDH SIN A AITHNÍODH DO LITEARTHACHT RÍOMHAIREACHTA RÉAMHSCOILE AGUS DO THEAGASC BÉARLA, FORÁILTEAR LEIS AN TIONSCADAL GO N-ULLMHÓFAR 3 MHODÚL 1 DE MHODÚL ILMHEÁN AGUS 2 MHODÚL DHÁTHEANGACH ED. ILTEANGACH AGUS ROINNTE IDIR DHÁ PLEXES NA HINSTITIÚIDE. (Irish)
0 references
CILJ PROJEKTA JE RAZVITI DIGITALNE I STRANE JEZIČNE VJEŠTINE UČENIKA VRTIĆA PROMICANJEM JAČANJA RELACIJSKOG I KREATIVNOG IZRAŽAJNOG JEZIČNOG UČENJA KROZ INOVATIVNE METODOLOGIJE I RADIONICE AKTIVNE NASTAVE. U SKLADU S TROGODIŠNJIM CILJEVIMA KOJE JE UTVRDIO PTOF, UKLJUČUJUĆI POBOLJŠANJE ISHODA OSPOSOBLJAVANJA I MEĐUNARODNE OTVORENOSTI TE SLIJEDOM TOGA UTVRĐENE LINIJE DIZAJNA ZA PREDŠKOLSKU RAČUNALNU PISMENOST I POUČAVANJE ENGLESKOG JEZIKA, PROJEKT PREDVIĐA PRIPREMU 3 MODULA 1 MULTIMEDIJE I 2 DVOJEZIČNA VIŠEJEZIČNA I VIŠEJEZIČNA PODIJELJENA IZMEĐU DVA DIJELA INSTITUTA. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA AZ ÓVODAI TANULÓK DIGITÁLIS ÉS IDEGEN NYELVI KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSE A RELÁCIÓS ÉS KREATÍV EXPRESSZÍV NYELVTANULÁS ERŐSÍTÉSÉNEK ELŐSEGÍTÉSÉVEL INNOVATÍV MÓDSZEREK ÉS AKTÍV TANÍTÁSI MŰHELYEK RÉVÉN. A PTOF ÁLTAL MEGHATÁROZOTT HÁROMÉVES CÉLKITŰZÉSEKKEL ÖSSZHANGBAN, BELEÉRTVE A KÉPZÉSI EREDMÉNYEK ÉS A NEMZETKÖZI NYITOTTSÁG JAVÍTÁSÁT, VALAMINT AZ ISKOLA ELŐTTI SZÁMÍTÓGÉPES MŰVELTSÉGRE ÉS AZ ANGOL NYELVTANÍTÁSRA MEGHATÁROZOTT TERVEZÉSI VONALAKAT, A PROJEKT 3 MODUL 1 MULTIMÉDIÁS ÉS 2 KÉTNYELVŰ ED. TÖBBNYELVŰ ÉS TÖBBNYELVŰ VÁLTOZATÁNAK ELŐKÉSZÍTÉSÉT IRÁNYOZZA ELŐ AZ INTÉZET KÉT PLEXUSA KÖZÖTT. (Hungarian)
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – UGDYTI VAIKŲ DARŽELIO MOKINIŲ SKAITMENINIUS IR UŽSIENIO KALBŲ ĮGŪDŽIUS SKATINANT SANTYKINĮ IR KŪRYBINĮ IŠRAIŠKINGĄ KALBINĮ MOKYMĄSI PER NOVATORIŠKAS METODIKAS IR AKTYVAUS MOKYMO SEMINARUS. ATSIŽVELGIANT Į PTOF NUSTATYTUS TREJŲ METŲ TIKSLUS, ĮSKAITANT MOKYMO REZULTATŲ GERINIMĄ IR TARPTAUTINĮ ATVIRUMĄ, IR SU TUO SUSIJUSIAS PROJEKTAVIMO LINIJAS, NUSTATYTAS IKIMOKYKLINIO KOMPIUTERINIO RAŠTINGUMO IR ANGLŲ KALBOS MOKYMO SRITYJE, PROJEKTE NUMATYTA PARENGTI 3 MODULIUS 1 MULTIMEDIJOS IR 2 DVIKALBIŲ ED. DAUGIAKALBIŲ IR DAUGIAKALBĖS, PADALINTŲ TARP DVIEJŲ INSTITUTO PADALINIŲ. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT BĒRNUDĀRZA SKOLĒNU DIGITĀLĀS UN SVEŠVALODU PRASMES, VEICINOT ATTIECĪBU UN RADOŠU IZTEIKSMĪGAS LINGVISTISKĀS MĀCĪŠANĀS STIPRINĀŠANU, IZMANTOJOT INOVATĪVAS METODES UN AKTĪVAS MĀCĪŠANAS SEMINĀRUS. SASKAŅĀ AR PTOF NOTEIKTAJIEM TRĪS GADU MĒRĶIEM, TOSTARP MĀCĪBU REZULTĀTU UZLABOŠANU UN STARPTAUTISKO ATVĒRTĪBU, KĀ ARĪ SEKOJOŠAJĀM DIZAINA LĪNIJĀM, KAS NOTEIKTAS PIRMSSKOLAS DATORPRATĪBAS UN ANGĻU VALODAS MĀCĪŠANAS JOMĀ, PROJEKTS PAREDZ SAGATAVOT 3 MODUĻUS 1 MULTIMEDIJIEM UN 2 DIVVALODU ED. DAUDZVALODU UN. DAUDZVALODU, KAS SADALĪTI STARP DIVIEM INSTITŪTA BLOKIEM. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA L-ĦILIET TAL-LINGWI DIĠITALI U BARRANIN TAL-ISTUDENTI TAL-KINDERGARTEN BILLI JIPPROMWOVI T-TISĦIĦ TAT-TAGĦLIM LINGWISTIKU ESPRESSV RELAZZJONALI U KREATTIV PERMEZZ TA’ METODOLOĠIJI INNOVATTIVI U WORKSHOPS TA’ TAGĦLIM ATTIV. F’KONFORMITÀ MAL-OBJETTIVI TA’ TLIET SNIN IDENTIFIKATI MILL-PTOF, INKLUŻ IT-TITJIB TAR-RIŻULTATI TAT-TAĦRIĠ U L-FTUĦ INTERNAZZJONALI U BIL-LINJI TA’ DISINN KONSEGWENTI IDENTIFIKATI GĦAL-LITTERIŻMU TAL-KOMPJUTER TA’ QABEL L-ISKOLA U T-TAGĦLIM TAL-LINGWA INGLIŻA, IL-PROĠETT JIPPROVDI GĦAT-TĦEJJIJA TA’ 3 MODULI 1 TAL-MULTIMEDJA U 2 TAL-ED. MULTILINGWI U MULTILINGWISTIKU MAQSUM BEJN IŻ-ŻEWĠ PLEXES TAL-ISTITUT. (Maltese)
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE DIGITALE EN VREEMDE TAALVAARDIGHEDEN VAN DE LEERLINGEN VAN DE KLEUTERSCHOOL TE ONTWIKKELEN DOOR DE VERSTERKING VAN RELATIONEEL EN CREATIEF EXPRESSIEF TAALONDERWIJS TE BEVORDEREN DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE METHODOLOGIEËN EN WORKSHOPS VOOR ACTIEF ONDERWIJS. IN OVEREENSTEMMING MET DE DRIEJARIGE DOELSTELLINGEN DIE DOOR HET PTOF ZIJN VASTGESTELD, MET INBEGRIP VAN DE VERBETERING VAN DE OPLEIDINGSRESULTATEN EN DE INTERNATIONALE OPENHEID EN DE DAARUIT VOORTVLOEIENDE ONTWERPLIJNEN VOOR VOORSCHOOLS COMPUTERGELETTERDHEID EN ENGELS TAALONDERWIJS, VOORZIET HET PROJECT IN DE VOORBEREIDING VAN 3 MODULES 1 VAN MULTIMEDIA EN 2 VAN TWEETALIGE ED. MEERTALIGE EN MEERTALIGE VERDEELD OVER DE TWEE PLEXES VAN HET INSTITUUT. (Dutch)
0 references
O PROJECTO tem por objectivo desenvolver as competências linguísticas, tanto a nível digital como estrangeiro, dos alunos do ensino secundário, promovendo o reforço da aprendizagem linguística, relacional e criativa, através de metodologias inovadoras e de métodos de trabalho de ensino activo. Em consonância com os objetivos trienais identificados pela PTOF, incluindo a melhoria dos resultados da formação e do rendimento internacional e com as consequentes linhas de conceção identificadas para o ensino pré-escolar da linguagem e da linguagem, o projeto prevê a preparação de três módulos 1 da Multimedia e 2 da ED bilingue. MULTILINGUÍSTICO E. MULTILINGUÍSTICO DIVIDIDIDO ENTRE OS DOIS VIAS DO INSTITUTO. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE COMPETENȚELE LINGVISTICE DIGITALE ȘI STRĂINE ALE ELEVILOR GRĂDINIȚEI PRIN PROMOVAREA CONSOLIDĂRII ÎNVĂȚĂRII LINGVISTICE EXPRESIVE RELAȚIONALE ȘI CREATIVE PRIN METODOLOGII INOVATOARE ȘI ATELIERE DE PREDARE ACTIVĂ. ÎN CONFORMITATE CU OBIECTIVELE DE TREI ANI IDENTIFICATE DE PTOF, INCLUSIV ÎMBUNĂTĂȚIREA REZULTATELOR FORMĂRII ȘI A DESCHIDERII INTERNAȚIONALE ȘI CU LINIILE DE PROIECTARE CORESPUNZĂTOARE IDENTIFICATE PENTRU ALFABETIZAREA INFORMATICĂ PREȘCOLARĂ ȘI PREDAREA LIMBII ENGLEZE, PROIECTUL PREVEDE PREGĂTIREA A 3 MODULE 1 ALE MULTIMEDIA ȘI 2 ALE ED. MULTILINGVE BILINGVE ȘI. MULTILINGVE ÎMPĂRȚITE ÎNTRE CELE DOUĂ PLEXURI ALE INSTITUTULUI. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ROZVÍJAŤ DIGITÁLNE A CUDZIE JAZYKOVÉ ZRUČNOSTI ŽIAKOV MATERSKEJ ŠKOLY PODPOROVANÍM POSILNENIA VZŤAHOVÉHO A KREATÍVNEHO EXPRESÍVNEHO JAZYKOVÉHO VZDELÁVANIA PROSTREDNÍCTVOM INOVATÍVNYCH METODÍK A WORKSHOPOV AKTÍVNEHO VYUČOVANIA. V SÚLADE S TROJROČNÝMI CIEĽMI, KTORÉ STANOVIL PTOF, VRÁTANE ZLEPŠENIA VÝSLEDKOV ODBORNEJ PRÍPRAVY A MEDZINÁRODNEJ OTVORENOSTI A S NÁSLEDNÝMI NÁVRHOVÝMI LÍNIAMI URČENÝMI PRE PREDŠKOLSKÚ POČÍTAČOVÚ GRAMOTNOSŤ A VÝUČBU ANGLICKÉHO JAZYKA, PROJEKT ZABEZPEČUJE PRÍPRAVU 3 MODULOV 1 MULTIMÉDIÍ A 2 DVOJJAZYČNÉHO ED. VIACJAZYČNÉHO A VIACJAZYČNÉHO ROZDELENÉHO MEDZI DVA KOMPLEXY INŠTITÚTU. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE RAZVITI DIGITALNE IN TUJE JEZIKOVNE SPRETNOSTI UČENCEV VRTCA S SPODBUJANJEM KREPITVE RELACIJSKEGA IN USTVARJALNEGA EKSPRESIVNEGA JEZIKOVNEGA UČENJA Z INOVATIVNIMI METODOLOGIJAMI IN DELAVNICAMI AKTIVNEGA POUČEVANJA. V SKLADU S TRILETNIMI CILJI, KI JIH JE OPREDELIL PTOF, VKLJUČNO Z IZBOLJŠANJEM REZULTATOV USPOSABLJANJA IN MEDNARODNO ODPRTOSTJO TER POSLEDIČNIMI OBLIKOVALSKIMI LINIJAMI, OPREDELJENIMI ZA PREDŠOLSKO RAČUNALNIŠKO PISMENOST IN POUČEVANJE ANGLEŠKEGA JEZIKA, PROJEKT PREDVIDEVA PRIPRAVO TREH MODULOV 1 MULTIMEDIJSKEGA IN 2 DVOJEZIČNEGA ED. VEČJEZIČNOSTI IN VEČJEZIČNOSTI, RAZDELJENIH MED DVA PLEKSI INŠTITUTA. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTVECKLA ELEVERNAS DIGITALA OCH FRÄMMANDE SPRÅKKUNSKAPER GENOM ATT FRÄMJA STÄRKANDET AV RELATIONELLT OCH KREATIVT UTTRYCKSFULLT SPRÅKINLÄRNING GENOM INNOVATIVA METODER OCH WORKSHOPS FÖR AKTIV UNDERVISNING. I LINJE MED DE TREÅRIGA MÅL SOM FASTSTÄLLTS AV PTOF, INBEGRIPET FÖRBÄTTRING AV UTBILDNINGSRESULTAT OCH INTERNATIONELL ÖPPENHET OCH MED DE TILLHÖRANDE UTFORMNINGSLINJER SOM FASTSTÄLLTS FÖR FÖRSKOLEDATAKUNSKAP OCH ENGELSKSPRÅKIG UNDERVISNING, OMFATTAR PROJEKTET 3 MODULER 1 AV MULTIMEDIA OCH 2 AV TVÅSPRÅKIG ED FLERSPRÅKIG OCH FLERSPRÅKIG UPPDELAD MELLAN INSTITUTETS TVÅ PLEX. (Swedish)
0 references
LEPORANO
0 references
10 April 2023
0 references