THE TANGRAM OF SKILLS (Q4792935)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4792935 in Italy
Language Label Description Also known as
English
THE TANGRAM OF SKILLS
Project Q4792935 in Italy

    Statements

    0 references
    34,874.49 Euro
    0 references
    57,696.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    15 March 2018
    0 references
    3 June 2019
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - PIMONTE IC DEL POZZO
    0 references
    0 references

    40°40'25.00"N, 14°30'35.42"E
    0 references
    IL PROGETTO IL TANGRAM DELLE COMPETENZE DESTINATO AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E DELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO ED STRUTTURATO IN 8 MODULI COSTITUITI DA GRUPPI APERTI PER LIVELLI OMOGENEI.LA FINALIT QUELLA DI RISPONDERE ALLE ESIGENZE FORMATIVE A SUPPORTO E IN SINERGIA CON IL PTOF. PER LA PRIMARIA SONO PIANIFICATI 4 MODULI 2 DI LINGUA MADRE PER LE CLASSI 3 E DUE DI MATEMATICA PER LE CLASSI 5. PER LA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO SONO PIANIFICATI 4 MODULI 1 MODULO DI ITALIANO PER LE CLASS I1 1 MODULO DI MATEMATICA PER LE CLASSI 2 ED 1 PER LE CLASSI 3 1 MODULO DI INGLESE PER LE CLASSI 3. (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ Е ТАНГРАМ ОТ КОМПЕТЕНЦИИ ЗА УЧЕНИЦИ ОТ НАЧАЛНОТО И СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ И СТРУКТУРИРАНИ В 8 МОДУЛА, СЪСТАВЕНИ ОТ ОТВОРЕНИ ГРУПИ ЗА OMOGENEI LEVELS.LA ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОТГОВОРИ НА НУЖДИТЕ ОТ ОБУЧЕНИЕ В ПОДКРЕПА И В СИНЕРГИЯ С PTOF. ЗА ПЪРВИЧНИТЕ 4 МОДУЛА НА МАЙЧИН ЕЗИК 2 СА ПЛАНИРАНИ ЗА КЛАСОВЕ 3 И ДВА ПО МАТЕМАТИКА ЗА КЛАСОВЕ 5. ЗА СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ НА СПЕЦИАЛНОСТТА СА ПЛАНИРАНИ 4 МОДУЛА 1 МОДУЛ ПО ИТАЛИАНСКИ ЕЗИК ЗА КЛАС I1 1 МАТЕМАТИЧЕСКИ МОДУЛ ЗА КЛАСОВЕ 2 И 1 ЗА КЛАСОВЕ 3 1 МОДУЛ ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ЗА КЛАСОВЕ 3. (Bulgarian)
    0 references
    PROJEKT JE TANGRAM KOMPETENCÍ PRO ŽÁKY ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL STUPNĚ A STRUKTUROVÁN DO 8 MODULŮ SLOŽENÝCH Z OTEVŘENÝCH SKUPIN PRO OMOGENEI LEVELS.LA SI KLADE ZA CÍL REAGOVAT NA VZDĚLÁVACÍ POTŘEBY V PODPOŘE A V SOUČINNOSTI S PTOF. PRO PRIMÁRNÍ, 4 MATEŘSKÝ JAZYK MODULY 2 JSOU PLÁNOVÁNY PRO TŘÍDY 3 A DVĚ Z MATEMATIKY PRO TŘÍDY 5. PRO STŘEDNÍ ŠKOLU STUPNĚ JSOU PLÁNOVÁNY 4 MODULY 1 MODUL ITALŠTINY PRO TŘÍDU I1 1 MATEMATICKÝ MODUL PRO TŘÍDY 2 A 1 PRO TŘÍDY 3 1 ANGLICKÝ MODUL PRO TŘÍDY 3. (Czech)
    0 references
    PROJEKTET ER TANGRAM AF KOMPETENCER FOR GRUNDSKOLEELEVER OG GYMNASIEELEVER OG STRUKTURERET I 8 MODULER, DER BESTÅR AF ÅBNE GRUPPER FOR OMOGENEI LEVELS.LA HAR TIL FORMÅL AT IMØDEKOMME UDDANNELSESBEHOVENE I STØTTE OG I SYNERGI MED PTOF. FOR DE PRIMÆRE ER DER PLANLAGT 4 MODERSMÅLSMODULER 2 FOR KLASSER 3 OG TO I MATEMATIK FOR KLASSER 5. FOR GYMNASIET AF GRADEN ER PLANLAGT 4 MODULER 1 MODUL ITALIENSK FOR KLASSE I1 1 MATEMATIK MODUL FOR KLASSER 2 OG 1 FOR KLASSER 3 1 ENGELSK MODUL FOR KLASSER 3. (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT IST DAS TANGRAM DER KOMPETENZEN FÜR GRUND- UND SEKUNDARSCHÜLER DES STUDIUMS UND STRUKTURIERT IN 8 MODULE AUS OFFENEN GRUPPEN FÜR OMOGENEI LEVELS.LA ZIELT DARAUF AB, AUF DEN AUSBILDUNGSBEDARF IN UNTERSTÜTZUNG UND IN SYNERGIE MIT DEM PTOF ZU REAGIEREN. FÜR DIE GRUNDSCHULE SIND 4 MUTTERSPRACHENMODULE 2 FÜR DIE KLASSEN 3 UND ZWEI DER MATHEMATIK FÜR DIE KLASSEN 5 GEPLANT. FÜR DIE SEKUNDARSCHULE DES ABSCHLUSSES SIND 4 MODULE 1 MODUL ITALIENISCH FÜR KLASSE I1 1 MATHEMATIKMODUL FÜR DIE KLASSEN 2 UND 1 FÜR KLASSEN 3 1 ENGLISCHMODUL FÜR KLASSEN 3 GEPLANT. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΊΝΑΙ ΤΟ ΤΑΓΚΡΆΜ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΠΤΥΧΊΟΥ ΚΑΙ ΔΙΑΡΘΡΏΝΕΤΑΙ ΣΕ 8 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΑΝΟΙΚΤΈΣ ΟΜΆΔΕΣ ΓΙΑ OMOGENEI LEVELS.LA ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΚΑΙ ΣΕ ΣΥΝΈΡΓΕΙΑ ΜΕ ΤΟ PTOF. ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑ, 4 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ 2 ΣΧΕΔΙΆΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ 3 ΚΑΙ ΔΎΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ 5. ΓΙΑ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΠΤΥΧΊΟΥ ΈΧΟΥΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΕΊ 4 ΕΝΌΤΗΤΕΣ 1 ΕΝΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΙΤΑΛΙΚΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΆΞΗ I1 1 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ 2 ΚΑΙ 1 ΓΙΑ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ 3 1 ΕΝΌΤΗΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ ΓΙΑ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ 3. (Greek)
    0 references
    THE PROJECT IS THE TANGRAM OF COMPETENCES FOR PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL PUPILS OF THE DEGREE AND STRUCTURED INTO 8 MODULES MADE UP OF OPEN GROUPS FOR OMOGENEI LEVELS.LA AIMS TO RESPOND TO THE TRAINING NEEDS IN SUPPORT AND IN SYNERGY WITH THE PTOF. FOR THE PRIMARY, 4 MOTHER TONGUE MODULES 2 ARE PLANNED FOR CLASSES 3 AND TWO OF MATHEMATICS FOR CLASSES 5. FOR THE SECONDARY SCHOOL OF THE DEGREE ARE PLANNED 4 MODULES 1 MODULE OF ITALIAN FOR CLASS I1 1 MATHEMATICS MODULE FOR CLASSES 2 AND 1 FOR CLASSES 3 1 ENGLISH MODULE FOR CLASSES 3. (English)
    0.0223905956257615
    0 references
    EL PROYECTO ES EL TANGRAMA DE COMPETENCIAS PARA ALUMNOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA DEL GRADO Y ESTRUCTURADO EN 8 MÓDULOS FORMADOS POR GRUPOS ABIERTOS PARA OMOGENEI LEVELS.LA TIENE COMO OBJETIVO RESPONDER A LAS NECESIDADES FORMATIVAS EN APOYO Y EN SINERGIA CON EL PTOF. PARA LA PRIMARIA, 4 MÓDULOS DE LENGUA MATERNA 2 ESTÁN PREVISTOS PARA LAS CLASES 3 Y DOS DE MATEMÁTICAS PARA LAS CLASES 5. PARA LA ESCUELA SECUNDARIA DEL GRADO SE PLANEAN 4 MÓDULOS 1 MÓDULO DE ITALIANO PARA LA CLASE I1 1 MÓDULO DE MATEMÁTICAS PARA LAS CLASES 2 Y 1 PARA LAS CLASES 3 1 MÓDULO DE INGLÉS PARA LAS CLASES 3. (Spanish)
    0 references
    PROJEKT ON ALG- JA KESKKOOLIÕPILASTE PÄDEVUSTE TANGRAM, MIS ON ÜLES EHITATUD KAHEKSAKS MOODULIKS, MIS KOOSNEVAD OMOGENEI LEVELS.LA AVATUD RÜHMADEST, MILLE EESMÄRK ON VASTATA KOOLITUSVAJADUSTELE TOETUSEL JA KOOSTOIMES PTOFIGA. ESMASE, 4 EMAKEELE MOODULID 2 ON KAVANDATUD KLASSI 3 JA KAKS MATEMAATIKA KLASSI 5 JAOKS. GÜMNAASIUMI KRAADI ON PLANEERITUD 4 MOODULIT 1 MOODUL ITAALIA KLASSI I1 1 MATEMAATIKA MOODUL KLASSI 2 JA 1 KLASSI 3 1 INGLISE MOODUL KLASSIDELE 3. (Estonian)
    0 references
    HANKE ON PERUS- JA KESKIASTEEN OPPILAIDEN OSAAMISEN TANGRAMMI, JOKA ON RYHMITELTY KAHDEKSAKSI MODUULIKSI, JOTKA KOOSTUVAT AVOIMISTA RYHMISTÄ OMOGENEI LEVELS.LA:N KANSSA. ENSISIJAINEN, 4 ÄIDINKIELI MODUULIT 2 ON SUUNNITELTU LUOKAN 3 JA KAKSI MATEMATIIKAN LUOKKA 5. LUKIOSSA TUTKINTO ON SUUNNITELTU 4 MODUULIA 1 ITALIAN MODUULI LUOKAN I1 1 MATEMATIIKAN MODUULI LUOKAN 2 JA 1 LUOKKA 3 1 ENGLANTI MODUULI LUOKKA 3. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET EST LE TANGRAM DE COMPÉTENCES POUR LES ÉLÈVES DES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DU DIPLÔME ET STRUCTURÉ EN 8 MODULES COMPOSÉS DE GROUPES OUVERTS POUR OMOGENEI LEVELS.LA VISE À RÉPONDRE AUX BESOINS DE FORMATION EN SOUTIEN ET EN SYNERGIE AVEC LE PTOF. POUR LE PRIMAIRE, 4 MODULES DE LANGUE MATERNELLE 2 SONT PRÉVUS POUR LES CLASSES 3 ET 2 DES MATHÉMATIQUES POUR LES CLASSES 5. POUR L’ÉCOLE SECONDAIRE DU DIPLÔME SONT PRÉVUS 4 MODULES 1 MODULE D’ITALIEN POUR LA CLASSE I1 1 MODULE DE MATHÉMATIQUES POUR LES CLASSES 2 ET 1 POUR LES CLASSES 3 1 MODULE ANGLAIS POUR LES CLASSES 3. (French)
    0 references
    IS É AN TIONSCADAL TANGRAM NA N-INNIÚLACHTAÍ DO DHALTAÍ BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE AG A BHFUIL AN CHÉIM AGUS ATÁ LEAGTHA AMACH IN 8 MODÚL ATÁ COMHDHÉANTA DE GHRÚPAÍ OSCAILTE DO OMOGENEI LEVELS. DON BHUNSCOIL, TÁ 4 MHODÚL MÁTHAIRTHEANGA 2 BEARTAITHE DO RANGANNA 3 AGUS DHÁ CHEANN DEN MHATAMAITIC DO RANGANNA 5. I GCÁS MHEÁNSCOIL NA CÉIME, TÁ 4 MHODÚL 1 DE MHODÚL IODÁILISE BEARTAITHE DO MHODÚL MATAMAITICE RANG I1 1 DO RANGANNA 2 AGUS 1 DO MHODÚL BÉARLA RANGANNA 3 1 DO RANGANNA 3. (Irish)
    0 references
    PROJEKT JE TANGRAM KOMPETENCIJA ZA UČENIKE OSNOVNIH I SREDNJIH ŠKOLA STUPNJA I STRUKTURIRAN U 8 MODULA SASTAVLJENIH OD OTVORENIH GRUPA ZA OMOGENEI LEVELS.LA IMA ZA CILJ ODGOVORITI NA POTREBE OBUKE U POTPORI I U SINERGIJI S PTOF-OM. ZA PRIMARNI, 4 MODULA MATERINSKOG JEZIKA 2 SU PLANIRANI ZA RAZREDE 3 I DVA MATEMATIKE ZA RAZREDE 5. ZA SREDNJU ŠKOLU PLANIRANA SU 4 MODULA 1 MODUL TALIJANSKOG ZA RAZRED I1 1 MATEMATIČKI MODUL ZA RAZRED 2 I 1 ZA RAZRED 3 1 ENGLESKI MODUL ZA RAZRED 3. (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT AZ OMOGENEI LEVELS.LA SZÁMÁRA NYITOTT CSOPORTOKBÓL ÁLLÓ 8 MODULRA STRUKTURÁLT ALAP- ÉS KÖZÉPISKOLAI TANULÓK KOMPETENCIÁINAK TANGRAMJA, AMELYNEK CÉLJA, HOGY MEGFELELJEN A KÉPZÉSI IGÉNYEKNEK A PTOF TÁMOGATÁSÁVAL ÉS SZINERGIÁJÁVAL. AZ ELSŐDLEGES, 4 ANYANYELVI MODUL 2 A 3. OSZTÁLYRA, A MATEMATIKA PEDIG AZ 5. OSZTÁLYRA VAN TERVEZVE. A KÖZÉPISKOLA A DIPLOMA TERVEZETT 4 MODUL 1 MODUL AZ OLASZ OSZTÁLY I1 1 MATEMATIKA MODUL 2. OSZTÁLYOK ÉS 1 OSZTÁLYOK 3 1 ANGOL MODUL 3. OSZTÁLY. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTAS – TAI KVALIFIKACINĖS MOKYKLOS PRADINIŲ IR VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKINIŲ KOMPETENCIJŲ TANGRAM, SUSKIRSTYTA Į 8 MODULIUS, SUDARYTUS IŠ ATVIRŲ OMOGENEI LEVELS.LA GRUPIŲ, SIEKIANT PATENKINTI MOKYMO POREIKIUS REMIANT IR DERINANT SU PTOF. DĖL PIRMINĖS, 4 GIMTOSIOS KALBOS MODULIAI 2 YRA PLANUOJAMA 3 KLASĖS MATEMATIKOS IR DVI MATEMATIKOS KLASĖS 5. DĖL VIDURINĖS MOKYKLOS LAIPSNĮ PLANUOJAMA 4 MODULIAI 1 MODULIS ITALŲ I1 1 KLASĖS MATEMATIKOS MODULIS 2 IR 1 KLASIŲ 3 1 ANGLŲ MODULIO 3 KLASIŲ. (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTS IR KOMPETENCES TANGRAMMA PAMATSKOLAS UN VIDUSSKOLAS SKOLĒNIEM AR GRĀDU UN STRUKTURĒTA 8 MODUĻOS, KAS SASTĀV NO ATVĒRTĀM GRUPĀM OMOGENEI LEVELS.LA MĒRĶIS IR REAĢĒT UZ APMĀCĪBAS VAJADZĪBĀM, ATBALSTOT UN SINERĢIJĀ AR PTOF. PRIMĀRĀS, 4 DZIMTĀS VALODAS MODUĻI IR PLĀNOTI 3. KLASĒ UN DIVI MATEMĀTIKAS KLASĒ 5. VIDUSSKOLAI PLĀNOTS 4 MODULIS 1 ITĀĻU VALODAS MODULIS I1 1 MATEMĀTIKAS MODULIM 2. KLASEI UN 1 KLASEI 3 1 ANGĻU VALODAS MODULIS 3. KLASEI. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT HUWA T-TANGRAM TA’ KOMPETENZI GĦALL-ISTUDENTI TAL-ISKOLA PRIMARJA U SEKONDARJA TAL-LAWRJA U STRUTTURAT FI 8 MODULI MAGĦMULA MINN GRUPPI MIFTUĦA GĦAL OMOGENEI LEVELS.LA GĦANDU L-GĦAN LI JWIEĠEB GĦALL-ĦTIĠIJIET TA’ TAĦRIĠ B’APPOĠĠ U F’SINERĠIJA MAL-PTIF. GĦALL-PRIMARJA, 4 MODULI TAL-LINGWA MATERNA 2 HUMA PPJANATI GĦALL-KLASSIJIET 3 U TNEJN TAL-MATEMATIKA GĦALL-KLASSIJIET 5. GĦALL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-LAWRJA HUMA PPJANATI 4 MODULI 1 MODULU TA ‘TALJAN GĦALL-MODULU MATEMATIKA KLASSI I1 1 GĦALL-KLASSIJIET 2 U 1 GĦALL-KLASSIJIET 3 1 MODULU INGLIŻ GĦALL-KLASSIJIET 3. (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT IS HET TANGRAM VAN COMPETENTIES VOOR BASIS- EN MIDDELBARE SCHOLIEREN VAN DE GRAAD EN GESTRUCTUREERD IN 8 MODULES BESTAANDE UIT OPEN GROEPEN VOOR OMOGENEI LEVELS.LA HEEFT ALS DOEL IN TE SPELEN OP DE OPLEIDINGSBEHOEFTEN TER ONDERSTEUNING EN IN SYNERGIE MET HET PTOF. VOOR DE PRIMAIRE, 4 MOEDERTAAL MODULES 2 ZIJN GEPLAND VOOR KLASSEN 3 EN TWEE VAN DE WISKUNDE VOOR KLASSEN 5. VOOR DE MIDDELBARE SCHOOL VAN DE GRAAD ZIJN GEPLAND 4 MODULES 1 MODULE ITALIAANS VOOR KLASSE I1 1 WISKUNDE MODULE VOOR KLASSEN 2 EN 1 VOOR KLASSEN 3 1 ENGELSE MODULE VOOR KLASSEN 3. (Dutch)
    0 references
    O PROJECTO É O QUADRO DAS COMPETÊNCIAS PARA OS NÍVEIS DE ESCOLAS PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS DO TERCEIRO E ESTRUTURADO EM Oito MÓDULOS REALIZADOS EM GRUPOS ABERTOS PARA NÍVEIS DE OMOGÉNIO. Para a categoria primária, estão previstos quatro módulos de língua materna 2 para a categoria 3 e dois módulos de matemática para a categoria 5. Para a Escola Secundária do Grau estão previstos 4 MÓDULOS 1 DE ITALIANO PARA A CLASSE I1 1 MÓDULO MATEMÁTICO PARA A CLASSE 2 E 1 PARA A CLASSE 3 1 MÓDULO INGLÊS PARA A CLASSE 3. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL ESTE TANGRAMA DE COMPETENȚE PENTRU ELEVII DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ȘI SECUNDAR ȘI STRUCTURATĂ ÎN 8 MODULE FORMATE DIN GRUPURI DESCHISE PENTRU OMOGENEI LEVELS.LA ÎȘI PROPUNE SĂ RĂSPUNDĂ NEVOILOR DE FORMARE ÎN SPRIJINUL ȘI ÎN SINERGIE CU PTOF. PENTRU CLASELE PRIMARE, 4 MODULE ÎN LIMBA MATERNĂ 2 SUNT PLANIFICATE PENTRU CLASELE 3 ȘI DOUĂ DE MATEMATICĂ PENTRU CLASELE 5. PENTRU ȘCOALA SECUNDARĂ A DIPLOMEI SUNT PLANIFICATE 4 MODULE 1 MODUL DE ITALIANĂ PENTRU CLASA I1 1 MODUL DE MATEMATICĂ PENTRU CLASELE 2 ȘI 1 PENTRU CLASELE 3 1 MODUL DE LIMBA ENGLEZĂ PENTRU CLASELE 3. (Romanian)
    0 references
    PROJEKT JE TANGRAM KOMPETENCIÍ PRE ŽIAKOV ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH ŠKÔL A JE ROZDELENÝ DO 8 MODULOV POZOSTÁVAJÚCICH Z OTVORENÝCH SKUPÍN PRE OMOGENEI LEVELS.LA MÁ ZA CIEĽ REAGOVAŤ NA POTREBY ODBORNEJ PRÍPRAVY V RÁMCI PODPORY A V SÚČINNOSTI S PTOF. PRE PRIMÁRNE, 4 MODULY MATERINSKÉHO JAZYKA 2 SÚ PLÁNOVANÉ PRE TRIEDY 3 A DVA Z MATEMATIKY PRE TRIEDU 5. PRE STREDNÚ ŠKOLU STUPŇA SÚ PLÁNOVANÉ 4 MODULY 1 TALIANSKEHO MODULU PRE MATEMATICKÝ MODUL TRIEDY I1 1 PRE TRIEDU 2 A 1 PRE ANGLICKÝ MODUL TRIEDY 3 1 PRE TRIEDY 3. (Slovak)
    0 references
    PROJEKT JE TANGRAM KOMPETENC ZA OSNOVNOŠOLCE IN SREDNJEŠOLCE NA STOPNJI IN STRUKTURIRAN V 8 MODULOV, KI JIH SESTAVLJAJO ODPRTE SKUPINE ZA OMOGENEI LEVELS.LA JE NAMENJEN ODZIVANJU NA POTREBE PO USPOSABLJANJU V PODPORO IN V SINERGIJI S PTOF. ZA PRIMARNI RAZRED SO 4 MODULI MATERNEGA JEZIKA 2 NAČRTOVANI ZA RAZRED 3 IN DVA MATEMATIKA ZA RAZRED 5. ZA SREDNJO ŠOLO DIPLOME SO NAČRTOVANI 4 MODULI 1 MODULA ITALIJANŠČINE ZA RAZRED I1 1 MATEMATIČNI MODUL ZA RAZRED 2 IN 1 ZA RAZREDE 3 1 ANGLEŠKI MODUL ZA RAZREDE 3. (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET ÄR TANGRAM AV KOMPETENSER FÖR GRUNDSKOLE- OCH GYMNASIEELEVER I EXAMEN OCH STRUKTURERAD I 8 MODULER SOM BESTÅR AV ÖPPNA GRUPPER FÖR OMOGENEI LEVELS.LA SYFTAR TILL ATT TILLGODOSE UTBILDNINGSBEHOVEN I STÖD OCH SYNERGI MED PTOF. FÖR DEN PRIMÄRA, 4 MODERSMÅL MODULER 2 PLANERAS FÖR KLASS 3 OCH TVÅ AV MATEMATIK FÖR KLASS 5. FÖR GYMNASIET I EXAMEN PLANERAS 4 MODULER 1 MODUL AV ITALIENSKA FÖR KLASS I1 1 MATEMATIK MODUL FÖR KLASSER 2 OCH 1 FÖR KLASSER 3 1 ENGELSKA MODUL FÖR KLASSER 3. (Swedish)
    0 references
    0 references
    PIMONTE
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers