DIGITAL GROWTH (Q4792831)

QUESTO PROGETTO FINALIZZATO ALLARRICCHIMENTO E LA CRESCITA DEGLI ALUNNI ATTRAVERSO LACQUISIZIONE DI NUOVI STRUMENTI METODOLOGICI INERENTI LA COMPRENSIONE CRITICA E LA MIGLIORE INTEGRAZIONE DEL SENSO UMANO DELLE TECNOLOGIE LO SVILUPPO DI CAPACITA E COMPETENZE RITENUTE INDISPENSABILI ALLA CRESCITA ECONOMICA E ALLA COMPETITIVITA PROMUOVENDO TRASVERSALMENTE LA CAPACITA DI PENSIERO E DI RISOLUZIONE DI PROBLEMI COME ANCHE DI RINFORZO E MOTIVAZIONE LO STIMOLO ALLA CREATIVITA GRAZIE ALLOFFERTA DI NUOVE FORME DI ESPRESSIONE E INFINE UNA PRIMA INTRODUZIONE AI FONDAMENTI DELLINFORMATICA CHE SI BASA SU UN INSIEME BEN DEFINITO DI CONCETTI ED APPROCCI ORMAI STABILIZZATI QUALI AD ESEMPIO GLI ALGORITMI LE STRUTTURE DI DATI LA PROGRAMMAZIONE.I PERCORSI PROMOSSI SONO STRUTTURATI ATTRAVERSO UN APPROCCIO MULTIDISCIPLINARE E MULTIFORMATO CAPACE DI OFFRIRE AGLI ALUNNI CONOSCENZE DI BASE E SPECIFICHE IN DEI MOLTEPLICI CAMPI DI APPLICAZIONE PER LA PROGETTAZIONE E LA PROGRAMMAZIONE INFORMATICA ANCHE ATTRAVERS (Italian)

0 references

ТОЗИ ПРОЕКТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ОБОГАТЯВАНЕ И ИЗРАСТВАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ ПРИДОБИВАНЕ НА НОВИ МЕТОДОЛОГИЧНИ ИНСТРУМЕНТИ, ПРИСЪЩИ НА КРИТИЧНОТО РАЗБИРАНЕ И ПО-ДОБРО ИНТЕГРИРАНЕ НА ЧОВЕШКОТО ЧУВСТВО ЗА ТЕХНОЛОГИИ, РАЗВИТИЕТО НА УМЕНИЯ И УМЕНИЯ, СЧИТАНИ ЗА НЕЗАМЕНИМИ ЗА ИКОНОМИЧЕСКИЯ РАСТЕЖ И КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТТА ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА НАПРЕЧНО СПОСОБНОСТТА ЗА МИСЛЕНЕ И РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ, КАКТО И УКРЕПВАНЕ И МОТИВИРАНЕ НА СТИМУЛА ЗА ТВОРЧЕСТВО БЛАГОДАРЕНИЕ НА ПРЕДЛАГАНЕТО НА НОВИ ФОРМИ НА ИЗРАЗЯВАНЕ И НАКРАЯ ПЪРВО ВЪВЕДЕНИЕ В ОСНОВИТЕ НА КОМПЮТЪРНИТЕ НАУКИ, КОЕТО СЕ ОСНОВАВА НА ДОБРЕ ДЕФИНИРАН НАБОР ОТ КОНЦЕПЦИИ И ПОДХОДИ, КОИТО СЕГА СЕ СТАБИЛИЗИРАТ КАТО АЛГОРИТМИ И СТРУКТУРИ ОТ ДАННИ. (Bulgarian)

0 references

CÍLEM PROJEKTU JE OBOHACOVÁNÍ A RŮST ŽÁKŮ PROSTŘEDNICTVÍM ZÍSKÁVÁNÍ NOVÝCH METODICKÝCH NÁSTROJŮ, KTERÉ JSOU NEDÍLNOU SOUČÁSTÍ KRITICKÉHO POROZUMĚNÍ A LEPŠÍ INTEGRACE LIDSKÉHO SMYSLU PRO TECHNOLOGIE, ROZVOJ DOVEDNOSTÍ A DOVEDNOSTÍ POVAŽOVANÝCH ZA NEZBYTNÉ PRO HOSPODÁŘSKÝ RŮST A KONKURENCESCHOPNOST TÍM, ŽE PODPORUJE PRŮŘEZOVOU SCHOPNOST MYSLET A ŘEŠIT PROBLÉMY, JAKOŽ I POSILOVÁNÍ A MOTIVACI KREATIVITY DÍKY NABÍDCE NOVÝCH FOREM VYJÁDŘENÍ A KONEČNĚ PRVNÍ ÚVOD DO ZÁKLADŮ POČÍTAČOVÉ VĚDY, KTERÝ JE ZALOŽEN NA DOBŘE DEFINOVANÉM SOUBORU KONCEPTŮ A PŘÍSTUPŮ, KTERÉ JSOU NYNÍ STABILIZOVÁNY, JAKO JSOU ALGORITMY A DATOVÉ STRUKTURY PROGRAMMAZIONE.I PROPAGOVANÉ CESTY JSOU STRUKTUROVÁNY PROSTŘEDNICTVÍM MULTIDISCIPLINÁRNÍHO A MULTI-AT PŘÍSTUPU, KTERÝ JE SCHOPEN NABÍDNOUT STUDENTŮM ZÁKLADNÍ A SPECIFICKÉ ZNALOSTI V OBLASTI PROGRAMOVÁNÍ. (Czech)

0 references

DETTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT BERIGELSE OG VÆKST AF ELEVER GENNEM ERHVERVELSE AF NYE METODOLOGISKE VÆRKTØJER, DER ER IBOENDE I DEN KRITISKE FORSTÅELSE OG BEDRE INTEGRATION AF DEN MENNESKELIGE SANS FOR TEKNOLOGIER, UDVIKLING AF FÆRDIGHEDER OG FÆRDIGHEDER, DER ANSES FOR UUNDVÆRLIGE FOR ØKONOMISK VÆKST OG KONKURRENCEEVNE VED AT FREMME TVÆRGÅENDE EVNEN TIL AT TÆNKE OG LØSE PROBLEMER SAMT STYRKE OG MOTIVERE STIMULUS TIL KREATIVITET TAKKET VÆRE TILBUD OM NYE UDTRYKSFORMER OG ENDELIG EN FØRSTE INTRODUKTION TIL DE GRUNDLÆGGENDE PRINCIPPER FOR DATALOGI, DER ER BASERET PÅ ET VELDEFINERET SÆT AF BEGREBER OG TILGANGE NU STABILISERET SÅSOM ALGORITMER OG DATASTRUKTURER PROGRAMMAZIONE.I FREMMES VEJE ER STRUKTURERET GENNEM EN TVÆRFAGLIG OG MULTI-FORMAT TILGANG I STAND TIL AT TILBYDE STUDERENDES GRUNDLÆGGENDE COMPUTERVIDEN. (Danish)

0 references

DIESES PROJEKT ZIELTE AUF DIE BEREICHERUNG UND DAS WACHSTUM VON SCHÜLERN DURCH DEN ERWERB NEUER METHODISCHER WERKZEUGE AB, DIE DEM KRITISCHEN VERSTÄNDNIS UND DER BESSEREN INTEGRATION DES MENSCHLICHEN SINNS VON TECHNOLOGIEN INNEWOHNEN, DIE ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN, DIE FÜR WIRTSCHAFTSWACHSTUM UND WETTBEWERBSFÄHIGKEIT UNABDINGBAR SIND, DURCH DIE FÖRDERUNG DER FÄHIGKEIT, PROBLEME ZU DENKEN UND ZU LÖSEN, SOWIE DIE STÄRKUNG UND MOTIVATION DER KREATIVITÄT DANK DES ANGEBOTS NEUER AUSDRUCKSFORMEN UND SCHLIESSLICH EINER ERSTEN EINFÜHRUNG IN DIE GRUNDLAGEN DER INFORMATIK, DIE AUF EINEM GENAU DEFINIERTEN SATZ VON KONZEPTEN UND ANSÄTZEN BASIERT, DIE JETZT STABILISIERT SIND, WIE ALGORITHMEN UND DATENSTRUKTUREN, DIE DURCH DAS ANGEBOT NEUER AUSDRUCKSFORMEN UND SCHLIESSLICH EINER ERSTEN EINFÜHRUNG IN DIE GRUNDLAGEN DER INFORMATIK, DIE AUF EINEM GENAU DEFINIERTEN SATZ VON KONZEPTEN UND ANSÄTZEN BASIEREN, DIE JETZT STABILISIERT SIND, WIE ALGORITHMEN UND DATENSTRUKTUREN, DIE PROGRAMMAZIONE.I GEFÖRDERTE WEGE WERDEN DURCH EINEN MULTIDISZIPLINÄREN UND MULTIFORMATISCHEN ANSATZ STRUKTURIERT, DER JETZT STABILISIERT WIRD, WIE ALGORITHMEN UND DATENSTRUKTUREN, DIE PROGRAMMAZIONE. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΟΝ ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΝΈΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΣΎΜΦΥΤΑ ΜΕ ΤΗΝ ΚΡΙΤΙΚΉ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΛΎΤΕΡΗ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΗΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΗΣ ΑΊΣΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ, ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΘΕΩΡΟΎΝΤΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΠΡΟΩΘΏΝΤΑΣ ΕΓΚΆΡΣΙΑ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΣΚΈΨΗΣ ΚΑΙ ΕΠΊΛΥΣΗΣ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΕΝΙΣΧΎΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΚΙΝΏΝΤΑΣ ΤΟ ΚΊΝΗΤΡΟ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑ ΧΆΡΗ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΝΈΩΝ ΜΟΡΦΏΝ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΚΑΙ, ΤΈΛΟΣ, ΜΙΑ ΠΡΏΤΗ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΣΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΑΡΧΈΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΉΜΗΣ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΈΝΑ ΚΑΛΆ ΚΑΘΟΡΙΣΜΈΝΟ ΣΎΝΟΛΟ ΕΝΝΟΙΏΝ ΚΑΙ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ ΠΟΥ ΤΏΡΑ ΣΤΑΘΕΡΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ, ΌΠΩΣ ΟΙ ΑΛΓΌΡΙΘΜΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΔΟΜΈΣ ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ PROGRAMMAZIONE. (Greek)

0 references

THIS PROJECT AIMED AT ENRICHMENT AND GROWTH OF PUPILS THROUGH THE ACQUISITION OF NEW METHODOLOGICAL TOOLS INHERENT IN THE CRITICAL UNDERSTANDING AND BETTER INTEGRATION OF THE HUMAN SENSE OF TECHNOLOGIES, THE DEVELOPMENT OF SKILLS AND SKILLS CONSIDERED INDISPENSABLE FOR ECONOMIC GROWTH AND COMPETITIVENESS BY PROMOTING TRANSVERSELY THE ABILITY TO THINK AND SOLVE PROBLEMS AS WELL AS STRENGTHENING AND MOTIVATING THE STIMULUS TO CREATIVITY THANKS TO THE OFFER OF NEW FORMS OF EXPRESSION AND FINALLY A FIRST INTRODUCTION TO THE FUNDAMENTALS OF COMPUTER SCIENCE THAT IS BASED ON A WELL-DEFINED SET OF CONCEPTS AND APPROACHES NOW STABILISED SUCH AS ALGORITHMS AND DATA STRUCTURES PROGRAMMAZIONE.I PROMOTED PATHWAYS ARE STRUCTURED THROUGH A MULTIDISCIPLINARY AND MULTI-FORMAT APPROACH CAPABLE OF OFFERING STUDENTS BASIC AND SPECIFIC KNOWLEDGE IN MULTIPLE FIELDS OF APPLICATION FOR COMPUTER DESIGN AND PROGRAMMING ALSO ACROSS THE BOARD. (English)

readability score

0.0275286777788046

0 references

ESTE PROYECTO TUVO COMO OBJETIVO EL ENRIQUECIMIENTO Y EL CRECIMIENTO DE LOS ALUMNOS A TRAVÉS DE LA ADQUISICIÓN DE NUEVAS HERRAMIENTAS METODOLÓGICAS INHERENTES A LA COMPRENSIÓN CRÍTICA Y UNA MEJOR INTEGRACIÓN DEL SENTIDO HUMANO DE LAS TECNOLOGÍAS, EL DESARROLLO DE HABILIDADES Y HABILIDADES CONSIDERADAS INDISPENSABLES PARA EL CRECIMIENTO ECONÓMICO Y LA COMPETITIVIDAD MEDIANTE LA PROMOCIÓN TRANSVERSAL DE LA CAPACIDAD DE PENSAR Y RESOLVER PROBLEMAS, ASÍ COMO EL FORTALECIMIENTO Y MOTIVACIÓN DEL ESTÍMULO A LA CREATIVIDAD GRACIAS A LA OFERTA DE NUEVAS FORMAS DE EXPRESIÓN Y, FINALMENTE, UNA PRIMERA INTRODUCCIÓN A LOS FUNDAMENTOS DE LA INFORMÁTICA QUE SE BASA EN UN CONJUNTO BIEN DEFINIDO DE CONCEPTOS Y ENFOQUES AHORA ESTABILIZADOS, COMO ALGORITMOS Y ESTRUCTURAS DE DATOS, PROGRAMMAZIONE PROMOVIÓ CAMINOS ESTRUCTURADOS A TRAVÉS DE UN ENFOQUE MULTIDISCIPLINARIO Y MULTIFORMATO CAPAZ DE OFRECER ESTUDIANTES Y PROGRAMAS ESPECÍFICOS EN MÚLTIPLES CAMPOS DE CONOCIMIENTO. (Spanish)

0 references

SEE PROJEKT OLI SUUNATUD ÕPILASTE RIKASTAMISELE JA KASVULE UUTE METOODILISTE VAHENDITE OMANDAMISE KAUDU, MIS ON OMASED KRIITILISELE ARUSAAMISELE JA TEHNOLOOGIATE PAREMALE INTEGREERIMISELE, OSKUSTE JA OSKUSTE ARENDAMISELE, MIDA PEETAKSE MAJANDUSKASVU JA KONKURENTSIVÕIME JAOKS HÄDAVAJALIKUKS, EDENDADES LÄBIVALT MÕTLEMIS- JA LAHENDAMISVÕIMET, SAMUTI TUGEVDADES JA MOTIVEERIDES LOOVUST TÄNU UUTELE VÄLJENDUSVORMIDELE JA LÕPUKS SISSEJUHATUSELE INFOTEHNOLOOGIA PÕHIALUSTESSE, MIS PÕHINEVAD TÄPSELT MÄÄRATLETUD KONTSEPTSIOONIDEL JA LÄHENEMISVIISIDEL, MIS ON NÜÜD STABILISEERITUD, NAGU ALGORITMID JA ANDMESTRUKTUURID PROGRAMMAZIONE.I EDENDATUD TEED ON ÜLES EHITATUD MULTIDISTSIPLINAARSE JA MULTIFORMAADI LÄHENEMISVIISI KAUDU, MIS SUUDAB PAKKUDA ÜLIÕPILASTELE JA KONKREETSETELE TEADMISTELE KA PÕHILISI TEADMISI JA TEADMISI. (Estonian)

0 references

TÄLLÄ HANKKEELLA PYRITTIIN RIKASTUTTAMAAN JA KASVATTAMAAN OPPILAITA HANKKIMALLA UUSIA METODOLOGISIA VÄLINEITÄ, JOTKA LIITTYVÄT TEKNOLOGIAN INHIMILLISEN TUNTEEN KRIITTISEEN YMMÄRTÄMISEEN JA PAREMPAAN INTEGROINTIIN, TALOUSKASVUN JA KILPAILUKYVYN KANNALTA VÄLTTÄMÄTTÖMINÄ PIDETTYJEN TAITOJEN JA TAITOJEN KEHITTÄMISEEN EDISTÄMÄLLÄ POIKITTAISTA KYKYÄ AJATELLA JA RATKAISTA ONGELMIA SEKÄ VAHVISTAMALLA JA MOTIVOIMALLA LUOVUUTTA TARJOAMALLA UUSIA ILMAISUMUOTOJA JA LOPUKSI ENSIMMÄINEN JOHDANTO TIETOJENKÄSITTELYTIETEEN PERUSTEKIJÖIHIN, JOTKA PERUSTUVAT HYVIN MÄÄRITELTYIHIN KÄSITTEISIIN JA LÄHESTYMISTAPOIHIN, KUTEN ALGORITMIT JA TIETORAKENTEET, PROGRAMMAZIONE.I EDISTETTYJÄ VÄYLIÄ RAKENTUU MONITIETEISELLÄ JA MONIMUOTOISELLA LÄHESTYMISTAVALLA, JOKA KYKENEE TARJOAMAAN OPISKELIJOILLE PERUS- JA ERITYISOSAAMISTA. (Finnish)

0 references

CE PROJET VISAIT À ENRICHIR ET À DÉVELOPPER LES ÉLÈVES GRÂCE À L’ACQUISITION DE NOUVEAUX OUTILS MÉTHODOLOGIQUES INHÉRENTS À LA COMPRÉHENSION CRITIQUE ET À UNE MEILLEURE INTÉGRATION DU SENS HUMAIN DES TECHNOLOGIES, AU DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES ET DE COMPÉTENCES CONSIDÉRÉES COMME INDISPENSABLES À LA CROISSANCE ÉCONOMIQUE ET À LA COMPÉTITIVITÉ EN FAVORISANT TRANSVERSALEMENT LA CAPACITÉ DE PENSER ET DE RÉSOUDRE LES PROBLÈMES AINSI QU’EN RENFORÇANT ET EN MOTIVANT LA STIMULATION DE LA CRÉATIVITÉ GRÂCE À L’OFFRE DE NOUVELLES FORMES D’EXPRESSION ET ENFIN UNE PREMIÈRE INTRODUCTION AUX PRINCIPES FONDAMENTAUX DE L’INFORMATIQUE QUI REPOSE SUR UN ENSEMBLE BIEN DÉFINI DE CONCEPTS ET D’APPROCHES DÉSORMAIS STABILISÉS TELS QUE LES ALGORITHMES ET LES STRUCTURES DE DONNÉES PROGRAMMAZIONE. (French)

0 references

BHÍ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO DALTAÍ A SHAIBHRIÚ AGUS A FHÁS TRÍ UIRLISÍ MODHEOLAÍOCHTA NUA A SHEALBHÚ AR GNÉ DHÍLIS IAD DEN TUISCINT CHRITICIÚIL AR THEICNEOLAÍOCHTAÍ AGUS DEN CHOMHTHÁTHÚ NÍOS FEARR AR BHRAISTINT DHAONNA NA DTEICNEOLAÍOCHTAÍ, FORBAIRT SCILEANNA AGUS SCILEANNA A MHEASTAR A BHEITH FÍOR-RIACHTANACH DON FHÁS EACNAMAÍOCH AGUS DON IOMAÍOCHAS TRÍ CHUR CHUN CINN TRASNA AN CHUMAIS CHUN FADHBANNA A MHEAS AGUS A RÉITEACH CHOMH MAITH LEIS AN SPREAGADH DON CHRUTHAITHEACHT A NEARTÚ AGUS A SPREAGADH A BHUÍ LEIS AN TAIRISCINT A DHÉANTAR AR FHOIRMEACHA NUA LÉIRITHE AGUS, AR DEIREADH, TABHAIRT ISTEACH TOSAIGH AR BHUNPHRIONSABAIL NA HEOLAÍOCHTA RÍOMHAIREACHTA ATÁ BUNAITHE AR SHRAITH DEA-SHAINITHE COINCHEAP AGUS CUR CHUIGE ATÁ COBHSAITHE ANOIS AMHAIL ALGARTAIM AGUS STRUCHTÚIR SONRAÍ PROGRAMMAZIONE. (Irish)

0 references

OVAJ PROJEKT USMJEREN JE NA OBOGAĆIVANJE I RAST UČENIKA KROZ STJECANJE NOVIH METODOLOŠKIH ALATA SVOJSTVENIH KRITIČKOM RAZUMIJEVANJU I BOLJOJ INTEGRACIJI LJUDSKOG OSJEĆAJA ZA TEHNOLOGIJE, RAZVOJ VJEŠTINA I VJEŠTINA KOJE SE SMATRAJU NEOPHODNIMA ZA GOSPODARSKI RAST I KONKURENTNOST PROMICANJEM POPREČNO SPOSOBNOSTI RAZMIŠLJANJA I RJEŠAVANJA PROBLEMA TE JAČANJEM I MOTIVIRANJEM POTICAJA KREATIVNOSTI ZAHVALJUJUĆI PONUDI NOVIH OBLIKA IZRAŽAVANJA I KONAČNO PRVOM UVODU U OSNOVE RAČUNALNE ZNANOSTI KOJI SE TEMELJI NA DOBRO DEFINIRANOM SKUPU KONCEPATA I PRISTUPA KOJI SE SADA STABILIZIRAJU KAO ŠTO SU ALGORITMI I PODATKOVNE STRUKTURE PROGRAMMAZIONE. (Croatian)

0 references

A PROJEKT CÉLJA A TANULÓK GAZDAGÍTÁSA ÉS NÖVEKEDÉSE ÚJ MÓDSZERTANI ESZKÖZÖK BESZERZÉSE RÉVÉN, AMELYEK AZ EMBERI TECHNOLÓGIA MEGÉRTÉSÉBEN ÉS JOBB INTEGRÁCIÓJÁBAN REJLŐ ÚJ MÓDSZERTANI ESZKÖZÖK, A GAZDASÁGI NÖVEKEDÉSHEZ ÉS A VERSENYKÉPESSÉGHEZ ELENGEDHETETLENNEK TARTOTT KÉSZSÉGEK ÉS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE, A PROBLÉMÁK GONDOLKODÁSI ÉS MEGOLDÁSI KÉPESSÉGÉNEK KERESZTIRÁNYÚ ELŐMOZDÍTÁSA, VALAMINT A KREATIVITÁS ÖSZTÖNZÉSÉNEK ERŐSÍTÉSE ÉS MOTIVÁLÁSA AZ ÚJ KIFEJEZÉSI FORMÁK KÍNÁLATÁNAK KÖSZÖNHETŐEN, ÉS VÉGÜL EGY ELSŐ BEVEZETÉS A SZÁMÍTÁSTECHNIKA ALAPJAIBA, AMELY JÓL MEGHATÁROZOTT KONCEPCIÓKON ÉS MEGKÖZELÍTÉSEKEN ALAPUL, MINT PÉLDÁUL ALGORITMUSOK ÉS ADATSTRUKTÚRÁK PROGRAMMAZIONE.I ELŐMOZDÍTOTTA AZ UTAKAT EGY MULTIDISZCIPLINÁRIS ÉS MULTIDISZCIPLINÁRIS ALKALMAZÁSON KERESZTÜL, AMELY A SZÁMÍTÁSTECHNIKA ALAPJAIT KÍNÁLJA, ÉS AMELY A SZÁMÍTÓGÉPES TERVEZÉSRE ÉS A MULTI-FORMA MEGKÖZELÍTÉSRE IS ALKALMAS, A SZÁMÍTÓGÉPES TERVEZÉSRE KÉPES TERÜLETEKEN. (Hungarian)

0 references

ŠIO PROJEKTO TIKSLAS BUVO PRATURTINTI IR AUGTI MOKSLEIVIUS ĮGYJANT NAUJŲ METODINIŲ PRIEMONIŲ, BŪDINGŲ KRITINIAM SUPRATIMUI IR GERESNIAM TECHNOLOGIJŲ ŽMOGIŠKOJO POJŪČIO INTEGRAVIMUI, ĮGŪDŽIŲ IR ĮGŪDŽIŲ, KURIE LAIKOMI BŪTINAIS EKONOMIKOS AUGIMUI IR KONKURENCINGUMUI, UGDYMUI SKATINANT SKERSAI MĄSTYTI IR SPRĘSTI PROBLEMAS, TAIP PAT STIPRINANT IR MOTYVUOJANT KŪRYBIŠKUMĄ, NES SIŪLOMOS NAUJOS IŠRAIŠKOS FORMOS IR GALIAUSIAI PIRMASIS ĮVADAS Į KOMPIUTERIŲ MOKSLO PAGRINDUS, KURIE YRA PAGRĮSTI GERAI APIBRĖŽTOMIS KONCEPCIJOMIS IR METODAIS, KURIE DABAR STABILIZUOTI, PVZ., ALGORITMAI IR DUOMENŲ STRUKTŪROS PROGRAMMAZIONE. (Lithuanian)

0 references

ŠIS PROJEKTS BIJA VĒRSTS UZ SKOLĒNU BAGĀTINĀŠANU UN IZAUGSMI, APGŪSTOT JAUNUS METODISKOS INSTRUMENTUS, KAS RAKSTURĪGI KRITISKAJAI IZPRATNEI UN CILVĒKA APZIŅAS LABĀKAI INTEGRĀCIJAI, ATTĪSTOT PRASMES UN PRASMES, KAS TIEK UZSKATĪTAS PAR NEPIECIEŠAMĀM EKONOMIKAS IZAUGSMEI UN KONKURĒTSPĒJAI, VEICINOT TRANSVERSĀLU SPĒJU DOMĀT UN RISINĀT PROBLĒMAS, KĀ ARĪ STIPRINOT UN MOTIVĒJOT RADOŠUMA STIMULĒŠANU, PATEICOTIES JAUNU IZTEIKSMES FORMU PIEDĀVĀJUMAM UN, VISBEIDZOT, PIRMAJAM IEVADAM DATORZINĀTNES PAMATJAUTĀJUMOS, KAS BALSTĀS UZ SKAIDRI DEFINĒTU KONCEPCIJU UN PIEEJU KOPUMU, KAS TAGAD IR STABILIZĒTS, PIEMĒRAM, ALGORITMI UN DATU STRUKTŪRAS PROGRAMMAZIONE.I VEICINĀTIE CEĻI IR STRUKTURĒTI, IZMANTOJOT DAUDZDISCIPLINĀRU UN DAUDZFORMĀTU PIEEJU, KAS SPĒJ PIEDĀVĀT STUDENTIEM PAMATA UN SPECIFISKAS ZINĀŠANAS DAŽĀDĀS DATORPROGRAMMĀS. (Latvian)

0 references

DAN IL-PROĠETT KIEN IMMIRAT LEJN L-ARRIKKIMENT U T-TKABBIR TAL-ISTUDENTI PERMEZZ TAL-AKKWIST TA’ GĦODOD METODOLOĠIĊI ĠODDA INERENTI FIL-FEHIM KRITIKU U L-INTEGRAZZJONI AĦJAR TAS-SENS UMAN TAT-TEKNOLOĠIJI, L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET U ĦILIET MEQJUSA INDISPENSABBLI GĦAT-TKABBIR EKONOMIKU U L-KOMPETITTIVITÀ BILLI JIPPROMWOVI B’MOD TRASVERSALI L-KAPAĊITÀ LI WIEĦED JAĦSEB U JSOLVI L-PROBLEMI KIF UKOLL ISAĦĦAĦ U JIMMOTIVA L-ISTIMOLU GĦALL-KREATTIVITÀ BIS-SAĦĦA TAL-OFFERTA TA’ FOROM ĠODDA TA’ ESPRESSJONI U FINALMENT L-EWWEL INTRODUZZJONI GĦALL-PRINĊIPJI FUNDAMENTALI TAX-XJENZA TAL-KOMPJUTER LI HIJA BBAŻATA FUQ SETT DEFINIT TAJJEB TA’ KUNĊETTI U APPROĊĊI LI ISSA HUMA STABBILIZZATI BĦALL-ALGORITMI U L-ISTRUTTURI TAD-DATA PROGRAMMAZIONE. (Maltese)

0 references

DIT PROJECT WAS GERICHT OP DE VERRIJKING EN GROEI VAN LEERLINGEN DOOR DE VERWERVING VAN NIEUWE METHODOLOGISCHE INSTRUMENTEN DIE INHERENT ZIJN AAN HET KRITISCH BEGRIP EN EEN BETERE INTEGRATIE VAN HET MENSELIJK GEVOEL VAN TECHNOLOGIEËN, DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN DIE ONMISBAAR WORDEN GEACHT VOOR ECONOMISCHE GROEI EN CONCURRENTIEVERMOGEN DOOR TRANSVERSALE HET VERMOGEN OM TE DENKEN EN OP TE LOSSEN PROBLEMEN TE BEVORDEREN, ALSMEDE HET VERSTERKEN EN MOTIVEREN VAN DE STIMULANS VOOR CREATIVITEIT DANKZIJ HET AANBOD VAN NIEUWE VORMEN VAN EXPRESSIE EN TEN SLOTTE EEN EERSTE INTRODUCTIE TOT DE FUNDAMENTEN VAN DE INFORMATICA DIE IS GEBASEERD OP EEN WELOMSCHREVEN REEKS CONCEPTEN EN BENADERINGEN DIE NU GESTABILISEERD ZIJN, ZOALS ALGORITMEN EN DATASTRUCTUREN PROGRAMMAZIONE. (Dutch)

0 references

ESTE PROJECTO DESTINADO AO ALARGAMENTO E AO CRESCIMENTO DOS PRODUTOS ATRAVÉS DA AQUISIÇÃO DE NOVAS INSTRUMENTOS METODOLOGICOS CONSIDERADOS INDISPENSÁVEIS PARA O COMPETITIVIDADE E O CRESCIMENTO CRÍTICOS DO SENTIDO HUMANO DAS TECNOLOGIAS, O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES CONSIDERADAS INdisPENSÁVEIS PARA O CRESCIMENTO ECONÓMICO E A COMPETITIVIDADE, PROMOVENDO TRANSVERSIVAMENTE A CAPACIDADE DE PENSAR E SOLUCIONAR PROBLEMAS, BEM COMO O REFORÇO E MOTIVANDO OS ESTIMULOS DE CRIATIVIDADE À OFERAÇÃO DE NOVAS FORMAS DE EXPRESSÃO E FINALMENTE UMA PRIMEIRA INTRODUÇÃO PARA OS FUNDAMENTAIS DE CIÊNCIA COMPUTRALIZADA CONJUNTO DE CONCEITOS E ABORDAGENS ESTABILIZADOS AGORA COMO ESTRUTURAS DE ALGORÍTIMOS E DE DADOS PROGRAMMAZIONE.I. A PROMOÇÃO DE PERCURSOS ESTÁ ESTRUTURADA ATRAVÉS DE UMA ABORDAGEM MULTIDISCIPLINAR E MULTIFORMATIVA POSSÍVEL DE OFERECER AOS ESTUDANTES CONHECIMENTOS BÁSICOS E ESPECÍFICOS NOS MÚLTIPLOS DOMÍPIOS DE APLICAÇÃO À CONCEÇÃO E PROGRAMAÇÃO COMPUTADAS TAMBÉM AO ABORDADO. (Portuguese)

0 references

ACEST PROIECT A VIZAT ÎMBOGĂȚIREA ȘI CREȘTEREA ELEVILOR PRIN ACHIZIȚIONAREA DE NOI INSTRUMENTE METODOLOGICE INERENTE ÎNȚELEGERII CRITICE ȘI UNEI MAI BUNE INTEGRĂRI A SIMȚULUI UMAN AL TEHNOLOGIILOR, DEZVOLTAREA DE COMPETENȚE ȘI ABILITĂȚI CONSIDERATE INDISPENSABILE PENTRU CREȘTEREA ECONOMICĂ ȘI COMPETITIVITATE PRIN PROMOVAREA TRANSVERSALĂ A CAPACITĂȚII DE GÂNDIRE ȘI REZOLVARE A PROBLEMELOR, PRECUM ȘI CONSOLIDAREA ȘI MOTIVAREA STIMULULUI CREATIVITĂȚII DATORITĂ OFERTEI DE NOI FORME DE EXPRIMARE ȘI, ÎN CELE DIN URMĂ, O PRIMĂ INTRODUCERE ÎN FUNDAMENTELE INFORMATICII, CARE SE BAZEAZĂ PE UN SET BINE DEFINIT DE CONCEPTE ȘI ABORDĂRI STABILIZATE ÎN PREZENT, CUM AR FI ALGORITMII ȘI STRUCTURILE DE DATE PROGRAMMAZIONE.I PROMOVATE CĂI SUNT STRUCTURATE PRINTR-O ABORDARE MULTIDISCIPLINARĂ ȘI MULTIFORMATĂ, CAPABILĂ SĂ OFERE STUDENȚILOR O SERIE DE CONCEPTE ȘI ABORDĂRI STABILIZATE ÎN PREZENT, CUM AR FI ALGORITMII ȘI STRUCTURILE DE DATE PROGRAMMAZIONE. (Romanian)

0 references

TENTO PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA OBOHACOVANIE A RAST ŽIAKOV PROSTREDNÍCTVOM ZÍSKAVANIA NOVÝCH METODICKÝCH NÁSTROJOV, KTORÉ SÚ VLASTNÉ KRITICKÉMU CHÁPANIU A LEPŠEJ INTEGRÁCII ĽUDSKÉHO ZMYSLU PRE TECHNOLÓGIE, ROZVOJA ZRUČNOSTÍ A ZRUČNOSTÍ, KTORÉ SA POVAŽUJÚ ZA NEVYHNUTNÉ PRE HOSPODÁRSKY RAST A KONKURENCIESCHOPNOSŤ, PROSTREDNÍCTVOM PRIEREZOVEJ PODPORY SCHOPNOSTI MYSLIEŤ A RIEŠIŤ PROBLÉMY, AKO AJ POSILNENIA A MOTIVÁCIE STIMULU K TVORIVOSTI VĎAKA PONUKE NOVÝCH FORIEM PREJAVU A NAPOKON PRVÉHO ÚVODU K ZÁKLADOM INFORMATIKY, KTORÝ JE ZALOŽENÝ NA DOBRE DEFINOVANOM SÚBORE KONCEPCIÍ A PRÍSTUPOV, KTORÉ SÚ TERAZ STABILIZOVANÉ, AKO SÚ ALGORITMY A DÁTOVÉ ŠTRUKTÚRY PROGRAMMAZIONE.I PODPOROVANÉ CESTY SÚ ŠTRUKTÚROVANÉ PROSTREDNÍCTVOM MULTIDISCIPLINÁRNEHO A MULTIFORMÁTOVÉHO PRÍSTUPU, KTORÝ JE ZALOŽENÝ NA DOBRE DEFINOVANOM SÚBORE KONCEPCIÍ A PRÍSTUPOV, KTORÉ SÚ TERAZ STABILIZOVANÉ, AKO SÚ ALGORITMY A DÁTOVÉ ŠTRUKTÚRY PROGRAMMAZIONE.I SÚ ŠTRUKTÚROVANÉ PROSTREDNÍCTVOM MULTIDISCIPLINÁRNEHO A MULTIFORMÁTOVÉHO PRÍSTUPU, KTORÝ JE SCHOPNÝ PONÚKNUŤ ŠTUDENTOM ZÁKLADNÉ A ŠPECIFICKÉ ZNALOSTI VO VIACERÝCH OBLASTIACH. (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTA JE BIL OBOGATITEV IN RAST UČENCEV S PRIDOBIVANJEM NOVIH METODOLOŠKIH ORODIJ, KI SO NELOČLJIVO POVEZANA S KRITIČNIM RAZUMEVANJEM IN BOLJŠIM VKLJUČEVANJEM ČLOVEŠKEGA OBČUTJA TEHNOLOGIJ, RAZVOJEM SPRETNOSTI IN ZNANJ, KI VELJAJO ZA NEPOGREŠLJIVE ZA GOSPODARSKO RAST IN KONKURENČNOST, S SPODBUJANJEM PREČNE SPOSOBNOSTI RAZMIŠLJANJA IN REŠEVANJA PROBLEMOV TER KREPITVIJO IN MOTIVIRANJEM SPODBUD ZA USTVARJALNOST S PONUDBO NOVIH OBLIK IZRAŽANJA TER S PRVIM UVODOM V OSNOVE RAČUNALNIŠTVA, KI TEMELJI NA DOBRO OPREDELJENEM NABORU KONCEPTOV IN PRISTOPOV, KI SO ZDAJ STABILIZIRANI, KOT SO ALGORITMI IN PODATKOVNE STRUKTURE PROGRAMMAZIONE.I PROMOVIRANE POTI SO STRUKTURIRANE S POMOČJO MULTIDISCIPLINARNEGA IN MULTIFORMATNEGA PRISTOPA, KI LAHKO ŠTUDENTOM PONUDI OSNOVNA IN SPECIFIČNA ZNANJA. (Slovenian)

0 references

DETTA PROJEKT SYFTAR TILL ATT BERIKA OCH VÄXA ELEVERNA GENOM FÖRVÄRV AV NYA METODOLOGISKA VERKTYG SOM ÄR INNEBOENDE I DEN KRITISKA FÖRSTÅELSEN OCH BÄTTRE INTEGRATIONEN AV DEN MÄNSKLIGA KÄNSLAN AV TEKNIK, UTVECKLING AV FÄRDIGHETER OCH FÄRDIGHETER SOM ANSES OUMBÄRLIGA FÖR EKONOMISK TILLVÄXT OCH KONKURRENSKRAFT GENOM ATT OMVÄNT FRÄMJA FÖRMÅGAN ATT TÄNKA OCH LÖSA PROBLEM SAMT STÄRKA OCH MOTIVERA STIMULANSEN TILL KREATIVITET TACK VARE UTBUDET AV NYA UTTRYCKSFORMER OCH SLUTLIGEN EN FÖRSTA INTRODUKTION TILL GRUNDERNA FÖR DATAVETENSKAP SOM BYGGER PÅ EN VÄLDEFINIERAD UPPSÄTTNING BEGREPP OCH TILLVÄGAGÅNGSSÄTT SOM NU STABILISERATS SÅSOM ALGORITMER OCH DATASTRUKTURER PROGRAMMAZIONE.I FRÄMJADE VÄGAR STRUKTURERAS GENOM EN TVÄRVETENSKAPLIG OCH MULTIFORMAT STRATEGI SOM KAN ERBJUDAS AV FLERA STUDENTER OCH SPECIFIKA TILLÄMPNINGAR. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

POTENZA