VERY COMPETENT (Q4792113)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4792113 in Italy
Language Label Description Also known as
English
VERY COMPETENT
Project Q4792113 in Italy

    Statements

    0 references
    34,617.59 Euro
    0 references
    57,696.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    18 October 2018
    0 references
    10 October 2019
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - I.C. MARTINSICURO PERTINI
    0 references
    0 references
    0 references

    42°53'6.50"N, 13°54'55.94"E
    0 references
    PROGETTO PER LA SCUOLA PRIMARIA CHE CONSTA DI 4 MODULI VOLTI A POTENZIARE LE COMPETENZE BASE IN SCIENZE IN LINGUA STRANIERA ITALIANO PER STRANIERI E IN ITALIANO LINGUA MADRE COMUNQUE TRASVERSALI. IL PROGETTO CARATTERIZZATO DA METODOLOGIE INNOVATIVE COOPERATIVE LEARNING PROJECT BASED LEARNING LEARNING BY DOING UTILIZZO DELLE TECNOLOGIE KIT DI ROBOTICA LABORATORI INFORMATICI LIM INTERNET LINGUAGGI ALTERNATIVI TEATRO BURATTINI E MULTIMEDIALIT CREATIVIT SCRITTURA CREATIVA GIOCHI DI RUOLO SFIDE TRA GRUPPI E COLLABORAZIONE CON ALTRI ORDINI DI SCUOLA. (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТ ЗА НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ, КОЙТО СЕ СЪСТОИ ОТ 4 МОДУЛА, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОВИШАВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В ЧУЖДОЕЗИКОВИТЕ НАУКИ ЗА ЧУЖДЕНЦИ И НА ИТАЛИАНСКИ МАЙЧИН ЕЗИК, МАКАР И НАПРЕЧНИ. ПРОЕКТЪТ СЕ ХАРАКТЕРИЗИРА С ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ ЗА СЪВМЕСТНО УЧЕНЕ, БАЗИРАНО НА УЧЕНЕ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИ ЗА КОМПЛЕКТИ ЗА РОБОТИКА LIM INTERNET АЛТЕРНАТИВНИ ЕЗИЦИ ТЕАТРАЛНИ КУКЛИ И МУЛТИМЕДИЙНО ТВОРЧЕСТВО ТВОРЧЕСКИ ПИСАНЕ РОЛЕВИ ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА МЕЖДУ ГРУПИ И СЪТРУДНИЧЕСТВО С ДРУГИ УЧИЛИЩНИ ПОРЪЧКИ. (Bulgarian)
    0 references
    PROJEKT PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLU, KTERÝ SE SKLÁDÁ ZE 4 MODULŮ ZAMĚŘENÝCH NA ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V CIZÍCH JAZYKOVÝCH VĚDÁCH PRO CIZINCE A V ITALSKÉM MATEŘSKÉM JAZYCE, NICMÉNĚ PRŮŘEZOVÉ. PROJEKT SE VYZNAČUJE INOVATIVNÍMI METODIKAMI KOOPERATIVNÍHO UČENÍ ZALOŽENÉM NA UČENÍ UČENÍ POMOCÍ TECHNOLOGIÍ ROBOTIKY SOUPRAVY LIM INTERNET ALTERNATIVNÍCH JAZYKŮ DIVADELNÍ LOUTKY A MULTIMEDIÁLNÍ KREATIVITY TVŮRČÍ PSANÍ ROLE-PLAYING VÝZVY MEZI SKUPINAMI A SPOLUPRÁCE S OSTATNÍMI ŠKOLNÍ ZAKÁZKY. (Czech)
    0 references
    PROJEKT FOR GRUNDSKOLEN, DER BESTÅR AF 4 MODULER, DER HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I FREMMEDSPROGSVIDENSKAB FOR UDLÆNDINGE OG PÅ ITALIENSK MODERSMÅL, DOG TVÆRGÅENDE. PROJEKTET ER KENDETEGNET VED INNOVATIVE METODER KOOPERATIVE LÆRINGSPROJEKT BASERET LÆRING LÆRING VED AT GØRE VED HJÆLP AF ROBOTIK KIT TEKNOLOGIER LIM INTERNET ALTERNATIVE SPROG TEATER MARIONETTER OG MULTIMEDIE KREATIVITET KREATIV SKRIVNING ROLLESPIL UDFORDRINGER MELLEM GRUPPER OG SAMARBEJDE MED ANDRE SKOLER ORDRER. (Danish)
    0 references
    PROJEKT FÜR DIE GRUNDSCHULE, DIE AUS 4 MODULEN BESTEHT, DIE AUF DIE VERBESSERUNG DER GRUNDKENNTNISSE IN DEN FREMDSPRACHENWISSENSCHAFTEN FÜR AUSLÄNDER UND IN DER ITALIENISCHEN MUTTERSPRACHE, JEDOCH QUERSCHNITTLICH AUSGERICHTET SIND. DAS PROJEKT ZEICHNET SICH DURCH INNOVATIVE METHODEN KOOPERATIVES LERNEN PROJEKTBASIERTES LERNEN DURCH DIE VERWENDUNG VON ROBOTIK-KIT-TECHNOLOGIEN LIM INTERNET ALTERNATIVE SPRACHEN THEATERPUPPEN UND MULTIMEDIA-KREATIVITÄT KREATIVES SCHREIBEN ROLLENSPIEL HERAUSFORDERUNGEN ZWISCHEN GRUPPEN UND DIE ZUSAMMENARBEIT MIT ANDEREN SCHULAUFTRÄGEN. (German)
    0 references
    ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 4 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΙΣ ΞΈΝΕΣ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΔΑΠΟΎΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΙΤΑΛΙΚΉ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ, ΩΣΤΌΣΟ ΕΓΚΆΡΣΙΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΤΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΡΟΜΠΟΤΙΚΉΣ ΚΙΤ LIM INTERNET ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΏΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΜΑΡΙΟΝΈΤΕΣ ΘΕΆΤΡΟΥ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉΣ ΓΡΑΦΉΣ ΠΡΟΚΛΉΣΕΙΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ ΡΌΛΩΝ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΟΜΆΔΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΆΛΛΕΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΤΆΞΕΙΣ. (Greek)
    0 references
    PROJECT FOR THE PRIMARY SCHOOL THAT CONSISTS OF 4 MODULES AIMED AT ENHANCING THE BASIC SKILLS IN FOREIGN LANGUAGE SCIENCES FOR FOREIGNERS AND IN ITALIAN MOTHER TONGUE HOWEVER TRANSVERSAL. THE PROJECT CHARACTERISED BY INNOVATIVE METHODOLOGIES COOPERATIVE LEARNING PROJECT BASED LEARNING LEARNING BY DOING USING ROBOTICS KIT TECHNOLOGIES LIM INTERNET ALTERNATIVE LANGUAGES THEATER PUPPETS AND MULTIMEDIA CREATIVITY CREATIVE WRITING ROLE-PLAYING CHALLENGES BETWEEN GROUPS AND COLLABORATION WITH OTHER SCHOOL ORDERS. (English)
    0.0656194517101649
    0 references
    PROYECTO PARA LA ESCUELA PRIMARIA QUE CONSTA DE 4 MÓDULOS DESTINADOS A MEJORAR LAS HABILIDADES BÁSICAS EN CIENCIAS DE LA LENGUA EXTRANJERA PARA EXTRANJEROS Y EN LENGUA MATERNA ITALIANA, SIN EMBARGO TRANSVERSAL. EL PROYECTO SE CARACTERIZA POR METODOLOGÍAS INNOVADORAS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO BASADO EN EL APRENDIZAJE MEDIANTE EL USO DE TECNOLOGÍAS DE KIT DE ROBÓTICA LIM INTERNET LENGUAJES ALTERNATIVOS TÍTERES DE TEATRO Y CREATIVIDAD MULTIMEDIA CREATIVA ESCRITURA CREATIVA DESAFÍOS ENTRE GRUPOS Y LA COLABORACIÓN CON OTRAS ÓRDENES ESCOLARES. (Spanish)
    0 references
    PÕHIKOOLI PROJEKT, MIS KOOSNEB NELJAST MOODULIST, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA VÕÕRKEELTE TEADUSTE PÕHIOSKUSI VÄLISMAALASTELE JA ITAALIA EMAKEELELE, KUID VALDKONNAÜLESELT. PROJEKTI ISELOOMUSTAVAD UUENDUSLIKUD METOODIKAD KOOSTÖÖPROJEKTIL PÕHINEV ÕPPEÕPE, KASUTADES ROBOOTIKAKOMPLEKTI TEHNOLOOGIAID LIM INTERNET ALTERNATIIVSEID KEELI TEATRI NUKUD JA MULTIMEEDIA LOOVUS LOOVA KIRJUTAMISE ROLLIMÄNGE RÜHMADE VAHEL JA KOOSTÖÖD TEISTE KOOLITELLIMUSTEGA. (Estonian)
    0 references
    HANKE PERUSKOULU, JOKA KOOSTUU 4 MODUULIA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON PARANTAA PERUSTAITOJA VIERAITA KIELITIETEIDEN ULKOMAALAISILLE JA ITALIAN ÄIDINKIELI KUITENKIN MONIALAINEN. PROJEKTILLE ON TUNNUSOMAISTA INNOVATIIVISIA MENETELMIÄ OSUUSTOIMINNALLINEN OPPIMINEN PROJEKTIPOHJAISEN OPPIMISEN AVULLA ROBOTIIKKA KIT TEKNOLOGIAT LIM INTERNET VAIHTOEHTOISIA KIELIÄ TEATTERINUKKEJA JA MULTIMEDIA LUOVUUS LUOVA KIRJOITTAMINEN ROOLIPELI HAASTEITA RYHMIEN VÄLILLÄ JA YHTEISTYÖ MUIDEN KOULUJEN TILAUKSET. (Finnish)
    0 references
    PROJET POUR L’ÉCOLE PRIMAIRE QUI SE COMPOSE DE 4 MODULES VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE EN SCIENCES DES LANGUES ÉTRANGÈRES POUR LES ÉTRANGERS ET EN LANGUE MATERNELLE ITALIENNE, MÊME SI ELLE EST TRANSVERSALE. LE PROJET SE CARACTÉRISE PAR DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES D’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF BASÉ SUR L’APPRENTISSAGE BASÉ SUR DES PROJETS D’APPRENTISSAGE PAR L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES DE KIT ROBOTIQUE LIM INTERNET DES MARIONNETTES DE THÉÂTRE DE LANGUES ALTERNATIVES ET DE LA CRÉATIVITÉ MULTIMÉDIA, L’ÉCRITURE CRÉATIVE DES DÉFIS DE JEU DE RÔLE ENTRE LES GROUPES ET LA COLLABORATION AVEC D’AUTRES ORDRES SCOLAIRES. (French)
    0 references
    TIONSCADAL DON BHUNSCOIL INA BHFUIL 4 MHODÚL ATÁ DÍRITHE AR SCILEANNA BUNÚSACHA A FHEABHSÚ IN EOLAÍOCHTAÍ TEANGA IASACHTA D’EACHTRANNAIGH AGUS I MÁTHAIRTHEANGA NA HIODÁILE, ÁFACH. AN TIONSCADAL ARB É IS PRÍOMHTHRÉITH DÓ MODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA FOGHLAMA COMHOIBRITHEACHA FOGHLAMA TIONSCADAL BUNAITHE AR FHOGHLAIM TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS TEICNEOLAÍOCHTAÍ TREALAMH RÓBATAICE LIM INTERNET TEANGACHA MALARTACHA PUIPÉID AMHARCLAINNE AGUS CRUTHAITHEACHT ILMHEÁN RÓL-IMIRT SCRÍBHNEOIREACHT CHRUTHAITHEACH DÚSHLÁIN IDIR GRÚPAÍ AGUS COMHOIBRIÚ LE HORDUITHE SCOILE EILE. (Irish)
    0 references
    PROJEKT ZA OSNOVNU ŠKOLU KOJI SE SASTOJI OD 4 MODULA S CILJEM UNAPREĐENJA OSNOVNIH VJEŠTINA STRANIH JEZIKA ZA STRANCE I NA TALIJANSKOM MATERINSKOM JEZIKU, ALI TRANSVERZALNI. PROJEKT KARAKTERIZIRAJU INOVATIVNE METODOLOGIJE KOOPERATIVNOG UČENJA TEMELJENOG NA UČENJU UČENJEM KORISTEĆI ROBOTIČKE KIT TEHNOLOGIJE LIM INTERNET ALTERNATIVNIH JEZIKA KAZALIŠNE LUTKE I MULTIMEDIJALNA KREATIVNOST KREATIVNOG PISANJA IZAZOVA IGRANJA ULOGA MEĐU SKUPINAMA I SURADNJE S DRUGIM ŠKOLSKIM NALOZIMA. (Croatian)
    0 references
    PROJEKT AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA SZÁMÁRA, AMELY 4 MODULBÓL ÁLL, AMELYEK CÉLJA AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE AZ IDEGENNYELV-TUDOMÁNYBAN A KÜLFÖLDIEK ÉS AZ OLASZ ANYANYELV TERÜLETÉN, AZONBAN TRANSZVERZÁLIS. A PROJEKT ÁLTAL JELLEMZETT INNOVATÍV MÓDSZEREK KOOPERATÍV TANULÁSI PROJEKT ALAPÚ TANULÁSI TANULÁS SEGÍTSÉGÉVEL ROBOTIKAI KIT TECHNOLÓGIÁK LIM INTERNET ALTERNATÍV NYELVEK SZÍNHÁZI BÁBOK ÉS MULTIMÉDIÁS KREATIVITÁS KREATÍV ÍRÁS SZEREPJÁTÉK KIHÍVÁSOK CSOPORTOK ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉS MÁS ISKOLAI MEGRENDELÉSEK. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTAS PRADINEI MOKYKLAI, KURĮ SUDARO 4 MODULIAI, SKIRTI UŽSIENIO KALBOS MOKSLŲ PAGRINDINIAMS ĮGŪDŽIAMS STIPRINTI UŽSIENIEČIAMS IR ITALŲ GIMTĄJA KALBA, TAČIAU SKERSINIAIS. PROJEKTAS, KURIAM BŪDINGOS NOVATORIŠKOS METODIKŲ BENDRADARBIAVIMO MOKYMOSI PROJEKTAIS PAGRĮSTAS MOKYMASIS NAUDOJANT ROBOTIKOS RINKINIO TECHNOLOGIJAS LIM INTERNET ALTERNATYVIŲJŲ KALBŲ TEATRO LĖLĖS IR DAUGIALYPĖS TERPĖS KŪRYBIŠKUMAS KŪRYBINIO RAŠYMO VAIDMENIMIS TARP GRUPIŲ IR BENDRADARBIAVIMAS SU KITAIS MOKYKLŲ UŽSAKYMAIS. (Lithuanian)
    0 references
    PAMATSKOLAS PROJEKTS, KAS SASTĀV NO 4 MODUĻIEM, KURU MĒRĶIS IR UZLABOT SVEŠVALODU ZINĀTŅU PAMATPRASMES ĀRVALSTNIEKIEM UN ITĀĻU DZIMTAJAI VALODAI, LAI GAN TAS IR TRANSVERSĀLS. PROJEKTU RAKSTURO INOVATĪVAS METODOLOĢIJAS KOOPERATĪVA MĀCĪBU PROJEKTA MĀCĪŠANĀS, IZMANTOJOT ROBOTIKAS KOMPLEKTU TEHNOLOĢIJAS LIM INTERNET ALTERNATĪVO VALODU TEĀTRA LEĻĻU UN MULTIMEDIJU RADOŠUMA RADOŠĀS RAKSTĪŠANAS LOMU SPĒLES IZAICINĀJUMI STARP GRUPĀM UN SADARBĪBA AR CITIEM SKOLAS PASŪTĪJUMIEM. (Latvian)
    0 references
    PROĠETT GĦALL-ISKOLA PRIMARJA LI JIKKONSISTI F’4 MODULI LI GĦANDHOM L-GĦAN LI JTEJBU L-ĦILIET BAŻIĊI FIX-XJENZI TAL-LINGWI BARRANIN GĦALL-BARRANIN U BIL-LINGWA MATERNA TALJANA, MADANKOLLU TRASVERSALI. IL-PROĠETT IKKARATTERIZZAT MINN METODOLOĠIJI INNOVATTIVI TA’ TAGĦLIM KOOPERATTIV IBBAŻAT FUQ IT-TAGĦLIM IBBAŻAT FUQ IT-TAGĦLIM PERMEZZ TAL-UŻU TAT-TEKNOLOĠIJI TAL-KIT TAR-ROBOTIKA LIM INTERNET ALTERNATTIVI TAT-TEATRU PUPPETS U L-KREATTIVITÀ MULTIMEDJALI, IL-KITBA KREATTIVA TAL-ISFIDI BEJN IL-GRUPPI U L-KOLLABORAZZJONI MA’ ORDNIJIET OĦRA TAL-ISKOLA. (Maltese)
    0 references
    PROJECT VOOR DE BASISSCHOOL DAT BESTAAT UIT 4 MODULES GERICHT OP HET VERBETEREN VAN DE BASISVAARDIGHEDEN IN VREEMDE TAALWETENSCHAPPEN VOOR BUITENLANDERS EN IN DE ITALIAANSE MOEDERTAAL ECHTER TRANSVERSAAL. HET PROJECT GEKENMERKT DOOR INNOVATIEVE METHODOLOGIEËN COÖPERATIEF LEREN PROJECT GEBASEERD LEREN LEREN DOOR TE DOEN MET BEHULP VAN ROBOTICA KIT TECHNOLOGIEËN LIM INTERNET ALTERNATIEVE TALEN THEATER POPPEN EN MULTIMEDIA CREATIVITEIT CREATIEF SCHRIJVEN ROLLENSPEL UITDAGINGEN TUSSEN GROEPEN EN SAMENWERKING MET ANDERE SCHOOLORDERS. (Dutch)
    0 references
    PROJETO PARA A ESCOLA PRIMÁRIA QUE CONSISTE EM 4 MÓDULOS DESTINADOS A MELHORAR AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS EM CIÊNCIAS DA LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA ESTRANGEIROS E EM LÍNGUA MATERNA ITALIANA, EMBORA TRANSVERSAIS. O PROJETO CARACTERIZA-SE POR METODOLOGIAS INOVADORAS DE APRENDIZAGEM COOPERATIVA BASEADA EM PROJETOS DE APRENDIZAGEM APRENDIZAGEM APRENDIZAGEM USANDO TECNOLOGIAS DE KIT DE ROBÓTICA LIM INTERNET FANTOCHES DE TEATRO DE LÍNGUAS ALTERNATIVAS E CRIATIVIDADE MULTIMÍDIA ESCRITA CRIATIVA DESAFIOS DE INTERPRETAÇÃO DE PAPÉIS ENTRE GRUPOS E COLABORAÇÃO COM OUTRAS ORDENS ESCOLARES. (Portuguese)
    0 references
    PROIECT PENTRU ȘCOALA PRIMARĂ, CARE CONSTĂ ÎN 4 MODULE CARE VIZEAZĂ ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN ȘTIINȚELE LIMBILOR STRĂINE PENTRU STRĂINI ȘI ÎN LIMBA MATERNĂ ITALIANĂ, CU TOATE ACESTEA TRANSVERSALE. PROIECTUL S-A CARACTERIZAT PRIN METODOLOGII INOVATOARE DE ÎNVĂȚARE BAZATĂ PE ÎNVĂȚARE BAZATĂ PE ÎNVĂȚARE BAZATĂ PE ÎNVĂȚARE PRIN UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR DE SET DE ROBOTICĂ LIM INTERNET PĂPUȘI DE TEATRU DE LIMBI ALTERNATIVE ȘI CREATIVITATE MULTIMEDIA, PROVOCĂRI DE SCRIERE CREATIVĂ A ROLURILOR ÎNTRE GRUPURI ȘI COLABORARE CU ALTE ORDINE ȘCOLARE. (Romanian)
    0 references
    PROJEKT ZÁKLADNEJ ŠKOLY, KTORÝ POZOSTÁVA ZO 4 MODULOV ZAMERANÝCH NA ZLEPŠENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V CUDZOM JAZYKU VIEDY PRE CUDZINCOV A V TALIANSKOM MATERINSKOM JAZYKU, ALE PRIEREZOVÝ. PROJEKT CHARAKTERIZOVANÝ INOVATÍVNYMI METODÍKMI KOOPERATÍVNEHO UČENIA SA NA PROJEKTE POMOCOU TECHNOLÓGIÍ SÚPRAVY ROBOTIKY LIM INTERNET ALTERNATÍVNYCH JAZYKOV DIVADLA A MULTIMEDIÁLNEJ KREATIVITY TVORIVÉHO PÍSANIA ÚLOH MEDZI SKUPINAMI A SPOLUPRÁCE S INÝMI ŠKOLSKÝMI OBJEDNÁVKAMI. (Slovak)
    0 references
    PROJEKT ZA OSNOVNO ŠOLO, KI JE SESTAVLJEN IZ ŠTIRIH MODULOV, NAMENJENIH IZBOLJŠANJU OSNOVNIH ZNANJ TUJIH JEZIKOV ZA TUJCE IN V ITALIJANSKEM MATERNEM JEZIKU, VENDAR TRANSVERZALNI. PROJEKT, ZA KATEREGA SO ZNAČILNE INOVATIVNE METODOLOGIJE SODELOVALNEGA UČENJA, KI TEMELJI NA PROJEKTU UČENJA Z UPORABO ROBOTIKE KIT TEHNOLOGIJ LIM INTERNET ALTERNATIVNE JEZIKE GLEDALIŠKE LUTKE IN MULTIMEDIJSKO USTVARJALNOST USTVARJALNO PISANJE VLOG-IGRANJE IZZIVOV MED SKUPINAMI IN SODELOVANJE Z DRUGIMI ŠOLSKIMI NAROČILI. (Slovenian)
    0 references
    PROJEKT FÖR GRUNDSKOLAN SOM BESTÅR AV 4 MODULER SOM SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA I FRÄMMANDE SPRÅK VETENSKAPER FÖR UTLÄNNINGAR OCH PÅ ITALIENSKA MODERSMÅL, MEN TVÄRGÅENDE. PROJEKTET KÄNNETECKNAS AV INNOVATIVA METODER KOOPERATIVT LÄRANDE PROJEKTBASERAT LÄRANDE GENOM ATT GÖRA MED HJÄLP AV ROBOTIK KIT TEKNIK LIM INTERNET ALTERNATIVA SPRÅK TEATER MARIONETTER OCH MULTIMEDIA KREATIVITET KREATIVT SKRIVA ROLLSPEL UTMANINGAR MELLAN GRUPPER OCH SAMARBETE MED ANDRA SKOLORDER. (Swedish)
    0 references
    0 references
    MARTINSICURO
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers