A FANTASTIC JOURNEY INTO THE WORLD OF CHILDHOOD (Q4791891)

LA FINALIT FONDAMENTALE DELL INTERVENTO QUELLA DI AVVIARE UN PERCORSO DI FORMAZIONEISTRUZIONE ATTRAVERSO L ACQUISIZIONE IL CONSOLIDAMENTO LAFFINAMENTO DI COMPETENZE IRRINUNCIABILI PER LO SVILUPPO DELLIDENTIT DELLA PERSONALIT DELLALUNNO AFFINCH POSSA AVVIARSI ALLA COSTRUZIONE DI UN PROPRIO PROGETTO DI VITA MATURANDO FIN DALLA TENERA ET CONSAPEVOLEZZE FONDAMENTALI PER LA CRESCITA.LA SCUOLA INTERAGENDO IN MANIERA CONTINUA CON IL CONTESTO SOCIOAMBIENTALE ATTUA IL SUO OBIETTIVO PRIMARIO QUELLO DI FORMARE PERSONE RESPONSABILI. (Italian)

0 references

ОСНОВНАТА ЦЕЛ НА ИНТЕРВЕНЦИЯТА Е ДА ЗАПОЧНЕ ПЪТ НА ОБУЧЕНИЕ ЧРЕЗ ПРИДОБИВАНЕ НА КОНСОЛИДИРАНЕ НА УСЪВЪРШЕНСТВАНЕТО НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ ЗА РАЗВИТИЕ НА ИДЕНТИЧНОСТТА НА ЛИЧНОСТТА НА THELUNNO, ТАКА ЧЕ ДА МОЖЕ ДА ЗАПОЧНЕ ДА ИЗГРАЖДА СВОЙ СОБСТВЕН ПРОЕКТ ЗА ЖИВОТ, УЗРЯВАЩ ОТ НЕЖНОСТТА И ОСЪЗНАВАНЕТО, ОТ ОСНОВНО ЗНАЧЕНИЕ ЗА CRESCITA.THEE УЧИЛИЩЕ, КОЕТО ВЗАИМОДЕЙСТВА НЕПРЕКЪСНАТО СЪС СОЦИАЛНО-ЕКОЛОГИЧНИЯ КОНТЕКСТ ИЗПЪЛНЯВА ОСНОВНАТА СИ ЦЕЛ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА ОТГОВОРНИ ХОРА. (Bulgarian)

0 references

ZÁKLADNÍM CÍLEM INTERVENCE JE ZAHÁJIT CESTU ŠKOLENÍ PROSTŘEDNICTVÍM ZÍSKÁNÍ KONSOLIDACE ZDOKONALOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ PRO ROZVOJ IDENTITY OSOBNOSTI THELUNNA TAK, ABY MOHLA ZAČÍT BUDOVAT SVŮJ VLASTNÍ PROJEKT ŽIVOTA DOZRÁVAJÍCÍHO Z NABÍDKY A POVĚDOMÍ, KTERÉ JSOU PRO CRESCITA ZÁSADNÍ. (Czech)

0 references

DET GRUNDLÆGGENDE FORMÅL MED INTERVENTIONEN ER AT STARTE EN VEJ FOR UDDANNELSE INSTRUKTION GENNEM ERHVERVELSE AF KONSOLIDERING AF RAFFINERING AF VÆSENTLIGE FÆRDIGHEDER TIL UDVIKLING AF IDENTITETEN AF PERSONLIGHED THELUNNO, SÅLEDES AT DET KAN BEGYNDE AT OPBYGGE SIT EGET PROJEKT FOR LIVET MODNES FRA DEN UDBUD OG BEVIDSTHED GRUNDLÆGGENDE FOR CRESCITA.DEN SKOLE INTERAGERER KONTINUERLIGT MED DEN SOCIO-MILJØMÆSSIGE KONTEKST GENNEMFØRER SIN PRIMÆRE MÅL AT UDDANNE ANSVARLIGE MENNESKER. (Danish)

0 references

DAS GRUNDLEGENDE ZIEL DER INTERVENTION IST ES, EINEN WEG DER AUSBILDUNG DURCH DEN ERWERB DER KONSOLIDIERUNG DER VERFEINERUNG DER WESENTLICHEN FÄHIGKEITEN FÜR DIE ENTWICKLUNG DER IDENTITÄT DER PERSÖNLICHKEIT VON THELUNNO ZU BEGINNEN, DAMIT SIE BEGINNEN KANN, EIN EIGENES PROJEKT DES LEBENS REIFEN AUS DEM ZARTEN UND BEWUSSTSEIN FUNDAMENTAL FÜR CRESCITA.THE SCHULE INTERAGIERT KONTINUIERLICH MIT DEM SOZIO-UMWELTLICHEN KONTEXT SETZT SEIN PRIMÄRES ZIEL, VERANTWORTLICHE MENSCHEN ZU TRAINIEREN. (German)

0 references

Ο ΘΕΜΕΛΙΏΔΗΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΞΕΚΙΝΉΣΕΙ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΏΣΤΕ ΝΑ ΜΠΟΡΈΣΕΙ ΝΑ ΑΡΧΊΣΕΙ ΝΑ ΧΤΊΖΕΙ ΤΟ ΔΙΚΌ ΤΟΥ ΈΡΓΟ ΩΡΊΜΑΝΣΗΣ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΑΠΌ ΤΟΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΘΕΜΕΛΙΏΔΟΥΣ ΣΗΜΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΏΝΤΑΣ ΣΥΝΕΧΏΣ ΜΕ ΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ-ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΥΛΟΠΟΙΕΊ ΤΟΝ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΌ ΣΤΌΧΟ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΥΠΕΎΘΥΝΩΝ ΑΝΘΡΏΠΩΝ. (Greek)

0 references

THE FUNDAMENTAL AIM OF THE INTERVENTION IS TO START A PATH OF TRAINING INSTRUCTION THROUGH THE ACQUISITION THE CONSOLIDATION OF THE REFINING OF ESSENTIAL SKILLS FOR THE DEVELOPMENT OF THE IDENTITY OF THE PERSONALITY OF THELUNNO SO THAT IT CAN START TO BUILD ITS OWN PROJECT OF LIFE MATURING FROM THE TENDER AND AWARENESS FUNDAMENTAL FOR CRESCITA.THE SCHOOL INTERACTING CONTINUOUSLY WITH THE SOCIO-ENVIRONMENTAL CONTEXT IMPLEMENTS ITS PRIMARY OBJECTIVE THAT OF TRAINING RESPONSIBLE PEOPLE. (English)

readability score

0.0052548035891572

0 references

EL OBJETIVO FUNDAMENTAL DE LA INTERVENCIÓN ES INICIAR UN CAMINO DE INSTRUCCIÓN FORMATIVA A TRAVÉS DE LA ADQUISICIÓN DE LA CONSOLIDACIÓN DE LA REFINACIÓN DE HABILIDADES ESENCIALES PARA EL DESARROLLO DE LA IDENTIDAD DE LA PERSONALIDAD DE THELUNNO PARA QUE PUEDA COMENZAR A CONSTRUIR SU PROPIO PROYECTO DE VIDA MADURANDO A PARTIR DE LA LICITACIÓN Y CONCIENCIA FUNDAMENTAL PARA CRESCITA. LA ESCUELA INTERACTUANDO CONTINUAMENTE CON EL CONTEXTO SOCIO-AMBIENTAL IMPLEMENTA SU OBJETIVO PRIMORDIAL EL DE FORMAR A LAS PERSONAS RESPONSABLES. (Spanish)

0 references

SEKKUMISE PÕHIEESMÄRK ON ALUSTADA KOOLITUSTEED, OMANDADES OLULISTE OSKUSTE RAFINEERIMISE KONSOLIDEERIMISE, ET ARENDADA THELUNNO ISIKSUSE IDENTITEETI, ET SEE SAAKS HAKATA EHITAMA OMA ELUPROJEKTI, MIS VALMIB CRESCITA PAKKUMISEST JA TEADLIKKUSEST.KOOLID SUHTLEVAD PIDEVALT SOTSIAAL-KESKKONNA KONTEKSTIS RAKENDAB OMA PEAMIST EESMÄRKI, ET KOOLITADA VASTUTUSTUNDLIKKE INIMESI. (Estonian)

0 references

TOIMENPITEEN PERUSTAVOITTEENA ON ALOITTAA KOULUTUSKOULUTUKSEN POLKU HANKKIMALLA LUJITTAMALLA KESKEISIÄ TAITOJA THELUNNON PERSOONALLISUUDEN IDENTITEETIN KEHITTÄMISEKSI, JOTTA SE VOI ALKAA RAKENTAA OMAA ELÄMÄNPROJEKTIAAN, JOKA KYPSYY CRESCITA: N TARJOUSKILPAILUSTA JA TIETOISUUDESTA.THE-KOULU, JOKA ON JATKUVASTI VUOROVAIKUTUKSESSA SOSIOEKONOMISEN YMPÄRISTÖN KANSSA, TOTEUTTAA ENSISIJAISEN TAVOITTEENSA VASTUULLISTEN IHMISTEN KOULUTTAMISESTA. (Finnish)

0 references

L’OBJECTIF FONDAMENTAL DE L’INTERVENTION EST D’ENTAMER UN PARCOURS D’ENSEIGNEMENT PAR L’ACQUISITION DE LA CONSOLIDATION DE L’AFFINAGE DES COMPÉTENCES ESSENTIELLES POUR LE DÉVELOPPEMENT DE L’IDENTITÉ DE LA PERSONNALITÉ DE THELUNNO AFIN QU’ELLE PUISSE COMMENCER À CONSTRUIRE SON PROPRE PROJET DE VIE MÛRISSANT À PARTIR DE L’APPEL D’OFFRES ET DE LA CONSCIENCE FONDAMENTALE POUR CRESCITA.L’ÉCOLE INTERAGISSANT EN PERMANENCE AVEC LE CONTEXTE SOCIO-ENVIRONNEMENTAL MET EN ŒUVRE SON OBJECTIF PREMIER CELUI DE LA FORMATION DES PERSONNES RESPONSABLES. (French)

0 references

IS É AIDHM BHUNÚSACH NA HIDIRGHABHÁLA CONAIR TEAGAISC OILIÚNA A THOSÚ TRÍ CHOMHDHLÚTHÚ SCAGADH SCILEANNA RIACHTANACHA A FHÁIL CHUN FÉINIÚLACHT PHEARSANTACHT THELUNNO A FHORBAIRT IONAS GUR FÉIDIR LEIS TÚS A CHUR LENA THIONSCADAL SAOIL FÉIN A THÓGÁIL A THIOCFAIDH IN AIBÍOCHT ÓN TAIRISCINT AGUS ÓN BHFEASACHT BHUNÚSACH DO SCOIL CRESCITA.THE AG IDIRGHNÍOMHÚ GO LEANÚNACH LEIS AN GCOMHTHÉACS SOCH-CHOMHSHAOIL A CHUIREANN A PHRÍOMHCHUSPÓIR I BHFEIDHM CHUN DAOINE FREAGRACHA A OILIÚINT. (Irish)

0 references

TEMELJNI CILJ INTERVENCIJE JE ZAPOČETI PUT OBUKE KROZ STJECANJE KONSOLIDACIJE RAFINIRANJA BITNIH VJEŠTINA ZA RAZVOJ IDENTITETA LIČNOSTI THELUNNA KAKO BI MOGAO POČETI GRADITI VLASTITI PROJEKT ŽIVOTA KOJI SAZRIJEVA IZ NATJEČAJA I SVIJESTI TEMELJNE ZA CRESCITA.THE ŠKOLA U STALNOJ INTERAKCIJI SA SOCIO-OKOLIŠNIM KONTEKSTOM PROVODI SVOJ PRIMARNI CILJ OSPOSOBLJAVANJA ODGOVORNIH OSOBA. (Croatian)

0 references

A BEAVATKOZÁS ALAPVETŐ CÉLJA, HOGY ELINDÍTSA A KÉPZÉSI OKTATÁS ÚTJÁT AZÁLTAL, HOGY MEGSZERZI AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK FINOMÍTÁSÁT A THELUNNO SZEMÉLYISÉGE IDENTITÁSÁNAK FEJLESZTÉSÉHEZ, HOGY ELKEZDHESSE SAJÁT ÉLETPROJEKTJÉNEK ÉPÍTÉSÉT A CRESCITA SZÁMÁRA ALAPVETŐ PÁLYÁZATBÓL ÉS TUDATOSSÁGBÓL.A TÁRSADALMI-KÖRNYEZETI KONTEXTUSSAL FOLYAMATOSAN KÖLCSÖNHATÁSBA LÉPŐ ISKOLA MEGVALÓSÍTJA ELSŐDLEGES CÉLJÁT, A FELELŐS EMBEREK KÉPZÉSÉT. (Hungarian)

0 references

PAGRINDINIS INTERVENCIJOS TIKSLAS YRA PRADĖTI MOKYMO KELIĄ ĮGYJANT ESMINIŲ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMĄ SIEKIANT PLĖTOTI THELUNNO ASMENYBĖS TAPATYBĘ, KAD JIS GALĖTŲ PRADĖTI KURTI SAVO GYVENIMO PROJEKTĄ, KURIS BRANDINAMAS IŠ KONKURSO IR SĄMONINGUMO, KURIS YRA ESMINIS CRESCITA. (Lithuanian)

0 references

INTERVENCES GALVENAIS MĒRĶIS IR SĀKT MĀCĪBU KURSU, APGŪSTOT NEPIECIEŠAMO PRASMJU PILNVEIDI THELUNNO PERSONĪBAS IDENTITĀTES ATTĪSTĪBAI, LAI TĀ VARĒTU SĀKT VEIDOT SAVU PROJEKTU PAR DZĪVES NOBRIEŠANU NO KONKURSA UN INFORMĒTĪBAS, KAS IR BŪTISKA CRESCITA.THE SKOLA, KAS NEPĀRTRAUKTI MIJIEDARBOJAS AR SOCIĀLO UN VIDES KONTEKSTU, ĪSTENO SAVU GALVENO MĒRĶI — APMĀCĪT ATBILDĪGUS CILVĒKUS. (Latvian)

0 references

L-GĦAN FUNDAMENTALI TAL-INTERVENT HUWA LI TINBEDA TRIQ TA’ TAGĦLIM TA’ TAĦRIĠ PERMEZZ TAL-AKKWIST TAL-KONSOLIDAZZJONI TAL-IRFINAR TAL-ĦILIET ESSENZJALI GĦALL-IŻVILUPP TAL-IDENTITÀ TAL-PERSONALITÀ TA’ THELUNNO SABIEX TKUN TISTA’ TIBDA TIBNI L-PROĠETT TAL-ĦAJJA TAGĦHA STESS LI JIMMATURA MILL-OFFERTA U L-GĦARFIEN FUNDAMENTALI GĦALL-CRESCITA.L-ISKOLA LI TINTERAĠIXXI KONTINWAMENT MAL-KUNTEST SOĊJO-AMBJENTALI TIMPLIMENTA L-OBJETTIV PRIMARJU TAGĦHA LI TĦARREĠ PERSUNI RESPONSABBLI. (Maltese)

0 references

HET FUNDAMENTELE DOEL VAN DE INTERVENTIE IS OM EEN PAD VAN TRAININGSINSTRUCTIE TE STARTEN DOOR DE VERWERVING VAN DE CONSOLIDATIE VAN DE VERFIJNING VAN ESSENTIËLE VAARDIGHEDEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN DE IDENTITEIT VAN DE PERSOONLIJKHEID VAN THELUNNO, ZODAT HET KAN BEGINNEN MET HET BOUWEN VAN EEN EIGEN PROJECT VAN HET LEVEN DAT RIJPT UIT DE TENDER EN HET BEWUSTZIJN DAT FUNDAMENTEEL IS VOOR CRESCITA. (Dutch)

0 references

O objectivo fundamental da intervenção consiste em dar início a um percurso de formação através da aquisição da consolidação das competências essenciais para o desenvolvimento da identidade pessoal da THELUNNO, de modo a que esta possa começar a construir o seu próprio projecto de vida que corresponda ao objectivo fundamental da oferta e da sensibilização dos CRESCITA. (Portuguese)

0 references

SCOPUL FUNDAMENTAL AL INTERVENȚIEI ESTE DE A ÎNCEPE O CALE DE INSTRUIRE PRIN DOBÂNDIREA CONSOLIDĂRII RAFINĂRII ABILITĂȚILOR ESENȚIALE PENTRU DEZVOLTAREA IDENTITĂȚII PERSONALITĂȚII THELUNNO, ASTFEL ÎNCÂT ACESTA SĂ POATĂ ÎNCEPE SĂ-ȘI CONSTRUIASCĂ PROPRIUL PROIECT DE VIAȚĂ MATURÂNDU-SE DIN OFERTA ȘI CONȘTIENTIZAREA FUNDAMENTALĂ PENTRU CRESCITA.ȘCOALA INTERACȚIONEAZĂ CONTINUU CU CONTEXTUL SOCIO-ECOLOGIC ÎȘI PUNE ÎN APLICARE OBIECTIVUL PRINCIPAL DE FORMARE A PERSOANELOR RESPONSABILE. (Romanian)

0 references

ZÁKLADNÝM CIEĽOM INTERVENCIE JE ZAČAŤ CESTU VZDELÁVANIA PROSTREDNÍCTVOM ZÍSKANIA KONSOLIDÁCIE ZDOKONAĽOVANIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ PRE ROZVOJ IDENTITY OSOBNOSTI SPOLOČNOSTI THELUNNO TAK, ABY MOHLA ZAČAŤ BUDOVAŤ SVOJ VLASTNÝ PROJEKT ŽIVOTA, KTORÝ DOZRIEVA Z VÝBEROVÉHO KONANIA A ZÁKLADNÉHO POVEDOMIA PRE CRESCITA.THE ŠKOLA NEPRETRŽITE INTERAGUJE SO SOCIÁLNO-ENVIRONMENTÁLNYM KONTEXTOM, KTORÝM JE VZDELÁVANIE ZODPOVEDNÝCH ĽUDÍ. (Slovak)

0 references

TEMELJNI CILJ INTERVENCIJE JE ZAČETI POT USPOSABLJANJA S PRIDOBITVIJO UTRJEVANJA BISTVENIH VEŠČIN ZA RAZVOJ IDENTITETE OSEBNOSTI THELUNNO, TAKO DA LAHKO ZAČNE GRADITI LASTEN PROJEKT ŽIVLJENJA, KI DOZORI IZ RAZPISA IN ZAVEDANJA, TEMELJNEGA ZA CRESCITA.ŠOLA, KI NENEHNO SODELUJE S SOCIALNO-OKOLJSKIM KONTEKSTOM, URESNIČUJE SVOJ PRIMARNI CILJ USPOSABLJANJA ODGOVORNIH LJUDI. (Slovenian)

0 references

DET GRUNDLÄGGANDE SYFTET MED INSATSEN ÄR ATT STARTA EN UTBILDNINGSVÄG GENOM ATT FÖRVÄRVA KONSOLIDERING AV RAFFINERING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖR UTVECKLING AV IDENTITETEN HOS THELUNNO SÅ ATT DEN KAN BÖRJA BYGGA SITT EGET LIVSPROJEKT SOM MOGNAR FRÅN ANBUD OCH MEDVETENHET GRUNDLÄGGANDE FÖR CRESCITA.THE SKOLAN INTERAGERAR KONTINUERLIGT MED DET SOCIO-MILJÖMÄSSIGA SAMMANHANGET GENOMFÖR SITT PRIMÄRA MÅL ATT UTBILDA ANSVARSFULLA MÄNNISKOR. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

CARINI