A SCHOOL OF COLOR AND FANTASY SOUNDS (Q4791558)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4791558 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A SCHOOL OF COLOR AND FANTASY SOUNDS |
Project Q4791558 in Italy |
Statements
16,565.38 Euro
0 references
27,405.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
13 November 2018
0 references
8 July 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - I I.C. 'S. PELLICO' PACHINO
0 references
LELABORAZIONE DEL PROGETTO E SCATURITA DALLINTENTO DI AMPLIARE E INTEGRARE SEMPRE PIU LOFFERTA FORMATIVA DELLA SCUOLA E DI GARANTIRE A TUTTI GLI ALLIEVI LINCLUSIVITA E LACQUISIZIONE DELLE COMPETENZE. SI OFFRIR AL BAMBINO LOPPORTUNIT DI VIVERE LAPPRENDIMENTO CON L A TOTALIT DELLA SUA PERSONA RELAZIONALE PERCETTIVA TENENDO CONTO DELLETEREOGENIT CON LINTENTO DI COMPENSARE ESPERIENZE LADDOVE FAMIGLIE E TERRITORIO NON PERMETTONO. MUSICA CREATIVIT E FANTASIA SARANNO I PERCORSI PREFERENZIALI E MOTIVANTI NEL RAGGIUNGIMENTO DI TALI TRAGUARDI. (Italian)
0 references
РАЗРАБОТВАНЕТО НА ПРОЕКТА СЕ РАЖДА ОТ ЦЕЛТА ДА СЕ РАЗШИРЯВА И ИНТЕГРИРА ВСЕ ПОВЕЧЕ И ПОВЕЧЕ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОФЕРТА НА УЧИЛИЩЕТО И ДА СЕ ГАРАНТИРА НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ LINCLUSIVITA И ПРИДОБИВАНЕ НА УМЕНИЯ. НА ДЕТЕТО СЕ ПРЕДЛАГА ЛОПОРТУНИТ ДА ЖИВЕЕ УЧЕНЕТО С ЦЯЛОТО СИ ВЪЗПРИЕТО ОТНОШЕНИЕ, КАТО ВЗЕМА ПРЕДВИД DELLETEREOGENIT С НАМЕРЕНИЕТО ДА КОМПЕНСИРА ПРЕЖИВЯВАНИЯТА, КЪДЕТО СЕМЕЙСТВАТА И ТЕРИТОРИЯТА НЕ ПОЗВОЛЯВАТ. ТВОРЧЕСКАТА МУЗИКА И ФАНТАЗИЯТА ЩЕ БЪДАТ ПРЕДПОЧИТАНИТЕ И МОТИВИРАЩИ ПЪТИЩА ЗА ПОСТИГАНЕ НА ТЕЗИ ЦЕЛИ. (Bulgarian)
0 references
ZPRACOVÁNÍ PROJEKTU SE RODÍ Z CÍLE ROZŠÍŘIT A VÍCE INTEGROVAT VZDĚLÁVACÍ NABÍDKU ŠKOLY A ZARUČIT VŠEM STUDENTŮM LINCLUSIVITA A ZÍSKÁVÁNÍ DOVEDNOSTÍ. JE NABÍDNUTO DÍTĚTI LOPPORTUNIT, ABY ŽILO UČENÍ S CELKOVOU VNÍMAVOU VZTAHOVOU OSOBOU S PŘIHLÉDNUTÍM K DELLETEREOGENIT S ÚMYSLEM KOMPENZOVAT ZKUŠENOSTI TAM, KDE RODINY A ÚZEMÍ NEUMOŽŇUJÍ. KREATIVNÍ HUDBA A FANTAZIE BUDOU PREFEROVANÝMI A MOTIVUJÍCÍMI CESTAMI K DOSAŽENÍ TĚCHTO CÍLŮ. (Czech)
0 references
UDARBEJDELSEN AF PROJEKTET ER FØDT UD FRA MÅLET OM AT UDVIDE OG INTEGRERE MERE OG MERE UDDANNELSESTILBUD PÅ SKOLEN OG GARANTERE ALLE ELEVER LINCLUSIVITA OG ERHVERVELSE AF FÆRDIGHEDER. DET TILBYDES BARNET LOPPORTUNIT AT LEVE LÆRINGEN MED HELE SIN PERCEPTUELLE RELATIONELLE PERSON UNDER HENSYNTAGEN TIL DELLETEREOGENIT MED DEN HENSIGT AT KOMPENSERE FOR OPLEVELSER, HVOR FAMILIER OG TERRITORIUM IKKE TILLADER DET. KREATIV MUSIK OG FANTASI VIL VÆRE DE FORETRUKNE OG MOTIVERENDE VEJE TIL AT NÅ DISSE MÅL. (Danish)
0 references
DIE AUSARBEITUNG DES PROJEKTS IST AUS DEM ZIEL GEBOREN, DAS BILDUNGSANGEBOT DER SCHULE IMMER WEITER ZU ERWEITERN UND ZU INTEGRIEREN UND ALLEN SCHÜLERN LINCLUSIVITA UND DEN ERWERB VON FÄHIGKEITEN ZU GARANTIEREN. ES WIRD DEM KIND LOPPORTUNIT ANGEBOTEN, DAS LERNEN MIT DER GESAMTHEIT SEINER WAHRNEHMBAREN RELATIONALEN PERSON UNTER BERÜCKSICHTIGUNG VON DELLETEREOGENIT ZU LEBEN, MIT DER ABSICHT, ERFAHRUNGEN ZU KOMPENSIEREN, DIE FAMILIEN UND GEBIETE NICHT ZULASSEN. KREATIVE MUSIK UND FANTASIE WERDEN DIE BEVORZUGTEN UND MOTIVIERENDEN WEGE SEIN, UM DIESE ZIELE ZU ERREICHEN. (German)
0 references
Η ΕΚΠΌΝΗΣΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΓΕΝΝΙΈΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΣΤΌΧΟ ΤΗΣ ΕΠΈΚΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗΣ ΌΛΟ ΚΑΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΓΓΎΗΣΗΣ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ LINCLUSIVITA ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΠΡΟΣΦΈΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ΠΑΙΔΊ LOPPORTUNIT ΝΑ ΖΉΣΕΙ ΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΜΕ ΤΟ ΣΎΝΟΛΟ ΤΗΣ ΑΝΤΙΛΗΠΤΙΚΉΣ ΣΧΈΣΗΣ ΤΟΥ ΠΡΟΣΏΠΟΥ ΤΟΥ ΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΣ ΥΠΌΨΗ ΤΟ DELLETEREOGENIT ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΆΘΜΙΣΗ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΌΠΟΥ ΟΙ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΚΑΙ ΤΟ ΈΔΑΦΟΣ ΔΕΝ ΤΟ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ. Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉ ΜΟΥΣΙΚΉ ΚΑΙ Η ΦΑΝΤΑΣΊΑ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΠΡΟΤΙΜΏΜΕΝΕΣ ΚΑΙ ΕΝΘΑΡΡΥΝΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ. (Greek)
0 references
THE ELABORATION OF THE PROJECT IS BORN FROM THE AIM OF EXPANDING AND INTEGRATING MORE AND MORE THE EDUCATIONAL OFFER OF THE SCHOOL AND TO GUARANTEE TO ALL STUDENTS LINCLUSIVITA AND THE ACQUISITION OF SKILLS. IT IS OFFERED TO THE CHILD LOPPORTUNIT TO LIVE THE LEARNING WITH THE TOTALITY OF HIS PERCEPTUAL RELATIONAL PERSON TAKING INTO ACCOUNT DELLETEREOGENIT WITH THE INTENTION OF COMPENSATING EXPERIENCES WHERE FAMILIES AND TERRITORY DO NOT ALLOW. CREATIVE MUSIC AND FANTASY WILL BE THE PREFERRED AND MOTIVATING PATHS IN ACHIEVING THESE GOALS. (English)
0.0223076866030518
0 references
LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO NACE DEL OBJETIVO DE AMPLIAR E INTEGRAR CADA VEZ MÁS LA OFERTA EDUCATIVA DE LA ESCUELA Y GARANTIZAR A TODOS LOS ALUMNOS LINCLUSIVITA Y LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS. SE OFRECE AL NIÑO LOPPORTUNIT VIVIR EL APRENDIZAJE CON LA TOTALIDAD DE SU PERSONA PERCEPTIVA RELACIONAL TENIENDO EN CUENTA DELLETEREOGENIT CON LA INTENCIÓN DE COMPENSAR EXPERIENCIAS DONDE LAS FAMILIAS Y EL TERRITORIO NO LO PERMITAN. LA MÚSICA CREATIVA Y LA FANTASÍA SERÁN LOS CAMINOS PREFERIDOS Y MOTIVADORES PARA LOGRAR ESTOS OBJETIVOS. (Spanish)
0 references
PROJEKTI VÄLJATÖÖTAMINE ON SÜNDINUD EESMÄRGIGA LAIENDADA JA INTEGREERIDA ÜHA ENAM KOOLI HARIDUSPAKKUMIST NING TAGADA KÕIGILE ÕPILASTELE LINCLUSIVITA JA OSKUSTE OMANDAMINE. LAPSELE PAKUTAKSE VÕIMALUST ELADA ÕPPIMIST KOGU OMA TAJUTAVA SUHTELISE ISIKUGA, VÕTTES ARVESSE DELLETEREOGENIT EESMÄRGIGA KOMPENSEERIDA KOGEMUSI, KUI PEREKONNAD JA TERRITOORIUM SEDA EI VÕIMALDA. LOOMINGULINE MUUSIKA JA FANTAASIA ON NENDE EESMÄRKIDE SAAVUTAMISEL EELISTATUD JA MOTIVEERIVAD TEED. (Estonian)
0 references
HANKKEEN VALMISTELU ON SYNTYNYT TAVOITTEESTA LAAJENTAA JA INTEGROIDA YHÄ ENEMMÄN KOULUN KOULUTUSTARJONTAA JA TAATA KAIKILLE OPISKELIJOILLE LINCLUSIVITA JA TAITOJEN HANKKIMINEN. SE TARJOTAAN LAPSELLE LOPPORTUNIT ELÄÄ OPPIMISTA KOKONAISUUS HÄNEN HAVAINTOSUHDE HENKILÖ OTTAEN HUOMIOON DELLETEREOGENIT TARKOITUKSENA KOMPENSOIDA KOKEMUKSIA, JOISSA PERHEET JA ALUE EIVÄT SALLI. LUOVA MUSIIKKI JA FANTASIA OVAT SUOSITUT JA MOTIVOIVAT POLUT NÄIDEN TAVOITTEIDEN SAAVUTTAMISEKSI. (Finnish)
0 references
L’ÉLABORATION DU PROJET EST NÉE DE L’OBJECTIF D’ÉLARGIR ET D’INTÉGRER DE PLUS EN PLUS L’OFFRE ÉDUCATIVE DE L’ÉCOLE ET DE GARANTIR À TOUS LES ÉTUDIANTS LINCLUSIVITA ET L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES. IL EST PROPOSÉ À L’ENFANT LOPPORTUNIT DE VIVRE L’APPRENTISSAGE AVEC LA TOTALITÉ DE SA PERSONNE RELATIONNELLE PERCEPTUELLE EN TENANT COMPTE DE DELLETEREOGENIT DANS L’INTENTION DE COMPENSER LES EXPÉRIENCES OÙ LES FAMILLES ET LE TERRITOIRE NE LE PERMETTENT PAS. LA MUSIQUE CRÉATIVE ET LA FANTAISIE SERONT LES VOIES PRÉFÉRÉES ET MOTIVANTES POUR ATTEINDRE CES OBJECTIFS. (French)
0 references
TÁ FORBAIRT AN TIONSCADAIL A RUGADH AS AN AIDHM A LEATHNÚ AGUS A CHOMHTHÁTHÚ NÍOS MÓ AGUS NÍOS MÓ AR AN TAIRISCINT OIDEACHAIS NA SCOILE AGUS A RÁTHÚ DO GACH MAC LÉINN LINCLUSIVITA AGUS SEALBHÚ SCILEANNA. TÁ SÉ AR FÁIL DON LEANBH LOPPORTUNIT CHUN CÓNAÍ AR AN BHFOGHLAIM LEIS AN IOMLÁN A PHEARSA COIBHNEASTA PERCEPTUAL AG CUR SAN ÁIREAMH DELLETEREOGENIT D’FHONN EISPÉIRIS A CHÚITEAMH I GCÁS NACH GCEADAÍONN TEAGHLAIGH AGUS CRÍOCH. BEIDH CEOL CRUTHAITHEACH AGUS FANTAISÍOCHT AR NA BEALAÍ IS FEARR AGUS SPREAGADH CHUN NA SPRIOCANNA SEO A BHAINT AMACH. (Irish)
0 references
IZRADA PROJEKTA NASTALA JE IZ CILJA ŠIRENJA I INTEGRACIJE SVE VIŠE I VIŠE OBRAZOVNE PONUDE ŠKOLE I JAMČENJA SVIM UČENICIMA LINCLUSIVITA I STJECANJE VJEŠTINA. NUDI SE DJETETU LOPPORTUNIT DA ŽIVI UČENJE SA SVIM SVOJIM PERCEPTIVNIM RELACIJSKIM OSOBAMA UZIMAJUĆI U OBZIR DELLETEREOGENIT S NAMJEROM KOMPENZACIJE ISKUSTAVA U KOJIMA OBITELJI I TERITORIJ NE DOPUŠTAJU. KREATIVNA GLAZBA I FANTAZIJA BIT ĆE PREFERIRANI I MOTIVIRAJUĆI PUTEVI U POSTIZANJU TIH CILJEVA. (Croatian)
0 references
A PROJEKT KIDOLGOZÁSA ABBÓL A CÉLBÓL SZÜLETETT, HOGY EGYRE INKÁBB BŐVÍTSE ÉS INTEGRÁLJA AZ ISKOLA OKTATÁSI KÍNÁLATÁT, ÉS GARANTÁLJA AZ ÖSSZES DIÁK LINCLUSIVITA-T ÉS A KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁT. FELAJÁNLJÁK A GYERMEKNEK, HOGY A TANULÁST AZ ÉSZLELŐ RELÁCIÓS SZEMÉLY TELJESSÉGÉVEL ÉLJE MEG, FIGYELEMBE VÉVE A DELLETEREOGENIT-ET AZZAL A SZÁNDÉKKAL, HOGY KOMPENZÁLJA AZOKAT A TAPASZTALATOKAT, AHOL A CSALÁDOK ÉS A TERÜLETEK NEM TESZIK LEHETŐVÉ. A KREATÍV ZENE ÉS A FANTÁZIA LESZ A PREFERÁLT ÉS MOTIVÁLÓ ÚT E CÉLOK ELÉRÉSÉHEZ. (Hungarian)
0 references
PROJEKTO PARENGIMAS GIMĖ SIEKIANT PLĖSTI IR VIS LABIAU INTEGRUOTI MOKYKLOS EDUKACINĮ PASIŪLYMĄ IR UŽTIKRINTI VISIEMS MOKSLEIVIAMS LINCLUSIVITA BEI ĮGŪDŽIŲ ĮGIJIMĄ. VAIKUI LOPPORTUNIT SIŪLOMA GYVENTI MOKYMĄSI SU JO SUVOKIMO SANTYKIO ASMENS VISUMA, ATSIŽVELGIANT Į DELLETEREOGENIT, SIEKIANT KOMPENSUOTI PATIRTĮ, KAI ŠEIMOS IR TERITORIJA NELEIDŽIA. KŪRYBINĖ MUZIKA IR FANTAZIJA BUS PAGEIDAUJAMI IR MOTYVUOJANTYS KELIAI SIEKIANT ŠIŲ TIKSLŲ. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA IZSTRĀDE IR BALSTĪTA UZ MĒRĶI PAPLAŠINĀT UN VAIRĀK INTEGRĒT SKOLAS IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMU UN GARANTĒT VISIEM STUDENTIEM LINCLUSIVITA UN PRASMJU APGUVI. BĒRNAM LOPPORTUNIT TIEK PIEDĀVĀTS DZĪVOT MĀCĪŠANOS AR VISU SAVU UZTVERES ATTIECĪBU PERSONU, ŅEMOT VĒRĀ DELLETEREOGENIT, LAI KOMPENSĒTU PIEREDZI, JA ĢIMENES UN TERITORIJA TO NEĻAUJ. RADOŠĀ MŪZIKA UN FANTĀZIJA BŪS VĒLAMIE UN MOTIVĒJOŠIE CEĻI ŠO MĒRĶU SASNIEGŠANĀ. (Latvian)
0 references
L-ELABORAZZJONI TAL-PROĠETT TITWIELED MILL-GĦAN LI TESPANDI U TINTEGRA AKTAR U AKTAR L-OFFERTA EDUKATTIVA TAL-ISKOLA U LI TIGGARANTIXXI LILL-ISTUDENTI KOLLHA LINCLUSIVITA U L-KISBA TA ‘ĦILIET. HUWA OFFRUT LIT-TIFEL LOPPORTUNIT LI JGĦIX IT-TAGĦLIM BIT-TOTALITÀ TAL-PERSUNA RELAZZJONALI PERĊETTIVA TIEGĦU FILWAQT LI JQIS DELLETEREOGENIT BL-INTENZJONI LI JIKKUMPENSA ESPERJENZI FEJN IL-FAMILJI U T-TERRITORJU MA JIPPERMETTUX. IL-MUŻIKA KREATTIVA U L-FANTASIJA SE JKUNU L-MOGĦDIJIET PREFERUTI U TA’ MOTIVAZZJONI BIEX JINTLAĦQU DAWN L-GĦANIJIET. (Maltese)
0 references
DE UITWERKING VAN HET PROJECT IS ONTSTAAN VANUIT HET DOEL OM HET EDUCATIEVE AANBOD VAN DE SCHOOL STEEDS MEER UIT TE BREIDEN EN TE INTEGREREN EN OM ALLE STUDENTEN LINCLUSIVITA EN DE VERWERVING VAN VAARDIGHEDEN TE GARANDEREN. HET WORDT AANGEBODEN AAN HET KIND LOPPORTUNIT OM HET LEREN TE LEVEN MET DE TOTALITEIT VAN ZIJN PERCEPTUELE RELATIONELE PERSOON REKENING HOUDEND MET DELLETEREOGENIT MET DE BEDOELING OM ERVARINGEN TE COMPENSEREN WAAR GEZINNEN EN TERRITORIUM NIET TOESTAAN. CREATIEVE MUZIEK EN FANTASIE ZULLEN DE FAVORIETE EN MOTIVERENDE PADEN ZIJN OM DEZE DOELEN TE BEREIKEN. (Dutch)
0 references
A ELABORAÇÃO DO PROJECTO Surge DO OBJETIVO DE EXPANSÃO E INTEGRAÇÃO MAIS E MAIS DA OFERTA EDUCATIVA DA ESCOLA E DE GARANTIR A TODOS OS ESTUDANTES LINCLUSIVITA E A AQUISIÇÃO DE COMPETÊNCIAS. À criança é oferecida a possibilidade de viver a aprendizagem com a totalidade da sua pessoa individual, tendo em conta a sua especialização com a intenção de compensar as experiências em que as famílias e o território não permitem. A música criativa e a fantasia serão os caminhos privilegiados e estimulantes para alcançar estes objetivos. (Portuguese)
0 references
ELABORAREA PROIECTULUI SE NAȘTE DIN SCOPUL DE A EXTINDE ȘI INTEGRA DIN CE ÎN CE MAI MULT OFERTA EDUCAȚIONALĂ A ȘCOLII ȘI DE A GARANTA TUTUROR ELEVILOR LINCLUSIVITA ȘI DOBÂNDIREA DE COMPETENȚE. ESTE OFERIT COPILULUI LOPPORTUNIT SĂ TRĂIASCĂ ÎNVĂȚAREA CU TOTALITATEA PERSOANEI SALE PERCEPTUALE RELAȚIONALE, LUÂND ÎN CONSIDERARE DELLETEREOGENITUL CU INTENȚIA DE A COMPENSA EXPERIENȚELE ÎN CARE FAMILIILE ȘI TERITORIUL NU PERMIT. MUZICA CREATIVĂ ȘI FANTEZIA VOR FI CĂILE PREFERATE ȘI MOTIVANTE ÎN ATINGEREA ACESTOR OBIECTIVE. (Romanian)
0 references
VYPRACOVANIE PROJEKTU SA RODÍ Z CIEĽA ČORAZ VIAC ROZŠIROVAŤ A INTEGROVAŤ VZDELÁVACIU PONUKU ŠKOLY A ZARUČIŤ VŠETKÝM ŠTUDENTOM LINCLUSIVITA A ZÍSKAVANIE ZRUČNOSTÍ. JE PONÚKNUTÉ DIEŤAŤU LOPPORTUNIT, ABY PREŽÍVALO UČENIE S ÚPLNOSŤOU JEHO VNÍMAVEJ VZŤAHOVEJ OSOBY, BERÚC DO ÚVAHY DELLETEREOGENIT S ÚMYSLOM KOMPENZOVAŤ SKÚSENOSTI TAM, KDE RODINY A ÚZEMIA NEUMOŽŇUJÚ. KREATÍVNA HUDBA A FANTÁZIA BUDÚ PREFEROVANÉ A MOTIVUJÚCE CESTY K DOSIAHNUTIU TÝCHTO CIEĽOV. (Slovak)
0 references
IZDELAVA PROJEKTA IZHAJA IZ CILJA ŠIRJENJA IN INTEGRACIJE VEDNO BOLJ IZOBRAŽEVALNE PONUDBE ŠOLE TER ZAGOTAVLJANJA LINCLUSIVITA IN PRIDOBIVANJA ZNANJ IN SPRETNOSTI VSEM UČENCEM. OTROKU LOPPORTUNIT-U JE PONUJENO, DA ŽIVI UČENJE S CELOTNO SVOJO ZAZNAVNO OSEBO OB UPOŠTEVANJU DELLETEREOGENITA Z NAMENOM KOMPENZACIJE IZKUŠENJ, KJER DRUŽINE IN OZEMLJE NE DOPUŠČAJO. KREATIVNA GLASBA IN FANTAZIJA BOSTA PREDNOSTNI IN MOTIVACIJSKI POTI PRI DOSEGANJU TEH CILJEV. (Slovenian)
0 references
UTFORMNINGEN AV PROJEKTET ÄR FÖDD I SYFTE ATT UTÖKA OCH INTEGRERA MER OCH MER UTBILDNINGSUTBUDET AV SKOLAN OCH ATT GARANTERA ALLA STUDENTER LINCLUSIVITA OCH FÖRVÄRV AV FÄRDIGHETER. DET ERBJUDS BARNET LOPPORTUNIT ATT LEVA LÄRANDET MED HELA SIN PERCEPTUELLA RELATIONELLA PERSON MED BEAKTANDE AV DELLETEREOGENIT I SYFTE ATT KOMPENSERA ERFARENHETER DÄR FAMILJER OCH TERRITORIUM INTE TILLÅTER DET. KREATIV MUSIK OCH FANTASI KOMMER ATT VARA DEN FÖREDRAGNA OCH MOTIVERANDE VÄGEN FÖR ATT UPPNÅ DESSA MÅL. (Swedish)
0 references
PACHINO
0 references
10 April 2023
0 references