A THOUSAND WORDS A THOUSAND SOUNDS (Q4791458)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4791458 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A THOUSAND WORDS A THOUSAND SOUNDS |
Project Q4791458 in Italy |
Statements
12,116.15 Euro
0 references
20,193.6 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
15 February 2018
0 references
30 August 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO N.4 QUARTU S. ELENA
0 references
IL PROGETTO MIRA A POTENZIARE LIDENTITA PERSONALE AD ACCRESCERE E SVILUPPARE LE CAPACITA ESPRESSIVE CREATIVE COGNITIVE E CULTURALI ATTRAVERSO LA SPERIMENTAZIONE LA SCOPERTA E IL CONFRONTO TRA DIVERSI LINGUAGGI ESPRESSIVI E CORPOREI.NEI DUE PLESSI DELLA SCUOLA DELLINFANZIA VERRANNO ATTIVATI QUATTRO MODULI EDUCAZIONE BILINGUE MUSICAESPRESSIONE CORPOREA E PLURIATTIVITA CON RIFERIMENTO ALLE COMPETENZE CHIAVE EUROPEE DI COMUNICAZIONE NELLA MADRE LINGUA E NELLE LINGUE STRANIERE IMPARARE AD IMPARARE CONSAPEVOLEZZA ED ESPRESSIONE CULTURALECOMPETENZA MATEMATICA E COMPETENZE DI BASE IN SCIENZA E TECNOLOGIA.TUTTE LE ESPERIENZE AFFRONTATE CON METODOLOGIA LUDICA E LABORATORIALE E CON PARTICOLARE ATTENZIONE ALLA DIDATTICA DELLINCLUSIONE SARANNO VOLTE A PROMUOVERE LA COMPETENZA INTESA IN MODO GLOBALE E UNITARIO. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ ЛИЧНАТА LIDENTITA ЗА УВЕЛИЧАВАНЕ И РАЗВИТИЕ НА КОГНИТИВНИ И КУЛТУРНИ ТВОРЧЕСКИ ЕКСПРЕСИВНИ УМЕНИЯ ЧРЕЗ ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ, ОТКРИВАНЕ И СРАВНЕНИЕ МЕЖДУ РАЗЛИЧНИ ИЗРАЗИТЕЛНИ ЕЗИЦИ И CORPOREI.THEE ДВА ПРЕДУЧИЛИЩНИ КОМПЛЕКСА ЩЕ БЪДАТ АКТИВИРАНИ ЧЕТИРИ МОДУЛА ДВУЕЗИЧНО ОБРАЗОВАНИЕ МУЗИКА ИЗЯВА НА ТЯЛОТО И PLURIATTIVITA С ПОЗОВАВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКИТЕ КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЗА КОМУНИКАЦИЯ НА МАЙЧИН ЕЗИК И ЧУЖДИ ЕЗИЦИ СЕ УЧАТ ДА НАУЧАТ ОСВЕДОМЕНОСТ И ИЗРАЗЯВАНЕ КУЛТУРНА КОМПЕТЕНТНОСТ МАТЕМАТИКА И ОСНОВНИ УМЕНИЯ В НАУКАТА И ТЕХНОЛОГИИТЕ. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT OSOBNÍ LIDENTITA ZA ÚČELEM ZVÝŠENÍ A ROZVOJE KOGNITIVNÍCH A KULTURNÍCH TVŮRČÍCH EXPRESIVNÍCH DOVEDNOSTÍ PROSTŘEDNICTVÍM EXPERIMENTOVÁNÍ, OBJEVOVÁNÍ A SROVNÁNÍ MEZI RŮZNÝMI EXPRESIVNÍMI JAZYKY A CORPOREI.DVĚ PŘEDŠKOLNÍ KOMPLEXY BUDOU AKTIVOVÁNY ČTYŘI MODULY DVOJJAZYČNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ MUSICAES BODY EXPRESSION A PLURIATTIVITA S ODKAZEM NA EVROPSKÉ KLÍČOVÉ KOMUNIKAČNÍ SCHOPNOSTI V MATEŘSKÉM JAZYCE A CIZÍCH JAZYCÍCH SE NAUČÍ UČIT SE POVĚDOMÍ A VYJÁDŘENÍ KULTURNÍ KOMPETENCE MATEMATIKY A ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ VE VĚDĚ A TECHNICE. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DEN PERSONLIGE LIDENTITA FOR AT ØGE OG UDVIKLE KOGNITIVE OG KULTURELLE KREATIVE UDTRYKSFULDE FÆRDIGHEDER GENNEM EKSPERIMENTER, OPDAGELSE OG SAMMENLIGNING MELLEM FORSKELLIGE UDTRYKSSPROG OG CORPOREI.THE TO BØRNEHAVEKOMPLEKSER VIL BLIVE AKTIVERET FIRE MODULER TOSPROGET UDDANNELSE MUSICAES KROPSUDTRYK OG PLURIATTIVITA MED HENVISNING TIL DE EUROPÆISKE NØGLEKOMPETENCER INDEN FOR KOMMUNIKATION PÅ MODERSMÅL OG FREMMEDSPROG LÆRE AT LÆRE BEVIDSTHED OG UDTRYK KULTUREL KOMPETENCE MATEMATIK OG GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER INDEN FOR VIDENSKAB OG TEKNOLOGI. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, PERSÖNLICHE LIDENTITA ZU VERBESSERN, UM KOGNITIVE UND KULTURELLE KREATIVE AUSDRUCKSFÄHIGKEITEN DURCH EXPERIMENTE, DIE ENTDECKUNG UND DEN VERGLEICH VERSCHIEDENER AUSDRUCKSSPRACHEN UND CORPOREI ZU ERHÖHEN UND ZU ENTWICKELN.DESSEN ZWEI VORSCHULKOMPLEXE WERDEN AKTIVIERT WERDEN VIER MODULE BILINGUALE BILDUNG MUSICAES BODY EXPRESSION UND PLURIATTIVITA MIT BEZUG AUF DIE EUROPÄISCHEN SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER KOMMUNIKATION IN MUTTERSPRACHE UND FREMDSPRACHEN LERNEN BEWUSSTSEIN UND AUSDRUCK KULTURELLE KOMPETENZ MATHE UND GRUNDLEGENDE FÄHIGKEITEN IN WISSENSCHAFT UND TECHNOLOGIE ZU LERNEN. MIT SPIELERISCHER UND LABORMETHODIK UND MIT BESONDEREM AUGENMERK AUF DIE VERMITTLUNG DER INKLUSION WIRD AUF DIE FÖRDERUNG DER KOMPETENZ IN EINER GLOBALEN UND EINHEITLICHEN WEISE. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ LIDENTITA ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΓΝΩΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΏΝ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΎ, ΤΗΣ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗΣ ΚΑΙ ΣΎΓΚΡΙΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΏΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΚΑΙ CORPOREI.THE ΔΎΟ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΆ ΣΥΓΚΡΟΤΉΜΑΤΑ ΘΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΔΊΓΛΩΣΣΗ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΜΟΥΣΙΚΉ ΈΚΦΡΑΣΗ ΣΏΜΑΤΟΣ ΚΑΙ PLURIATTIVITA ΜΕ ΑΝΑΦΟΡΆ ΣΤΙΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΘΑ ΜΆΘΟΥΝ ΝΑ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΈΚΦΡΑΣΗ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΉΜΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO ENHANCE PERSONAL LIDENTITA TO INCREASE AND DEVELOP COGNITIVE AND CULTURAL CREATIVE EXPRESSIVE SKILLS THROUGH EXPERIMENTATION, THE DISCOVERY AND COMPARISON BETWEEN DIFFERENT EXPRESSIVE LANGUAGES AND CORPOREI.THE TWO PRESCHOOL COMPLEXES WILL BE ACTIVATED FOUR MODULES BILINGUAL EDUCATION MUSICAES BODY EXPRESSION AND PLURIATTIVITA WITH REFERENCE TO THE EUROPEAN KEY COMPETENCES OF COMMUNICATION IN MOTHER TONGUE AND FOREIGN LANGUAGES LEARN TO LEARN AWARENESS AND EXPRESSION CULTURAL COMPETENCE MATH AND BASIC SKILLS IN SCIENCE AND TECHNOLOGY. ADDRESSED WITH PLAYFUL AND LABORATORY METHODOLOGY AND WITH PARTICULAR ATTENTION TO THE TEACHING OF INCLUSION WILL BE AIMED AT PROMOTING THE COMPETENCE UNDERSTOOD IN A GLOBAL AND UNITARY WAY. (English)
0.0169772589688125
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO MEJORAR LIDENTITA PERSONAL PARA AUMENTAR Y DESARROLLAR HABILIDADES EXPRESIVAS COGNITIVAS Y CULTURALES CREATIVAS A TRAVÉS DE LA EXPERIMENTACIÓN, EL DESCUBRIMIENTO Y LA COMPARACIÓN ENTRE DIFERENTES IDIOMAS EXPRESIVOS Y CORPOREI.THE DOS COMPLEJOS PREESCOLARES SE ACTIVARÁN CUATRO MÓDULOS DE EDUCACIÓN BILINGÜE MUSICAES EXPRESIÓN CORPORAL Y PLURIATTIVITA CON REFERENCIA A LAS COMPETENCIAS CLAVE EUROPEAS DE COMUNICACIÓN EN LENGUA MATERNA Y LENGUAS EXTRANJERAS APRENDERÁN A APRENDER CONCIENCIA Y EXPRESIÓN COMPETENCIA CULTURAL MATEMÁTICA Y HABILIDADES BÁSICAS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON PARANDADA ISIKLIKKU LIDENTITAT, ET SUURENDADA JA ARENDADA KOGNITIIVSEID JA KULTUURILISI LOOMINGULISI VÄLJENDUSOSKUSI EKSPERIMENTEERIMISE, ERINEVATE EKSPRESSIIVSETE KEELTE AVASTAMISE JA VÕRDLEMISE NING CORPOREI.THE KAKS KOOLIEELSET KOMPLEKSI AKTIVEERITAKSE NELI MOODULIT KAKSKEELSE HARIDUSE MUUSIKALISE HARIDUSE KEHAVÄLJENDUS JA PLURIATTIVITA, VIIDATES EUROOPA VÕTMEPÄDEVUSTELE EMAKEELES JA VÕÕRKEELTES ÕPPIDES TEADLIKKUST JA VÄLJENDUSOSKUSI KULTUURIPÄDEVUSE MATEMAATIKAS JA PÕHIOSKUSTES TEADUSES JA TEHNOLOOGIAS. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON PARANTAA HENKILÖKOHTAISTA LIDENTITAA, JOTTA VOIDAAN LISÄTÄ JA KEHITTÄÄ KOGNITIIVISTA JA KULTTUURISTA LUOVAA ILMAISUTAITOA KOKEILUN, ERI ILMEIKÄISTEN KIELTEN LÖYTÄMISEN JA VERTAILUN AVULLA. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À AMÉLIORER LA LIDENTITA PERSONNELLE AFIN D’ACCROÎTRE ET DE DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES D’EXPRESSION CRÉATIVES COGNITIVES ET CULTURELLES PAR L’EXPÉRIMENTATION, LA DÉCOUVERTE ET LA COMPARAISON ENTRE DIFFÉRENTES LANGUES EXPRESSIVES ET CORPOREI.THE DEUX COMPLEXES PRÉSCOLAIRES SERONT ACTIVÉS QUATRE MODULES D’ÉDUCATION BILINGUE MUSICAES EXPRESSION CORPORELLE ET PLURIATTIVITA EN RÉFÉRENCE AUX COMPÉTENCES CLÉS EUROPÉENNES DE COMMUNICATION DANS LA LANGUE MATERNELLE ET LES LANGUES ÉTRANGÈRES APPRENDRE À APPRENDRE LA CONSCIENCE ET L’EXPRESSION DES COMPÉTENCES CULTURELLES MATHÉMATIQUES ET DE BASE EN SCIENCE ET TECHNOLOGIE. ABORDÉ AVEC LA MÉTHODOLOGIE LUDIQUE ET DE LABORATOIRE ET AVEC UNE ATTENTION PARTICULIÈRE À L’ENSEIGNEMENT DE L’INCLUSION VISE À PROMOUVOIR LA COMPÉTENCE COMPRISE DE MANIÈRE GLOBALE ET UNITAIRE. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL FEABHAS A CHUR AR LIDENTITA PEARSANTA CHUN SCILEANNA LÉIRITHE CRUTHAITHEACHA COGNAÍOCHA AGUS CULTÚRTHA A MHÉADÚ AGUS A FHORBAIRT TRÍ THURGNAMH, TRÍ FHIONNACHTAIN AGUS TRÍ CHOMPARÁID A DHÉANAMH IDIR TEANGACHA ÉAGSÚLA LÉIRITHE AGUS CORPOREI. (Irish)
0 references
CILJ PROJEKTA JE UNAPRIJEDITI OSOBNU LIDENTITA ZA POVEĆANJE I RAZVOJ KOGNITIVNIH I KULTURNIH KREATIVNIH IZRAŽAJNIH VJEŠTINA KROZ EKSPERIMENTIRANJE, OTKRIVANJE I USPOREDBU RAZLIČITIH IZRAŽAJNIH JEZIKA I CORPOREI. DVA PREDŠKOLSKA KOMPLEKSA BIT ĆE AKTIVIRANA ČETIRI MODULA DVOJEZIČNA OBRAZOVNA GLAZBENA IZRAŽAJNA GLAZBA I PLURIATTIVITA S OBZIROM NA EUROPSKE KLJUČNE KOMPETENCIJE KOMUNIKACIJE NA MATERINJEM JEZIKU I STRANIM JEZICIMA NAUČITI NAUČITI SVIJEST I IZRAŽAVANJE KULTURNE KOMPETENCIJE MATEMATIKE I OSNOVNIH VJEŠTINA U ZNANOSTI I TEHNOLOGIJI. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY FOKOZZA A SZEMÉLYES LIDENTITA, HOGY NÖVELJE ÉS FEJLESSZE A KOGNITÍV ÉS KULTURÁLIS KREATÍV KIFEJEZŐ KÉSZSÉGEK KÍSÉRLETEZÉS, A FELFEDEZÉS ÉS ÖSSZEHASONLÍTÁS A KÜLÖNBÖZŐ KIFEJEZŐ NYELVEK ÉS A CORPOREI.THE KÉT ÓVODAI KOMPLEXEK AKTIVÁLNI NÉGY MODUL KÉTNYELVŰ OKTATÁS ZENÉK TESTKIFEJEZÉS ÉS PLURIATTIVITA HIVATKOZÁSSAL AZ EURÓPAI KULCSKOMPETENCIÁK AZ ANYANYELVEN ÉS IDEGEN NYELVEK MEGTANULJÁK, HOGY MEGTANULJÁK A TUDATOSSÁG ÉS KIFEJEZÉS KULTURÁLIS KOMPETENCIA MATEMATIKAI ÉS ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK A TUDOMÁNY ÉS A TECHNOLÓGIA. (Hungarian)
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI ASMENINIUS LIDENTITA, SIEKIANT UGDYTI IR UGDYTI KOGNITYVINIUS IR KULTŪRINIUS KŪRYBINIUS IŠRAIŠKINGUS ĮGŪDŽIUS EKSPERIMENTUOJANT, ATRADUS IR LYGINANT SKIRTINGAS IŠRAIŠKINGAS KALBAS IR CORPOREI.ŠI DU IKIMOKYKLINIO UGDYMO KOMPLEKSAI BUS AKTYVUOTI KETURIUOSE MODULIUOSE DVIKALBIO UGDYMO MUZIKAI IR PLURIATTIVITA, ATSIŽVELGIANT Į EUROPOS BENDRĄSIAS BENDRAVIMO KOMPETENCIJAS GIMTĄJA IR UŽSIENIO KALBOMIS, MOKOSI MOKYTIS SĄMONINGUMO IR RAIŠKOS KULTŪRINĖS KOMPETENCIJOS MATEMATIKOS BEI PAGRINDINIŲ MOKSLO IR TECHNOLOGIJŲ ĮGŪDŽIŲ. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR PILNVEIDOT PERSONĪGO LIDENTITA, LAI PALIELINĀTU UN ATTĪSTĪTU KOGNITĪVĀS UN KULTŪRAS RADOŠĀS IZTEIKSMES PRASMES, EKSPERIMENTĒJOT, ATKLĀJOT UN SALĪDZINOT DAŽĀDAS EKSPRESĪVĀS VALODAS UN CORPOREI.THE 2 PIRMSSKOLAS KOMPLEKSI TIKS AKTIVIZĒTI ČETRI MODUĻI BILINGVĀLĀS IZGLĪTĪBAS MŪZIĶU ĶERMEŅA IZTEIKSMES UN PLURIATTIVITA, ATSAUCOTIES UZ EIROPAS PAMATPRASMĒM SAZINĀTIES DZIMTAJĀ VALODĀ UN SVEŠVALODĀS IEMĀCĪTIES APGŪT IZPRATNI UN IZTEIKSMES KULTŪRAS KOMPETENCES MATEMĀTIKU UN PAMATPRASMES ZINĀTNĒ UN TEHNOLOĢIJĀ. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JTEJJEB LIDENTITA PERSONALI BIEX IŻID U JIŻVILUPPA ĦILIET TA’ ESPRESSJONI KREATTIVI KONJITTIVI U KULTURALI PERMEZZ TA’ ESPERIMENTAZZJONI, L-ISKOPERTA U T-TQABBIL BEJN LINGWI ESPRESSIVI DIFFERENTI U CORPOREI. (Maltese)
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP HET VERBETEREN VAN PERSOONLIJKE LIDENTITA OM COGNITIEVE EN CULTURELE CREATIEVE EXPRESSIEVE VAARDIGHEDEN TE VERGROTEN EN TE ONTWIKKELEN DOOR MIDDEL VAN EXPERIMENTEN, DE ONTDEKKING EN VERGELIJKING TUSSEN VERSCHILLENDE EXPRESSIEVE TALEN EN CORPOREI. (Dutch)
0 references
O PROJETO tem por objetivo reforçar a LIDENTIDADE PESSOAL a fim de aumentar e desenvolver as competências criativas, criativas e culturais, através da experimentação, da deteção e da comparação entre diferentes línguas e corpóreos, expressos e expressos. Os dois componentes pré-escolhidos serão ativados em quatro módulos, a saber, a aquisição de conhecimentos e a aquisição de competências culturais essenciais europeias em matéria de comunicação em línguas estrangeiras e línguas estrangeiras. OBJECTIVOS DA METODOLOGIA PLAYFUL E LABORATORIA E, EM ESPECIAL, DA ATENÇÃO PARA O ENSINO DA INCLUSÃO: PROMOVER A COMPETÊNCIA A COMPETÊNCIA DE FORMA GLOBAL E UNITÁRIA. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE LIDENTITA PERSONALĂ ÎN VEDEREA CREȘTERII ȘI DEZVOLTĂRII ABILITĂȚILOR CREATIVE CREATIVE COGNITIVE ȘI CULTURALE PRIN EXPERIMENTARE, DESCOPERIREA ȘI COMPARAREA DIFERITELOR LIMBI EXPRESIVE ȘI CORPOREI.CELE DOUĂ COMPLEXE PREȘCOLARE VOR FI ACTIVATE PATRU MODULE DE EDUCAȚIE BILINGVĂ MUZICAES EXPRESIE CORPORALĂ ȘI PLURIATTIVITA CU REFERIRE LA COMPETENȚELE-CHEIE EUROPENE DE COMUNICARE ÎN LIMBA MATERNĂ ȘI LIMBI STRĂINE ÎNVAȚĂ SĂ ÎNVEȚE CONȘTIENTIZAREA ȘI EXPRIMAREA COMPETENȚEI CULTURALE MATEMATICE ȘI ABILITĂȚI DE BAZĂ ÎN ȘTIINȚĂ ȘI TEHNOLOGIE. ABORDATE CU METODOLOGIE JUCĂUȘĂ ȘI DE LABORATOR ȘI CU O ATENȚIE DEOSEBITĂ PREDĂRII INCLUZIUNII VOR VIZA PROMOVAREA COMPETENȚEI ÎNȚELESE LA NIVEL MONDIAL ȘI UNITAR. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ZLEPŠIŤ OSOBNÚ LIDENTITU NA ZVÝŠENIE A ROZVOJ KOGNITÍVNYCH A KULTÚRNYCH KREATÍVNYCH EXPRESÍVNYCH ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM EXPERIMENTOVANIA, OBJAVOVANIA A POROVNÁVANIA MEDZI RÔZNYMI EXPRESÍVNYMI JAZYKMI A CORPOREI.THE DVA PREDŠKOLSKÉ KOMPLEXY SA AKTIVUJÚ ŠTYRI MODULY DVOJJAZYČNEJ VÝCHOVY MUSICAES VÝRAZU TELA A PLURIATTIVITA S ODKAZOM NA EURÓPSKE KĽÚČOVÉ KOMPETENCIE KOMUNIKÁCIE V MATERINSKOM JAZYKU A CUDZÍCH JAZYKOCH NAUČIA SA UČIŤ POVEDOMIE A VYJADROVAŤ KULTÚRNU KOMPETENCIU A ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI VO VEDE A TECHNIKE. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE OKREPITI OSEBNO LIDENTITA ZA POVEČANJE IN RAZVOJ KOGNITIVNIH IN KULTURNIH USTVARJALNIH IZRAZNIH VEŠČIN Z EKSPERIMENTIRANJEM, ODKRIVANJEM IN PRIMERJAVO MED RAZLIČNIMI EKSPRESIVNIMI JEZIKI IN CORPOREI.THE DVA PREDŠOLSKA KOMPLEKSA BOSTA AKTIVIRANA ŠTIRI MODULE DVOJEZIČNE VZGOJE GLASBENEGA IZRAŽANJA IN PLURIATTIVITA S SKLICEVANJEM NA KLJUČNE EVROPSKE KOMPETENCE SPORAZUMEVANJA V MATERNEM JEZIKU IN TUJIH JEZIKIH, KI SE UČIJO ZAVESTI IN IZRAŽANJA KULTURNE KOMPETENCE MATEMATIKE TER OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI V ZNANOSTI IN TEHNOLOGIJI. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA DEN PERSONLIGA LIDENTITA FÖR ATT ÖKA OCH UTVECKLA KOGNITIVA OCH KULTURELLA KREATIVA UTTRYCKSFÖRMÅGA GENOM EXPERIMENT, UPPTÄCKT OCH JÄMFÖRELSE MELLAN OLIKA UTTRYCKSSPRÅK OCH CORPOREI.THE TVÅ FÖRSKOLEKOMPLEX KOMMER ATT AKTIVERAS FYRA MODULER TVÅSPRÅKIG UTBILDNING MUSIKER KROPPSUTTRYCK OCH PLURIATTIVITA MED HÄNVISNING TILL DE EUROPEISKA NYCKELKOMPETENSER KOMMUNIKATION PÅ MODERSMÅL OCH FRÄMMANDE SPRÅK LÄRA SIG ATT LÄRA SIG MEDVETENHET OCH UTTRYCK KULTURELL KOMPETENS MATEMATIK OCH GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER INOM VETENSKAP OCH TEKNIK. (Swedish)
0 references
QUARTU SANT'ELENA
0 references
10 April 2023
0 references