GAME MOVEMENT AND MULTIMEDIA (Q4791221)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4791221 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | GAME MOVEMENT AND MULTIMEDIA |
Project Q4791221 in Italy |
Statements
11,136.43 Euro
0 references
18,424.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
13 December 2018
0 references
17 July 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - III I.C. R. DA LENTINI -LENTINI
0 references
IL PROGETTO SI CARATTERIZZA COME MOMENTO DI SENSIBILIZZAZIONE DEL BAMBINO ALLO SVILUPPO DEI VARI CODICI LINGUISTICI PSICOMOTORI E DEI NUOVI CHE INTRODUCONO LA MULTIMEDIALIT. TALE PROGETTO RIENTRA NELLA COSIDDETTA MISSION E NEGLI OBIETTIVI DELLISTITUTO RITENUTI IMPORTANTI PER UNEDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA PER UNA FORMAZIONE INTEGRALE DELLA PERSONALIT E PER LA VALORIZZAZIONE DELLE DIVERSIT INDIVIDUALI SOCIALI E CULTURALI. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ СЕ ХАРАКТЕРИЗИРА КАТО МОМЕНТ НА ОСЪЗНАВАНЕ НА РАЗВИТИЕТО НА РАЗЛИЧНИТЕ ПСИХОМОТОРНИ ЕЗИКОВИ КОДЕКСИ И НОВИТЕ, КОИТО ВЪВЕЖДАТ МУЛТИМЕДИЯ. ТОЗИ ПРОЕКТ Е ЧАСТ ОТ Т.НАР. МИСИЯ И ЦЕЛИ НА ИНСТИТУТА, СЧИТАН ЗА ВАЖЕН ЗА ОБРАЗОВАНИЕТО ПО ГРАЖДАНСТВО ЗА ИНТЕГРАЛНО ФОРМИРАНЕ НА ЛИЧНОСТТА И ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ИНДИВИДУАЛНОТО СОЦИАЛНО И КУЛТУРНО МНОГООБРАЗИЕ. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT JE CHARAKTERIZOVÁN JAKO OKAMŽIK POVĚDOMÍ O VÝVOJI RŮZNÝCH PSYCHOMOTORICKÝCH JAZYKOVÝCH KÓDŮ A NOVÝCH, KTERÉ ZAVÁDĚJÍ MULTIMÉDIA. TENTO PROJEKT JE SOUČÁSTÍ TZV. POSLÁNÍ A CÍLŮ ÚSTAVU POVAŽOVANÝCH ZA DŮLEŽITÉ PRO VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI OBČANSTVÍ PRO INTEGRÁLNÍ FORMOVÁNÍ OSOBNOSTI A PRO POSÍLENÍ INDIVIDUÁLNÍ SOCIÁLNÍ A KULTURNÍ ROZMANITOSTI. (Czech)
0 references
PROJEKTET ER KARAKTERISERET SOM ET ØJEBLIKS BEVIDSTHED OM UDVIKLINGEN AF DE FORSKELLIGE PSYKOMOTORISKE SPROGKODER OG DE NYE, DER INTRODUCERER MULTIMEDIER. DETTE PROJEKT ER EN DEL AF INSTITUTTETS SÅKALDTE MISSION OG MÅLSÆTNINGER, DER ANSES FOR VIGTIGE FOR EN UDDANNELSE I MEDBORGERSKAB FOR EN INTEGRERET PERSONLIGHEDSDANNELSE OG FOR FORBEDRING AF DEN INDIVIDUELLE SOCIALE OG KULTURELLE MANGFOLDIGHED. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT IST EIN MOMENT DES BEWUSSTSEINS FÜR DIE ENTWICKLUNG DER VERSCHIEDENEN PSYCHOMOTORISCHEN SPRACHCODES UND DER NEUEN, DIE MULTIMEDIA EINFÜHREN. DIESES PROJEKT IST TEIL DER SOGENANNTEN MISSION UND ZIELE DES INSTITUTS, DIE FÜR EINE AUSBILDUNG IN DER STAATSBÜRGERSCHAFT FÜR EINE INTEGRALE PERSÖNLICHKEITSBILDUNG UND FÜR DIE FÖRDERUNG DER INDIVIDUELLEN SOZIALEN UND KULTURELLEN VIELFALT WICHTIG SIND. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΩΣ ΜΙΑ ΣΤΙΓΜΉ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΞΈΛΙΞΗΣ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΨΥΧΟΚΙΝΗΤΙΚΏΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΚΩΔΊΚΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΠΟΥ ΕΙΣΆΓΟΥΝ ΤΑ ΠΟΛΥΜΈΣΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΛΕΓΌΜΕΝΗΣ ΑΠΟΣΤΟΛΉΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΠΟΥ ΘΕΩΡΟΎΝΤΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΊ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΓΙΑ ΜΙΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΑΤΟΜΙΚΉΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ. (Greek)
0 references
THE PROJECT IS CHARACTERISED AS A MOMENT OF AWARENESS OF THE DEVELOPMENT OF THE VARIOUS PSYCHOMOTOR LINGUISTIC CODES AND THE NEW ONES THAT INTRODUCE MULTIMEDIA. THIS PROJECT IS PART OF THE SO-CALLED MISSION AND OBJECTIVES OF THE INSTITUTE CONSIDERED IMPORTANT FOR AN EDUCATION IN CITIZENSHIP FOR AN INTEGRAL FORMATION OF PERSONALITY AND FOR THE ENHANCEMENT OF INDIVIDUAL SOCIAL AND CULTURAL DIVERSITY. (English)
0.0223003304685112
0 references
EL PROYECTO SE CARACTERIZA COMO UN MOMENTO DE CONCIENCIA DEL DESARROLLO DE LOS DIVERSOS CÓDIGOS LINGÜÍSTICOS PSICOMOTORES Y LOS NUEVOS QUE INTRODUCEN MULTIMEDIA. ESTE PROYECTO FORMA PARTE DE LA LLAMADA MISIÓN Y OBJETIVOS DEL INSTITUTO CONSIDERADOS IMPORTANTES PARA UNA EDUCACIÓN EN CIUDADANÍA PARA UNA FORMACIÓN INTEGRAL DE LA PERSONALIDAD Y PARA LA MEJORA DE LA DIVERSIDAD SOCIAL Y CULTURAL INDIVIDUAL. (Spanish)
0 references
PROJEKTI ISELOOMUSTAB TEADLIKKUSE HETK ERINEVATE PSÜHHOMOTOORSETE KEELEKOODIDE JA MULTIMEEDIAT TUTVUSTAVATE UUTE KOODIDE ARENGUST. SEE PROJEKT ON OSA INSTITUUDI NN MISSIOONIST JA EESMÄRKIDEST, MIDA PEETAKSE OLULISEKS KODAKONDSUSE HARIDUSE JAOKS ISIKSUSE LAHUTAMATUKS KUJUNEMISEKS NING INDIVIDUAALSE SOTSIAALSE JA KULTUURILISE MITMEKESISUSE SUURENDAMISEKS. (Estonian)
0 references
HANKKEELLE ON OMINAISTA HETKI, JOLLOIN TIETOISUUS ERILAISTEN PSYKOMOTORISTEN KIELIKOODIEN JA MULTIMEDIAA KÄYTTÖÖN OTTAVIEN UUSIEN KOODIEN KEHITTYMISESTÄ. TÄMÄ HANKE ON OSA INSTITUUTIN NS. TEHTÄVÄÄ JA TAVOITTEITA, JOITA PIDETÄÄN TÄRKEÄNÄ KANSALAISUUDEN KOULUTUKSEN KANNALTA KOKONAISVALTAISEN PERSOONALLISUUDEN MUODOSTUMISEN JA YKSILÖN SOSIAALISEN JA KULTTUURISEN MONIMUOTOISUUDEN LISÄÄMISEN KANNALTA. (Finnish)
0 references
LE PROJET EST CARACTÉRISÉ COMME UN MOMENT DE PRISE DE CONSCIENCE DU DÉVELOPPEMENT DES DIFFÉRENTS CODES LINGUISTIQUES PSYCHOMOTEURS ET DES NOUVEAUX QUI INTRODUISENT LE MULTIMÉDIA. CE PROJET S’INSCRIT DANS LE CADRE DE LA SOI-DISANT MISSION ET DES OBJECTIFS DE L’INSTITUT CONSIDÉRÉS COMME IMPORTANTS POUR UNE ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ POUR UNE FORMATION INTÉGRALE DE LA PERSONNALITÉ ET POUR L’AMÉLIORATION DE LA DIVERSITÉ SOCIALE ET CULTURELLE INDIVIDUELLE. (French)
0 references
IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL SEO NÁ TRÁTH FEASACHTA AR FHORBAIRT NA GCÓD TEANGEOLAÍOCHTA SÍCEAMÓTAIR ÉAGSÚLA AGUS NA CINN NUA A THUGANN ISTEACH ILMHEÁIN. TÁ AN TIONSCADAL SEO MAR CHUID DE MHISEAN AGUS DE CHUSPÓIRÍ NA HINSTITIÚIDE, MAR A THUGTAR AIR, A MHEASTAR A BHEITH TÁBHACHTACH D’OIDEACHAS SA TSAORÁNACHT CHUN PEARSANTACHT A BHUNÚ GO LÁRNACH AGUS CHUN ÉAGSÚLACHT SHÓISIALTA AGUS CHULTÚRTHA AN DUINE AONAIR A FHEABHSÚ. (Irish)
0 references
PROJEKT JE OKARAKTERIZIRAN KAO TRENUTAK SVIJESTI O RAZVOJU RAZLIČITIH PSIHOMOTORNIH JEZIČNIH KODOVA I NOVIH KOJI UVODE MULTIMEDIJU. OVAJ PROJEKT DIO JE TAKOZVANE MISIJE I CILJEVA INSTITUTA KOJI SE SMATRAJU VAŽNIMA ZA OBRAZOVANJE U GRAĐANSTVU ZA CJELOVITU FORMACIJU OSOBNOSTI I ZA JAČANJE INDIVIDUALNE DRUŠTVENE I KULTURNE RAZNOLIKOSTI. (Croatian)
0 references
A PROJEKT A KÜLÖNBÖZŐ PSZICHOMOTOROS NYELVI KÓDOK ÉS A MULTIMÉDIÁS ÚJ KÓDOK KIFEJLESZTÉSÉNEK TUDATOS PILLANATAKÉNT JELLEMEZHETŐ. EZ A PROJEKT RÉSZE AZ INTÉZET ÚGYNEVEZETT KÜLDETÉSÉNEK ÉS CÉLKITŰZÉSEINEK, AMELYEKET FONTOSNAK TARTANAK AZ ÁLLAMPOLGÁRI NEVELÉS SZEMPONTJÁBÓL A SZEMÉLYISÉG INTEGRÁLT KÉPZŐDÉSE ÉS AZ EGYÉNI TÁRSADALMI ÉS KULTURÁLIS SOKSZÍNŰSÉG FOKOZÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS APIBŪDINAMAS KAIP SUVOKIMO APIE ĮVAIRIŲ PSICHOMOTORINIŲ KALBINIŲ KODŲ IR NAUJŲ, ĮVEDANČIŲ MULTIMEDIJĄ, RAIDĄ MOMENTAS. ŠIS PROJEKTAS YRA DALIS VADINAMOSIOS INSTITUTO MISIJOS IR TIKSLŲ, KURIE LAIKOMI SVARBIAIS PILIETIŠKUMO UGDYMUI INTEGRALIAM ASMENYBĖS FORMAVIMUI IR INDIVIDUALIOS SOCIALINĖS IR KULTŪRINĖS ĮVAIROVĖS STIPRINIMUI. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS TIEK RAKSTUROTS KĀ BRĪDIS IZPRATNEI PAR DAŽĀDU PSIHOMOTORO LINGVISTISKO KODU ATTĪSTĪBU UN JAUNAJIEM, KAS IEVIEŠ MULTIMEDIJU. ŠIS PROJEKTS IR DAĻA NO TĀ SAUKTĀS INSTITŪTA MISIJAS UN MĒRĶIEM, KAS TIEK UZSKATĪTI PAR SVARĪGIEM PILSONISKUMA IZGLĪTĪBAI, LAI VEIDOTU PERSONĪBU UN VEICINĀTU INDIVIDUĀLO SOCIĀLO UN KULTŪRAS DAUDZVEIDĪBU. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT HUWA KKARATTERIZZAT BĦALA MUMENT TA’ GĦARFIEN DWAR L-IŻVILUPP TAD-DIVERSI KODIĊIJIET LINGWISTIĊI PSIKOMOTRIĊI U DAWK ĠODDA LI JINTRODUĊU L-MULTIMEDIA. DAN IL-PROĠETT HUWA PARTI MILL-HEKK IMSEJĦA MISSJONI U OBJETTIVI TAL-ISTITUT MEQJUSA BĦALA IMPORTANTI GĦAL EDUKAZZJONI FIĊ-ĊITTADINANZA GĦAL FORMAZZJONI INTEGRALI TA’ PERSONALITÀ U GĦAT-TISĦIĦ TAD-DIVERSITÀ SOĊJALI U KULTURALI INDIVIDWALI. (Maltese)
0 references
HET PROJECT WORDT GEKENMERKT ALS EEN MOMENT VAN BEWUSTZIJN VAN DE ONTWIKKELING VAN DE VERSCHILLENDE PSYCHOMOTORISCHE TAALCODES EN DE NIEUWE DIE MULTIMEDIA INTRODUCEREN. DIT PROJECT MAAKT DEEL UIT VAN DE ZOGENAAMDE MISSIE EN DOELSTELLINGEN VAN HET INSTITUUT DIE BELANGRIJK WORDEN GEACHT VOOR EEN OPLEIDING IN BURGERSCHAP VOOR EEN INTEGRALE VORMING VAN PERSOONLIJKHEID EN VOOR DE VERBETERING VAN DE INDIVIDUELE SOCIALE EN CULTURELE DIVERSITEIT. (Dutch)
0 references
O PROJECTO É CARACTERIZADO COMO UM MOMENTO DE CONSCIÊNCIA DO DESENVOLVIMENTO DOS VÁRIOS CÓDIGOS LINGUÍSTICOS DOS PSICOMOTORES E DOS NOVOS CÓDIGOS QUE INTRODUZEM A MULTIMÉDIA. Este projecto faz parte da missão e objectivos do instituto considerados importantes para a educação cívica, para a formação integral da personalidade e para o desenvolvimento da diversidade social e cultural individual. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ESTE CARACTERIZAT CA UN MOMENT DE CONȘTIENTIZARE A DEZVOLTĂRII DIFERITELOR CODURI LINGVISTICE PSIHOMOTORII ȘI A CELOR NOI CARE INTRODUC MULTIMEDIA. ACEST PROIECT FACE PARTE DIN AȘA-NUMITA MISIUNE ȘI OBIECTIVE ALE INSTITUTULUI CONSIDERAT IMPORTANT PENTRU O EDUCAȚIE ÎN DOMENIUL CETĂȚENIEI PENTRU FORMAREA INTEGRALĂ A PERSONALITĂȚII ȘI PENTRU CONSOLIDAREA DIVERSITĂȚII SOCIALE ȘI CULTURALE INDIVIDUALE. (Romanian)
0 references
PROJEKT JE CHARAKTERIZOVANÝ AKO MOMENT UVEDOMENIA SI VÝVOJA RÔZNYCH PSYCHOMOTORICKÝCH JAZYKOVÝCH KÓDOV A NOVÝCH, KTORÉ ZAVÁDZAJÚ MULTIMÉDIÁ. TENTO PROJEKT JE SÚČASŤOU TAKZVANÉHO POSLANIA A CIEĽOV INŠTITÚTU, KTORÝ SA POVAŽUJE ZA DÔLEŽITÝ PRE VÝCHOVU V OBČIANSTVE PRE INTEGRÁLNU FORMÁCIU OSOBNOSTI A PRE POSILNENIE INDIVIDUÁLNEJ SOCIÁLNEJ A KULTÚRNEJ ROZMANITOSTI. (Slovak)
0 references
PROJEKT JE PREPOZNAVEN KOT TRENUTEK ZAVEDANJA RAZVOJA RAZLIČNIH PSIHOMOTORIČNIH JEZIKOVNIH KOD IN NOVIH, KI UVAJAJO MULTIMEDIJSKE KODE. TA PROJEKT JE DEL TAKO IMENOVANEGA POSLANSTVA IN CILJEV INŠTITUTA, KI VELJAJO ZA POMEMBNE ZA IZOBRAŽEVANJE V DRŽAVLJANSTVU ZA CELOSTNO OBLIKOVANJE OSEBNOSTI IN ZA KREPITEV INDIVIDUALNE DRUŽBENE IN KULTURNE RAZNOLIKOSTI. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET KARAKTÄRISERAS SOM ETT ÖGONBLICK AV MEDVETENHET OM UTVECKLINGEN AV DE OLIKA PSYKOMOTORISKA SPRÅKKODERNA OCH DE NYA SOM INTRODUCERAR MULTIMEDIA. DETTA PROJEKT ÄR EN DEL AV INSTITUTETS SÅ KALLADE UPPDRAG OCH MÅL SOM ANSES VIKTIGA FÖR EN UTBILDNING I MEDBORGARSKAP FÖR EN INTEGRERAD PERSONLIGHETSBILDNING OCH FÖR ATT STÄRKA DEN INDIVIDUELLA SOCIALA OCH KULTURELLA MÅNGFALDEN. (Swedish)
0 references
LENTINI
0 references
10 April 2023
0 references