SMALL ARTISTS WITHOUT BORDERS (Q4790903)

IL PROGETTO PICCOLI ARTISTI SENZA FRONTIERE INTENDE COINVOLGERE I BAMBINI DI 4 E 5 ANNI DELLISTITUTO COMPRENSIVO CORTEMILIASALICETO E DELLISTITUTO COMPRENSIVO DI GARESSIO IN ATTIVIT CREATIVE MUSICALI E DI ESPRESSIONE CORPOREA PER AUMENTARE LOFFERTA FORMATIVA DELLA SCUOLA DELLINFANZIA CON ESPERIENZE IMPORTANTI PER LA CRESCITA DEI PICCOLI STUDENTI.LA SPECIFICIT DI OGNUNO DEI TRE MODULI ANDR POI AD UNIRSI E AD INTERAGIRE CON GLI ALTRI PER REALIZZARE UN PRODOTTO FINALE COMUNE E CONDIVISO. LA LINGUA INGLESE CHE VEICOLA LE ATTIVIT IN MODO NON ESCLUSIVO STIMOLER I BAMBINI AD APPROCCIARSI AD UN LINGUAGGIO NUOVO ED IMPORTANTE.IL PROGETTO OFFRE IL VANTAGGIO DI UNIRE REALT PIUTTOSTO LONTANE NEL TERRITORIO IN UN LAVORO CHE PERMETTER AI BAMBINI E ALLE FAMIGLIE DI USUFRUIRE DI OFFERTA LUDICODIDATTICA CHE RARAMENTE VIENE PROPOSTA NEI TERRITORI DEI COMUNI DELLE SCUOLE COINVOLTE IN RIFERIMENTO A QUESTA FASCIA DET. IL PROGETTO ANDR INOLTRE A RAFFORZARE LOPPORTUNIT DI STAR BENE A SCUOLA PERCH LE PR (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВКЛЮЧИ ДЕЦАТА НА 4 И 5 ГОДИНИ ОТ CORTEMILIASALICETO И ВСЕОБХВАТНИЯ ИНСТИТУТ ПО ГАРЕСИО В МУЗИКАЛНИ И ТЕЛЕСНИ ТВОРЧЕСКИ ДЕЙНОСТИ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ НА ДЕТСКАТА ГРАДИНА С ВАЖНИ ПРЕЖИВЯВАНИЯ ЗА ИЗРАСТВАНЕТО НА МАЛКИТЕ УЧИЛИЩИ.СПЕЦИФИКАТА НА ВСЕКИ ОТ ТРИТЕ МОДУЛА ЩЕ ОТИДЕ ДА СЕ ПРИСЪЕДИНИ И ДА ВЗАИМОДЕЙСТВА С ДРУГИТЕ, ЗА ДА СЪЗДАДЕ ОБЩ И СПОДЕЛЕН КРАЕН ПРОДУКТ. АНГЛИЙСКИЯТ ЕЗИК, КОЙТО ПРЕДАВА ДЕЙНОСТИ ПО НЕИЗКЛЮЧИТЕЛЕН НАЧИН СТИМОЛЕР ДЕЦАТА ДА СЕ ДОБЛИЖАТ ДО НОВ ЕЗИК И IMPORTANT.THE ПРЕДЛАГА ПРЕДИМСТВОТО НА СЪЧЕТАВАНЕТО НА ДОСТА ОТДАЛЕЧЕНИ РЕАЛНОСТИ НА ТЕРИТОРИЯТА В РАБОТА, КОЯТО ПОЗВОЛЯВА НА ДЕЦАТА И СЕМЕЙСТВАТА ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВАТ ОТ LUDICODIDACTICAL ПРЕДЛОЖЕНИЕ, КОЕТО РЯДКО СЕ ПРЕДЛАГА НА ТЕРИТОРИИТЕ НА ОБЩИНИТЕ НА УЧИЛИЩАТА, УЧАСТВАЩИ ВЪВ ВРЪЗКА С ТАЗИ DET ГРУПА. ПРОЕКТЪТ СЪЩО ТАКА ЩЕ УКРЕПИ ЗВЕЗДАТА ДОБРЕ LOPPORTUNIT В УЧИЛИЩЕ, ЗАЩОТО PR (Bulgarian)

0 references

CÍLEM PROJEKTU JE ZAPOJIT DĚTI VE VĚKU 4 A 5 LET CORTEMILIASALICETO A KOMPLEXNÍ INSTITUT GARESSIO DO HUDEBNÍCH A TĚLESNÝCH TVŮRČÍCH AKTIVIT S CÍLEM ZVÝŠIT VZDĚLÁVACÍ NABÍDKU MATEŘSKÉ ŠKOLY S DŮLEŽITÝMI ZKUŠENOSTMI PRO RŮST MALÝCH STUDENTS.THE SPECIFIČNOST KAŽDÉHO ZE TŘÍ MODULŮ PAK PŮJDE SPOJIT A KOMUNIKOVAT S OSTATNÍMI A VYTVOŘIT SPOLEČNÝ A SDÍLENÝ KONEČNÝ PRODUKT. ANGLICKÝ JAZYK, KTERÝ NEVÝHRADNĚ ZPROSTŘEDKOVÁVÁ AKTIVITY STIMOLER DĚTEM, ABY PŘISTUPOVALY K NOVÉMU JAZYKU A DŮLEŽITÉ.TENTO PROJEKT NABÍZÍ VÝHODU KOMBINOVÁNÍ POMĚRNĚ VZDÁLENÝCH REALIT NA ÚZEMÍ V PRÁCI, KTERÁ UMOŽŇUJE DĚTEM A RODINÁM VYUŽÍT LUDICODIDACTICAL NABÍDKU, KTERÁ JE NA ÚZEMÍ OBCÍ ŠKOL ZAPOJENÝCH DO TÉTO SKUPINY DET ZŘÍDKA NABÍZENA. PROJEKT TAKÉ POSÍLÍ HVĚZDU DOBŘE LOPPORTUNIT VE ŠKOLE, PROTOŽE PR (Czech)

0 references

PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT INDDRAGE BØRN I 4 OG 5 ÅR AF CORTEMILIASALICETO OG DET OMFATTENDE INSTITUT FOR GARESSIO I MUSIKALSKE OG KROPSLIGE KREATIVE AKTIVITETER FOR AT ØGE BØRNEHAVENS UDDANNELSESTILBUD MED VIGTIGE ERFARINGER FOR VÆKSTEN AF SMÅ STUDENTS.THE SPECIFICITET AF HVERT AF DE TRE MODULER VIL DEREFTER GÅ TIL AT DELTAGE OG INTERAGERE MED ANDRE FOR AT SKABE ET FÆLLES OG FÆLLES SLUTPRODUKT. DET ENGELSKE SPROG, DER FORMIDLER AKTIVITETER PÅ EN IKKE-EKSKLUSIV MÅDE STIMOLER BØRN TIL AT NÆRME SIG ET NYT SPROG OG VIGTIGT.THE PROJEKT TILBYDER DEN FORDEL AT KOMBINERE TEMMELIG FJERNE REALITETER I OMRÅDET I ET JOB, DER GØR DET MULIGT FOR BØRN OG FAMILIER AT DRAGE FORDEL AF LUDICODIDACTICAL TILBUD, DER SJÆLDENT FORESLÅS I DE OMRÅDER AF KOMMUNERNE I DE SKOLER, DER ER INVOLVERET I HENVISNING TIL DETTE DET BAND. PROJEKTET VIL OGSÅ STYRKE STJERNEN GODT LOPPORTUNIT I SKOLEN, FORDI PR (Danish)

0 references

DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE KINDER IM ALTER VON 4 UND 5 JAHREN VON CORTEMILIASALICETO UND DAS UMFASSENDE INSTITUT VON GARESSIO IN MUSIKALISCHE UND KÖRPERLICHE AUSDRUCK KREATIVE AKTIVITÄTEN EINBEZIEHEN, UM DAS BILDUNGSANGEBOT DES KINDERGARTENS MIT WICHTIGEN ERFAHRUNGEN FÜR DAS WACHSTUM VON KLEINEN STUDENTS ZU ERHÖHEN. DIE ENGLISCHE SPRACHE, DIE AKTIVITÄTEN AUF NICHT-EXKLUSIVE WEISE VERMITTELT STIMOLER KINDER ZU EINER NEUEN SPRACHE ZU NÄHERN UND WICHTIG.THE PROJEKT BIETET DEN VORTEIL DER KOMBINATION VON EHER ENTFERNTEN REALITÄTEN IM GEBIET IN EINEM JOB, DER KINDERN UND FAMILIEN ERMÖGLICHT, DIE VORTEILE VON LUDICODIDACTICAL ANGEBOT, DAS SELTEN IN DEN TERRITORIEN DER GEMEINDEN DER SCHULEN IN BEZUG AUF DIESE DET BAND VORGESCHLAGEN WIRD. DAS PROJEKT WIRD AUCH STERN GUT STÄRKEN LOPPORTUNIT IN DER SCHULE, WEIL PR (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΗΛΙΚΊΑΣ 4 ΚΑΙ 5 ΕΤΏΝ ΤΟΥ ΚΟΡΤΕΜΙΛΙΑΣΑΛΕΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΓΑΡΕΣΊΟΥ ΣΕ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΚΑΙ ΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟΥ ΜΕ ΣΗΜΑΝΤΙΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΙΚΡΏΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. Η ΙΔΙΑΙΤΕΡΌΤΗΤΑ ΚΆΘΕ ΜΊΑΣ ΑΠΌ ΤΙΣ ΤΡΕΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΠΆΕΙ ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΝΑ ΕΝΤΑΧΘΕΊ ΚΑΙ ΝΑ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΆΣΕΙ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΓΙΑ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΈΝΑ ΚΟΙΝΌ ΚΑΙ ΚΟΙΝΌ ΤΕΛΙΚΌ ΠΡΟΪΌΝ. Η ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΠΟΥ ΜΕΤΑΦΈΡΕΙ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΜΗ ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ STIMOLER ΠΑΙΔΙΆ ΝΑ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΟΥΝ ΜΙΑ ΝΈΑ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ.ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΟ ΠΛΕΟΝΈΚΤΗΜΑ ΤΟΥ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΎ ΜΆΛΛΟΝ ΜΑΚΡΙΝΉ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΣΕ ΜΙΑ ΕΡΓΑΣΊΑ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΚΑΙ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΝΑ ΕΠΩΦΕΛΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΣΦΟΡΆ LUDICODIDACTICAL ΠΟΥ ΣΠΆΝΙΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΣΤΑ ΕΔΆΦΗ ΤΩΝ ΔΉΜΩΝ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΠΟΥ ΕΜΠΛΈΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΣΥΓΚΡΌΤΗΜΑ DET. ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΤΟ ΑΣΤΈΡΙ ΚΑΛΆ LOPPORTUNIT ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΕΠΕΙΔΉ PR (Greek)

0 references

THE PROJECT AIMS TO INVOLVE THE CHILDREN OF 4 AND 5 YEARS OF AGE OF CORTEMILIASALICETO AND THE COMPREHENSIVE INSTITUTE OF GARESSIO IN MUSICAL AND BODILY EXPRESSION CREATIVE ACTIVITIES TO INCREASE THE EDUCATIONAL OFFER OF THE KINDERGARTEN WITH IMPORTANT EXPERIENCES FOR THE GROWTH OF SMALL STUDENTS.THE SPECIFICITY OF EACH OF THE THREE MODULES WILL THEN GO TO JOIN AND INTERACT WITH OTHERS TO CREATE A COMMON AND SHARED FINAL PRODUCT. THE ENGLISH LANGUAGE THAT CONVEYS ACTIVITIES IN A NON-EXCLUSIVE WAY STIMOLER CHILDREN TO APPROACH A NEW LANGUAGE AND IMPORTANT.THE PROJECT OFFERS THE ADVANTAGE OF COMBINING RATHER DISTANT REALITIES IN THE TERRITORY IN A JOB THAT ALLOWS CHILDREN AND FAMILIES TO TAKE ADVANTAGE OF LUDICODIDACTICAL OFFER THAT IS RARELY PROPOSED IN THE TERRITORIES OF THE MUNICIPALITIES OF THE SCHOOLS INVOLVED IN REFERENCE TO THIS DET BAND. THE PROJECT WILL ALSO STRENGTHEN STAR WELL LOPPORTUNIT AT SCHOOL BECAUSE PR (English)

readability score

0.2338686992375961

0 references

EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INVOLUCRAR A LOS NIÑOS DE 4 Y 5 AÑOS DE EDAD DE CORTEMILIASALICETO Y EL INSTITUTO INTEGRAL DE GARESSIO EN ACTIVIDADES CREATIVAS MUSICALES Y DE EXPRESIÓN CORPORAL PARA AUMENTAR LA OFERTA EDUCATIVA DEL JARDÍN DE INFANTES CON EXPERIENCIAS IMPORTANTES PARA EL CRECIMIENTO DE PEQUEÑOS ESTUDENTES. LA ESPECIFICIDAD DE CADA UNO DE LOS TRES MÓDULOS IRÁ LUEGO A UNIRSE E INTERACTUAR CON OTROS PARA CREAR UN PRODUCTO FINAL COMÚN Y COMPARTIDO. EL IDIOMA INGLÉS QUE TRANSMITE ACTIVIDADES DE FORMA NO EXCLUSIVA A LOS NIÑOS DE STIMOLER PARA ACERCARSE A UN NUEVO IDIOMA E IMPORTANTE. EL PROYECTO OFRECE LA VENTAJA DE COMBINAR REALIDADES BASTANTE DISTANTES EN EL TERRITORIO EN UN TRABAJO QUE PERMITA A NIÑOS Y FAMILIAS APROVECHAR LA OFERTA LUDICODIDACTICAL QUE RARA VEZ SE PROPONE EN LOS TERRITORIOS DE LOS MUNICIPIOS DE LAS ESCUELAS INVOLUCRADAS EN REFERENCIA A ESTA BANDA DET. EL PROYECTO TAMBIÉN FORTALECERÁ EL POZO ESTRELLA LOPPORTUNIT EN LA ESCUELA PORQUE PR (Spanish)

0 references

PROJEKTI EESMÄRK ON KAASATA 4 JA 5 AASTASED LAPSED CORTEMILIASALICETO JA TERVIKLIK GARESSIO INSTITUUT MUUSIKALISE JA KEHALISE VÄLJENDUSE LOOMINGULISTESSE TEGEVUSTESSE, ET SUURENDADA LASTEAIA HARIDUSPAKKUMIST, MILLEL ON OLULISED KOGEMUSED VÄIKESTE STUDENTSIDE KASVATAMISEKS. INGLISE KEEL, MIS ANNAB EDASI TEGEVUSI MITTE-EKSKLUSIIVSEL VIISIL STIMOLER LAPSED LÄHENEDA UUELE KEELELE JA IMPORTANT.THE PROJEKT PAKUB EELIST ÜHENDADA ÜSNA KAUGE TEGELIKKUS TERRITOORIUMIL TÖÖ, MIS VÕIMALDAB LASTEL JA PEREDEL KASUTADA LUDICODIDACTICAL PAKKUMISI, MIDA HARVA PAKUTAKSE TERRITOORIUMIL KOHALIKE OMAVALITSUSTE KOOLIDES VIIDATES SELLELE DET BÄND. PROJEKT TUGEVDAB KA STAAR HÄSTI LOPPORTUNIT KOOLIS, SEST PR (Estonian)

0 references

HANKKEEN TAVOITTEENA ON OTTAA CORTEMILIASALICETON 4 JA 5-VUOTIAAT LAPSET JA KATTAVA GARESSION INSTITUUTTI MUSIIKILLISEEN JA RUUMIILLISEEN ILMAISUUN LUOVAAN TOIMINTAAN LISÄTÄKSEEN PÄIVÄKODIN KOULUTUSTARJONTAA, JOLLA ON TÄRKEITÄ KOKEMUKSIA PIENTEN STUDENTS: N KASVULLE. ENGLANTI KIELI, JOKA VÄLITTÄÄ TOIMINTAA EI-YKSINOMAISELLA TAVALLA STIMOLER LAPSET LÄHESTYÄ UUTTA KIELTÄ JA IMPORTANT.THE HANKE TARJOAA ETU YHDISTÄÄ MELKO KAUKAISET REALITEETIT ALUEELLA TYÖSSÄ, JONKA AVULLA LAPSET JA PERHEET VOIVAT HYÖDYNTÄÄ LUDICODIDACTICAL TARJOUS, JOTA HARVOIN EHDOTETAAN ALUEILLA KOULUJEN MUKANA VIITATEN TÄHÄN YHTYEESEEN. PROJEKTI MYÖS VAHVISTAA TÄHTI HYVIN LOPPORTUNIT KOULUSSA, KOSKA PR (Finnish)

0 references

LE PROJET VISE À IMPLIQUER LES ENFANTS DE 4 ET 5 ANS DE CORTEMILIASALICETO ET L’INSTITUT COMPLET DE GARESSIO DANS DES ACTIVITÉS CRÉATIVES MUSICALES ET D’EXPRESSION CORPORELLE AFIN D’AUGMENTER L’OFFRE ÉDUCATIVE DU JARDIN D’ENFANTS AVEC DES EXPÉRIENCES IMPORTANTES POUR LA CROISSANCE DES PETITS STUDENTS.THE SPÉCIFICITÉ DE CHACUN DES TROIS MODULES IRA ENSUITE REJOINDRE ET INTERAGIR AVEC LES AUTRES POUR CRÉER UN PRODUIT FINAL COMMUN ET PARTAGÉ. LA LANGUE ANGLAISE QUI TRANSMET LES ACTIVITÉS DE MANIÈRE NON EXCLUSIVE AUX ENFANTS STIMOLER POUR ABORDER UNE NOUVELLE LANGUE ET LE PROJET IMPORTANT.THE OFFRE L’AVANTAGE DE COMBINER DES RÉALITÉS PLUTÔT LOINTAINES SUR LE TERRITOIRE DANS UN TRAVAIL QUI PERMET AUX ENFANTS ET AUX FAMILLES DE PROFITER DE L’OFFRE LUDICODIDACTICAL QUI EST RAREMENT PROPOSÉE DANS LES TERRITOIRES DES COMMUNES DES ÉCOLES IMPLIQUÉES EN RÉFÉRENCE À CETTE BANDE DET. LE PROJET RENFORCERA ÉGALEMENT BIEN LES ÉTOILES LOPPORTUNIT À L’ÉCOLE PARCE QUE LES RELATIONS PUBLIQUES (French)

0 references

TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL RÓL A THABHAIRT DO LEANAÍ 4 AGUS 5 BLIANA D’AOIS CORTEMILIASALICETO AGUS INSTITIÚID CHUIMSITHEACH GARESSIO I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ CRUTHAITHEACHA CEOIL AGUS LÉIRITHE COIRP CHUN TAIRISCINT OIDEACHASÚIL AN NAÍONRA A MHÉADÚ LE HEISPÉIRIS THÁBHACHTACHA D’FHÁS STUDENTS BEAG. TUGANN AN BÉARLA A CHUIREANN GNÍOMHAÍOCHTAÍ IN IÚL AR BHEALACH NEAMHEISIACH LEANAÍ STIMOLER CHUN DUL I NGLEIC LE TIONSCADAL TEANGA NUA AGUS IMPORTANT.THE LEAS A BHAINT AS RÉALTACHTAÍ SÁCH I BHFAD I GCÉIN A CHOMHCHEANGAL SA CHRÍOCH I BPOST A LIGEANN DO LEANAÍ AGUS DO THEAGHLAIGH LEAS A BHAINT AS TAIRISCINT LUDICODIDACTICAL A MHOLTAR ANNAMH I GCRÍOCHA BARDAIS NA SCOILEANNA ATÁ PÁIRTEACH I TAGAIRT DON BHANDA DET SEO. NEARTÓIDH AN TIONSCADAL RÉALTA GO MAITH LOPPORTUNIT AR SCOIL MAR GHEALL AR PR (Irish)

0 references

CILJ PROJEKTA JE UKLJUČIVANJE DJECE U DOBI OD 4 I 5 GODINA CORTEMILIASALICETO-A I SVEOBUHVATNOG INSTITUTA GARESSIO U GLAZBENO-IZRAŽAJNE KREATIVNE AKTIVNOSTI KAKO BI SE POVEĆALA EDUKATIVNA PONUDA VRTIĆA S VAŽNIM ISKUSTVIMA ZA RAST MALIH STUDENTA. ENGLESKI JEZIK KOJI PRENOSI AKTIVNOSTI NA NEISKLJUČIV NAČIN STIMOLER DJECA DA PRISTUPE NOVOM JEZIKU I PROJEKT IMPORTANT.THE NUDI PREDNOST KOMBINIRANJA PRILIČNO DALEKIH STVARNOSTI NA TERITORIJU U POSLU KOJI OMOGUĆUJE DJECI I OBITELJIMA DA ISKORISTE LUDICODIDACTICALNU PONUDU KOJA SE RIJETKO PREDLAŽE NA PODRUČJU OPĆINA ŠKOLA UKLJUČENIH U OVAJ DET BAND. PROJEKT ĆE TAKOĐER OJAČATI ZVIJEZDU DOBRO LOPPORTUNIT U ŠKOLI JER PR (Croatian)

0 references

A PROJEKT CÉLJA, HOGY BEVONJA A CORTEMILIASALICETO 4–5 ÉVES GYERMEKEIT ÉS AZ ÁTFOGÓ GARESSIO INTÉZETET A ZENEI ÉS TESTI KIFEJEZÉSI KREATÍV TEVÉKENYSÉGEKBE, HOGY NÖVELJÉK AZ ÓVODA OKTATÁSI KÍNÁLATÁT, FONTOS TAPASZTALATOKKAL A KIS STUDENTS NÖVEKEDÉSÉHEZ. AZ ANGOL NYELV, AMELY NEM KIZÁRÓLAGOS MÓDON KÖZVETÍTI A TEVÉKENYSÉGEKET, A STIMOLER GYERMEKEK EGY ÚJ NYELVHEZ ÉS AZ IMPORTANT.THE PROJEKTHEZ KÍNÁLJÁK AZT AZ ELŐNYT, HOGY A TERÜLETEN MEGLEHETŐSEN TÁVOLI REALITÁSOKAT KOMBINÁLNAK EGY OLYAN MUNKAHELYEN, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A GYERMEKEK ÉS A CSALÁDOK SZÁMÁRA, HOGY KIHASZNÁLJÁK A LUDICODIDACTICAL KÍNÁLATOT, AMELYET RITKÁN JAVASOLNAK A DET ZENEKARBAN RÉSZT VEVŐ ISKOLÁK ÖNKORMÁNYZATAINAK TERÜLETÉN. A PROJEKT IS ERŐSÍTI A CSILLAG JÓL LOPPORTUNIT AZ ISKOLÁBAN, MERT PR (Hungarian)

0 references

PROJEKTU SIEKIAMA ĮTRAUKTI CORTEMILIASALICETO 4–5 METŲ AMŽIAUS VAIKUS IR VISAPUSIŠKĄ GARESIO INSTITUTĄ Į MUZIKINĘ IR KŪNO RAIŠKOS KŪRYBINĘ VEIKLĄ, SIEKIANT PADIDINTI VAIKŲ DARŽELIO EDUKACINĮ PASIŪLYMĄ SU SVARBIA PATIRTIMI MAŽŲ STUDENTS AUGIMUI. ANGLŲ KALBA, PERTEIKIANTI VEIKLĄ NEIŠSKIRTINIU BŪDU STIMOLER VAIKAMS PRIARTĖTI PRIE NAUJOS KALBOS IR PROJEKTAS „IMPORTANT.THE“ SUTEIKIA PRANAŠUMĄ DERINANT GANA TOLIMAS TERITORIJOS REALIJAS DARBE, KURIS LEIDŽIA VAIKAMS IR ŠEIMOMS PASINAUDOTI LUDICODIDACTICAL PASIŪLYMU, KURIS RETAI SIŪLOMAS MOKYKLŲ SAVIVALDYBIŲ TERITORIJOSE, SUSIJUSIOSE SU ŠIA DET JUOSTA. PROJEKTAS TAIP PAT SUSTIPRINS ŽVAIGŽDĘ GERAI LOPPORTUNIT MOKYKLOJE, NES PR (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA MĒRĶIS IR IESAISTĪT CORTEMILIASALICETO UN VISAPTVEROŠĀ GARESIO INSTITŪTA 4 UN 5 GADUS VECUS BĒRNUS MUZIKĀLĀS UN ĶERMEŅA IZTEIKSMES RADOŠAJĀS AKTIVITĀTĒS, LAI PALIELINĀTU BĒRNUDĀRZA IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMU AR NOZĪMĪGU PIEREDZI MAZO STUDENTS IZAUGSMEI. ANGĻU VALODA, KAS NEEKSKLUZĪVI NODOD AKTIVITĀTES STIMOLER BĒRNIEM, LAI TUVOTOS JAUNAI VALODAI UN SVARĪGI.THE PROJEKTS PIEDĀVĀ PRIEKŠROCĪBU APVIENOT DIEZGAN TĀLU REALITĀTI TERITORIJĀ DARBĀ, KAS ĻAUJ BĒRNIEM UN ĢIMENĒM IZMANTOT LUDICODIDACTICAL PIEDĀVĀJUMU, KAS RETI TIEK PIEDĀVĀTS IESAISTĪTO SKOLU PAŠVALDĪBU TERITORIJĀS, ATSAUCOTIES UZ ŠO DET JOSLU. PROJEKTS ARĪ STIPRINĀS ZVAIGZNI LABI LOPPORTUNIT SKOLĀ, JO PR (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JINVOLVI T-TFAL TA’ 4 U 5 SNIN TA’ CORTEMILIASALICETO U L-ISTITUT KOMPRENSIV TA’ GARESSIO F’ATTIVITAJIET KREATTIVI TA’ ESPRESSJONI MUŻIKALI U TAL-ĠISEM BIEX TIŻDIED L-OFFERTA EDUKATTIVA TAL-KINDERGARTEN B’ESPERJENZI IMPORTANTI GĦAT-TKABBIR TA’ STUDENTS.THE ŻGĦAR.L-ISPEĊIFIĊITÀ TA’ KULL WIEĦED MIT-TLIET MODULI MBAGĦAD TMUR BIEX TINGĦAQAD U TINTERAĠIXXI MA’ OĦRAJN BIEX TOĦLOQ PRODOTT FINALI KOMUNI U KONDIVIŻ. IL-LINGWA INGLIŻA LI TWASSAL L-ATTIVITAJIET B’MOD MHUX ESKLUSSIV LIT-TFAL STIMOLER BIEX JAVVIĊINAW LINGWA ĠDIDA U L-PROĠETT IMPORTANT.THE JOFFRI L-VANTAĠĠ LI JIĠU KKOMBINATI REALTAJIET PJUTTOST IMBIEGĦDA FIT-TERRITORJU F’IMPJIEG LI JIPPERMETTI LIT-TFAL U LILL-FAMILJI JIEĦDU VANTAĠĠ MILL-OFFERTA LUDICODIDACTICAL LI RARAMENT TIĠI PROPOSTA FIT-TERRITORJI TAL-MUNIĊIPALITAJIET TAL-ISKEJJEL INVOLUTI B’REFERENZA GĦAL DIN IL-BANDA TAD-DET. IL-PROĠETT SE JSAĦĦAĦ UKOLL STAR UKOLL LOPPORTUNIT FL-ISKOLA MINĦABBA PR (Maltese)

0 references

HET PROJECT IS BEDOELD OM DE KINDEREN VAN 4 EN 5 JAAR VAN CORTEMILIASALICETO EN HET UITGEBREIDE INSTITUUT VAN GARESSIO TE BETREKKEN BIJ MUZIKALE EN LICHAMELIJKE EXPRESSIE CREATIEVE ACTIVITEITEN OM HET EDUCATIEVE AANBOD VAN DE KLEUTERSCHOOL TE VERHOGEN MET BELANGRIJKE ERVARINGEN VOOR DE GROEI VAN KLEINE STUDENTS. DE ENGELSE TAAL DIE ACTIVITEITEN OP EEN NIET-EXCLUSIEVE MANIER OVERBRENGT STIMOLER KINDEREN TE BENADEREN EEN NIEUWE TAAL EN BELANGRIJK.HET PROJECT BIEDT HET VOORDEEL VAN HET COMBINEREN VAN VRIJ VERRE REALITEITEN OP HET GRONDGEBIED IN EEN BAAN DIE KINDEREN EN GEZINNEN IN STAAT STELT OM TE PROFITEREN VAN LUDICODIDACTICAL AANBOD DAT ZELDEN WORDT VOORGESTELD OP HET GRONDGEBIED VAN DE GEMEENTEN VAN DE BETROKKEN SCHOLEN IN VERBAND MET DEZE DET BAND. HET PROJECT ZAL OOK DE STER GOED VERSTERKEN LOPPORTUNIT OP SCHOOL, OMDAT PR (Dutch)

0 references

O projecto destina-se a envolver as crianças de 4 e 5 anos de idade de CORTEMILIASALICETO e o amplo instituto de educação em actividades criativas de expressão musical e corporal, a fim de aumentar a oferta educacional do parente com experiências importantes para o crescimento de pequenos estudantes. THE ENGLISH LANGUAGE THAT CONVEYS ACTIVITIES IN A NON-EXCLUSIVE WAY STIMOLER CHILDREN TO APPROACH A NEW LANGUAGE AND IMPORTANT.THE PROJECT OFFERS THE ADVANTAGE OF COMBINING RATHER DISTANT REALITIES IN THE TERRITORY IN A JOB THAT ALLOWS CHILDREN AND FAMILIES TO TAKE ADVANTAGE OF LUDICODIDACTICAL OFFER THAT IS RARELY PROPOSED IN THE TERRITORIES OF THE MUNICIPALITIES OF THE SCHOOLS INVOLVED IN REFERENCE TO THIS DET BAND. O PROJECTO REFORÇARÁ TAMBÉM A LOPPORTUNIDADE DE ESTRELA BEM NA ESCOLA PORQUE PR (Portuguese)

0 references

PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ IMPLICE COPIII CU VÂRSTE CUPRINSE ÎNTRE 4 ȘI 5 ANI DIN CORTEMILIASALICETO ȘI INSTITUTUL DIN GARESSIO ÎN ACTIVITĂȚI CREATIVE DE EXPRESIE MUZICALĂ ȘI CORPORALĂ PENTRU A CREȘTE OFERTA EDUCAȚIONALĂ A GRĂDINIȚEI CU EXPERIENȚE IMPORTANTE PENTRU CREȘTEREA ELEVILOR MICI. LIMBA ENGLEZĂ CARE TRANSMITE ACTIVITĂȚI ÎNTR-UN MOD NEEXCLUSIV COPIILOR STIMOLER PENTRU A ABORDA O NOUĂ LIMBĂ ȘI IMPORTANT.PROIECTUL OFERĂ AVANTAJUL COMBINĂRII REALITĂȚILOR DESTUL DE ÎNDEPĂRTATE DIN TERITORIU ÎNTR-UN LOC DE MUNCĂ CARE PERMITE COPIILOR ȘI FAMILIILOR SĂ PROFITE DE OFERTA LUDICODIDACTICAL, CARE ESTE RAREORI PROPUSĂ PE TERITORIILE MUNICIPALITĂȚILOR DIN ȘCOLILE IMPLICATE ÎN REFERIRE LA ACEASTĂ BANDĂ DET. PROIECTUL VA CONSOLIDA, DE ASEMENEA, VEDETA BINE LOPPORTUNIT LA ȘCOALĂ, DEOARECE PR (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTU JE ZAPOJIŤ DETI VO VEKU 4 A 5 ROKOV CORTEMILIASALICETO A KOMPLEXNÝ INŠTITÚT GARESSIO DO HUDOBNÝCH A TELESNÝCH EXPRESÍVNYCH TVORIVÝCH AKTIVÍT S CIEĽOM ZVÝŠIŤ VÝCHOVNÚ PONUKU MATERSKEJ ŠKOLY S DÔLEŽITÝMI SKÚSENOSŤAMI PRE RAST MALÝCH STUDENTS.ŠPECIFICKOSŤ KAŽDÉHO Z TROCH MODULOV SA POTOM SPOJÍ A KOMUNIKUJE S OSTATNÝMI A VYTVORÍ SPOLOČNÝ A SPOLOČNÝ KONEČNÝ PRODUKT. ANGLICKÝ JAZYK, KTORÝ POSKYTUJE NEVÝHRADNÝM SPÔSOBOM AKTIVITY STIMOLER DEŤOM, ABY SA PRIBLÍŽILI NOVÉMU JAZYKU, A PROJEKT IMPORTANT.THE PONÚKA VÝHODU KOMBINOVANIA POMERNE VZDIALENEJ REALITY NA ÚZEMÍ DO ZAMESTNANIA, KTORÉ DEŤOM A RODINÁM UMOŽŇUJE VYUŽÍVAŤ PONUKU LUDICODIDACTICAL, KTORÁ SA ZRIEDKA NAVRHUJE NA ÚZEMIACH OBCÍ ŠKÔL ZAPOJENÝCH DO TOHTO DETSKÉHO PÁSMA. PROJEKT TIEŽ POSILNÍ HVIEZDU DOBRE LOPPORTUNIT V ŠKOLE, PRETOŽE PR (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTA JE VKLJUČITI OTROKE OD 4. DO 5. LETA STAROSTI CORTEMILIASALICETO IN CELOVIT INŠTITUT GARESSIO V GLASBENE IN TELESNE IZRAZNE USTVARJALNE DEJAVNOSTI, DA BI POVEČALI IZOBRAŽEVALNO PONUDBO VRTCA S POMEMBNIMI IZKUŠNJAMI ZA RAST MAJHNIH STUDENTS.THE SPECIFIČNOST VSAKEGA OD TREH MODULOV SE BO NATO PRIDRUŽILA IN SODELOVALA Z DRUGIMI, DA BI USTVARILA SKUPEN IN SKUPEN KONČNI IZDELEK. ANGLEŠKI JEZIK, KI NA NEIZKLJUČEN NAČIN PRENAŠA DEJAVNOSTI OTROK STIMOLER, DA SE PRIBLIŽAJO NOVEMU JEZIKU, IN PROJEKT IMPORTANT.THE PONUJA PREDNOST ZDRUŽEVANJA PRECEJ ODDALJENIH REALNOSTI NA OZEMLJU NA DELOVNEM MESTU, KI OTROKOM IN DRUŽINAM OMOGOČA, DA IZKORISTIJO LUDICODIDACTICAL PONUDBO, KI JE REDKO PREDLAGANA NA OBMOČJIH OBČIN ŠOL, VKLJUČENIH V TA DET PAS. PROJEKT BO OKREPIL TUDI DOBRO ZVEZDO LOPPORTUNIT V ŠOLI, KER PR (Slovenian)

0 references

PROJEKTET SYFTAR TILL ATT INVOLVERA BARN I 4 OCH 5 ÅR AV CORTEMILIASALICETO OCH DET OMFATTANDE INSTITUTE OF GARESSIO I MUSIKALISKA OCH KROPPSLIGA UTTRYCK KREATIVA AKTIVITETER FÖR ATT ÖKA UTBILDNINGSUTBUDET I FÖRSKOLAN MED VIKTIGA ERFARENHETER FÖR TILLVÄXTEN AV SMÅ STUDENTS.THE SPECIFICITET VAR OCH EN AV DE TRE MODULERNA KOMMER SEDAN ATT GÅ FÖR ATT GÅ MED OCH INTERAGERA MED ANDRA FÖR ATT SKAPA EN GEMENSAM OCH DELAD SLUTPRODUKT. DET ENGELSKA SPRÅKET SOM FÖRMEDLAR AKTIVITETER PÅ ETT ICKE-EXKLUSIVT SÄTT STIMOLER BARN ATT NÄRMA SIG ETT NYTT SPRÅK OCH VIKTIGT.THE-PROJEKTET ERBJUDER FÖRDELEN AV ATT KOMBINERA GANSKA AVLÄGSNA VERKLIGHETER I TERRITORIET I ETT JOBB SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR BARN OCH FAMILJER ATT DRA NYTTA AV LUDICODIDACTICAL ERBJUDANDE SOM SÄLLAN FÖRESLÅS I KOMMUNERNA I DE SKOLOR SOM ÄR INBLANDADE I DETTA DET BAND. PROJEKTET KOMMER OCKSÅ ATT STÄRKA STJÄRNAN VÄL LOPPORTUNIT I SKOLAN EFTERSOM PR (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

CORTEMILIA