OGGIQUAMICIGIOCO (Q4790840)

IL PROGETTO OGGIQUAMICIGIOCO PROPONE AI BAMBINI UN PERCORSO LUDICO FORMATIVO CHE GIOCA SULLAMBIVALENZA DEL BINOMIO AMICI E GIOCO. IL PROGETTO SI COMPONE DI QUATTRO MODULI CHE ANDRANNO A POTENZIARE E SVILUPPARE LE COMPETENZE DI BASE E DIGITALI.3B.BOTS I ROBOTS DI BIELLA 3 IL MODULO SI COLLOCA NELLAMBITO DI UNA DISCIPLINA RELATIVAMENTE GIOVANE LA ROBOTICA EDUCATIVA. I BAMBINI SI ESERCITERANNO NELLA CREAZIONE DI ALGORITMI CHE FORNISCONO SOLUZIONI PRATICHE IMPARERANNO COME RISOLVERE UN PROBLEMA GRAZIE ALLAPE BEEBOT. TEATRAL...MENTE MODULO DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE. IL TEATRO CONSENTIR AGLI ALUNNI DI ACQUISIRE ELEMENTI UTILI AD ACCRESCERE IL PROPRIO SUCCESSO FORMATIVO CONSENTENDO IL RAGGIUNGIMENTO DI UN FORTE EQUILIBRIO NELLE DINAMICHE DI GRUPPO UNA CONSAPEVOLEZZA REALE DEI PROPRI STRUMENTI ESPRESSIVI ED UN POTENZIAMENTO DELLE CAPACIT COMUNICATIVE VERBALI E NON VERBALI. SUONO ... IN GIOCO IL MODULO HA COME OBIETTIVO PRIMARIO QUELLO DI RENDERE OGNI BAMBINO SEMPRE PI C (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ OGGIQUAMICIGIOCO ПРЕДЛАГА НА ДЕЦАТА ЗАБАВЕН ТРЕНИРОВЪЧЕН КУРС, КОЙТО ИГРАЕ НА КОМБИНАЦИЯ ОТ ПРИЯТЕЛИ И ИГРА. ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ ЧЕТИРИ МОДУЛА, КОИТО ЩЕ УКРЕПЯТ И РАЗВИЯТ ОСНОВНИ УМЕНИЯ И ДИГИТАЛИ.3БОТС РОБОТИТЕ НА БИЕЛА 3 МОДУЛА Е ЧАСТ ОТ СРАВНИТЕЛНО МЛАДА ДИСЦИПЛИНА ОБРАЗОВАТЕЛНА РОБОТИКА. ДЕЦАТА ЩЕ ПРАКТИКУВАТ СЪЗДАВАНЕТО НА АЛГОРИТМИ, КОИТО ПРЕДОСТАВЯТ ПРАКТИЧЕСКИ РЕШЕНИЯ, ЩЕ СЕ НАУЧАТ КАК ДА РЕШАВАТ ПРОБЛЕМ БЛАГОДАРЕНИЕ НА ALLAPE BEEBOT. TEATRAL, МОДУЛ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ. ТЕАТЪРЪТ ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ПРИДОБИЯТ ПОЛЕЗНИ ЕЛЕМЕНТИ, ЗА ДА УВЕЛИЧАТ ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ СИ УСПЕХ, КАТО ПОЗВОЛЯТ ПОСТИГАНЕТО НА СИЛЕН БАЛАНС В ГРУПОВАТА ДИНАМИКА, РЕАЛНО ОСЪЗНАВАНЕ НА ТЕХНИТЕ ИЗРАЗИТЕЛНИ ИНСТРУМЕНТИ И УКРЕПВАНЕ НА ВЕРБАЛНИТЕ И НЕВЕРБАЛНИТЕ КОМУНИКАЦИОННИ УМЕНИЯ. ПРОЗВУЧАХ... ЗАЛОГ, МОДУЛЪТ ИМА ЗА ОСНОВНА ЦЕЛ ДА НАПРАВИ ВСЯКО ДЕТЕ ВСЕ ПОВЕЧЕ И ПОВЕЧЕ C (Bulgarian)

0 references

PROJEKT OGGIQUAMICIGIOCO NABÍZÍ DĚTEM ZÁBAVNÝ TRÉNINKOVÝ KURZ, KTERÝ HRAJE NA KOMBINACI PŘÁTEL A HRY. PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE ČTYŘ MODULŮ, KTERÉ POSÍLÍ A ROZVÍJEJÍ ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI A DIGITALI.3B.BOTS ROBOTI BIELLA 3 MODUL JE SOUČÁSTÍ RELATIVNĚ MLADÉ DISCIPLÍNY VZDĚLÁVACÍ ROBOTIKY. DĚTI BUDOU PRAKTIKOVAT VYTVÁŘENÍ ALGORITMŮ, KTERÉ POSKYTUJÍ PRAKTICKÁ ŘEŠENÍ, SE DÍKY ALLAPE BEEBOT NAUČÍ ŘEŠIT PROBLÉM. TEATRAL, MODUL PRO ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ. DIVADLO UMOŽŇUJE STUDENTŮM ZÍSKAT UŽITEČNÉ PRVKY KE ZVÝŠENÍ JEJICH VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU TÍM, ŽE UMOŽŇUJE DOSAŽENÍ SILNÉ ROVNOVÁHY VE SKUPINOVÉ DYNAMICE SKUTEČNÉ POVĚDOMÍ O JEJICH EXPRESIVNÍCH NÁSTROJÍCH A POSÍLENÍ VERBÁLNÍCH A NEVERBÁLNÍCH KOMUNIKAČNÍCH DOVEDNOSTÍ. ZNĚLA JSEM... V SÁZCE, MODUL MÁ ZA SVŮJ PRIMÁRNÍ CÍL, ABY KAŽDÉ DÍTĚ VÍCE A VÍCE C (Czech)

0 references

OGGIQUAMICIGIOCO-PROJEKTET TILBYDER BØRN ET SJOVT TRÆNINGSKURSUS, DER SPILLER PÅ KOMBINATIONEN AF VENNER OG LEG. PROJEKTET BESTÅR AF FIRE MODULER, DER SKAL STYRKE OG UDVIKLE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG DIGITALI.3B.BOTS ROBOTTERNE I BIELLA 3, MODULET ER EN DEL AF EN RELATIVT UNG DISCIPLIN PÆDAGOGISK ROBOTTEKNOLOGI. BØRN VIL PRAKTISERE AT SKABE ALGORITMER, DER GIVER PRAKTISKE LØSNINGER, VIL LÆRE AT LØSE ET PROBLEM TAKKET VÆRE ALLAPE BEEBOT. TEATRAL, GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER FORBEDRING MODUL. TEATRET GIVER ELEVERNE MULIGHED FOR AT ERHVERVE NYTTIGE ELEMENTER TIL AT ØGE DERES UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES VED AT TILLADE OPNÅELSE AF EN STÆRK BALANCE I GRUPPEDYNAMIK EN REEL BEVIDSTHED OM DERES UDTRYKSFULDE VÆRKTØJER OG EN STYRKELSE AF VERBALE OG IKKE-VERBALE KOMMUNIKATIONSEVNER. JEG LØD... PÅ SPIL, MODULET HAR SOM SIT PRIMÆRE MÅL AT GØRE HVERT BARN MERE OG MERE C (Danish)

0 references

DAS PROJEKT OGGIQUAMICIGIOCO BIETET KINDERN EINEN UNTERHALTSAMEN TRAININGSKURS, DER AUF DER KOMBINATION VON FREUNDEN UND SPIELEN SPIELT. DAS PROJEKT BESTEHT AUS VIER MODULEN, DIE GRUNDLEGENDE FÄHIGKEITEN STÄRKEN UND ENTWICKELN UND DIGITALI.3B.BOTS DIE ROBOTER VON BIELLA 3 DAS MODUL IST TEIL EINER RELATIV JUNGEN DISZIPLIN BILDUNGSROBOTIK. KINDER ÜBEN DAS ERSTELLEN VON ALGORITHMEN, DIE PRAKTISCHE LÖSUNGEN BIETEN, UM DANK ALLAPE BEEBOT EIN PROBLEM ZU LÖSEN. TEATRAL, MODUL ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN. DAS THEATER ERMÖGLICHT ES DEN SCHÜLERN, NÜTZLICHE ELEMENTE ZU ERWERBEN, UM IHREN BILDUNGSERFOLG ZU STEIGERN, INDEM SIE DIE ERREICHUNG EINES STARKEN GLEICHGEWICHTS IN DER GRUPPENDYNAMIK EIN ECHTES BEWUSSTSEIN FÜR IHRE EXPRESSIVEN WERKZEUGE UND EINE STÄRKUNG DER VERBALEN UND NONVERBALEN KOMMUNIKATIONSFÄHIGKEITEN ERMÖGLICHEN. ICH KLANG... AUF DEM SPIEL STEHT, DAS MODUL HAT ALS PRIMÄRES ZIEL, JEDES KIND MEHR UND MEHR C (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ OGGIQUAMICIGIOCO ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΈΝΑ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΤΙΚΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΠΟΥ ΠΑΊΖΕΙ ΣΤΟ ΣΥΝΔΥΑΣΜΌ ΦΊΛΩΝ ΚΑΙ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΚΑΙ ΘΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΟ DIGITALI.3B.BOTS ΤΑ ΡΟΜΠΌΤ ΤΟΥ BIELLA 3 Η ΕΝΌΤΗΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΈΡΟΣ ΜΙΑΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΝΕΑΡΉΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΡΟΜΠΟΤΙΚΉΣ. ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΘΑ ΕΞΑΣΚΗΘΟΎΝ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΑΛΓΟΡΊΘΜΩΝ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ ΛΎΣΕΙΣ ΘΑ ΜΆΘΟΥΝ ΠΏΣ ΝΑ ΛΎΣΟΥΝ ΈΝΑ ΠΡΌΒΛΗΜΑ ΧΆΡΗ ΣΤΟ ALLAPE BEEBOT. TEATRAL, ΒΑΣΙΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΤΟ ΘΈΑΤΡΟ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΧΡΉΣΙΜΑ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΓΙΑ ΝΑ ΑΥΞΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΤΟΥΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑ, ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΜΙΑΣ ΙΣΧΥΡΉΣ ΙΣΟΡΡΟΠΊΑΣ ΣΤΗ ΔΥΝΑΜΙΚΉ ΤΗΣ ΟΜΆΔΑΣ, ΜΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΛΕΚΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΜΗ ΛΕΚΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ. ΑΚΟΥΓΌΜΟΥΝ... ΣΕ ΚΊΝΔΥΝΟ, Η ΕΝΌΤΗΤΑ ΈΧΕΙ ΩΣ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΌ ΣΤΌΧΟ ΤΗΣ ΝΑ ΚΆΝΕΙ ΚΆΘΕ ΠΑΙΔΊ ΌΛΟ ΚΑΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ (Greek)

0 references

THE OGGIQUAMICIGIOCO PROJECT OFFERS CHILDREN A FUN TRAINING COURSE THAT PLAYS ON THE COMBINATION OF FRIENDS AND PLAY. THE PROJECT CONSISTS OF FOUR MODULES THAT WILL STRENGTHEN AND DEVELOP BASIC SKILLS AND DIGITALI.3B.BOTS THE ROBOTS OF BIELLA 3 THE MODULE IS PART OF A RELATIVELY YOUNG DISCIPLINE EDUCATIONAL ROBOTICS. CHILDREN WILL PRACTICE CREATING ALGORITHMS THAT PROVIDE PRACTICAL SOLUTIONS WILL LEARN HOW TO SOLVE A PROBLEM THANKS TO ALLAPE BEEBOT. TEATRAL, BASIC SKILLS ENHANCEMENT MODULE. THE THEATRE ALLOWS STUDENTS TO ACQUIRE USEFUL ELEMENTS TO INCREASE THEIR EDUCATIONAL SUCCESS BY ALLOWING THE ACHIEVEMENT OF A STRONG BALANCE IN GROUP DYNAMICS A REAL AWARENESS OF THEIR EXPRESSIVE TOOLS AND A STRENGTHENING OF VERBAL AND NON-VERBAL COMMUNICATION SKILLS. I SOUNDED... AT STAKE, THE MODULE HAS AS ITS PRIMARY OBJECTIVE TO MAKE EVERY CHILD MORE AND MORE C (English)

readability score

0.0720847353981766

0 references

EL PROYECTO OGGIQUAMICIGIOCO OFRECE A LOS NIÑOS UN DIVERTIDO CURSO DE FORMACIÓN QUE JUEGA EN LA COMBINACIÓN DE AMIGOS Y JUEGOS. EL PROYECTO CONSTA DE CUATRO MÓDULOS QUE FORTALECERÁN Y DESARROLLARÁN HABILIDADES BÁSICAS Y DIGITALI.3B.BOTS LOS ROBOTS DE BIELLA 3 EL MÓDULO FORMA PARTE DE UNA DISCIPLINA RELATIVAMENTE JOVEN ROBÓTICA EDUCATIVA. LOS NIÑOS PRACTICARÁN LA CREACIÓN DE ALGORITMOS QUE PROPORCIONEN SOLUCIONES PRÁCTICAS QUE APRENDERÁN A RESOLVER UN PROBLEMA GRACIAS A ALLAPE BEEBOT. TEATRAL, MÓDULO DE MEJORA DE HABILIDADES BÁSICAS. EL TEATRO PERMITE A LOS ESTUDIANTES ADQUIRIR ELEMENTOS ÚTILES PARA AUMENTAR SU ÉXITO EDUCATIVO AL PERMITIR EL LOGRO DE UN FUERTE EQUILIBRIO EN LA DINÁMICA DE GRUPO, UNA CONCIENCIA REAL DE SUS HERRAMIENTAS EXPRESIVAS Y UN FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL. HE SONADO... EN JUEGO, EL MÓDULO TIENE COMO OBJETIVO PRINCIPAL HACER QUE CADA NIÑO SEA MÁS Y MÁS C (Spanish)

0 references

OGGIQUAMICIGIOCO PROJEKT PAKUB LASTELE LÕBUSAT KOOLITUSKURSUST, MIS MÄNGIB SÕPRADE JA MÄNGIMISE KOMBINATSIOONIL. PROJEKT KOOSNEB NELJAST MOODULIST, MIS TUGEVDAVAD JA ARENDAVAD PÕHIOSKUSI NING DIGITALI.3B.BOTS ROBOTID BIELLA 3 MOODUL ON OSA SUHTELISELT NOOR DISTSIPLIINI HARIDUSROBOOTIKA. LAPSED HARJUTAVAD LUUA ALGORITME, MIS PAKUVAD PRAKTILISI LAHENDUSI, ÕPIVAD PROBLEEMI LAHENDAMA TÄNU ALLAPE BEEBOTILE. TEATRAL, PÕHIOSKUSTE PARANDAMISE MOODUL. TEATER VÕIMALDAB ÕPILASTEL OMANDADA KASULIKKE ELEMENTE, ET SUURENDADA OMA HARIDUSLIKKU EDU, VÕIMALDADES SAAVUTADA TUGEVA TASAKAALU GRUPIDÜNAAMIKAS, TÕELIST TEADLIKKUST OMA VÄLJENDUSVAHENDITEST NING VERBAALSETE JA MITTEVERBAALSETE SUHTLEMISOSKUSTE TUGEVDAMIST. MA KÕLASIN... KAALUL ON MOODULI PEAMINE EESMÄRK TEHA IGA LAPS ÜHA ROHKEM C (Estonian)

0 references

OGGIQUAMICIGIOCO-PROJEKTI TARJOAA LAPSILLE HAUSKAN KURSSIN, JOKA PELAA YSTÄVIEN JA LEIKKIEN YHDISTELMÄLLÄ. PROJEKTI KOOSTUU NELJÄSTÄ MODUULISTA, JOTKA VAHVISTAVAT JA KEHITTÄVÄT PERUSTAITOJA, JA DIGITALI.3B.BOTS BIELLA 3:N ROBOTIT OVAT OSA SUHTEELLISEN NUORTA KOULUTUSROBOTIIKKAA. LAPSET HARJOITTELEVAT LUOMAAN ALGORITMEJA, JOTKA TARJOAVAT KÄYTÄNNÖN RATKAISUJA, OPPIVAT RATKAISEMAAN ONGELMAN ALLAPE BEEBOTIN ANSIOSTA. TEATRAL, PERUSTAITOJEN PARANNUSMODUULI. TEATTERIN AVULLA OPISKELIJAT VOIVAT HANKKIA HYÖDYLLISIÄ ELEMENTTEJÄ KASVATUKSELLISEN MENESTYKSEN LISÄÄMISEKSI SALLIMALLA VAHVAN RYHMÄDYNAMIIKAN TASAPAINON SAAVUTTAMISEN TODELLISEN TIETOISUUDEN ILMAISEVISTA TYÖKALUISTAAN JA VAHVISTAA SANALLISIA JA EI-SANALLISIA VIESTINTÄTAITOJA. KUULOSTIN... KYSEESSÄ ON MODUULI, JONKA ENSISIJAISENA TAVOITTEENA ON TEHDÄ JOKAISESTA LAPSESTA ENEMMÄN JA ENEMMÄN C (Finnish)

0 references

LE PROJET OGGIQUAMICIGIOCO OFFRE AUX ENFANTS UN COURS DE FORMATION AMUSANT QUI JOUE SUR LA COMBINAISON D’AMIS ET DE JEUX. LE PROJET SE COMPOSE DE QUATRE MODULES QUI RENFORCERONT ET DÉVELOPPERONT LES COMPÉTENCES DE BASE ET DIGITALI.3B.BOTS LES ROBOTS DE BIELLA 3 LE MODULE FAIT PARTIE D’UNE DISCIPLINE RELATIVEMENT JEUNE EN ROBOTIQUE ÉDUCATIVE. LES ENFANTS S’ENTRAÎNERONT À CRÉER DES ALGORITHMES QUI FOURNISSENT DES SOLUTIONS PRATIQUES POUR APPRENDRE À RÉSOUDRE UN PROBLÈME GRÂCE À ALLAPE BEEBOT. TEATRAL, MODULE D’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE. LE THÉÂTRE PERMET AUX ÉLÈVES D’ACQUÉRIR DES ÉLÉMENTS UTILES POUR AUGMENTER LEUR RÉUSSITE ÉDUCATIVE EN PERMETTANT À L’ATTEINTE D’UN ÉQUILIBRE FORT DANS LA DYNAMIQUE DE GROUPE UNE RÉELLE PRISE DE CONSCIENCE DE LEURS OUTILS EXPRESSIFS ET UN RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE COMMUNICATION VERBALE ET NON VERBALE. J’AI SONNÉ... EN JEU, LE MODULE A POUR OBJECTIF PREMIER DE RENDRE CHAQUE ENFANT DE PLUS EN PLUS C (French)

0 references

TUGANN AN TIONSCADAL OGGIQUAMICIGIOCO CÚRSA OILIÚNA SPRAOI DO LEANAÍ A IMRÍONN AR AN MEASCÁN DE CHAIRDE AGUS SPRAOI. TÁ CEITHRE MHODÚL SA TIONSCADAL A NEARTÓIDH AGUS A FHORBRÓIDH BUNSCILEANNA AGUS DIGITALI.3B.BOTS TÁ RÓBAIT BIELLA 3 MAR CHUID DE RÓBATAIC OIDEACHAIS I NDISCIPLÍN ATÁ SÁCH ÓG. DÉANFAIDH LEANAÍ CLEACHTADH AR ALGARTAIM A CHRUTHÚ A CHUIRFIDH RÉITIGH PHRAITICIÚLA AR FÁIL, FOGHLAIMEOIDH SIAD CONAS FADHB A RÉITEACH A BHUÍ LE ALLAPE BEEBOT. MODÚL FEABHSAITHE SCILEANNA BUNÚSACHA TEATRAL. TUGANN AN AMHARCLANN DEIS DO MHIC LÉINN GNÉITHE ÚSÁIDEACHA A FHÁIL CHUN A RATHÚLACHT OIDEACHASÚIL A MHÉADÚ TRÍ CHOTHROMAÍOCHT LÁIDIR I DINIMIC GHRÚPA A CHUMASÚ FÍORFHEASACHT AR A N-UIRLISÍ LÉIRITHEACHA AGUS SCILEANNA CUMARSÁIDE BRIATHARTHA AGUS NEAMHBHRIATHARTHA A NEARTÚ. SOUNDED MÉ... I GCEIST, TÁ SÉ MAR PHRÍOMHCHUSPÓIR AG AN MODÚL GACH LEANBH A DHÉANAMH NÍOS MÓ AGUS NÍOS MÓ C (Irish)

0 references

PROJEKT OGGIQUAMICIGIOCO NUDI DJECI ZABAVAN TRENING KOJI SE IGRA NA SPOJU PRIJATELJA I IGRE. PROJEKT SE SASTOJI OD ČETIRI MODULA KOJI ĆE OJAČATI I RAZVITI OSNOVNE VJEŠTINE I DIGITALI.3B.BOTS ROBOTA BIELLA 3 MODUL JE DIO RELATIVNO MLADE DISCIPLINE EDUKATIVNE ROBOTIKE. DJECA ĆE VJEŽBATI STVARANJE ALGORITAMA KOJI PRUŽAJU PRAKTIČNA RJEŠENJA, NAUČIT ĆE KAKO RIJEŠITI PROBLEM ZAHVALJUJUĆI ALLAPE BEEBOTU. TEATRAL, MODUL ZA POBOLJŠANJE OSNOVNIH VJEŠTINA. KAZALIŠTE OMOGUĆUJE STUDENTIMA STJECANJE KORISNIH ELEMENATA ZA POVEĆANJE OBRAZOVNOG USPJEHA OMOGUĆUJUĆI POSTIZANJE SNAŽNE RAVNOTEŽE U GRUPNOJ DINAMICI REALNU SVIJEST O SVOJIM IZRAŽAJNIM ALATIMA TE JAČANJE VERBALNIH I NEVERBALNIH KOMUNIKACIJSKIH VJEŠTINA. ZVUČAO SAM... U PITANJU, MODUL IMA KAO SVOJ PRIMARNI CILJ UČINITI SVAKO DIJETE SVE VIŠE I VIŠE C (Croatian)

0 references

AZ OGGIQUAMICIGIOCO PROJEKT EGY SZÓRAKOZTATÓ TANFOLYAMOT KÍNÁL A GYEREKEKNEK, AMELY A BARÁTOK ÉS A JÁTÉK KOMBINÁCIÓJÁN JÁTSZIK. A PROJEKT NÉGY MODULBÓL ÁLL, AMELYEK ERŐSÍTIK ÉS FEJLESZTIK AZ ALAPKÉSZSÉGEKET, ÉS A DIGITALI.3B.BOTS A BIELLA 3 ROBOTJAI EGY VISZONYLAG FIATAL OKTATÁSI ROBOTIKA RÉSZE. A GYEREKEK AZ ALLAPE BEEBOT SEGÍTSÉGÉVEL OLYAN ALGORITMUSOKAT FOGNAK GYAKOROLNI, AMELYEK GYAKORLATI MEGOLDÁSOKAT KÍNÁLNAK, ÉS MEGTANULJÁK MEGOLDANI A PROBLÉMÁT. TEATRAL, ALAPKÉSZSÉGNÖVELŐ MODUL. A SZÍNHÁZ LEHETŐVÉ TESZI A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY HASZNOS ELEMEKET SZEREZZENEK OKTATÁSI SIKERÜK NÖVELÉSE ÉRDEKÉBEN, LEHETŐVÉ TÉVE A CSOPORTDINAMIKÁBAN AZ ERŐS EGYENSÚLY ELÉRÉSÉT, A KIFEJEZŐ ESZKÖZÖK VALÓDI TUDATOSSÁGÁT ÉS A VERBÁLIS ÉS NEM VERBÁLIS KOMMUNIKÁCIÓS KÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSÉT. ÚGY HANGZOTT... A MODUL ELSŐDLEGES CÉLJA, HOGY MINDEN GYERMEK EGYRE TÖBB ÉS TÖBB C (Hungarian)

0 references

OGGIQUAMICIGIOCO PROJEKTAS SIŪLO VAIKAMS ĮDOMUS TRENIRUOTES, KURIOS ŽAIDŽIA KARTU SU DRAUGAIS IR ŽAISTI. PROJEKTĄ SUDARO KETURI MODULIAI, KURIE SUSTIPRINS IR TOBULINS PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS, O DIGITALI.3B.BOTS „BIELLA 3“ ROBOTAI YRA SANTYKINAI JAUNOS DISCIPLINOS EDUKACINĖS ROBOTIKOS DALIS. VAIKAI PRAKTIŠKAI KURS ALGORITMUS, TEIKIANČIUS PRAKTINIUS SPRENDIMUS, SUŽINOS, KAIP IŠSPRĘSTI PROBLEMĄ ALLAPE BEEBOT DĖKA. TEATRAL, PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMO MODULIS. TEATRAS LEIDŽIA STUDENTAMS ĮGYTI NAUDINGŲ ELEMENTŲ, KAD PADIDINTŲ JŲ MOKYMOSI SĖKMĘ, LEIDŽIANT PASIEKTI STIPRIĄ GRUPĖS DINAMIKOS PUSIAUSVYRĄ, REALŲ SUPRATIMĄ APIE JŲ IŠRAIŠKINGUS ĮRANKIUS IR ŽODINIŲ BEI NEŽODINIŲ BENDRAVIMO ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMĄ. AŠ SKAMBĖJAU... PAGRINDINIS MODULIO TIKSLAS YRA PADARYTI KIEKVIENĄ VAIKĄ VIS DAUGIAU IR DAUGIAU C (Lithuanian)

0 references

OGGIQUAMICIGIOCO PROJEKTS PIEDĀVĀ BĒRNIEM JAUTRU TRENIŅU KURSU, KAS SPĒLĒ PAR DRAUGU UN ROTAĻU KOMBINĀCIJU. PROJEKTS SASTĀV NO ČETRIEM MODUĻIEM, KAS STIPRINĀS UN ATTĪSTĪS PAMATPRASMES, UN DIGITALI.3B.BOTS BIELLA 3 ROBOTI IR DAĻA NO SALĪDZINOŠI JAUNAS DISCIPLĪNAS IZGLĪTĪBAS ROBOTIKAS. BĒRNI PRAKTIZĒS ALGORITMUS, KAS SNIEDZ PRAKTISKUS RISINĀJUMUS, IEMĀCĪSIES ATRISINĀT PROBLĒMU, PATEICOTIES ALLAPE BEEBOT. TEATRAL, PAMATPRASMJU UZLABOŠANAS MODULIS. TEĀTRIS ĻAUJ STUDENTIEM IEGŪT NODERĪGUS ELEMENTUS, LAI PALIELINĀTU VIŅU PANĀKUMUS IZGLĪTĪBĀ, ĻAUJOT SASNIEGT SPĒCĪGU LĪDZSVARU GRUPU DINAMIKĀ, REĀLU IZPRATNI PAR VIŅU IZTEIKSMĪGAJIEM INSTRUMENTIEM UN VERBĀLO UN NEVERBĀLO KOMUNIKĀCIJAS PRASMJU STIPRINĀŠANU. ES IZKLAUSĪJOS... UZ SPĒLES, MODUĻA GALVENAIS MĒRĶIS IR PADARĪT KATRU BĒRNU ARVIEN VAIRĀK UN VAIRĀK C (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT OGGIQUAMICIGIOCO JOFFRI LIT-TFAL KORS TA ‘TAĦRIĠ DIVERTENTI LI JILGĦAB FUQ IL-KOMBINAZZJONI TA’ ĦBIEB U PLAY. IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’ERBA’ MODULI LI SE JSAĦĦU U JIŻVILUPPAW IL-ĦILIET BAŻIĊI U DIGITALI.3B.BOZZA R-ROBOTS TA’ BIELLA 3 IL-MODULU HUWA PARTI MINN DIXXIPLINA RELATTIVAMENT ŻAGĦŻUGĦA FIR-ROBOTIKA EDUKATTIVA. TFAL SE PRATTIKA ĦOLQIEN ALGORITMI LI JIPPROVDU SOLUZZJONIJIET PRATTIĊI SE JITGĦALLMU KIF ISOLVU PROBLEMA GRAZZI GĦALL ALLAPE BEEBOT. TEATRAL, MODULU TA ‘TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI. IT-TEATRU JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JIKSBU ELEMENTI UTLI BIEX IŻIDU S-SUĊĊESS EDUKATTIV TAGĦHOM BILLI JIPPERMETTU L-KISBA TA’ BILANĊ QAWWI FID-DINAMIKA TAL-GRUPP TA’ GĦARFIEN REALI TAL-GĦODOD ESPRESSIVI TAGĦHOM U TISĦIĦ TAL-ĦILIET TA’ KOMUNIKAZZJONI VERBALI U MHUX VERBALI. I TINSTEMA’... FIL-PERIKLU, IL-MODULU GĦANDU BĦALA L-OBJETTIV PRIMARJU TIEGĦU LI JAGĦMEL KULL TIFEL U TIFLA AKTAR U AKTAR C (Maltese)

0 references

HET OGGIQUAMICIGIOCO PROJECT BIEDT KINDEREN EEN LEUKE TRAINING DIE SPEELT OP DE COMBINATIE VAN VRIENDEN EN SPELEN. HET PROJECT BESTAAT UIT VIER MODULES DIE BASISVAARDIGHEDEN ZULLEN VERSTERKEN EN ONTWIKKELEN EN DIGITALI.3B.BOTS DE ROBOTS VAN BIELLA 3 DE MODULE MAAKT DEEL UIT VAN EEN RELATIEF JONGE DISCIPLINE EDUCATIEVE ROBOTICA. KINDEREN ZULLEN OEFENEN MET HET MAKEN VAN ALGORITMEN DIE PRAKTISCHE OPLOSSINGEN BIEDEN OM EEN PROBLEEM OP TE LOSSEN DANKZIJ ALLAPE BEEBOT. TEATRAL, BASISMODULE VOOR HET VERBETEREN VAN VAARDIGHEDEN. HET THEATER STELT STUDENTEN IN STAAT OM NUTTIGE ELEMENTEN TE VERWERVEN OM HUN EDUCATIEVE SUCCES TE VERGROTEN DOOR HET BEREIKEN VAN EEN STERKE BALANS IN GROEPSDYNAMIEK EEN ECHT BEWUSTZIJN VAN HUN EXPRESSIEVE HULPMIDDELEN EN EEN VERSTERKING VAN VERBALE EN NON-VERBALE COMMUNICATIEVE VAARDIGHEDEN. IK KLONK... OP HET SPEL STAAT DE MODULE ALS HOOFDDOEL OM ELK KIND MEER EN MEER C TE MAKEN. (Dutch)

0 references

O projecto OGGIQUAMICIGIOCO oferece às crianças um curso de formação divertido que joga na combinação de amigos e jogos. O PROJETO consiste em quatro módulos que irão reforçar e desenvolver competências básicas e DIGITALI.3B.BOTS As ROBOTS de BIELLA 3 O MÓDULO faz parte de um relativamente jovem ROBÓTICA EDUCATIVA. As crianças praticarão a criação de alcoólatras que ofereçam soluções práticas e aprenderão a resolver um problema graças ao amor-próprio. TEATRAL, MÓDULO BÁSICO DE REFORÇO DE COMPETÊNCIAS. O teatro permite que os estudantes adquiram elementos úteis para aumentar o seu sucesso escolar, permitindo a obtenção de um equilíbrio sólido na dinâmica do grupo, um verdadeiro conhecimento das suas ferramentas expressivas e um reforço das competências em matéria de comunicação verbal e não verbal. Sonhei... O MÓDULO TEM COMO OBJETIVO PRIMÁRIO FAZER COM QUE TODAS AS CRIANÇAS SEJAM MAIS E MAIS C (Portuguese)

0 references

PROIECTUL OGGIQUAMICIGIOCO OFERĂ COPIILOR UN CURS DE ANTRENAMENT DISTRACTIV CARE SE JOACĂ PE COMBINAȚIA DE PRIETENI ȘI JOACĂ. PROIECTUL ESTE FORMAT DIN PATRU MODULE CARE VOR CONSOLIDA ȘI DEZVOLTA ABILITĂȚI DE BAZĂ ȘI DIGITALI.3B.BOTS ROBOȚII BIELLA 3 MODULUL FACE PARTE DINTR-O DISCIPLINĂ RELATIV TÂNĂRĂ ROBOTICĂ EDUCAȚIONALĂ. COPIII VOR PRACTICA CREAREA DE ALGORITMI CARE OFERĂ SOLUȚII PRACTICE VOR ÎNVĂȚA CUM SĂ REZOLVE O PROBLEMĂ DATORITĂ ALLAPE BEEBOT. TEATRAL, MODUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A ABILITĂȚILOR DE BAZĂ. TEATRUL PERMITE STUDENȚILOR SĂ DOBÂNDEASCĂ ELEMENTE UTILE PENTRU A-ȘI SPORI SUCCESUL EDUCAȚIONAL, PERMIȚÂND ATINGEREA UNUI ECHILIBRU PUTERNIC ÎN DINAMICA GRUPULUI, O CONȘTIENTIZARE REALĂ A INSTRUMENTELOR LOR EXPRESIVE ȘI O CONSOLIDARE A ABILITĂȚILOR DE COMUNICARE VERBALĂ ȘI NON-VERBALĂ. AM SUNAT... ÎN JOC, MODULUL ARE CA OBIECTIV PRINCIPAL DE A FACE FIECARE COPIL DIN CE ÎN CE MAI MULT C (Romanian)

0 references

PROJEKT OGGIQUAMICIGIOCO PONÚKA DEŤOM ZÁBAVNÝ TRÉNINGOVÝ KURZ, KTORÝ HRÁ NA KOMBINÁCIU PRIATEĽOV A HRY. PROJEKT POZOSTÁVA ZO ŠTYROCH MODULOV, KTORÉ POSILNIA A ROZVÍJAJÚ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI, A DIGITALI.3B.BOTS ROBOTY BIELLA 3 MODUL JE SÚČASŤOU RELATÍVNE MLADEJ DISCIPLÍNY VZDELÁVACEJ ROBOTIKY. DETI BUDÚ PRAKTIZOVAŤ VYTVÁRANIE ALGORITMOV, KTORÉ POSKYTUJÚ PRAKTICKÉ RIEŠENIA, SA VĎAKA ALLAPE BEEBOT NAUČIA VYRIEŠIŤ PROBLÉM. TEATRAL, MODUL NA ZLEPŠENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ. DIVADLO UMOŽŇUJE ŠTUDENTOM ZÍSKAŤ UŽITOČNÉ PRVKY NA ZVÝŠENIE ICH VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU TÝM, ŽE UMOŽNÍ DOSIAHNUŤ SILNÚ ROVNOVÁHU V SKUPINOVEJ DYNAMIKE, SKUTOČNÉ POVEDOMIE O SVOJICH EXPRESÍVNYCH NÁSTROJOCH A POSILNENIE VERBÁLNYCH A NEVERBÁLNYCH KOMUNIKAČNÝCH ZRUČNOSTÍ. ZAZVONIL SOM... V STÁVKE JE HLAVNÝM CIEĽOM MODULU, ABY KAŽDÉ DIEŤA STÁLE VIAC A VIAC C (Slovak)

0 references

PROJEKT OGGIQUAMICIGIOCO OTROKOM PONUJA ZABAVNO USPOSABLJANJE, KI SE IGRA NA KOMBINACIJI PRIJATELJEV IN IGRE. PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ ŠTIRIH MODULOV, KI BODO KREPILI IN RAZVIJALI OSNOVNE VEŠČINE, IN DIGITALI.3B.BOTS ROBOTI BIELLA 3 MODUL JE DEL RELATIVNO MLADE DISCIPLINE IZOBRAŽEVALNE ROBOTIKE. OTROCI BODO VADILI USTVARJANJE ALGORITMOV, KI ZAGOTAVLJAJO PRAKTIČNE REŠITVE, SE BODO NAUČILI, KAKO REŠITI PROBLEM ZAHVALJUJOČ ALLAPE BEEBOT. TEATRAL, MODUL ZA IZBOLJŠANJE OSNOVNIH SPRETNOSTI. GLEDALIŠČE ŠTUDENTOM OMOGOČA PRIDOBIVANJE UPORABNIH ELEMENTOV ZA POVEČANJE IZOBRAŽEVALNEGA USPEHA Z OMOGOČANJEM DOSEGANJA MOČNEGA RAVNOVESJA V SKUPINSKI DINAMIKI, RESNIČNEGA ZAVEDANJA O NJIHOVIH EKSPRESIVNIH ORODJIH TER KREPITVE VERBALNIH IN NEVERBALNIH KOMUNIKACIJSKIH VEŠČIN. ZVENEL SEM... GLAVNI CILJ MODULA JE, DA VSAK OTROK NAREDI VSE VEČ C (Slovenian)

0 references

OGGIQUAMICIGIOCO-PROJEKTET ERBJUDER BARN EN ROLIG TRÄNINGSKURS SOM SPELAR PÅ KOMBINATIONEN AV VÄNNER OCH LEK. PROJEKTET BESTÅR AV FYRA MODULER SOM KOMMER ATT STÄRKA OCH UTVECKLA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH DIGITALI.3B.BOTS ROBOTARNA I BIELLA 3 MODULEN ÄR EN DEL AV EN RELATIVT UNG DISCIPLIN PEDAGOGISK ROBOTIK. BARN KOMMER ATT ÖVA PÅ ATT SKAPA ALGORITMER SOM GER PRAKTISKA LÖSNINGAR KOMMER ATT LÄRA SIG ATT LÖSA ETT PROBLEM TACK VARE ALLAPE BEEBOT. TEATRAL, GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖRBÄTTRING MODUL. TEATERN GÖR DET MÖJLIGT FÖR ELEVERNA ATT FÖRVÄRVA ANVÄNDBARA ELEMENT FÖR ATT ÖKA SIN PEDAGOGISKA FRAMGÅNG GENOM ATT GÖRA DET MÖJLIGT ATT UPPNÅ EN STARK BALANS I GRUPPDYNAMIKEN EN VERKLIG MEDVETENHET OM SINA UTTRYCKSFULLA VERKTYG OCH EN FÖRSTÄRKNING AV VERBALA OCH ICKE-VERBALA KOMMUNIKATIONSFÖRMÅGA. JAG LÄT... PÅ SPEL HAR MODULEN SOM SITT PRIMÄRA MÅL ATT GÖRA VARJE BARN MER OCH MER C (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

BIELLA