RED YELLOW GREEN READY AND AWAY A SCHOOL FOR EVERYONE WITH THE TIMES OF EACH. (Q4790532)

1. UNA SCUOLA PER TUTTI CON I TEMPI DI CIASCUNO. SI VA IN PRIMA. PERCORSO DI SOSTEGNO ALLA MATURAZIONE DEI PRECURSORI DELLAPPRENDIMENTO IN LABORATORI EXTRASCOLASTICI.2. POTENZIAMENTO DELLA LINGUA ITALIANA E TANTI TANTI GIOCHI MA ANCHE MOMENTI PREZIOSI IN CUI SCEGLIERE ATTIVIT DI CONCENTRAZIONE PER UN EQUILIBRATO SVILUPPO IN UNO SPAZIO DIVERTENTE ED ISTRUTTIVO CON IMPOSTAZIONE MONTESSORIANA IN CUI SONO PREVISTE AREE DOVE OGNI BAMBINO PU SCEGLIERE LATTIVIT. (Italian)

0 references

1. УЧИЛИЩЕ ЗА ВСЕКИ С ВСЯКО ВРЕМЕ. ТОВА Е НА ПЪРВО МЯСТО. ПЪТ ЗА ПОДПОМАГАНЕ НА СЪЗРЯВАНЕТО НА ПРЕДШЕСТВЕНИЦИТЕ НА ОБУЧЕНИЕТО В EXTRASCOLASTICI.2. УКРЕПВАНЕ НА ИТАЛИАНСКИЯ ЕЗИК И МНОГО ИГРИ, НО И ЦЕННИ МОМЕНТИ, В КОИТО ДА ИЗБЕРЕТЕ ДЕЙНОСТИ ЗА КОНЦЕНТРАЦИЯ ЗА БАЛАНСИРАНО РАЗВИТИЕ В ЗАБАВНО И ОБРАЗОВАТЕЛНО ПРОСТРАНСТВО С МОНТЕСОРИАНСКА ОБСТАНОВКА, КЪДЕТО ИМА ОБЛАСТИ, В КОИТО ВСЯКО ДЕТЕ МОЖЕ ДА ИЗБИРА ДЕЙНОСТИ. (Bulgarian)

0 references

1. ŠKOLA PRO KAŽDÉHO, KDO MÁ ČAS. JDE TO PRVNÍ. CESTA K PODPOŘE ZRÁNÍ PREKURZORŮ UČENÍ V EXTRASCOLASTICI.2. POSÍLENÍ ITALSKÉHO JAZYKA A MNOHO HER, ALE TAKÉ CENNÉ OKAMŽIKY, VE KTERÝCH SI VYBRAT SOUSTŘEDĚNÉ AKTIVITY PRO VYVÁŽENÝ VÝVOJ V ZÁBAVNÉM A VZDĚLÁVACÍM PROSTORU S MONTESSORIAN PROSTŘEDÍM, KDE JSOU OBLASTI, KDE SI KAŽDÉ DÍTĚ MŮŽE VYBRAT AKTIVITY. (Czech)

0 references

1. EN SKOLE FOR ALLE MED HVER ENKELTS TID. DET GÅR FØRST. VEJ TIL AT STØTTE MODNINGEN AF LÆRINGSPRÆKURSORER I EXTRASCOLASTICI.2. STYRKELSE AF DET ITALIENSKE SPROG OG MANGE SPIL, MEN OGSÅ DYREBARE ØJEBLIKKE, HVOR MAN KAN VÆLGE KONCENTRATIONSAKTIVITETER FOR EN AFBALANCERET UDVIKLING I ET SJOVT OG UDDANNELSESMÆSSIGT RUM MED MONTESSORIAN OMGIVELSER, HVOR DER ER OMRÅDER, HVOR HVERT BARN KAN VÆLGE AKTIVITETER. (Danish)

0 references

1. EINE SCHULE FÜR ALLE MIT JEDER ZEIT. ES GEHT ZUERST. WEG ZUR UNTERSTÜTZUNG DER REIFUNG VON LERNVORLÄUFERN IN EXTRASCOLASTICI.2. STÄRKUNG DER ITALIENISCHEN SPRACHE UND VIELER SPIELE, ABER AUCH KOSTBARE MOMENTE, IN DENEN KONZENTRATIONSAKTIVITÄTEN FÜR EINE AUSGEWOGENE ENTWICKLUNG IN EINEM UNTERHALTSAMEN UND PÄDAGOGISCHEN RAUM MIT MONTESSORIAN-UMGEBUNG AUSGEWÄHLT WERDEN KÖNNEN, WO ES BEREICHE GIBT, IN DENEN JEDES KIND AKTIVITÄTEN WÄHLEN KANN. (German)

0 references

1. ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ ΜΕ ΤΟ ΧΡΌΝΟ ΤΟΥ ΚΑΘΕΝΌΣ. ΘΑ ΠΆΕΙ ΠΡΏΤΑ. ΠΟΡΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΩΡΊΜΑΝΣΗΣ ΤΩΝ ΠΡΌΔΡΟΜΩΝ ΟΥΣΙΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΤΟ EXTRASCOLASTICI.2. ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΛΆ ΠΑΙΧΝΊΔΙΑ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΠΟΛΎΤΙΜΕΣ ΣΤΙΓΜΈΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΠΙΛΈΞΕΤΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗΣ ΓΙΑ ΜΙΑ ΙΣΟΡΡΟΠΗΜΈΝΗ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΣΕ ΈΝΑ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΤΙΚΌ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΧΏΡΟ ΜΕ ΜΟΝΤΕΣΣΟΡΙΑΝΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΌΠΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΌΠΟΥ ΚΆΘΕ ΠΑΙΔΊ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΕΠΙΛΈΞΕΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek)

0 references

1. A SCHOOL FOR EVERYONE WITH EACH ONE’S TIME. IT’S GOING FIRST. PATH TO SUPPORT THE MATURATION OF LEARNING PRECURSORS IN EXTRASCOLASTICI.2. STRENGTHENING THE ITALIAN LANGUAGE AND MANY MANY GAMES BUT ALSO PRECIOUS MOMENTS IN WHICH TO CHOOSE CONCENTRATION ACTIVITIES FOR A BALANCED DEVELOPMENT IN A FUN AND EDUCATIONAL SPACE WITH MONTESSORIAN SETTING WHERE THERE ARE AREAS WHERE EVERY CHILD CAN CHOOSE ACTIVITIES. (English)

readability score

0.0007552572693524

0 references

1. UNA ESCUELA PARA TODOS CON EL TIEMPO DE CADA UNO. VA PRIMERO. CAMINO PARA APOYAR LA MADURACIÓN DE LOS PRECURSORES DEL APRENDIZAJE EN EXTRASCOLASTICI.2. FORTALECER LA LENGUA ITALIANA Y MUCHOS JUEGOS, PERO TAMBIÉN MOMENTOS PRECIOSOS EN LOS QUE ELEGIR ACTIVIDADES DE CONCENTRACIÓN PARA UN DESARROLLO EQUILIBRADO EN UN ESPACIO DIVERTIDO Y EDUCATIVO CON UN ENTORNO MONTESORIANO DONDE HAY ÁREAS DONDE CADA NIÑO PUEDE ELEGIR ACTIVIDADES. (Spanish)

0 references

1. KOOL KÕIGILE, KELLEL ON OMA AEG. SEE LÄHEB ESIMESENA. ÕPPE LÄHTEAINETE KÜPSEMISE TOETAMISE TEE EXTRASCOLASTICI.2. TUGEVDADA ITAALIA KEELT JA PALJU MÄNGE, KUID KA VÄÄRTUSLIK HETKI, KUS VALIDA KONTSENTRATSIOONI TEGEVUSI TASAKAALUSTATUD ARENGU LÕBUS JA HARIDUSRUUMI MONTESSORIAN SEADE, KUS ON VALDKONDI, KUS IGA LAPS SAAB VALIDA TEGEVUSI. (Estonian)

0 references

1. KOULU KAIKILLE, JOILLA ON OMA AIKANSA. SE MENEE ENSIN. POLKU OPPIMISEN LÄHTÖAINEIDEN KYPSYMISEN TUKEMISEKSI EXTRASCOLASTICI.2. VAHVISTETAAN ITALIAN KIELTÄ JA MONIA PELEJÄ, MUTTA MYÖS ARVOKKAITA HETKIÄ, JOISSA VALITAAN KESKITTYMINEN TASAPAINOISEEN KEHITYKSEEN HAUSKASSA JA KOULUTUSTILASSA MONTESSORIAN YMPÄRISTÖSSÄ, JOSSA ON ALUEITA, JOILLA JOKAINEN LAPSI VOI VALITA AKTIVITEETTEJA. (Finnish)

0 references

1. UNE ÉCOLE POUR TOUT LE MONDE À CHAQUE FOIS. ÇA VA D’ABORD. CHEMIN POUR SOUTENIR LA MATURATION DES PRÉCURSEURS D’APPRENTISSAGE DANS EXTRASCOLASTICI.2. RENFORCER LA LANGUE ITALIENNE ET DE NOMBREUX JEUX MAIS AUSSI DES MOMENTS PRÉCIEUX DANS LESQUELS CHOISIR DES ACTIVITÉS DE CONCENTRATION POUR UN DÉVELOPPEMENT ÉQUILIBRÉ DANS UN ESPACE LUDIQUE ET ÉDUCATIF AVEC LE CADRE MONTESSORIAN OÙ IL Y A DES ZONES OÙ CHAQUE ENFANT PEUT CHOISIR DES ACTIVITÉS. (French)

0 references

1. SCOIL DO GACH DUINE A BHFUIL AM GACH DUINE ACU. TÁ SÉ AG DUL AR DTÚS. CONAIR CHUN TACÚ LE HAIBIÚ RÉAMHTHEACHTAITHE FOGHLAMA IN EXTRASCOLASTICI.2. TEANGA NA HIODÁILE AGUS GO LEOR CLUICHÍ A NEARTÚ ACH CHUIMHNEACHÁIN LUACHMHARA FREISIN CHUN GNÍOMHAÍOCHTAÍ COMHCHRUINNITHE A ROGHNÚ LE HAGHAIDH FORBAIRT CHOTHROM I SPÁS SPRAÍÚIL AGUS OIDEACHASÚIL LE SUÍOMH MONTESSORIAN INA BHFUIL CEANTAIR INAR FÉIDIR LE GACH PÁISTE GNÍOMHAÍOCHTAÍ A ROGHNÚ. (Irish)

0 references

1. ŠKOLA ZA SVAKOGA SA SVAKIM SVOJIM VREMENOM. TO IDE PRVI. PUT ZA POTPORU SAZRIJEVANJU PREKURSORA UČENJA U EXTRASCOLASTICI.2. JAČANJE TALIJANSKOG JEZIKA I MNOGIH IGARA, ALI I DRAGOCJENIH TRENUTAKA U KOJIMA SE BIRAJU KONCENTRACIJSKE AKTIVNOSTI ZA URAVNOTEŽEN RAZVOJ U ZABAVNOM I EDUKATIVNOM PROSTORU S MONTESSORIJANSKIM OKRUŽENJEM GDJE POSTOJE PODRUČJA U KOJIMA SVAKO DIJETE MOŽE BIRATI AKTIVNOSTI. (Croatian)

0 references

1. EGY ISKOLA MINDENKINEK, AKINEK VAN IDEJE. EZ LESZ AZ ELSŐ. A TANULÁSI PREKURZOROK ÉRÉSÉNEK TÁMOGATÁSA AZ EXTRASCOLASTICI-BAN.2. ERŐSÍTI AZ OLASZ NYELVET ÉS SOK JÁTÉKOT, DE ÉRTÉKES PILLANATOKAT IS, AMIKOR A KONCENTRÁCIÓS TEVÉKENYSÉGEKET VÁLASZTJA A KIEGYENSÚLYOZOTT FEJLŐDÉS ÉRDEKÉBEN EGY SZÓRAKOZTATÓ ÉS OKTATÁSI TÉRBEN MONTESSORIAN KÖRNYEZETBEN, AHOL MINDEN GYERMEK VÁLASZTHAT TEVÉKENYSÉGEKET. (Hungarian)

0 references

1. MOKYKLA VISIEMS SU KIEKVIENU LAIKU. TAI VYKSTA PIRMIAUSIA. MOKYMOSI PIRMTAKŲ BRENDIMO RĖMIMO BŪDAS EXTRASCOLASTICI2. STIPRINTI ITALŲ KALBĄ IR DAUG ŽAIDIMŲ, BET TAIP PAT VERTINGŲ MOMENTŲ, KAI PASIRINKTI KONCENTRACIJOS VEIKLĄ SUBALANSUOTAI PLĖTRAI ĮDOMUS IR ŠVIETIMO ERDVĖJE SU MONTESSORIAN APLINKOJE, KUR YRA SRIČIŲ, KUR KIEKVIENAS VAIKAS GALI PASIRINKTI VEIKLĄ. (Lithuanian)

0 references

1. SKOLA IKVIENAM AR KATRU REIZI. TAS NOTIEK VISPIRMS. CEĻŠ, KĀ ATBALSTĪT MĀCĪBU PREKURSORU NOBRIEŠANU EXTRASCOLASTICI.2. STIPRINĀT ITĀĻU VALODU UN DAUDZAS SPĒLES, BET ARĪ VĒRTĪGUS BRĪŽUS, KUROS IZVĒLĒTIES KONCENTRĀCIJAS AKTIVITĀTES LĪDZSVAROTAI ATTĪSTĪBAI JAUTRĀ UN IZGLĪTOJOŠĀ TELPĀ AR MONTESORIAN VIDI, KUR IR JOMAS, KURĀS KATRS BĒRNS VAR IZVĒLĒTIES AKTIVITĀTES. (Latvian)

0 references

1. SKOLA GĦAL KULĦADD B’KULL ĦIN. HUWA GĦADDEJ L-EWWEL. TRIQ GĦALL-APPOĠĠ TAL-MATURAZZJONI TAL-PREKURSURI TAT-TAGĦLIM F’EXTRASCOLASTICI.2. IT-TISĦIĦ TAL-LINGWA TALJANA U ĦAFNA LOGĦOB IŻDA WKOLL MUMENTI PREZZJUŻI LI FIHOM JAGĦŻLU ATTIVITAJIET TA ‘KONĊENTRAZZJONI GĦAL ŻVILUPP BILANĊJAT FI SPAZJU DIVERTENTI U EDUKATTIV MA’ AMBJENT MONTESSORIAN FEJN HEMM OQSMA FEJN KULL TIFEL JISTA ‘JAGĦŻEL ATTIVITAJIET. (Maltese)

0 references

1. EEN SCHOOL VOOR IEDEREEN MET IEDERS TIJD. HET GAAT EERST. PAD TER ONDERSTEUNING VAN DE RIJPING VAN LEERPRECURSOREN IN EXTRASCOLASTICI.2. VERSTERKING VAN DE ITALIAANSE TAAL EN VELE SPELLEN, MAAR OOK KOSTBARE MOMENTEN OM CONCENTRATIEACTIVITEITEN TE KIEZEN VOOR EEN EVENWICHTIGE ONTWIKKELING IN EEN LEUKE EN EDUCATIEVE RUIMTE MET MONTESSORISCHE OMGEVING WAAR ELK KIND ACTIVITEITEN KAN KIEZEN. (Dutch)

0 references

1. Uma escola para todos com o tempo de cada um. Está a ir em primeiro lugar. PAINEL DE APOIO À MATURAÇÃO DOS PRECURSORES DE APRENDIZAGEM EM EXTRACOLASTICI.2. REFORÇAR A LÍNGUA ITALIANA E MUITOS JOGOS, MAS TAMBÉM MOMENTOS PRECIOSOS EM QUE SE ESCOLHEM ATIVIDADES DE CONCENTRAÇÃO PARA UM DESENVOLVIMENTO EQUILIBRADO NUM ESPAÇO FUNCIONAL E EDUCATIVO COM MONTESSORIANO, Situando-se em zonas onde TODAS AS CRIANÇAS PODEM ESCOLHER ATIVIDADES. (Portuguese)

0 references

1. O ȘCOALĂ PENTRU TOATĂ LUMEA CU TIMPUL FIECĂRUIA. O SĂ FIE PRIMUL. CALEA DE SPRIJINIRE A MATURIZĂRII PRECURSORILOR ÎNVĂȚĂRII ÎN EXTRASCOLASTICI.2. CONSOLIDAREA LIMBII ITALIENE ȘI MULTE JOCURI, DAR ȘI MOMENTE PREȚIOASE ÎN CARE SĂ ALEGI ACTIVITĂȚILE DE CONCENTRARE PENTRU O DEZVOLTARE ECHILIBRATĂ ÎNTR-UN SPAȚIU DISTRACTIV ȘI EDUCATIV, CU UN CADRU MONTESSORIAN UNDE EXISTĂ ZONE ÎN CARE FIECARE COPIL POATE ALEGE ACTIVITĂȚI. (Romanian)

0 references

1. ŠKOLA PRE KAŽDÉHO, KTO MÁ ČAS. IDE TO AKO PRVÉ. CESTA NA PODPORU DOZRIEVANIA VZDELÁVACÍCH PREKURZOROV VO EXTRASCOLASTICI.2. POSILNENIE TALIANSKEHO JAZYKA A MNOHÝCH HIER, ALE AJ VZÁCNYCH MOMENTOV, V KTORÝCH SI MÔŽETE VYBRAŤ SÚSTREDENIE AKTIVÍT PRE VYVÁŽENÝ ROZVOJ V ZÁBAVNOM A VZDELÁVACOM PRIESTORE S MONTESSORIAN PROSTREDÍM, KDE SÚ OBLASTI, KDE SI KAŽDÉ DIEŤA MÔŽE VYBRAŤ AKTIVITY. (Slovak)

0 references

1. ŠOLA ZA VSAKOGAR, KI IMA VSAK SVOJ ČAS. NAJPREJ GRE. POT DO PODPORE ZORENJA PREDHODNIH SESTAVIN ZA UČENJE V EXTRASCOLASTICI.2. KREPITEV ITALIJANSKEGA JEZIKA IN ŠTEVILNIH IGER, PA TUDI DRAGOCENI TRENUTKI, V KATERIH LAHKO IZBIRATE AKTIVNOSTI KONCENTRACIJE ZA URAVNOTEŽEN RAZVOJ V ZABAVNEM IN IZOBRAŽEVALNEM PROSTORU Z MONTESSORSKIM OKOLJEM, KJER LAHKO VSAK OTROK IZBERE AKTIVNOSTI. (Slovenian)

0 references

1. EN SKOLA FÖR ALLA MED VAR OCH ENS TID. DET GÅR FÖRST. VÄG FÖR ATT STÖDJA MOGNAD AV INLÄRNINGSPREKURSORER I EXTRASCOLASTICI.2. STÄRKA DET ITALIENSKA SPRÅKET OCH MÅNGA MÅNGA SPEL MEN OCKSÅ VÄRDEFULLA STUNDER FÖR ATT VÄLJA KONCENTRATIONSAKTIVITETER FÖR EN BALANSERAD UTVECKLING I ETT ROLIGT OCH PEDAGOGISKT UTRYMME MED MONTESSORIAN MILJÖ DÄR DET FINNS OMRÅDEN DÄR VARJE BARN KAN VÄLJA AKTIVITETER. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

ROVATO