PLAY CREATIVELY (Q4790095)

IL PROGETTO GIOCARE CREATIVAMENTE HA COME FINALITA IL MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE NELLA SCUOLA DELLINFANZIA. CON IL MODULO DI MUSICA SI CERCHERA PROMUOVERE E REALIZZARE UNA SERIE DI ATTIVITA MOTORIE DASCOLTO DINVENZIONE E INTERPRETAZIONE SONORA CHE SVILUPPANO NEL BAMBINO IL SENSO DELLARMONIA DEL RITMO E DEL TIMBRO AVVIANDOLO AD ESPERIENZE PERSONALI E DI GRUPPO MOLTO VALIDE. EDUCARE ALLA MUSICA CON LA MUSICA UNATTIVITA FORMATIVA COMPLETA CHE PERMETTE DI SVILUPPARE MOLTE COMPETENZE COMUNI A TUTTI GLI AMBITI DI ESPERIENZA E DI FAVORIRE IL GUSTO ESTETICO IL COORDINAMENTO AUDIOOCULOMOTORIO E LE CAPACITA ATTENTIVE.CON IL MODULO DI ATTIVITA DI ESPRESSIONE CORPOREA SI AIUTERA IL BAMBINO A STRUTTURARE IL PROPRIO IO IN UN CONTINUO RAPPORTO FRA IL S GLI ALTRI LO SPAZIO E GLI OGGETTI IMPARANDO AD AGGIUSTARE I PROPRI MOVIMENTI NELLO SPAZIO E AFFINANDO SENSAZIONI E PERCEZIONI. CON IL MODULO DI ESPRESSIONE CREATIVA SI PERMETTERA AL BAMBINO DI RAFFORZARE ILO PENSIERO PRODUTTIVO ED AFFRON (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ДА ИГРАЕ ТВОРЧЕСКИ ИМА ЗА ЦЕЛ ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В ДЕТСКАТА ГРАДИНА. С МУЗИКАЛНИЯ МОДУЛ ЩЕ СЕ ОПИТАТЕ ДА ПОПУЛЯРИЗИРАТЕ И РЕАЛИЗИРАТЕ СЕРИЯ ОТ ДВИГАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ ЗА СЛУШАНЕ НА ИЗОБРЕТЕНИЕ И ЗВУКОВА ИНТЕРПРЕТАЦИЯ, КОИТО РАЗВИВАТ У ДЕТЕТО ЧУВСТВОТО ЗА ХАРМОНИЯ НА РИТЪМА И ТЕМБЪРА, ЗАПОЧВАЙКИ ГО С МНОГО ДОБРИ ЛИЧНИ И ГРУПОВИ ПРЕЖИВЯВАНИЯ. ОБРАЗОВАНЕ НА МУЗИКА С ПЪЛНА ОБРАЗОВАТЕЛНА ДЕЙНОСТ, КОЯТО ПОЗВОЛЯВА ДА СЕ РАЗВИЯТ МНОГО УМЕНИЯ, ОБЩИ ЗА ВСИЧКИ ОБЛАСТИ НА ОПИТА И ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ЕСТЕТИЧЕСКИЯ ВКУС КООРДИНАЦИЯТА AUDIOOCULOMOTORIO И ВНИМАТЕЛЕН SKILLS.WITH МОДУЛА НА ДЕЙНОСТ ЗА ИЗРАЗЯВАНЕ НА ТЯЛОТО ЩЕ ПОМОГНЕ НА ДЕТЕТО ДА СТРУКТУРИРА СЕБЕ СИ В НЕПРЕКЪСНАТА ВРЪЗКА МЕЖДУ ДРУГИТЕ ПРОСТРАНСТВО И ОБЕКТИ, КОИТО СЕ УЧАТ ДА КОРИГИРАТ ДВИЖЕНИЯТА СИ В ПРОСТРАНСТВОТО И ИЗТЪНЧЕНИ УСЕЩАНИЯ И ВЪЗПРИЯТИЯ. С МОДУЛА ЗА ТВОРЧЕСКО ИЗРАЗЯВАНЕ ЩЕ ПОЗВОЛИТЕ НА ДЕТЕТО ДА УКРЕПИ ПРОДУКТИВНОТО МИСЛЕНЕ НА МОТ И АФРОН (Bulgarian)

0 references

CÍLEM PROJEKTU KREATIVNĚ JE ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V MATEŘSKÉ ŠKOLE. S HUDEBNÍM MODULEM SE BUDETE SNAŽIT PROPAGOVAT A REALIZOVAT ŘADU MOTORICKÝCH AKTIVIT POSLECHU VYNÁLEZŮ A ZVUKOVÉ INTERPRETACE, KTERÉ U DÍTĚTE ROZVÍJEJÍ SMYSL PRO HARMONII RYTMU A NÁDECH, KTERÝ JEJ ZAČÍNÁ VELMI DOBRÝMI OSOBNÍMI A SKUPINOVÝMI ZÁŽITKY. VZDĚLÁVÁNÍ HUDBY S KOMPLETNÍ VZDĚLÁVACÍ AKTIVITOU, KTERÁ UMOŽŇUJE ROZVÍJET MNOHO DOVEDNOSTÍ SPOLEČNÝCH PRO VŠECHNY OBLASTI ZKUŠENOSTÍ A PODPOROVAT ESTETICKÝ VKUS KOORDINACE AUDIOOCULOMOTORIO A POZORNÉ SKILLS.WITH MODUL AKTIVITY TĚLESNÉHO PROJEVU POMŮŽETE DÍTĚTI STRUKTUROVAT SVÉ VLASTNÍ JÁ V NEPŘETRŽITÉM VZTAHU MEZI OSTATNÍMI PROSTOREM A OBJEKTY, KTERÉ SE UČÍ PŘIZPŮSOBIT SVÉ POHYBY V PROSTORU A ZDOKONALIT POCITY A VNÍMÁNÍ. S MODULEM KREATIVNÍHO VÝRAZU UMOŽNÍTE DÍTĚTI POSÍLIT PRODUKTIVNÍ MYŠLENÍ ILO A AFFRON (Czech)

0 references

PROJEKTET AT SPILLE KREATIVT HAR SOM SIT MÅL AT FORBEDRE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I BØRNEHAVEN. MED MUSIKMODULET VIL DU FORSØGE AT FREMME OG REALISERE EN RÆKKE MOTORISKE AKTIVITETER MED AT LYTTE TIL OPFINDELSE OG LYDFORTOLKNING, DER UDVIKLER SIG I BARNET EN FØLELSE AF HARMONI AF RYTME OG KLANG, DER STARTER DET TIL MEGET GODE PERSONLIGE OG GRUPPEOPLEVELSER. UDDANNE MUSIK MED EN KOMPLET PÆDAGOGISK AKTIVITET, DER GØR DET MULIGT AT UDVIKLE MANGE FÆRDIGHEDER FÆLLES FOR ALLE OMRÅDER AF ERFARING OG AT FREMME ÆSTETISK SMAG KOORDINERING AUDIOOCULOMOTORIO OG DEN OPMÆRKSOMME SKILLS.WITH MODUL AKTIVITET AF KROPSUDTRYK DU VIL HJÆLPE BARNET TIL AT STRUKTURERE SIT EGET SELV I ET KONTINUERLIGT FORHOLD MELLEM DE ANDRE RUM OG OBJEKTER LÆRING AT JUSTERE DERES BEVÆGELSER I RUMMET OG FORFINE FORNEMMELSER OG OPFATTELSER. MED DET KREATIVE UDTRYKSMODUL GIVER DU BARNET MULIGHED FOR AT STYRKE ILO'S PRODUKTIVE TÆNKNING OG AFFRON (Danish)

0 references

DAS PROJEKT KREATIV ZU SPIELEN HAT ZUM ZIEL DIE VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN IM KINDERGARTEN. MIT DEM MUSIKMODUL WERDEN SIE VERSUCHEN, EINE REIHE VON MOTORISCHEN AKTIVITÄTEN DES HÖRENS VON ERFINDUNGEN UND KLANGINTERPRETATIONEN ZU FÖRDERN UND ZU VERWIRKLICHEN, DIE IM KIND DAS GEFÜHL DER HARMONIE VON RHYTHMUS UND TIMBRE ENTWICKELN UND ES ZU SEHR GUTEN PERSÖNLICHEN UND GRUPPENERFAHRUNGEN BEGINNEN. MUSIKERZIEHUNG MIT EINER VOLLSTÄNDIGEN PÄDAGOGISCHEN AKTIVITÄT, DIE ES ERMÖGLICHT, VIELE FÄHIGKEITEN ZU ENTWICKELN, DIE ALLEN BEREICHEN DER ERFAHRUNG GEMEINSAM SIND UND DEN ÄSTHETISCHEN GESCHMACK ZU FÖRDERN, DIE KOORDINATION AUDIOOCULOMOTORIO UND DIE AUFMERKSAMEN SKILLS.WITH DAS MODUL DER AKTIVITÄT DES KÖRPERAUSDRUCKS WERDEN SIE DEM KIND HELFEN, SEIN EIGENES SELBST IN EINER KONTINUIERLICHEN BEZIEHUNG ZWISCHEN DEN ANDEREN RAUM UND OBJEKTEN ZU STRUKTURIEREN, UM IHRE BEWEGUNGEN IM RAUM ANZUPASSEN UND EMPFINDUNGEN UND WAHRNEHMUNGEN ZU VERFEINERN. MIT DEM CREATIVE EXPRESSION MODUL KÖNNEN SIE DEM KIND DAS PRODUKTIVE DENKEN DER ILO UND AFFRON STÄRKEN (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΊΞΕΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΆ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟ. ΜΕ ΤΗ ΜΟΥΣΙΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΘΑ ΠΡΟΣΠΑΘΉΣΕΤΕ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΤΕ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΕΤΕ ΜΙΑ ΣΕΙΡΆ ΚΙΝΗΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΑΚΟΎΓΟΝΤΑΣ ΕΦΕΥΡΈΣΕΙΣ ΚΑΙ ΗΧΗΤΙΚΉ ΕΡΜΗΝΕΊΑ ΠΟΥ ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΥΝ ΣΤΟ ΠΑΙΔΊ ΤΗΝ ΑΊΣΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΡΜΟΝΊΑΣ ΤΟΥ ΡΥΘΜΟΎ ΚΑΙ ΤΗΣ ΧΡΟΙΆΣ ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΠΟΛΎ ΚΑΛΈΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΈΣ ΚΑΙ ΟΜΑΔΙΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ. ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΜΕ ΜΙΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΠΟΛΛΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΟΙΝΈΣ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΙΣΘΗΤΙΚΉΣ ΓΕΎΣΗΣ ΤΟ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΌ AUDIOOCULOMOTORIO ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΉ SKILLS.WITH Η ΕΝΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΘΑ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΤΟ ΠΑΙΔΊ ΝΑ ΔΟΜΉΣΕΙ ΤΟ ΔΙΚΌ ΤΟΥ ΕΑΥΤΌ ΣΕ ΜΙΑ ΣΥΝΕΧΉ ΣΧΈΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΆΛΛΩΝ ΧΏΡΟ ΚΑΙ ΑΝΤΙΚΕΊΜΕΝΑ ΠΟΥ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΝΑ ΠΡΟΣΑΡΜΌΖΟΥΝ ΤΙΣ ΚΙΝΉΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΧΏΡΟ ΚΑΙ ΝΑ ΕΞΕΥΓΕΝΊΖΟΥΝ ΑΙΣΘΉΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΤΙΛΉΨΕΙΣ. ΜΕ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΤΕ ΣΤΟ ΠΑΙΔΊ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΉ ΣΚΈΨΗ ΤΗΣ ΔΟΕ ΚΑΙ ΤΟ AFFRON (Greek)

0 references

THE PROJECT TO PLAY CREATIVELY HAS AS ITS GOAL THE IMPROVEMENT OF BASIC SKILLS IN KINDERGARTEN. WITH THE MUSIC MODULE YOU WILL TRY TO PROMOTE AND REALISE A SERIES OF MOTOR ACTIVITIES OF LISTENING TO INVENTION AND SOUND INTERPRETATION THAT DEVELOP IN THE CHILD THE SENSE OF HARMONY OF RHYTHM AND TIMBRE STARTING IT TO VERY GOOD PERSONAL AND GROUP EXPERIENCES. EDUCATING MUSIC WITH A COMPLETE EDUCATIONAL ACTIVITY THAT ALLOWS TO DEVELOP MANY SKILLS COMMON TO ALL AREAS OF EXPERIENCE AND TO PROMOTE AESTHETIC TASTE THE COORDINATION AUDIOOCULOMOTORIO AND THE ATTENTIVE SKILLS.WITH THE MODULE OF ACTIVITY OF BODY EXPRESSION YOU WILL HELP THE CHILD TO STRUCTURE HIS OWN SELF IN A CONTINUOUS RELATIONSHIP BETWEEN THE S THE OTHERS SPACE AND OBJECTS LEARNING TO ADJUST THEIR MOVEMENTS IN SPACE AND REFINE SENSATIONS AND PERCEPTIONS. WITH THE CREATIVE EXPRESSION MODULE YOU WILL ALLOW THE CHILD TO STRENGTHEN ILO PRODUCTIVE THINKING AND AFFRON (English)

readability score

0.0054475946578669

0 references

EL PROYECTO PARA JUGAR CREATIVAMENTE TIENE COMO OBJETIVO LA MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS EN EL JARDÍN DE INFANTES. CON EL MÓDULO DE MÚSICA INTENTARÁS PROMOVER Y REALIZAR UNA SERIE DE ACTIVIDADES MOTORAS DE ESCUCHAR LA INVENCIÓN Y LA INTERPRETACIÓN SONORA QUE DESARROLLAN EN EL NIÑO EL SENTIDO DE ARMONÍA DEL RITMO Y TIMBRE COMENZANDO A MUY BUENAS EXPERIENCIAS PERSONALES Y GRUPALES. EDUCAR MÚSICA CON UNA ACTIVIDAD EDUCATIVA COMPLETA QUE PERMITE DESARROLLAR MUCHAS HABILIDADES COMUNES A TODAS LAS ÁREAS DE EXPERIENCIA Y PROMOVER EL GUSTO ESTÉTICO LA COORDINACIÓN AUDIOOCULOMOTORIO Y LOS ATENTOS SKILLS.WITH EL MÓDULO DE ACTIVIDAD DE LA EXPRESIÓN CORPORAL AYUDARÁ AL NIÑO A ESTRUCTURAR SU PROPIO YO EN UNA RELACIÓN CONTINUA ENTRE LOS OTROS ESPACIOS Y OBJETOS APRENDIENDO A AJUSTAR SUS MOVIMIENTOS EN EL ESPACIO Y REFINAR SENSACIONES Y PERCEPCIONES. CON EL MÓDULO DE EXPRESIÓN CREATIVA PERMITIRÁ QUE EL NIÑO FORTALEZCA EL PENSAMIENTO PRODUCTIVO DE LA OIT Y EL AFFRON (Spanish)

0 references

LOOMINGULISELT MÄNGITAVA PROJEKTI EESMÄRK ON PARANDADA LASTEAIA PÕHIOSKUSI. MUUSIKAMOODULI ABIL ÜRITATE EDENDADA JA REALISEERIDA MITMEID MOTOORSEID TEGEVUSI, MIS KUULAVAD LEIUTIST JA HELITÕLGENDUST, MIS ARENDAVAD LAPSES RÜTMI HARMOONIA TUNNET JA ALUSTAVAD SEDA VÄGA HEADE ISIKLIKE JA GRUPIKOGEMUSTEGA. MUUSIKA HARIMINE TÄIELIKU HARIDUSTEGEVUSEGA, MIS VÕIMALDAB ARENDADA PALJUSID OSKUSI, MIS ON ÜHISED KÕIGILE KOGEMUSTELE JA EDENDADA ESTEETILISE MAITSE KOORDINEERIMIST AUDIOOCULOMOTORIO JA TÄHELEPANELIK SKILLS.WITH AKTIIVSUSE MOODUL KEHA VÄLJENDUST AITATE LAPSEL STRUKTUREERIDA OMA ISEENNAST PIDEVAS SUHETES TEISTE RUUMI JA OBJEKTIDE VAHEL, ÕPPIDES KOHANDAMA OMA LIIKUMIST KOSMOSES JA TÄPSUSTAMA AISTINGUID JA ARUSAAMU. LOOMINGULISE VÄLJENDUSE MOODULI ABIL SAATE LAPSEL TUGEVDADA ILO PRODUKTIIVSET MÕTLEMIST JA AFFRONIT (Estonian)

0 references

LUOVASTI PELAAMISEN TAVOITTEENA ON LASTENTARHAN PERUSTAITOJEN PARANTAMINEN. MUSIIKKIMODUULIN AVULLA YRITÄT EDISTÄÄ JA TOTEUTTAA SARJAN MOTORISIA TOIMINTOJA KUUNTELEMALLA KEKSINTÖÄ JA ÄÄNITULKINTAA, JOTKA KEHITTÄVÄT LAPSESSA RYTMIN JA SOINNIN HARMONIAA, JOKA ALKAA ERITTÄIN HYVIKSI HENKILÖKOHTAISIKSI JA RYHMÄKOKEMUKSIKSI. MUSIIKIN KOULUTTAMINEN TÄYDELLISELLÄ KOULUTUSAKTIVITEETILLA, JONKA AVULLA VOIDAAN KEHITTÄÄ MONIA YHTEISIÄ TAITOJA KAIKILLE KOKEMUKSEN ALUEILLE JA EDISTÄÄ ESTEETTISTÄ MAKUA KOORDINAATIO AUDIOOCULOMOTORIO JA TARKKAAVAINEN SKILLS.WITH KEHON ILMAISUN MODUULI AUTTAA LASTA JÄSENTÄMÄÄN OMAN ITSENSÄ JATKUVASSA SUHTEESSA S MUIDEN TILAN JA ESINEIDEN VÄLILLÄ, JOTKA OPPIVAT SÄÄTÄMÄÄN NIIDEN LIIKKEITÄ AVARUUDESSA JA HIENOSÄÄTÄMÄÄN TUNTEMUKSIA JA HAVAINTOJA. LUOVAN ILMAISUMODUULIN AVULLA LAPSI VOI VAHVISTAA ILO:N TUOTTAVAA AJATTELUA JA AFFRONIA. (Finnish)

0 references

LE PROJET DE JOUER DE MANIÈRE CRÉATIVE A POUR OBJECTIF L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE À LA MATERNELLE. AVEC LE MODULE DE MUSIQUE, VOUS ESSAYEREZ DE PROMOUVOIR ET DE RÉALISER UNE SÉRIE D’ACTIVITÉS MOTRICES D’ÉCOUTE D’INVENTION ET D’INTERPRÉTATION SONORE QUI DÉVELOPPENT CHEZ L’ENFANT LE SENS DE L’HARMONIE DU RYTHME ET DU TIMBRE EN COMMENÇANT PAR DE TRÈS BONNES EXPÉRIENCES PERSONNELLES ET DE GROUPE. ÉDUQUER LA MUSIQUE AVEC UNE ACTIVITÉ ÉDUCATIVE COMPLÈTE QUI PERMET DE DÉVELOPPER DE NOMBREUSES COMPÉTENCES COMMUNES À TOUS LES DOMAINES D’EXPÉRIENCE ET DE PROMOUVOIR LE GOÛT ESTHÉTIQUE LA COORDINATION AUDIOOCULOMOTORIO ET L’ATTENTION SKILLS.WITH LE MODULE D’ACTIVITÉ DE L’EXPRESSION CORPORELLE VOUS AIDERA L’ENFANT À SE STRUCTURER LUI-MÊME DANS UNE RELATION CONTINUE ENTRE LES AUTRES ESPACES ET OBJETS APPRENANT À AJUSTER LEURS MOUVEMENTS DANS L’ESPACE ET À AFFINER LES SENSATIONS ET LES PERCEPTIONS. AVEC LE MODULE D’EXPRESSION CRÉATIVE, VOUS ALLEZ PERMETTRE À L’ENFANT DE RENFORCER LA PENSÉE PRODUCTIVE DE L’OIT ET AFFRON (French)

0 references

TÁ SÉ MAR CHUSPÓIR AG AN TIONSCADAL A IMIRT GO CRUTHAITHEACH FEABHAS A CHUR AR SCILEANNA BUNÚSACHA I KINDERGARTEN. LEIS AN MODÚL CEOIL, DÉANFAIDH TÚ IARRACHT SRAITH GNÍOMHAÍOCHTAÍ MÓTAIR A CHUR CHUN CINN AGUS A BHAINT AMACH CHUN ÉISTEACHT LE HAIREAGÁN AGUS LÉIRMHÍNIÚ FUAIME A FHORBRAÍONN SA LEANBH AN TUISCINT AR RITHIM AGUS TIMBRE AG TOSÚ LE HEISPÉIRIS PHEARSANTA AGUS GHRÚPA AN-MHAITH. OIDEACHAS A CHUR AR CHEOL LE GNÍOMHAÍOCHT IOMLÁN OIDEACHAIS A LIGEANN DO GO LEOR SCILEANNA A FHORBAIRT ATÁ COITIANTA DO GACH RÉIMSE TAITHÍ AGUS BLAS AEISTÉITIÚIL A CHUR CHUN CINN AN COMHORDÚ AUDIOOCULOMOTORIO AGUS AN SKILLS.WITH AN MODÚL GNÍOMHAÍOCHTA DE LÉIRIÚ COMHLACHT A CHABHRÓIDH LEAT AN LEANBH A STRUCHTÚRÚ FÉIN I GCAIDREAMH LEANÚNACH IDIR AN SPÁS EILE AGUS RUDAÍ A FHOGHLAIM A CHOIGEARTÚ A GCUID GLUAISEACHTAÍ I SPÁS AGUS MOTHAITHE AGUS BRAISTINTÍ BHEACHTÚ. LEIS AN MODÚL LÉIRITHE CHRUTHAITHÍ, LIGFIDH TÚ DON LEANBH SMAOINTEOIREACHT THÁIRGIÚIL AGUS CRÓCH EIS A NEARTÚ (Irish)

0 references

PROJEKT KREATIVNOG IGRANJA IMA ZA CILJ POBOLJŠANJE OSNOVNIH VJEŠTINA U VRTIĆU. UZ GLAZBENI MODUL POKUŠAT ĆETE PROMOVIRATI I REALIZIRATI NIZ MOTORIČKIH AKTIVNOSTI SLUŠANJA IZUMA I ZVUČNE INTERPRETACIJE KOJE U DJETETU RAZVIJAJU OSJEĆAJ HARMONIJE RITMA I BOJE POČEVŠI OD NJEGA DO VRLO DOBRIH OSOBNIH I GRUPNIH ISKUSTAVA. EDUKACIJA GLAZBE S KOMPLETNOM EDUKATIVNOM AKTIVNOŠĆU KOJA OMOGUĆUJE RAZVOJ MNOGIH VJEŠTINA ZAJEDNIČKIH SVIM PODRUČJIMA ISKUSTVA I PROMICANJE ESTETSKOG OKUSA KOORDINACIJE AUDIOOCULOMOTORIO I PAŽLJIVE SKILLS.S MODULOM AKTIVNOSTI TJELESNOG IZRAŽAVANJA POMOĆI ĆETE DJETETU DA STRUKTURIRA SVOJE SEBSTVO U KONTINUIRANOM ODNOSU IZMEĐU DRUGOG PROSTORA I OBJEKATA UČEĆI PRILAGODITI SVOJE KRETANJE U PROSTORU I POBOLJŠATI OSJETE I PERCEPCIJE. S MODULOM KREATIVNOG IZRAŽAVANJA OMOGUĆIT ĆETE DJETETU DA OJAČA PRODUKTIVNO RAZMIŠLJANJE ILO-A I AFFRON. (Croatian)

0 references

A KREATÍVAN JÁTSZANDÓ PROJEKT CÉLJA AZ ÓVODAI ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE. A ZENEI MODULLAL MEGPRÓBÁLJA ELŐMOZDÍTANI ÉS MEGVALÓSÍTANI A TALÁLMÁNYOK ÉS HANGÉRTELMEZÉS HALLGATÁSÁNAK MOTORTEVÉKENYSÉGEIT, AMELYEK A GYERMEKBEN A RITMUS ÉS A HANGSZÍN HARMÓNIÁJÁNAK ÉRZÉSÉT FEJLESZTIK, ÉS NAGYON JÓ SZEMÉLYES ÉS CSOPORTOS ÉLMÉNYEKHEZ KEZDIK. A ZENE OKTATÁSA EGY TELJES OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGGEL, AMELY LEHETŐVÉ TESZI, HOGY SOK OLYAN KÉSZSÉGET FEJLESSZEN KI, AMELY KÖZÖS A TAPASZTALAT MINDEN TERÜLETÉN, ÉS ELŐMOZDÍTSA AZ ESZTÉTIKAI ÍZLÉST AZ AUDIOOCULOMOTORIO ÉS A FIGYELMES SKILLS.WITH A TESTKIFEJEZÉSI MODULLAL, SEGÍT A GYERMEKNEK, HOGY A SAJÁT MAGÁT EGY FOLYAMATOS KAPCSOLATBAN ALAKÍTSA A TÖBBI TÉR ÉS A TANULÁSI TÁRGYAK KÖZÖTT, HOGY IGAZÍTSA MOZGÁSÁT A TÉRBEN, ÉS FINOMÍTSA AZ ÉRZÉSEKET ÉS AZ ÉSZLELÉSEKET. A KREATÍV KIFEJEZÉS MODULLAL LEHETŐVÉ TESZI A GYERMEK SZÁMÁRA, HOGY MEGERŐSÍTSE AZ ILO PRODUKTÍV GONDOLKODÁSÁT ÉS AFFRONT (Hungarian)

0 references

KŪRYBIŠKAI ŽAIDŽIANČIO PROJEKTO TIKSLAS – GERINTI PAGRINDINIUS VAIKŲ DARŽELIO ĮGŪDŽIUS. SU MUZIKOS MODULIU BANDYSITE SKATINTI IR REALIZUOTI MOTORINĘ VEIKLĄ, KLAUSYDAMIESI IŠRADIMŲ IR GARSO INTERPRETACIJŲ, KURIOS VAIKUI UGDO RITMO HARMONIJĄ IR TEMBRĄ, PRADEDANT LABAI GERĄ ASMENINĘ IR GRUPINĘ PATIRTĮ. MUZIKOS UGDYMAS SU VISA ŠVIETIMO VEIKLA, KURI LEIDŽIA PLĖTOTI DAUGYBĘ ĮGŪDŽIŲ, BENDRŲ VISOMS PATIRTIES SRITIMS, IR SKATINTI ESTETINĮ SKONĮ, KOORDINACIJĄ AUDIOOCULOMOTORIO IR DĖMESINGĄ SKILLS.WITH KŪNO IŠRAIŠKOS VEIKLOS MODULĮ, PADĖSIANTĮ VAIKUI STRUKTŪRIZUOTI SAVO SAVE NUOLATINIUOSE SANTYKIUOSE TARP KITŲ ERDVIŲ IR OBJEKTŲ, MOKANTIS KOREGUOTI SAVO JUDESIUS ERDVĖJE IR TOBULINTI POJŪČIUS BEI SUVOKIMUS. SU KŪRYBINĖS RAIŠKOS MODULIU LEISITE VAIKUI SUSTIPRINTI TDO PRODUKTYVŲ MĄSTYMĄ IR „AFFRON“ (Lithuanian)

0 references

RADOŠĀS ROTAĻAS PROJEKTA MĒRĶIS IR PAMATPRASMJU PILNVEIDE BĒRNUDĀRZĀ. AR MŪZIKAS MODULI JŪS MĒĢINĀSIET VEICINĀT UN REALIZĒT VIRKNI MEHĀNISKO DARBĪBU, KLAUSOTIES IZGUDROJUMU UN SKAŅAS INTERPRETĀCIJU, KAS ATTĪSTA BĒRNAM RITMA UN TIMBRA HARMONIJAS SAJŪTU, SĀKOT TO AR ĻOTI LABU PERSONĪGO UN GRUPU PIEREDZI. IZGLĪTOJOT MŪZIKU AR PILNĪGU IZGLĪTOJOŠU DARBĪBU, KAS ĻAUJ ATTĪSTĪT DAUDZAS PRASMES, KAS KOPĪGAS VISĀM PIEREDZES JOMĀM UN VEICINĀT ESTĒTISKO GARŠU KOORDINĀCIJA AUDIOOCULOMOTORIO UN UZMANĪGS SKILLS.WITH MODULIS AKTIVITĀTES ĶERMEŅA IZTEIKSMES JŪS PALĪDZĒSIET BĒRNAM VEIDOT SAVU SEVI PASTĀVĪGĀ ATTIECĪBĀ STARP CITIEM TELPU UN OBJEKTIEM, KAS MĀCĀS PIELĀGOT SAVAS KUSTĪBAS TELPĀ UN UZLABOT SAJŪTAS UN UZTVERES. AR RADOŠĀS IZTEIKSMES MODULI JŪS ĻAUSIET BĒRNAM STIPRINĀT SDO PRODUKTĪVO DOMĀŠANU UN AFRONU. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT LI JILAGĦBU B’MOD KREATTIV GĦANDU BĦALA L-GĦAN TIEGĦU T-TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI FIL-KINDERGARTEN. BIL-MODULU TAL-MUŻIKA INTI SE TIPPROVA TIPPROMWOVI U TIRREALIZZA SERJE TA ‘ATTIVITAJIET BIL-MUTUR TA’ SMIGĦ GĦALL-INVENZJONI U L-INTERPRETAZZJONI TAL-ĦOSS LI JIŻVILUPPAW FIT-TFAL IS-SENS TA ‘ARMONIJA TA’ RITMU U TIMBRE JIBDEW DAN GĦAL ESPERJENZI PERSONALI U GRUPP TAJBIN ĦAFNA. L-EDUKAZZJONI TAL-MUŻIKA B’ATTIVITÀ EDUKATTIVA SĦIĦA LI TIPPERMETTI LI JIĠU ŻVILUPPATI ĦAFNA ĦILIET KOMUNI GĦALL-OQSMA KOLLHA TAL-ESPERJENZA U BIEX TIĠI PROMOSSA T-TOGĦMA ESTETIKA L-KOORDINAZZJONI AUDIOOCULOMOTORIO U SKILLS.WITH ATTENT IL-MODULU TA ‘ATTIVITÀ TAL-ESPRESSJONI TAL-ĠISEM INTI SE TGĦIN LIT-TIFEL BIEX JISTRUTTURA LILU NNIFSU F’RELAZZJONI KONTINWA BEJN L-ISPAZJU U L-OĠĠETTI L-OĦRAJN LI JITGĦALLMU JAĠĠUSTAW IL-MOVIMENTI TAGĦHOM FL-ISPAZJU U JIRFINAW SENSAZZJONIJIET U PERĊEZZJONIJIET. BIL-MODULU TAL-ESPRESSJONI KREATTIVA SE TIPPERMETTI LIT-TFAL ISAĦĦU L-ĦSIEB PRODUTTIV TAL-ILO U AFFRON (Maltese)

0 references

HET PROJECT OM CREATIEF TE SPELEN HEEFT ALS DOEL DE VERBETERING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN IN DE KLEUTERSCHOOL. MET DE MUZIEKMODULE PROBEER JE EEN REEKS MOTORISCHE ACTIVITEITEN VAN HET LUISTEREN NAAR UITVINDING EN GELUIDSINTERPRETATIE TE BEVORDEREN EN TE REALISEREN DIE IN HET KIND HET GEVOEL VAN HARMONIE VAN RITME EN TIMBRE ONTWIKKELEN DAT HET BEGINT TOT ZEER GOEDE PERSOONLIJKE EN GROEPSERVARINGEN. HET OPLEIDEN VAN MUZIEK MET EEN VOLLEDIGE EDUCATIEVE ACTIVITEIT DIE HET MOGELIJK MAAKT OM VELE VAARDIGHEDEN DIE GEMEENSCHAPPELIJK ZIJN VOOR ALLE GEBIEDEN VAN DE ERVARING TE ONTWIKKELEN EN OM ESTHETISCHE SMAAK DE COÖRDINATIE AUDIOOCULOMOTORIO EN DE ATTENTE SKILLS TE BEVORDEREN. MET DE CREATIEVE EXPRESSIEMODULE LAAT U HET KIND IAO PRODUCTIEF DENKEN EN AFFRON VERSTERKEN (Dutch)

0 references

O PROJECTO DE JOGAR CRIATIVAMENTE TEM COM O SEU OBJETIVO A MELHORIA DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS EM KINDERGARTEN. Com o MÓDULO MÚSICO VOCÊ TENTARÁ PROMOVER E REALIZAR UMA SÉRIE DE ATIVIDADES MOTORAS DE OUVIR À INVENÇÃO E À INTERPRETAÇÃO SONDA QUE DESENVOLVEM NA CRIANÇA O SENTIMENTO DA HARMONIA DO RÍTIMO E O TEMPO COMEÇANDO A MUITO BOAS EXPERIÊNCIAS PESSOAIS E DE GRUPO. EDUCAÇÃO DE MÚSICA COM UMA ATIVIDADE EDUCATIVA COMPLETA QUE PERMITA DESENVOLVER MUITAS HABILIDADES COMUNS A TODOS OS DOMÍNIOS DE EXPERIÊNCIA E PROMOVER A PROVA AESTÉTICA DO AUDIOOCULOMOTORIO DE COORDENAÇÃO E DAS COMPETÊNCIAS ATENTIVAS. COMO MÓDULO DE ATIVIDADE DE EXPRESSÃO CORPONDENTE, VOCÊ AJUDARÁ A CRIANÇA A ESTRUTURAR A SUA PRÓPRIA PRÓPRIA EM RELAÇÃO CONTÍNUA ENTRE OS ESPAÇO E OS OBJECTOS QUE APRENDAM AJUDAR A SUA CIRCULAÇÃO NO ESPAÇO E REFINAÇÃO E PERCEPÇÕES. Com o MÓDULO DE EXPRESSÃO CRIATIVA, VOCÊ PERMITIRÁ À CRIANÇA REFORÇAR A PENSAMENTO E O AFRONTAMENTO PRODUTORES DA OIT (Portuguese)

0 references

PROIECTUL DE A JUCA CREATIV ARE CA SCOP ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN GRĂDINIȚĂ. CU MODULUL DE MUZICĂ VEȚI ÎNCERCA SĂ PROMOVAȚI ȘI SĂ REALIZAȚI O SERIE DE ACTIVITĂȚI MOTORII DE ASCULTARE A INVENȚIEI ȘI INTERPRETĂRII SUNETULUI CARE DEZVOLTĂ ÎN COPIL SIMȚUL ARMONIEI RITMULUI ȘI TIMBREI, ÎNCEPÂND CU EXPERIENȚE PERSONALE ȘI DE GRUP FOARTE BUNE. EDUCAREA MUZICII CU O ACTIVITATE EDUCAȚIONALĂ COMPLETĂ CARE PERMITE DEZVOLTAREA MULTOR ABILITĂȚI COMUNE TUTUROR DOMENIILOR DE EXPERIENȚĂ ȘI PROMOVAREA GUSTULUI ESTETIC COORDONAREA AUDIOOCULOMOTORIO ȘI ATENT SKILLS.WITH MODULUL DE ACTIVITATE A EXPRESIEI CORPULUI VĂ VA AJUTA COPILUL SĂ-ȘI STRUCTUREZE PROPRIUL SINE ÎNTR-O RELAȚIE CONTINUĂ ÎNTRE CEILALȚI SPAȚIU ȘI OBIECTE CARE ÎNVAȚĂ SĂ-ȘI AJUSTEZE MIȘCĂRILE ÎN SPAȚIU ȘI SĂ RAFINEZE SENZAȚIILE ȘI PERCEPȚIILE. CU MODULUL DE EXPRESIE CREATIVĂ VEȚI PERMITE COPILULUI SĂ CONSOLIDEZE GÂNDIREA PRODUCTIVĂ A OIM ȘI AFFRON (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTU KREATÍVNEHO HRANIA JE ZLEPŠENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V MATERSKEJ ŠKOLE. S HUDOBNÝM MODULOM SA BUDETE SNAŽIŤ PROPAGOVAŤ A REALIZOVAŤ SÉRIU MOTORICKÝCH AKTIVÍT POČÚVANIA VYNÁLEZU A ZVUKOVEJ INTERPRETÁCIE, KTORÉ ROZVÍJAJÚ V DIEŤATI POCIT HARMÓNIE RYTMU A TIMBRE, POČNÚC VEĽMI DOBRÝMI OSOBNÝMI A SKUPINOVÝMI ZÁŽITKAMI. VZDELÁVANIE HUDBY S KOMPLETNOU VZDELÁVACOU AKTIVITOU, KTORÁ UMOŽŇUJE ROZVÍJAŤ MNOHÉ ZRUČNOSTI SPOLOČNÉ PRE VŠETKY OBLASTI SKÚSENOSTÍ A PODPOROVAŤ ESTETICKÚ CHUŤ, KOORDINÁCIU AUDIOOCULOMOTORIO A POZORNÉ SKILLS.WITH MODUL AKTIVITY TELESNÉHO PREJAVU POMÔŽETE DIEŤAŤU ŠTRUKTÚROVAŤ SVOJE VLASTNÉ JA V NEPRETRŽITOM VZŤAHU MEDZI OSTATNÝMI PRIESTORMI A OBJEKTMI, KTORÉ SA UČIA PRISPÔSOBIŤ SVOJE POHYBY VO VESMÍRE A ZJEMNIŤ POCITY A VNÍMANIE. S MODULOM KREATÍVNEHO VÝRAZU UMOŽNÍTE DIEŤAŤU POSILNIŤ PRODUKTÍVNE MYSLENIE ILO A AFFRON (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTA KREATIVNOSTI JE IZBOLJŠANJE OSNOVNIH SPRETNOSTI V VRTCU. Z GLASBENIM MODULOM BOSTE POSKUŠALI PROMOVIRATI IN REALIZIRATI VRSTO MOTORIČNIH AKTIVNOSTI POSLUŠANJA IZUMA IN ZVOČNE INTERPRETACIJE, KI PRI OTROKU RAZVIJAJO OBČUTEK HARMONIJE RITMA IN TIMBRE, KI GA ZAČENJAJO DO ZELO DOBRIH OSEBNIH IN SKUPINSKIH IZKUŠENJ. IZOBRAŽEVANJE GLASBE S POPOLNO IZOBRAŽEVALNO AKTIVNOSTJO, KI OMOGOČA RAZVOJ ŠTEVILNIH VEŠČIN, KI SO SKUPNE VSEM PODROČJEM IZKUŠENJ, IN SPODBUJANJE ESTETSKEGA OKUSA, KOORDINACIJO AUDIOOCULOMOTORIO IN POZORNEGA SKILLS.Z MODULOM AKTIVNOSTI TELESNEGA IZRAŽANJA BOSTE OTROKU POMAGALI STRUKTURIRATI SVOJ LASTNI JAZ V STALNEM ODNOSU MED OSTALIM PROSTOROM IN PREDMETI, KI SE UČIJO PRILAGODITI SVOJE GIBANJE V PROSTORU IN IZPOPOLNITI OBČUTKE IN ZAZNAVE. Z MODULOM ZA USTVARJALNO IZRAŽANJE BOSTE OTROKU OMOGOČILI, DA OKREPI PRODUKTIVNO RAZMIŠLJANJE MOD IN AFFRON. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET ATT SPELA KREATIVT HAR SOM MÅL ATT FÖRBÄTTRA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I DAGIS. MED MUSIKMODULEN KOMMER DU ATT FÖRSÖKA FRÄMJA OCH FÖRVERKLIGA EN SERIE MOTORISKA AKTIVITETER FÖR ATT LYSSNA PÅ UPPFINNINGAR OCH LJUDTOLKNING SOM UTVECKLAS I BARNET KÄNSLAN AV HARMONI AV RYTM OCH TIMBRE SOM BÖRJAR DET TILL MYCKET BRA PERSONLIGA OCH GRUPPUPPLEVELSER. UTBILDA MUSIK MED EN KOMPLETT PEDAGOGISK AKTIVITET SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT UTVECKLA MÅNGA FÄRDIGHETER SOM ÄR GEMENSAMMA FÖR ALLA OMRÅDEN AV ERFARENHET OCH FÖR ATT FRÄMJA ESTETISK SMAK KOORDINATIONEN AUDIOOCULOMOTORIO OCH DE UPPMÄRKSAMMA SKILLS.WITH MODULEN AV KROPPSUTTRYCK DU KOMMER ATT HJÄLPA BARNET ATT STRUKTURERA SITT EGET JAG I EN KONTINUERLIG RELATION MELLAN DE ANDRA RYMDEN OCH OBJEKT SOM LÄR SIG ATT JUSTERA SINA RÖRELSER I RYMDEN OCH FÖRFINA KÄNSLOR OCH UPPFATTNINGAR. MED DEN KREATIVA UTTRYCKSMODULEN LÅTER DU BARNET STÄRKA ILO:S PRODUKTIVA TÄNKANDE OCH AFFRON (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Melito di Porto Salvo

0 references

priority axis

EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

MELITO DI PORTO SALVO