WE LEARN BY HAVING FUN TOGETHER IN KINDERGARTEN (Q4789970)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4789970 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | WE LEARN BY HAVING FUN TOGETHER IN KINDERGARTEN |
Project Q4789970 in Italy |
Statements
16,565.38 Euro
0 references
27,405.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
10 July 2019
0 references
14 May 2021
0 references
DIREZIONE DIDATTICA - NA 84 - E.A. MARIO
0 references
LA PARTECIPAZIONE DELL84 CIRCOLO DIDATTICO E.A.MARIO ALLAVVISO SULLE COMPETENZE DI BASE PER LA SCUOLA DELLINFANZIA NASCE DALLA NECESSITA DI ATTIVARE PERCORSI EXTRACURRICULARI CHE FAVORISCANO LO SVILUPPO DEL BAMBINO NELLA SUA INTEREZZA CERCANDO DI VALORIZZARE E PORTARE ALLA LUCE LE POTENZIALITA DI TUTTI.PER TALE RAGIONE L84 CIRCOLO INTENDE PROPORRE LABORATORI MOTIVANTI CHE POSSANO ATTIVARE LE ENERGIE POSITIVE DEI GIOVANISSIMI ALLIEVI UTILIZZANDO LINGUAGGI A LORO CONGENIALI E NOTI PER ATTRARLI VERSO METE VALORIALI E CULTURALI CHE POSSANO FORNIRE STRUMENTI DI APPROFONDIMENTO PER LE COMPETENZE CHIAVE ATTESE. I PERCORSI PROPOSTI MIRERANNO IN PARTICOLARE A POTENZIARE IL BENESSERE PSICO FISICO E ALLA POSSIBILITA DI MIGLIORAMENTO ED AMPLIAMENTO DELLOFFERTA FORMATIVA IN UNOTTICA DI PROMOZIONE DELLE PARI OPPORTUNITA EDUCATIVE DI INCLUSIONE SOCIALE E DI VALORIZZAZIONE DELLE COMPETENZE DI TUTTI I SOGGETTI . (Italian)
0 references
УЧАСТИЕТО НА 84 E.A.MARIO ALLAVISO ДИДАКТИЧЕН КРЪГ ЗА ОСНОВНИ УМЕНИЯ ЗА ПРЕДУЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ СЕ РАЖДА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ АКТИВИРАТ ИЗВЪНКЛАСНИ ПЪТЕКИ, КОИТО НАСЪРЧАВАТ РАЗВИТИЕТО НА ДЕТЕТО В НЕГОВАТА ЦЯЛОСТ, ОПИТВАЙКИ СЕ ДА ПОДОБРИ И ИЗВЕДЕ НАЯВЕ ПОТЕНЦИАЛА НА ALL.FOR ТАЗИ ПРИЧИНА L84 КРЪГ ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ПРЕДЛОЖИ МОТИВИРАЩИ ЛАБОРАТОРИИ, КОИТО МОГАТ ДА АКТИВИРАТ ПОЛОЖИТЕЛНИТЕ ЕНЕРГИИ НА МЛАДИТЕ УЧЕНИЦИ, ИЗПОЛЗВАЙКИ ЕЗИЦИ, КОИТО СА ВРОДЕНИ И ИЗВЕСТНИ, ЗА ДА ГИ ПРИВЛЕКАТ КЪМ ЦЕННОСТИ И КУЛТУРНИ ЦЕЛИ, КОИТО МОГАТ ДА ОСИГУРЯТ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ОЧАКВАНИТЕ КЛЮЧОВИ УМЕНИЯ. ПРЕДЛОЖЕНИТЕ КУРСОВЕ ЩЕ ИМАТ ЗА ЦЕЛ ПО-СПЕЦИАЛНО ДА ПОДОБРЯТ ПСИХО ФИЗИЧЕСКОТО БЛАГОСЪСТОЯНИЕ И ВЪЗМОЖНОСТТА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ И РАЗШИРЯВАНЕ НА ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА РАВНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА СОЦИАЛНО ПРИОБЩАВАНЕ И ПОВИШАВАНЕ НА УМЕНИЯТА НА ВСИЧКИ ПРЕДМЕТИ. (Bulgarian)
0 references
ÚČAST 84 E.A.MARIO ALLAVISO DIDAKTICKÉHO KRUHU NA ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTECH PRO PŘEDŠKOLNÍ ZAŘÍZENÍ SE ZRODILA Z POTŘEBY AKTIVOVAT MIMOŠKOLNÍ CESTY, KTERÉ PODPORUJÍ ROZVOJ DÍTĚTE V JEHO PLNÉM ROZSAHU A SNAŽÍ SE ZVÝŠIT A PŘIVÉST NA SVĚTLO POTENCIÁL ALL.Z TOHOTO DŮVODU MÁ KRUH L84 V ÚMYSLU NAVRHNOUT MOTIVAČNÍ LABORATOŘE, KTERÉ MOHOU AKTIVOVAT POZITIVNÍ ENERGIE MLADÝCH STUDENTŮ POMOCÍ JAZYKŮ, KTERÉ JSOU KONGENIÁLNÍ A O NICHŽ JE ZNÁMO, ŽE JE PŘITAHUJÍ K HODNOTÁM A KULTURNÍM CÍLŮM, KTERÉ MOHOU POSKYTNOUT NÁSTROJE PRO PROHLOUBENÍ KLÍČOVÝCH DOVEDNOSTÍ OČEKÁVANÝCH. NAVRHOVANÉ KURZY BUDOU ZAMĚŘENY ZEJMÉNA NA ZLEPŠENÍ PSYCHOFYZICKÉ POHODY A MOŽNOST ZLEPŠENÍ A ROZŠÍŘENÍ NABÍDKY ODBORNÉ PŘÍPRAVY S CÍLEM PODPOŘIT ROVNÉ PŘÍLEŽITOSTI V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ PRO SOCIÁLNÍ ZAČLEŇOVÁNÍ A ZLEPŠIT DOVEDNOSTI VŠECH SUBJEKTŮ. (Czech)
0 references
DELTAGELSEN AF 84 E.A.MARIO ALLAVISO DIDAKTISKE CIRKEL OM GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER TIL FØRSKOLE BLEV FØDT FRA BEHOVET FOR AT AKTIVERE EKSTRACURRICULAR STIER, DER FREMMER UDVIKLINGEN AF BARNET I SIN HELHED FORSØGER AT FORBEDRE OG BRINGE FOR LYS POTENTIALET I ALL.FOR DENNE GRUND L84 CIRKEL HAR TIL HENSIGT AT FORESLÅ MOTIVERENDE LABORATORIER, DER KAN AKTIVERE POSITIVE ENERGIER AF UNGE STUDERENDE VED HJÆLP AF SPROG, DER ER CONGENIAL OG KENDT FOR AT TILTRÆKKE DEM TIL VÆRDIER OG KULTURELLE MÅL, DER KAN GIVE VÆRKTØJER TIL AT UDDYBE DE VIGTIGSTE FÆRDIGHEDER, DER FORVENTES. DE FORESLÅEDE KURSER TAGER NAVNLIG SIGTE PÅ AT FORBEDRE DEN PSYKOFYSISKE TRIVSEL OG MULIGHEDEN FOR AT FORBEDRE OG UDVIDE UDDANNELSESTILBUDDET MED HENBLIK PÅ AT FREMME LIGE UDDANNELSESMULIGHEDER FOR SOCIAL INKLUSION OG FORBEDRE ALLE FAGS FÆRDIGHEDER. (Danish)
0 references
DIE TEILNAHME DES 84 E.A.MARIO ALLAVISO DIDAKTISCHEN KREISES AN GRUNDFERTIGKEITEN FÜR DIE VORSCHULE ENTSTAND AUS DER NOTWENDIGKEIT, AUSSERSCHULISCHE WEGE ZU AKTIVIEREN, DIE DIE ENTWICKLUNG DES KINDES IN SEINER GESAMTHEIT FÖRDERN UND VERSUCHEN, DAS POTENZIAL VON ALL.FOR ZU VERBESSERN UND ANS LICHT ZU BRINGEN. DIE VORGESCHLAGENEN KURSE ZIELEN INSBESONDERE DARAUF AB, DAS PSYCHOPHYSISCHE WOHLBEFINDEN UND DIE MÖGLICHKEIT DER VERBESSERUNG UND ERWEITERUNG DES AUSBILDUNGSANGEBOTS ZU VERBESSERN, UM GLEICHE BILDUNGSCHANCEN FÜR SOZIALE INKLUSION ZU FÖRDERN UND DIE KOMPETENZEN ALLER FÄCHER ZU VERBESSERN. (German)
0 references
Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΚΎΚΛΟΥ 84 E.A.MARIO ALLAVISO ΣΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΉ ΗΛΙΚΊΑ ΓΕΝΝΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗΣ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΜΟΝΟΠΑΤΙΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΎ ΣΤΟ ΣΎΝΟΛΌ ΤΟΥ ΠΡΟΣΠΑΘΏΝΤΑΣ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΦΈΡΕΙ ΣΤΟ ΦΩΣ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ALL.FOR ΓΙΑ ΤΟΝ ΛΌΓΟ ΑΥΤΌ Ο ΚΎΚΛΟΣ L84 ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΕΝΘΆΡΡΥΝΣΗΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΘΕΤΙΚΈΣ ΕΝΈΡΓΕΙΕΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΕΥΔΙΆΚΡΙΤΕΣ ΚΑΙ ΓΝΩΣΤΈΣ ΓΙΑ ΝΑ ΤΟΥΣ ΠΡΟΣΕΛΚΎΣΟΥΝ ΣΕ ΑΞΊΕΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΑΝΑΜΕΝΌΜΕΝΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΤΑ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΘΑ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΙΔΊΩΣ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΨΥΧΟΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΕΥΕΞΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΈΚΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΊΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΈΝΤΑΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΘΕΜΆΤΩΝ. (Greek)
0 references
THE PARTICIPATION OF THE 84 E.A.MARIO ALLAVISO DIDACTIC CIRCLE ON BASIC SKILLS FOR PRESCHOOL WAS BORN FROM THE NEED TO ACTIVATE EXTRACURRICULAR PATHS THAT PROMOTE THE DEVELOPMENT OF THE CHILD IN ITS ENTIRETY TRYING TO ENHANCE AND BRING TO LIGHT THE POTENTIAL OF ALL.FOR THIS REASON L84 CIRCLE INTENDS TO PROPOSE MOTIVATING LABORATORIES THAT CAN ACTIVATE THE POSITIVE ENERGIES OF YOUNG STUDENTS USING LANGUAGES THAT ARE CONGENIAL AND KNOWN TO ATTRACT THEM TOWARDS VALUES AND CULTURAL GOALS THAT CAN PROVIDE TOOLS FOR DEEPENING THE KEY SKILLS EXPECTED. THE PROPOSED COURSES WILL AIM IN PARTICULAR TO ENHANCE THE PSYCHO PHYSICAL WELL-BEING AND THE POSSIBILITY OF IMPROVEMENT AND EXPANSION OF THE TRAINING OFFER WITH A VIEW TO PROMOTING EQUAL EDUCATIONAL OPPORTUNITIES FOR SOCIAL INCLUSION AND ENHANCING THE SKILLS OF ALL SUBJECTS. (English)
0.0128198326514554
0 references
LA PARTICIPACIÓN DEL 84 E.A.MARIO ALLAVISO CÍRCULO DIDÁCTICO EN HABILIDADES BÁSICAS PARA PREESCOLAR NACIÓ DE LA NECESIDAD DE ACTIVAR CAMINOS EXTRACURRICULARES QUE PROMUEVAN EL DESARROLLO DEL NIÑO EN SU TOTALIDAD TRATANDO DE POTENCIAR Y SACAR A LA LUZ EL POTENCIAL DE TODOS. POR ESTA RAZÓN EL CÍRCULO L84 PRETENDE PROPONER LABORATORIOS MOTIVADORES QUE PUEDAN ACTIVAR LAS ENERGÍAS POSITIVAS DE LOS JÓVENES ESTUDIANTES UTILIZANDO LENGUAJES AGRADABLES Y CONOCIDOS PARA ATRAERLOS HACIA VALORES Y OBJETIVOS CULTURALES QUE PUEDAN PROPORCIONAR HERRAMIENTAS PARA PROFUNDIZAR LAS HABILIDADES CLAVE ESPERADAS. LOS CURSOS PROPUESTOS TENDRÁN POR OBJETO, EN PARTICULAR, MEJORAR EL BIENESTAR PSICOFÍSICO Y LA POSIBILIDAD DE MEJORAR Y AMPLIAR LA OFERTA DE FORMACIÓN CON EL FIN DE PROMOVER LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EDUCATIVAS PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL Y MEJORAR LAS COMPETENCIAS DE TODAS LAS ASIGNATURAS. (Spanish)
0 references
84 E.A.MARIO ALLAVISO DIDAKTILISE RINGI OSALEMINE EELKOOLI PÕHIOSKUSTE KOHTA SÜNDIS VAJADUSEST AKTIVEERIDA KOOLIVÄLISED TEED, MIS EDENDAVAD LAPSE ARENGUT TERVIKUNA, PÜÜDES ALL-I POTENTSIAALI SUURENDADA JA ESILE TUUA. KAVANDATUD KURSUSTE EESMÄRK ON EELKÕIGE PARANDADA PSÜHHOLOOGILIST FÜÜSILIST HEAOLU NING PARANDADA JA LAIENDADA KOOLITUSPAKKUMIST, ET EDENDADA VÕRDSEID HARIDUSVÕIMALUSI SOTSIAALSEKS KAASAMISEKS JA KÕIGI ÕPPEAINETE OSKUSTE PARANDAMISEKS. (Estonian)
0 references
OSALLISTUMINEN 84 E.A.MARIO ALLAVISO DIDAKTINEN YMPYRÄ PERUSTAITOJA ESIKOULU SYNTYI TARPEESTA AKTIVOIDA OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISIA POLKUJA, JOTKA EDISTÄVÄT LAPSEN KEHITYSTÄ KOKONAISUUDESSAAN YRITTÄEN PARANTAA JA TUODA VALOON POTENTIAALIA ALL.FOR TÄMÄN VUOKSI L84 YMPYRÄ AIKOO EHDOTTAA MOTIVOIVIA LABORATORIOITA, JOTKA VOIVAT AKTIVOIDA NUORTEN OPISKELIJOIDEN POSITIIVISIA ENERGIOITA KÄYTTÄEN KIELIÄ, JOTKA HOUKUTTELEVAT HEITÄ KOHTI ARVOJA JA KULTTUURITAVOITTEITA, JOTKA VOIVAT TARJOTA TYÖKALUJA ODOTETTUJEN AVAINTAITOJEN SYVENTÄMISEEN. EHDOTETUILLA KURSSEILLA PYRITÄÄN ERITYISESTI PARANTAMAAN PSYKOFYYSISTÄ HYVINVOINTIA JA PARANTAMAAN JA LAAJENTAMAAN KOULUTUSTARJONTAA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ YHTÄLÄISIÄ KOULUTUSMAHDOLLISUUKSIA SOSIAALISEEN OSALLISUUTEEN JA PARANTAA KAIKKIEN OPPIAINEIDEN TAITOJA. (Finnish)
0 references
LA PARTICIPATION DU CERCLE DIDACTIQUE 84 E.A.MARIO ALLAVISO SUR LES COMPÉTENCES DE BASE POUR L’ÉCOLE MATERNELLE EST NÉE DE LA NÉCESSITÉ D’ACTIVER DES PARCOURS EXTRASCOLAIRES QUI FAVORISENT LE DÉVELOPPEMENT DE L’ENFANT DANS SON INTÉGRALITÉ EN ESSAYANT D’AMÉLIORER ET DE METTRE EN LUMIÈRE LE POTENTIEL DE TOUS.POUR CETTE RAISON, LE CERCLE L84 A L’INTENTION DE PROPOSER DES LABORATOIRES MOTIVANTS CAPABLES D’ACTIVER LES ÉNERGIES POSITIVES DES JEUNES ÉLÈVES UTILISANT DES LANGUES CONGÉNIALES ET CONNUES POUR LES ATTIRER VERS DES VALEURS ET DES OBJECTIFS CULTURELS QUI PEUVENT FOURNIR DES OUTILS POUR APPROFONDIR LES COMPÉTENCES CLÉS ATTENDUES. LES COURS PROPOSÉS VISERONT NOTAMMENT À AMÉLIORER LE BIEN-ÊTRE PSYCHOPHYSIQUE ET LA POSSIBILITÉ D’AMÉLIORER ET D’ÉLARGIR L’OFFRE DE FORMATION EN VUE DE PROMOUVOIR L’ÉGALITÉ DES CHANCES ÉDUCATIVES EN MATIÈRE D’INCLUSION SOCIALE ET DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE TOUTES LES MATIÈRES. (French)
0 references
RUGADH RANNPHÁIRTÍOCHT AN CHIORCAL TEAGASCACH 84 E.A.MARIO ALLAVISO MAIDIR LE SCILEANNA BUNÚSACHA LE HAGHAIDH RÉAMHSCOILE ÓN NGÁ ATÁ LE COSÁIN SEACH-CHURACLAIM A GHNÍOMHACHTÚ A CHUIREANN FORBAIRT AN LINBH CHUN CINN INA N-IOMLÁINE AG IARRAIDH FEABHAS A CHUR AR AGUS A THABHAIRT CHUN SOLAIS ACMHAINNEACHT ALL.FOR AN CHÚIS SEO TÁ SÉ I GCEIST AG CIORCAL L84 SAOTHARLANNA SPREAGTHACHA A MHOLADH AR FÉIDIR LEO FUINNEAMH DEARFACH NA MAC LÉINN ÓGA A GHNÍOMHACHTÚ AG BAINT ÚSÁIDE AS TEANGACHA ATÁ CONGENIAL AGUS AR A DTUGTAR IAD A MHEALLADH I DTREO LUACHANNA AGUS SPRIOCANNA CULTÚRTHA AR FÉIDIR LEO UIRLISÍ A SHOLÁTHAR CHUN NA PRÍOMHSCILEANNA A BHFUILTEAR AG SÚIL LEO A DHOIMHNIÚ. BEIDH SÉ MAR AIDHM AG NA CÚRSAÍ ATÁ BEARTAITHE GO HÁIRITHE FEABHAS A CHUR AR FHOLLÁINE FHISICIÚIL SHÍCEOLAÍOCH AGUS AR AN BHFÉIDEARTHACHT AN TAIRISCINT OILIÚNA A FHEABHSÚ AGUS A LEATHNÚ D’FHONN COMHDHEISEANNA OIDEACHAIS A CHUR CHUN CINN LE HAGHAIDH CUIMSIÚ SÓISIALTA AGUS SCILEANNA NA N-ÁBHAR UILE A FHEABHSÚ. (Irish)
0 references
SUDJELOVANJE 84 E.A.MARIO ALLAVISO DIDAKTIČKOG KRUGA O OSNOVNIM VJEŠTINAMA PREDŠKOLSKE DOBI ROĐENO JE IZ POTREBE ZA AKTIVIRANJEM IZVANNASTAVNIH PUTOVA KOJI PROMIČU RAZVOJ DJETETA U CIJELOSTI NASTOJEĆI UNAPRIJEDITI I IZNIJETI NA VIDJELO POTENCIJAL ALL.FOR-A ZBOG ČEGA L84 KRUG NAMJERAVA PREDLOŽITI MOTIVIRAJUĆE LABORATORIJE KOJI MOGU AKTIVIRATI POZITIVNE ENERGIJE MLADIH UČENIKA KORISTEĆI JEZIKE KOJI SU KONGENIJALNI I POZNATI DA IH PRIVUKU PREMA VRIJEDNOSTIMA I KULTURNIM CILJEVIMA KOJI MOGU PRUŽITI ALATE ZA PRODUBLJIVANJE OČEKIVANIH KLJUČNIH VJEŠTINA. PREDLOŽENIM TEČAJEVIMA POSEBNO ĆE SE NASTOJATI POBOLJŠATI PSIHOFIZIČKA DOBROBIT I MOGUĆNOST POBOLJŠANJA I ŠIRENJA PONUDE OSPOSOBLJAVANJA S CILJEM PROMICANJA JEDNAKIH OBRAZOVNIH MOGUĆNOSTI ZA SOCIJALNU UKLJUČENOST I POBOLJŠANJA VJEŠTINA SVIH SUBJEKATA. (Croatian)
0 references
A 84 E.A.MARIO ALLAVISO DIDAKTIKUS KÖR AZ ÓVODAI ALAPKÉSZSÉGEKRŐL SZÜLETETT ABBÓL A SZÜKSÉGLETBŐL, HOGY AKTIVÁLNI KELL A TANÓRÁN KÍVÜLI UTAKAT, AMELYEK ELŐSEGÍTIK A GYERMEK EGÉSZÉNEK FEJLŐDÉSÉT, ÉS MEGPRÓBÁLJÁK NÖVELNI ÉS MEGVILÁGÍTANI AZ ALL.MERT AZ L84 KÖR ARRA TÖREKSZIK, HOGY OLYAN MOTIVÁLÓ LABORATÓRIUMOKAT JAVASOLJON, AMELYEK AKTIVÁLHATJÁK A FIATAL DIÁKOK POZITÍV ENERGIÁIT OLYAN NYELVEKEN, AMELYEKRŐL ISMERT, HOGY OLYAN ÉRTÉKEK ÉS KULTURÁLIS CÉLOK FELÉ VONZZÁK ŐKET, AMELYEK ESZKÖZÖKET BIZTOSÍTANAK A VÁRT KULCSKÉSZSÉGEK ELMÉLYÍTÉSÉHEZ. A JAVASOLT TANFOLYAMOK CÉLJA KÜLÖNÖSEN A PSZICHOFIZIKAI JÓLÉT JAVÍTÁSA, VALAMINT A KÉPZÉSI KÍNÁLAT JAVÍTÁSÁNAK ÉS BŐVÍTÉSÉNEK LEHETŐSÉGE A TÁRSADALMI BEFOGADÁST SZOLGÁLÓ EGYENLŐ OKTATÁSI LEHETŐSÉGEK ELŐMOZDÍTÁSA ÉS VALAMENNYI TANTÁRGY KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSE CÉLJÁBÓL. (Hungarian)
0 references
84 E.A.MARIO ALLAVISO DIDAKTINIO RATO APIE PAGRINDINIUS IKIMOKYKLINIO UGDYMO ĮGŪDŽIUS DALYVAVIMAS GIMĖ IŠ POREIKIO AKTYVUOTI UŽKLASINIUS KELIUS, SKATINANČIUS VISO VAIKO VYSTYMĄSI, STENGIANTIS SUSTIPRINTI IR APŠVIESTI ALL POTENCIALĄ.DĖL ŠIOS PRIEŽASTIES L84 RATAS KETINA PASIŪLYTI MOTYVUOJANČIAS LABORATORIJAS, KURIOS GALI SUAKTYVINTI TEIGIAMAS JAUNŲ STUDENTŲ ENERGIJAS, NAUDOJANČIAS KALBAS, KURIOS YRA ĮGIMTOS IR ŽINOMOS, KAD PRITRAUKTŲ JUOS Į VERTYBES IR KULTŪRINIUS TIKSLUS, KURIE GALI SUTEIKTI ĮRANKIUS PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ, KURIŲ TIKIMASI, GILINIMUI. SIŪLOMAIS KURSAIS VISŲ PIRMA BUS SIEKIAMA DIDINTI PSICHOFIZINĘ GEROVĘ IR GALIMYBĘ TOBULINTI IR PLĖSTI MOKYMO PASIŪLĄ, SIEKIANT SKATINTI LYGIAS ŠVIETIMO GALIMYBES SOCIALINĖS ĮTRAUKTIES SRITYJE IR GERINTI VISŲ DALYKŲ ĮGŪDŽIUS. (Lithuanian)
0 references
84 E.A.MARIO ALLAVISO DIDAKTIKAS APLIS PAR PIRMSSKOLAS PAMATPRASMĒM IR DZIMIS NO NEPIECIEŠAMĪBAS AKTIVIZĒT ĀRPUSSKOLAS CEĻUS, KAS VEICINA BĒRNA ATTĪSTĪBU KOPUMĀ, CENŠOTIES UZLABOT UN IZGAISMOT ALL.FOR ŠĪ IEMESLA DĒĻ L84 APLIS PLĀNO IEROSINĀT MOTIVĒJOŠAS LABORATORIJAS, KAS VAR AKTIVIZĒT JAUNO SKOLĒNU POZITĪVO ENERĢIJU, IZMANTOJOT VALODAS, KAS IR RADNIECĪGAS UN ZINĀMAS, LAI PIESAISTĪTU VIŅUS VĒRTĪBĀM UN KULTŪRAS MĒRĶIEM, KAS VAR NODROŠINĀT INSTRUMENTUS GAIDĀMO PAMATPRASMJU PADZIĻINĀŠANAI. IEROSINĀTO KURSU MĒRĶIS JO ĪPAŠI BŪS UZLABOT PSIHOLOĢISKO FIZISKO LABKLĀJĪBU UN IESPĒJU UZLABOT UN PAPLAŠINĀT MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU, LAI VEICINĀTU VIENLĪDZĪGAS IZGLĪTĪBAS IESPĒJAS SOCIĀLAJAI IEKĻAUŠANAI UN UZLABOTU VISU MĀCĪBU PRIEKŠMETU PRASMES. (Latvian)
0 references
IL-PARTEĊIPAZZJONI TAĊ-ĊIRKU DIDATTIKU TAL-84 E.A.MARIO ALLAVISO DWAR IL-ĦILIET BAŻIĊI GĦALL-PREPRIMARJA TWIELDET MILL-ĦTIEĠA LI JIĠU ATTIVATI MOGĦDIJIET EXTRAKURRIKULARI LI JIPPROMWOVU L-IŻVILUPP TAT-TFAL FL-INTIER TIEGĦU U JIPPRUVAW ITEJBU U JITFGĦU DAWL FUQ IL-POTENZJAL TA’ KOLLHA. GĦAL DIN IR-RAĠUNI, IĊ-ĊIRKU L84 GĦANDU L-ĦSIEB LI JIPPROPONI LABORATORJI TA’ MOTIVAZZJONI LI JISTGĦU JATTIVAW L-ENERĠIJI POŻITTIVI TA’ STUDENTI ŻGĦAŻAGĦ LI JUŻAW LINGWI LI HUMA KONĠENITALI U MAGĦRUFA LI JATTIRAWHOM LEJN VALURI U GĦANIJIET KULTURALI LI JISTGĦU JIPPROVDU GĦODOD GĦALL-APPROFONDIMENT TAL-ĦILIET EWLENIN MISTENNIJA. IL-KORSIJIET PROPOSTI SE JIMMIRAW B’MOD PARTIKOLARI BIEX ITEJBU L-BENESSERI PSIKOFIŻIKU U L-POSSIBBILTÀ TA’ TITJIB U ESPANSJONI TAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ BIL-ĦSIEB LI JIĠU PROMOSSI OPPORTUNITAJIET EDUKATTIVI UGWALI GĦALL-INKLUŻJONI SOĊJALI U JISSAĦĦU L-ĦILIET TAS-SUĠĠETTI KOLLHA. (Maltese)
0 references
DE DEELNAME VAN DE 84 E.A.MARIO ALLAVISO DIDACTISCHE CIRKEL OVER BASISVAARDIGHEDEN VOOR DE KLEUTERSCHOOL WERD GEBOREN UIT DE NOODZAAK OM BUITENSCHOOLSE PADEN TE ACTIVEREN DIE DE ONTWIKKELING VAN HET KIND IN ZIJN GEHEEL BEVORDEREN EN PROBEREN HET POTENTIEEL VAN ALLE TE VERBETEREN EN AAN HET LICHT TE BRENGEN. DE VOORGESTELDE CURSUSSEN HEBBEN MET NAME TOT DOEL HET PSYCHOFYSISCH WELZIJN EN DE MOGELIJKHEID VAN VERBETERING EN UITBREIDING VAN HET OPLEIDINGSAANBOD TE VERBETEREN MET HET OOG OP HET BEVORDEREN VAN GELIJKE ONDERWIJSKANSEN VOOR SOCIALE INCLUSIE EN HET VERBETEREN VAN DE VAARDIGHEDEN VAN ALLE VAKKEN. (Dutch)
0 references
THE PARTICIPATION OF THE 84 E.A.MARIO ALLAVISO DIDACTIC CIRCLE ON BASIC SKILLS FOR PRESCHOOL WAS BORN FROM THE NEED TO ACTIVATE EXTRACURRICULAR PATHS THAT PROMOTE THE DEVELOPMENT OF THE CHILD IN ITS ENTIRETY TRYING TO ENHANCE AND BRING TO LIGHT THE POTENTIAL OF ALL.FOR THIS REASON L84 CIRCLE INTENDS TO PROPOSE MOTIVATING LABORATORIES THAT CAN ACTIVATE THE POSITIVE ENERGIES OF YOUNG STUDENTS USING LANGUAGES THAT ARE CONGENIAL AND KNOWN TO ATTRACT THEM TOWARDS VALUES AND CULTURAL GOALS THAT CAN PROVIDE TOOLS FOR DEEPENING THE KEY SKILLS EXPECTED. Os cursos propostos destinam-se, nomeadamente, a reforçar o bem-estar físico da psicóloga e a possibilidade de melhorar e alargar a oferta de formação, com vista a promover a igualdade de oportunidades educativas para a inclusão social e a reforçar as competências de todos os participantes. (Portuguese)
0 references
PARTICIPAREA CERCULUI DIDACTIC 84 E.A.MARIO ALLAVISO PRIVIND COMPETENȚELE DE BAZĂ PENTRU PREȘCOLARI S-A NĂSCUT DIN NECESITATEA DE A ACTIVA CĂI EXTRACURRICULARE CARE PROMOVEAZĂ DEZVOLTAREA COPILULUI ÎN ANSAMBLUL SĂU, ÎNCERCÂND SĂ SPOREASCĂ ȘI SĂ ADUCĂ LA LUMINĂ POTENȚIALUL ALL. CURSURILE PROPUSE VOR VIZA, ÎN SPECIAL, ÎMBUNĂTĂȚIREA BUNĂSTĂRII PSIHOFIZICE ȘI POSIBILITATEA ÎMBUNĂTĂȚIRII ȘI EXTINDERII OFERTEI DE FORMARE ÎN VEDEREA PROMOVĂRII EGALITĂȚII DE ȘANSE EDUCAȚIONALE PENTRU INCLUZIUNEA SOCIALĂ ȘI A ÎMBUNĂTĂȚIRII COMPETENȚELOR TUTUROR DISCIPLINELOR. (Romanian)
0 references
ÚČASŤ 84 E.A.MARIO ALLAVISO DIDAKTICKÉHO KRUHU NA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTIACH PRE PREDŠKOLSKÉ VZDELÁVANIE SA ZRODILA Z POTREBY AKTIVOVAŤ MIMOŠKOLSKÉ CESTY, KTORÉ PODPORUJÚ ROZVOJ DIEŤAŤA V CELOM ROZSAHU SNAHOU ZVÝŠIŤ A OSVETLIŤ POTENCIÁL VŠETKÝCH.Z TOHTO DÔVODU MÁ KRUH L84 V ÚMYSLE NAVRHNÚŤ MOTIVAČNÉ LABORATÓRIÁ, KTORÉ MÔŽU AKTIVOVAŤ POZITÍVNE ENERGIE MLADÝCH ŠTUDENTOV S POUŽITÍM KONGENIÁLNYCH JAZYKOV, O KTORÝCH JE ZNÁME, ŽE ICH PRIŤAHUJÚ K HODNOTÁM A KULTÚRNYM CIEĽOM, KTORÉ MÔŽU POSKYTNÚŤ NÁSTROJE NA PREHĹBENIE OČAKÁVANÝCH KĽÚČOVÝCH ZRUČNOSTÍ. NAVRHOVANÉ KURZY SA BUDÚ ZAMERIAVAŤ NAJMÄ NA ZLEPŠENIE PSYCHOFYZICKEJ POHODY A MOŽNOSTI ZLEPŠENIA A ROZŠÍRENIA PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY S CIEĽOM PODPORIŤ ROVNAKÉ PRÍLEŽITOSTI NA VZDELÁVANIE V OBLASTI SOCIÁLNEHO ZAČLENENIA A ZLEPŠIŤ ZRUČNOSTI VŠETKÝCH PREDMETOV. (Slovak)
0 references
SODELOVANJE DIDAKTIČNEGA KROGA 84 E.A.MARIO ALLAVISO O OSNOVNIH SPRETNOSTIH ZA PREDŠOLSKO VZGOJO SE JE RODILO IZ POTREBE PO AKTIVIRANJU ZUNAJŠOLSKIH POTI, KI SPODBUJAJO RAZVOJ OTROKA V CELOTI IN POSKUŠAJO IZBOLJŠATI IN OSVETLITI POTENCIAL ALL.FOR ZATO L84 NAMERAVA PREDLAGATI MOTIVACIJSKE LABORATORIJE, KI LAHKO AKTIVIRAJO POZITIVNE ENERGIJE MLADIH ŠTUDENTOV, KI UPORABLJAJO JEZIKE, KI SO PRIROJENI IN ZA KATERE JE ZNANO, DA JIH PRITEGNEJO K VREDNOTAM IN KULTURNIM CILJEM, KI LAHKO ZAGOTOVIJO ORODJA ZA POGLOBITEV PRIČAKOVANIH KLJUČNIH VEŠČIN. CILJ PREDLAGANIH TEČAJEV BO ZLASTI IZBOLJŠATI PSIHOFIZIČNO DOBRO POČUTJE TER MOŽNOST IZBOLJŠANJA IN RAZŠIRITVE PONUDBE USPOSABLJANJA, DA BI SPODBUDILI ENAKE IZOBRAŽEVALNE MOŽNOSTI ZA SOCIALNO VKLJUČENOST IN IZBOLJŠALI ZNANJA IN SPRETNOSTI VSEH PREDMETOV. (Slovenian)
0 references
DELTAGANDET AV DEN 84 E.A.MARIO ALLAVISO DIDAKTISKA CIRKELN OM GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖR FÖRSKOLAN FÖDDES UR BEHOVET AV ATT AKTIVERA EXTRACURRICULAR VÄGAR SOM FRÄMJAR UTVECKLINGEN AV BARNET I SIN HELHET FÖRSÖKER FÖRBÄTTRA OCH BELYSA POTENTIALEN HOS ALL.FÖR DENNA ANLEDNING L84 CIRKEL AVSER ATT FÖRESLÅ MOTIVERANDE LABORATORIER SOM KAN AKTIVERA POSITIVA ENERGIER HOS UNGA STUDENTER SOM ANVÄNDER SPRÅK SOM ÄR KONGENIAL OCH KÄNDA FÖR ATT LOCKA DEM TILL VÄRDERINGAR OCH KULTURELLA MÅL SOM KAN GE VERKTYG FÖR ATT FÖRDJUPA DE VIKTIGASTE FÄRDIGHETER SOM FÖRVÄNTAS. DE FÖRESLAGNA KURSERNA KOMMER SÄRSKILT ATT SYFTA TILL ATT FÖRBÄTTRA DET PSYKOFYSISKA VÄLBEFINNANDET OCH MÖJLIGHETEN ATT FÖRBÄTTRA OCH UTVIDGA UTBILDNINGSUTBUDET I SYFTE ATT FRÄMJA LIKA UTBILDNINGSMÖJLIGHETER FÖR SOCIAL INTEGRATION OCH ÖKA KOMPETENSEN I ALLA ÄMNEN. (Swedish)
0 references
NAPOLI
0 references
10 April 2023
0 references